Kuinka tunnistaa lapsen mielenterveyshäiriöt.

Lasten mielenterveyden häiriöt tai henkinen dysontogeneesi on poikkeama normaalista käyttäytymisestä, johon liittyy joukko häiriöitä, jotka ovat patologisia tiloja. Syntyy geneettisistä, sosiopaattisista, fysiologisista syistä, joskus niiden muodostumista edistävät vammat tai aivosairaudet. Varhaisessa iässä tapahtuvat rikkomukset aiheuttavat mielenterveyden häiriöitä ja vaativat psykiatrin hoitoa.

Lapsen psyyken muodostuminen liittyy biologisia ominaisuuksia elimistö, perinnöllisyys ja rakenne, aivojen ja keskushermoston osien muodostumisnopeus, hankitut taidot. Lasten mielenterveyshäiriöiden kehittymisen juurta tulee aina etsiä biologisista, sosiopaattisista tai psykologisista tekijöistä, jotka provosoivat häiriöiden esiintymistä, usein prosessin laukaisee tekijöiden yhdistelmä. Tärkeimmät syyt ovat:

Perhekonfliktit tai epäsuotuisa tilanne talossa ovat merkittävä tekijä, joka traumatisoi nousevaa psyykettä ja pahentaa tilaa.

Lapsuuden, erityisesti alle vuoden ikäisiä, mielenterveyshäiriöitä yhdistää yhteinen piirre: mielentoimintojen etenevä dynamiikka yhdistyy dysontogeneesin kehittymiseen, joka liittyy morfofunktionaalisten aivojärjestelmien heikkenemiseen. Tila johtuu aivohäiriöistä, synnynnäisistä piirteistä tai sosiaalisista vaikutuksista.

Lasten mielisairaus

Neuropsykiatristen sairauksien merkit voivat jäädä huomaamatta useiden vuosien ajan. Lähes kolme neljäsosaa vakavista mielenterveyshäiriöistä (ADHD, syömishäiriöt ja kaksisuuntaiset mielialahäiriöt) kärsivistä lapsista jää yksin ongelmiensa kanssa ilman asiantuntijoiden apua.

Jos neuropsykiatrinen häiriö todetaan nuorena, kun sairaus on varhaisessa vaiheessa, hoito on tehokkaampaa ja tehokkaampaa. Lisäksi on mahdollista välttää monia komplikaatioita, esimerkiksi persoonallisuuden täydellinen romahdus, kyky ajatella, havaita todellisuus.

Ensimmäisten, tuskin havaittavien oireiden ilmaantumisesta siihen päivään, jolloin neuropsykiatrinen häiriö ilmenee täydellä voimalla, kuluu yleensä noin kymmenen vuotta. Mutta silloin hoito on vähemmän tehokasta, jos tämä häiriön vaihe voidaan parantaa.

Kuinka määrittää?

Jotta vanhemmat voivat tunnistaa oireet itse mielenterveyshäiriöt ja auta lastasi ajoissa, psykiatrian asiantuntijat julkaisivat yksinkertaisen testin, joka koostuu 11 kysymyksestä. Testi auttaa sinua tunnistamaan helposti varoitusmerkit, jotka ovat yleisiä monille mielenterveyshäiriöille. Näin ollen on mahdollista vähentää laadullisesti kärsivien lasten määrää lisäämällä heidät jo hoidossa olevien lasten määrään.

Testi "11 merkkiä"

1. Oletko huomannut lapsessa syvän melankolian, eristäytymisen tilan, joka kestää yli 2-3 viikkoa?
2. Onko lapsi osoittanut hallitsematonta, väkivaltaista käyttäytymistä, joka on vaarallista muille?
3. Haluttiinko vahingoittaa ihmisiä, osallistua taisteluihin, ehkä jopa aseiden käytöllä?
4. Onko lapsi, nuori yrittänyt vahingoittaa kehoaan tai tehnyt itsemurhan tai ilmaissut aikomuksensa tehdä niin?
5. Ehkä siellä oli äkillisen, syyttömän kaiken kuluttavan pelon, paniikkikohtauksia, samalla kun sydämenlyönti ja hengitys kiihtyivät?
6. Onko lapsi kieltäytynyt syömästä? Ehkä löysit hänen tavaroistaan ​​laksatiiveja?
7. Onko lapsella kroonisia ahdistuneisuus- ja pelkotiloja, jotka estävät normaalia toimintaa?
8. Lapsi ei pysty keskittymään, on levoton, hänelle on ominaista koulun epäonnistuminen?
9. Oletko huomannut, että lapsi käytti toistuvasti alkoholia ja huumeita?
10. Muuttuuko lapsen mieliala usein, onko hänen vaikea rakentaa ja ylläpitää normaaleja suhteita muihin?
11. Muuttuivatko lapsen persoonallisuus ja käyttäytyminen usein, olivatko muutokset äkillisiä ja kohtuuttomia?

Tämä tekniikka luotiin auttamaan vanhempia määrittämään, mikä lapsen käyttäytyminen on normaalia ja mikä vaatii erityistä huomiota ja tarkkailua. Jos suurin osa oireista ilmenee säännöllisesti lapsen persoonallisuudessa, vanhempia kehotetaan hakemaan tarkempaa diagnoosia psykologian ja psykiatrian asiantuntijoilta.

Kehitysvammaisuus

Kehitysvammaisuus diagnosoidaan jo varhaisesta iästä lähtien, mikä ilmenee yleisten henkisten toimintojen alikehittymisenä, jossa ajatteluhäiriöt hallitsevat. Kehitysvammaiset lapset ovat erilaisia alennettu tasoälykkyys - alle 70, sosiaalisesti sopeutumaton.

Kehitysvammaisuuden (oligofrenian) oireille on ominaista tunnetoimintojen häiriöt sekä merkittävä älyllinen vajaatoiminta:

Henkinen jälkeenjääneisyys johtuu kaikista aivovaurioista sikiön kehityksen, synnytyksen tai ensimmäisen elinvuoden aikana. Oligofrenian tärkeimmät syyt johtuvat:

Voiko sitä parantaa?

Kehitysvammaisuus on patologinen tila, jonka merkit voidaan havaita vuosia todennäköisille haitallisille tekijöille altistumisen jälkeen. Siksi oligofreniaa on vaikea parantaa, patologiaa on helpompi yrittää estää.

kuitenkin lapsen tilaa voidaan merkittävästi helpottaa erityiskoulutuksella ja koulutuksella, kehittää oligofreniasta kärsivälle lapselle yksinkertaisimmat hygienia- ja itsepalvelutaidot, kommunikaatio- ja puhetaidot.

Lääkehoitoa käytetään vain komplikaatioiden, kuten käyttäytymishäiriöiden, yhteydessä.

Henkinen toimintahäiriö

Henkisen kehityksen viivästyessä (ZPR) lapsella on patologisesti epäkypsä persoonallisuus, psyyke kehittyy hitaasti, kognitiivinen sfääri on häiriintynyt ja käänteisen kehityksen taipumuksia ilmenee. Toisin kuin oligofrenia, jossa älyllisen sfäärin loukkaukset ovat vallitsevia, ZPR vaikuttaa pääasiassa emotionaaliseen ja tahtotilaan.

Henkinen infantilismi

Usein lapset osoittavat henkistä infantilismia yhtenä henkisen jälkeenjääneisyyden muodoista. Infantiilin lapsen neuropsyykkinen kypsymättömyys ilmenee emotionaalisten ja tahdonalaisten sfäärien häiriöinä. Lapset pitävät mieluummin tunnekokemuksista, peleistä, kun taas kognitiivinen kiinnostus vähenee. Infantiili lapsi ei pysty lujasti ponnistelemaan älyllisen toiminnan järjestämiseksi koulussa, eikä se sopeudu hyvin koulun kuriin. Myös muita henkisen jälkeenjääneisyyden muotoja erotetaan: lukemisen, kirjoittamisen, lukemisen ja laskemisen viivästynyt kehitys.

Mikä on ennuste?

Ennustaessa henkisen jälkeenjääneisyyden hoidon tehokkuutta, on tarpeen ottaa huomioon rikkomusten syyt. Esimerkiksi henkisen infantilismin merkkejä voidaan tasoittaa kokonaan järjestämällä koulutus- ja koulutustoimintaa. Jos kehityksen viivästyminen johtuu keskushermoston vakavasta orgaanisesta vajaatoiminnasta, kuntoutuksen tehokkuus riippuu päävian aiheuttamasta aivovaurion asteesta.

Kuinka auttaa lasta?

Kehitysvammaisten lasten kokonaisvaltaista kuntoutusta tekevät useat asiantuntijat kerralla: psykiatri, lastenlääkäri ja puheterapeutti. Jos lähete erityiskuntoutuslaitokseen on tarpeen, lapsen tutkivat lääkärit lääketieteellisestä ja pedagogisesta toimikunnasta.

Kehitysvammaisen lapsen tehokas hoito alkaa päivittäisillä läksyillä vanhempien kanssa. Sitä vahvistavat vierailut erikoispuheterapiaan ja kehitysvammaisten lasten ryhmiin esikouluissa, joissa lasta avustavat ja tukevat pätevät puhepatologit ja opettajat.

Jos lapsi ei ole kouluikään mennessä täysin vapautunut neuropsyykkisen kehityksen viivästymisen oireista, voit jatkaa opintojasi erityisluokissa, joissa koulun opetussuunnitelma on mukautettu patologisten lasten tarpeisiin. Lapselle tarjotaan jatkuvaa tukea, joka varmistaa persoonallisuuden ja itsetunnon normaalin muodostumisen.

tarkkaavaisuushäiriö

Tarkkailuvajehäiriö (ADD) vaikuttaa moniin lapsiin asti kouluikä, koululaiset ja teini-ikäiset. Lapset eivät pysty keskittämään huomiota pitkään, he ovat liian impulsiivisia, hyperaktiivisia, eivät tarkkaavaisia.

ADD ja hyperaktiivisuus diagnosoidaan lapsella, jos:

Miksi ADD kehittyy?

Tarkkailuvajehäiriön syyt liittyvät moniin tekijöihin:

Tehosteet

Tarkkailuvaje on kuitenkin käsittämätön patologia nykyaikaisia ​​tekniikoita koulutus, ajan myötä voit vähentää merkittävästi hyperaktiivisuuden ilmenemismuotoja.

Jos ADD-sairaus jätetään hoitamatta, lapsella voi olla oppimisvaikeuksia, itsetuntoa, sosiaaliseen tilaan sopeutumista ja perheongelmia tulevaisuudessa. Aikuiset lapset, joilla on ADD, kokevat todennäköisemmin huume- ja alkoholiriippuvuutta, ristiriitoja lain kanssa, epäsosiaalista käyttäytymistä ja avioeroa.

Hoitotyypit

Lähestymistavan tarkkaavaisuushäiriön hoitoon tulee olla kattava ja monipuolinen, sisältäen seuraavat tekniikat:

Autismista kärsivät lapset ovat jatkuvassa "äärimmäisessä" yksinäisyydessä, he eivät pysty muodostamaan emotionaalista yhteyttä muihin, he eivät ole sosiaalisesti ja kommunikatiivisesti kehittyneitä.

Autistiset lapset eivät katso silmiin, heidän katseensa vaeltelee ikään kuin epätodellisessa maailmassa. Ei ilmeikkäitä ilmeitä, puheella ei ole intonaatiota, he eivät käytännössä käytä eleitä. Lapsen on vaikea ilmaista tunnetilaansa, varsinkin ymmärtää toisen ihmisen tunteita.

Miten se ilmenee?

Autismilla lapsilla on stereotyyppinen käyttäytyminen, heidän on vaikea muuttaa ympäristöä, elinoloja, joihin he ovat tottuneet. Pienimmät muutokset aiheuttavat paniikki pelko ja vastus. Autistisilla ihmisillä on taipumus suorittaa yksitoikkoisia puhe- ja motorisia toimintoja: kättelemään, hyppäämään, toistamaan sanoja ja ääniä. Kaikessa toiminnassa autistinen lapsi suosii yksitoikkoisuutta: hän kiintyy ja suorittaa yksitoikkoisia manipulaatioita tietyillä esineillä, valitsee saman pelin, keskusteluaiheen, piirtämisen.

Puheen kommunikatiivisen toiminnan rikkomukset ovat havaittavissa. Autistien on vaikea kommunikoida muiden kanssa, pyytää vanhemmilta apua he kuitenkin lausuvat mielellään suosikkirunoaan ja valitsevat jatkuvasti saman teoksen.

Lapsilla, joilla on autismi echolalia havaitsi He toistavat jatkuvasti kuulemiaan sanoja ja lauseita. Väärä pronominien käyttö voivat kutsua itseään nimellä "hän" tai "me". autistinen Älä koskaan esitä kysymyksiä ja tuskin reagoi, kun muut kääntyvät heidän puoleensa, eli he välttävät täysin viestintää.

Syitä kehitykseen

Tutkijat ovat esittäneet monia hypoteeseja autismin syistä, tunnistaneet noin 30 tekijää, jotka voivat provosoida taudin kehittymistä, mutta mikään niistä ei ole itsenäinen lasten autismin syy.

Tiedetään, että autismin kehittyminen liittyy erityisen synnynnäisen patologian muodostumiseen, joka perustuu keskushermoston vajaatoimintaan. Tällainen patologia muodostuu geneettisen alttiuden, kromosomipoikkeavuuksien, hermoston orgaanisten häiriöiden vuoksi patologisen raskauden tai synnytyksen aikana varhaisen skitsofrenian taustalla.

Autismin parantaminen on erittäin vaikeaa, se vaatii ennen kaikkea vanhemmilta valtavia ponnisteluja sekä monien asiantuntijoiden ryhmätyötä: psykologin, puheterapeutin, lastenlääkärin, psykiatrin ja puhepatologin.

Asiantuntijat kohtaavat monia ongelmia, jotka on ratkaistava asteittain ja kokonaisvaltaisesti:

Skitsofrenia

Skitsofrenian yhteydessä tapahtuu persoonallisuuden muutoksia, jotka ilmenevät emotionaalisena köyhtymisenä, energiapotentiaalin vähenemisenä, henkisten toimintojen yhtenäisyyden menettämisenä ja sisäänpäinkääntymisen etenemisenä.

Kliiniset oireet

Esikoululaisilla ja koululaisilla havaitaan seuraavat skitsofrenian merkit:

Skitsofreniaa sairastavat opiskelijat käyttäytyvät seuraavasti:

Nuorten skitsofrenia ilmenee seuraavina oireina:

Hoito lääkkeillä

Skitsofrenian hoitoon käytetyt neuroleptit: haloperidoli, kloratsiini, stelatsiini ja muut. Nuoremmille lapsille suositellaan heikompia psykoosilääkkeitä. Hitaassa skitsofrenian yhteydessä päähoitoon lisätään hoito rauhoittavilla lääkkeillä: indopanilla, niamidilla jne.

Remission aikana on tarpeen normalisoida kotiympäristö, soveltaa koulutus- ja koulutusterapiaa, psykoterapiaa ja työterapiaa. Tehdään myös tukihoitoa määrätyillä neurolepteillä.

Vammaisuus

Skitsofreniapotilaat voivat menettää täysin työkykynsä, kun taas toisilla säilyy mahdollisuus työskennellä ja jopa kasvaa luovasti.

• Vammaisuus annetaan jatkuvan skitsofrenian kanssa jos potilaalla on sairauden pahanlaatuinen ja vainoharhainen muoto. Yleensä potilaat ohjataan II vammaisuusryhmään ja jos potilas on menettänyt kyvyn itsenäisesti palvella itseään, niin I ryhmään.
• Toistuvaan skitsofreniaan Erityisesti akuuttien kohtausten aikana potilaat ovat täysin työkyvyttömiä, joten heille määrätään II vammaisuus. Remission aikana siirtyminen ryhmään III on mahdollista.

Epilepsian syyt liittyvät pääasiassa geneettiseen alttiuteen ja eksogeenisiin tekijöihin: keskushermoston vaurioihin, bakteeri- ja virusinfektioihin, rokotuksen jälkeisiin komplikaatioihin.

Kohtauksen oireet

Ennen hyökkäystä lapsi kokee erityisen tilan - auran, joka kestää 1-3 minuuttia, mutta on tajuissaan. Tilalle on ominaista motorisen levottomuuden ja häipymisen muutos, liiallinen hikoilu, kasvolihasten hyperemia. Taaperolapset hierovat silmiään käsillään, vanhemmat lapset puhuvat maku-, kuulo-, näkö- tai hajusinaatioista.

Auravaiheen jälkeen tapahtuu tajunnan menetys ja lihaskouristuksen hyökkäys. Kohtauksen aikana tonic-vaihe on vallitseva, iho muuttuu vaaleaksi, sitten purppuransyanoottiseksi. Lapsi hengittää, huulille ilmestyy vaahtoa, mahdollisesti verta. Pupillien reaktio valoon on negatiivinen. On tapauksia, joissa on tahatonta virtsaamista ja ulostamista. Epileptinen kohtaus päättyy univaiheeseen. Herääessään lapsi tuntee itsensä rikki, masentuneeksi, hänen päänsä sattuu.

Kiireellistä hoitoa

Epileptiset kohtaukset ovat erittäin vaarallisia lapsille, ne ovat uhka hengelle ja mielenterveydelle, joten ensiapua tarvitaan kohtausten aikana.

Toimenpiteet hätätilanteessa varhainen terapia, anestesia, lihasrelaksanttien käyttöönotto. Ensin sinun on poistettava lapsesta kaikki puristavat asiat: vyö, irrota kaulus niin, että raikkaan ilman virtaukselle ei ole esteitä. Aseta pehmeä suoja hampaiden väliin, jotta lapsi ei pure kieltä kohtauksen aikana.

Tarvittaisiin peräruiske 2-prosenttisella kloraalihydraattiliuoksella sekä 25-prosenttinen magnesiumsulfaatti-injektio lihakseen tai diatsepaami 0,5 %. Jos hyökkäys ei pysähdy 5-6 minuutin kuluttua, sinun on syötettävä puolikas annos kouristuksia estävää lääkettä.


