Too näiteid otsekõnest, kaudsest ja valesti otsekõnest; monoloogiline ja dialoogiline. Kirjeldage antud teksti vastavalt erinevatele keelelistele klassifikatsioonidele

9. klass

OTSE JA KAUDSED KÕNE

Peatükk kursuse eksperimentaalsest õpikust
"Vene filoloogia"

5. Vale otsekõne

Lugege lõiku. Loodame, et tunnete teose ja selle autori ära.

Kui järgmisel päeval nägin, et Lidia Mihhailovna lükkab mündi katsumiseks selle salaja oma sõrmele, olin jahmunud. Mind vaadates ja millegipärast märkamata, et näen teda suurepäraselt puhas vesi pettus, jätkas ta mündi liigutamist, nagu poleks midagi juhtunud.

- Mida sa teed? Olin nördinud.

- Mina? Ja mida ma teen?

- Miks sa kolisid?

"Ei, ta lamas siin," avas Lidia Mihhailovna ukse kõige häbematumal viisil, mingi ühtlase rõõmuga, mitte halvemini kui Vadik või Ptakha.

Blimey! Õpetaja kutsutakse! Nägin oma silmaga kahekümne sentimeetri kaugusel, et ta puudutas münti, ja ta kinnitab mulle, et ta seda ei puudutanud, ja isegi naerab minu üle. Kas ta peab mind pimedaks? Väikesele? prantsuse keelõpetab, kutsutakse. Unustasin kohe täielikult, et alles eile proovis Lidia Mihhailovna minuga kaasa mängida ja veendusin, et ta mind ei petnud. Hästi hästi! Lidia Mihhailovna kutsutakse.

Muidugi leiate dialoogi sellest lõigust hõlpsasti.

Kelle kõne on viimases lõigus? Vaata: kas see on kuidagi märkide abil esile tõstetud?

AT ilukirjandus kasutatakse sageli spetsiaalset stiiliseadet. Seda nimetatakse valesti otsene kõne. Nimi räägib enda eest. Selline kõne sarnaneb mõneti otsesele ja midagi kaudsele.

Lugege uuesti läbi katkend V. Rasputini jutust "Prantsuse keele õppetunnid", mis algab sõnadega "Lõbus! Õpetaja kutsutakse! Näete, jutustaja justkui räägib ja mõtleb oma kangelase eest. See on tegelikult otsene kõne. . Väliselt edastatakse sellist kõnet autori kõne kujul ja seda ei eristata jutumärkidega, kuid samal ajal on sellel otsese kõne eredad leksikaalsed ja süntaktilised tunnused: emotsionaalsed osakesed ( siin see on, jah, või midagi, noh, hästi); sama sõna kordamine, mis on iseloomulik laste kõnele (kutsutud); hüüu- ja küsilausete rohkus.

Sõnade virna sisse

kaudne kõne

26.1*. Kuidas on kellegi teise kõne järgmistes lausetes edasi antud? Kuidas sa selle defineerisid?

1. Ta läks õue, vaatas taevasse ja ütles: “Millised heledad tähed! Küllap muutub pakane veelgi tugevamaks.

2. Ta läks õue, vaatas taevasse ja ütles, et tähed on väga eredad ja pakane läheb tõenäoliselt veelgi tugevamaks.

3. Ta läks õue, vaatas taevasse. Millised säravad tähed! Külm läheb ilmselt veelgi hullemaks.

26.2. Tehke graafiline analüüs ja koostage teise lause skeem. Mis tüüpi esitust selles lauses kasutatakse?

1. Nad mõtlesid välja, nagu näeks ta välja nagu tüdruk. See on lausa naljakas. Tüdrukud kannavad kleite ja Serezha pole kleite pikka aega kandnud. Kas tüdrukutel on kada? Ja Serezhal on kada...

Ja miks tal nii mitu korda sellised juuksed on, et neid lõigatakse masinaga ja Serjoža istub vaikselt linasse mässitud ja peab lõpuni vastu, aga ikka kasvab uuesti.

2. Enne kui Serjoža ei pööranud tähtedele tähelepanu, ei pakkunud need talle huvi. Sest ta ei teadnud, et neil nimed on. Aga ema näitas talle Linnuteed. Ja Sirius. Ja Suur Vanker. Ja punane Marss... Inimesed võivad Marsil väga hästi elada. (V. Panova järgi)

27.2. Kirjutage lõigud üles, lisades puuduvad kirjavahemärgid.

27.3. Tee sõelumine esimene pakkumine.

6. Dialoog

Pidage meeles, mis on dialoog ja kuidas dialoogis kasutatakse kirjavahemärke.

Kui te ei mäleta, vaadake jaotist "Mälestusmaal".

Kui mäletate seda materjali hästi, lugege edasi.

Mälestuste maal

Dialoog (kreeka keelest dia - "vahel", logos - "kõne") - vestlus kahe või enama inimese vahel. Vestluses osalevate isikute sõnu kutsutakse koopiad. Iga koopia algab tavaliselt uuelt realt ja kirjutatakse suure algustähega, millele eelneb sidekriips. Replikaid ei panda jutumärkidesse, ülejäänud kirjavahemärgid pannakse samamoodi nagu otsekõnes. Näiteks:

- Kas tunnistate end süüdi? küsisin Grishkalt.

"Mõrv duelli varjus," sosistasid režissöörid.

"Mõrv duelli varjus," ütlesin. Ja lisas süüdistust vaadates: - Luuletaja Vladimir Lenski, kaheksateist aastat vana.

- Mitte kunagi! vastas Grisha üleolevalt. - Tuleb teha vahet, et duell ei ole mõrv.

(V.A. Kaverini sõnul)

Dialoogivihjeid saab kirjutada ritta, ilma punase jooneta, kuid siis on need jutumärkides ja eraldatud üksteisest kriipsuga.

"Kus? Need on minu jaoks luuletajad!” -
"Hüvasti, Onegin, ma pean minema."
- "Ma ei hoia sind, aga kus sa oled
Kas sa veedad oma õhtuid?
- "Larinite juures." - "See on imeline.
Halasta! Ja see pole teile raske
Kas on igal õhtul tapmas?
- "Ei midagi." - "Ei saa aru".

(A.S. Puškin)

Kunagi õppisite pähe katkendi N.A. luuletusest. Nekrasov "Talupojalapsed":

Kunagi külmal talveajal,
tulin metsast välja; oli väga külm...

Tõsi, nüüd ei huvita meid mitte kogu lõik, vaid ainult see osa sellest, milles on dialoog. Lugege seda, pöörates tähelepanu kirjavahemärkidele:

"Hei, poiss!" - "Minge endast mööda!"
- "Sa oled valusalt hirmuäratav, nagu ma näen!
Kust on pärit küttepuud? - "Loomulikult metsast,
Isa, sa kuuled, lõikab ja ma võtan ära.
(Metsas kuuldi puuraiuja kirvest.)
"Mis, kas teie isal on suur pere?"
- “Pere on suur, aga kaks inimest
Kõik mehed, midagi: mu isa ja mina ... "
"Nii see on seal! Ja mis sinu nimi on?"
- Vlas.
- "Ja mis aasta sa oled?" - "Kuues möödus ...
No surnud!" hüüdis väike bassihäälega,
Ta tõmbles valjadest ja kõndis kiiremini.

Nüüd proovige see lõik mälu või dikteerimise järgi kirjutada.

Kui olete sellega hakkama saanud, palju õnne. Meie tähelepanekute kohaselt arenevad selle lõigu ümber tõelised dialoogi "tragöödiad". Enamasti on vigadest vabad ainult kaks esimest rida. Ja siis valitseb selline segadus, et ei saa aru, milline tegelane nende või nende sõnade juurde kuulub. Mõnikord on erinevate tegelaste lausutud sõnad "kokku liimitud" üheks fraasiks, näiteks: "Hei, poiss! Minge endast mööda!". Mõnikord sõnad ühe tegelase lausutud on katkenud nii, nagu oleks need välja öeldud erinevad inimesed, näiteks: " Muidugi metsast! - "Isa, kas sa kuuled, ta lõikab ja ma viin ta ära."

Lugege üles kirjutatud lõik uuesti, mõelge välja, kus sõnad on, ja kontrollige, kas olete kirjavahemärgid õigesti teinud.

28.1. Loe katkendit I. Ilfi ja E. Petrovi romaanist "Kaksteist tooli". Kirjutage ümber teksti osa, mis sisaldab dialoogi. Seadistage kirjavahemärgid.

Hippolyte, mille kohta ta selgelt sosistas, istuge minu kõrvale. Ma pean sulle ütlema...

Ippolit Matvejevitš istus rahulolematult maha, piilus oma ämma kõhetu vuntsidega näkku... Ta püüdis naeratada ja öelda midagi rahustavat. Kuid naeratus osutus metsikuks ja julgustavaid sõnu polnud üldse. Ippolit Matvejevitši kurgust pääses vaid kohmetu piiks.

Ippolit kordas ämma, kas mäletate meie külaliskomplekti?

Millist Ippolit Matvejevitš küsis ettevaatusega, mis on võimalik ainult väga haigete inimeste suhtes.

See... inglise kalikooniga polsterdatud...

Oh, kas see on minu majas?

Jah, Stargorodis...

Mäletan väga hästi... Diivan, kümmekond tooli ja ümmargune kuue jalaga laud. Mööbel oli suurepärane Gambs ... Ja miks sa mäletasid?

Kuid Claudia Ivanovna ei osanud vastata. Ta nägu hakkas aeglaselt muutuma vitrioliks. Millegipärast võeti ka Ippolit Matvejevitši vaim ära. Ta mäletas selgelt külalist oma häärberis, sümmeetriliselt paigutatud pähklipuust, painutatud jalgadega mööbel, poleeritud vahapõrand, vana pruun tiibklaver ja ovaalsed mustad raamid, mille seintel on dagerrotüüpide dagerrotüüpe.

Siin ütles Klavdia Ivanovna puusel, ükskõiksel häälel

Õmblesin oma teemandid tooli istmesse.

28.2. Kirjutage välja laused, mis sisaldavad sõnu õigekirjaga " H ja nn omadussõnades, osasõnades, määrsõnades, nimisõnades. Märkige kõneosad ja märkige järelliited.

28.3. Otsige üles sõnad, mis pole lausega grammatiliselt seotud.

Kui te pole veel lugenud I. Ilfi ja E. Petrovi romaane "Kaksteist tooli" ja "Kuldvasikas", siis lugege need läbi.

Sõnade virna sisse

selgelt

Aga: viands

sümmeetria

29. Loe dialooge. Kirjutage üks neist dialoogina ja teine ​​otsekõnena. Asetage kirjavahemärgid, unustamata lauselõpumärke.

1. Kord küsiti Eukleidest

Mille valiksite kaks tervet õuna või neli poolikut

Neli poolt vastas Euclid

Aga miks see ei ole üks ja seesama

Muidugi mitte. Pooli valides vaatan ju, kas need on ussitanud õunad

2. Eesel ütles Aisopile

Kui koostate muinasjutu, milles ma osalen, proovin midagi tarka suhu pista.

Ükskõik kuidas Aisop vastas, siis kõik ütlevad, milline tark eesel ja milline eesel Aisop

PÖÖRE

Eksamil

Õpetaja. Millal Julius Caesar suri?

Üliõpilane. Suri ära? Ma isegi ei teadnud, et ta haige on.

30.1. Lugege kahe daami dialoogi rolle N.V. luuletusest. Gogol" Surnud hinged": "daamid on igati meeldivad" ja "daamid on lihtsalt meeldivad". Pöörake tähelepanu autori märkustele. Need aitavad sul lugemisel õiget intonatsiooni leida.

"No kuulge, mis need surnud hinged on," ütles daam igati meeldivalt ja selliste sõnade peale muutus külaline täiesti kõrvaliseks: ta kõrvad venisid iseenesest välja, ta tõusis püsti, peaaegu ei istunud ega hoidnud kinni. diivan ja hoolimata asjaolust, et see oli mõnevõrra raske, muutus see äkitselt õhemaks, muutus nagu kerge kohev, mis lendab niisama hingetõmbest õhku ...

"Surnud hinged..." ütles igati meeldiv daam.

- Vabandust, mida? - võttis külaline üles, kõik ärevil.

- Surnud hinged! ..

„Ah, räägi, jumala eest!

"See on lihtsalt välja mõeldud, et seda varjata, aga siin on asi: ta tahab kuberneri tütre ära viia.

See järeldus ei olnud kindlasti ootamatu ja igas mõttes ebatavaline. Meeldiv daam seda kuuldes kivistus kohapeal, kahvatus, kahvatus nagu surm ja oli justkui tõsiselt ärevil.

- Oh mu jumal! hüüdis ta käed püsti ajades: „Ma poleks seda kunagi osanud arvata. (N.V. Gogoli sõnul)

30,2*. Edastage selle dialoogi sisu võimalikult lühidalt, kasutades kaudset kõnet.

