Lugege intelligentsuse ja sõnavara arendamiseks. Parimad raamatud aju arendamiseks

Enamik tõhus viis täiustage ja rikastage oma kõnet – lugege raamatuid. See aitab paremini kui erinevad videod ja kursused, sest tööaeg sõnavara- kõne parandamise põhietapp. See on vajalik samm; suure sõnavaraga saate toetada peaaegu iga vestlust, muutuda enesekindlamaks, õppida end korrektsemalt väljendama.

Kõik raamatud pole ühesugused. Loomulikult on igaühest võimalik saada midagi uut, kuid selles artiklis vaatate raamatuid erinevalt - sõnavara täiustamise ja kõne arendamise mõttes.

Kõige tõsisem Kunstiteosed koolis õppinud. Seda ei tehtud asjata: klassikat lugedes tutvub inimene moraali põhimõistetega, peamiste elu põhimõtted, ajalugu, kultuur, laiendab tema silmaringi erinevates mõistetes.

Enamus kaasaegne kirjandus on muutunud vormeliliseks ja primitiivseks – klassikalisest ilukirjandusest leiab veel palju kasulikke mõtteid ja väljendeid oma keele rikastamiseks. Teie kõne kõlab rafineeritumalt ja korrektsemalt. Pole ime, et arvatakse, et parimad kõnet arendavad raamatud on klassikalised raamatud.

Vaadake järgmisi sõnavara arendavaid raamatuid:

• F. M. Dostojevski "Kuritöö ja karistus", "Idioot";
• M. A. Bulgakov "Meister ja Margarita", "Koera süda", "Noore arsti märkmed";
• I. S. Turgenev "Isad ja pojad", "Jahimehe märkmed", "Aadlipesa";
• L. N. Tolstoi "Sõda ja rahu", "Anna Karenina", "Sevastopoli lood";
• E. M. Remarque "Kolm seltsimeest";
• D. London "Martin Eden".

Viimane raamat, muide, on osaliselt autobiograafiline. Selliseid raamatuid on kasulik lugeda - saate tunda autori ajastut seestpoolt, hinnata tolleaegset ajaloolist ja kultuurilist olukorda ning mõista paremini selle kirjaniku teisi teoseid.

Teaduslik kirjandus

Teaduskirjandus pole sugugi igavad raamatud teadlaste uutest uurimustest. Sageli aitavad sellised materjalid, mis arendavad ühtaegu kõnet ja sõnavara, paremini mõista, mis ümberringi toimub.

Kindlasti kohtad uusi termineid, tänu millele õpid toimuvat asjatundlikumalt ja kokkuvõtlikumalt seletama. Väljastpoolt näete välja nagu teadusvaldkonnas asjatundlik inimene, mis lisab teile kui vestluskaaslasele kahtlemata punkte.

1. evolutsioonibioloogiast - R. Dawkins "Isekas geen", "The Greatest Show on Earth", "The Blind Kellassepp";
2. psühholoogiast - E. Muir "Enesekindlus", D. Ariely "Kogu tõde valedest", R. Cialdini "Mõjutamise psühholoogia";
3. füüsikast ja matemaatikast - D. Derbyshire "A Simple Obsession", M. Kaku "Physics of the Impossible", S. Hawking "Three Books on Space and Time";
4. politoloogiast - E. Fromm "Põgenemine vabadusest", N. Machiavelli "Suverään".

Hankige teadusajakirjade, ajalehtede tellimus. Teaduslikud avastused- väga huvitav ja hämmastav teema. Kõne paraneb mitmekesisuse kaudu: on vaja lugeda erinevas stiilis raamatuid, et sõnavara oleks mahukam.

Lisaks lasete sel viisil ajul puhata - seda tuleb pidevalt õppetegevuse tüüpide vahel "lülitada", et teie püüdluste tõhusus ei väheneks.

Alustamiseks valige suund, mis teile kõige rohkem huvi pakub. Ja siis lugege raamatut sellises suunas, millest te kunagi aru ei saanud - avastate enda jaoks palju uut, kui te esimestel lehekülgedel köidet kinni ei pane ja kannatlik ole.

Luule

Paljud inimesed ei võta luulet tõsiselt. Kuid see žanr teeb arengus imesid ilus kõne, mõtlemine. Pole ime, et muistsetel oratooriumivõistlustel lugesid nad selle aja kuulsate luuletajate luuletusi.

Luuletused arendavad mälu, õpetavad rääkima lihtsalt, selgelt. Võõras olukorras meenuvad õiged sõnad kiiresti ja vaidluses ei jää sa kõrvalt vait. Luule teravdab diktsiooni. Pole ime, et inimesed, kellel on hääldusprobleeme ja kes otsivad vastust küsimusele: - nad õpivad luulet pähe - see on nagu mingi keeleväänamine, ainult tähendusrikkam.

Lugege kindlasti:

• Shakespeare'i sonetid;
• A. S. Puškini luuletused;
• A. A. Akhmatova - luulekogud "Õhtu", "Aja jooks", "Valge kari";
• M. Yu. Lermontov "Deemon";
• I. A. Brodsky "Kogutud teosed".

