Nõukogude keeleväänajad kõne arendamiseks. Kõige raskemad keeleväänajad lastele

Keelekeeraja kuulub rahvaluule ja on fraas, mille hääldamisel tekivad teatud artikulatsiooniraskused. Keelekeerajad on mõeldud mitte ainult laste kõne arendamiseks, vaid ka täiskasvanute kõne parandamiseks. Tänu nendes lihtsates riimides erilisel viisil valitud helidele muutub kõne selgemaks ja ilusamaks.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Lastele mõeldud keelekeerajad mängivad olulist rolli teatud helide ilusa ja selge häälduse kujunemisel. Hääldamisel on oluline kiirus – kõneparanduse edukus sõltub häälduse kiirusest.

Lastele mõeldud keelekeerajad täidavad järgmisi funktsioone:

• mälu ja tähelepanu arendamine;
• tutvumine rahvakunstiga, mis on keeleväänajad;
• diktsiooni arendamine, raskete häälikute häälduse korrigeerimine;
• sõnavara täiendamine;
• foneemilise teadlikkuse arendamine.

Lastele mõeldud keelekeerajad võib jagada keerukateks ja lihtsateks keelekeerajateks, tänapäevaseks ja vanaks vene keeleks, samuti teatud helide hääldamiseks. Sageli on keeleväänajates võõraid sõnu, mille tähendust kõik lapsed ei mõista. Enne lapsega töö alustamist on vaja selgitada iga võõra sõna tähendust.

Sellest artiklist leiate nii lasteaia kui ka kodutööde jaoks mõeldud keelekeerajad. 4-, 5-, 6-, 7-aastased lapsed on rohkem huvitatud keerulised keeleväänajad, probleemsetele helidele, samuti keeleväänaja hiina (jaapani) kohta originaalis.

Keelekeerajad lastele helil R

Enne heli R keele keerutajatega töö alustamist on oluline välja selgitada, kas lapsel on selle tähe hääldamisega üldse probleeme. Millal hakkab laps rääkima R-tähte? Logopeedid kindlat vastust ei anna, kõik oleneb konkreetse lapse arengust. Näiteks, kaheaastane kes käib lasteaias ja tal on vanem vend või õde, saab kergesti "trummi põrutada". Ja väikelaps, kes õpib kodus, võib seda keerulist heli hääldada alles 4-5-aastaselt.

5 aastat on aga piiriks ja kui laps enne seda vanust häält P ei häälda, siis on tal mingid probleemid. Seetõttu tasub laps logopeedi juurde viia. Logopeed valib mitte ainult liigendvõimlemine, aga ka keeleväänajad hääliku R jaoks. Tavaliselt on 5-aastaste laste keeleväänajad heli R jaoks lihtsad 1-2 lauselised fraasid.

Kreeklane ratsutas üle jõe, Ta näeb kreeklast – jões on vähk. Ta pani kreeka käe jõkke, Vähk kreeklase käele - tsap!

Hoovis muru, murul küttepuud Ärge saagige puitu õue murul.

Carl varastas Claralt korallid, Clara varastas Karlilt klarneti.

Laevad tagurdasid, tigutasid, aga kätte ei saanud.

Räägi mulle ostlemisest Kuidas on lood ostudega? Ostlemisest, ostlemisest Minu ostude kohta.

Vanker oli vankri peale vihane

Vares jäi mööda

Käruline siga, nüri, valge näoga, Kaevasin pool õue koonuga üles, kaevas, kaevas, Ei jõudnud auku. Sellel emisel ja koonul, Et ta kaevaks.

Ja keeleväänajad hüppavad nagu karpkala pannil.

kolmsada kolmkümmend kolm laeva tacked, tacked, Jah, nad ei saanud sellest aru.

Puuraidurid hakisid juustutamme palkmajadesse

karjus Arkhip, Arkhip kähedas. Arkhipil pole vaja karjuda kuni käheduseni.

Kolm harakat lobisesid mäel.

Varvara valvas kanu ja vares varastas.

Kolmkümmend kolm triibulist põrsast Kolmkümmend kolm hobusesaba ripuvad.

