למה זרים צריכים את השפה הרוסית. ביקוש בשוק העבודה

5 ביוני 2017

מדי שנה מגיעים יותר ויותר אזרחים זרים לפדרציה הרוסית. בהקשר זה, הבעיה של ללמד אותם את השפה הרוסית מתממשת. זה לא מקרי, כי חלקם נשארים ברוסיה כדי לחיות. לכן חשוב מאוד לדעת איך לעזור לזר שרוצה ללמוד רוסית.

קצת מידע רקע על הנושא הזהתוכל למצוא באתר שלנו.

למה זרים לומדים רוסית?

תושבי מדינות רבות בתקופה האחרונההחל ללמוד באופן פעיל את השפה הרוסית. לדוגמה, סוכנויות ממשלתיות בארה"ב מעדיפות מומחים שיודעים רוסית. בנוסף, מספר הסטודנטים הזרים ב אוניברסיטאות רוסיותבמיוחד בטכניות. זאת בשל העובדה כי הוא האמין כי רק ברוסיה ניתן לקבל השכלה טכנית הגון. לכן תלמידים זרים רבים לומדים רוסית. רבים בוחרים באוניברסיטאות לרפואה. זה לא מקרי, כי במדינות רבות רופא הוא יוקרתי ו מקצוע בשכר גבוה. בתוך השטח של הפדרציה הרוסיתסטודנטים זרים יכולים לא רק לקבל השכלה רפואית ראויה, אלא גם לחסוך בה הרבה, כי במדינות מסוימות זה היקר ביותר.

תפקידה של הפדרציה הרוסית בכלכלה העולמית גדל מדי שנה. כמה תושבים מדינות זרותלמד רוסית על מנת לגלות הזדמנויות חדשות בתחומי פעילות שונים. בחברות גדולות רבות הידע שלה הוא חובה. זה הכרחי כדי לשתף פעולה ולנהל משא ומתן עם ארגונים רוסיים.

השפה הרוסית ממלאת גם תפקיד חשוב בחיים הפרטיים של זרים. ידוע שחלקם חולמים להתחתן עם בחורה רוסייה. ידיעת השפה מאפשרת לנהל שיחה ללא קושי רב.

מילים וביטויים ברוסית שזרים לומדים קודם

כדי להבין איך ללמד רוסית לזרים, אתה צריך לברר לאילו מילים וביטויים אתה צריך לשים לב תחילה. הודות ללימוד המידע הזה, זר לא ייקלע למצב אבסורדי.

- קודם כל, אתה צריך ללמוד את המספרים. ישנם מקרים שבהם מוכרים ונהגי מוניות חסרי מצפון לוקחים יותר מזר עבור השירות שניתן מאשר מהילידים.

חשוב גם ללמוד ביטויים קשים להבנה. "לא, כנראה" הוא משפט נפוץ אצלנו, שמבלבל כמעט את כל הזרים. זה לא מקרי, כי הוא משלב שלושה אפשרויות אפשריותתענה לשאלות. מורה מנוסה ומוסמך יכול לעזור להבין זאת. כאשר מלמדים, כמעט כל מורה לרוסית לזרים מסביר כי ביטוי כזה אומר שהאדם אינו יודע את התשובה לשאלה או אינו בטוח בה.

- חשוב גם ללמוד מילים המעידות על כיוון, כמו "למעלה", "שמאלה", "שם", "כאן" ואחרות. הודות לכך, יהיה קל להסביר לנהג המונית לאן ללכת. ידיעת מילים כאלה עוזרת גם להבין את העוברים והשבים, שלעזרתם יזדקק זר אם ילך לאיבוד.

רוב כללים מסובכיםשפה רוסית

זה לא מקרי שהשפה הרוסית נראית קשה לזרים. יש הרבה חוקים שהם לא יכולים להבין. הם חייבים להילמד על ידי אזרחים זרים המעוניינים ללמוד רוסית מלכתחילה.

הדבר הקשה ביותר עבור זר הוא היסודות של הצימוד של מילים רוסיות. לדוגמא: פה - בפה. תושבים זרים רבים אינם יכולים להבין מיד היכן נעלמת התנועה מאמצע המילה. לכן, מבלי להכיר את הכללים הבסיסיים, הם לרוב אומרים: "לחברה".

גם זרים מוצאים אותיות רבות באלפבית המוכרות לנו מוזרות. הם לא מבינים למה הוא מכיל כמה סוגים של אותה אות, שנבדלים מעט בצליל. אלה כוללים e ו-e, w ו-u, b ו-b. גם האות "y" גורמת להרבה קשיים. כמעט בלתי אפשרי להסביר את ההגייה שלה. זה חל גם על שלטים קשים ורכים.

השפה הרוסית ולימודה. כמה ניואנסים

לא כל מורה מנוסה יודע ללמד רוסית לזרים. תוכנית רגילההחינוך אינו מתאים לסטודנטים ומהגרי עבודה. חשוב שהמורה ישלוט לא רק ברוסית, אלא גם בזו שהזר מחשיב כילידי. את השיעורים הראשונים מומלץ לבצע בנפרד. התלמיד יכול להשתתף בשיעורים קבוצתיים רק לאחר מספר חודשים. תכנית הכשרה כזו תהיה היעילה ביותר.

לדברי מומחים, חשוב שזר ישתתף בשיעורים לפחות 3 פעמים בשבוע. משך הקורס, ככלל, הוא עד 160 שעות הוראה.

השלב הראשוני של הלימודים

במה ראשונה. כל תוכנית בשפה הרוסית לזר מתחילה בלימוד האלפבית. חשוב לשלם מספיקזמן למכתבים הבעייתיים שתיארנו קודם לכן.

השלב הבא הוא יסודות הקריאה. מורים מנוסים ממליצים להדביק בבית מדבקות צבעוניות עם מילים בסיסיות. כך יהיה קל יותר לזכור אותם. כאשר התלמיד שולט באלפבית הרוסי ובקריאה, המורים מתחילים ללמוד איתו דקדוק, פונטיקה ופיתוח דיבור.