Luule tingimusteta pluss on teemade mitmekesisus. On luuletusi armastusest, loodusest, kosmosest, teadusest, inimeste elust, ühiskonnast – see parandab kahtlemata kiiresti teie silmaringi.

Filosoofia

See žanr on lakanud olemast sama populaarne kui varem. Kuid me ei tohi teda unustada; filosoofia on teadmiste ait selle kohta, kuidas inimene töötab, kuidas ta maailmaga suhtleb. Õpid rohkem tundma iseennast, oma mõtlemist, õpid ühiskonda õigesti tajuma. Tihtipeale muutis inimene pärast filosoofia lugemist täielikult oma maailmavaadet – ta muutus hoopis teistsuguseks.

Vaadake neid raamatuid:

• I. Kant "Puhta mõistuse kriitika", "Praktilise mõistuse kriitika", "Moraali metafüüsika alused", "Kohtumõistmise võime kriitika";
• F. Nietzsche "Nii kõneles Zarathustra", "Teispool head ja kurja", "Antikristus";
• Aristoteles "Metafüüsika";
• A. Schopenhauer "Maailm kui tahe ja esitus".

Filosoofia ei sobi kõigile. Võimalik, et sulle meeldivad erineva žanri raamatud. See pole oluline: kõnet saate arendada peaaegu iga allika abil. Filosoofilised materjalid võivad aga olla suurepäraseks alguseks neile, kes on teadlikult otsustanud oma elu paremaks muuta.

Erikirjandus

Lisaks ilukirjanduse, teaduskirjanduse, luule, filosoofia lugemisele on olemas spetsiaalsed kõnet arendavad raamatud. Saate selliseid juhendeid lugeda järk-järgult, rakendades näpunäiteid praktikas, või saate lihtsalt peatükke visandada.

Ärge jätke tähelepanuta praktilised harjutused. Kui need on raamatus olemas, on soovitav need täita. Selline nõuanne aitab üle saada eraldatusest, lavahirmust; need mitmekordistavad enesehinnangut. Kõik see mõjutab seda, kuidas te oma mõtteid väljendate.

Natalja Rom “Ma tahan ilusti rääkida! Kõnetehnika »

Autor kaalub järk-järgult kõiki ilusa kõne komponente. Hingamine, hääl, diktsioon, ortopeedia – sellest on juttu raamatu esimeses peatükis. Need mõisted on omavahel seotud ja moodustavad aluse. Tehke kohe esimesed harjutused - hääle seadmiseks, õige hingamine, sidemete soojendamiseks.

Elena Lapteva “Kõnearenduskäsiraamat. 1000 vene keele keerutajat kõne arendamiseks "

Kitsed ronivad äikesega viinapuusse - äikesega närivad kitsed viinapuud.

Kes suudab seda keeleväänajat hääldada ja mitte komistada? Kui mitte teie jaoks, siis avage see kollektsioon. Samm-sammult õpid oma diktsiooni juhtima; isegi kõige rohkem keerulised keeleväänajad tundub teile lihtne. Raamat sisaldab eredaid illustratsioone: see sobib mitte ainult lastele, vaid ka täiskasvanutele. Keelekeerajatest piisab pikaks ajaks.

Larry King "Kuidas rääkida kellegagi, igal ajal ja igal pool"

Kui olete eelmised raamatud selgeks saanud, on aeg liikuda edasi selle raamatu juurde. Larry King on loonud põneva juhendi kohmetusest ülesaamiseks ja enesekindluse saamiseks. Harjutused esitatakse märkamatult – läbi prisma elulugusid, kõigile tuttavad olukorrad.

Sõnaraamatud

Sõnaraamatuid ei tasu alahinnata – need suurendavad oluliselt ka sõnavara, nagu kõnearenduse eriraamatud. Lihtsalt ava neid aeg-ajalt, õpi väljendeid assotsiatsioonide abil pähe. Nii jäävad nad paremini meelde.

Vaadake neid sõnastikke:

• Rosenthal D. E., Telenkova M. A. "Keeleterminite sõnaraamat-teatmik";
• Dahli sõnaraamatud.

Raamatud võivad teie sõnavara oluliselt parandada ja kõnet arendada. Milline neist on parem valida, on teie otsustada, kuid soovitav on lugeda seda, mis kuulub klassikalise ilukirjanduse või kaasaegse teaduskirjanduse hulka. Ärge unustage filosoofiat, luulet, kõne arendamiseks mõeldud erikirjandust.

Kasuliku kirjanduse austajatel on kõrgem intellekt ja rikkalikumad suhtlemisoskused. Siin on ülevaade raamatutest täiskasvanute sõnavara piiramatuks laiendamiseks ja kõne arendamiseks.

Radislav Gandapas "Kamasuutra kõnelejale"

Särav äritreener on loonud kokkuvõtliku, provokatiivse ja väga kasuliku juhendi neile, kes soovivad edukalt avalikult esineda ja enesekindlust tõsta. Suurepärane kõnemees Radislav Gandapas ärgitab avalikkusega koostööd tegema naudingulainel ja jõudsalt eesmärkide poole liikuma. Raamat on kergesti loetav ja pakub huvi nii juhtidele kui ka neile, kes alles alustavad karjääriredelil.