Nagu mäe peal, mäe peal Jegorkat on kolmkümmend kolm: Kunagi Jegorka, Kaks Jegorkat, Kolm Jegorkat... (Ja nii edasi kuni kolmekümne kolme Jegorokini.)

Õue peal muru Küttepuud murul Üks küttepuud, kaks küttepuud, kolm küttepuud. Ava, Barbara, väravad, õue lähedal murul kui küttepuud.

Vend õde kordab kolm päeva. Minu puhkus on varsti käes. Kolmas sünnipäev. Sööme moosi.

Habemik äestas vagu

Vihane krokodill Ärritatud ja ebaseltskondlik.

Kaalikal ja redisel on tugev juur

Kolmkümmend kolm trompetisti löövad häirekella

Punane krabi hüüab "Hurraa!" On aeg kook lõigata.

Saarmas tundras Tundra soolestikus Saarmad sülitades Nad pistavad ämbritesse Seedri tuumad!

Sõnn on loll, loll härg, Sõnnil oli tömp huul.

Kiisu varastas rotilt taffi.

Lastele mõeldud keelekeerajad susisevate helidega Sh-Sch

Sasha õmbles Sashale mütsi, Sasha tabas mütsiga vastu põrutust.

Siididega kahisemine onnis Kollane derviš Alžeeriast Ja žongleerimisnoad Tüki söövad viigimarjad.

Onni serval Vanad jutukajad elavad. Igal vanal naisel on korv, Igas korvis on kass, Korvides kassid õmblevad vanadele naistele saapaid.

Kägu kägu ostis kapuutsi. Pane selga kägu kapuuts. Kui naljakas ta kapoti sees on!

Kaks kutsikat, põsk põske vastu Pigistage pintsel nurka.

Siin on suur susisemine: - Väga umbne. Ma tahaksin dušši. Vaja duši all käia Et mitte nii umbne olla.

Maša õmbles ahvile Kasukas, müts ja püksid.

Kui mul on kiire, siis söön nuudleid. Lõpetan oma nuudlid ja kiirustan. Mul on kiire. Nuudli nuudlid. No ma panen jälle kõik naerma.

Kuus hiirt sahisevad roostikus.

Nad andsid Glashale jogurtit ja Glasha sõi putru.

Kuldnokk oli kuldnokk

Ära otsi meid, Maša Otsime hapuoblikaid kapsasupi jaoks.

Pisike kass aknal sõi pudrupuru.

Meie Grishenkal on akna all kirsid.

Mashal on taskus moonid ja kummel.

Nelikümmend hiirt kõndisid, kandes nelikümmend penni; Kaks hullemat hiirt kandsid kumbki kaks senti.

Vanya ratsutab punase mütsiga hõbedasel hobusel, Ta vehib piitsaga, hobune tantsib tema all.

Haug keetis kapsasuppi, ravis kahte latikat.

Hiir sosistab hiirele: Te kõik kahisete – ärge magage. Hiir sosistab hiirele: Ma jään vaiksemaks.

Kõndis mööda rada Valge seen leitud. Ta kõndis mööda äärt ja leidis kolm lainet.

Hundid otsivad toitu

Harjan kutsikat harjaga, kõditan tema külgi.

Tangid ja tangid – need on meie asjad.

Oraval kukkus muhk maha, muhk tabas jänkut.

Kuulas vanu kägusid ääre peal.

Hiir kuivatas kuivateid, hiir kutsus hiiri. Kuivatavad hiired hakkasid sööma, hiired murdsid hambad.

Hiir, hiir, miks sa ei maga? Mida sa põhuga kahised?

Ch-Ts helidega keelekeerajad lastele

Neli musta, räpast väikest täkke Joonistatud musta tindiga.

Neljal kilpkonnal on neli kilpkonnapoega.

Õpilane andis tunde, tema põsed on tinti

Mida sagedamini koristan, seda puhtam on tass

Kanad ja kanad õues teed joomas

Kellassepp silmi kissitab, parandab meie eest kella

Kilpkonn, kellel pole igav, istub tund aega tassi teed

Katkus olev tšuktša puhastab tšuni. Tšuktšide puhtus katkus.