Pitkän kanssa epileptinen kohtaus nimitetty dehydratointi eufilliiniliuoksella 2,4%, furomesidi, väkevä plasma. Viimeinen keino käyttäen inhalaatiopuudutusta(typpi hapen kanssa 2-1) ja hätätoimenpiteet hengityksen palauttamiseksi: intubaatio, trakeostomia. Tätä seuraa kiireellinen sairaalahoito teho-osastolla tai neurologisessa sairaalassa.

Lapsen neuroosi ilmenee henkisenä koordinaatiohäiriönä, emotionaalisena epätasapainona, unihäiriöinä, neurologisten sairauksien oireina.

Miten ovat

Syyt neuroosien muodostumiseen lapsilla ovat luonteeltaan psykogeenisiä. Ehkä lapsella oli henkinen trauma tai häntä ahdistivat pitkään epäonnistumiset, jotka aiheuttivat vakavan henkisen stressin tilan.

Neuroosin kehittymiseen vaikuttavat sekä henkiset että fysiologiset tekijät:

• Pitkäaikainen henkinen stressi voi ilmaista toimintahäiriönä sisäelimet ja provosoivat peptistä haavaumaa, keuhkoastmaa, kohonnutta verenpainetta, neurodermatiittia, jotka puolestaan ​​​​vain pahentavat lapsen henkistä tilaa.
• Myös autonomisen järjestelmän häiriöitä esiintyy: verenpaine häiriintyy, sydämessä esiintyy kipuja, sydämentykytys, unihäiriöt, päänsärky, sormien vapina, väsymys ja epämukavuus kehossa. Tämä tila korjaantuu nopeasti ja lapsen on vaikea päästä eroon ahdistuksen tunteesta.
• Lapsen stressinsietokyky vaikuttaa merkittävästi neuroosien muodostumiseen. Emotionaalisesti epätasapainoiset lapset kokevat pieniä riitoja ystävien ja sukulaisten kanssa pitkään, joten neurooseja muodostuu useammin tällaisissa lapsissa.
• Tiedetään, että lasten neuroosia esiintyy useammin aikoina, joita voidaan kutsua "äärimmäisiksi" lapsen psyykelle. Joten suurin osa neurooseista tapahtuu 3-5 vuoden iässä, kun lapsen "minä" muodostuu, sekä murrosiän aikana - 12-15 vuotta.



Lasten yleisimpiä neuroottisia häiriöitä ovat: neurasthenia, hysteerinen niveltulehdus, pakko-oireinen häiriö.

Syömishäiriöt

Syömishäiriöt koskevat pääasiassa nuoria, joiden itsetunto on suuresti aliarvioitu johtuen negatiivisia ajatuksia omasta painostaan ​​ja ulkonäöstään. Seurauksena kehittyy patologinen asenne ravitsemukseen, muodostuu tapoja, jotka ovat ristiriidassa kehon normaalin toiminnan kanssa.

Uskottiin, että anoreksia ja bulimia olivat tyypillisempiä tytöille, mutta käytännössä käy ilmi, että pojat kärsivät syömishäiriöistä yhtä usein.

Tämän tyyppiset neuropsykiatriset häiriöt leviävät erittäin dynaamisesti ja muuttuvat vähitellen uhkaaviksi. Lisäksi monet teini-ikäiset onnistuvat piilottamaan ongelmansa vanhemmiltaan useiden kuukausien ja jopa vuosien ajan.

Anoreksiasta kärsiviä lapsia piinaavat jatkuvat häpeän ja pelon tunteet, illuusiot ylipainosta ja vääristynyt mielipide omasta kehostaan, koostaan ​​ja muotostaan. Halu laihtua saavuttaa joskus absurdin pisteen, lapsi joutuu dystrofian tilaan.



Jotkut teini-ikäiset käyttävät kaikkein ankarimpia ruokavalioita, usean päivän paastoa, rajoittaen kulutettujen kalorien määrän tappavan alhaiselle rajalle. Toiset, jotka yrittävät pudottaa "ylimääräisiä" kiloja, sietävät liikaa fyysinen harjoitus nostaa kehosi vaaralliselle ylityön tasolle.

Teini-ikäiset, joilla on bulimia jolle on ominaista jaksoittaiset äkilliset painonmuutokset, koska niissä yhdistyvät ahmattisen jaksot paasto- ja puhdistusjaksot. Bulimiaa sairastavat lapset kokevat jatkuvan tarpeen syödä kaikkea, mitä he saavat käsiinsä, ja samalla tuntevat olonsa epämukavaksi ja häpeävät olevansa huomattavan pyöreitä, ja he käyttävät usein laksatiiveja ja oksennuslääkkeitä puhdistaakseen itsensä ja kompensoidakseen syömiensä kalorien määrää.
Itse asiassa anoreksia ja bulimia ilmenevät lähes samalla tavalla, anoreksiassa lapsi voi myös käyttää juuri syömänsä ruoan keinotekoisia puhdistusmenetelmiä, keinotekoista oksentelua ja laksatiivien käyttöä. Anoreksiasta kärsivät lapset ovat kuitenkin erittäin laihoja, ja buliimikot ovat usein täysin normaaleja tai hieman ylipainoisia.

Syömishäiriöt ovat erittäin vaarallisia lapsen hengelle ja terveydelle. Tällaisia ​​neuropsykiatrisia sairauksia on vaikea hallita, ja niitä on erittäin vaikea voittaa yksinään. Siksi tarvitset joka tapauksessa ammattiapua psykologilta tai psykiatrilta.

Ennaltaehkäisy

Riskilasten ehkäisemiseksi tarvitset säännöllistä lastenpsykiatrin seurantaa. Vanhempien ei pitäisi pelätä sanaa "psykiatria". Sinun ei pitäisi sulkea silmiä lasten persoonallisuuden kehityksen poikkeavuuksilta, käyttäytymisominaisuuksilta, vakuuttaa itsellesi, että nämä piirteet "vain näyttävät" sinusta. Jos jokin huolestuttaa sinua lapsen käyttäytymisessä, huomaat neuropsykiatristen häiriöiden oireita, älä epäröi kysyä asiasta asiantuntijalta.


Lastenpsykiatrin kuuleminen ei velvoita vanhempia lähettämään lasta välittömästi hoitoon asianmukaisiin laitoksiin. Usein on kuitenkin tapauksia, joissa psykologin tai psykiatrin suunnittelema tutkimus auttaa ehkäisemään vakavia neuropsykiatrisia patologioita vanhemmalla iällä ja tarjoaa lapsille mahdollisuuden pysyä kylläisenä ja elää tervettä ja onnellista elämää.

lecheniedetej.ru

Lasten psykiatria

Lapsuudenpsykiatrian yleiset periaatteet.

Lapsuuden ja nuoruuden mielenterveyshäiriöt ovat psykiatreille ja vanhemmille aina ajankohtainen aihe. Haluaisin pohtia yleisiä kysymyksiä Tämän ongelman ratkaisemiseksi ja harkitsemaan lähestymistapoja niiden ratkaisemiseksi, joita maamme lääketieteessä on nykyään olemassa. Tämä työ ei ole erikoistunut lääketieteellinen artikkeli. Se on suunnattu laajalle lukijajoukolle, vanhemmille, heidän lapsilleen sekä kaikille muille henkilöille, joille tämä aihe on kiinnostava ja tärkeä.

Lastenpsykiatrian tehtävät ja historia

Monet kirjoittajat huomauttavat, että psykiatria varten viime aikoina laajensi huomattavasti toimintansa laajuutta ja meni seinien ulkopuolelle psykiatriset sairaalat, joka sisällytti toimeksiantoonsa alku- ja rajamuodot. Tämä laajentuminen ei kuitenkaan ole mennyt kaikilta osin tarpeeksi syvälle, ja tämä koskee ensisijaisesti lapsuuden neuropsykiatrisia sairauksia. Hyvin vähän otetaan huomioon, että juuri tässä iässä tapahtuu suurin osa muutoksista, joita on pidettävä tulevien vakavien sairauksien alkuna.

Enemmän huomiota lasten terveyteen

Yleisesti ottaen lastenpsykiatria ei ole selvinnyt siitä poikkeuksesta, joka siihen kohdistui ennen sotaa ja vallankumousta. Jälkimmäisestä lähtien on ollut toivoa, että lasten kasvatuksen ja koulutuksen kysymysten sijoittelun yhteydessä täysimääräisesti myös lastenpsykiatrian asema muuttuu. Valitettavasti alussa hahmotetusta erittäin laajasta toimintaohjelmasta, jota eri syistä ei voitu täysin kehittää, lasten psykiatrian osuuteen jäi vain vähän. Syynä tähän on pidettävä paitsi merkittäviä taloudellisia vaikeuksia, myös sitä, että yleisesti ottaen lastenpsykiatrian merkityksestä, sen tehtävistä ja merkityksestä yleispsykiatriassa ja lääketieteessä on hyvin vähän käsitystä laajoissa piireissä. Valitettavasti tämä koskee myös monia lääkäreitä, varsinkin yleislääkäreitä, jotka usein aliarvioivat ja joskus eivät yksinkertaisesti halua havaita lapsilla rikkomuksia, jotka edellyttävät lapsen lähettämistä lastenpsykiatrille. Samalla on huomioitava, että mitä myöhemmin potilas sai ajan lastenlääkärille, mitä myöhemmin lapsen mielenterveyshäiriöiden hoito ja korjaus aloitettiin, sitä vähemmän tämä hoito on tehokasta ja sitä enemmän se vie aikaa. lapsen ongelmien kompensoimiseksi estämällä taudin siirtyminen vakaiden häiriöiden vaiheeseen, jota ei usein voida korjata lääketieteellisesti ja psykologisesti.

Tietysti lastenpsykiatrialla on omat tehtävänsä ja omat ominaisuutensa yleispsykiatriaan verrattuna, joista tärkeimpiä ovat, että se liittyy vielä enemmän neurologiseen ja sisätautiin, sitä on vaikeampi diagnosoida ja ennustaa, epävakaampi, mutta Siksi asiantuntijat, jotka ovat omistaneet elämänsä tälle erikoisalalle, ovat usein ammattilaisia ​​isolla kirjaimella.

Yleisimmät lasten mielenterveyshäiriöt

Mielestäni on tarkoituksenmukaista rakentaa artikkelini seuraavan periaatteen mukaan: ensinnäkin esitellä yleisimmät lasten ja nuorten mielenterveyden häiriöt, jotka vaativat lastenpsykiatrin tarkkailua ja hoitoa; toiseksi puhua yleiset periaatteet näiden rikkomusten korjaaminen; kolmanneksi yrittää perustella näiden sairauksien hoidon tarvetta ja yrittää antaa lyhyttä tietoa ennustettu lapsille, jotka saavat ja vastaavasti eivät saa hoitoa.

Viivästynyt psykopuheen kehitys

Ensinnäkin varhaislapsuudessa esiintyvien esiintymistiheysten osalta eri muodot psyykkiset viivästykset ovat tällä hetkellä käytössä. puheen kehitys. Usein merkittävien motoristen häiriöiden puuttuessa (lapsi alkaa kiertyä, istua alas, kävellä jne. ajoissa) johtuen varhaisesta raskauden ja synnytyksen yhdistelmäpatologiasta (äidin krooniset infektiot raskauden aikana, väärinkäyttö äidillä) tupakka, alkoholi, myrkylliset ja huumeita, vaikeusasteiset synnynnäiset vammat, keskoset, synnynnäiset kromosomipoikkeamat (Downin oireyhtymä jne.), lapsen ennenaikaisen puheen kehittymisen ongelmat ovat etusijalla.

Kehitysnormi, lapsen puhekehityksen tason arviointi

On melko vaikeaa puhua puheenkehityksen selkeiden ajallisten normien olemassaolosta, mutta silti uskomme, että yksittäisten sanojen puuttuminen 1,5 vuoden iässä tai fraasipuheen muodostumisen puute (lapsi ääntää lyhyitä lauseita, jotka kantavat koko semanttinen sisältö) 2, enintään 2, 5 vuoteen on perusta lapsen puheenkehitysviiveen määrittämiselle. Puheen kehityksen viivästymisen esiintyminen voi johtua sekä perinnöllisistä tekijöistä ("äiti ja isä alkoivat puhua myöhään") että merkittävien mielenterveyshäiriöiden esiintymisestä varhaislapsuuden autismiin tai henkiseen jälkeenjääneisyyteen asti; mutta pääasia on tehdä päätös oikea päätös noin oikeita syitä Näistä rikkomuksista tunnistaa ongelman juuret ja tarjota siihen todellinen, tehokas ratkaisu vain asiantuntijat, jotka tuntevat tämän ympyrän patologian, pystyvät tunnistamaan ja hoitamaan sen.

Lääkärit usein yleinen käytäntö, yleisten päiväkotien puheterapeutit, ystävät ja naapurit, joilla ei ole täysin erityistä tietoa, rauhoittavat vanhempia sanomalla kaikille tuskallisen tuttuja lauseita: ”Älä huoli, 5-vuotiaana hän saa kiinni, kasvaa, puhuu ”, mutta usein 4-5-vuotiaana nämä samat ihmiset kertovat vanhemmilleen: ”No, miksi odotit niin kauan, sinua olisi pitänyt hoitaa!”. Juuri tässä iässä, 4-5-vuotiaana, lapset hakeutuvat useimmiten ensimmäisen kerran lastenpsykiatrille, ja he pääsevät sinne jo samanaikaisina käyttäytymishäiriöinä, tunteina, älyllisen ja fyysisen kehityksen viiveellä. Ihmiskeho ja erityisesti lapsi on yksi järjestelmä, jossa kaikki komponentit ovat tiiviisti yhteydessä toisiinsa, ja kun yhden niistä työ häiriintyy (tässä tapauksessa puheen muodostuminen), muut rakenteet alkavat vähitellen epäonnistua, mikä pahentaa ja pahentaa taudin kulkua.

Mielenterveyshäiriöiden oireet, lapsuuden autismi

Kuten edellä mainittiin, puheen ja motorisen kehityksen viivästyminen lapsella voi olla paitsi itsenäinen diagnoosi, myös yksi merkittävimpien mielenterveyshäiriöiden oireista. Tämän vahvistamiseksi on merkittävä lisäys viime vuodet lapsuuden autismin ilmaantuvuus maassamme. Viimeisten 3 vuoden aikana havaitsemistaajuus tämä sairaus 3-6-vuotiailla lapsilla se lisääntyi yli 2 kertaa, ja tämä ei johdu pelkästään eikä niinkään sen diagnoosin laadun paranemisesta, vaan myös yleisen ilmaantuvuuden merkittävästä lisääntymisestä.

On sanottava, että tämän prosessin kulku on nykyään muuttunut paljon vaikeammaksi: nykyään on melkein mahdotonta tavata lasta, jolla on "puhdas" autismi (sosiaalinen eristäytyminen) lääketieteellisessä käytännössä. Tämä sairaus yhdistää usein voimakkaan kehityksen viivästymisen, älykkyyden heikkenemisen, käyttäytymishäiriöt sekä selkeitä auto- ja heteroaggressiivisia taipumuksia. Ja samaan aikaan, mitä myöhemmin hoito aloitetaan, sitä hitaammin korvaus tapahtuu, sitä huonompi on sosiaalinen sopeutuminen ja sitä vakavammat ovat tämän taudin pitkäaikaiset seuraukset. Yli 40 % lapsuuden autismista 8-11 vuoden iässä siirtyy endogeenisen ympyrän sairauksiksi, kuten skitsotyyppiseksi häiriöksi tai lapsuuden skitsofreniaksi.

Käyttäytymishäiriö lapsilla, hyperaktiivisuus

Erityinen paikka psykiatrin käytännössä on lasten käyttäytymisen, huomion ja toiminnan rikkomukset. Tarkkailuvaje-hyperaktiivisuushäiriö (ADHD) on tällä hetkellä luultavasti yleisimmin käytetty diagnoosi, jonka tekevät mielellään terapeutit, lastenlääkärit ja neurologit. Mutta harvat ihmiset muistavat, että sairauksien nimikkeistön mukaan tämä sairaus kuuluu mielenterveyshäiriöihin ja useimmiten tehokkain hoito tällaisista häiriöistä kärsiville lapsille on lasten psykiatri ja psykoterapeutti, joka voi käyttää käytännössä kaikkia tarvittavia menetelmiä. ja tietojen huumekorjausmenetelmät.rikkomukset.

Usein lieviä rikkomuksia voidaan kompensoida yksinään, kun lapsi kasvaa ja fysiologisesti kypsyy, mutta usein jopa prosessin suotuisalla kululla seuraukset tällaisten rikkomusten varhaisessa iässä aiheuttamasta huomioimattomuudesta ovat huomattavia vaikeuksia oppimisessa koulussa, sekä käyttäytymishäiriöt, joilla on taipumus kaikkeen "negatiiviseen" nuoruudessa. Lisäksi on huomattava, että tottuminen kaikkeen "pahaan" (erilaiset riippuvuudet, epäsosiaalinen käyttäytyminen jne.) tapahtuu tällaisilla lapsilla paljon nopeammin ja tilan dekompensaatio fysiologisten kompensaatiomekanismien ehtymisen myötä tapahtuu myös nopeammin kuin henkilöillä, jotka hänellä ei ole ollut tällaisia ​​rikkomuksia.

Lasten henkinen jälkeenjääneisyys

Niiden lasten prosenttiosuus, joilla on vaikeusasteltaan vaihteleva "henkinen kehitysvamma", on korkea. Tätä diagnoosia ei tietenkään koskaan tehdä ennen 3 vuoden ikää, koska alle 3-vuotiaan lapsen henkisen vajaatoiminnan tasoa on vaikea määrittää. Tämän diagnoosin perusteena on hoidon tehon puute, tilan kompensoimattomuus varhaisessa iässä suoritetun intensiivisen hoidon taustalla.