Treener selgitab üksikasjalikult ja lihtsalt ebaõnnestunud avaliku esinemise põhjuseid ja märke, õpetab põnevust kiiresti ületama, paljastab publiku tähelepanu püüdmise sügavaimad saladused. Raamatus on tähelepanu pööratud kõne kõneaspektidele ja kõne ülesehitusele, silmsidetusele kuulajaga, kõneleja liigutustele ja meeleolule. Pärast raamatu lugemist peaksite rohkem harjutama. Näiteks on see isiklik suhtlus, seminari või ettekande pidamine, konverentsil esinemine.

Maxim Krongauz "Vene keel on närvivapustuse äärel"

Pädev keeleteadlane analüütik uurib kõiki vene keele peensusi ning jagab oma arvukaid avastusi ja järeldusi. Ta räägib õigest kõnest ja võrdleb seda suhtlusviisiga Internetis. Autor on loonud igavesti aktuaalse teose neile, kes soovivad oma sõnavara laiendada.

Väljaanne paljastab huvitavaid tahke meie emakeele ilmsetest muutustest, osutab levinud kõnepuudustele. Raamat puudutab vahenditega kõneldava keele muutumise teemat massimeedia. Enamik kaasaegseid kõlareid püüdlevad teabe kiire ja lihtsa väljaviskamise poole. Kõige olulisem, mida sellest raamatust õppida, on see, et kõikvõimalike kõnemoonutuste ajastul ei peaks me suhtlemisel rahulduma kehva sõnavaraga.

Emile Zola "Pariisi emakas"

Lugeja silme ees avaneb uskumatult rikkalik ja meeldejääv kirjeldus Pariisi elust autori silmade läbi vaadatuna. Mõnes raamatus eriline keel räägib inimeste pahedest, rasketest saatustest. Tekst kubiseb eredatest omadussõnadest, ootamatutest sünonüümidest ja üksikasjalikest kirjeldustest huvitavatest igapäevaoludest, millest on võimatu lahti rebida. Lugeja kandub üle atmosfääri, mille autor on loonud tõelise sõnameistrina.

Lev Uspensky "Sõna sõnadest"

Autor on tuntud oma keeleteadusteemaliste raamatute poolest, mis on mõeldud kasvavale publikule. Ouspensky kirjutab nii, et teave oleks ühtviisi hea nii lastele kui ka täiskasvanutele. Sõnaraamat pakub huvi kõigile vene keelt kõnelevatele inimestele, see sisaldab väärtuslikku teavet, ühendab erinevaid keeleküsimusi. See väljaanne pole ainus omataoline. Autoril on palju huvitavat loomingut.

Fännid kipuvad pärast selle raamatu lugemist uurima teisi kasulikku tööd peal see teema. Kõne arendamiseks ja sõnavara laiendamiseks pöörake tähelepanu selle autori raamatutele. Ta tegi suure töö rahvaste ja paikade nimede päritolu uurimisel. Ja huvitavalt räägib ta ka vene nimedest ja perekonnanimedest.

Nora Gal "Sõna elus ja surnud"

See kuulus raamat on üle nelja aastakümne vana. Selle autor on professionaalne tõlkija ja seega meie keele valdkonna ekspert. Tänapäeval on raamat õppetöö jaoks endiselt aktuaalne, seega peaks see kindlasti teie riiulile jõudma.

Raamatu autor on professor, Euroopa juhtimisspetsialist. See väljaanne avab edukalt juhtimise teemat ja kirjeldab ka juhi isiksuse kujunemise mehhanisme. Selline teave on kasulik igale inimesele, kes soovib karjääri teha, kuna see aitab saada edukamaks kõigis eluvaldkondades. Sellise kirjanduse kaudu saab arendada juhi mõtteviisi. Tekst näitab, kuidas saada andekaks juhiks ja oskuslikult juhtida personali. Tähelepanu pööratakse motivatsiooni küsimusele, juhtimisstiilidele, juhi isiksuse arenguetappidele ja inimese loomulikule kalduvusele muutusi tagasi lükata. Kõik see aitab laiendada sõnavara, muutuda pingevabamaks ja enesekindlamaks vestluskaaslaseks.

Nigel Brown "Meie keele veidrus"

Raamatu pealkiri ütleb, et keeles, milles inimesed on sajandeid suhelnud, on palju mitmeti mõistetavaid meelelahutuslikke aspekte. Autori emakeel on inglise keel. Väljaanne on pühendatud mitte-inglise ja mitte-vene keeltele. Raamat paljastab laenatud sõnad ehk need nimed ja mõisted, mis on rännanud ühest keelest teise.

Inglise ja vene keele vahel on palju ühist. Autor räägib keele veidrustest üle maailma, mitte ühe rahvuse piires. Pärast selle raamatu lugemist saate teada päritolu ja erinevad variandid paljude sõnade tähendused.