על שלב ראשוניזר יכול לתת עדיפות לשיעורים קבוצתיים ולהרגיש נוח בו זמנית. חשוב שהמורה יסביר לו מהן מילים פוליסמנטיות. עליו להבין את השימוש בהם בהקשר מסוים. חשוב שהמורה יתקשר עם זר ברוסית לעתים קרובות ככל האפשר. כל הטיפים המתוארים יאפשרו לזר להגיע לתוצאות מקסימליות בלמידה במהירות האפשרית.

הדרכה

לא כל זר רוצה ללמוד שפה חדשהעם מורה. חלקם מאומנים להתפתחות עצמית. רוסית אוטודידקטית לזרים היא אופציה מצוינת למי שרוצה ללמוד שפה חדשה ללא עזרת אף אחד.

עד כה, יש הרבה הדרכות וידאו ואודיו. הודות להם, אתה יכול ללמוד את השפה הרוסית בלי הרבה מאמץ וכסף תוך כמה חודשים. אתה יכול לעסוק בפיתוח עצמי כזה בכל שעה של היום. עם זאת, לשיטה זו יש גם חסרונות. ככלל, זרים לא לגמרי מבינים חלק מהכללים. במקרה זה, תזדקק לעזרתו של מורה מוסמך.

שיעורי שפה

לעתים קרובות, זרים מעדיפים קורסים מיוחדים ללימוד השפה הרוסית. יש להם גם צדדים חיוביים ושליליים.

היתרונות של קורסי שפה כוללים:

רמה מקצועית גבוהה של מורים;

צורת שיעורים קבוצתית;

מוֹטִיבָצִיָה.

לקורסי שפה יש גם חסרונות:

מחיר גבוה;

מחייב זמן.

מדי שנה יותר ויותר זרים בוחרים בקורסי שפה ללימוד רוסית. שיטת למידה זו אינה מתאימה לכל אחד, אך נחשבת לאחת היעילות ביותר.

כמה "מוזרויות" של השפה הרוסית

- האלפבית הרוסי מוזר בפני עצמו. כמה אותיות בו זהות לחלוטין לאלו בלטינית, אבל אחרות נראות אותו הדבר, אבל נשמעות שונה מאוד. ועוד שתי אותיות - "ב" ו"ב" - אין להן צלילים משלהן, למה צריך אותן בכלל?

- האות "E" יכולה לייצג שניים צליל שונה: [y'e] ו-[y'o]. כלומר, עבור [y'o] יש אות נפרדת, Yo, אבל שתי הנקודות האלה כמעט ולא נכתבות, אז מסתבר שלא Yo, אלא E. אתה יכול להתבלבל.

- AT שפה מודרניתהמילה "חבר" כבר לא בשימוש, אז הרוסים נותרו ללא מילה מיוחדת לאדם אחר או לקבוצת אנשים. לפעמים אפשר לשמוע "גבירותיי ורבותיי", אבל זה נשמע קצת יומרני ולא טבעי, והמילה "אזרח" רשמית. אנשים יכולים להשתמש ב"גבר, אישה, ילדה", אבל זה קצת גס. במהלך 20 השנים האחרונות, הרוסים לא הצליחו להחליט כיצד לפנות לאנשים אחרים, ולכן בכל מצב הם בוחרים את הכתובת המתאימה ביותר.

- הפועל "להיות" אינו משמש בזמן הווה. אבל בעתיד ובעבר - משתמשים בו.

- סדר מילים ברוסית נחשב בחינם, אבל זה לא אומר שאתה יכול לשים מילים בכל דרך שתרצה. המשמעות של משפט יכולה להיות תלויה באופן דרמטי בסדר המילים, שלה צבעוניות סגנונית. לדוגמה, הביטוי "אני הולך הביתה" פירושו המילולי "אני הולך הביתה" (אם כי, כמובן, הרבה תלוי באינטונציה), אבל בביטוי "אני הולך הביתה" הדגש הוא על עובדה שאני הולך בדיוק הביתה, ולא לאן אז שם עדיין. והמסר "אני הולך הביתה" אומר שזה "אני" שהולך הביתה, ולא אתה ולא מישהו אחר. כל השאר נשארים כאן ועובדים! אז ברוסית, משמעות ההודעה תלויה במה שאתה רוצה לומר, וזה מושג בעזרת סדר מילים ואינטונציה.

- להפוך הצעה ל שאלה כללית, אתה לא צריך לשנות שום דבר בכלל, רק אינטונציה. "אתה בבית." הוא הצהרה, הצהרה של עובדה; ו"אתה בבית?" - כבר שאלה.

- הספרות "אחד" ו"שתיים" משתנות מלידה, אבל השאר לא: ילד אחד, ילדה אחת, שתי בנות, שני בנים, אלא שלושה בנים ושלוש בנות.

- הספרות "אחד", "אלף", "מיליון", "מיליארד" יוצרות את צורת הרבים (אחד, אלפים, מיליונים, מיליארדים), לספרות קרדינליות וקולקטיביות אחרות אין קטגוריה של מספר.

- בזמן עבר, לפעלים יש מגדר, אבל בהווה ובעתיד אין.

שחק - הוא שיחק, היא שיחקה; הוא משחק, היא משחקת.

- לשמות עצם רוסיים יש "אנימציה"! המשמעות היא שכמה שמות עצם "חיים" נחשבים חיים יותר מאשר דוממים. לדוגמה, ברוסית המילה "מת" נחשבת מונפשת בהשוואה לאותה מציאות של מציאות, המסומנת במילה "גופה":

מי? - אדם מת, אבל אני רואה מה? - גופה.

- מילה בת שתי אותיות שבה אתה יכול לעשות 8 טעויות - "שצ'י". הקיסרית הרוסית קתרין הגדולה, בעודה עדיין נסיכה גרמניה סופי, כתבה דבר פשוט מילה רוסית"schi" כמו זה: "schtschi", ואלה 8 אותיות שכולן לא נכונות!

- חמש אותיות האלפבית, הולכות בשורה D E E F, יוצרות את המשפט: "איפה הקיפוד?".

- משפט שלם לחלוטין עשוי להיות מורכב מכמה פעלים, למשל: "ישבנו והחלטנו לשלוח ללכת לקנות משקה".