30.3. Esimeses lauses selgitage koolonit ja kirjavahemärke "ohtlikus" ühenduses ja.

31.1. Kas olete lugenud lugu A.S. Puškini "Padi kuninganna" Lugege sellest väljavõtet. Otsige otsest kõnet ja dialoogi.

Anekdoot kolmest kaardist avaldas tugevat mõju tema [Hermanni] kujutlusvõimele ega jätnud ta peast terve öö välja. Mis siis, kui ta mõtleks järgmise päeva õhtul Peterburis ringi rännates, et kui vana krahvinna avaldaks mulle oma saladuse! - või määrake mulle need kolm õiget kaarti! Miks mitte proovida õnne...

Niimoodi arutledes sattus ta ühel Peterburi peatänaval vana arhitektuuriga maja ette. Tänav oli täis vankrit, üksteise järel veeresid valgustatud sissepääsu poole... Hermann jäi seisma.

Kelle maja see on, küsis ta nurgavalvurilt.

Krahvinna *** vastas äratuskellale.

Hermann värises. Tema kujutlusvõimesse jõudis hämmastav unenäo anekdoot. Ta hakkas mööda maja ringi käima, mõeldes oma armukesele ja tema suurepärasele võimele. Hilja naasis ta oma tagasihoidlikku nurka; pikka aega ei saanud ta uinuda ja kui uni ta valdas, nägi ta unes kaarte rohelisel laual, pangatähtede hunnikuid ja tšervonettide hunnikuid.. Ta asetas kaardi kaardi järel, painutas otsustavalt nurki, võitis lakkamatult ning rehitses kulda ja pani rahatähed taskusse. Juba hilja ärgates ohkas ta oma fantastilise rikkuse kaotamise üle ja läks ikka ja jälle mööda linna tiirutama ning leidis end ikka ja jälle krahvinna *** maja ees. Tundub, et tundmatu jõud tõmbas teda tema poole. (A. Puškini järgi)

31.2. Kirjutage tekst üles, lisades puuduvad kirjavahemärgid. Otsige üles üksikute asjaoludega laused ja märgistage need graafiliselt.

31.3. Koostage valitud ettepanekust diagramm.

Sõnade virna sisse

meeskond

lakkamatult

7. Kuidas sõeluda otsese ja kaudse kõnega lauseid?

Lugege kellegi teise kõnega lausete süntaktilise ja kirjavahemärkide analüüsi näidiseid.

1. "Halasta, isa Pjotr ​​Andrejevitš," ütles Savelich. "Miks ta vajab teie jänku lambanahast kasukat?"

See on otsene lause. Otsene kõne: Halasta, isa Pjotr ​​Andreich. Miks tal su jänku lambanahast kasukat vaja on? autori sõnad: ütles Savelich. Otsene kõne katkeb autori sõnadega. Lauseskeem: “P, - a. - P?". Otsekõne on märgitud jutumärkidega. Katkestuse asemel oleks pidanud olema punkt, seega pannakse esimese osa lõppu koma ja mõttekriips ning autori sõnade järel punkt ja kriips.

Otsese kõne esimene osa on deklaratiivne, mittehüüutav lause, mida raskendab tavaline pöördumine isa Peter Andreevitš, mis eraldatakse komadega. Teine osa on küsiv, mittehüüutav lause, mille lõppu pannakse küsimärk.

2. Vanad kreeklased väitsid, et muusika ravib haigusi.

See on kaudne kõnelause. Kaudsel kõnel on seletuslausega komplekslause vorm. Omadussõna viitab predikaadile väitis vastab küsimusele mida?, liitub ametiühinguga mida. Komaga eraldatakse keeruka lause osad.

32.1. Kirjutage laused ümber, lisades kirjavahemärke ja vajadusel asendades väiketähti suurtähtedega. Tehke nende lausete süntaktiline ja kirjavahemärkide analüüs.

1. Ameerikas on vanasõna, kui tahad mett koguda, ära lükka taru ümber.

2. Mul pole aega lühikest kirja kirjutada, tunnistas saksa näitekirjanik Lessing naljaga pooleks ja mina kirjutasin pika.

3. Ajaloolased räägivad, et kui Aleksander Suur nägi Kuud, nuttis ta vihast, et ei suutnud seda vallutada.

32.2. Selgitage järgmiste väidete tähendust.

Sõnade virna sisse

näitekirjanik

33.1. "Dešifreerige" lause.

Ei, ära räägi, mõtles ta, kui naine temast ette astus. "See on minu jaoks üksi saladus, vajalik, oluline ja sõnades väljendamatu."

33.2. Tehke selle lause süntaktiline ja kirjavahemärkide analüüs.

8. Tsitaadid. Tsiteeri kirjavahemärke

Sõna tsitaat tuli saksa keelest ja see sattus sellesse ladina keelest (cito [cito] - "tsiteerin kellegi sõnu"). See tähistab sõnasõnaline väljavõte mis tahes tekstist.

Iga haritud inimene peaks olema kursis tsiteerimise kultuuriga.

Mida see tähendab?

Esiteks tuleb tsitaadid täpselt reprodutseerida, säilitades kõik originaali (teksti, millest tsitaat on võetud) tunnused. Kuni viimase tähe ja koma. Näiteks on võimatu tsiteerida nii, nagu üks õpilane essees tegi: "Oneginist rääkides kirjutab Puškin, et pani oma kirjade lõppu: "Tervitused!". Fraas näeb naeruväärne ja naeruväärne ning kõik elegantse ladina keele tõttu vale([vale] - "olge terve") õpilane "tõlkis" vene keelde " Tervitused!

Tsiteerimist ei tohi segamini ajada kopeerimisega. Sageli on teie kirjutistes fraase, lõike ja isegi terveid lehekülgi, mis on võetud teiste inimeste teostest, ilma viideteta autorile ja ilma tsitaatideta. Ehk siis tavaline petmine. Ja kui kogu essee on kindel võõrtekst, siis pidage meeles: sellise "teose" jaoks on keeles spetsiaalne sõna - plagiaat(lat. plgiatus - "röövitud"), see tähendab kirjanduslik vargus. Kas saate nüüd aru, mida tähendab väljend "süüdistus plagiaadis"?

Tsiteerimise oskus hõlmab ka tsitaatide kirjutamise kirjaoskust.

Seal on erilised tsiteerimise reeglid. Saage nendega tuttavaks.

Esimene juhtum. Kui tsitaat on raamitud otsekõnena, paigutatakse kirjavahemärgid teile juba tuttavate reeglite järgi. Näiteks:

Puškin märkis: "Tšatski pole üldse tark inimene – aga Gribojedov on väga tark."(Tsitaadis autori kriips sidesõna ees aga.)

"Lüütud õpetaja võidukale õpilasele," kirjutas Žukovski oma portreele, mille ta 1820. aastal Puškinile kinkis.

"Ma sain aru ühest lihtsast tõest," ütleb Green oma kangelase kapten Gray suu läbi. "See seisneb oma kätega niinimetatud imede tegemises."

Teine juhtum. Mõnikord on tsitaat osa lausest. Sel juhul on see ka jutumärkides esile tõstetud, kuid see on kirjutatud väikese tähega:

Gogol kirjutas, et "Puškini nimega koidab kohe mõte vene rahvuspoeedist".

Famusov ja Chatsky erinevad kõiges: teeninduse, hariduse, pärisorjuse, "käesoleva ja möödunud sajandi" osas.

Kolmas juhtum. Tsitaat ei pruugi olla täielik. Seejärel asetatakse pilu asemele ellips.

Nagu nii: DI. Pisarev tõi välja: "... keele ilu peitub ... selle selguses ja väljendusrikkuses." Või niimoodi: "... Keele ilu peitub ... selle selguses ja väljendusrikkuses," märkis D.I. Pisarev.

Neljas juhtum. Luuletuste ridu võib ka tsiteerida. Selliseid tsitaate ei panda jutumärkidesse, kui need on kirjutatud poeetilisi ridu järgides:

Onegini seitsmendas peatükis loob Puškin Moskvast pühalikud, ülevad read:

Kui sageli kurvas lahusolekus,
Minu rändavas saatuses
Moskva, ma mõtlesin sinu peale!
Moskva... kui palju selles helis
Ühendatud vene südame jaoks!
Kui palju kõlas selles!

Sõnade virna sisse

34. Õppige ülaltoodud Puškini read Moskva kohta ja valmistuge mälu järgi kirjutamiseks.

35. Tee järgmised väited tsitaadid. Proovige ära kasutada erinevatel viisidel kellegi teise kõne edastamine. Ärge unustage lisada kirjavahemärke.

Nagu nii: ilu päästab maailma. (F.M. Dostojevski) "Ilu päästab maailma," ütles F.M. Dostojevski. Kuid ilmselgelt oleks õigem öelda: "Teadlikkus ilust päästab maailma."

1. Igaüks peaks oma aeda harima. (Voltaire)

2. Kogemusest (?) sündinud (mitte)teadmised on viljatud ja täis vigu. (Leonardo da Vinci)

3. Tee selgeks sõnade tähendus ja vabastad maailma pooltest pettekujutelmadest. (R. Descartes)

5. Noorte ühtsus (?) th (mitte) õitseng, mis möödub aastatega. (B. Shaw)

6. Inimene on nagu löök. Lugeja on see, mis ta on, ja nimetaja on see, mida ta endast arvab. Mida suurem on nimetaja, seda väiksem on murd. (L.N. Tolstoi)

36. Skeemitage lauseid ja märkige need kirjavahemärgid.

1. Kujutage ette, kui vaikne oleks, kui inimesed ütleksid vaid, et teavad sellist kujuteldamatut pilti, mille on maalinud Tšehhi kirjanik Karel Capek.

2. Kui üks või kaks sõbralikku sõna võivad inimese õnnelikuks teha, peab olema kaabakas, et talle sellest keelduda, arvas inglise poliitik William Penn.

37.1. Töötage toimetajana.

Koolilapsed kasutavad oma esseedes sageli tsitaate valesti: moonutavad nende tähendust, rikuvad tsiteerimise täpsust, segavad otsest kõnet kaudse kõnega ja koostavad fraase lihtsalt kirjaoskamatult. Lugege mõnda neist näidetest.

1. Prostakova ütleb, et juba “kõik, mis talupoegadel oli, võtsime ära, me ei saa midagi ära rebida. Selline katastroof!

2. Algul, mitu päeva, ahvatleb teda maaelu loodus: “Kaks päeva tundusid eraldatud põllud talle võõrad ...”.

3. Lenskyga muutuvad nad lahutamatuks "sõbrad pole midagi teha".

4. Lensky rändas ringi külalistele ja kõikjal võeti ta hästi vastu: "Rikas, hea välimusega, Lensky võeti igal pool vastu peigmehena."

5. Kirjas tunnistab ta oma armastust Oneginile ja kirjutab, et "edaspidi usaldan ma oma saatuse sinu kätte".

6. Aga mees saatis mehe sinna, kus "ja lind ei lenda ja metsaline ei lähe."

37.2. Muutke neid lauseid, kirjutage parandatud versioon üles.

38.1. Lugege ja jutustage teksti ümber. Mõtle sellele välja huvitav pealkiri.

Iga õpilane teab hästi reeglit: "Jutumärgid on alati jutumärkides ja nende autorsus on märgitud." Siiski pole reegleid ilma eranditeta. On selliseid väiteid, mille autoreid ei pea mainima, kuna need on hästi teada, nagu öeldakse, kõigi huultel. Enamasti on need populaarsed väljendid, mis on võetud kirjandusteostest, müütidest või folkloorist.

Nördinud kaasaegsest ühiskonnakorraldusest - lokkav kuritegevus, altkäemaksu võtmine, riiklike väärtuste riisumine, võime sarkastiliselt öelda: " Aegadest, kommetest!(väljend ulatub tagasi Rooma oraatori Ciceroni). Ning rõõmustades asjaolude ootamatu õnneliku muutumise üle võime hüüda: “Vau, eks laevalt kuni pall!". Ja samas pole Puškinit absoluutselt vaja mainida. (Pidage meeles, luuletaja kirjutab Onegini kohta: " Ta pöördus tagasi ja jõudis, / nagu Chatsky, laevalt pallile»?)

Sellised tsitaadid reeglina jutumärke ei vaja ja neid endid ei nimetata enam tsitaatideks, vaid vihjed.

"Mis on vihjed?" – küsib hooletu lugeja. Ja uudishimulikud uurivad sõnastikku ja saavad teada: “Sõna vihje tuleb ladinakeelsest allusioonist, mis tähendab "vihjet, nalja". vihje- eriline stiiliseade, vihje tuntud ajaloolisele, olme- või kirjanduslikule faktile.

Niisiis, "Jevgeni Onegini" esimese peatüki alguses A.S. Puškin kirjutab: "Onegin, mu hea sõber, sündis Neeva kaldal." Seejärel märgib luuletaja justkui möödaminnes: “Käisin ka seal, aga põhja on minu jaoks kahjulik.". Siin vihjab Puškin sellele, et ta oli Peterburist lõunasse pagendatud. Ja rida" Minu Aafrika taeva all”, muidugi vihje luuletaja Aafrika päritolule.