Shiltse, seep, kõvervõll, siidirätik ukse taga riiulil.

Chintz-kleidis jässakas rebane külvab nisujahu läbi chintsi.

Kaks tüdrukut võtsid kaevust vett - nisu kastmiseks.

Tuisk keerleb üle sepikoja, veski, tantsib läbi metsa ja levib üle põllu.

Chiki-chok, chiki-chok, pliidi taga säriseb ritsikas.

Vanker vihastas vankri peale kuumuses.

Chiki-chiki-chikalochki. Hani sõidab pulga otsas. Part on piibul, kana tõkis, jänku on käru ja poiss on koer.

Mustal ööl hüppas must kass musta korstnasse. Korstnas on mustus, otsi sealt kass!

Lendasid kellad, kellad, tuvid.

Keelekeerajad lastele helidega Z-S

Sasha õmbles Sashale mütsi, Sasha tabas mütsiga vastu põrutust.

Sasha kõndis mööda maanteed ja imes kuivaks.

Senya kannab võras heina, Senya magab heina sees.

Senya kannab Sanyat ja Sonyat kelgul. Kelgu skok, Senya jalgadest, Sanya küljelt, Sonya otsmikul, kelgust kõik lumehange.

Baba seisis varbal ja siis kannul, hakkas vene keelt tantsima ja siis kükitama!

Senya ja Sanya võrgus on vuntsidega säga.

Seitse päeva proovisin, seitse päeva oli kiire, õmblesin endale toornahast saapad.

Kiisul on kausis riis ja vorstid

Varblane istus männi otsas, varblane jäi magama ja kukkus unes maha.

Elevandid on targad, elevandid on vaiksed, elevandid on rahulikud ja tugevad.

Heinategu, heinategu - heinamaa jäi karvata.

Teraval vikatil on niitmist palju. Oleks niitmine, aga pakane tuli.

Vana elevant magab rahulikult, ta teab, kuidas püsti magada.

Minu akna all seisab sini-sinine ploomiaed. Selles aias elab aednik, tema hoolitseb ploome.

Ema istus pingil, Seva paremal, Slava vasakul.

Sveta vaatab läbi klaasi, päike paistab – see on kerge kõigile.

Nelikümmend nelikümmend kritseldust nende neljakümne särgi kohta.

Hästi toidetud säga magab rahulikult, vaatab magusat sajandikku unenägu.

Sasha kuivatab kuivatid kiiresti. Sushek kuivatas kuus tükki. Ja naljakad vanamutid kiirustavad Sushek Sasha süüa

Varahommikul läks Nazar turule. Ostsin sealt kitse ja Nazari korvi.

Tüdrukul oli vankris laps, kitse ja kitseke.

Kolm kitse viinapuude vahele mattusid äikesetormi eest. Siin on torm läbi. Kitsed on siin, aga kus on viinapuu?

Keelekeerajad lastele kaashäälikutega B-P

Keelekeerajaid nimetati vene keeles omal ajal puhasteks keeleväänajateks, sest peamine eesmärk seal oli puhas ja selge hääldus, mitte kiirus. Kuid ikkagi on keeleväänaja tähendus hääldada fraasi nii kiiresti kui õigesti. On oluline, et laste keeleväänajad neid ei põhjustaks negatiivseid emotsioone kui midagi ei tööta. Selle probleemi saab lahendada, kui teete lapsega trenni, lõbutsete ja viskate nalja enda ja tema vigade üle. Siis teab laps, et ka täiskasvanud võivad vigu teha.

Kabjapõrinast lendab tolm üle põllu.

Buyani jäär ronis umbrohu sisse.

Jällegi leidsid viis meest kännu lähedalt viis seent.

Vutil ja vutil on viis vutti.

Valge lumi, valge kriit, Valgejänes on ka valge. Aga orav pole valge, ta polnud isegi valge

Philip saagis pärnapalgi, Philip nüristas sae.

Koprad lähevad julgelt metsa; Koprad on kobraste vastu lahked.

Kobras rändas tagasi metsa

Valged lambad peksid trumme.