- ואיך להסביר לזר מה בשאלה: "מאחורי החרמש החולי נפל החרמש בעל האוזניים מתחת לחרמש החד של אישה עם חרמש."

- ועוד לשון "פיצוץ" לזר:
קח משקה? לאכול, לשתות, לא לאכול.

- ומה זה אומר: "בקושי אכל אכל אכל"? זה פשוט: לאט מאוד (בקושי) כמה עצי חג המולד אכלו (כלומר אכלו) עצי חג מולד אחרים.

או זה:

- זרים מאוד מופתעים איך זה "ידיים לא מגיעות לראות."

– המלחתי יתר על המידה את הבורש והגזמתי במלח – אותו הדבר.

צרפתי יליד בן 26, יליד חבל הבאסקים, עשרה קילומטרים מהגבול עם ספרד, מרצה בצרפתית בצ'ליאבינסק. במקביל הוא לומד רוסית - באמצעות מילונים, ספרי עיון וספרים.

קוונטין לן. צילום: AIF / Nadezhda Uvarova

"רוסית זה מאוד קשה. הדבר הקשה ביותר עבורך ברוסיה הוא ללמוד גזרות וצימודים. יש כאן הרבה יוצאי דופן. למשל, המילה "פה". השפה היא "בפה", לא "בחברה", כאן התנועה נעלמת, זה חריג, ולזר קשה להבין זאת. קושי נוסף הוא ההשפעה. בקושי הצלחתי להסביר לחברים שלי בצרפת מה זה. בצרפתית, הלחץ הוא תמיד על ההברה האחרונה, אף אחד אפילו לא חושב על זה.

אני עדיין לא יכול לקרוא ספרים בדיוניים ברוסית: מילים רבות קשות כשמשתמשים בהן יחד, באופן אלגורי, קשה לי להבין את משמעות הטקסט. אבל אני אוהב ספרות, אז אני לומד את ההיסטוריה של רוסיה מתוך ספר לימוד לכיתה ו': הכל ברור שם.

צילום: AIF / Nadezhda Uvarova

יש גם רגעים קומיים ברוסיה. המילה שלך "חשבון", הנשמעת כל הזמן במסעדות, בצרפתית פירושה "שירותים". וזה גס, כמעט מתעלל. אני עדיין לא יכול להתרגל לשמוע אותו, מבקש ממני לשלם עבור ארוחת צהריים בבית קפה.

פיליפו לבטה, איטליה: "קשה לבטא את האות Y"

פיליפו לבטה. תמונה: מהעמוד האישי של פיליפו ברשת החברתית vk.com

צלם חתונות, עבר לסנט פטרסבורג מאיטליה לפני שנה עם אשתו הרוסייה. הוא לומד את השפה בעצמו מתוך חוברת הדרכה עצמית ובעזרת אשתו.

"השפה הרוסית היא בדרך כלל קושי אחד גדול. בגיל 40, לימוד שפה חדשה שלא דומה לשום דבר הוא קשה פי שלושה. אני עדיין מתבלבל לעתים קרובות בין האותיות "C" ו- "H", "Sh" ו-"Sch", "X" ו- "F" ... ואני לא מבין למה, למשל, קוראים את המילה "חלב" כ"מלאקו" וכו' ד.

קשה מאוד לבטא את האות "Y", בהתחשב בעובדה שאין צליל כזה באיטלקית, כמו גם את האות "X", היא גם לא באיטלקית, ומסתבר שהיא גרונית כמעט ערבית "KX " בהגייה.

לגבי השאר, אפשר לומר שאני מאוהב ברוסיה”.

לינדי בלייה, ישראל: "השפה הרוסית היא פנטומימה מלאה עבורי"

לינדי בלייה בת ה-26 נולדה בקזחסטן ב-1987, בגיל 6 עלתה לישראל עם הוריה. באותה תקופה היא עדיין לא ידעה לקרוא או לכתוב, והיא ידעה רוסית רק "באוזן". המשפחה חזרה לאחרונה לרוסיה.

בישראל כל תושב שישי יודע רוסית. הייתי צריך ללמוד רוסית, גם אם לא רציתי. כי יש מעט מאוד ספרים בעברית. את הספר הראשון שלי, סיפור הפנטזיה חוקי הקוסם, קראתי רק בגיל 12. מי שהתקשה ללמוד רוסית לימדו אנגלית - למרבה המזל, ספרים יצאו לאור באנגלית.

חלק מהמילים בעברית מזכירות מאוד את הרוסית. למשל, לפני היציאה לשרת, כולם היו צריכים לעבור בדיקה רפואית. וכמובן, בין הרופאים היה פסיכיאטר. בעברית, פסיכיאטר נשמע כמו "חזיר" קב "ן (קצין בריאות נפשית). צחקנו: "אז כולנו הולכים לחזיר לבדוק את הנפש." אבל קראנו לסגן המג"ד שלנו סמגד (סמג"ד). ברוסית המילה הזו מאוד דומה ל"גד". אגב, בצבא הישראלי מקללים ברוסית.

לינדי ווייט. צילום: AiF

כל רוסי ניתן לזהות בישראל לפי גוון הקול שלו. רוסית היא שפה עדינה. העברית צפופה יותר, בס, כבדה.

לפעמים השפה הרוסית בשבילי היא פנטומימה שלמה. בעבר, כפי שהיה בישראל: שכחתי מילה ברוסית - אני אחליף אותה בעברית, אשכח אותה בעברית - אחליף אותה ברוסית. אתה לא יכול לעשות את זה ברוסיה - פשוט לא יבינו אותך. לכן, אתה צריך לפנות לפנטומימה כאשר אתה לא יכול לזכור את המילה הנכונה.

איכשהו עבדתי במשרה חלקית בחנות, פנו אלי כששילמו על הקנייה: "יש לך חישוב?". ואני אומר: "כן, אל... פשוט תן את זה!". בכלל, אפילו לא הבנתי מה שואלים אותי.