Lasten, joilla on vakiintunut kehitysvammaisuus, opettamisen tavoitteena ei ole älyllinen kompensointi ja yritys saattaa heidät yleiselle ikätasolle, vaan sosiaalinen sopeutuminen ja tämäntyyppisen toiminnan etsiminen, vaikkakaan ei älylliseltä kannalta vaikeaa. jonka avulla he voivat elää itsenäisesti aikuisiässä ja huolehtia itsestäsi. Valitettavasti tämä on usein mahdollista vain lievällä (harvoin kohtalaisella) taudinasteella. Jos sairaudet ovat selvempiä, sukulaisten on seurattava ja hoidettava näitä potilaita koko elämänsä ajan.

Endogeenisen ympyrän mielenhäiriöt, skitsofrenia

Sellaisten lasten ja nuorten prosenttiosuus, joilla on puhtaasti mielenterveyshäiriöitä endogeenisessa kehässä, on melko suuri. Tässä tapauksessa puhumme skitsofreniasta ja sen kaltaisista häiriöistä, joissa ajatteluprosessit ja persoonallisuuden ominaisuudet muuttuvat voimakkaasti. Näiden häiriöiden ennenaikainen havaitseminen ja hoidon aloittaminen johtaa persoonallisuusvirheen erittäin nopeaan lisääntymiseen ja pahentaa tämän taudin kulkua aikuisiässä.

Lapsuuden mielisairaus on hoidettava

Yhteenvetona kaikesta sanotusta haluaisin huomauttaa, että tässä artikkelissa esitetään erittäin lyhyt ja karkea luettelo lapsuuden tärkeimmistä mielenterveyssairauksista. Ehkäpä, jos se osoittautuu mielenkiintoiseksi, jatkamme jatkossa artikkelisarjaa ja silloinkin keskeytetään yksityiskohtaisesti jokaisessa mielenterveyshäiriötyypissä, niiden havaitsemisessa ja tehokkaan hoidon periaatteissa.

Älä lykkää lääkärin käyntiä, jos lapsesi tarvitsee apua

Mutta haluan sanoa nyt yhden asian: älä pelkää käydä lastenpsykiatrilla, älä pelkää sanaa "psykiatria", älä epäröi kysyä, mikä sinua huolestuttaa lapsessasi, mikä sinusta tuntuu "väärältä" , älä sulje silmiäsi käyttäytymisen ja lapsesi kehityksen erityispiirteiltä vakuuttamalla itsellesi, että "se vain näyttää". Neuvoa-antava vetoomus lastenpsykiatrille ei velvoita sinua mihinkään (psykiatrian seurantalomakkeiden aihe on erillisen artikkelin aihe), ja samalla usein oikea-aikainen psykiatrille ottaminen lapsesi kanssa estää vakavien mielenterveyshäiriöiden kehittymisen. häiriöt myöhemmässä iässä ja mahdollistaa lapsesi jatkaa terveellistä elämää.

TsMOKPB:n lastenhoitoosaston psykiatri.

Erikoistekijöistä johtuen, olipa kyseessä sitten perheen vaikea ilmapiiri, geneettinen taipumus tai traumaattinen aivovamma, erilaisia ​​rikkomuksia psyyke. Kun lapsi syntyy, on mahdotonta ymmärtää, onko hän henkisesti terve vai ei. Fyysisesti nämä lapset eivät ole erilaisia. Rikkomukset näkyvät myöhemmin.

Lasten mielenterveyshäiriöt jaetaan 4 suureen luokkaan:

1) henkinen jälkeenjääneisyys;

2) kehitysviiveet;

3) tarkkaavaisuushäiriö;

4) Autismi varhaislapsuudessa.

Kehitysvammaisuus. kehityksellinen viive

Ensimmäinen lasten mielenterveyden häiriötyyppi on oligofrenia. Lapsen psyyke on alikehittynyt, siinä on älyllinen vika. Oireet:

• Havainnon rikkominen, vapaaehtoinen huomio.
• Sanavarasto on kaventunut, puhe yksinkertaistunut ja puutteellinen.
• Lapsia ohjaa ympäristö, eivät heidän motivaationsa ja halunsa.

IQ:sta riippuen on useita kehitysvaiheita: lievä, kohtalainen, vaikea ja syvä. Pohjimmiltaan ne eroavat vain oireiden vakavuudesta.

Tällaisen mielenterveyden häiriön syyt ovat kromosomisarjan patologia tai trauma ennen syntymää, synnytyksen aikana tai elämän alussa. Ehkä siksi, että äiti joi alkoholia raskauden aikana, poltti. Kehitysvammaisuuden syy voi olla myös tulehdus, kaatumiset ja äidin vammat, vaikea synnytys.

Kehitysviiveet (ZPR) ilmenevät kognitiivisen toiminnan loukkauksina, persoonallisuuden kypsymättömyyteen verrattuna terveisiin ikätovereihisi ja psyyken hitaaseen kehitysvauhtiin. ZPR-tyypit:

1) Henkisesti infantilismi. Psyyke on alikehittynyt, käyttäytymistä ohjaavat tunteet ja pelit, tahto on heikko;

2) Viiveet puheen, lukemisen, laskemisen kehityksessä;

3) Muut rikkomukset.

Lapsi jää jälkeen ikätovereistaan ​​ja omaksuu tiedon hitaammin. ZPR:ää voidaan säätää, tärkeintä on, että opettajat ja kasvattajat tietävät ongelmasta. Viivästynyt lapsi tarvitsee kuitenkin enemmän aikaa oppiakseen jotain, oikea lähestymistapa on mahdollista.

Huomiovajausoireyhtymä. Autismi

Lasten mielenterveyshäiriöt voivat ilmetä tarkkaavaisuushäiriöinä. Tämä oireyhtymä ilmenee siinä, että lapsi keskittyy erittäin huonosti tehtävään, ei voi pakottaa itseään tekemään yhtä asiaa pitkään ja loppuun asti. Usein tähän oireyhtymään liittyy hyperreaktiivisuus.

Oireet:

• Lapsi ei istu paikallaan, haluaa jatkuvasti juosta jonnekin tai alkaa tehdä jotain muuta, on helposti hajamielinen.
• Jos hän pelaa jossain, hän ei malta odottaa vuoroaan. Voi pelata vain aktiivisia pelejä.
• Hän puhuu paljon, mutta ei koskaan kuuntele, mitä he sanovat hänelle. Liikkuu paljon.
• Perinnöllisyys.
• Trauma synnytyksen aikana.
• Infektio tai virus, alkoholin juominen lapsen kantamisen aikana.

On olemassa erilaisia ​​​​tapoja tämän taudin hoitamiseksi ja korjaamiseksi. Hoitaa voi lääkkeillä, voi psykologisesti - opettamalla lapsi selviytymään impulsseistaan.

Varhaislapsuuden autismi jaetaan seuraaviin tyyppeihin:

- autismi, jossa lapsi ei pysty ottamaan yhteyttä muihin lapsiin ja aikuisiin, ei koskaan katso silmiin ja yrittää olla koskematta ihmisiin;

- stereotypiat käyttäytymisessä, kun lapsi protestoi elämänsä ja ympäröivän maailman mitättömimpiä muutoksia vastaan;

- puheen kehityksen rikkominen. Hän ei tarvitse puhetta viestintään - lapsi osaa puhua hyvin ja oikein, mutta ei voi kommunikoida.

On muitakin häiriöitä, joihin eri-ikäiset lapset voivat vaikuttaa. Esimerkiksi maaniset tilat, Tourret-siideri ja monet muut. Niitä löytyy kuitenkin myös aikuisilta. Yllä luetellut häiriöt ovat tyypillisiä lapsuudelle.

Nykyään asiantuntijat voivat kuitenkin havaita monia mielenterveyshäiriöitä jo vastasyntyneellä, mikä mahdollistaa hoidon aloittamisen ajoissa.

Lasten mielenterveyshäiriöiden neuropsykologiset merkit

Lääkärit tunnistivat useita oireyhtymiä - lasten henkiset ominaisuudet, yleisimmät eri ikäisiä. Aivojen subkortikaalisten muodostumien toiminnallisen puutteen oireyhtymä kehittyy synnytystä edeltävänä aikana. Sille on ominaista:

• Emotionaalinen epävakaus, joka ilmenee toistuvina mielialanvaihteluina;
• Lisääntynyt väsymys ja siihen liittyvä alhainen työkyky;
• Patologinen itsepäisyys ja laiskuus;
• Herkkyys, omituisuus ja hallitsemattomuus käyttäytymisessä;
• Pitkittynyt enureesi (usein - lento);
• Hienomotoristen taitojen alikehittyminen;
• Psoriaasin tai allergioiden ilmenemismuodot;
• Ruokahalu ja unihäiriöt;
• Graafisen toiminnan hidas muodostuminen (piirtäminen, käsiala);
• Tikkuja, irvistystä, huutamista, hallitsematonta naurua.

Syndroomaa on melko vaikea korjata, koska johtuen siitä, että etuosat eivät muodostu, lapsen henkisen kehityksen poikkeamiin liittyy useimmiten älyllinen vajaatoiminta.

Dysgeneettinen oireyhtymä, joka liittyy aivorungon muodostumien toiminnalliseen puutteeseen, voi ilmetä lapsuudessa jopa 1,5 vuoden iässä. Sen pääominaisuudet ovat:

• Epäharmoninen henkinen kehitys vaiheissa siirtymällä;
• Kasvojen epäsymmetria, hampaiden väärä kasvu ja kehon kaavan rikkominen;
• Nukahtamisvaikeudet;
• Ikäpilkkujen ja myyrien runsaus;
• Motorisen kehityksen vääristyminen;
• Diateesi, allergiat ja endokriinisen järjestelmän häiriöt;
• Ongelmia siisteystaitojen muodostumisessa;
• encopresis tai enureesis;
• Vääristynyt kipukynnys;
• Foneemisen analyysin rikkomukset, koulun sopeutumattomuus;
• Muistin selektiivisyys.

Tätä oireyhtymää sairastavien lasten henkisiä ominaisuuksia on vaikea korjata. Opettajien ja vanhempien tulee varmistaa lapsen neurologinen terveys ja hänen vestibulaari-motorisen koordinaation kehittyminen. On myös pidettävä mielessä, että emotionaaliset häiriöt pahenevat väsymyksen ja uupumuksen taustalla.

Oikean aivopuoliskon toiminnalliseen epäkypsyyteen liittyvä oireyhtymä voi ilmetä 1,5-7-8 vuoden iässä. Poikkeamat lapsen henkisessä kehityksessä ilmenevät seuraavasti:

• Mosaiikki havaitseminen;
• Tunteiden erottelun rikkominen;
• Konfabulaatiot (fantasia, fiktio);
• värinäön häiriöt;
• Virheet kulmien, etäisyyksien ja mittasuhteiden arvioinnissa;
• Muistojen vääristyminen;
• Useiden raajojen tunne;
• Jännitysten asettamisen rikkomukset.

Oireyhtymän korjaamiseksi ja lasten mielenterveyshäiriöiden vakavuuden vähentämiseksi on tarpeen varmistaa lapsen neurologinen terveys ja kiinnittää erityistä huomiota visuaalis-figuratiivisen ja visuaalisesti tehokkaan ajattelun, tilaesityksen, visuaalisen havainnon ja muistin kehittämiseen.

On myös useita oireyhtymiä, jotka kehittyvät 7–15 vuoden iässä johtuen:

• Kohdunkaulan selkäytimen syntymävaurio;
• Nukutus;
• aivotärähdyksiä;
• emotionaalinen stressi;
• kallonsisäinen paine.

Lapsen henkisen kehityksen poikkeamien korjaamiseksi tarvitaan toimenpidekokonaisuus pallonvälisen vuorovaikutuksen kehittämiseksi ja lapsen neurologisen terveyden varmistamiseksi.

Eri-ikäisten lasten henkiset ominaisuudet

Alle 3-vuotiaan pienen lapsen kehityksessä tärkeintä on kommunikointi äidin kanssa. Äidin huomion, rakkauden ja kommunikoinnin puute monet lääkärit pitävät perustana erilaisten mielenterveyshäiriöiden kehittymiselle. Lääkärit kutsuvat toista syytä geneettiseksi alttiudeksi, joka on siirtynyt lapsille vanhemmilta.

Varhaislapsuuden ajanjaksoa kutsutaan somaattiseksi, jolloin henkisten toimintojen kehittyminen liittyy suoraan liikkeisiin. Tyypillisimpiä lasten mielenterveyshäiriöiden ilmenemismuotoja ovat ruuansulatus- ja unihäiriöt, terävien äänien hätkähdyttäminen ja yksitoikkoinen itku. Siksi, jos vauva on pitkään ahdistunut, on tarpeen kääntyä lääkärin puoleen, joka auttaa joko diagnosoimaan ongelman tai hälventämään vanhempien pelkoja.

3-6-vuotiaat lapset kehittyvät melko aktiivisesti. Psykologit luonnehtivat tätä ajanjaksoa psykomotoriseksi, jolloin reaktio stressiin voi ilmetä änkytyksenä, tikkuina, painajaisina, neuroottisuutena, ärtyneisyytenä, mielialahäiriöinä ja pelkoina. Yleensä tämä ajanjakso on melko stressaavaa, koska yleensä tällä hetkellä lapsi alkaa käydä esikouluissa.

Sopeutumisen helppous lasten joukkueessa riippuu pitkälti psykologisesta, sosiaalisesta ja henkisestä valmistautumisesta. Tämän ikäisten lasten mielenterveyden poikkeavuuksia voi ilmetä lisääntyneen stressin vuoksi, johon he eivät ole valmistautuneet. Hyperaktiivisten lasten on melko vaikea tottua uusiin sääntöihin, jotka vaativat sinnikkyyttä ja keskittymistä.

7-12 vuoden iässä lasten mielenterveyshäiriöt voivat ilmetä masennushäiriöinä. Melko usein lapset valitsevat itsensä vahvistamiseksi ystäviä, joilla on samanlaisia ​​ongelmia ja tapa ilmaista itseään. Mutta vielä useammin meidän aikanamme lapset korvaavat todellisen viestinnän virtuaalisilla. sosiaalisissa verkostoissa. Tällaisen viestinnän rankaisemattomuus ja anonyymiys lisäävät entisestään vieraantumista, ja olemassa olevat häiriöt voivat edetä nopeasti. Lisäksi pitkäaikainen keskittyminen näytön edessä vaikuttaa aivoihin ja voi aiheuttaa epileptisiä kohtauksia.

Poikkeamat lapsen henkisessä kehityksessä tässä iässä, aikuisten reaktion puuttuessa, voivat johtaa varsin vakaviin seurauksiin, mukaan lukien seksuaaliset kehityshäiriöt ja itsemurhat. On myös tärkeää seurata tyttöjen käyttäytymistä, koska he alkavat usein olla tyytymättömiä ulkonäköönsä tänä aikana. Tämä voi kehittyä anoreksia, joka on vakava psykosomaattinen häiriö, joka voi peruuttamattomasti häiritä aineenvaihduntaprosesseja kehossa.

Lääkärit huomauttavat myös, että tällä hetkellä lasten mielenterveyden poikkeavuudet voivat kehittyä ilmeiseksi skitsofrenian ajanjaksoksi. Jos et reagoi ajoissa, patologiset fantasiat ja yliarvostetut harrastukset voivat kehittyä hulluiksi ideoiksi, joihin liittyy hallusinaatioita, ajattelun ja käyttäytymisen muutoksia.

Poikkeamat lapsen henkisessä kehityksessä voivat ilmetä eri tavoin. Joskus vanhempien pelot eivät vahvistu heidän ilokseen, ja joskus lääkärin apua todella tarvitaan. Mielenterveyshäiriöiden hoitoa voi ja sen tulee suorittaa vain asiantuntija, jolla on riittävä kokemus oikean diagnoosin tekemiseen, ja onnistuminen riippuu pitkälti paitsi oikeista lääkkeistä, myös perheen tuesta.

Mielenterveyden häiriöt lapsilla

Mielenterveyden häiriöt voivat monimutkaistaa ihmisen elämää jopa enemmän kuin ilmeiset fyysiset vammat. Tilanne on erityisen kriittinen, kun kärsit näkymättömästä sairaudesta Pieni lapsi jolla on koko elämä edessään, ja nyt pitäisi tapahtua nopeaa kehitystä. Tästä syystä vanhempien tulee olla tietoisia aiheesta, seurata tarkasti lapsiaan ja reagoida nopeasti kaikkiin epäilytteisiin ilmiöihin.

Syyt

Lapsuuden mielisairaus ei synny tyhjästä - on olemassa selkeä luettelo kriteereistä, jotka eivät takaa häiriön kehittymistä, mutta edistävät sitä voimakkaasti. Yksittäisillä sairauksilla on omat syynsä, mutta tälle alueelle on enemmän ominaista seka-spesifiset häiriöt, eikä kyse ole sairauden valinnasta tai diagnosoinnista, vaan yleisiä syitä esiintyminen. Kannattaa pohtia kaikkia mahdollisia syitä jakamatta niitä aiheuttamiin häiriöihin.

geneettinen taipumus

Tämä on ainoa täysin väistämätön tekijä. Tässä tapauksessa taudin aiheuttaa aluksi hermoston toimintahäiriö, ja geenihäiriöitä, kuten tiedät, ei hoideta - lääkärit voivat vain vaimentaa oireita.

Jos tulevien vanhempien lähisukulaisten keskuudessa tunnetaan tapauksia vakavista mielenterveyshäiriöistä, ei ole poissuljettua (mutta ei taata), että ne tarttuvat vauvaan. Tällaiset patologiat voivat kuitenkin ilmetä jopa esikouluiässä.

Rajoitettu henkinen kapasiteetti

Tämä tekijä, joka on myös eräänlainen mielenterveyshäiriö, voi vaikuttaa haitallisesti kehon jatkokehitykseen ja aiheuttaa vakavampia sairauksia.

Aivovaurio

Toinen erittäin yleinen syy, joka (kuten geenihäiriöt) häiritsee normaali operaatio aivot, mutta ei geenitasolla, vaan tavallisessa mikroskoopissa näkyvällä tasolla.