Natalja Rom "Ma tahan ilusti rääkida. Kõnetehnika »

Võib-olla tunnete seda autorit mõnest NLP-teemalisest raamatust. Väljaanne räägib, kuidas õppida õigesti suhtlema. Teie kõne võib olla kirjaoskatum, arusaadavam ja emotsioonidega täidetud. Inimene, kellel on oskused efektiivne suhtlus, tal on veenmisanne, tema väited on loogilised ja usaldusväärsed. Seetõttu suudab ta inimesi oma vaatenurgale veenda, tal on palju sõpru.

Suhtlemisoskus ei ole looduse kingitus, vaid eriline omadus, mida saab soovi korral treenida peaaegu igas inimeses. Suutmatus pidada dialoogi ja rääkida avalikult, on kõne segane, napp ja igav. Koos Natalia Romiga saate parandada oma häält, õppida kuulaja maksimaalset tähelepanu pälvima. Kui te ei saa kahte sõna ühendada või teil on probleeme suhtlemisega ainult teatud olukordades, töötage selle raamatuga oma kõne ja hääle kallal.

Vadim Khrappa "Aadama õunast ebakõla õunani"

Iga haritud inimene peab teadma tähendust liitsõnad ja venekeelsed ütlemised. Klassikaline seletavad sõnaraamatud pole nii huvitav lugeda kui sarnaseid raamatuid. Autor uuris vene keele huvitavamaid valdkondi ja koostas sellise märkmekogu. Õpid tundma fraseoloogilisi ühikuid ja erinevaid arusaamatuid väljendeid. Seal on teavet levinumate kõnevigade ja nendest hoidumise kohta.

Korney Chukovsky "Elus nagu elu"

Noored ja täiskasvanud lugejad tunnevad autorit populaarsete poeetiliste teoste järgi. Raamat sündis ajal, mil meie emakeel oli intensiivne laenatud sõnade ja väljenditega küllastumine, venekeelsete sarnaste mõistete nihkumine. Põhimõtteliselt toimub see protsess ka täna. Tšukovski raamat väärib tähelepanu.

Edward De Bono "Õpetage ennast mõtlema"

Lugege see raamat kindlasti läbi, kui teil on eesmärk arendada intelligentsust ja parandada oma kõnevõimet. inimese aju omab hämmastavaid meeldejätmisvõimalusi. Seda võimet saab paika panna meeletreeningu abil. Autori pakutud uus viieastmeline mõtlemissüsteem õpetab õige kontsentratsioon tähelepanu ja jõupingutuste ratsionaalne jaotamine. Teave autorilt on tema viljaka tegevuse tulemus. Kui õpid mõtlema, parandad samal ajal ka suhtlemist, kuna väljendad oma mõtteid selgelt ja selgelt.

Maria Aksenova "Kas me oskame vene keelt"

Autor pakub välja kogumiku – 3 keeleteemalist väljaannet. Kui lugeja neist ühega tutvub, hakkab teda kindlasti huvitama ka ülejäänud kaks osa. Vene keele valdkonna ekspert kogub põnevaid keelelisi, ajakirjanduslikke, õigekirja ja filoloogilisi fakte üle kogu maailma. Sellelt emotsionaalselt autorilt on väga hea keelevigadest teada saada.

Larry King "Kuidas rääkida kellegagi, igal ajal ja igal pool"

Väärt kirjanduslik töö ei räägi oratooriumist, ei õpeta kõnetehnikat lihvima, ei räägi kõnepööretest ja lingvistikast. Raamat ei ole nagu teised selle niši raamatud. Väljaanne, kus autor jagab isiklik kogemus, õpetab inimestele oskusi vaba suhtlemine ilma piinlikkuseta.

Tänu raamatule saad omandada oskuse pidada arukat, meeldivat ja vormistatud vestlust erinevad inimesed. Võib-olla on väljaanne pisut Ameerika maitsega küllastunud. Sellest hoolimata on sellel palju kasulikke näpunäiteid produktiivseks suhtlemiseks.

Roger Sipe "Aju areng"

Seos aju arengu ja kõne rikkuse vahel on ilmne. Raamat räägib sellest, kuidas ajutegevust parandada. Ja see toob kindlasti kaasa positiivseid muutusi mitmes suunas. Autor väidab, et saame oma intellekti tõhusamalt kasutada. Ja meie ajud võivad muutuda. Aju arenguks ja kõikideks sellest tulenevateks positiivseteks muutusteks on vaja lõpetada muretsemine ebaoluliste pisiasjade pärast, vabaneda alandavatest ja aega tapvatest tegevustest, mitte magada liiga palju ja teha silmadele võimlemist.

Tugevdatud töö iseendaga vastavalt autori juhistele viib inimese mugavustsoonist välja, aitab seada ja saavutada eesmärke, mäletab palju rohkem teavet, õpib kiiremini lugema. arenenud aju rakendab paremini erinevaid ülesandeid, on targa ja loogilise kõne generaator.

Irina Levontina "Vene keel sõnaraamatuga"

Raamat on autori kasulike artiklite kogumik. Kirjanik mängib väga kergelt ja positiivselt üles vene keele dünaamilisuse teema. Selline narratiiv erineb põhimõtteliselt traditsiooniliste keeleteadlaste pakutava materjali esitamisest. See erinevus seisneb selles, et enamik kogenuid keeleteadlasi trompeteerib vene keele vaesumisest, Lewontina aga ütleb, et see laieneb ja täitub. Autor pooldab uute sõnade ja väljendite kasutuselevõttu, mis aitab meie keelt mitmekesistada.