בעלי ואני קנינו אוכל בסופרמרקט, הוא הלך לקנות פירות, והוא אמר לי: "לכי, קח קפיר בטטרפאק". לא שמעתי מיד. חיפשתי ולא מצאתי חברה כזו, ניגשתי לקופאית ולחשתי לה באוזנה: "את יכולה להגיד לי איפה יש לך את חברת מוצרי החלב קונטרופאק?" היא מיד הבינה שאני לא רוסי. והיא הסבירה ש"טטרפאק" היא חבילה כזו. שוב, בישראל זה רק קפיר בקופסה.

גם המילה "להוריד" עוררה תמיהה. עובד חדש הגיע לעבודה, קנה פירות ושתייה, הניח על השולחן ויצא לזמן מה.

החבר'ה ניגשים אליי ואומרים: "אה, הנה, החלטתי להניח!". וחשבתי "להיפטר" – עבורי שתי המילים הללו היו אחת. אבל ברוסית זה אומר "למות". הרבה זמן לא הצלחתי להבין למה המנוח כביכול מסתובב במשרד ומטפל בנו בפירות! ומצקת בורשט. מזגו לי מצקת. תהיתי: איך אפשר לשפוך עלייה לרגל?

אבל קורה גם שהרוסים עצמם אינם יודעים חלק מדבריהם. הנה "מערבולת" - זה כמו מטלית רחצה. לעתים קרובות אני אומר שזו מערבולת - הם לא מבינים אותי. והם תמיד מתקנים שאני מדבר לא נכון - הם מתקשרים, אבל הם לא מתקשרים. אבל יחד עם זאת, הם עצמם "הולכו TO Katya", ולא "To Katya", למשל.

מריה קנגאס, פינלנד: המקרים איומים!

מריה קנגאס מתגוררת בירוסלב כבר חודש, ומכירה את ההרגלים והדיאלקט של הרוסים. הטיול הזה לרוסיה הוא לא הראשון. לפני ירוסלב, מאשה, כפי שחבריה הרוסים מכנים אותה, הספיקה לבקר בערים אחרות ברוסיה, לעבוד בקונסוליה ולהתאהב בצעיפים של פבלובו פוסאד.

מרי קנגאס. צילום: AiF

"הו, השפה הרוסית... איך אומרים את זה נכון? גדול ואדיר! התחלתי ללמד אותו לפני חמש שנים. ואני עדיין לא יכול לומר שאני יודע היטב. צורה מושלמת ולא מושלמת של פעלים - איך משתמשים בהם? המקרים פשוט נוראים! מלבד השפה הפינית שלי, אני יודע גם אנגלית ושוודית. אני יכול להגיד לך שהם הרבה יותר קלים. אנחנו הפינים בדרך כלל מאוד איטיים (צוחק). והרוסים מדברים מהר מאוד, בולעים מילים, לפעמים קשה לי להבין אותן.

כשהתחלתי ללמוד רוסית, למדתי בעיות גדולותעם הגייה. הדגש הוא אימה, זה פף... (מריה כמעט לוחשת, נושפת - עורך). אני עושה הרבה טעויות. מילות יחס - כמה יש? איך להשתמש בהם? אבל הדבר הקשה ביותר למתחילים הוא ההגייה של האותיות "Sh", "Ts", "X", ואני לא יכול לשקר, אני עצמי עדיין לא יכול להתמודד עם הכל.

יש לנו שיעורים במכון דיבור בעל פהודקדוק. דקדוק מאוד קשה לי. אתה יכול לדבר עם טעויות, אבל אנשים עדיין יבינו אותך, אבל כתבו ... במיוחד היכן להוסיף "ו", והיכן "Y", פסיקים, נקודתיים, מקפים ...

אני יכול לומר דבר אחד: מה שאתה לומד מספרי לימוד וכאשר אתה מתקשר עם אנשים ברוסית הם שני דברים שונים לחלוטין. קחו למשל את בעל הדירה בה אנו גרים. אנחנו אני וחברתי החדשה קתרינה מגרמניה, שגם היא הגיעה לכאן כדי ללמוד. אישה אומרת הרבה מילים שלא נמצאות במילונים. אז לפעמים אתה רק צריך לנחש על מה היא מדברת. אבל זה לא משנה. העיקר שנקשיב לדיבור הרוסי וננסה להבין. אם זה לא עובד, אנחנו מסבירים במחוות. השתלטנו על זה לשלמות.

זה מה שאני עדיין לא מבין: למה גבר מתחתן ואישה מתחתנת? בשפה שלנו, זה מסומן במילה אחת. או מילים כמו "רחוב", "גור דובים" - בהתחלה לא הבנתי בכלל על מה מדובר. גם לי נראה מוזר שלמילים יש שתי משמעויות: חיוביות ושליליות. נראה שהמילה נורמלית, אבל מסתבר שהם יכולים לפגוע.

השפה הרוסית מאוד מורכבת, מבלבלת, אבל אני לא מוותר! רק נראה לי שאלמד את זה עוד חמש שנים כדי לדבר שוטף (אמרתי נכון?)”.

הלן מסגד, צרפת

הלן מלמדת צרפתית באורנבורג ולומדת רוסית במקביל.

"שמעתי לראשונה דיבור רוסי בטלוויזיה, זה נראה לי מאוד נעים לאוזן, מאוד מלודי. בצרפת, השפה הרוסית נדירה, ולכן אני מחשיב אותה כל כך אקזוטית, היא לא דומה לשום דבר אחר ובאופן כללי מפתיעה.

לדוגמה, הפועל "ללכת" בצרפתית פירושו פעולה כאשר מישהו הולך לאנשהו. אבל ברגע שראיתי את המשפט "הזמן אוזל", הופתעתי ורק אז מצאתי הסבר שמדובר במשמעות פיגורטיבית.

מילים רוסיות אינן דומות למילים מצרפתית ומשפות רומאניות אחרות. יש לך כמה עיצורים ברצף במילה אחת בו זמנית. "שלום" אני אומר לעתים קרובות ואני כבר רגיל לזה, אבל אני עדיין לא מבטא "לחם" ו"מבוגר".

אני אוהב את המילים האלו שקל לבטא ולזכור, שבהן מתחלפים תנועות ועיצורים, כמו המילים "סבתא", "אח", "אחות", "משפחה", "אחווה".