Nagu näete, viiakse allusioonid kõnesse sisse põhimõttel: "See on selge neile, kes saavad aru." Teadlikul lugejal aitavad need teksti sügavamalt mõista, tunnetada selle seost teiste teostega.

38.2. Täitke kirjavahemärkide ülesanded: a) leidke tekstist keerukas lause, milles enne ühte liitu ja koma puudub; b) kirjuta laused välja koos isoleeritud liikmed, kirjutamise käigus graafilise analüüsi tegemine; c) märkige skeemile vastav lause:

Sõnade virna sisse

vihje

39,1*. Lugege katkendeid tuttavatest teostest. Lugege kõigepealt ise, muidu ei saa te millestki aru. Leia tekstidest A. Puškinilt ja M. Lermontovilt tsitaate-allusioone A. Gribojedovi näidendist "Häda vaimukust".

1. Lollid, kes uskusid, annavad selle teistele edasi,
vanad naised koheselt löö häirekella -
Ja siin on avalik arvamus!

(A.S. Gribojedov)

2. Äris olles peidan end lõbu eest,
Kui lollitan, siis lollitan
Ja neid kahte käsitööd segada
Seal on pimedus kunstnikud, ma ei kuulu nende hulka.

(A.S. Gribojedov)

1. "Pealegi," arvab ta, "selles asjas
Vana kahevõitleja sekkus;
Ta on vihane, ta on lobiseja, ta on jutumees...
Muidugi peab olema põlgust
Tema naljakate sõnade hinnaga
Aga sosistama, lollide naer..."
Ja siin on avalik arvamus!
Aukevad, meie iidol!
Ja see on koht, kus maailm pöörleb!

(A.S. Puškin)

2. mitte kuhugi nii paljud ei joo Kahheetia veini ja mineraalvesi, nagu siin.

Aga need kaks käsitööd omavahel segada
Jahimehi on küllaga – mina nende hulka ei kuulu.

(M. Yu. Lermontov)

39.2. Kas teate, millistest teostest need lõigud on võetud?

39.3. Selgitage allajoonitud sõnade õigekirja.

Sõnade virna sisse

kunstnik

40,1*. Lugege M.Yu romaanist võetud lauset. Lermontov "Meie aja kangelane". Kas teate, kes on augurid, miks nad naersid, miks Lermontov neid Petšorinit ja Wernerit kirjeldades mäletas? Kui sa ei tea, siis vaata sõnaraamatutest ja siis vastusest, muidu ei saa sa selle vihje tähendusest aru.

Siis, vaadates teineteisele märkimisväärselt silma, nagu Rooma augurid Cicero sõnul tegid, hakkasime naerma ja naerdes läksime õhtuga rahulolevalt laiali.

40.2. Kirjutage lause maha, tehke kirjutamise ajal graafiline analüüs ja selgitage selles olevaid kirjavahemärke. Koostage tema skeem.

41*. Kellele kuuluvad järgmised tiivulised väljendid ja mis puhul neid öeldi? Koostage lühikesed kirjalikud tekstid kahe populaarse väljendi päritolu kohta (teie valik).

Nagu nii: Piibli pärimuse kohaselt tabas Jeesus oma kodumaale Juudamaale naastes teda seal suure umbusuga. Ja siis Jeesus ütles kibestunult: "Tema maal ei ole prohvetit." Kordame neid sõnu, nähes, kuidas inimesed mõnikord ei tea, kuidas hinnata oma lähedasi, kaasmaalasi, eelistades võõraid.

1. Tulin, nägin, võitsin.

2. Veel üks viimane lugu – ja minu kroonika on läbi.

3. kuninglikud viisid geomeetriat pole.

4. Inimesed, olge valvsad!

42.1. Kas sa tead, mis on rubai? rubaiyat- lemmikžanr idapoolsete rahvaste luules. Need on eririimiga nelikvärsid: neis riimuvad esimene, teine ​​ja neljas rida ning kolmas jääb ilma riimita. Selle žanri kuulsaimad teosed kuuluvad Omar Khayyamile, 12. sajandi silmapaistvale Pärsia luuletajale. Kutsume teid lugema kahte tema nelikvärssi.

1. Et elu targalt elada, pead palju teadma.
Alustamiseks tuleb meeles pidada kahte olulist reeglit:
Pigem nälgida kui midagi süüa
Ja parem on olla üksi kui lihtsalt kellegagi.

2. Oh, kui mul oleks iga päev päts leiba,
Peavari ja tagasihoidlik õhtusöök, kus iganes
Keegi pole peremees, mitte keegi ori!
Siis saate taevast õnneks õnnistada.

42.2. Õppige rubaiyat pähe ja kirjutage see mälust üles. Paigutage nelikvärsid nii, nagu kasutaksite neid tsitaatidena. Otsige üles read, mis sisaldavad põhiideed.

42.3. Koostage kahe esimese lause diagrammid. Selgitage koolon teises lauses.

Sõnade virna sisse

õnnistama

õnnistus

PÖÖRE

Oh tark! Kui see või see loll
Kutsub koitu keskööpimeduseks, -
Mängi lolli ja ära vaidle lollidega
Kõik, kes pole lollid, on vabamõtlejad ja vaenlased!

(Omar Khayyam)

Õppige need read pähe.

8. Epigraaf on veel üks "sissepääsuuks" teksti

Selgitage, kuidas mõistate selle lõigu pealkirja: mida tähendab tekstis väljend "välisuks"? Ja miks siin neid sõnu kasutatakse veel üks? Niisiis, te juba teate mingit "ust"?

Tõenäoliselt arvasite, et teksti esimene "välisuks" on pealkiri. Siit raamat algab. Tihtipeale valmistab pealkiri lugejat ette arutamiseks.

Epigraafil on sama funktsioon.

Epigraaf(Kreeka epigraafist - "pealdis") - essee ette või selle eraldi osa ette pandud tsitaat, milles autor selgitab oma kavatsust, teose või selle osa ideed.

Paljud inimesed vaatavad epigraafi kui midagi juhuslikku, valikulist, jätavad sellest mööda, mõistmata, et epigraaf, nagu ka pealkiri, on teksti "sissepääsuuks", "algushetk" teel põhiidee poole. Mõnikord tööl keeruline struktuur epigraafid on mitte ainult pärast kogu raamatu pealkirja, vaid ka enne iga peatükki. See aitab lugejal üles ehitada peamiste mõtete ja peamiste sündmuste hierarhia.

Epigraafid võivad väljendada mitte ainult sisu, vaid ka teksti “tonaalsust”, emotsionaalset värvingut. Niisiis, neljas peatükk "Kapteni tütrest" A.S. Puškini pealkirjaga "Duell" eelneb järgmine epigraaf. Kuid enne kui seda tsiteerima hakkame, tahame öelda, mida see sõna tähendab positiivsus mida selles tekstis kohtate. See oli poosi nimi, mõõkadega peetud duelli ajal võetud asend.

- Jaga, kui soovid, ja seisa asendis.
Vaata, ma torkan su figuuri läbi!

Knjažnin

See mänguline epigraaf pehmendab pealkirjast inspireeritud ärevat ootusärevust ja annab mõista, et eelseisev duell ei lõpe traagilise lõpuga.

Pärast epigraafi lugemist küsige endalt kõigepealt: miks ta siin on Kuidas on see seotud loetava sisuga? Pärast seda, kui olete seda teinud prognoos, hakake oma ootusi proovile panema: kas see, mida ootasite, täitus?

Pärast raamatu lugemist pöördute tagasi epigraafi juurde, et mõista selle ja teose vahelist suhet. See pole lihtne, kuid huvitav ülesanne: lõppude lõpuks väljendab epigraaf põhiideed enamasti mitte "otsmikul", vaid üldistatult, allegooriliselt.

Oma tekstide loomisel kasutate sageli epigraafe: esseesid, aruandeid, referaate... See tähendab, et peate õppima mitte ainult neid õigesti valima, vaid ka õigesti kirjutama.

Pidage meeles:

Epigraaf kirjutatakse ilma jutumärkideta ning autori (või muu väite allika) initsiaalid ja perekonnanimi ilma sulgudeta.

A. Puškini jutustuse "Kapteni tütar" epigraaf on koostatud järgmiselt:

Hoolitse oma au eest juba noorest peale.
Vanasõna

Loodame, et nüüd ei jäta te epigraafi vahele ja suhtute sellesse teksti "sissepääsuuksesse" lugupidavalt.

Sõnade virna sisseepigraaf

43*. Pidage meeles, millistest teostest või nende osadest on võetud järgmised epigraafid. Proovige selgitada nende tähendust.

1. Peeglile pole midagi ette heita, kui nägu on kõver.

rahvalik vanasõna

2. Oh, ma ei tea neid halvad unenäod Sa oled mu Svetlana!

Žukovski

3. Me tulistasime.

Baratõnski

Lubasin ta duelliõigusega maha lasta
(tema taga oli ikka minu löök).

Õhtu bivaakil

4. Kolleegiline registripidaja,
Postijaama diktaator.

Prints Vjazemsky

44.1. Enne sind on fragment Natalia Dolinina raamatust "Loeme koos "Onegini" läbi." Selles arutleb kriitik epigraafide tähenduse üle Puškini romaanis. Mõnes kohas on tekst välja jäetud. See tähendab, et peate selle ise taastama, kasutades materjali "Viideteks".

Puškin jättis meile romaani, kus oli täpne märge selle kohta, millal ja kus iga peatükk kirjutati, ning peatükkide pealkirjadega, mida selles osas nimetatakse (sees) vanadeks “lauludeks”. Esimest laulu nimetab Puškin "Bluusiks", see räägib .... Ja epigraaf vastab peatüki Puškini pealkirjale Ja kiirustades elama ja tundma kiirustades ... . See rida paneb lugeja kohe mõtlema ... .

Teist laulu nimetab Puškin "Poeediks". Nii tema jaoks peategelane pea Lensky. Kuid epigraaf ütleb hoopis midagi muud. Sellel peatükil on kummaline epigraaf O rus! - Horatius. Oh Rus! (In) Ladina rus tähendab küla. Näib, et Puškinit lihtsalt lõbustab lõbus kokkusattumus (ladina külas ja (in)vene venemaal). Tundub nii! Kui aga järele mõelda, saab selgeks, et hüüatus Oh Venemaa! ...

Viide: 1) ... kangelase saatus; 2) ... pettumus, Onegini igatsusest; 3) ... kibe, isegi traagiline; et vene küla ei tekita luuletajas sugugi magusaid emotsioone.

44.2. Kirjutage tekst ümber, lisades kirjavahemärke ja lõpetades lauseid.

44.3. Tehke selle teksti põhjal määrsõnade morfeemiline analüüs.

PÖÖRE

Ühel päeval otsustas õpetaja infovoost väsinud õpilasi rõõmustada lausega: "Kõik, mida ma teile praegu räägin, on teil õigus unustada." Õpilased olid elevil ja rahunesid huviga. "Aga sul pole õigust mitte meeles pidada, kui seda vajate," lõpetas õppejõud.

Nüüd harjutame.

45. I. Vasta küsimustele.

1. Mille poolest erinevad otsese kõnega laused kaudse kõnega lausetest?

2. Milliste märguandesõnadega saab ära tunda otsekõne? Aga kaudne? Too näiteid.

3. Millised grammatilised muutused toimuvad lauses otsese kõne tõlkimisel kaudseks kõneks?

4. Kuidas pannakse kirjavahemärke otsekõnega lausetesse, kui: 1) autori sõnad ei riku otsekõnet; 2) autori sõnad lõhuvad otsekõnet; 3) kas otsekõne on ümbritsetud autoriõigusega kaitstud sõnadega? Tooge näiteid iga juhtumi kohta.

5. Kuidas kasutatakse dialoogis kirjavahemärke?

6. Mis on sobimatult otsene kõne?

7. Kuidas on kirjas tsitaadid paigutatud?

II. Korda.

1. Otsene kõne on .... Kaudne kõne vormis on .... Need kellegi teise kõne edastamise vormid erinevad ....

2. Otsese kõne saab ära tunda järgmiste märguandesõnade järgi: .... Kaudne - poolt ....

3. Otsese kõne muutmisel kaudseks kõneks tekivad järgmised grammatilised muutused: 1) ...; 2) ...; 3) ... jne.

4. Kui autori sõnad ei riku otsest kõnet, siis peate määrama .... Kui autori sõnad katkestavad otsekõne, asetatakse kirjavahemärgid järgmiste skeemide järgi: .... Kui otsekõnet ümbritsevad autori sõnad, siis on see ....

5. Enne dialoogi iga koopia paigutamist ....

6. Valesti otsekõne on ....

7. Tsitaadid on ... . Kui tsitaat on raamitud otsekõnena, siis .... Kui tsitaat on osa lausest, siis... .

III. Täitke ülesanded.

46. ​​Tehke plaan küsimusele "Otsene ja kaudne kõne" vastamiseks. Koostage selle kava järgi suuline jutt. Ärge unustage näiteid.