Elena Lapteva “Kõnearenduskäsiraamat. 1000 vene keele keerutajat kõne arendamiseks "

Üks kõne arendamise kõige kasulikumaid raamatuid sisaldab foneetilisi harjutusi, haruldaste sõnade loendit, huvitavamaid keeleväänajaid, keeruliste sõnade hääldamise tehnikat. Käsiraamatuga tuleb tutvuda logopeedidel, õpetajatel, koolilastel ja üliõpilastel, samuti neil, kes soovivad kõnet parandada ja vene keelt paremini õppida.

Carsten Bredemeyeri must retoorika. Sõna vägi ja maagia"

Kirjanik sai tuntuks suhete valdkonna spetsialistina. Tal on palju fänne. Tema raamatud muudavad mõtlemist, nõuanded toovad käegakatsutavat kasu isiklikus arengus. Õpik ei anna 100% garantiid, et kõigist lugejatest saavad pärast teksti lugemist suurepärased kõnelejad. Kuid kui sellega palju harjutate, on edu garanteeritud.

Arendage pidevalt oma intellekti. Raamatute lugemine aitab teid selles. Parandage oma mälu. Harjuta kiirkirja ja avalik esinemine. Õppige kujutlusvõimelist paindlikku mõtlemist. Täiustage oma kõnet ja sõnavara igal võimalikul viisil. Ajaloolised raamatud, luulekogud, ilukirjanduslikud, teaduslikud ja filosoofilised teosed peaksid samuti olema teie raamatute arsenalis, kuna need kõik arendavad intelligentsust, mis tähendab, et need aitavad parandada suhtlemist.

Arenguraamatud asjatundlik kõne seda vajavad nii lapsed kui ka täiskasvanud. Tõepoolest, selleks, et teie kõne oleks helge, ilus ja pädev, peate pidevalt täiendama oma sõnavara, kaaluma uusi termineid ja parandama oma kõneviisi. Vaatleme nii laste kui ka täiskasvanute kõne arendamiseks mõeldud raamatute loendit.

1. "Ma tahan ilusti rääkida! Kõnetehnika» Natalja Rom. See raamat räägib teile pädeva, huvitava ja emotsionaalse kõne ülesehitamise põhiprintsiipidest, mis hoiavad kuulajaid pikka aega.
2. "1000 vene keele keerutajat kõne arendamiseks: õpetus» Elena Lapteva. See raamat on mõeldud neile, kes peavad suutma kiiresti hääldada mis tahes häälikukombinatsiooni ning samal ajal hoida oma kõne väljendusrikas ja korrektne.

Need raamatud on mõeldud täiskasvanutele ja teismelistele. Mida varem sa valdad õige tehnika kõnet, seda lihtsam on teil seda kasutada.

Logopeedid kinnitavad, et lapse kõne arendamisega tuleb tegeleda juba algusest peale. varajane iga et rohkem probleeme ei tekiks. Järgmised on osutunud suurepäraseks:

1. « Kõne arendamise album "Victoria Volodina. Selle juhendi järgi on väga mugav töötada lastega vanuses 3-6 aastat, see võimaldab lihtsate harjutuste abil aeglaselt, kuid kindlalt liikuda õige ja puhta kõne poole.
2. "Lapse sõnavara arendamine: õppejuhend" Plotnikova S.V.. Selles väljaandes käsitletakse probleeme, millega lapsed häälduse kujundamisel kokku puutuvad, ning kirjeldatakse kõne arendamise meetodeid.

Neid raamatuid saab kasutada koos või eraldi. Isegi kui lapsel on probleeme, ei tasu teda trenniga üle koormata, oluline on järkjärguline lähenemine.

Parimad raamatud kõne arendamiseks

Pole saladus, et nii täiskasvanutele kui ka juba lugevatele lastele Parim viis kõne arendamine on ilukirjanduse lugemine ja selle üle arutlemine.

1. Dorian Gray Oscar Wilde'i pilt. Seda kirjanikku peetakse üheks parimaks sõnameistriks. Lisaks kuulsale romaanile, mis sobib ainult täiskasvanutele, saate lugeda kõiki tema teisi teoseid.
2. « Kapteni tütar» A.S. Puškin. See raamat, nagu Turgenevi, Dostojevski, Tolstoi ja kõigi vene klassikute teosed, aitab suurepäraselt kaasa kõne arengule.

Mees on läbi klassika loomulikult tutvub kaunite kõnepööretega ja õpib neid praktikas rakendama.

See artikkel on mõeldud üle 18-aastastele isikutele.

Kas sa oled juba üle 18?