מסגד הלן. צילום: AiF

מעולם לא קראתי ספרים ברוסית, זה גורם מוריד מוטיבציה בלמידה, זה קשה מדי. אני לומד שפות על ידי דיבור עם אנשים.

כשאחרים רואים שאני זר, הם מנסים לדבר לאט יותר, לבנות את הדיבור שלהם בזהירות רבה יותר. אבל אם אני מוצא את עצמי במקום שיש בו הרבה רוסים, אני בקושי מבין על מה הם מדברים.

קורה שמילה אחת ברוסית ובצרפתית פירושה דברים שונים. "ויניגרט" עבור הצרפתים הוא רוטב של חרדל, שמן וחומץ, אבל לא סלט.

קשה להבין ביטוי שבו יש גם הסכמה, וגם הכחשה, וגם קונבנציונליות, כ"כן, לא, כנראה". אנשים שאומרים את זה או לא רוצים לתקשר או לא בטוחים בתשובה שלהם.

קשה לי לזכור לא את האותיות הרוסיות עצמן, אלא את סדר הסידור שלהן. לפני שמחפש מילה במילון, אני מסתכל על האלפבית. צרפתית היא שפת האם שלי, אבל יש לי את אותה בעיה שם.

ברוסיה, יחד עם שם החנות, לעתים נדירות מצוין באיזה מוסד מדובר. למשל, לפני שלא ידעתי שמתחת לשלט "שכן" או "מגנט" אפשר לקנות מצרכים.

כילדה קראתי אגדות רוסיות בצרפתית. אני אוהב שלעתים קרובות יש שלוש דמויות. האגדה האחרונה שקראתי ברוסית הייתה על ילדה שהלכה לאיבוד ביער, נתקלה בבית, אכלה שם וישנה. התברר שזהו ביתם של הדובים, שלא היו מרוצים מכך שמישהו נכנס למאורה שלהם. אבל אז דוב קטןחשבתי שיש בזה דבר טוב - הוא מצא לעצמו חבר אמיתי חדש.

מריו סלזאר, קוסטה ריקה

מריו עבר לאורנבורג מהעיר החמה סן חוזה וכיום מלמד ספרדית לסטודנטים מקומיים.

"זה מעניין כשהרוסים אומרים: "20 מעלות מתחת לאפס, חם יותר!". אין כפור בקוסטה ריקה. כשהחברים שלי מתקשרים אליי, הדבר הראשון שהם שואלים זה מזג האוויר. מאוד רציתי לראות את השלג ברוסיה.

מריו סלזאר. צילום: AiF

יש הרבה ברוסית מילים יפות- "עולם", "שלו", "אישה", "רוסיה". אני אוהב את איך שהם נשמעים וגם את המשמעות שלהם.

הדבר הכי קשה לזכור רַבִּיםכל המילים. בְּ ספרדיתאין מקרים, אבל ברוסית יש, אני תמיד מפחדת לשכוח אותם, זה מאוד קשה.

אני מבין בקלות בדיחות בסרטים כשאני רואה מה קורה, מה המצב. אני מאוד אוהב לראות את הסרט "איבן ואסילביץ' משנה את מקצועו". וכשאנשים מדברים וצוחקים, אני כמעט תמיד לא מבין מה.

אני רואה טלוויזיה, שומע רדיו. קל להבין מה אומרים בתוכניות טלוויזיה מטופשות, וכלום בכלל - בחדשות.

כתיבת מילים ברוסית היא זוועה! במיוחד הארוכים. "שלום" - אני לא מבין מאילו אותיות מורכבת המילה הזו, באיזה סדר לכתוב כדי לא לפספס אף אחת?

כשאני כותב, לפעמים אני מבלבל בין "Sh" ו-"Sch", "E" ו-"Yo". לפעמים אני לא מבין למה הרוסים עצמם כותבים "E" אבל קוראים "יו".

הצליל הכי קשה לי הוא "U", במיוחד בשילוב עם "L", בספרדית אין שילוב כזה. קשה מאוד לומר את המילים "קשת", "שלולית".

קשה להבין איך הרוסים מלחיצים. לדוגמה, "חלב": אילו אותיות נקראות "A" ואילו מהן נקראות "O"? ואיפה צריך לשים את הדגש?

אין לחם שחור בקוסטה ריקה, והוא מאוד טעים! גם אין לנו מרשמלו וקוואס.

ל זריםאני פונה: "סליחה", "יכול לעזור", "שלום", "להתראות". אני כמעט ולא מדבר עם זרים ברחוב, אני ביישן. אבל כשאתה צריך לדבר עם מישהו, אני אומר "אתה-אתה".

נטליה בלינובה, מורה פרטית לרוסית כשפה זרה, אומרת שזרים מסתבכים כשהם לומדים שלרוסית יש 33 אותיות ואפילו יותר צלילים. לפעמים האותיות אינן נקראות כפי שהן נכתבות (במקום הרוסים "טובים" אומרים "חרשו"), אותיות וצלילים אחרים הם בדרך כלל ייחודיים.

קשה להם במיוחד להבין איך מבטאים "Y". כשדינה על כך באינטרנט, כתב סטודנט דובר אנגלית שחברים רוסים המליצו לבודד את הצליל בין b ל-l מהמילה "שולחן", אבל לא כולם יכולים להתמודד עם זה. כשזרים מתרגלים ל-"Y", מחכה להם אתגר חדש - "ש" ו"ש". המכתבים האלה, אומרת נטליה בלינובה, זרים מבחינים רק בזנב.

בנוסף, קשה לזרים להתרגל ללחץ הרוסי: זה לא יכול ליפול רק על כל הברה (בניגוד, למשל, לחוקים צָרְפָתִית), אך גם משתנים בהתאם לצורת המילה. "זה בלתי צפוי", אומרת אנה סולובייבה, מרצה במכון לשפה ותרבות רוסית באוניברסיטת מוסקבה. - כמעט בלתי אפשרי להבין מדוע "שולחן - טבלאות", אלא "טלפון - טלפונים".