Kas vihma või lund, kas tuleb või ei tule.

Naine külvas ube ja sündisid seened.

Jäär jooksis mööda järske kaldaid, põrutas, lükkas, veeres murul.

Pahvib nagu sõõrik, meie lihav Karu.

Polykarpi tiigis on kolm ristset, kolm karpkala.

Vahetasin Praskovja ristiku kolme paari puhtatõuliste põrsaste vastu. Põrsad jooksid läbi kaste, põrsad külmetusid, kuid mitte kõik.

Keelekeerajad lastele kaashäälikutega M-L-N

Kõva kingad, Huuled on võlts.

Liliputid jõid tablette ja lobisesid.

Üle heinamaa lendasid valged luiged.

Ema pesi Milat seebiga, Milale seep ei meeldinud.

Laiskus ei ole laisk, see jääb laisale inimesele külge.

Kalur püüab kala, kogu saak ujus jõkke.

Siilil ja jõulupuul on nõelad.

Lena otsis nööpnõela, tihvt kukkus pingi alla. Olin liiga laisk, et pingi alla pugeda: otsisin terve päeva nööpnõela.

Väike poiss vahetas templid palli vastu.

Makar ja kass, sääsk ja kääbus.

Viskan võrgu mudasse ja võtan selle koos mudaga välja.

Väravast kaugel väikese teoni.

Soodsad kingad, lubjakast kingad.

Elena armastas pelmeene, kuid ta oli pelmeenide valmistamiseks liiga laisk. Emelya vormis pelmeene osavalt, ilma laiskuseta sõi Elena neid nädal aega.

Eesel oli täna vihane: sai teada, et ta on eesel.

Nad nägid, torkisid, torkisid, nägid Fili Koljaga, Koljat Filjaga.

Ljaljal on Lyola nukk, Lyalya on linasest riidest - ta meeldib Ljale.

Keelekeeraja jaapanlastest (hiina keel)

See keelekeeraja on üsna populaarne, kuid raskesti hääldatav. Lisaks on sellest palju versioone. Jaapani keelekeeraja näeb välja selline:

Kunagi elasid kolm jaapanlast: jak, jak-tsin-drak, jak-tsin-drak-tsindroni.
Kunagi elas kolm jaapanlannat: Chibi, Chibi-Dribi, Chibi-Dribi-Drimpomponi.
Jak abiellus Tsibiga, Jak-Tsin-Drak abiellus Tsibi-Dribiga, Yak-Tsin-Drak-Tsindroni abiellus Tsibi-Dribi-Drimpomponiga.
Neile sündisid lapsed: Shah Tsibi, Shah-Sharakh Tsibi-Dribi, Shah-Sharakh-Sharoni Tsibi-Dribi-Drimpomponi.

Ja siin on keeleväänaja kolme hiinlase kohta:

Kunagi elas kolm hiinlast - jak, jak-tsi-drak, jak-tsi-drak-tsiidron-cidroni,
Ja veel kolm hiinlannat - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Abielus Yak ja Tsyp, Yak-Tsi-Drak abielus Tsyp-Dripiga,
Yak-Tsi-Drak-Cidron-Cidroni kohta Tsype-Dripe-Lampomponi.
Siin sündisid neil lapsed: Jakil ja Chikil oli Shah,
Yak-Tsi-Drakis koos Tsypa-Drypa - Shah-Sharah'ga,
Yak-Tsi-Drak-Tsidronis koos Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharakh-Sharoni.

Põhimõtteliselt ei erine umbes 3 hiinlase keelekeeraja Jaapani omast palju.

Selles artiklis räägime teile sellest miks me vajame lastele keeleväänajaid, kuidas õigesti tegeleda lapsega teatud helide harjutamisel keelekeerajate abil, samuti leiate mugavuse huvides ühele lehele kogutud palju laste keelekeelekeeleid. Keeleväänajad on lihtne rütmiline tekst, mis ühendab helisid, mis raskendavad sõnade lihtsat hääldamist. Keelekeerajate loomist on pikka aega seostatud rahva sooviga lõbustada lapsi. Tuleb märkida, et see meelelahutus on väga kasulik kõneaparaadi ja diktsiooni arendamiseks lastel erinevas vanuses . Keelekeerajate kasutamine lastega tundides võimaldab lühiajaline teha suuri edusamme parandamisel õige hääldus.
Lapse õige kõne arendamine hõlmab keelekeerajate kasutamist, kuna eelkooliealised ja lapsed armastavad neid väga. koolieas. Keelekeerajate hääldus võib olla erinev: aeglane, mõõdukas ja kiire.