Igaüks meist on kunagi mõnda raamatut lugenud. Keegi luges selleks, et sukelduda teose fantastilisse maailma ja külastada koos peategelastega tundmatuid planeete. Keegi tahtis minevikku või tulevikku külastada. Mehed proovisid superkangelase või salateenistuse agendi imagot. Tüdrukud unistasid olla armastusromaanide peategelaste asemel. Keegi lihtsalt lõi rongis aega, lehitsedes jaamast ostetud romaani lehti. Ja keegi töötas sihikindlalt raamatutega, mis aitavad sõnavara arendada. Kõne arendamise raamatud on üsna keerulised, kuid tänu kõnet arendavale kirjandusele Rääkimine muutub kirjaoskajamaks ja sõnavara rikkalikumaks.

• teaduskirjandus;
• tõsine ilukirjandus;
• filosoofia;
• luule;
• ajaloolist kirjandust.

Raamatud täiskasvanute kõne arendamiseks

Igaüks peab vähemalt korra lugema mitteilukirjandust. Nendest raamatutest leiad vastused paljudele küsimustele, mis pole lasknud sul mitu aastat järjest rahulikult magada. Sellised raamatud aitavad mõista, mis meie ümber toimub, ebatavaliste nähtuste tekkes, selgitada inimese ja looduse ühtsuse põhiprobleeme. Selliste raamatute lugemine annab teile uusi teadmisi, mis ei lähe kunagi üleliigseks. Mida lugeda, valib igaüks ise, meie pakume parimaid ja soodsamaid valikuid.

Radislav Gandapas "Kamasuutra kõnelejale". Raamatus jagab kuulus ärimees ja kõneleja avaliku esinemise saladusi. Kui olete publiku ees kõne pidamise pärast alati närvis, soovite saada kuulajate toetust ja tähelepanu ning õppida seda nautima, on see raamat teie jaoks.

Korney Tšukovski "Elus nagu elu". See raamat on pühendatud vene keele arendamisele ja on aktuaalne ka tänapäeval. Siit saate palju teada keele muutumise kohta ajas, saate aru, miks on nii oluline õigesti rääkida. Pärast avaldamist pälvis see raamat laialdast vastukaja.

Sergei Filippov "Äririivid. Läbirääkimised". Selles raamatus jagab autor oma läbirääkimiste metoodikat, mis koosneb 7 tasemest. See pakub ka praktilisi tööriistu ja visuaalseid tehnikaid, mida saate kohe pärast lugemist kasutama hakata.

William Urey "Tegele iseendaga... ja teiste vääriliste vastastega". Küsimus on lihtne: kuidas saate inimestega läbi rääkida, kui te ei suuda iseendaga läbi rääkida? Tulemuse saavutamise peamiseks takistuseks oleme me ise, nimelt soov ainult edasi ehitada enda soovid ja huvid. Autor räägib teile, mida on vaja muuta, et hakata vastaseid mõistma ja neid mõjutama.

Maxim Krongauz "Vene keel on närvivapustuse äärel". Raamat räägib peamistest muutustest vene keeles 21. sajandil. Autor käsitleb selliseid probleeme kui stiilide segunemist, grammatika muutusi, ortoeepiliste ja ortograafiliste normide lõdvenemist. Väärib märkimist, et kuigi raamatu on kirjutanud keeleteadlane, on autori seisukoht optimistlik ning esimene peatükk kannab nime "Valgustunud võhiku märkmed".

Irina Levontina "Vene keel sõnaraamatuga". Raamat räägib ka keele viimastest suundumustest. See on huvitav selle poolest, et see ei tsiteeri lihtsalt igavaid artikleid üksikute sõnade kohta, vaid see on esitatud kultuurianalüüsi vormis, nimelt püüab autor aru saada, mis inimeste peas muutub, et hakatakse mõnda sõna hääldama. erinevalt.

Evgenia Shestakova Rääkige kaunilt ja enesekindlalt. Hääl on lihtsalt instrument. Ja me õpime sellega toime tulema kogu oma elu jooksul. Raamatu autor soovitab ainulaadne tehnika ja harjutuste süsteem, tänu millele saate oma kõnes esinevatest puudustest lahti saada ja tulemust kinnistada.

Sam Horn "Hetk tähelepanu. Kuidas iga publikut intrigeerida ja köita. Kas teadsite, et inimese tähelepanu fikseerimine mis tahes objektile võtab aega umbes 8 sekundit? Kui te ei huvita publikut 8 sekundi jooksul, lõpetavad nad teie kuulamise täielikult. Seetõttu selleks lühiajaline peate oma publikut nii palju kui võimalik köitma ja see raamat näitab teile, kuidas.

See aitab kaasa ka kõne arengule. Need raamatud kingiti meile koolis suveks kirjanduseks, sest iga selline teos võtab üle saja lehekülje. Igas sellises raamatus on psühholoogia, filosoofia, ajalugu ja paljud teised teadused väga kaunilt põimunud. Sellised teosed mitte ainult ei täiusta sõnavara, avardavad silmaringi, vaid panevad ka pikalt mõtlema eluprobleemidele. Sellise kirjanduse otsimisel võib tundide kaupa arutleda peamine idee kogu teosest, sest igaühel, kes sellist raamatut loeb, on oma arvamus. Need teosed on pikka aega hõivanud kohad kõigi kirjandussõprade raamatukogudes.

Milliseid raamatuid kõne arendamiseks lugeda?