שישה מקרים

נניח שזר משתכשך בג'ונגל של הפונטיקה הרוסית ולמד כיצד לבטא מילים. מבחן חדש - דקדוק. "הדבר הקשה ביותר עבורי היה לזכור שישה מקרים ברוסית - יש לנו פחות", נזכר הסטודנט הגרמני סיימון שירמאכר בניסיון שלו בלימוד רוסית. פחות או יותר, הוא התרגל למקרים רק לאחר שנה של חיים ברוסיה.

זה קשה במיוחד לזרים שבשפותיהם אין מקרים או שהם לא משפיעים על מבנה המילה. "לא ניתן היה להעלות על הדעת כי בהתאם למקרה, יש לשנות את המילים ישירות! חֲרָדָה! אומר מאיו אוקמוטו. ועוד צירופי פעלים. בכל פעם שאתה רוצה לומר ביטוי, אתה צריך לחשוב איך לשנות כל מילה, באיזו צורה לבחור.

פעלים מורכבים

מאפיין נוסף של השפה הרוסית, שזרים מתקשים להבין, הוא המושלם וה מינים לא מושלמיםפעלים. "אני באמת מקווה שיום אחד, יום אחד, אבין את הנושא הזה", אומר סיימון שירמאכר בנימוס, אבל בלי הרבה תקווה. מאיו אוקמוטו מתארת ​​את החוויה שלה כך: "אני זוכרת שקראתי ספר לימוד עם תמונות מאה פעמים: הוא "בא" או "בא". מה זה אומר? איפה הוא עכשיו? נשאר או נעלם? זה נורא".

פעלי תנועה מציגים קושי נפרד: יש הרבה מהם ברוסית. "לדוגמה, הפועל האיטלקי הפשוט "אנדרה" (ללכת) ברוסית יש "ללכת", "ללכת", "ללכת", "ללכת", "ללכת", "לנהוג", - רשימות נטליה בלינובה.

אנה סולובייבה נזכרת הפועל האהוב עליה "לרכוב", שניתן לתרגם כ"להשתמש רכבלא לטיולים, אלא לבילויים. כל הפעלים הללו יכולים להיות מלווים גם בקידומות שמשנות את משמעות המילה. כדי שהחיים לא ייראו כמו דבש לזרים.

הצד החיובי

עם זאת, אל ייאוש - בהיבטים מסוימים, רוסית קלה יותר משפות אחרות. המורים זוכרים, קודם כל, את היעדר מאמרים ומספר קטן (בהשוואה לשפות אירופיות) של זמנים - יש רק שלושה מהם.

סולובייבה מאמינה שרוסית לא קשה יותר ללימוד מאותה אנגלית. צריך רק להתרגל. "אם זרים למדו רוסית כמו אנגלית מילדות המוקדמת, זה לא היה נראה כל כך קשה", בטוח הבלשן. נטליה בלינובה, בתורה, מציינת שיש שפות מסובכות יותר מרוסית: למשל סינית או ערבית.

"ברוסית, כמעט כל דקדוק נורא מסתיים ברמת A2", אומר בלינובה. "מאחוריו מתחיל חופש והנאה בלתי מוגבלת מהשפה הרוסית הגדולה והיפה".

"כמו וודקה...", "למה פוטין..." אספנו את הפופולריים ביותר תנאי חיפושמשתמשים הקשורים לרוסיה. בסדרת המאמרים "למה רוסיה" נענה בפירוט על כל שאלה.

השפה הרוסית הגדולה והאדירה עבור רוב אלה שקוראים מאמר זה היא ילידית. לכן, אנחנו בקושי יכולים לדמיין את הסבל של אותם זרים שמנסים ללמוד אותו ולדבר אותו. אבל דוגמאות של אנשים רבים, כמו סטודנטים האוניברסיטה הרוסיתידידות של עמים, השראה לצעירים ולא כל כך צעירים ללמוד את השפה הרוסית.

וכמה מאיתנו מכירים את כל הכללים וכותבים בלי שגיאות? האם הם מדגישים ומדברים נכון ללא טעויות סגנוניות? מה אנחנו יכולים לומר על אלה שלא שמעו את השפה הרוסית מאז לידתו - זה מדע שלם.

עבור זרים, ללמוד רוסית זה כמו לשלוט בסינית.

מקרים, סיומים, חריגים אינסופיים לכללים. וגוני הדיבור הם כינויים המשמשים בצורה כה מיומנת על ידי כמה מאסטרים של המילה, עד שלא ברור מיד איך נוצר משפט זה או אחר!

מה נותן ידע בשפה הרוסית לזר.

זר שהחליט יכול להציב לעצמו מטרות אחרות לגמרי - זו תקשורת עם שותפים עסקיים רוסים, לומדים ברוסיה - מערכת רוסיתחינוך ידוע בכל העולם, לתקשר עם תיירים רוסים, למשל, ב מולדתלומד רוסית. תושבי מדינות רבות יודעים רוסית - לאחר שלמדת אותה, תוכל לתקשר עם אוקראינים, בלרוסים, לטבים וליטאים - במיוחד הדור המבוגר, כמו גם אנשים מאסטוניה, קזחסטן ורפובליקות רבות של ברית המועצות לשעבר.

יתר על כן, כמה יצירות מופת של קולנוע וספרות קשה מאוד לתרגם בצורה כזו שהמשמעות המקורית וכל גווני דיבורו של המחבר נשמרים.

לאחרונה, לעתים קרובות יותר ויותר זרים לומדים רוסית כדי ליצור קשר עם בני ארצנו בחו"ל - כתיירים, למשל.

למה אפשר לקרוא לרוסית קלה?

אין בו מאמרים. כל המילים משמשות ללא חלקיקים מיוחדים לפניהן. זה יהיה יוצא דופן עבור אלה ששפתם הראשונה היא, למשל, אנגלית או יוונית.

ואותיות רוסיות קלות יחסית לתפיסה, בניגוד להירוגליפים, כך שניתן ללמוד לקרוא מהר יחסית. מ נאום דיבורקצת יותר מסובך, כי קשה מאוד להבין את התפניות וההגייה של השפה הרוסית, לא משנה כמה מוזר זה נראה לנו.