Häälduse selgus nõuab keskendumist iga sõna hääldamisele ja erilist tähelepanu, sest see oleneb korralik areng kõne. Suur kogus aega tuleks pühendada neile laste keeleväänajatele, mida hääldab laps kõige raskemini.

Olemas erinevatel viisidel töö laste keeleväänajatega:

Paluge lapsel öelda keelekeeraja, luues peopesadega rütmi.

Küsi temalt häälda keeleväänajat lastele kätega palli visates ja püüdes.

Samuti on lubatud paralleelselt öelda keelekeerajad ja palli loopida.
Keelekeeramiste kordamine on väga kasulik asi lastele, kes alles hakkavad keelt õppima.

Paluge lapsel mitu korda järjest sama keelekeeraja öelda. Kokkupõrge on võimatu.

Keeleväänajate hääldus parandab keele liikuvust, tähelepanu arengut ja erinevate helide õiget hääldamist. Lastele mõeldud keelekeerajad on kõnesimulaator. Neid "rohkeid" fraase kasutatakse kõneteraapias. Kõnelejate ettevalmistamine eeldab ka keelekeerajate kasutamist. Kuidas rohkem beebi hääldab keerulisi konstruktsioone, seda paremini areneb tema diktsioon.

Keelekeerajad on väga mugav ja mitmekülgne õppevahend. Keelekeeramise võistlused ei vaja erivarustust. Seetõttu sobivad need suurepäraselt pikkadeks järjekordadeks, ummikuteks, lendudeks ja ümberistumiseks.
Muidugi, kõik teadaolevad keeleväänajadära ütle, aga võid proovida. Kõigepealt kasutatakse kõige lihtsamaid riimuvaid keelekeerajaid.

Tundide ajal on vaja tagada, et lapsele keeleväänaja süžee meeldiks ja ta mõistaks kõiki sellega seotud tegelasi. Ja selleks on kõige ideaalsem variant laste keelekeerajatega raamatud. mis sisaldavad sobivaid illustratsioone.

Enamik parimad keeleväänajad lastele helide harjutamiseks ja diktsiooni parandamiseks.
Järgmine artikkel:

Mõte koguda ja ajaveebi üles panna mõned keeleväänajad lapse kõne arendamiseks tekkis siis, kui tulime Mashaga logopeedi juurde. Tal, nagu paljudel temavanustel lastel, oli probleeme "s" ja "r" helidega.

Ja kuidas selle probleemiga toime tulla? Kõige lihtsamad ja populaarsemad vahendid lapse ja isegi täiskasvanu kõne õigeks korrigeerimiseks on keeleväänajad.

Kuidas rääkida lapsele keeleväänamisest? Alustuseks ütleme Mashale mingisuguse keelekeeraja silpide kaupa, hääldades seda õigesti, tuues esile iga üksiku heli.

Lisaks näitasime talle keele õiget asendit konkreetse heli hääldamisel.

Ja nii me kordame mitu korda, kuni ta seda peast mäletab.

Seejärel kordame koos temaga teksti, esimesed kaks või kolm korda aeglaselt, seejärel kiirendame järk-järgult.

Uskuge mind, sõbrad, keeleväänajad on väga tõhus abinõu lapse diktsiooni arendamiseks. Mashenka sai hiljuti 5-aastaseks ja tänu keeleväänajatele on tema kõnega kõik korras.

Nüüd olete õppinud, kuidas me oma lapse diktsiooni arendasime. Proovi ka seda.

Valige ja lugege kõigi helide jaoks keelekeerajaid, et arendada oma beebi kõnet.

Arkhip Osip, Osip kähe.