Hea vastus sellele küsimusele oleks filosoofiaraamatud. Isegi hoolimata sellest, et selline žanr nagu filosoofia on aeglaselt, kuid kindlalt oma populaarsust kaotamas. See on erinevatel põhjustel endiselt väga kasulik individuaalseks lugemiseks. Esimene põhjus on see, et sellised raamatud on väga rikkad mõtetest maailma loomise, elu mõtte ja paljude teiste kohta. rasked küsimused olemine ja kaugemalgi. Teine põhjus on see, et selline kirjandus arendab kõige paremini mõtlemist. Kolmas põhjus on see, et inimese sõnavara täieneb. See hõlmab ka religioosset kirjandust. See ei pruugi olla väga huvitav, kuid selle eelised on vaieldamatud.

Tänapäeval on enamik inimesi lõpetanud lugemise sellises ilusas žanris nagu luule. Kuigi palju sajandeid tagasi loodi just selles žanris kõige kuulsamad teosed, mida kõik teavad tänapäevani. Luuletused olid vanasti väga populaarsed. Tsaari-Venemaa kõrgseltskonnas oli tavaks koguneda kirjanduslikele luuleõhtutele, kus kõlasid kuulsad luuletajad Sel ajal. Luuletused aitavad arendada riimi valimise oskust, laiendavad oluliselt sünonüümilisi ridu, õpetavad kujundlik mõtlemine ja sõnaosavus, ja ükskõik kui banaalselt see ka ei kõlaks: need aitavad nõrgemat sugu vallutada. Soovitatav on lugeda selliseid teoseid nagu: W. Shakespeare "Romeo ja Julia", A. Ahmatova "Õppisin elama lihtsalt, targalt", I. Brodsky "Kogutud teosed", M. Lermontov "Deemon".

Lastega on see palju keerulisem. Esimene põhjus on see, et väikest lugejat on palju raskem huvitada. Raamat ei tohiks olla ainult väikese tekstiga leheküljed. See peaks olema särav, meeldiv puudutusele ja rikkalike värviliste illustratsioonidega raamat, mida teie laps soovib kätte võtta. Lisaks eredale kujundusele peaksid lasteraamatud olema huvitavad. Neil peaks olema huvitav ja rikkalik süžee. Laps peaks tahtma raamatu uuesti kätte võtta ja lugemist jätkata. Ja samas peaks teos olema lihtne ja hästi loetav, sest liiga keerulised sõnamoodustused ajavad beebi segadusse ning selline raamat läheb kiiresti raamaturiiulisse.

Kõige pisematele on eraldi tööd. Sellistes raamatutes on teksti väga vähe, väga ilusaid pilte. Selliste teoste puhul on rõhk lapse esimeste sõnade õppimisel. Need on loomade nimed ja kuidas need väikesed loomad räägivad. Need võivad olla ka lihtsad luuletused pildile joonistatud kangelasest. Või väga lühike lugu selle kangelase elust. Mul on hea meel, et selliseid raamatuid saab turult või poest hõlpsasti leida ja selline meistriteos maksab väga demokraatlikult. Vanemate peamine ülesanne on selliseid raamatuid koos beebiga lugeda, näidates kõigile, kes on lugemise ajal piltidel, hääldada sõnu selgelt ja selgelt ning mis kõige tähtsam, muuta lugemisprotsess väikeseks mänguks.

Praeguseks on koolieelikute kõne arendamiseks palju käsiraamatuid. Käsiraamatud on kirjutatud eelkõige emmedele-issidele, aga ka lasteaiaõpetajatele. Muinasjutud sobivad aga kõige paremini koolieelikutele endile. Suuremad lapsed oskavad juba vähem pilte joonistada. Kõige tähtsam on see, et tekst peaks olema kergesti loetav ja arusaadav.

Pakume teile kõne arendamiseks lugeda mõnda lasteraamatut:

Olga Novikovskaja "Suur album kõne arengust väikestele". Raamat sisaldab illustreeritud ülesannemänge, mis on suunatud lapse õige häälduse ja sõnavara arendamisele.

Elena Yanushko "Aidake lapsel rääkida". Ainulaadne raamat 1-3-aastaste beebide vanematele. See sisaldab kõige huvitavamaid harjutusi ja mänge kõne arendamiseks.

Tatjana Tkatšenko "Suur ülesannete ja harjutuste raamat beebi sidusa kõne arendamiseks". Raamatus on umbes 140 ülesannet ja harjutust koolieelikutele ja noorematele õpilastele. Tundides koostavad lapsed iseseisvaid kirjeldava, loova ja jutustava iseloomuga lugusid ning see on teatavasti tõhus praktiline võte kõne arendamisel.

Põhjalik juhend kõne, taju, tähelepanu ja mälu arendamiseks keskmise eelkooliealistele lastele.