השפה הרוסית יפה מאוד - ולכן היא נתפסת היטב באוזן. בהשוואה לבולגרית הכל כך דומה, למשל, זה נשמע כמו שיר אמיתי!

כמובן, יש דיאלקטים בשפה הרוסית, אבל באופן כללי, ההבדלים הלשוניים קטנים - תושבי ולדיווסטוק מבינים בצורה מושלמת את אומסק ואת מוסקוביטים. היוצא מן הכלל הוא התנחלויות קטנות של הצפון הרחוק ואזורים מרוחקים - טייגה, למשל.

למה השפה הרוסית קשה?

אין לו מבטאים. בשפות מסוימות יש מסורת כזו - להדגיש כשאתה קורא ספר, נניח שאתה תמיד יודע איזו הברה (או הברות) יש להדגיש באינטונציה. לשפות אחרות אפילו יש כללים הקובעים אילו הברות מודגשות. יש, כמובן, חריגים, אבל עדיין יש כללים. ברוסית, תצטרך לפעול אך ורק מהזיכרון - אין כללים להצבת מתחים בה.

יש לו הרבה יוצאי דופן. בדיוק כמו הכללים. כפי שכבר אמרנו, רבים מאלה שלמדו בבית הספר כבר 10 שנים, באוניברסיטה כבר 5 שנים, ושגם גרים ברוסיה ומדברים כל הזמן רוסית, אינם יודעים כללים רבים. מה אנחנו יכולים לומר על חריגים לכללים!

יש לו בסך הכל 6 מקרים.

כפי שאומרים כמה מורים שלומדים רוסית עם זרים, מקרים הם אבן נגף לתלמידים. אם הם מצליחים להתגבר על המקרים, לימוד הרוסית הולך הרבה יותר אינטנסיבי. אבל הרוב, כמו שאומרים, מועד דווקא בצעד הדקדוקי הזה.

קשה לנווט בו כאשר עיצור כזה או אחר רך, וכאשר הוא קשה. אכן, האם אי פעם תהיתם מדוע במקרים מסוימים אנו מדברים עם עיצורים מרככים, ובאחרים לא. לא מדובר רק במצבים שבהם יש רכים ו סימנים מוצקים, אלא על מילים רגילות: גשר, אמא, חלב, מייל, דבש וכו'. כך לימדו אותנו בבית הספר ואנחנו לא חושבים על זה. יש כמובן כלל שרוך וקשיות נקבעים לפי הניקוד שאחרי העיצור, אבל כאן הכל יחסי. וכדי ליישם את הכללים הללו בהצלחה בפועל, זה יכול לקחת (ובדרך כלל) שנים. בשפה שלנו, אין חוקים להברות סגורות ופתוחות כדי לנווט איכשהו את ההגייה. זו בחלקה הסיבה שלזרים, גם אלה הבקיאים היטב בדקדוקות הדקדוקיות של השפה, כמעט תמיד יש מבטא. כמעט אף אחד לא יכול לדבר רוסית בלי מבטא.

באלפבית הרוסי יש אותיות שאינן אותיות בכלל - ь, ъ, אבל יש כאלה שאין להם אנלוגים בשפות נפוצות אחרות - u, s, למשל. זה מבלבל זרים שמנסים לקשר את האלפבית החדש לשלהם. אבל מה אם אין אנלוגים?

ולבסוף, סדר המילים במשפט - זה יכול להיות כל דבר, תלוי מה אתה רוצה להגיד. יש צורך, בנוסף לסידור ההכרחי של המילים, להדגיש אותן באינטונציה - אנחנו עושים זאת באופן אוטומטי, בתת מודע, אבל עבור זרים זו בעיה.

בהשכלתי הראשונה אני מורה לשפה הרוסית. עם זאת, פעם לא לימדתי את דיבור האם שלי, אלא רוסית כשפה זרה. לאחר שצפיתי בהוראה של סטודנטים הודים וערבים באחת האוניברסיטאות לרפואה בארץ, שם התמזל מזלי לעבוד כמורה בפקולטה המכינה, וכן שוחחתי עם אזרחים ממדינות שונות במהלך חיי בחו"ל, יכול למנות בבטחה 8 סיבות מדוע לימודי השפה הרוסית כל כך קשה לזרים.

קירילי

אותיות רוסיות שונות לחלוטין מהרגיל, למשל, במדינות דוברות אנגלית, לטינית. אם עם האותיות "k", "o" או "מ" בדרך כלל נמצא במהירות שפה הדדית, אז הודות לאותיות כמו "v" או "r", מורים לרוסית כשפה זרה צריכים לפעמים לשמוע את הביטויים "בבקשה תביא לי גופות" ו"פליצים יפים" במקום לקרוא את המילים "מים" ו"ידיים" ". אם זר חכם עדיין מצליח להבחין וללמוד במהירות את כל האותיות שלנו, אז הקשיים שלו או שלה מתחילים ברגע שבו הוא או היא מבינים שהאיות של האותיות הרוסיות לעתים קרובות, אבוי, שונה מהגרסה המודפסת שלהן.

פוֹנֵטִיקָה

כאשר מלמדים הגייה, תמיד רלוונטי להסתמך על שפת האם, שבה מיומנויות ההגייה הן אוטומטיות. ללמוד לבטא את עיצורי העצירה שלנו "u" או "c", זר אחר מסתכן פשוטו כמשמעוהמילה הזו לשבור את השפה, כי אצל חלק מהעמים הצלילים האלה לרוב אינם מתרחשים כלל. וה"ר" הרוטט שאין דומה לו? בסרטים זרים, הצליל הלשוני הקדמי "r" הוא אינטגרלי מאפיין מבדלנאומים של דמויות רוסיות. וזה לא מקרי, כי לא כל מנגנון מפרק זר יכול לעשות את הצליל הזה. כך, למשל, עבור גרמני, אם הוא אינו תושב החלק הדרומי של גרמניה, שבו נמצאים ניבים עם ה-r הקדמי-לשוני, לעתים קרובות קשה לתת את המילה "שלום". תאילנדים, לעומת זאת, אינם יכולים לבטא את הצליל הזה כלל ומחליפים את "r" ב-"l". נסה ללמוד שפה כאן אם אתה אפילו לא יכול לבטא את שמה.