47. Enne kui olete lauselõigud. Kirjutage need kirjavahemärkidega üles. Koostage otsekõnet sisaldavate segmentide diagrammid.

1. ... ütles, et kõik juht ja reisijad on möödujad ...

2. Lõpeta karjumine...

3. ... nii vara küsis ta. Rääkige vaiksemalt kui suudame ...

4. Õhtu on kätte jõudnud ja õhus ...

5. Mööduja rääkis hästi ...

6. ... ta tundis kedagi...

48,1*. Lugege näiteid "Tiivuliste sõnade ja väljendite sõnastikust". Hea, kui tunned nad ära. Selgitage, kuidas mõistate nende tiivuliste väljendite tähendust.

1. Kangelane ei ole minu romaan.

2. Ah! Mu Jumal! Mida ta ütleb

Printsess Marya Aleksevna!

3. Ja õnn oli nii võimalik.

4. Provints läks kirjutama.

5. Inimeses peaks kõik ilus olema: nägu, riided, hing ja mõtted.

6. Lühidus on andekuse õde.

48.2. Kirjutage need sõnad tsitaatidena. Kasutage autori sõnu tiivuliste sõnade kommentaarina.

49. Töötage ennustajatena. Mida saab öelda lause kohta, mis sisaldab seda sõna küsis? Kas sellele küsimusele on võimalik anda ühemõtteline vastus? Anname vihje: peaksite saama kolm prognoosivõimalust.

50.1. Loe juttu. Kuidas te selle pealkirjast aru saate? Milline Sokrates on siin kõnealune? Formuleerige peamine idee tekst.

See oli viimane tund enne suvevaheaega. Isegi mitte õppetund, vaid midagi koosoleku taolist. Rääkisime raamatutest, mida suvel lugeda. Keegi tõi näiteks Vasja Nikolski: "Siin on keegi, kes loeb palju, mitte ilma põhjuseta on tal hüüdnimi Sokrates. Ja siis veel keegi: "Ja kes oli tõeline Sokrates?" Kõik vaatasid Vasjat ja äkki tegi ta ettepaneku:

"Kas sa tahad, et ma räägin sulle temast?"

Ja rääkis. Jah, nii et kõik kuulasid. Kujutage ainult ette: enne meie ajastut seal elas mees kes seavad teadmised kõigest kõrgemale maailmas. Ta ütles: "Maailmas on ainult üks hea - teadmine ja ainult üks halb - teadmatus." Ja kuigi Sokrates oli silmapaistev mõtleja, teatas ta enda kohta, et teadis ainult seda, et ei tea midagi.

"Kogu oma elu otsis ta tõde," ütles Vasya, "ja võitis alati teaduslikes vaidlustes, kuigi lüüasaanud lõid teda mõnikord selle eest. Ka Sokrates oli selles osas filosoofiline. Ta ütles: "Kui eesel mind jalaga lööks, kas ma kaebaksin ta kohtusse?" Ja Ateena turul, vaadates paljusid kaupu, oli ta üllatunud: "Kui palju asju maailmas on, ilma milleta on täiesti võimalik elada."

Vasya rääkis ka sellest, milline rõõmsameelne inimene oli Sokrates. Ta armastas tantsida ja tõestas kõigile, et sellest on kasu. Juba vana mees õppis lüürat mängima. Ja ta oli lahke ja üldse mitte kade. Kuid tema ise langes kahjuks kadedate ja ignorantsete inimeste ohvriks. Nad süüdistasid Sokratest selles, et ta ei austanud jumalaid, keda linn austab, ja mõistis ta surma. Siis, kui Sokrates suri, armusid nad temasse väga kiiresti ja hakkasid teda oma memuaarides ülistama.

- See on kõik. Rääkisin teile, mida teadsin Sokratese kohta,” lõpetas Vasja.

Õpetaja astus oma laua juurde.

– Sa ei rääkinud ainult Sokratest, vaid rääkisid ka endast, Vasja. Selgub, et sa mitte ainult ei loe raamatuid, vaid oskad ka nende tegelastega sõber olla.

Poisid vaikisid. Võib-olla arvasid kõik, et suvel avastab ta oma Sokratese ja siis, nagu Vasya, räägib ta temast.

(R.M. Kovalenko)

50.2. Kirjutage välja kirjavahemärkide reegleid illustreerivad laused: 1) sirgjoonega ja kaudne kõne; 2) mitteliituvas liitlauses; 3) sissejuhatavate sõnadega lausetes.

50.3. Kirjutage valikettekanne teemal "Vana-Kreeka filosoof Sokrates" ehk teisisõnu jutustage ümber see osa tekstist, mis on Vasja Nikolski lugu. Proovige oma teksti lisada otsese kõnega lauseid.

Sõnade virna sisse

filosoofiline

1. Nende vastuste hulgas pole ühtegi täielikku ja õiget. Esimeses tehti jämedaid faktivigu (kriipsumärki nimetatakse sidekriipsuks; punkt tähendab jutustamist jne). Lisaks puudub vastuses loogika, tegelikult on tegemist mitme ebaühtlase fraasi kogumiga.

Teine seletus on täielikum ja loogilisem. Sellel on aga ka olulisi puudusi: 1) ei öelda, et otsekõne esimene sõna kirjutatakse alati suure algustähega; 2) ei ole selge, millised kirjavahemärgid asetatakse otsekõne lõppu ja kuhu need täpselt paigutatakse (jutumärkide taha või järele); 3) fraasid: "Need on lauseskeemid, kui teil on vaja kellegi sõnu edasi anda"Ja" Otsese kõne lõppu pannakse see kirjavahemärk, mida on vaja lausumiseks ja intonatsiooniks "- sisaldavad kõnevigu, nende tuleb toimetada.

2.1 . Laused on süntaktiliselt struktuurilt erinevad: 1) mitteliituv komplekslause (teine ​​osa selgitab esimest); 2) lihtlause üldistussõnaga homogeensete liikmete ees; 3) teine ​​lause on otsekõnega lause. Skeem: A: "P!".

3. Otsese kõnega laused pärast autori sõnu: 2, 4, 7, 9.

Mitteliituvad komplekslaused: 1, 6, 8. Teine osa selgitab, konkretiseerib esimese osa tähendust.

Homogeensete liikmetega üldistavate sõnadega laused: 3, 5.

4 . Hoolimata asjaolust, et need laused on süntaktiliselt struktuurilt erinevad (1 - mitteliituline kompleks, 2 - lihtlause homogeensete liikmete järel üldistava sõnaga, 3 - otsekõnega lause enne autori sõnu), on neil levinud: 1) kriips, 2) tähendused: kriipsujärgne osa kannab põhiteavet ja kriipsueelne osa lisateavet.

8.1. Ütlema- hääldada, hääldada, hääldada, hääldada, hääldada (nar.-luuletaja.), räägi (aegunud), märkama, tilgutama, maha laskma, tilkuma, pomisema (kõnekeelne), endast välja pigistama, sisestama; välja sülitama, maha laastuma, leotama, külmuma (kõnekeeles)... Rääkige – 1. seletama, seletama, seletama (kõnekeelne), ehitud ( vananenud raamatupood., nüüd raud.), kõrvetada (lihtne)... 2 . hääldada, hääldada, rääkida aegunud., nüüd naljamees. ja raud.), märka, kukuta, viska... Vasta- vastama, vastama, vastama, vastama midaära lõikama, ära lõikama, raseerima, plõksuma (kõnekeeles)... Küsi- küsima, uurima, uurima, uurima, uurima; küsimus (aegunud).

9.1 . 1) karjusid, 2) hakkasid, 3) kordama, 4) sosistasid, 5) kajasid, 6) kisendasid.

16 .2 . "Teie Majesteet," ütles naljamees, "kuna olete lubanud mul teha valiku, siis laske mul surra vanadusse."

Kuningas oli sunnitud nõustuma ja naljamees jäi ellu.

17. 1. "Ma ei jaga Teie Majesteedi arvamust." 2. “Juhuslikult tuleb võhik, kes seda ei tea. Tema on see, kes selle leiutise teeb." 3. "Saada mulle oma rind."

18 . ... veerud: "Autodega!" - see tuli. 2. ... vuntsidele: “Hästi tehtud! Edasi, poisid! - hüüdis nii vapralt, nagu oleks ... . 3. ... naljaga pooleks: "Kuule, sina, Terkin!" - mõne võitleja kohta.

26 . Esimene näide on otsekõne. Otsese kõne saab ära tunda kõneverbi järgi ütles, samuti seda tüüpi lausetele iseloomulike kirjavahemärkide järgi (jutumärgid, koolon). Kellegi teise kõne edastatakse muudatusteta.

2. näide on kaudne kõne, see edastatakse keeruka lause kujul.

3. näide - valesti otsekõne. Kellegi teise kõne edastatakse autori kõne kujul, mis on kirjutatud ilma jutumärkideta, kuid säilitab kõik otsese kõne leksikaalsed ja süntaktilised tunnused.

27 . Tekst toob esile sobimatult otsekõne stiilijooned.

Sa mõtlesid, justkui ta näeb välja nagu tüdruk. seda lausa naljakas. Tüdrukud kannavad kleite, aga Seryozha pole kleite juba ammu kandnud. Tüdrukutel on kas, kas kadasid on? AGA Serezhal on kada...

Mis tema juustega on? nii et mitu korda on neid masinaga pügatud, ja Seryozha istub vaikselt, linasse mähituna ja peab lõpuni vastu, aga kasvavad ikka uuesti.

2. ...Ja Sirius. Ja Suur Vanker. Ja punane Marss... Marsil, see võib väga hästi olla inimesed elavad . (V. Panova järgi)

30.2. Võimalik variant: "Proua on igati meeldiv" teatas "proua on lihtsalt meeldiv" salapäraselt, et Tšitšikovi seiklus surnud hingedega on vaid väljamõeldis, kuid tegelikult tahab Tšitšikov kuberneri tütre ära võtta.

39.1 . Tsitaadi "Häda teravmeelsusest" esitab Lermontov ebatäpselt.

40.1. Lermontov vihjab omal ajal tuntud väljendile naera nagu augur. Nii öeldakse inimeste kohta, kes tahtlikult teisi petavad või eksitavad. Esialgu: ennustama- Rooma preester-ennustaja, kes tõlgendas jumalate väljamõeldud tahet lindude laulu ja lennu kaudu. Cicero mälestuste kohaselt ei suutnud augurid üksteisega kohtudes naerda, kuna nad ise ei uskunud oma ennustamisse. Siit pärineb väljend augurite naeratus- nii öeldakse nende kohta, kes teesklevad, et on algatatud erilistesse saladustesse. Lermontov meenutab augureid, sest Petšorini ja Werneri suhe meenutab Vana-Rooma preestrite suhet. Just nagu nemad, Petšorin ja Werner "lollivad üksteist vastastikku", rääkides "abstraktsetest teemadest".

41 . 1. See populaarne väljend kuulub kuulsale Rooma komandörile, kirjanikule ja riigimehele Julius Caesarile. Aastal 47 eKr, naastes Egiptusest Rooma, hävitas Caesar sellise kerguse ja kiirusega oma vastase Ponticuse kuninga Pharnacese armee, nagu poleks see talle midagi maksnud. Sellest Rooma teatades andis ta lahingu äkilisuse ja kiiruse edasi vaid kolme sõnaga: "Tulin, nägin, võitsin." Ladina keeles kõlab see veni, vidi, vici [veni, vaata, vici].

2. Tsitaat on võetud Puškini tragöödiast Boriss Godunov. Stseenis "Öö. Tšudovi kloostri kongis "vanem munk Pimen kirjutab lambivalguses ja peab oma monoloogi, mille algus oli tabav lause. Nende sõnade tähendus: veel üks pingutus - ja töö saab tehtud, tegu tehtud.

3. Üks legendidest räägib, et kuningas Ptolemaios otsustas õppida geomeetriat. Kuid selgus, et seda polegi nii lihtne teha. Seejärel helistas ta Eukleidsele ja palus tal näidata lihtsat viisi matemaatika juurde. "Geomeetriale pole kuninglikku teed," vastas teadlane. Nii et legendi kujul on see populaarseks saanud väljend meieni jõudnud.

4. See karm hoiatus sisaldub Tšehhi antifašistliku kirjaniku Julius Fuciku hämmastavas raamatus. Aadlis ja julge mees Fucik hukati natside poolt Teise maailmasõja ajal. Oma raamatus, mille ta kirjutas oma surma eelõhtul, nõudis ta tungivalt, et tema aja kohutavad sündmused ei korduks. Tema sõnad: "Inimesed, olge valvsad!" – on saanud kõigi maailma ausate inimeste loosungiks.

43. 1) Gogoli "peainspektor"; 2) Puškini "Jevgeni Onegin" (epigraaf viiendale peatükile); 3) Puškini "Lask" (mõlemad epigraafid); 4) Puškini jaamaülem.