Ensinnäkin tähän sisältyvät ensimmäisten elinvuosien aikana saadut päävammat, mutta jotkut lapset eivät ole niin onnekkaita, että he onnistuvat loukkaantumaan jo ennen syntymää - tai vaikeiden synnytysten seurauksena.

Rikkomukset voivat myös aiheuttaa sikiölle vaarallisemmaksi katsotun infektion, mutta myös lapsen.

Vanhempien huonot tavat

Yleensä ne osoittavat äitiä, mutta jos isä ei ollut terve alkoholismin tai vahvan tupakointi- tai huumeriippuvuuden vuoksi, tämä voi vaikuttaa myös lapsen terveyteen.

Asiantuntijat väittävät naisen vartalo erityisen herkkä huonojen tapojen haitallisille vaikutuksille, joten on erittäin epätoivottavaa, että naiset yleensä juovat tai tupakoivat, mutta jopa mies, joka haluaa tulla raskaaksi terve lapsi, on ensin pidättäydyttävä tällaisista menetelmistä useiden kuukausien ajan.

Raskaana olevan naisen juominen ja tupakointi on ehdottomasti kielletty.

Jatkuvat konfliktit

Kun he sanovat, että ihminen voi tulla hulluksi vaikeassa psykologisessa ympäristössä, tämä ei ole ollenkaan taiteellista liioittelua.

Jos aikuinen ei tarjoa terveellistä psykologista ilmapiiriä, tämä voi olla todellinen isku vauvalle, jolla ei vielä ole kehittynyttä hermostoa tai oikeaa käsitystä ympäröivästä maailmasta.

Useimmiten patologioiden syy on konfliktit perheessä, koska lapsi pysyy siellä suurimman osan ajasta, sieltä hänellä ei ole minne mennä. Kuitenkin joissakin tapauksissa epäsuotuisalla ympäristöllä ikätoveripiirissä voi olla myös tärkeä rooli - pihalla, päiväkodissa tai koulussa.

Jälkimmäisessä tapauksessa ongelma voidaan ratkaista vaihtamalla laitosta, jota lapsi käy, mutta tätä varten sinun on syvennettävä tilanteeseen ja aloitettava sen muuttaminen jo ennen kuin seuraukset muuttuvat peruuttamattomiksi.

Sairauksien tyypit

Lapset voivat sairastua lähes kaikkiin mielenterveysongelmiin, joille aikuisetkin ovat alttiita, mutta lapsilla on omat (etenkin lasten) sairautensa. Samaan aikaan tietyn sairauden tarkka diagnoosi lapsuudessa on paljon monimutkaisempaa. Vaikutus vaikuttaa vauvojen kehityksen erityispiirteisiin, joiden käyttäytyminen on jo hyvin erilaista kuin aikuisilla.

Kaikissa tapauksissa vanhemmat eivät voi helposti tunnistaa ongelmien ensimmäisiä merkkejä.

Lääkäritkin tekevät yleensä lopullisen diagnoosin aikaisintaan, kun lapsi saavuttaa peruskouluiän, käyttäen hyvin epämääräisiä, liian yleisiä termejä kuvaamaan varhaista häiriötä.

Annamme yleisen luettelon sairauksista, joiden kuvaus ei tästä syystä ole täysin tarkka. Joillakin potilailla yksittäisiä oireita ei ilmene, eikä edes kahden tai kolmen oireen esiintyminen tarkoita mielenterveyshäiriötä. Yleisesti ottaen lapsuuden mielenterveyshäiriöiden yhteenvetotaulukko näyttää tältä.

Kehitysvammaisuus ja kehitysvammaisuus

Ongelman ydin on ilmeinen - lapsi kehittyy normaalisti fyysisesti, mutta henkisesti, älyllinen taso huomattavasti ikätovereitaan jäljessä. On mahdollista, että hän ei koskaan saavuta edes keskimääräisen aikuisen tasoa.

Seurauksena voi olla henkinen infantilismi, kun aikuinen käyttäytyy kirjaimellisesti kuin lapsi, lisäksi esikoululainen tai alakoululainen. Tällaisen lapsen on paljon vaikeampaa oppia, tämä voi johtua sekä huonosta muistista että kyvyttömyydestä oma tahto keskittyä tiettyyn aiheeseen.

Pieninkin ulkopuolinen tekijä voi häiritä vauvaa oppimasta.

tarkkaavaisuushäiriö

Vaikka nimellisesti tämä sairausryhmä voidaan nähdä yhdeksi edellisen ryhmän oireista, ilmiön luonne on tässä täysin erilainen.

Lapsi, jolla on tällainen oireyhtymä henkisessä kehityksessä, ei jää jälkeen ollenkaan, ja useimmat ihmiset pitävät hänelle tyypillistä hyperaktiivisuutta merkkinä terveydestä. Juuri liiallisessa toiminnassa on kuitenkin pahan juuri, koska tässä tapauksessa sillä on tuskallisia piirteitä - ei ole mitään toimintaa, jota lapsi rakastaisi ja tuoisi loppuun.

Jos korkea aktiivisuus ei ole pienille lapsille outoa, niin tässä se on hypertrofoitunut siihen pisteeseen, että vauva ei voi edes odottaa vuoroaan pelissä - ja tästä syystä hän voi lopettaa sen lopettamatta sitä.

On aivan selvää, että on erittäin ongelmallista pakottaa tällainen lapsi opiskelemaan ahkerasti.

Autismi

Autismin käsite on äärimmäisen laaja, mutta yleensä sille on ominaista hyvin syvä vetäytyminen omaan sisäiseen maailmaan. Monet pitävät autismia kehitysvammaisuuden muotona, mutta potentiaalisesti autistinen ihminen ei yleensä eroa kovinkaan paljon ikäisensä.

Ongelmana on normaalin kommunikoinnin mahdottomuus muiden kanssa. Jos terve lapsi oppii täysin kaiken muilta, silloin autistinen saa paljon vähemmän tietoa ulkopuolelta.

Myös uuden kokemuksen saaminen osoittautuu vakavaksi ongelmaksi, sillä autistiset lapset kokevat äkilliset muutokset erittäin negatiivisesti.

Kuitenkin autistit pystyvät jopa itsenäiseen henkiseen kehitykseen, se vain tapahtuu hitaammin - koska ei ole mahdollisimman paljon mahdollisuuksia uuden tiedon hankkimiseen.

"Aikuisten" mielenterveyden häiriöt

Tämän pitäisi sisältää ne sairaudet, joita pidetään suhteellisen yleisinä aikuisten keskuudessa, mutta lapsilla ne ovat melko harvinaisia. Huomattava ilmiö nuorten keskuudessa ovat erilaiset maaniset tilat: megalomania, vaino ja niin edelleen.

Lapsuuden skitsofreniaa sairastaa vain yksi lapsi viidestäkymmenestä tuhannesta, mutta se pelottaa mielenterveyden ja fyysinen kehitys. Selkeiden oireiden vuoksi tunnetuksi on tullut myös Touretten oireyhtymä, kun potilas käyttää säännöllisesti (hillittömästi) säädytöntä kieltä.

Mihin vanhempien tulisi kiinnittää huomiota?

Laajan kokemuksen omaavat psykologit sanovat, että ehdottoman terveitä ihmisiä ei ole olemassa. Jos useimmissa tapauksissa pienet omituisuudet nähdään omituisena, mutta ei erityisen häiritsevänä luonteenpiirteenä, niin tietyissä tilanteissa niistä voi tulla selvä merkki lähestyvästä patologiasta.

Koska lapsuuden mielenterveyssairauksien systematisointia vaikeuttaa oireiden samankaltaisuus oleellisesti erilaisissa sairauksissa, ei yksittäisten sairauksien suhteen kannata ottaa huomioon häiritseviä kummallisuuksia. On parempi esittää ne yleisen luettelon muodossa hälyttävistä "puheluista".

On syytä muistaa, että mikään näistä ominaisuuksista ei ole 100-prosenttinen merkki mielenterveyshäiriöstä - ellei vian hypertrofiaa, patologista kehitystasoa havaita.

Joten syy asiantuntijalle käyntiin voi olla seuraavien ominaisuuksien elävä ilmentymä lapsessa.

Lisääntynyt julmuuden taso

Tässä tulisi erottaa lapsellinen julmuus, joka johtuu siitä, että ei ymmärretä aiheuttaman epämukavuuden astetta, ja nautinnon saaminen tarkoituksellisesta, tietoisesta kivun aiheuttamisesta - ei vain muille, vaan myös itselleen.

Jos noin 3-vuotias lapsi vetää kissan hännästä, hän oppii maailman tällä tavalla, mutta jos hän kouluiässä tarkistaa hänen reaktion yrittää repiä pois hänen tassunsa, tämä ei selvästikään ole normaali.

Julmuus ilmaisee yleensä epäterveellistä ilmapiiriä kotona tai ystävien seurassa, mutta se voi joko mennä itsestään (ulkoisten tekijöiden vaikutuksesta) tai aiheuttaa korjaamattomia seurauksia.

Ruoan perustavanlaatuinen kieltäytyminen ja hypertrofoitunut halu laihtua

Anoreksian käsite on ollut viime vuosina laajalti kuultu - se on seurausta alhaisesta itsetunnosta ja ihanteenhalusta, joka on niin liioiteltu, että se saa rumia muotoja.

Anoreksiasta kärsivistä lapsista lähes kaikki ovat teini-ikäisiä tyttöjä, mutta normaali figuurin seuranta ja uupumukseen vieminen on syytä erottaa, sillä jälkimmäisellä on erittäin negatiivinen vaikutus kehon toimintaan.

paniikkikohtaukset

Pelko jostain voi näyttää yleisesti normaalilta, mutta sen aste on kohtuuttoman korkea. Suhteellisesti sanottuna: kun ihminen pelkää korkeutta (putoamista), seisoo parvekkeella, se on normaalia, mutta jos hän pelkää olla jopa vain asunnossa, ylimmässä kerroksessa, tämä on jo patologia.

Tällainen perusteeton pelko ei vain estä normaali elämä yhteiskunnassa, mutta se voi myös johtaa vakavampiin seurauksiin, luoden itse asiassa vaikean psykologisen tilanteen siellä, missä sitä ei ole.

Vaikea masennus ja itsetuhoisuus

Suru on yleistä kaiken ikäisille ihmisille. Jos se kestää pitkään (esimerkiksi pari viikkoa), herää kysymys syystä.

Lapsilla ei ole käytännössä mitään syytä olla masentunut niin pitkään, joten sitä voidaan pitää erillisenä sairautena.

Ainoa yleinen syy lapsuuden masennukseen voi olla ehkä vaikea psyykkinen tilanne, mutta juuri se on syy monien mielenterveyshäiriöiden kehittymiseen.

Masennus itsessään on vaarallinen alttius itsetuholle. Monet ihmiset ajattelevat itsemurhaa ainakin kerran elämässään, mutta jos tämä aihe saa harrastuksen muodon, on olemassa riski yrittää vahingoittaa itseään.

Äkilliset mielialan vaihtelut tai muutokset tavanomaisessa käyttäytymisessä

Ensimmäinen tekijä osoittaa psyyken löysyyttä, sen kyvyttömyyttä vastustaa vasteena tiettyihin ärsykkeisiin.

Jos henkilö käyttäytyy tällä tavalla arkielämässä, hänen reaktionsa hätätilanteessa voi olla riittämätön. Lisäksi jatkuvilla aggressio-, masennuksen tai pelon jaksoilla ihminen voi kiusata itseään entistä enemmän ja vaikuttaa kielteisesti muiden mielenterveyteen.

Voimakas ja äkillinen käyttäytymisen muutos, jolla ei ole erityistä perustetta, ei pikemminkin osoita mielenterveyden häiriön esiintymistä, vaan tällaisen tuloksen lisääntynyttä todennäköisyyttä.

Erityisesti äkillisesti hiljaiseksi tulleen henkilön on täytynyt kokea vakavaa stressiä.

Liiallinen yliaktiivisuus, joka häiritsee keskittymistä

Kun lapsi on hyvin liikkuva, tämä ei yllätä ketään, mutta hänellä on todennäköisesti jokin ammatti, johon hän on valmis omistamaan pitkään. Hyperaktiivisuus häiriön oireilla on sitä, kun vauva ei voi edes pelata aktiivisia pelejä pitkään aikaan, eikä siksi, että hän on väsynyt, vaan yksinkertaisesti johtuen jyrkästä huomionvaihdosta johonkin muuhun.

Tällaiseen lapseen on mahdotonta vaikuttaa edes uhkauksin, mutta hänen oppimismahdollisuudet heikkenevät.

Sosiaaliset negatiiviset ilmiöt

Liiallinen konflikti (jopa säännölliseen pahoinpitelyyn) ja taipumus huonoja tapoja voivat itsestään yksinkertaisesti viestiä vaikean psykologisen ympäristön olemassaolosta, jota lapsi yrittää voittaa niin rumailla tavoilla.

Ongelman juuret voivat kuitenkin olla muualla. Esimerkiksi jatkuva aggressio voi johtua paitsi tarpeesta puolustaa itseään myös listan alussa mainitusta lisääntyneestä julmuudesta.

Jonkin äkillisen väärinkäytön luonne on yleensä hyvin arvaamaton - se voi olla joko syvästi kätketty itsetuhoyritys tai banaalinen pako todellisuudesta (tai jopa manian rajalla oleva psykologinen kiintymys).

Samaan aikaan alkoholi ja huumeet eivät koskaan ratkaise ongelmaa, joka johti heidän intohimoonsa, mutta ne vaikuttavat haitallisesti kehoon ja voivat edistää psyyken huononemista entisestään.

Hoitomenetelmät

Vaikka mielenterveyden häiriöt ovat selvästi vakava ongelma, useimmat niistä voidaan korjata - jopa täydelliseen toipumiseen, kun taas suhteellisen pieni osa niistä on parantumattomia patologioita. Toinen asia on se, että hoito voi kestää vuosia ja vaatii lähes aina kaikkien lapsen ympärillä olevien ihmisten maksimaalista osallistumista.

Tekniikan valinta riippuu vahvasti diagnoosista, kun taas oireiltaan hyvin samankaltaisetkin sairaudet voivat vaatia perustavanlaatuisen erilaisen lähestymistavan hoitoon. Siksi on niin tärkeää kuvata lääkärille ongelman ydin ja havaitut oireet mahdollisimman tarkasti. Tässä tapauksessa pääpaino tulee asettaa vertailuun "se oli ja tuli", selitä, miksi sinusta näyttää siltä, ​​​​että jotain meni pieleen.

Suurin osa suhteellisen yksinkertaisista sairauksista hoidetaan tavallisella psykoterapialla - ja vain sillä. Useimmiten se tapahtuu lapsen henkilökohtaisina keskusteluina (jos hän on jo saavuttanut tietyn iän) lääkärin kanssa, joka tällä tavalla saa tarkimman käsityksen ongelman olemuksesta. kärsivällinen itse.

Asiantuntija voi arvioida tapahtumien laajuutta, selvittää syyt. Kokeneen psykologin tehtävä tässä tilanteessa on näyttää lapselle syyn hypertrofia mielessään, ja jos syy on todella vakava, yritä kääntää potilaan huomio pois ongelmasta, antaa hänelle uusi ärsyke.

Samaan aikaan terapiaa voi olla monenlaista - esimerkiksi itseensä sulkeutuvat autistit ja skitsofreenikot eivät todennäköisesti tue keskustelua. He eivät välttämättä ota yhteyttä ihmiseen ollenkaan, mutta yleensä he eivät kieltäydy läheisestä vuorovaikutuksesta eläinten kanssa, mikä voi lopulta lisätä heidän sosiaalisuuttaan, ja tämä on jo merkki paranemisesta.

Lääkkeiden käyttöön liittyy aina sama psykoterapia, mutta se osoittaa jo monimutkaisempaa patologiaa - tai sen suurempaa kehitystä. Lapsille, joilla on heikentynyt kommunikaatiokyky tai viivästynyt kehitys, annetaan piristeitä, jotka lisäävät heidän aktiivisuuttaan, mukaan lukien kognitiivinen toiminta.

Selkeän masennuksen, aggression tai paniikkikohtausten yhteydessä määrätään masennuslääkkeitä ja rauhoittavia lääkkeitä. Jos lapsella on merkkejä kipeistä mielialan vaihteluista ja kouristuskohtauksista (raivokohtaukseen asti), käytetään stabiloivia ja psykoosilääkkeitä.

Sairaala on vaikein interventiomuoto, joka osoittaa jatkuvan seurannan tarpeen (ainakin kurssin aikana). Tämän tyyppistä hoitoa käytetään vain vaikeimpien sairauksien, kuten lasten skitsofrenian, korjaamiseen. Tällaisia ​​vaivoja ei hoideta kerralla - pienen potilaan on mentävä sairaalaan toistuvasti. Jos myönteisiä muutoksia on havaittavissa, tällaiset kurssit harvenevat ja lyhenevät ajan myötä.

Luonnollisesti hoidon aikana lapselle tulisi luoda suotuisin ympäristö, joka ei sisällä stressiä. Siksi mielisairauden olemassaolon tosiasiaa ei tarvitse piilottaa - päinvastoin, lastentarhanopettajien tai koulun opettajien tulisi tietää siitä, jotta koulutusprosessi ja suhteet tiimissä voidaan rakentaa kunnolla.

On täysin mahdotonta hyväksyä lapsen kiusaamista tai moittelemista hänen häiriöstään, ja yleensä sinun ei pitäisi mainita sitä - anna vauvan tuntea olonsa normaaliksi.

Mutta rakasta häntä vähän enemmän, ja sitten aikanaan kaikki loksahtaa paikoilleen. Ihannetapauksessa on parempi reagoida ennen kuin merkkejä ilmaantuu (ennaltaehkäisevin menetelmin).

Saavuta vakaa positiivinen ilmapiiri perhepiirissä ja rakenna luottamuksellinen suhde lapseen, jotta hän voi luottaa tukeesi milloin tahansa eikä pelkää puhua mistään hänelle epämiellyttävistä ilmiöistä.

Saat lisätietoja tästä aiheesta katsomalla alla olevan videon.