מבטאים

כנראה, יותר מדחף אחד ללמוד את "השפה הרוסית הגדולה והאדירה" הרס את ה"מבטאים" שלנו. כאן, אפילו האדם הדובר רוסית המבין ביותר, עד סוף הלימודים, לא תמיד הבין היכן וכיצד למקם נכון את הלחצים הנודדים שלנו, אלא כיצד להבין עבור זר מדוע, למשל, במילה "כפור" "ה-o הלא מודגש נקרא כ-"a".

דקדוק רוסי

צילום: goodmoments/iStock/Getty Images

זה הכאב של כל זר שמחליט ללמוד את השפה שלנו. מקרים נמצאים גם בקבוצות שפות אחרות, אבל יש לנו שישה מהם. אם נדחה אוטומטית שמות עצם ותואר בהתאם למספרם ולמינם, אז אזרחים זרים צריכים רק להזדהות, כי הם צריכים לשנן את כל זה. הפעלים שלנו גם לא עושים חיים קלים יותר לזרים ולמורים לשפה הרוסית שלהם, כי לא כולם יוכלו להסביר ולהבין את ההבדל בין הפעלים "אכל" ו"אכל".

חריגים

לכל כלל יש חריג בשפה שלנו. באחד מספרי הלימוד הזרים על השפה הרוסית, שאיכשהו נפל לידיי, נכתב שאין הסבר רציונלי לחריג זה או אחר לכלל, אך משום מה הרוסים חייבים לכתוב "ז'י" - "שי" עם האות "i". ושוב אני חושב על אותם גרמנים שרגילים לחיות וללמד בקפדנות לפי הכללים. עם זאת, כאשר הם מתמודדים עם הדקדוק של השפה הרוסית, הם צריכים לסטות מהמנגנונים הרגילים ולגלות אפשרויות חדשות של המוח שלהם, כי לעתים קרובות יש זרים כאלה המתקשרים, קוראים וכותבים ברוסית בחופשיות ובדקדוק.

מערכות בתי ספר זרות

השפה הרוסית, למרבה הצער, היא לעתים רחוקות חלק מתוכנית הלימודים בבית הספר בחו"ל. אבל ההיכרות הראשונה עם כל שפה זרה, ככלל, מתחילה בבית הספר. יחד עם זאת, לעתים קרובות מתעורר עניין בשפה מסוימת. בבתי ספר אירופאים רגילים, לתלמידים מוצעת בעיקר אנגלית, ספרדית או אפילו לטינית לבחירה. במקרה זה, בחירתו של התלמיד מושפעת לרוב מהאפשרי מקצוע עתידיאו הקרבה הגיאוגרפית של המדינה של דוברי שפה זרה. רוסיה, לעומת זאת, נראית לרבים כמדינה רחוקה ואקזוטית מאוד - גם לעבודה וגם לנסיעות.

קשר מוגבל עם דוברי שפת אם

המהיר מכל שפה זרהלומד בקרב דוברי שפה זו. נהוג שסטודנטים זרים, למשל, מבלים את אחד הסמסטרים במדינה אחרת. במהלך תקופה זו, לעתים קרובות הם לומדים שפה זרה. במדינה שלנו, תוכניות חילופי סטודנטים כאלה אינן נפוצות במיוחד, כך שתרגול השפה של זרים רבים הלומדים את השפה שלנו מסתכם בשאלה "איך להגיע ל..." במהלך טיולי תיירות ברחבי רוסיה. כמו כן, נוער זר אוהב לארגן שנת עבודה ונסיעות לפני הכניסה לאוניברסיטה. כדי להחליט על תוכניות לחיים וללמוד שפה זרה, הם מטיילים ברחבי העולם כמטפלות או עובדי חווה. מכיוון שסוג זה של נסיעות במשרה חלקית, למרבה הצער, לא ממש מפותח בארצנו, זרים צריכים לרוב ללמוד רוסית מספרי לימוד, מה שמקשה מאוד וגורר את התהליך המרגש הזה.

נשים רוסיות וקרוביהן

מכיוון שהעם הרוסי הוא די סקרן ורב-תכליתי, נשים רוסיות, למשל, מתחתנות עם זר ונכנסות למדינה אחרת, מתחילות בקלות ובשקיקה ללמוד את שפת בעלן. בין אם מאחורי זה עומד הרצון לשלוט בהתכתבויות שלו ברשתות חברתיות או עניין רב בשפה זרה, נשים רוסיות שולטות במהירות בשפה חדשה. בעלים זרים פשוט לא צריכים ללמוד רוסית. רק אם זר בהחלט רוצה לתקשר עם קרובי משפחה רוסים ללא מתווכים, הוא מתחיל להשתתף בקורסי שפה. עם זאת, כשהוא מגיע לרוסיה ושמח על ההזדמנות לתרגל את השפה הרוסית במולדת דובריה, הוא, להפתעתו, מבין שדודיה, דודותיה ואפילו סבא וסבתא של אשתו שמחים יותר לתקשר עמו, נזכרים שֶׁלָהֶם מערכת של ביהסבשפה זרה כזו או אחרת.

למעשה, יש כנראה עוד סיבות מדוע קשה לזר ללמוד רוסית, ולכל זר יש את שלו. הסיבה לכך שמישהו מציית לשפה זרה, למרות כל מחסומים דקדוקיים, גיאוגרפיים או משפחתיים, היא אחת בלבד - וזה הרצון. ואם כן, אז שום חריגים לכללים או תחבולות פונטיות לא יכולים למנוע מאדם להבין שפה חדשה, ואיתה את התרבות, האופי וההיסטוריה של עם אחר. ואם רצון כזה מביא זר לסביבה דוברת הרוסית, סבלנותו ועבודתו מתוגמלים לא רק בהזדמנות לקרוא את טולסטוי ודוסטויבסקי במקור, אלא גם מקרבים אותו לפרום הנפש הרוסית המסתורית.