48 . Väljend "kangelane pole minu romaan" tähendab: "Pole minu tüüp, mitte inimene, kes mind huvitab." Selle allikaks on Gribojedovi komöödia "Häda vaimukust". "Pole minu romaan," ütleb Sofya vestluses Chatskyga, kui ta püüab temalt teada saada, kes on tema südamele kallis.

2. Selle Famusovi häiriva hüüatusega lõpeb komöödia "Häda teravmeelsusest". Siin on Marya Aleksevna avaliku arvamuse, vilisti ja püha moraali kehastus.

3. Neid sõnu ütleb Tatjana romaani "Jevgeni Onegin" kaheksandas peatükis.

4. Nii ütles Tšitšikov kuberneriballil tantsijaid jälgides. Nüüd kasutatakse seda väljendit laiemas, iroonilises tähenduses: "kõik on liikuma hakanud, tegudeks", "edevus on alanud".

49. See võib olla:

1. Pakkumine otsekõnega. (Ta küsis: "Kuhu sa lähed?".)

2. Kaudse kõnega lause. (Ta küsis, kuhu nad lähevad.)

3. Lihtlause lisandiga, mida väljendab nimisõna käändes. (Ta küsis vanaema tervise kohta.)

Tekstis kasutatakse mittekirjanduslikku sõna.

teemandid(vananenud ja lihtne.). Tänapäeva vene keeles on normatiivne kirjapilt teemandid.

Õhem (vananenud) - õhem.

Ühes oma kõnes oli Cicero nördinud senaatorite käitumise üle, kes teadsid suurepäraselt, et vandenõulane Catilina valmistub võimu haarama, ega võtnud selle vastu meetmeid. Ta lõpetas oma kõne sõnadega: "O tempora, o mores!" ([O te" mpora, o mo "res]), mis ladina keeles tähendab: "O ajad, oo moraal!".

Õpikus antakse vastused kõikidele ülesannetele, välja arvatud kontrollülesannetele. Avaldatud versioonis esitame vastused ülesannetele, mis võivad raskusi tekitada mitte ainult koolilastele, vaid ka õpetajale endale.

G.G. GRANIK,
ON. BORISENKO,
Moskva linn

Kellegi teise kõne kolmas vorm on sobimatult otsene kõne, mis asub otsese ja kaudse kõne vahepealsel positsioonil. Ebaõige otsekõne kuulub autorile, selles on kõik tegusõna isiku asesõnad ja vormid autori seisukohast raamitud, see tähendab nagu kaudses kõnes. Kuid samal ajal on valesti otsekõnel tegelase otsese kõne eredad leksikaal-süntaktilised ja stiililised tunnused. Erinevalt kaudsest kõnest moodustatakse valesti otsene kõne mitte kõneverbiga kõrvallausena, vaid iseseisva lausena. Võrdlema:

Otsene kõne:

Ta läks välja, vaatas taevasse ja ütles: "Millised säravad tähed! Küllap läheb pakane veelgi tugevamaks."

Kaudne kõne:

Ta läks välja, vaatas taevasse ja ütles: et tähed on väga eredad ja pakane läheb tõenäoliselt veelgi hullemaks.

Vale otsekõne:

Ta läks välja ja vaatas taevast. Millised säravad tähed! Külm läheb ilmselt veelgi hullemaks.

Valesti otsene kõne tekkis ja arenes välja ilukirjanduse sügavustes ning on selle spetsiifiline vahend. Esimene vene kirjanduses, kes seda kõnevormi laialdaselt kasutas, oli A.S. Puškin. Kunstiline proosa, nagu G.M. Tšumakov, "ja oma eranditult emotsionaalse olemuse tõttu oli valesti otsese kõne levitamise sfäär piiratud: ajakirjanduskeeles (kui mitte arvestada kirjanduslikke ja kunstilisi esseesid) ja veelgi enam teaduskeeles see puudub. ."

Mõned keeleteadlased näevad valesti otsese kõne peamist semantilist märki selles, mida autor grammatika seisukohalt ütleb, teised selles, et autor räägib kangelase eest, tänu millele luuakse konkreetne ühtne jutustamisplaan, ja kolmandad selles, mida autor ütleb.ja kangelane samal ajal.

Valesti otsekõne eripära seisneb erilises vormis, kellegi teise väite edastamise viisis – kahemõõtmelisuses. Vormiliselt on see küll üles ehitatud autorist, kuid selles on väga selgelt kuulda tegelase "häält", otsekõne leksikaalsed ja süntaktilised elemendid (vahesõna, hüüulaused) sisalduvad autori kõnes, 3. isiku isikulised asesõnad. omandavad sellises verbaalses keskkonnas kahetise iseloomu.

Seega on valesti otsene kõne kaudne viis kellegi teise väite edastamiseks, mis on selle väite enda lähedal, võimaldades teil peenelt, justkui seestpoolt, iseloomustada kangelast, tungida tema sisemaailma, kaudselt hinnata tema tegevust, käitumist, kõnet. kangelase stiil jne. Ebaõige otseses kõnes reprodutseeritakse kellegi teise ütlus, säilitades mõned selle olulised tunnused, kuid ilma selgete isikliku kuuluvuse märkideta, autori kõne vormides. Tegelase kõne on justkui riietatud autori kõnega ja reprodutseeritud viimase vormides. Kasutades valesti otsest kõnet, muundub autor justkui kangelaseks, jäädes samal ajal oma autorikõne raamidesse. Seetõttu läheb valesti otsene kõne väga sageli loomulikult ja märkamatult üle tegelase otseseks kõneks.

Lyzhin ärkas üles ja tõusis voodis istukile. Milline ebamäärane, halb unenägu! Ja miks agent ja sotski koos unistasid? Milline mõttetus! (A P. Tšehhov).

Ivan Iljitš pidi armee staapi ette kandma, teatama laeva saabumisest koos tulevarudega ja üle andma arve. Aga kurat teab, kust seda peakorterit otsida (A.N. Tolstoi).

Ilukirjanduse tüüpilise atribuudina hakkab kaudne kõne tungima ajakirjandusse. Kuid selle kasutamist siin piiravad žanri seadused. Ajakirjanduses võime rääkida elementidest, valesti otsekohese kõne teradest. Näiteks:

Kell lähenes lõunale. Päike tõusis oma seniidini. Autosid kihutati nii Moskvast kui Moskvast. Mis meelitab inimesi sel palaval pühapäeval pealinna?

Buss sõitis teepervele. Saame tuttavaks arst Praskovja Ivanovnaga. O ei, midagi ei juhtunud! Tema patsiendid, vabriku dispanseri töötajad, käivad Bolshoi Teatris.

Ajakirjanduse ja ilukirjanduse erinevus sobimatult otsekõne kasutamisel seisneb selle funktsioonides. Ilukirjanduses on see reeglina üksikasjalik ja elav, emotsionaalne ja tõhus vahend tegelase iseloomustamiseks, autori kõne kõige olulisem tööriist, viis kangelase psühholoogia sügavaks paljastamiseks. Ebaõigesti otsekõne kasutusvormid ja funktsioonid ilukirjanduses on keerulised ja mitmekesised.

"Kaudne kõne," kirjutab I. I. Kovtunova, "on üks kirjutamise saladusi: see võimaldab autori kalduvust varjata, sageli lugejale märkamatuks, kehastades seda kujundites, aidates sellega kaasa nõuete elluviimisele, mis kehtivad kõigile. kunstiteos: tendents peaks tulenema piltidest. Valesti otsekõne vastuvõtt võimaldab kajastada sama nähtust samal ajal erinevad punktid vaade (subjektiivse ja objektiivse vaatenurgast), mille tõttu omandab see suure sügavuse.

Ajakirjanduses on valesti otsekõne funktsioon palju tagasihoidlikum. See on väljendusrikas ja lühike vahend tegelase kõne edasiandmiseks, mida iseloomustab dünaamilisus ja emotsionaalsus, mis võimaldab vältida tavalisi sissejuhatavaid lauseid, rääkimisverbe kellegi teise kõne edastamisel ning väljendab tegelase tähendust ja kõneviisi. (Oh ei, midagi ei juhtunud!).

Ebaõigesti otsekohene kõne täidab ajakirjanduses peamiselt formaalset funktsiooni. Publitsism võtab ainult välise vormi, jättes sisu ja mitmekülgsed funktsioonid ilukirjanduse hooleks. Valesti otsene kõne ajakirjanduses mitmekesistab kellegi teise väite edastamise vorme, võimaldab märkamatult, kaudselt edasi anda kangelase kõne tähendust, selle kõige iseloomulikumaid jooni. See on üks ressurss ajakirjanduse kõnepaletti rikastamiseks.

Mis on kaudne kõne?

Lugege F.M. romaani I osa lõppu. Dostojevski "Kuritöö ja karistus" sõnadest "Raskolnikov seisis ja haaras kirvest ...". Otsi erinevaid vorme kellegi teise kõne, selgitage tema rolli tekstis.

Igas praktilises tekstis on võimalik eristada autori ja mitteautori kõnet – ilukirjanduse tegelaste kõnet, tsitaate teaduslikus, äriproosas. Termin, mis on grammatikas juba ammu juurdunud kellegi teise kõne ja tähistab autori ettekandes sisalduvaid teiste isikute ütlusi või jutustaja enda ütlusi, mida ta meenutab, meenutab.

Kellegi teise kõne vastandub autori, see tähendab "oma" jutustajale, kõnelejale kuulumisele. Meetodi järgi eristatakse edastamise olemust, kellegi teise kõne kujundust, otsest, kaudset ja valesti otsest kõnet. Kõik need kellegi teise kõnetüübid paistavad silma autori oma taustal, milles nad erinevatel viisidel põimunud, täites mitmesuguseid stiilifunktsioone.

Loomulikult on mis tahes stiilis peamine roll autori kõnel, mis moodustab tekstide põhiosa ja lahendab peamised informatiivsed, kommunikatiivsed ja esteetilised ülesanded. Kellegi teise kõne elementidel on omamoodi sisekujundus, mis mitmekesistab autori kõnet, annab sellele erinevaid stiililisi varjundeid.

Vaatleme üksikasjalikumalt kellegi teise kõne liike.

Otsene kõne

Otsene kõne -üks kellegi teise kõne edastamise viise, mille puhul kõneleja (kirjutaja) säilitab täielikult selle tunnused (leksikaalsed, süntaktilised), kohandamata seda oma kõnega. Seetõttu eristatakse otsest kõnet ja autori kõnet selgelt:

Ta jäi järsku seisma, sirutas käe ette ja ütles: "See on koht, kuhu me läheme." (I.S. Turgenev).

"Ta ähvardab ka!" ütles Ganya oma õele alatooniga. (F.M. Dostojevski).

Ma tulen teie juurde homme," ütles ta, "ja toon teie lapselapsed Sasha ja Lida endaga kaasa. (A.P. Tšehhov).

Otsese kõne eripära ja selle märkimisväärsed ressursid seisnevad selles, et see ei püüa mitte ainult edasi anda kellegi teise väite sisu, vaid ka sõna otseses mõttes reprodutseerida selle vormi koos kõigi selle leksikaalsete, süntaktiliste, intonatsiooniliste, stiililiste tunnustega - nii, nagu see oli. mida kõneleja tajub. Seetõttu paistab otsekõne neutraalse autorikõne taustal teravalt esile, moodustades sellega stiililise kontrasti või suheldes sellega mitmekülgselt ja kompleksselt.

Kasutatakse otsekõnet erinevat tüüpi kirjandust. Teaduslikus proosas on see tsitaatide kujul, mis on mõeldud autori mõtte arendamiseks, argumenteerimiseks ja kinnitamiseks, näiteks:

Väga peened ja sügavad tõlgendused sellel teemal leiti A. Vežbitskaja, T. A. van Dycki, N. E. Enquisti jt töödest. Üks näide A. Vežbitskaja raamatust (üksikväidete analüüs - kõneaktid):

Õnnistan sind =

Tahtmine olla põhjus sinuga koos olla

juhtus midagi head

eeldades, et ma saan seda teha

see juhtus nii öeldes,

Ma ütlen: ma tahan sulle head (lk 270).

Palju õnne! =

Teades, mida sa tegid, mis sul viga on

juhtus midagi head

eeldades, et olete selle pärast rahul,

soovides olla kindel, et tead seda

Olen ka rahul

Ma ütlen: mul on ka selle pärast hea meel (lk 270).

Sest funktsionaalne stiil, eriti kirjandustekstide stilisti jaoks pakub selline analüüs ja selle tulemused kahtlemata huvi (Teadustekstistilistika, rubriigi autor on prof. M.N. Kozhin).

AT teaduslik stiil otsekõne (tsitaatide) eesmärk on puhtalt tähenduslik, informatiivne, ei ole otseselt seotud murega stiili, stiili, vormi pärast.

Teine asi on väljamõeldis. "Otsekõne," kirjutab M.K. Milykh, "on kunstiteose lahutamatu osa, mis eristab selgelt ilukirjanduskeelt teadusliku, sotsiaalpoliitilise ja isegi ajakirjandusliku kirjanduse keelest, mis on keelemeetodite poolest ilukirjandusele lähemal .”