Lapsuuden psykoosi: mielenterveyshäiriöiden syyt, oireet, hoito

Mielenterveys on erittäin herkkä aihe. Mielenterveyden häiriöiden kliiniset ilmenemismuodot riippuvat lapsen iästä ja tiettyjen tekijöiden vaikutuksesta. Usein vanhemmat eivät halua havaita joitain lapsensa psyyken ongelmia peläten tulevia muutoksia omassa elämäntapassaan.

Monet pelkäävät vangita naapureidensa sivullisia katseita, tuntea ystävien sääliä, muuttaa tavallista elämänjärjestystä. Mutta lapsella on oikeus pätevään oikea-aikaiseen lääkärin apuun, joka auttaa lievittämään hänen tilaansa ja parantamaan joidenkin sairauksien alkuvaiheessa yhden tai toisen spektrin mielenterveyshäiriötä.

Yksi monimutkaisista mielenterveysongelmista on lasten psykoosi. Tämä sairaus on akuutti tila vauva tai jo teini-ikäinen, mikä ilmenee hänen vääränä todellisuudenkäsityksensä, hänen kyvyttömyytensä erottaa todellista kuvitteellisesta, hänen kyvyttömyytensä todella ymmärtää, mitä tapahtuu.

Lapsuuden psykoosin piirteet

Lasten mielenterveyshäiriöitä ja psykooseja ei diagnosoida yhtä usein kuin aikuisilla miehillä ja naisilla. Mielenterveyshäiriöitä on eri tyyppejä ja muotoja, mutta riippumatta siitä, miten häiriö ilmenee, riippumatta taudin oireista, psykoosi vaikeuttaa merkittävästi lapsen ja hänen vanhempiensa elämää, vaikeuttaa oikeaa ajattelua, toimintojen hallintaa, ja rakentaa riittävät rinnastukset vakiintuneiden sosiaalisten normien suhteen.

Lapsuuden psykoottisille häiriöille on ominaista:

1. Viivästynyt taitojen ja älykkyyden kehittyminen. Tämä ominaisuus näkyy useimmissa tapauksissa. Mutta on sairauksia, esimerkiksi autismi, jonka aikana lapsella on kirkkaita ja edistyneitä kykyjä jollain toiminta-alueella. Asiantuntijat sanovat, että lasten mielenterveyshäiriöiden alkuvaiheessa on vaikea erottaa yksinkertaisesta kehitysviiveestä, mikä tarkoittaa, että on mahdotonta tunnistaa psyyken rikkomusta.
2. Ongelmia sosiaalisen sopeutumisen kanssa.
3. Ihmissuhteiden rikkominen.
4. Ylevä ja erityinen asenne elottomiin esineisiin.
5. Tukea yksitoikkoisuutta, ei elämän muutosten käsitystä.

Lapsuuden psykoosilla on erilaisia ​​muotoja ja ilmenemismuotoja, joten sitä on vaikea diagnosoida ja hoitaa.

Miksi lapset ovat alttiita mielenterveysongelmille

Vauvojen mielenterveyshäiriöiden kehittymiseen vaikuttavat monet syyt. Psykiatrit erottavat kokonaisia ​​tekijäryhmiä:

Tärkein provosoiva tekijä on geneettinen taipumus mielenterveyden häiriöihin. Muita syitä ovat:

• älykkyysongelmat (henkinen jälkeenjääneisyys ja (ja muut) sen kanssa);
• orgaaninen aivovaurio;
• vauvan ja vanhemman luonteen yhteensopimattomuus;
• perhe eripura;
• konfliktit vanhempien välillä;
• tapahtumat, jotka jättivät psykologisen trauman;
• lääkkeet, jotka voivat aiheuttaa psykoottisen tilan;
• korkea kuume, joka voi aiheuttaa hallusinaatioita tai harhaluuloja;
• neuroinfektiot.

Tähän mennessä kaikkia mahdollisia syitä ei ole täysin tutkittu, mutta tutkimukset ovat vahvistaneet, että skitsofreniaa sairastavilla lapsilla on lähes aina merkkejä orgaanisista aivosairauksista ja autistisilla potilailla diagnosoidaan usein aivojen vajaatoiminta, mikä selittyy perinnöllisiä syitä tai trauma synnytyksen aikana.

Pienten lasten psykoosi voi johtua vanhempien avioerosta.

Riskiryhmät

Siksi lapset ovat vaarassa:

• toisella vanhemmista oli tai on mielenterveyshäiriö;
• jotka ovat kasvaneet perheessä, jossa vanhempien välillä syntyy jatkuvasti konflikteja;
• läpikäynyt neuroinfektioita;
• jotka ovat kokeneet henkisen trauman;
• joiden verisukulaisilla on mielisairaus, ja mitä tiiviimpi suhde on, sitä suurempi on sairauden riski.

Erilaiset psykoottiset häiriöt lasten keskuudessa

Lapsen psyyken sairaudet jaetaan joidenkin kriteerien mukaan. Iästä riippuen on:

Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat potilaat, joilla on mielenterveyshäiriöitä vauvaiässä (enintään vuoteen), esikouluiässä (2–6-vuotiaat) ja varhaisessa kouluiässä (6–8). Toiseen tyyppiin kuuluvat esiteini-ikäiset (8-11) ja murrosikäiset (12-15).

Riippuen taudin kehittymisen syystä, psykoosi voi olla:

• eksogeeniset - ulkoisille tekijöille altistumisesta johtuvat häiriöt;
• endogeeninen - kehon sisäisten ominaisuuksien aiheuttamat rikkomukset.

Psykoosin kurssin tyypistä riippuen voi olla:

Eräs psykoottisen häiriön tyyppi on mielialahäiriö. Kulun ja oireiden luonteesta riippuen mielialahäiriöt ovat:

Oireet vian muodosta riippuen

Mielenterveyden sairauden erilaiset oireet ovat perusteltuja sairauden eri muodoilla. Taudin tavanomaiset oireet ovat:

• hallusinaatiot - vauva näkee, kuulee, tuntee jotain, mitä ei oikeastaan ​​ole;
• delirium - henkilö näkee nykyisen tilanteen väärässä tulkinnassaan;
• heikentynyt tajunnan selkeys, avaruudessa suuntautumisen vaikeus;
• passiivisuus, ei aloite;
• aggressiivisuus, ärtyisyys, töykeys;
• pakkomielle oireyhtymä.
• ajatteluun liittyvät poikkeamat.

Psykogeeninen shokki esiintyy usein lapsilla ja nuorilla. Reaktiivinen psykoosi syntyy psykologisen trauman seurauksena.

Tällä psykoosin muodolla on merkkejä ja oireita, jotka erottavat sen muista lasten mielen kirjon häiriöistä:

• syynä siihen on syvä emotionaalinen shokki;
• palautuvuus - oireet heikkenevät ajan myötä;
• oireet riippuvat vamman luonteesta.

Varhainen ikä

Varhaisessa iässä mielenterveyshäiriöt ilmenevät vauvan autistisena käyttäytymisenä. Lapsi ei hymyile, ei millään tavalla näytä iloa kasvoillaan. Vuoteen asti häiriö havaitaan, kun ei ole koukutusta, lörpötystä, taputusta. Vauva ei reagoi esineisiin, ihmisiin, vanhempiin.

Ikäkriisit, joiden aikana lapset ovat alttiimpia mielenterveyshäiriöille 3-4-vuotiaat, 5-7-vuotiaat, 12-18-vuotiaat.

Mielenterveyshäiriöt varhainen ajanjakso näkyvät:

• turhautumista;
• omituisuus, tottelemattomuus;
• lisääntynyt väsymys;
• ärtyneisyys;
• kommunikaation puute;
• tunnekontaktin puute.

Myöhemmin elämässä aina teini-ikään asti

5-vuotiaan lapsen mielenterveysongelmien pitäisi huolestuttaa vanhempia, jos vauva menettää jo hankitut taidot, kommunikoi vähän, ei halua pelata roolipelejä eikä välitä ulkonäöstään.

7-vuotiaana lapsen psyyke muuttuu epävakaaksi, hänellä on ruokahaluttomuus, tarpeettomia pelkoja ilmenee, työkyky laskee ja nopea ylityö ilmenee.

Vanhempien on kiinnitettävä huomiota teini-ikäiseen, jos hänellä on:

• äkilliset mielialan vaihtelut;
• melankolia, ahdistus;
• aggressiivisuus, konflikti;
• negatiivisuus, epäjohdonmukaisuus;
• yhdistelmä yhteensopimattomia: ärtyneisyys ja akuutti ujous, herkkyys ja tunteet, halu täydelliseen itsenäisyyteen ja halu olla aina lähellä äitiä;
• skitsoidi;
• hyväksyttyjen sääntöjen hylkääminen;
• taipumus filosofiaan ja ääriasemiin;
• hoito-intoleranssi.

Kivuliaammat psykoosin merkit vanhemmilla lapsilla ilmenevät:

• itsemurhayritykset tai itsensä vahingoittaminen;
• kohtuuton pelko, johon liittyy sydämenlyönti ja nopea hengitys;
• halu vahingoittaa jotakuta, julmuus muita kohtaan;
• kieltäytyminen syömästä, laksatiivisten pillereiden ottaminen, voimakas halu laihtua;
• lisääntynyt ahdistuksen tunne, joka häiritsee elämää;
• kyvyttömyys sinnikkyyteen;
• huumeiden tai alkoholin käyttö;
• jatkuvat mielialan vaihtelut;
• huono käytös.

Diagnostiset kriteerit ja menetelmät

Huolimatta ehdotetusta psykoosin merkkien luettelosta, yksikään vanhempi ei pysty diagnosoimaan sitä tarkasti itse. Ensinnäkin vanhempien tulee näyttää lapsensa psykoterapeutille. Mutta jopa ensimmäisen ammattilaisen tapaamisen jälkeen on liian aikaista puhua henkisistä persoonallisuushäiriöistä. Pienen potilaan tulee tutkia seuraavat lääkärit:

• neuropatologi;
• puheterapeutti;
• psykiatri;
• kehityssairauksiin erikoistunut lääkäri.

Joskus potilas joutuu sairaalaan tutkimuksia ja tarvittavia toimenpiteitä ja testejä varten.

Ammattimaisen avun tarjoaminen

Lyhytkestoiset psykoosikohtaukset lapsella häviävät heti, kun niiden syy on hävinnyt. Lisää vakavia sairauksia vaativat pitkäaikaista hoitoa, usein sairaalassa. Lapsuuden psykoosin hoidon asiantuntijat käyttävät samoja lääkkeitä kuin aikuisillakin, vain sopivina annoksina.

Lasten psykoosin ja psykoottisen kirjon häiriöiden hoitoon kuuluu:

• psykoosilääkkeiden, masennuslääkkeiden, piristeiden jne. resepti;
• erikoistuneiden asiantuntijoiden konsultaatiot;
• perheterapia;
• ryhmä- ja yksilöpsykoterapia;
• vanhempien huomio ja rakkaus.

Jos vanhemmat pystyivät tunnistamaan lapsensa psyyken vajaatoiminnan ajoissa, niin muutama psykiatrin tai psykologin konsultaatio riittää yleensä parantamaan tilaa. Mutta on tapauksia, jotka vaativat pitkäaikaista hoitoa ja lääkäreiden valvonnassa olemista.

Lapsen psyykkinen epäonnistuminen, joka liittyy hänen fyysiseen kuntoonsa, paranee heti perussairauden häviämisen jälkeen. Jos sairauden provosoi kokenut stressaava tilanne, vauva tarvitsee myös tilan paranemisen jälkeen erityistä hoitoa ja konsultaatiota psykoterapeutilta.

Äärimmäisissä tapauksissa, kun ilmenee voimakasta aggressiota, vauvalle voidaan määrätä rauhoittavia aineita. Mutta lasten hoidossa raskaiden psykotrooppisten lääkkeiden käyttöä käytetään vain äärimmäisissä tapauksissa.

Useimmissa tapauksissa lapsuudessa koetut psykoosit eivät toistu aikuisiässä ilman provosoivia tilanteita. Toipuvien lasten vanhempien tulee noudattaa täysin päivittäistä hoito-ohjelmaa, älä unohda päivittäisiä kävelylenkkejä, tasapainoista ruokavaliota ja tarvittaessa huolehtia lääkkeiden ottamisesta ajoissa.

Vauvaa ei saa jättää ilman valvontaa. Hänen henkisen tilansa pienimmässäkin loukkauksessa on tarpeen hakea apua asiantuntijalta, joka auttaa selviytymään syntyneestä ongelmasta.

Hoidon ja seurausten välttämiseksi lapsen psyykelle tulevaisuudessa on noudatettava kaikkia asiantuntijoiden suosituksia.

Jokaisen lapsensa mielenterveydestä huolestuneen vanhemman tulee muistaa:

• älä unohda, että psykoosi on sairaus, joka vaatii hoitoa;
• hoito tulee aloittaa ajoissa, jotta matkaa ei saa viivyttää asiantuntijoille;
• on tarpeen kuulla useita asiantuntijoita, koska asianmukainen hoito on avain menestykseen;
• taudin hoidossa ja ehkäisyssä sukulaisten ja ystävien tuki on tärkeää;
• hyväntahtoisuus potilasta kohtaan nopeuttaa hoitoprosessia ja tarjoaa kestävän tuloksen hoidon jälkeen;
• hoidon jälkeen vauva on palautettava normaaliin ympäristöön, tehtävä tulevaisuuden suunnitelmia;
• on tarpeen luoda rauhallinen ilmapiiri perheeseen: älä huuda, älä käytä fyysistä tai moraalista väkivaltaa;
• huolehtia vauvan fyysisestä terveydestä;
• välttää stressiä.

Rakkautta ja huolenpitoa jokainen ihminen tarvitsee, varsinkin pieni ja puolustuskyvytön.

Kuinka olla huomaamatta mielenterveyshäiriötä lapsella ja mitä tehdä näissä tapauksissa

Lasten mielenterveyden häiriön käsite voi olla melko vaikea selittää, ei tarkoita, että se olisi määriteltävä, varsinkin itse. Vanhempien tieto ei yleensä riitä tähän. Tämän seurauksena monet lapset, jotka voisivat hyötyä hoidosta, eivät saa tarvitsemaansa hoitoa. Tämä artikkeli auttaa vanhempia oppimaan tunnistamaan lasten mielenterveyden sairauksien varoitusmerkit ja tuomaan esiin joitakin avun vaihtoehtoja.

Miksi vanhempien on vaikea määrittää lapsensa mielentilaa?

Valitettavasti monet aikuiset eivät ole tietoisia lasten mielisairauden merkeistä ja oireista. Vaikka vanhemmat tietävät vakavien mielenterveyshäiriöiden tunnistamisen perusperiaatteet, heidän on usein vaikea erottaa lapsilla lieviä merkkejä normaalista käytöksestä poikkeamisesta. Ja joskus lapselta puuttuu sanavarasto tai älyllinen matkatavara selittääkseen ongelmiaan suullisesti.

Huoli mielenterveysongelmiin liittyvistä stereotypioista, tiettyjen lääkkeiden käytön kustannuksista ja logistisesta monimutkaisuudesta mahdollinen hoito, lykkäävät usein terapian ajoitusta tai pakottavat vanhemmat selittämään lapsensa tilaa jollain yksinkertaisella ja väliaikaisella ilmiöllä. Kehittymisensä alkava psykopatologinen häiriö ei kuitenkaan pysty hillitsemään mitään, paitsi oikeaa ja mikä tärkeintä, oikea-aikaista hoitoa.

Mielenterveyden häiriön käsite, sen ilmeneminen lapsilla

Lapset voivat kärsiä samoista mielenterveysongelmista kuin aikuisetkin, mutta ilmenevät ne eri tavoin. Esimerkiksi masentuneilla lapsilla on usein enemmän ärtyneisyyden merkkejä kuin aikuisilla, jotka ovat yleensä surullisempia.

Lapset kärsivät useimmiten useista sairauksista, mukaan lukien akuutit tai krooniset mielenterveyshäiriöt:

Lapset, joilla on ahdistuneisuushäiriöitä, kuten pakko-oireinen häiriö, posttraumaattinen stressihäiriö, sosiaalinen fobia ja yleistynyt ahdistuneisuushäiriö heillä on selvästi merkkejä ahdistuksesta, joka on jatkuva ongelma, joka häiritsee heidän päivittäistä toimintaansa.

Joskus ahdistus on perinteinen osa jokaisen lapsen kokemusta, joka usein siirtyy kehitysvaiheesta toiseen. Kuitenkin, kun stressi ottaa aktiivisen asennon, siitä tulee lapselle vaikeaa. Tällaisissa tapauksissa oireenmukaista hoitoa tarvitaan.

• Huomiohäiriö tai yliaktiivisuus.

Tämä häiriö sisältää tyypillisesti kolme luokkaa oireita: keskittymisvaikeudet, yliaktiivisuus ja impulsiivinen käyttäytyminen. Joillakin lapsilla, joilla on tämä patologia, on oireita kaikista luokista, kun taas toisilla voi olla vain yksi oire.

Tämä patologia on vakava kehityshäiriö, joka ilmenee varhaislapsuudessa - yleensä ennen 3 vuoden ikää. Vaikka oireet ja niiden vakavuus ovat alttiita vaihtelulle, häiriö vaikuttaa aina lapsen kykyyn kommunikoida ja olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Syömishäiriöt - kuten anoreksia, bulimia ja ahneus - ovat riittävän vakavia sairauksia, jotka uhkaavat lapsen elämää. Lapset voivat olla niin huolissaan ruoasta ja omasta painostaan, että se estää heitä keskittymästä johonkin muuhun.

Mielialahäiriöt, kuten masennus ja kaksisuuntainen mielialahäiriö, voivat johtaa pysyviin surun tunteisiin tai mielialan vaihteluihin, jotka ovat paljon vakavampia kuin monille ihmisille tyypillinen normaali epävakaus.

Tämä krooninen mielisairaus saa lapsen menemään kosketuksen todellisuuteen. Skitsofrenia ilmaantuu usein myöhään murrosiässä, noin 20 vuoden iästä alkaen.