Teine oluline punkt- laps tuleks tõmmata süžeesse, mis toimub raamatu lehekülgedel. Muinasjutud, lisaks sõnavarale, arendavad lastes kujutlusvõimet ja fantaasiat. Selliseid raamatuid lugedes õpivad lapsed ette kujutama muinasjutumaailma, joonistama oma kujutlusvõimesse välimus peategelased, nende käitumine. Kui raamat meeldib, siis suure tõenäosusega reprodutseerib laps oma mängude ajal väljamõeldud lugu. Need muinasjutud peaksid olema lapsele mitte ainult huvitavad, vaid ka kasulikud. Lastele mõeldud muinasjuttude arendamine peaks kandma headuse ideed. Nad peaksid õpetama last jagama, andestama, kaitsma nõrgemaid, aitama vanemaid, kasutades nende muinasjuttude kangelaste eeskuju.

Koolieelik võib juba hakata harjuma lugemiskultuuri, õige suhtumisega raamatutesse. Nüüd on tal see aeg, mil laps ise peaks lugemisse armuma ja kui ema ja isa tapavad temas armastuse selle tegevuse vastu, muutub see tulevikus suureks probleemiks, sest teda on väga raske sundida. lugeda, eriti kui need on igavad algebraõpikud või füüsika.

Siin on kindlasti palju vastuseid.

Ja kõik siin räägivad "loe" ja "loe". Teate, rikkalik sõnavara on sageli suur probleem avalikult esinedes. Pidage meeles, kuidas teie erudeeritud suurepärased õpilased - klassikaaslased / kaasõpilased esinevad - palju termineid, raske kõne, kõik on arusaamatu, segane, haigutab, magab! Ma mõtlen, et neil pole sõnavara, aga hea esitus ei tööta! Miks nii?

Sest kõned (ükskõik, kas räägid midagi oma emale või juhid 1000 inimesele mõeldud konverentsi) ei puuduta lugemist. See puudutab teie suhtlemiskogemust, võimet kuulata publikut, seda juhtida, hoida tähelepanu, manipuleerida, juhtida! See on heade kõnede alus, mitte teie keeruline "silp" ja sõnavara.

Meeldejääva ja hea esituse jaoks on väike retsept:

1. Peate teadma millest sa räägid.

Näide: teisel kursusel kirjutasin kursusetööd elektrilaengute tekkest atmosfääris. Kirjutasin töö seest ja väljast - mina ise. Miks ma keskendun kirjutasin ise" sest selle kirjutamise ajal oli mu peas kõik struktuurselt riiulitele laotud. Mulle füüsika ei meeldi (ja ma isegi ei tea seda), kuid kõigi atmosfääris toimuvate elektriliste protsesside üksikasjaliku, süvaanalüüsi käigus õppisin seda kõike, sain ülevaate, mis on äike, äike. , välk on ja kuidas see välja näeb. See osutus uskumatult huvitavaks ja põnevaks.

Ise teost kirjutades laotakse pähe automaatselt mingi tee, kogu loo ülesehitus ja loogika. Ja ta lööb pead. Siis, kui ma rääkisin, ei kasutanud ma isegi plaani. Hakkasin rääkima ja tänu sellele, et kirjutasin ise oma tööd, mitte ei copy-paste’i, oli mu kõne ühtne ja enesekindel. See puudutab teie teadmisi. Lähme edasi =)

2. Kuidas sa seda kõike räägid.

Peate kuulajatele teemat rääkima TEMA keeles (üks stiil ettevõtte mahu juhtimiseks, teine ​​valijatele, kolmas konverentsil õpilastele). Miks see oluline on?

Kui olete esimest korda avalikkuse ees, hinnatakse teid kohe "sõber / vaenlane" süsteemi järgi. See on släng, riided ja laval liikumise viis.

Siin on veel üks näide minu elust: kolmandal aastal Prahas, õpetaja ees, rääkisin teaduslik töö teemal "Keskkonnaõigus Vene Föderatsioonis". Ma ei rääkinud teooriast sõnagi, rääkisin konkreetsest juhtumist - kuidas föderaalvõimud võtsid teadlikult Krasnaja Poljanast reservaadi staatuse, lubasid seal põllumajandustegevust ja alustasid olümpiarajatiste ehitamist. Mis hävitas tohutu metsapargiala ökosüsteemi lihtsalt rusudeks. Rääkisin sellest väga elavalt, esitasin publikule (oma toakaaslastele) küsimusi, rääkisin nendega ja olin nii aktiivne kui võimalik. Nad olid tõesti huvitatud. Aga – õpetajale see ei meeldinud (ta oli tšehhitar, russofoob ja klassikaliste nõukogude kõnede – referaatide lugemise – järgija). Mulle anti "rahuldav", kuigi mu esitus oli kõige eredam ja meeldejäävam. See kõik puudutab seda, mida peate meeles pidama – kellele ja kuidas materjali räägite, millised on teie ootused.

3. Kolmas oluline punkt

Siia lisan kõik teisejärgulised asjad, mis kogunenud kogemusega teieni jõuavad:

Eelnevalt kavandatud tegevused osalejatega

Lahe esitlus/jaotusmaterjalid

Unikaalsed näited elust, mis kinnitavad teie sõnu

Täpsed andmed, arvud, allikate tundmine

Video \ heli \ valgus – etenduse saatel

Noh, ja palju muud, tegelikult =)

Loodan, et minu #pikk postitus on kasulik algajatele esinejatele ja neile, kes soovivad õppida publikuga töötamist. Pisivad kõik =)