Mis on otsekõne eesmärk ilukirjanduses? Peamine on tegelaste loomine. Tuues verbaalsesse kangasse tegelaste otseütlusi, kasutab autor seeläbi tegelaste kõneomaduste jaoks nende koopiaid, monolooge, dialooge, mida sageli täiendatakse, kommenteeritakse autori kõnes olevate märkustega.

Siin on tüüpiline näide. Vjatšeslav Pietsukh räägib saates "Stseenid külaelust" saja-aastasest vana naisest, hüüdnimega Spider (miniatuurne painutatud olend väikese näo ja vesiste silmadega):

Kui juhtusin Spider’sis külaliseks olema, pani ta mu laua taha istuma, ise istus kokkupandaval toolil vastas ja näitas kohe oma näos valvsat tähelepanu, mis tavaliselt mõnel ärikohtumisel eesistuja juures ilmub pärast seda. ta küsib: "Kas on küsimusi?"

Huvitav, kui vana sa oled, Maria Iljinitšna? - küsisin perenaiselt, mõtlemata teda sellise küsimusega solvata.

Jah, ma kaotasin loenduse, - ütles ta põiklevalt ja selles vastuses võis soovi korral näha koketeerimist.

Aga ikkagi?<...>

Noh, siin on midagi muud ... Kui ma olin väga väike tüdruk ja mind määrati just lapsehoidjaks noorem vend Vanka, me jagasime oma külas heinamaa, siin on see, mis praegu asub kohe poe taga - ja jagamise ajal oli suur kaklus. Meil on see heinamaa igal aastal niitmiseks ja seda tehti nii. Siis kogunevad nad varahommikul kogu maailmaga koos naiste, laste, vanade meestega ja lähevad heinamaale. Kohe saabudes jagunevad nad esmalt vytideks, see tähendab moodsalt öeldes justkui vastastikuse sümpaatia brigaadideks. Siis saadetakse vanad mehed suud otsima, sellised jäljed, mis on jäänud eelmise aasta jaoskonnast. Kui just need suud leiavad, siis laheneb asi lihtsalt ja kui ei leia, siis teevad meie mehed sellise geomeetria, et pärast viina joovad kaks päeva pead sirgu. Niisiis, esimese asjana nad lõikavad neile heinamaa ja mitte niisama, vaid rindu surudes, kisades, emaga, nagu oleksid nad kogemata aarde leidnud. Meil oli alati neli jeeme: kaks õitsevat, parim, üks soo ja üks põõsas. Siis jagatakse need varrastega pooleks, pooled neljandikku, veerandid vikatiteks ja poolvikatiteks ning need jaotatakse kossudeks.

Muidugi võiks ülaltoodud dialoogi edasi anda ka autori kõnes, autori ettekandes. Kuid tajudes Ämbliku otsest kõnet - omapärast, läbimõeldud, kavalat, kohalike sõnadega üle puistatud, pöördeid, kujutab lugeja vana naise pilti palju paremini, elavamalt ette.

Otsekõne on ere stiilivärv, kõige olulisem vahend tegelase karakteri loomisel (karakteroloogiline tööriist).

Otsese kõne teine ​​funktsioon ilukirjanduses on kommunikatiivne ja esteetiline. Teisisõnu otse kõne on vahend elav, loomulik, väljendusrikas sisu, teabe edastamine, kunstilise kavatsuse avalikustamine. Otsene kõne võimaldab mitmekesistada autori monoloogi, vältida monotoonsust. See funktsioon pole aga peamine. Otsese kõne, dialoogide kuritarvitamine kahjustab tavaliselt teose kunstilisust. "Tugevad dialoogid," märkis M. Gorki, "ei saa kirjutada esseesid, isegi kui nende materjal on draamast küllastunud. Selline kirjutamisviis kahjustab esitluse maalilisust. lugu helgust, elavusest".

Kunstilise proosa aluseks on autori narratiiv, millesse on põimitud otsekõne kui üks verbaalse koe põhikomponente. Seoses otsekõne suure rolliga ilukirjanduses töötatakse välja erinevaid meetodeid tegelaste kõne individualiseerimiseks, autoriteksti sisendite tüpoloogiat.

Kõige levinum võte otsekõne sisseviimiseks on autorisõnad, kõneverbiga konstruktsioon (ütlema, ütlema, ütlema, küsima, vastama jne.). Kõneverbi ei pruugi siiski olla, kui kõneverbiga võib kaasneda verb: mäleta, imesta, kohkuda, solvuda jne.: Ta oli solvunud ja ütles: "Ma lähen." Ta oli solvunud: "Ma lähen." Kindral Petrjakov naeratas: "Kapten Vlasov sai autasu ja ma esitan ordeni majorile" (Ehrenburg). kolmap samuti:

Uksele koputati: - On aeg üles tõusta!

"Kellegi teise kõne kolmest vormist," kirjutab M. K. Milykh, "otsene näib olevat lihtsam ja lihtsam, kuna see ei nõua otseütluse süntaktilist ümberstruktureerimist, seetõttu domineerivad kõnekeeles otsese kõnega konstruktsioonid." Otsekõnet kasutati laialdaselt kroonikates. Vastavalt D.S. Lihhatšov, "Vene kroonika üks iseloomulikumaid jooni, mis eraldab järsult annalistlikku esitust Bütsantsi ja Lääne-Euroopa kroonikate esitamisest, on otsekõne juhtumite rohkus ... See pole raamatulik, vaid elav suuline kõne. , mis peegeldab täpselt tegelikult öeldud sõnu." Eriti huvitavad on saatkonna "kõnede" edastamise meetodid. Suursaadik edastas need saatja nimel, "jälgides esimese isiku grammatilisi vorme". Veelgi enam, ta pidas oma "kõnesid" vahetu kõnega konstruktsioonides, alustades sissejuhatavatest sõnadest iseendalt, autori märkusega nagu: "Nii sa ütled prints", "ja nii sa räägid." D.S. Lihhatšov märgib kroonikates otsekõne stiili mitmekesisust: "Kroonika tõi meile arvukalt näiteid erinevat tüüpi suuline kõne. Näiteks eristusid sõjalised kõned, millega Vene vürstid enne lahingut oma sõduritele „jultumust avaldasid”, erksa väljendusrikkuse ja teatud määral traditsionalismi poolest... omapärane kõrge suulise kõne kultuur.

Otsese kõne kasutamise eripära ajakirjanduses on seotud selle kõne erineva kvaliteediga. Kui ilukirjanduses on see vaid üks tegelaste iseloomustamise viise, siis ajakirjanduses on see enamasti teabe edastamise vahend. Kunstiline funktsioon on tõrjutud tagaplaanile. Otsese kõne stiililine tähendus ajakirjanduses seisneb selle dokumentaalsuses, autentsuses. Need on elavate inimeste elavad hääled, mitte kirjandustegelased, kelle kaudu autor kõneleb. "Kunstiteoses," märgib õigesti G. G. Infantova, - sisuliselt räägib autor alati, isegi kui ta edastab kangelase sõnu ja mõtteid otsekõne kujul." Ajakirjanduses suurendab inimeste, sündmustes osalejate otsene kõne usaldusväärsuse, dokumentaalsuse mõju. Seetõttu on otsekõne paljude ajakirjandusžanrite asendamatuks komponendiks. Näiteks:

Noore raadioastronoomi Boriss Pavlovitš Rjabovi leidsime töötava teleskoobi juhtpaneelilt.

Meie raadioteleskoop UTR-1 on loodud kaugete raadiogalaktikate kiirguse vastuvõtmiseks, ütleb B.P. Rjabov. - See instrument töötab kõige pikematel raadiolainetel, mida Maalt vastu võtta saab. Neid laineid nimetatakse detsimeetriks.

On selge, et siin on otsese kõne põhifunktsioon teabe, sisu, mitte kõneviisi edastamine. Otsene kõne reprodutseeritakse sõna-sõnalt, dokumenteeritud, täpne. Otsese kõne neutraalsed sissejuhatavad vormid (räägi jms). Individualiseerimine ei ole väljendunud või väljendub väga nõrgalt. Ettevõtluses, mis on loodud žanrite teavitamiseks, oleks see kohatu. Siiski on see sageli õigustatud. Näiteks:

Sannikovi maa, nii et vajate seda? Vana jakuut Mušnikov istub kõrges rohus, pea madalalt langetatud, ja käib läbi vetikate lõhnaga võrkude. Tunglesime tema kohale, nagu oleksime mahajäetud külas iidsete sammaldunud kivide vahel ainuke inimest kõnelev olend. Bulun – niinimetatud küla Lena ääres – oli kunagi kuulus. Ja nüüd seisavad heinakuhjade vahel viis räsitud maja ja kuivanud vana kuunar kui mälestusmärgid möödunud vapratest kampaaniatest.

Ja milleks seda otsida, Sannikovi maa, kaks sammu ülesmäge ja siin ta on, - ohkas Mõšnikov, tõustes vaevaliselt püsti.

Siin raskendavad otsese kõne peamist informatiivset funktsiooni stilistilised ülesanded, eriti kangelase ekspressiivsed kõneomadused.

Otsese kõne peamine stiilikoormus ajakirjanduses on mulje loomine toimuva autentsusest (üritustel osalejad räägivad), sageli taasluues sündmuse atmosfääri, näiteks:

Telefonid helisevad kogu aeg.

Tere! Abramkovo piirkonnas liigub tohutu jäälaev. Saatke kohe lõhkekehad!

Rakulas ulatus veetase 12 meetrit 24 sentimeetrit!

Pinega läks Suured liiklusummikud. Saatke välja helikopter ja lõhkeained.

Siin antakse ainult vahetu kõne abil väga edukalt edasi üleujutusest tingitud pinge-, ärikära õhkkond.

Nii ajakirjanduse kui ka ilukirjanduse jaoks on otsekõne verbaalne tekstuur väga oluline. Kellegi teise kõne, mis on reprodutseeritud ilma muudatusteta, mitmekesistab verbaalset kangast, rikastab kõnepaletti, võimaldades teil esitluse kõneplaani muuta. Selles mõttes on otsene kõne ise, isegi mitte individualiseeritud, väljendusvahend.

Mis vahe on otsekõne funktsioonidel kunstiteoses ja ajakirjanduses?

Kaudne kõne

Teine viis kellegi teise kõne edastamiseks - kaudne kõne, kõneleja kohandatud oma kõnega. Kaudne kõne moodustatakse kõrvallausena kõneverbiga (ütlema jne) komplekslause põhiosast: Ta ütles, et tahab teda sageli näha (M. Gorki).

Otsese ja kaudse kõnega konstruktsioonid on korrelatiivsed. Need on kaheosalised, koosnevad sissejuhatavast, kommenteerivast autoriosast ja sissejuhatavast – kellegi teise kõnest. Mõlemas konstruktsioonis viitab kellegi teise kõne verbile rääkimine või mõtlemine, mis on kogu konstruktsiooni tuum. Otsese kõnega konstruktsioonis on aga vastavad laused (seda kõnet visandavad) süntaktiliselt vabamad, nii et neid saab üles ehitada vastavalt elamisvormidele. kõnekeelne kõne. Kaudse kõne laused on süntaktiliselt sõltuvad - need on kõrvallaused. Kaudses kõnes struktureeritakse grammatiliselt sõltumatud laused ümber sõltuvateks.

Kaudses kõnes antakse kõik verbi isiku asesõnad ja vormid kõneleja vaatepunktist ning otseses kõnes - selle isiku vaatenurgast, kellele see kuulub, näiteks: Ta ütles: "Ma ei saa sulle midagi lubada." "Ta ütles, et ei saa meile midagi lubada."

Otsese kõne tõlkimisel kaudseks kõneks tekivad muud muutused, mille tulemusena võib otsekõne kaudsest kõnest oluliselt erineda. Näiteks: Ma ütlesin kord: "Kui te vaid teaksite, kui palju vaenlasi mul on" (Bunin). - Ma ütlesin kunagi, et mul on palju vaenlasi.

Stilistilises mõttes erineb kaudne kõne reeglina otsesest kõnest neutraalse, "võõrandatud" iseloomu poolest, sellel puudub maitse ja värvid. Kaudset kõnet kasutatakse siis, kui on vaja väljendada üldine sisu säilitamata mõtte väljendusvormi.

Siin on kirjaniku iseloomulik hinnang kaudse kõne eelistele ja puudustele. Kirjanduskriitik ja -kriitik Pjotr ​​Vail räägib oma telefonivestlusest I. Brodskiga (jutt oli A. S. Puškini pisiproosaasjadest "Egiptuse ööd", "Gorjuhhini küla ajalugu") ja teeb järgmise märkuse: "Edastan Brodski sõnad kaudses kõnes, et säilitada kohusetundlikkus ja usaldusväärsus, kuid ma olen kaotustest teadlik. Nii et Brodski ei öelnud peaaegu kunagi "Puškinit" - ainult "Aleksandr Sergejevitš". Üldiselt nimetas ta minevikukirjanikke nende eesnimedega. ja isanimi, ja meenub veel kaks, keda alati nii kutsuti: "Marina Ivanovna" ja "Fjodor Mihhailovitš".