Lapsen kunnosta riippuen sairaudet voidaan luokitella tilapäisiksi tai pysyviksi mielenterveyshäiriöiksi.

Tärkeimmät merkit mielenterveysongelmista lapsilla

Jotkut merkit, jotka osoittavat, että lapsella voi olla mielenterveysongelmia, ovat:

Mielialan muutoksia. Varo hallitsevia surun tai kaipuun merkkejä, jotka kestävät vähintään kaksi viikkoa, tai vakavia mielialanvaihteluita, jotka aiheuttavat parisuhteen ongelmia kotona tai koulussa.

Liian voimakkaita tunteita. Terävät tunteet ylivoimaisesta pelosta ilman syytä, joskus yhdistettynä takykardiaan tai nopeaan hengitykseen, ovat vakava syy kiinnittää huomiota lapseesi.

Epätyypillistä käytöstä. Tämä voi sisältää äkillisiä muutoksia käyttäytymisessä tai itsetunnossa sekä vaarallisia tai hallitsemattomia toimia. Toistuvia tappeluita kolmannen osapuolen esineiden käytön kanssa, himoita vahingoittaa muita ovat myös varoitusmerkkejä.

Keskittymisvaikeudet. tyypillinen ilmentymä tällaiset merkit näkyvät hyvin selvästi kotitehtäviä valmisteltaessa. Myös opettajien valitukset ja tämänhetkinen koulumenestys kannattaa kiinnittää huomiota.

Selittämätön painonpudotus. Äkillinen ruokahaluttomuus, toistuva oksentelu tai laksatiivien käyttö voivat viitata syömishäiriöön;

fyysisiä oireita. Aikuisiin verrattuna mielenterveysongelmista kärsivät lapset voivat usein valittaa pää- ja vatsakipuista surun tai ahdistuksen sijaan.

Fyysinen vahinko. Joskus mielenterveystila johtaa itsensä vahingoittamiseen, jota kutsutaan myös itsensä vahingoittamiseksi. Lapset valitsevat usein erittäin epäinhimillisiä tapoja näihin tarkoituksiin - he usein viiltävät itsensä tai sytyttävät itsensä tuleen. Nämä lapset kehittävät usein myös itsemurha-ajatuksia ja yrittävät itsemurhaa.

Päihteiden väärinkäyttö. Jotkut lapset käyttävät huumeita tai alkoholia yrittääkseen selviytyä tunteistaan.

Vanhempien toimet, jos lapsella epäillään mielenterveyshäiriöitä

Jos vanhemmat ovat aidosti huolissaan lapsensa mielenterveydestä, heidän tulee hakeutua asiantuntijaan mahdollisimman pian.

Lääkärin tulee kuvata nykyistä käyttäytymistä yksityiskohtaisesti ja korostaa silmiinpistävimpiä epäjohdonmukaisuuksia aikaisemman ajanjakson kanssa. Lisätietojen saamiseksi on suositeltavaa keskustella koulun opettajien, luokanopettajan, läheisten ystävien tai muiden lapsesi kanssa pitkään aikaa viettävien ihmisten kanssa ennen lääkärikäyntiä. Yleensä tämä lähestymistapa auttaa paljon päättämään ja löytämään jotain uutta, jotain, jota lapsi ei koskaan näytä kotona. On muistettava, että lääkäriltä ei saa olla salaisuuksia. Ja silti - mielenterveyshäiriöiden pillereiden muodossa ei ole ihmelääkettä.

Asiantuntijoiden yleiset toimet

Lasten mielenterveysongelmat diagnosoidaan ja hoidetaan merkkien ja oireiden perusteella ottaen huomioon psyykkisten tai mielenterveyshäiriöiden vaikutus lapsen jokapäiväiseen elämään. Tämän lähestymistavan avulla voit myös määrittää lapsen mielenterveyshäiriöiden tyypit. Ei ole olemassa yksinkertaisia, ainutlaatuisia tai 100% taattuja positiivinen tulos testejä. Diagnoosin tekemiseksi lääkäri voi suositella lähialueen asiantuntijoiden, kuten psykiatrin, psykologin, sosiaalityöntekijä, psykiatrinen sairaanhoitaja, mielenterveyskasvattaja tai käyttäytymisterapeutti.

Lääkäri tai muut ammattilaiset työskentelevät lapsen kanssa, yleensä yksilöllisesti, selvittääkseen ensin, onko lapsella todella poikkeava mielenterveystila diagnostisten kriteerien perusteella. Vertailun vuoksi erityinen tietokanta lasten psykologisista ja henkisiä oireita ammattilaisten käytössä ympäri maailmaa.

Lisäksi lääkäri tai muu mielenterveyshuollon tarjoaja etsii muita mahdollisia selityksiä lapsen käytökselle, kuten aiempia sairauksia tai vammoja, mukaan lukien sukuhistoria.

On syytä huomata, että lapsuuden mielenterveyshäiriöiden diagnosointi voi olla melko vaikeaa, koska lapsille voi olla vakava ongelma ilmaista tunteitaan ja tunteitaan oikein. Lisäksi tämä laatu vaihtelee aina lapsesta toiseen - tässä suhteessa ei ole identtisiä lapsia. Näistä ongelmista huolimatta tarkka diagnoosi on olennainen osa oikeaa ja tehokasta hoitoa.

Yleiset terapeuttiset lähestymistavat

Yleisiä hoitovaihtoehtoja mielenterveysongelmista kärsiville lapsille ovat:

Psykoterapia, joka tunnetaan myös nimellä "puheterapia" tai käyttäytymisterapia, on hoito moniin mielenterveysongelmiin. Puhuessaan psykologin kanssa, samalla kun hän näyttää tunteita ja tunteita, lapsi antaa sinun tarkastella kokemustensa syvyyksiä. Psykoterapian aikana lapset itse oppivat paljon tilastaan, mielialasta, tunteistaan, ajatuksistaan ​​ja käyttäytymisestään. Psykoterapia voi auttaa lasta oppimaan reagoimaan vaikeisiin tilanteisiin samalla kun hän voi terveellisesti ongelmalliset esteet.

Ongelmia ja ratkaisuja etsiessään asiantuntijat tarjoavat itse tarvittavan ja tehokkaimman hoitovaihtoehdon. Joissakin tapauksissa psykoterapiaistunnot riittävät, toisissa lääkkeet ovat välttämättömiä.

On huomattava, että akuutit mielenterveyden häiriöt pysäytetään aina helpommin kuin krooniset.

Apua vanhemmilta

Tällaisina hetkinä lapsi tarvitsee vanhempiensa tukea enemmän kuin koskaan. Lapset, joilla on mielenterveysdiagnooseja, itse asiassa, kuten heidän vanhempansa, kokevat yleensä avuttomuuden, vihan ja turhautumisen tunteita. Kysy lapsesi perusterveydenhuollon lääkäriltä neuvoja siitä, miten voit muuttaa tapaasi olla vuorovaikutuksessa poikasi tai tyttäresi kanssa ja kuinka käsitellä vaikeaa käytöstä.

Etsi tapoja rentoutua ja pitää hauskaa lapsesi kanssa. Ylistä häntä vahvuuksia ja kyvyt. Tutustu uusiin stressinhallintatekniikoihin, jotka voivat auttaa sinua ymmärtämään, kuinka voit reagoida rauhallisesti stressaaviin tilanteisiin.

Perheneuvonta tai tukiryhmät voivat olla suureksi avuksi lasten psykiatristen häiriöiden hoidossa. Tämä lähestymistapa on erittäin tärkeä vanhemmille ja lapsille. Tämä auttaa sinua ymmärtämään lapsesi sairauden, miltä hänestä tuntuu ja mitä voidaan tehdä yhdessä parhaan mahdollisen hoidon ja tuen tarjoamiseksi.

Auta lapsesi menestymään koulussa pitämällä lapsesi opettajat ja koulun ylläpitäjät ajan tasalla lapsesi mielenterveydestä. Valitettavasti joissain tapauksissa saatat joutua vaihtamaan oppilaitos koululle, jonka opetussuunnitelma on tarkoitettu mielenterveysongelmista kärsiville lapsille.

Jos olet huolissasi lapsesi mielenterveydestä, kysy neuvoa ammattilaiselta. Kukaan ei voi tehdä päätöstä puolestasi. Älä vältä apua häpeäsi tai pelkosi vuoksi. Oikean tuen avulla voit oppia totuuden siitä, onko lapsellasi vamma, ja tutkia hoitovaihtoehtoja varmistaaksesi, että lapsellasi on edelleen kunnollinen elämänlaatu.

Kuinka tunnistaa lapsen mielenterveyshäiriöt

Lasten mielenterveyden häiriöt johtuvat erityisistä tekijöistä, jotka aiheuttavat häiriöitä lapsen psyyken kehityksessä. Lasten mielenterveys on niin haavoittuvainen, että kliiniset oireet ja niiden palautuvuus riippuvat vauvan iästä ja erityistekijöille altistumisen kestosta.

Päätös neuvotella lasta psykoterapeutin kanssa ei yleensä ole helppoa vanhemmille. Vanhempien ymmärryksessä tämä tarkoittaa epäilyjen tunnistamista siitä, että lapsella on neuropsykiatrisia häiriöitä. Monet aikuiset pelkäävät vauvan rekisteröintiä sekä siihen liittyviä rajallisia koulutusmuotoja ja tulevaisuudessa rajoitettua ammatinvalintaa. Tästä syystä vanhemmat yrittävät usein olla huomaamatta käyttäytymisen, kehityksen, omituisuuksia, jotka ovat yleensä lasten mielenterveyshäiriöiden ilmentymiä.

Jos vanhemmat ovat taipuvaisia ​​uskomaan, että lasta pitäisi hoitaa, niin neuropsykiatrisia häiriöitä yritetään yleensä hoitaa aluksi kotihoitokeinoilla tai tuttujen parantajien neuvoilla. Epäonnistuneiden itsenäisten yritysten jälkeen jälkeläisten kunnon parantamiseksi vanhemmat päättävät hakea pätevää apua. Ensimmäistä kertaa psykiatrin tai psykoterapeutin puoleen kääntyessään vanhemmat yrittävät usein tehdä tämän nimettömästi, epävirallisesti.

Vastuullisten aikuisten ei tule piiloutua ongelmilta, ja lasten neuropsykiatristen häiriöiden varhaisten merkkien tunnistamisen yhteydessä on otettava ajoissa yhteyttä lääkäriin ja noudatettava hänen suosituksiaan. Jokaisella vanhemmalla tulee olla tarvittavat tiedot neuroottisten häiriöiden alalla estääkseen poikkeamat lapsensa kehityksessä ja tarvittaessa hakea apua häiriön ensimmäisistä oireista, koska vauvojen mielenterveyteen liittyvät asiat ovat liian vakavia. Ei ole hyväksyttävää kokeilla itse hoitoa, joten ota ajoissa yhteyttä asiantuntijoihin neuvoja varten.

Usein vanhemmat syyttävät lasten mielenterveyshäiriöitä iästä, mikä tarkoittaa, että lapsi on vielä pieni eikä ymmärrä, mitä hänelle tapahtuu. Usein tätä tilaa pidetään päähänpistojen yleisenä ilmentymänä, mutta nykyaikaiset asiantuntijat väittävät, että mielenterveyden häiriöt ovat hyvin havaittavissa paljaalla silmällä. Usein nämä poikkeamat heijastuvat negatiivisesti vauvan sosiaalisiin mahdollisuuksiin ja hänen kehitykseensä. Jos hakee apua ajoissa, jotkut sairaudet voidaan parantaa kokonaan. Jos lapsella havaitaan varhaisessa vaiheessa epäilyttäviä oireita, vakavia seurauksia voidaan ehkäistä.

Lasten mielenterveyshäiriöt jaetaan 4 luokkaan:

Lasten mielenterveyshäiriöiden syyt

Mielenterveyshäiriöiden ilmaantuminen voi johtua useista syistä. Lääkärit sanovat, että kaikenlaiset tekijät voivat vaikuttaa heidän kehitykseensä: psykologiset, biologiset, sosiopsykologiset.

Provoivia tekijöitä ovat: geneettinen taipumus mielisairauteen, vanhemman ja lapsen luonteen yhteensopimattomuus, rajallinen älykkyys, aivovauriot, perheongelmat, konfliktit, traumaattiset tapahtumat. Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä on perhekasvatus.

Alakouluikäisten lasten mielenterveyshäiriöt johtuvat usein vanhempien avioerosta. Usein mielenterveyshäiriöiden mahdollisuus on lisääntynyt yksinhuoltajaperheiden lapsilla tai jos toisella vanhemmista on ollut jokin mielenterveysongelmista. Jotta voit määrittää, minkälaista apua tarvitset vauvallesi, sinun on määritettävä tarkasti ongelman syy.

Mielenterveyshäiriöiden oireet lapsilla

Nämä vauvan häiriöt diagnosoidaan seuraavien oireiden perusteella:

• ahdistuneisuushäiriöt, pelot;
• tics, pakkomielle-oireyhtymä;
• vakiintuneiden sääntöjen huomiotta jättäminen, aggressiivisuus;
• ilman näkyvät syyt usein muuttuva mieliala;
• vähentynyt kiinnostus aktiivisiin peleihin;
• hitaat ja epätavalliset kehon liikkeet;
• ajattelun heikkenemiseen liittyvät poikkeamat;
• lapsuuden skitsofrenia.

Aikoja, jolloin suurin altistuminen henkisille ja hermoston häiriöt joutuvat ikäkriiseihin, jotka kattavat seuraavat ikäjaksot: 3-4 vuotta, 5-7 vuotta, vuotta. Tästä on selvää, että teini- ja lapsuus on oikea aika psykogenian kehittymiselle.

Alle vuoden ikäisten lasten mielenterveyden häiriöt johtuvat rajallisesta valikoimasta negatiivisia ja positiivisia tarpeita (signaaleja), jotka vauvojen on tyydytettävä: kipu, nälkä, uni, tarve selviytyä luonnollisista tarpeista.

Kaikki nämä tarpeet ovat elintärkeitä, eikä niitä voida tyydyttää, joten mitä pedanttisemmin vanhemmat noudattavat hoito-ohjelmaa, sitä nopeammin positiivinen stereotypia kehittyy. Jommankumman tarpeen tyydyttämättä jättäminen voi johtaa psykogeeniseen syyhyn, ja mitä enemmän rikkomuksia havaitaan, sitä vakavampi on puute. Toisin sanoen jopa vuoden ikäisen vauvan reaktio johtuu vaistojen tyydyttämisen motiiveista ja tietysti ennen kaikkea - tämä on itsesäilyttämisen vaisto.

2-vuotiaiden lasten mielenterveyshäiriöt havaitaan, jos äiti ylläpitää liiallista yhteyttä lapseen, mikä edistää infantilisaatiota ja sen kehityksen estämistä. Tällaiset vanhemman yritykset, jotka estävät vauvan itsensä vahvistamisen, voivat johtaa turhautumiseen sekä alkeellisiin psykogeenisiin reaktioihin. Yliriippuvuuden tunne äidistä säilyy, mutta lapsen passiivisuus kehittyy. Tällainen käytös, johon liittyy lisästressiä, voi saada patologisen luonteen, mitä usein tapahtuu lapsilla, jotka ovat epävarmoja ja ujoja.

3-vuotiaiden lasten mielenterveyden häiriöt paljastavat itsensä oikkaudessa, tottelemattomuudessa, haavoittuvuudessa, lisääntyneessä väsymyksessä, ärtyneisyydessä. Vauvan kasvava aktiivisuus on tukahdutettava huolellisesti 3-vuotiaana, koska tällä tavalla on mahdollista edistää kommunikoinnin puutetta ja tunnekontaktin puutetta. Tunnekontaktin puute voi johtaa autismiin (eristys), puhehäiriöihin (puheen kehittymisen viivästyminen, kommunikoinnin tai puhekontaktin kieltäytyminen).

4-vuotiaiden lasten mielenterveyshäiriöt ilmenevät itsepäisyydessä, protestina aikuisten auktoriteettia vastaan, psykogeenisissä murtumisissa. On myös sisäistä jännitystä, epämukavuutta, herkkyyttä puutteelle (rajoitukselle), mikä aiheuttaa turhautumista.

Ensimmäiset neuroottiset ilmenemismuodot 4-vuotiailla lapsilla ovat kieltäytymisen ja protestin käyttäytymisreaktiot. Pienet negatiiviset vaikutukset riittävät häiritsemään vauvan henkistä tasapainoa. Vauva pystyy reagoimaan patologisiin tilanteisiin, negatiivisiin tapahtumiin.

5-vuotiaiden lasten mielenterveyshäiriöt paljastavat itsensä ennen ikätovereiden henkistä kehitystä, varsinkin jos vauvan edut muuttuvat yksipuoleisiksi. Psykiatrin avun hakemisen syynä pitäisi olla vauvan aiemmin hankkimien taitojen menetys, esimerkiksi: pyöräilee päämäärättömästi autoja, sanavarasto köyhtyy, tulee epäsiistiksi, lopettaa roolileikit, kommunikoi vähän.

7-vuotiaiden lasten mielenterveyshäiriöt liittyvät kouluun valmistautumiseen ja kouluun pääsyyn. 7-vuotiailla lapsilla voi esiintyä henkisen tasapainon epävakautta, hermoston haurautta, valmiutta psykogeenisiin häiriöihin. Näiden ilmenemismuotojen perustana on taipumus psykosomaattiseen astenisaatioon (ruokahaluhäiriöt, uni, väsymys, huimaus, suorituskyvyn heikkeneminen, taipumus pelkoon) ja ylityö.

Neuroosin aiheuttajaksi tulee sitten koulutunnit, kun lapsen vaatimukset eivät vastaa hänen kykyjään ja hän jää jälkeen kouluaineista.