Kunstiteoses vahelduvad sageli kaudse ja otsese kõnega konstruktsioonid. Otsene kõne näitab selgelt mõtte väljendusvormi ja kaudne kõne annab edasi selle sisu, juhimata lugeja tähelepanu selle konkreetsele väljendusvormile. Kuna otsekõne on alati säravam, visuaalsem, läheb kirjanik selle juurde, kui midagi on vaja varjutada. Sageli võetakse loo elavdamiseks ja hetkeolukorra mõne tahu rõhutamiseks kasutusele otsekõne vormis koopia, näiteks:

Anna Sergeevna vestlus Bazaroviga ei kestnud kaua. Ta hakkas mõtlema, hajameelselt vastama ja soovitas tal lõpuks saali minna, kust nad printsessi ja Katya leidsid. "Ja kus on Arkadi Nikolajevitš?" küsis perenaine ja sai teada, et ta pole end üle tunni näidanud, saatis ta järele (I.S. Turgenev).

Kaudse kõne vormis edastatakse sageli avalduse sissejuhatav osa, esialgne, mis on põhjus põhiidee esitamiseks, mis antakse otsekõnes, kuna mõtte väljendamise vorm võimaldab teil esitada selgelt kogu stseeni sisu, mõista, millise mulje sõnad jätsid sellele, kellele need olid adresseeritud, näiteks:

Kaks päeva enne seda, kui meid linnast välja "ajati", tuli isa minu juurde. Ta istus maha ja pühkis aeglaselt, mulle otsa vaatamata, oma punast nägu, võttis siis taskust välja meie linna Vestniku ja luges aeglaselt, rõhutades iga sõna, et mu eakaaslane, riigikantselei juhataja poeg. Pank, määrati riigikassa peakontoriteks.

Ja nüüd vaadake ennast," ütles ta ajalehte kokku voltides, "kerjus, ragamuffin, lurjus! Isegi vilistid ja talupojad on inimesteks haritud ja sina, Poloznev, kellel on õilsad, õilsad esivanemad, püüdlete mustuse poole! (A.P. Tšehhov).

Üldiselt on kaudse kõne ranges raamistikus monograafia "Kaudse kõnega konstruktsioonid tänapäeva vene keeles" autor M.K. Kallis, võimalikud on kaks stiililist suunda.

Esiteks on kaudne kõne loodud autori stiilis, neutraalselt, üldist sisu edasi andes, ilma erilise emotsionaalse värvingu ja hinnanguteta autorile või tegelaskujule. Teiseks, säilitades kaudse kõne sõltuva positsiooni süntaktilised normid, on võimalik sõnavara, fraseoloogia ja osaliselt morfoloogia abil edasi anda üksikute tegelaste, mõnikord ka nende isiku ja tervete sotsiaalsete rühmade kõne värvingut. .

Autori stiil kaudses kõnes pole mitte ainult neutraalne, peegeldades objektiivselt tegelase kõne sisu, see võib olla emotsionaalselt värviline, stiililiste vahenditega saab autor kaudselt edasi anda tegelase meeleolu, väljendades seda selliste sõnadega, sellise järjekindluse ja veenvusega, tema tegelased ei saa olla omapärased. Kirjanik valib tegelase mõtete väljendusvormi, mis lugejat mõjutab. Kaudne kõnevorm vabastab kirjutaja otsese kõne puhul kohustuslikust individualiseerimisest ja annab samas edasi põhisisu.

Tegelaste kõnes või mõtetes võib kirjanik sisse tuua positsiooni, mis ei ole tema tegelastele omane, pole iseloomulik nende mõtteväljendusviisile, kuid mõtte põhisisu antakse edasi täielikult ja selgelt, sageli üldistatult. viisil, näiteks:

Nad läksid vaikides magama; ja lugudest häiritud, elevil vanad inimesed mõtlesid, kui hea on noorus, mille järel, olgu see mis tahes, jääb nende mälestustesse vaid elav, rõõmus, liigutav ja kui kohutavalt külm see surm, mis pole kaugel, parem ära mõtle temale! (A.P. Tšehhov).

Kõik näisid ühtäkki mõistvat, et maa ja taeva vahel pole tühi, et rikkad ja tugevad pole veel kõike tabanud, et on veel kaitse solvangute, orjaorjuse, raske, väljakannatamatu vajaduse, kohutava viina eest. (A.P. Tšehhov).

Milline on kaudse kõne roll kunstiteostes?

Ebaõige otsekõne

Kellegi teise kõne kolmas vorm on sobimatult otsene kõne, mis asub otsese ja kaudse kõne vahepealsel positsioonil. Ebaõige otsekõne kuulub autorile, selles on kõik tegusõna isiku asesõnad ja vormid autori seisukohast raamitud, see tähendab nagu kaudses kõnes. Kuid samal ajal on valesti otsekõnel tegelase otsese kõne eredad leksikaal-süntaktilised ja stiililised tunnused. Erinevalt kaudsest kõnest moodustatakse valesti otsene kõne mitte kõneverbiga kõrvallausena, vaid iseseisva lausena. Võrdlema:

Otsene kõne:

Ta läks välja, vaatas taevasse ja ütles: "Millised säravad tähed! Küllap läheb pakane veelgi tugevamaks."

Kaudne kõne:

Ta läks välja, vaatas taevasse ja ütles: et tähed on väga eredad ja pakane läheb tõenäoliselt veelgi hullemaks.

Vale otsekõne:

Ta läks välja ja vaatas taevast. Millised säravad tähed! Külm läheb ilmselt veelgi hullemaks.

Valesti otsene kõne tekkis ja arenes välja ilukirjanduse sügavustes ning on selle spetsiifiline vahend. Esimene vene kirjanduses, kes seda kõnevormi laialdaselt kasutas, oli A.S. Puškin. Kunstiline proosa, nagu G.M. Tšumakov, "ja oma eranditult emotsionaalse olemuse tõttu oli valesti otsese kõne levitamise sfäär piiratud: ajakirjanduskeeles (kui mitte arvestada kirjanduslikke ja kunstilisi esseesid) ja veelgi enam teaduskeeles see puudub. ."

Mõned keeleteadlased näevad valesti otsese kõne peamist semantilist märki selles, mida autor grammatika seisukohalt ütleb, teised selles, et autor räägib kangelase eest, tänu millele luuakse konkreetne ühtne jutustamisplaan, ja kolmandad selles, mida autor ütleb.ja kangelane samal ajal.

Valesti otsekõne eripära seisneb erilises vormis, kellegi teise väite edastamise viisis – kahemõõtmelisuses. Vormiliselt on see küll üles ehitatud autorist, kuid selles on väga selgelt kuulda tegelase "häält", otsekõne leksikaalsed ja süntaktilised elemendid (vahesõna, hüüulaused) sisalduvad autori kõnes, 3. isiku isikulised asesõnad. omandavad sellises verbaalses keskkonnas kahetise iseloomu.

Seega on valesti otsene kõne kaudne viis kellegi teise väite edastamiseks, mis on selle väite enda lähedal, võimaldades teil peenelt, justkui seestpoolt, iseloomustada kangelast, tungida tema sisemaailma, kaudselt hinnata tema tegevust, käitumist, kõnet. kangelase stiil jne. Ebaõige otseses kõnes reprodutseeritakse kellegi teise ütlus, säilitades mõned selle olulised tunnused, kuid ilma selgete isikliku kuuluvuse märkideta, autori kõne vormides. Tegelase kõne on justkui riietatud autori kõnega ja reprodutseeritud viimase vormides. Kasutades valesti otsest kõnet, muundub autor justkui kangelaseks, jäädes samal ajal oma autorikõne raamidesse. Seetõttu läheb valesti otsene kõne väga sageli loomulikult ja märkamatult üle tegelase otseseks kõneks.

Lyzhin ärkas üles ja tõusis voodis istukile. Milline ebamäärane, halb unenägu! Ja miks agent ja sotski koos unistasid? Milline mõttetus! (A P. Tšehhov).

Ivan Iljitš pidi armee staapi ette kandma, teatama laeva saabumisest koos tulevarudega ja üle andma arve. Aga kurat teab, kust seda peakorterit otsida (A.N. Tolstoi).

Ilukirjanduse tüüpilise atribuudina hakkab kaudne kõne tungima ajakirjandusse. Kuid selle kasutamist siin piiravad žanri seadused. Ajakirjanduses võime rääkida elementidest, valesti otsekohese kõne teradest. Näiteks:

Kell lähenes lõunale. Päike tõusis oma seniidini. Autosid kihutati nii Moskvast kui Moskvast. Mis meelitab inimesi sel palaval pühapäeval pealinna?

Buss sõitis teepervele. Saame tuttavaks arst Praskovja Ivanovnaga. O ei, midagi ei juhtunud! Tema patsiendid, vabriku dispanseri töötajad, käivad Bolshoi Teatris.

Ajakirjanduse ja ilukirjanduse erinevus sobimatult otsekõne kasutamisel seisneb selle funktsioonides. Ilukirjanduses on see reeglina üksikasjalik ja elav, emotsionaalne ja tõhus vahend tegelase iseloomustamiseks, autori kõne kõige olulisem tööriist, viis kangelase psühholoogia sügavaks paljastamiseks. Ebaõigesti otsekõne kasutusvormid ja funktsioonid ilukirjanduses on keerulised ja mitmekesised.

"Kaudne kõne," kirjutab I. I. Kovtunova, "on üks kirjutamise saladusi: see võimaldab autori kalduvust varjata, sageli lugejale märkamatuks, kehastades seda kujundites, aidates sellega kaasa nõuete elluviimisele, mis kehtivad mis tahes kohta. kunstiteos : kalduvus peaks tulenema kujunditest Valesti otsekõne vastuvõtt võimaldab valgustada ühte ja sama nähtust samaaegselt erinevatest vaatepunktidest (subjektiivse ja objektiivse vaatenurgast), mille tõttu see omandab suure sügavuse."

Ajakirjanduses on valesti otsekõne funktsioon palju tagasihoidlikum. See on väljendusrikas ja lühike vahend tegelase kõne edasiandmiseks, mida iseloomustab dünaamilisus ja emotsionaalsus, mis võimaldab vältida tavalisi sissejuhatavaid lauseid, rääkimisverbe kellegi teise kõne edastamisel ning väljendab tegelase tähendust ja kõneviisi. (Oh ei, midagi ei juhtunud!).

Ebaõigesti otsekohene kõne täidab ajakirjanduses peamiselt formaalset funktsiooni. Publitsism võtab ainult välise vormi, jättes sisu ja mitmekülgsed funktsioonid ilukirjanduse hooleks. Valesti otsene kõne ajakirjanduses mitmekesistab kellegi teise avalduse edastamise vorme, võimaldab märkamatult, kaudselt edasi anda kangelase kõne tähendust, selle kõige omadused. See on üks ressurss ajakirjanduse kõnepaletti rikastamiseks.

Mis on kaudne kõne?

Lugege F.M. romaani I osa lõppu. Dostojevski "Kuritöö ja karistus" sõnadest "Raskolnikov seisis ja haaras kirvest ...". Leidke kellegi teise kõne erinevaid vorme, selgitage nende rolli tekstis.

Navigeerimine

« »

Ebaõige otsekõne

Kellegi teise kõne edastamise vorm, mis ühendab otsese ja kaudse kõne elemente. Valesti otseses kõnes kajastuvad ühel või teisel määral kellegi teise väite leksikaalsed ja süntaktilised tunnused, kirjandusliku tegelase kõneviis, otsekõnele iseloomulik emotsionaalne värvus, kuid seda edastatakse mitte tegelase nimel. , kuid autori nimel liidab jutustaja, kes sel juhul väljendab oma kangelase mõtteid ja tundeid, tema kõne kõnega. Selle tulemusena tekib kahemõõtmeline avaldus: tegelase “sisekõne”, tema mõtted, meeleolud antakse edasi (ja selles mõttes ta “kõneleb”), aga autor räägib tema eest;

sündmuste objektiivne hinnang on ühendatud nende murdumisega läbi tegelase tajumise prisma. Kaudse kõnega viib valesti otsese kõne kokku asjaolu, et selles asendatakse ka verbi ja asesõnade näod, see võib võtta vormi kõrvallause.

a) komplekslause osana. Asjaolu, et Lyubka linna jäi, oli Serjožkale eriti meeldiv:

Ljubka oli meeleheitel, tüdruk, omamoodi (Fadejev);

b) sõltumatu, sõltumatu ettepanekuna. Kui vanaema suri, panid nad ta pikka kitsasse kirstu ja katsid ta silmad kahe nikliga, mis ei tahtnud kinni minna. Kuni oma surmani oli ta elus ja kandis turult tulnud mooniseemnetega ülepuistatud pehmeid bageleid, aga nüüd magab, magab... (Tšehhov).

Valesti otsekõne kõige iseloomulikum tüüp on küsi- ja hüüdlausete vorm, mis paistavad emotsionaalselt ja intonatsiooniliselt esile autori jutustamise taustal. Ta ei suutnud tunnistada, et ta meeldis talle väga; ilmselt ja tema oma mõistuse ja kogemustega märkan juba, et ta eristas teda: kuidas ta pole teda veel oma jalge ees näinud ega tema ülestunnistust veel kuulnud? Mis teda hoidis? Kavala bürokraatia pelglikkus, uhkus või koketeerimine? See oli talle mõistatus(Puškin). Nikolai Rostov pöördus ära ja hakkas nagu midagi otsides vaatama kaugust, Doonau vett, taevast, päikest. Kui ilus taevas välja nägi, kui sinine, rahulik ja sügav! Kui õrnalt ja läikivalt säras vesi kauges Doonaus!(L. Tolstoi).

Sõnastik-viide keelelised terminid. Ed. 2. - M.: Valgustus. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .

Vaadake, mis on "sobimatult otsene kõne" teistes sõnaraamatutes:

Valesti otsekõne on „jutustav tekstitükk, mis annab edasi sõnu, mõtteid, tundeid, tajusid või ainult ühe kujutatud tegelase semantilist asendit ning ka jutustaja teksti edastamist ei märgita ... ... Wikipedia

Jutustamismeetod, mis annab edasi vahetut või sisekõne tegelased ja mõnikord - teatud üldistatud vaatenurk, mis ei kuulu ühelegi tegelasele. Stilistilise (leksikaalne, intonatsioon ja muu) reprodutseerimine ... ... Kirjanduslik entsüklopeedia

kaudne kõne- stiiliseade autori jutustamise ja tegelaste kõne ühendamiseks üheks tervikuks. Rubriik: keel. piltlikult öeldes väljendusvahendid Sugu: kunstiline kõne Muud assotsiatiivsed lingid: teadvuse vool, kunstiteose keel ... ... Kirjanduskriitika terminoloogiline sõnastik-tesaurus

VABA-OTSE KÕNE- INDIVIDUAALSELT OTSE KÕNE, esitlusviis, kui tegelase kõne edastatakse väljastpoolt autori kõne kujul, erinedes sellest ei süntaktiliselt ega kirjavahemärkidelt. Kuid N. p. r. säilitab kõik otsekõnele omased stiilijooned ... ... Kirjanduslik entsüklopeediline sõnaraamat

kaudne kõne- kellegi teise kõne edastamise meetod, mis ühendab otsese ja kaudse kõne grammatilised omadused; väide on üles ehitatud autori nimel, kaudse kõnena; seos kellegi teise kõne ja autori sõnade vahel on ühtlane, nagu otsekõnes; kõik salvestatud...

kaudne kõne- kellegi teise kõne edastamise meetod, mis ühendab otsese ja kaudse kõne grammatilised omadused; väide on üles ehitatud autori nimel, kaudse kõnena; seos kellegi teise kõne ja autori sõnade vahel on ühtlane, nagu otsekõnes; salvestatud...... Süntaks: sõnastik- Kellegi teise kõne edastamine nii kangelase kui ka autori seisukohast sobimatult otsese kõne vormis, mis võimaldab säilitada edastatud kõne tunnused. N. p.r. Iseloomulik on selle kasutamine narratiivses vormis, mida nimetatakse vabaks ... ... Keeleterminite sõnastik T.V. Varss

Olete hästi teadlik sellistest mõistetest kui keeruka lause põhi- ja alluvatest osadest. Alates põhiosast kuni alluva osani saate alati esitada küsimuse. Näiteks: Isa ei tahtnud uskuda, et võin olla seotud alatu mässuga. Selles lauses saate esimesest osast teiseni esitada küsimuse (uskuge MIDA?), seetõttu on esimene osa peamine ja teine ​​​​alluv.

Kellegi teise kõnet, mis edastatakse kõrvallause kujul, nimetatakse kaudseks kõneks.

Esiteks põhiosa laused on antud juhul autori sõnad ja teine ​​on kaudne kõne. Pange tähele: autori sõnad tulevad enne kaudset kõnet ja eraldatakse sellest komaga. Selline kellegi teise kõne edastamise viis, erinevalt otsekõnest, säilitab kellegi teise väite sisu, kuid ei säilita selle vormi ja intonatsiooni.

Võrrelge sama väite edasiandmise kahte võimalust joonisel. Kaudse kõnega lause ei anna edasi otsekõnes esinevat hüüatavat intonatsiooni.

Kaudset kõnet saab lause põhiosa külge kinnitada ühenduste MIS, NAGU, TO, asesõnade ja määrsõnade KES, MIS, MIS, KUS, MILLAL, MIKS jt, samuti partiklite LI abil. Nende sõnade valik sõltub väite eesmärgist kaudses kõnes. AT küsivad laused Kasutatakse asesõnu või partiklit LI:

Küsisin, millal rong väljub.

Ergutavates lausetes kasutatakse sidesõna TO, näiteks:

Kapten käskis lipu heisata.

Deklaratiivsetes lausetes kasutatakse liite MIS, OLEMINE, näiteks:

Ta ütles, et nägi metsas elusat karu.

IV peatükk: "Valesti otsene kõne"

Ebaõige otsekõne

Ebakorrektne otsekõne (edaspidi NDP) on üks kellegi teise kõne edastamise viise, mida iseloomustab autori ja tegelase kõne saastatus. Oma iseärasuste tõttu on kellegi teise väite probleem kogu keelelise mõtte arengu vältel olnud teadlaste huvide keskmes. Kuid kui otsese ja kaudse kõne uurimine üldiselt keeleliste ideede arengut ei mõjutanud, siis NDP uurimine on mänginud ja mängib olulist rolli ideede edendamisel keeleteaduses ja sellega seotud humanitaarteadmiste valdkondades. Näiteks NPR on sellise olulise kontseptsiooni põhikomponent nagu "autori" M.M. teooria. Bahtin, V.V. Vinogradov.

"Autori kuvandi" uurimused aastal kirjanduslik töö on viimasel ajal väga populaarseks saanud, millega seoses pööratakse üha enam tähelepanu kaudsele kõnele. Selline huvi selle kirjandusliku võtte vastu on arusaadav, sest ebakorrektselt otsekõnes jõuavad tegelase sõnad lugejani justkui läbi tema kõnest lahutamatu, selle osaks olemise autor-jutustaja teadvuse prisma. Ja see lähenemine annab uurijale palju rohkem analüüsivõimalusi kui otsekõne, mille käigus autor taandub, tööst välja langeb.

Kellegi teise kõne edastamiseks on eriline viis, mis sisaldab nii otsese kui ka osaliselt kaudse kõne tunnuseid. See on valesti otsekõne, selle spetsiifilisus on järgmine: nagu otsekõne, säilitab see kõneleja kõne tunnused - leksikaal-fraseoloogiline, emotsionaalne-hinnav; teisest küljest, nagu ka kaudses kõnes, järgitakse isikuliste asesõnade ja verbide isikuvormide asendamise reegleid. Valesti otsekõne süntaktiline tunnus on selle valimatus autori kõne kompositsioonis.

Valesti otsekõnet ei vormistata alluva osana (erinevalt kaudsest kõnest) ja seda ei juhata sisse spetsiaalsete sissejuhatavate sõnadega (erinevalt otsekõnest). Sellel pole trükitud süntaktiline vorm. See on kellegi teise kõne, mis on otseselt kaasatud autori jutustusse, sulandudes sellega kokku ja ei piirdu sellest. Ebaõigesti otsest kõnet peetakse mitte isiku, vaid autori, jutustaja nimel, autori kõnes reprodutseeritakse kellegi teise kõne oma olemuslike tunnustega, kuid samal ajal ei paista see esile kõne taustal. autori kõne. K: Sõbrad külastasid teatrit ja teatasid üksmeelselt: "Meile väga meeldis see etendus!" (otsene kõne). - Sõbrad külastasid teatrit ja teatasid üksmeelselt, et neile väga meeldis see etendus (kaudne kõne). - Sõbrad külastasid teatrit. Neile väga meeldis see etendus! (sobimatult otsene kõne).

Ebakorrektne otsekõne on ekspressiivse süntaksi stiililine kujund. Seda kasutatakse laialdaselt ilukirjanduses kui tehnikat, mille abil tuuakse autori jutustus lähemale tegelaste kõnele. Selline kellegi teise kõne esitamise viis võimaldab säilitada otsekõne loomulikud intonatsioonid ja nüansid ning samas võimaldab seda kõnet autori jutustusest mitte teravalt piiritleda. Näiteks:

Läksin just aeda. Kõrgetel lumega kaetud seljandikel levis päike. Taevas oli muretu. Varblane istus aiale, hüppas püsti, pööras paremale-vasakule, varblase saba väljakutsuvalt püsti, ümmargune pruun silm vaatas Tolkale üllatuse ja lustiga – mis toimub? Kuidas see lõhnab? Kevad on ju veel kaugel! (Pan.).

Ta oli halastamatu, ta ei andestanud inimestele midagi. Oma nooruslikus entusiasmis ei mõistnud ta, kuidas on võimalik konveierile noogutama jääda. Millest sa unistad, kodanik? Mine koju magama, ma saan ilma sinuta hakkama...

Mõnikord oli teda ka väsimuse triibuline. Siis ei laulnud ta laule, nagu teised: laulmine tõmbas tema tähelepanu töölt kõrvale. Ta eelistas rõõmustamiseks kellegagi tülli minna – näiteks selleks, et leida viga kontrollerites, et nad vaatasid kaks korda sama kaitsme läbi. Ilmselt pole neil kahel siin midagi teha; nii et las, mis on üleliigne, läheb konveieritele. Las loobivad loosi - kes jääb konveierile, kes veab vankreid ...

Ja siis sai kogu poe peale müra teha, et ametiühingu korraldaja ja peokorraldaja ja komsomolikorraldaja ja ženorg, kõik organisatsioonid, kui palju neid on, ja ülemus ise, Seltsimees Grusheva jooksis: milline häbi, jällegi ei serveerita kaste õigel ajal, tal kulub kaksteist minutit, kui ta istus ilma kapsliteta, nad hoiavad jõude, kui see läbi saab! .. Talle meeldis väga, et kõik hakkasid teda veenma ja Grushevoy jooksis helistama, kedagi norima ja direktorile kaebama (Pan.).

Ilukirjanduses kasutatakse valesti otsest kõnet sageli mitteliituva komplekslause teise osana ja see peegeldab reaktsiooni näitleja nähtusele, mida nad tajuvad. Näiteks: Oi, kui hea see piirkonnapolitseinikule Aniskinile läks! Ta vaatas puuvillaseid kardinaid – oi, kui naljakas! Ta puudutas vaipa jalaga – oi, kui tähtis! Hingasin sisse toalõhna - noh, nagu lapsepõlves teki all! (Huul.).

Kaudse kõnega laused

Võrrelge kolme lauset, mis on toodud N. S. Valgina raamatus "Tänapäeva vene keele süntaks", et illustreerida, mis on sobimatu otsekõne:

Sõbrad käisid teatris. Neile väga meeldis see etendus!

Esimesel juhul on meil konstruktsioon, kus sõprade sõnad on raamitud otsekõnena. Nende avalduse sisu ega vorm pole muutunud: jutumärkides olev taastoodab täielikult nende kõnet.

Teine rida sisaldab kaudse kõnega konstruktsiooni. Kellegi teise kõne edastatakse kõrvallause abil, mis liidetakse liidu MIS abil. Ütluse sisu säilib, kuid hüüuline intonatsioon läheb kaduma.

Kolmas variant on väga sarnane esimesele, kuid ilma koolonita ja jutumärkideta. Lisaks muudeti esimese isiku asesõna NAM kolmanda isiku asesõnaks IM, nagu kaudses kõnes. Seda kellegi teise teksti tutvustamise meetodit nimetatakse valesti otsekõneks.

Selle olemus seisneb selles, et see säilitab peaaegu täielikult kellegi teise väite leksikaalsed ja süntaktilised tunnused, kõneleja kõneviisi, otsekõnele iseloomuliku emotsionaalse värvingu, kuid seda edastatakse mitte tegelase nimel, vaid autori, jutustaja nimel. Autor seob sel juhul oma kangelase mõtted ja tunded enda omadega, ühendab kõne kõnega. Seda tehnikat kasutatakse sageli ilukirjanduses ja ajakirjanduses, kui autoril on vaja näidata oma tegelast seestpoolt, lasta lugejal kuulda oma sisehäält. Lugege näidet valesti otsekohese kõne kohta L. N. Tolstoi romaanist "Sõda ja rahu":

Nikolai Rostov pöördus ära ja hakkas nagu midagi otsides vaatama kaugust, Doonau vett, taevast, päikest. Kui ilus taevas välja nägi, kui sinine, rahulik ja sügav! Kui õrnalt ja läikivalt säras vesi kauges Doonaus! (L. Tolstoi).