Lasten mielenterveyshäiriöt ilmenevät seuraavina piirteinä:

Taipumus teräviin mielialan vaihteluihin, ahdistuneisuuteen, melankoliaan, ahdistukseen, negatiivisuuteen, impulsiivisuuteen, konflikteihin, aggressiivisuuteen, tunteiden epäjohdonmukaisuuteen;

Herkkyys muiden arvioille vahvuudestaan, ulkonäöstään, taidoistaan, kyvyistään, liiallinen itseluottamus, liiallinen kriittisyys, aikuisten arvioiden piittaamattomuus;

Herkkyyden ja jäykkyyden yhdistelmä, ärtyneisyys ja tuskallinen ujous, tunnustuksen halu ja itsenäisyys;

Yleisesti hyväksyttyjen sääntöjen hylkääminen ja satunnaisten epäjumalien jumalallistaminen sekä aistillinen fantasia kuivalla hienostuneella tavalla;

Skitsoidi ja sykloidi;

Filosofisten yleistysten halu, taipumus ääriasentoihin, psyyken sisäinen epäjohdonmukaisuus, nuoruuden ajattelun itsekeskeisyys, väitteiden tason epävarmuus, taipumus teoretisoida, arvioinnin maksimaalisuus, heräämiseen liittyvien kokemusten monimuotoisuus himoita;

Suvaitsemattomuus huoltajuudelle, motivoimattomat mielialan vaihtelut.

Usein nuorten protesti kasvaa naurettavaksi vastustukseksi ja järjettömäksi itsepäisyydeksi mitä tahansa järkevää neuvoa kohtaan. Itseluottamus ja ylimielisyys kehittyvät.

Mielenterveyshäiriön merkit lapsilla

Todennäköisyys saada mielenterveyshäiriöitä eri ikäisillä lapsilla vaihtelee. Koska lasten henkinen kehitys on epätasaista, se muuttuu tietyin aikoina epäharmoniseksi: jotkut toiminnot muodostuvat nopeammin kuin toiset.

Lasten mielenterveyshäiriön merkit voivat ilmetä seuraavina ilmenemismuotoina:

Eristyneisyyden ja syvän surun tunne, joka kestää yli 2-3 viikkoa;

Yritykset tappaa tai vahingoittaa itseäsi;

Kaikkea vievä pelko ilman syytä, johon liittyy nopea hengitys ja voimakas sydämenlyönti;

Osallistuminen lukuisiin taisteluihin, aseiden käyttö halulla vahingoittaa jotakuta;

Hallitsematon, väkivaltainen käyttäytyminen, joka vahingoittaa sekä itseä että muita;

Kieltäytyminen syömästä, laksatiivien käyttö tai ruoan heittäminen pois painon pudottamiseksi;

Vakava ahdistus, joka häiritsee normaalia toimintaa;

Keskittymisvaikeudet sekä kyvyttömyys istua paikallaan, mikä on fyysinen vaara;

Alkoholin tai huumeiden käyttö;

Vaikeat mielialan vaihtelut johtavat parisuhdeongelmiin

Muutokset käyttäytymisessä.

Pelkästään näiden merkkien perusteella on vaikea määrittää tarkkaa diagnoosia, joten vanhempien tulisi, kun edellä mainitut ilmenemismuodot ovat löydetty, ottaa yhteyttä psykoterapeuttiin. Näitä merkkejä ei välttämättä tarvitse ilmaantua vammaisille vauvoille.

Lasten mielenterveysongelmien hoito

Jos tarvitset apua hoitotavan valinnassa, ota yhteyttä lastenpsykiatriin tai psykoterapeuttiin. Useimmat sairaudet vaativat pitkäaikaista hoitoa. Pienten potilaiden hoidossa käytetään samoja lääkkeitä kuin aikuisilla, mutta pienempinä annoksina.

Kuinka hoitaa lasten mielenterveyshäiriöitä? Tehokas psykoosilääkkeiden, ahdistuneisuuslääkkeiden, masennuslääkkeiden, erilaisten piristeiden ja mielialan stabilointiaineiden hoidossa. Perhepsykoterapialla on suuri merkitys: vanhempien huomio ja rakkaus. Vanhempien ei tulisi jättää huomiotta lapsen sairauksien ensimmäisiä merkkejä.

Käsittämättömien oireiden ilmenemismuodoissa lapsen käyttäytymisessä voit saada neuvoja jännittäviin kysymyksiin lapsipsykologeista.




Tiedän, että kukaan ei voi auttaa minua, mutta haluan puhua tilanteestani, ehkä banaalista halusta "vuodata sieluni", itkeä tuntemattomat auttaa minua, koska En voi puhua sorretuista ajatuksistani ja tunteistani muille.
Olen 29 vuotias, minulla on mielisairas lapsi, poika, 6,5 v. kuinka paljon aikaa ja vaivaa on käytetty, mutta yhteiskunta ei hyväksy sitä itsepintaisesti. hän ei ole jälkeenjäänyt, hän on spesifinen - autistinen. ei puhu, ymmärtää kaiken, mutta ei ole kiinnostunut mistään, vaikka he ovat kokeilleet kaikkia keinoja ja toimintoja. kaiken, mitä hän oppii, hän käy läpi itse. vaikka kuinka hakkaisimme päätämme, kunnes se kypsyy, et purista siitä mitään. Ongelmat pahenivat, kun häntä yritettiin karkottaa vammaisten lasten kuntoutuskeskuksesta. Asia on, että hän on erittäin röyhkeä, hassu ja tunteellinen. eivät opettajat eivätkä kasvattajat pidä siitä. suoraan sanottuna, osittain ymmärrän niitä, mutta toisaalta en tiedä mitä tehdä. hän menee ryhmään, kuten päiväkodissa (9-5). Menen töihin ja tämä on ainoa ulostuloni, vain töissä voin purkaa sairaita aivoni ja ajatukseni. kuntoutuskeskuksessa neuvovat minua voimakkaasti lopettamaan työni ja istumaan kotona hänen kanssaan. En halua tehdä tätä, koska olemme jo käyneet tämän läpi, eikä se anna mitään - hän tarvitsee joukkueen.
nyt meillä on ongelmia unen kanssa, hän ei nuku, minä en nuku, kukaan ei nuku. mutta ainoa asia, joka pelastaa minut, on työ. Kotona muutun hulluksi hysteeriaksi.
mitä tehdä? Olen umpikujassa, en tiedä mitä tapahtuu seuraavaksi .. kuinka olla, tai sylkeä kaikkeen, lopettaa ja eristää itseni ja hänet ympäristöstä?
Ajattelen itsemurhaa, hermot ovat pinnalla... Kuvailin tilannetta melko kuivana, varsinkin tunteitani, ajatuksiani ja tunteitani, en vain pysty, en halua, en tiedä mitä tehdä
Tue sivustoa:

Zarina, ikä: 29 / 13.02.2014

Vastaukset:

Zarinalla on tietysti erittäin vaikeaa aikaa, kun elämä keskittyy yhteen ongelmaan, ja ongelma on todella monimutkainen. Miten voit ensin auttaa itseäsi? Varaa aikaa vähintään kerran viikossa "uudelleenkäynnistykseen". Vähintään tunti temppelissä, museossa, kahvilassa... Toinen tunti leppoisaa kävelyä puistossa, aukiolla, joen rannalla... Toinen tunti piirtämistä tai kutomista, neulomista, kirjontaa, lempikirjan lukemista ... Muistatko mitä tarkalleen ottaen pidit tehdä ennen? Ehkä yrittää muistaa? Yritä sopia tämä tunti jonkun kanssa, sairaanhoitajan kanssa. Laajenna näkemystäsi maailmasta - se on nyt sinun tehtäväsi. Niin?
Toiseksi uskon, että voit ottaa yhteyttä samojen erityisten lasten vanhempiin, neuvotella heidän kanssaan. Kuka, elleivät he, jotka kokevat samoja vaikeuksia, kertoisi sinulle kokemuksestaan, kuinka tarkalleen voit auttaa itseäsi ja poikaasi. Kirjoitin juuri hakukoneeseen "autististen lasten vanhemmat", yli tusina sivustoa ja foorumia ilmestyi heti. Lue ne, valitse se, joka näyttää luotettavammalta, ota yhteyttä asiantunteviin ihmisiin siellä. Jumala auta.

Elena, ikä: 57 / 13.2.2014

Hei Zarina! Ei tarvitse sylkeä kaikkeen, eristyä ja ajatella itsemurhaa! Taistelet ja olet oikealla tiellä! Olet vahva, olet mahtava! Mitä tässä voi neuvoa? Sinun tapauksessasi luottaisin vain Jumalan apuun. Vain usko tuo sinulle toivotun rauhan. Tiedäthän, äidin rukoukset lapsen puolesta, ne ovat vahvimpia!Ne pystyvät tekemään paranemisen ihmeitä! Ja otan myös yhteyttä foorumeilla oleviin ihmisiin, joilla on samanlaisia ​​ongelmia. Siellä saat tehokkaita neuvoja ja jaat kokemuksiasi. Älä lannistu, älä anna periksi! Vauvasi tarvitsee sinua niin paljon! Koko sydämestäni toivon sinulle voimia, kestävyyttä ja kärsivällisyyttä sekä pojallesi terveyttä! Uskon, että voitat varmasti!

magnolia, ikä: 39 / 13.02.2014

Luultavasti on järkevää kirjoittaa foorumille, jossa tällaisten lasten äidit kommunikoivat. Heidän on helpompi ymmärtää omasta kokemuksestaan, kuinka tässä tilanteessa olisi parasta toimia. Se, että lapsi ei nuku yöllä, on mahdollista, että hän nukkuu päivällä, koska on mahdotonta olla nukkumatta pitkään. Minulla ei ole lapsia, kirjoitin vain loogisesti, ehkä lapset eivät voi nukkua, en tiedä varmasti. Jos työ pelastaa, en luultavasti lopettaisi sitä. On mahdotonta elää jatkuvassa stressissä.

Sonya, ikä: 33 / 13.02.2014

Zarina, jatka taistelua! Poikasi tarvitsee sinua. Sinun lisäksi vain harvat ihmiset voivat auttaa häntä. Onko kaupungissasi perheitä, joissa on autistisia lapsia? Ehkä voit yrittää luoda yhteyden johonkin heistä, he ymmärtävät sinua paremmin kuin muut? Pyydä jotakuta istumaan poikasi kanssa vähintään tunti ja käytä sitten tämä aika itsellesi. Sinulla on luultavasti sukulaisia, pahimmillaan ystäviä? Eivätkö he voisi antaa sinulle tämän tunnin vähintään kerran viikossa? Ymmärrä, että tämä ei ole loppu. Se on erittäin vaikeaa, mutta sinun on taisteltava. Olen kuullut (anteeksi jos ymmärsin väärin), että autistisista lapsista kasvaa usein lahjakkaita yksilöitä. Poikasi tarvitsee sinua, älä yritä laittaa käsiäsi päällesi.

Juri, ikä: 37 / 13.2.2014

Mitä ei ehdottomasti pidä tehdä, on eristää itsensä ja lapsen yhteiskunnasta. Sitten vain alat. Etsi kommunikaatiota samojen vanhempien kanssa kuin sinä. Ota neuvoja vastaan, opi heidän kokemuksistaan. Yhdessä on helpompaa. Älä vain eristä itseäsi, pyydän sinua!

Natalia, ikä: * / 13.2.2014

Zarina, odota. Viestistäsi käy selvästi ilmi, että se on sinulle erittäin vaikeaa. Valitettavasti en ole kovin perehtynyt ongelmaan, työskentelen kollegan kanssa, jolla on Aspergerin syndrooma, hän on erittäin älykäs, hänen kanssaan on mielenkiintoista kommunikoida, vaikka joskus se on vaikeaa, mutta tietääkseni tämä oireyhtymä on hieman erilainen kuin autismi. Minusta näyttää siltä, ​​​​että sisäinen äänesi kertoo sinulle, että on parempi olla ottamatta itseltäsi tai lapseltasi yhteyttä joukkueen kanssa, joten kuuntele itseäsi ja todennäköisesti löydät oikean vastauksen. Toivon sinulle voimia selviytyä tilanteesta ja ongelmista.

Daria, ikä: 28 / 14.02.2014

Zarina, mikset lopeta tappelemista, niin jännitys häviää.Tiedätkö, sanotaan, että jos haluat saada jotain, anna tilanteesta irti.Tämä ei tarkoita, että lapsen kehitystä ei pitäisi käsitellä, mutta se on kannattaa vain tehdä ilman rasitusta.Lapsesta voi tulla oppivampi jos et hajoa....kokeile, ei toimi heti, tulee murtumia ja sitten tottuu.

Eliya, ikä: 23.2.2014

Zarinochka, tunnen myötätuntoa sinulle! Yritä löytää psykologi, joka on erikoistunut patopsykologiaan tai psykogenetiikkaan. Hän voi auttaa työskentelemällä lapsesi kanssa. On mahdollisuus hieman muuttaa hänen käyttäytymistään.

En usko, että työstäsi eroaminen kannattaa. Olet myös ihminen, joka ansaitsee normaalin elämän. Ja jos työ on lähtökohtasi, käytä sitä ja hengitä siellä! Miksi rangaista itseäsi? Työskentele äläkä lopeta.

Ja vuodata sielusi useammin. Se todella auttaa. Ehkä löydät jonkun, jolla on samanlaisia ​​ongelmia - jakaa. Eikä tilanne ole enää niin kauhea.

Olga, ikä: 27/14.02.2014

Rakas Zarinochka!
Ota yhteyttä autististen lasten vanhempiin! Tiedän omasta kokemuksestani, millaista on elää mielenterveysongelmista kärsivän ihmisen vieressä. Minun tapauksessani tilannetta ei voitu korjata, kyseessä oli vanhuksen etenevä Alzheimerin tauti. Tunsin olevani nurkassa, itkin koko ajan enkä yhtään iloista ajatusta. Mutta kun löysin tovereita onnettomuudesta, tunsin ensin inhimillistä lämpöä ihmisiltä, ​​jotka ymmärtävät tilanteen. Se vain helpotti, rehellisesti! Kaikki tuntevat potilaiden ominaisuudet, jakavat toisilleen uutisia, onnistumisia ja epäonnistumisia ja tukevat toisiaan. Ja toiseksi, sain paljon tietoa, käytännön neuvoja kokeneilta ihmisiltä, ​​se auttoi myös paljon. Ja sinun tapauksessasi tilanne on suotuisampi - autistisia lapsia voidaan korjata, mutta pitkään, mutta ei helppoa, mutta se on sen arvoista! Älä vain yritä erottaa itseäsi maailmasta! Tämä johtaa vielä enemmän masennusta. Kerää iloa pala kerrallaan kaikkialta - töistä, hyvästä kirjasta, elokuvasta, ystävällisiltä ihmisiltä, ​​kävelyltä! Sinulla on tarpeeksi näitä ilonmuruja kestämään parempiin aikoihin asti! Ne tulevat varmasti ja lämmittävät sydäntäsi! Jumala siunatkoon sinua!
(Domashny Ochag -lehden viimeisimmässä maaliskuun numerossa on autistisen tytön äidin kirjoittama artikkeli "Uskon äitiyteen", joka kertoo todellisen ja inspiroivan tarinan voitosta taudista.)

Elena, ikä: 37 / 14.2.2014

Hei rakas Zarina!
Suosittelisin ottamaan poikasi mukaan ehtoolliseen niin usein kuin mahdollista ja yrittämään myös itse tunnustaa ja ottaa ehtoollinen. Tiedän tällaisen tapauksen, kun lapsi ei nukkunut ennen kuin oli 3-vuotias, ja ensimmäinen hyvää yötä oli ehtoollisen jälkeen. Hänen vanhempansa päättivät viedä hänet kirkkoon. Aluksi he eivät ymmärtäneet, mitä oli tapahtunut! heidän pieni nukkui yön läpi, ja niin he nukkuivat! Se oli heille shokki. Mutta he eivät ymmärtäneet, että syy tähän oli ehtoollinen. Taas heillä oli sarja unettomia öitä, taas he päättivät viedä lapsen ehtoolliseen, ja ... taas he nukkuivat koko yön!!! Sitten he ymmärsivät mitä oli tekeillä... :) Pyhän ehtoollisen ihme!
Ja neuvon sinua tunnustamaan ja ottamaan ehtoollisen, koska side äidin ja lapsen välillä on erittäin, hyvin vahva. Ja lapselle tulee helpompaa, kun hänen äitinsä ottaa ehtoollisen.
Ota selvää, kuinka valmistautua näihin sakramentteihin, mene kirkon kauppaan, kysy siellä myyjältä, osta kirja tai lue se esimerkiksi Internetistä, täältä lyhyesti .shtml
Olen samaa mieltä yllä olevan kanssa, mielestäni sinun ei pitäisi lukita vauvaasi kotiin, hän tarvitsee viestintää! Ja työ on sinulle ulostulo, et voi riistää itseltäsi tätä.
Mielestäni meidän on jatkettava työskentelyä hänen kanssaan kuntoutuskeskuksessa ja kotona! Rakas, hylkää mustat ajatuksesi lähtemisestä. Et ole nyt yksin, olet vastuussa pojastasi, jonka Jumala on uskonut sinulle! Ja kuka lämmittää pientäsi, kun olet poissa? Kuka sitä tarvitsee? Miten hän pärjää ilman äitiään?
Ei, Zarinotshka, meidän täytyy taistella!
Voitko pitää töistä vapaata? Anna vauvan mennä keskustaan, niin saat ainakin hyvät yöunet kotona!
Toivon sinulle terveyttä, voimia ja Jumalan apua!


Serafima, ikä: 24.2.2014

Zarina, työskentelen vammaisten lasten pyörien parissa. Ja minulla on myös 6-vuotias reenok, joka kärsii autismista. Asiantuntijan neuvot eivät ole
perusteeton. Jos hän on tunteellinen ja jos on mahdollisuus olla tekemättä työtä, neuvoni on lopettaa. Parempi, että olet keskustassa
ajaa kolme tuntia kuin kokonainen päivä. Hänen on vaikea olla siellä koko päivän. En tiedä mistä kaupungista olet, mutta lasten äiti
Moskovan ja Moskovan alueen autistit yrittävät mahdollisuuksien mukaan olla lastensa kanssa. Lapseni puhuu.
Hän puhui 5-vuotiaana. Luulin jo, että näin ei tapahdu. Autisti tarvitsee vain rakkautta ja huolta, ja hän
avautuu vähitellen maailmalle.

venesatama, ikä: 44/15.02.2014

Rakkaani:D Minulla on autismi, vaikkakin vähän. Työskentelen, he tottivat minuun, ja iän myötä se tasoittui paljon. Voin vaipua ajatuksiini, kyllä, jotkut tilanteet pelottavat minua kovasti, hysteriaan asti, yritän välttää niitä. Pelkään esimerkiksi hevosia tärisymään asti. Mutta silti parempi kuin silloin kun olin lapsi. Tämä painajainen ei ole ikuinen. Ja autistit voivat olla erittäin mielenkiintoisia, jopa erittäin ajan mittaan. Hän pystyy työskentelemään ja olemaan tukesi. Äitinikään ei uskonut minua :-)
Pidä kiinni. On sääli, että joudut tämän kanssa, mutta näin ei ole silloin, kun edistystä ei ole ikuisesti. Minulle et voi edes kertoa nyt, ellei tietenkään tietyinä pelon hetkinä ... Mutta terveet näyttävät huutavan hiiristä ja torakoista?)

dalmatialainen, ikä: 31 / 16.02.2014

Rakas Zarina! Ensinnäkin olet iso älykäs tyttö ja sinua voidaan ymmärtää. Mutta annoit lapsellesi sellaisen suoran "lauseen" "Pikhichek sairas." Hän ei ole Sairas, mutta poikkeuksellinen, ei kuten kaikki muut. Hän tarvitsee erityistä lähestymistapaa ja paljon lämpöä ja rakkautta Mitä tarkoittaa halu tulla potkituksi keskustasta? Millaisia ​​asiantuntijoita siellä on? Ehkä heidät pitää potkaista ulos tästä keskustasta? Älä peräänny, eikä sinun tietenkään tarvitse irtisanoutua työstäsi Nämä epätavalliset lapset ovat erittäin mielenkiintoisia, jos katsot heitä tarkasti, he ovat hyvin syvällä heidän maailmassaan, pakottaa, innostaa, rankaista - kaikki tämä ei ole Mutta sinun täytyy kärsiä, että hän on sellainen .... Olet oikeassa, hän tarvitsee yhteiskuntaa, miksi hän menettää sopeutumisen kokonaan ... Joku täällä kirjoitti, että sellaisista lapsista kasvaa usein neroja, tämä on totta. ..... koska ne ovat arvaamattomia ... Ajattele, mutta Jumala ei anna kenellekään lapsia .... Ja hän vain antoi sinulle jotain epätavallista .... ei jokainen äiti pysty kasvattamaan sellaisia ​​... Joten sinut valittiin ylhäältä ja olet erittäin vahva ... Rakasta häntä erittäin paljon. Näet normaalin elämäntavan - lue, kävele, kommunikoi. ..älä vetäydy itseesi...osia sinulle ja pojallesi

Natalia, ikä: 29 / 31.7.2014

Vastaan ​​myöhään. Minulla on sama ongelma, vain lapsi on 14-vuotias. Hän oli myös "erityinen": jossain muita älykkäämpi, jossain käsittämättömän aggressiivinen. Vaikka työskentelin kovasti hänen kanssaan, yritin kehittää motorisia taitoja ja logiikkaa. Meni tavalliseen DC:hen. Oli raivokohtauksia ja koettelemuksia muiden vanhempien kanssa. 7-vuotiaana lapsi kiinnostui erittäin paljon lukemisesta: tietosanakirjat, salapoliisi, hän luki paljon ja keskeytyksettä. Autisteilla on sellainen muoti: jos jokin kiehtoo, he eivät tiedä mittoja. Mutta se kesti 10-11 asti. Lähtölaskenta alkoi kymmenestä: lopetin lukemisen, sitten lopetin itsestäni huolehtimisen (kasvojen pesun jne.). Istuu tietokoneen ääressä tai makaa, jos tietokone on sammutettu. Törkeää, pettää. Opiskelua hänelle ei enää ole (opettajat ovat yleensä yllättyneitä siitä, kuinka hän pystyi opiskelemaan tavallisessa koulussa). Nyt minun on haettava työkyvyttömyyttä. Diagnosoitu mielenterveyshäiriö, mutta psykiatri sanoo, että ilmeisesti myös skitsofrenia. Yleensä lapseni on jo hukassa yhteiskunnalle - hän elää omassa maailmassaan. Ja siksi minäkin ajattelen kaikkea - teinkö kaikkeni ja pitäisikö minun luopua vai onko vielä mahdollisuus muuttaa jotain?
ongelmasi ovat järjettömiä. Tärkeintä on, että näet lapsessasi persoonallisuuden etkä anna periksi muiden hyökkäyksen alla. Myös muiden mielipide on hölynpölyä. Minulle se ei merkitse jo mitään, tai pikemminkin, käytyään läpi monia nöyryytyksiä ja ongelmia, tajusin, että vain henkilö, joka on kokenut saman asian (ei suunnilleen, mutta samassa vahvuudessa) voi ymmärtää minua. Kyllä, halusin myös eristää itseni (lähdä kylään), mutta kuten yleensä, vaikeudet eivät tule yksin, joten kaikki tuli luokseni ja itse makasin psykiatrisessa sairaalassa, mutta tajusin, että et voi paeta ongelmista ... En sääli itseäni, olen sääli lapsen puolesta. Mutta ilmeisesti - tämä on sellainen testi meille annettu ... Se on julmasti ohi ..

Nadine, ikä: 40 / 21.10.2014

Hei, nimeni on Elena. Olen jo käynyt läpi tämän kaiken, minulla on poika, hän on jo 15-vuotias. Kidutettu lapsi odotti häntä kovasti. Meillä on kehitysvammaisuus, psykoosi on erittäin väkivaltaista. Olen ollut hänen kanssaan kotona nyt 6 vuotta. Ja minä en tullut hulluksi. Sinun tapauksessasi sinun täytyy vetää itsesi yhteen, sinun ei tarvitse ajatella mitään pahaa, laita se pois päästäsi. Sinun on oltava vahva lapsesi vuoksi.No, se, että hän ei nuku, voi olla syytä juoda aluksi uniteetä. Ei ole mitään järkeä loukata ihmisiä, he eivät koskaan hyväksy vammaisia ​​lapsia. he myös katsovat meitä, mutta olemme oppineet olemaan kiinnittämättä huomiota, joten meillä on yksi positiivinen elämä lisää. Kaikkea hyvää teille.

Elena, ikä: 38 / 31.07.2015


Edellinen pyyntö Seuraava pyyntö
Palaa osion alkuun


Viimeaikaiset avunpyynnöt

03.03.2019 Olen ollut pitkään sairas, kokenut päivittäisiä oireita useiden vuosien ajan. Kädet alas, ei valoa.

02.03.2019 En halua elää. Hän lähti ja otti arvoesineitä ja kaikki syrjään jättämänsä rahat. En löydä ulospääsyä, kuka tarvitsee raskaana olevan naisen, jolla on lapsi.

02.03.2019 Toivon tukea tuntemattomilta, koska et saa sitä sukulaisilta. Leikkaan joskus käteni, jotta en kokisi henkistä kipua...

Lue muut pyynnöt




Mielenterveys on erittäin herkkä aihe. Kliiniset oireet riippuvat lapsen iästä ja tiettyjen tekijöiden vaikutuksesta. Usein vanhemmat eivät halua havaita joitain lapsensa psyyken ongelmia peläten tulevia muutoksia omassa elämäntapassaan.

Monet pelkäävät vangita naapureidensa sivullisia katseita, tuntea ystävien sääliä, muuttaa tavallista elämänjärjestystä. Mutta lapsella on oikeus saada pätevää ja oikea-aikaista apua lääkäriltä, ​​mikä auttaa lievittämään hänen tilaansa ja parantamaan joidenkin sairauksien alkuvaiheessa yhden tai toisen spektrin.

Yksi monimutkaisimmista mielenterveysongelmista on lasten. Tämä sairaus ymmärretään vauvan tai jo teini-iän akuuttiksi tilaksi, joka ilmenee hänen virheellisenä todellisuudenkäsityksensä, hänen kyvyttömyytensä erottaa todellista kuvitteellisesta, heidän kyvyttömyytensä todella ymmärtää, mitä tapahtuu.

Lapsuuden psykoosin piirteet

Ja lapsilla niitä ei diagnosoida niin usein kuin aikuisilla ja. Mielenterveyshäiriöitä on eri tyyppejä ja muotoja, mutta riippumatta siitä, miten häiriö ilmenee, riippumatta taudin oireista, psykoosi vaikeuttaa merkittävästi lapsen ja hänen vanhempiensa elämää, vaikeuttaa oikeaa ajattelua, toimintojen hallintaa, ja rakentaa riittävät rinnastukset vakiintuneiden sosiaalisten normien suhteen.

Lapsuuden psykoottisille häiriöille on ominaista:



Lapsuuden psykoosilla on erilaisia ​​muotoja ja ilmenemismuotoja, joten sitä on vaikea diagnosoida ja hoitaa.

Miksi lapset ovat alttiita mielenterveysongelmille

Vauvojen mielenterveyshäiriöiden kehittymiseen vaikuttavat monet syyt. Psykiatrit erottavat kokonaisia ​​tekijäryhmiä:

• geneettinen;
• biologinen;
• sosiopsykologinen;
• psykologinen.

Tärkein provosoiva tekijä on geneettinen taipumus. Muita syitä ovat:

• ongelmia älyn kanssa (ja (kuten) sen kanssa);
• vauvan ja vanhemman luonteen yhteensopimattomuus;
• perhe eripura;
• konfliktit vanhempien välillä;
• tapahtumat, jotka jättivät psykologisen trauman;
• lääkkeet, jotka voivat aiheuttaa psykoottisen tilan;
• korkea lämpötila, joka voi aiheuttaa tai;



Tähän mennessä kaikkia mahdollisia syitä ei ole täysin tutkittu, mutta tutkimukset ovat vahvistaneet, että skitsofreniaa sairastavilla lapsilla on lähes aina merkkejä orgaanisista aivosairauksista ja autistisilla potilailla diagnosoidaan usein esiintyminen, mikä selittyy perinnöllisillä syillä tai synnytyksen aikana tapahtuneilla traumoilla. .

Pienten lasten psykoosi voi johtua vanhempien avioerosta.

Riskiryhmät

Siksi lapset ovat vaarassa:

• toisella vanhemmista oli tai on mielenterveyshäiriö;
• jotka ovat kasvaneet perheessä, jossa vanhempien välillä syntyy jatkuvasti konflikteja;
• siirretty;
• jotka ovat kokeneet henkisen trauman;
• joiden verisukulaisilla on mielisairaus, ja mitä tiiviimpi suhde on, sitä suurempi on sairauden riski.

Erilaiset psykoottiset häiriöt lasten keskuudessa

Lapsen psyyken sairaudet jaetaan joidenkin kriteerien mukaan. Iästä riippuen on:

• varhainen psykoosi;
• myöhäinen psykoosi.

Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat potilaat lapsesta (jopa vuoteen), esikouluiästä (2–6 vuotta) ja varhaiskouluiästä (6–8 vuotta). Toiseen tyyppiin kuuluvat esiteini-ikäiset (8-11) ja murrosikäiset (12-15).

Riippuen taudin kehittymisen syystä, psykoosi voi olla:

• eksogeeninen- ulkoisten tekijöiden aiheuttamat häiriöt;
• - kehon sisäisten ominaisuuksien aiheuttamat rikkomukset.

Psykoosin kurssin tyypistä riippuen voi olla:

• jotka syntyivät pitkäaikaisen psykotrauman seurauksena;
• - syntyy välittömästi ja odottamatta.

Eräänlainen psykoottinen poikkeama on. Kulun ja oireiden luonteesta riippuen mielialahäiriöt ovat:

Oireet vian muodosta riippuen

Mielenterveyden sairauden erilaiset oireet ovat perusteltuja sairauden eri muodoilla. Taudin tavanomaiset oireet ovat:

• - vauva näkee, kuulee, tuntee mitä ei oikeastaan ​​ole;
• - henkilö näkee vallitsevan tilanteen väärässä tulkinnassaan;
• passiivisuus, ei aloite;
• aggressiivisuus, töykeys;
• pakkomielle oireyhtymä.
• ajatteluun liittyvät poikkeamat.



Psykogeeninen shokki esiintyy usein lapsilla ja nuorilla. Reaktiivinen psykoosi syntyy psykologisen trauman seurauksena.

Tällä psykoosin muodolla on merkkejä ja oireita, jotka erottavat sen muista lasten mielen kirjon häiriöistä:

• syynä siihen on syvä emotionaalinen shokki;
• palautuvuus - oireet heikkenevät ajan myötä;
• oireet riippuvat vamman luonteesta.

Varhainen ikä

Varhaisessa iässä mielenterveyshäiriöt ilmenevät. Lapsi ei hymyile, ei millään tavalla näytä iloa kasvoillaan. Vuoteen asti häiriö havaitaan, kun ei ole koukutusta, lörpötystä, taputusta. Vauva ei reagoi esineisiin, ihmisiin, vanhempiin.

Ikäkriisit, joiden aikana lapset ovat alttiimpia mielenterveyshäiriöille 3-4-vuotiaat, 5-7-vuotiaat, 12-18-vuotiaat.



Varhaisajan mielenterveyshäiriöt ilmenevät:

• turhautumista;
• omituisuus, tottelemattomuus;
• lisääntynyt väsymys;
• ärtyneisyys;
• kommunikaation puute;
• tunnekontaktin puute.

Myöhemmin elämässä aina teini-ikään asti

5-vuotiaan lapsen mielenterveysongelmien pitäisi huolestuttaa vanhempia, jos vauva menettää jo hankitut taidot, kommunikoi vähän, ei halua pelata roolipelejä eikä välitä ulkonäöstään.

7-vuotiaana lapsen psyyke muuttuu epävakaaksi, hänellä on ruokahaluttomuus, tarpeettomia pelkoja ilmenee, työkyky laskee ja nopea ylityö ilmenee.

12-18-vuotiaana vanhempien on kiinnitettävä huomiota teini-ikäiseen, jos hänellä on:

• äkilliset mielialan vaihtelut;
• melankoliaa,;
• aggressiivisuus, konflikti;
• , epäjohdonmukaisuus;
• yhdistelmä yhteensopimattomia: ärtyneisyys ja akuutti ujous, herkkyys ja tunteet, halu täydelliseen itsenäisyyteen ja halu olla aina lähellä äitiä;
• skitsoidi;
• hyväksyttyjen sääntöjen hylkääminen;
• taipumus filosofiaan ja ääriasemiin;
• hoito-intoleranssi.

Kivuliaammat psykoosin merkit vanhemmilla lapsilla ilmenevät:



Diagnostiset kriteerit ja menetelmät

Huolimatta ehdotetusta psykoosin merkkien luettelosta, yksikään vanhempi ei pysty diagnosoimaan sitä tarkasti itse. Ensinnäkin vanhempien tulee näyttää lapsensa psykoterapeutille. Mutta jopa ensimmäisen ammattilaisen tapaamisen jälkeen on liian aikaista puhua henkisistä persoonallisuushäiriöistä. Pienen potilaan tulee tutkia seuraavat lääkärit:

• neuropatologi;
• puheterapeutti;
• psykiatri;
• kehityssairauksiin erikoistunut lääkäri.

Joskus potilas joutuu sairaalaan tutkimuksia ja tarvittavia toimenpiteitä ja testejä varten.

Ammattimaisen avun tarjoaminen

Lyhytkestoiset psykoosikohtaukset lapsella häviävät heti, kun niiden syy on hävinnyt. Vakavammat sairaudet vaativat pitkäaikaista hoitoa, usein sairaalaympäristössä. Lapsuuden psykoosin hoidon asiantuntijat käyttävät samoja lääkkeitä kuin aikuisillakin, vain sopivina annoksina.

Lasten psykoosin ja psykoottisen kirjon häiriöiden hoitoon kuuluu:



Jos vanhemmat pystyivät tunnistamaan lapsensa psyyken vajaatoiminnan ajoissa, niin muutama psykiatrin tai psykologin konsultaatio riittää yleensä parantamaan tilaa. Mutta on tapauksia, jotka vaativat pitkäaikaista hoitoa ja lääkäreiden valvonnassa olemista.

Lapsen psyykkinen epäonnistuminen, joka liittyy hänen fyysiseen kuntoonsa, paranee heti perussairauden häviämisen jälkeen. Jos sairauden provosoi kokenut stressaava tilanne, vauva tarvitsee myös tilan paranemisen jälkeen erityistä hoitoa ja konsultaatiota psykoterapeutilta.

Äärimmäisissä tapauksissa, kun ilmenee voimakasta aggressiota, vauva voidaan määrätä. Mutta lasten hoidossa raskaiden psykotrooppisten lääkkeiden käyttöä käytetään vain äärimmäisissä tapauksissa.

Useimmissa tapauksissa lapsuudessa koetut psykoosit eivät toistu aikuisiässä ilman provosoivia tilanteita. Toipuvien lasten vanhempien tulee noudattaa täysin päivittäistä hoito-ohjelmaa, älä unohda päivittäisiä kävelylenkkejä, tasapainoista ruokavaliota ja tarvittaessa huolehtia lääkkeiden ottamisesta ajoissa.

Vauvaa ei saa jättää ilman valvontaa. Hänen henkisen tilansa pienimmässäkin loukkauksessa on tarpeen hakea apua asiantuntijalta, joka auttaa selviytymään syntyneestä ongelmasta.

Hoidon ja seurausten välttämiseksi lapsen psyykelle tulevaisuudessa on noudatettava kaikkia asiantuntijoiden suosituksia.

Jokaisen lapsensa mielenterveydestä huolestuneen vanhemman tulee muistaa:



Rakkautta ja huolenpitoa jokainen ihminen tarvitsee, varsinkin pieni ja puolustuskyvytön.