Astronoom, advokaat ja üks mägironija,
Arhitekt, apteeker ja isegi kunstnik
Istus karussellil.
Ei pidanud vastu ja lendas alla:
Apteeker, kunstnik, akrobaat, astronoom.
Millisega neist sa veel tuttav pole?

Babkini uba õitses vihma käes
Vanaemale tuleb uba borši sees.

Buyani jäär ronis umbrohu sisse.

Kaks kana jooksevad alasti mööda tänavat.

Rebane jookseb mööda kuuendat: lakku, rebane, liiv!

Valged lambad peksid trumme.

Valge lumi, valge kriit, valge jänes on ka valged, aga orav pole valge, ta polnud isegi valge.

kase juured,
Juures - kõverjooneline,
Keskel - lits,
Peal - kõrge lokkis

Kasetoht on pilvikuid täis.

Kaks härga peksid aia vastu otsaesist,
Nad läbistasid vägivaldses vaidluses kõik pooled.
Kui ainult vihast saaks kuidagi üle,
Kõrged reied, otsmik ja rind oleks terved.

Koprad rändavad metsade juustudesse.
Koprad on julged, kuid kopra vastu lahked.

Bagel, bagel, päts ja päts
Pagar küpsetas taigna varahommikul.

Põrutatud pull võitles külili, härg põrutas, pull sai kosutust.

Härg, härg, valge külg,
Jooksin kukliga heinamaale.

Aias käis möll -
Ohakas õitses seal.
Et teie aed ei laguneks,
Umbrohuohakad.

Hundikutsikatel käisid külas nokad.
Kikkadel käisid hundikutsikad.
Nüüd karjuvad pojad nagu nokad,
Ja nagu hundikutsikad, vaikivad ka nokad.

Sanya, Sonya ja Jegorka mäel oli lõbus,
Kuid Marusya ei sõitnud - ta kartis lumme kukkuda

Raamatukogus surid muinasjutud "crible ..." kohta,
Hiired närisid luuletusi grislidest!

Elunurgas elasid siilid ja maod

Aia taga asuvas loomaaias sebrad mängisid mänguliselt

Põllul Poljushka
Lennuväli-polyushko.
Umbrohtu ei ole põllul,
Kui lennuväli Fields.

Vez Yerema
Põhu vedu.
Ta sõitis põllule
Vanker kodust.
sõitis tagasi,
Mitte edasi.
Käru läheb ette
Hobune järgib vankrit.

Laev kandis karamelli,
Laev sõitis madalikule
Meremehed sõid karamelli kaks nädalat karile.

Varvara valvas kanu ja vares varastas

Valin viltsaapad kukkusid lagendikule.

Pikakasvuline Vavila viskles rõõmsalt heinaga kahvlit.

Meie siilil on kojuminekuga kiire.
Ja kohtuda temaga hundiga,
Hammastega siilil - klõps.
Siil näitas nõelu
Hunt jooksis hirmunult minema.
Siil pesi vannis kõrvu,
Kael, nahk kõhul.
Ja siil ütles kährikule:
"Kas sa ei hõõruks mu selga?"

Hakkas ükskord vaidlema
Kaljuronija ja sukelduja:
Kellel on mugavam ronida
Veealusel kivil.

Maitsev halvaa – kiida meistrit.

Ma kudusin metsas viinapuu.
Ma viin viinapuu kärusse.
Kits, ära lakku viinapuud -
Ma karistan!

Lesknaise Varvara õuel varastasid kaks varas küttepuid.

Pimedas müravad vähid kakluses.

Hunt valssis koos emahundiga:
"Meil ei ole hea muretseda."

Hunt luusib - otsib toitu.
Siin on teile kapsasupp, aga ärge meid otsige!

Kõik võib olla ja kõik võib olla,
See lihtsalt ei saa olla
Mida ehk
See ei saa olla!!!

Kohtasin tihnikus siili:
— Kuidas on ilm, siil?
— Värske!
Ja nad läksid kahekesi värisedes, kaks siili küürusid.

Saarmas hüppas ämbrist välja,
Vee ämbrist välja viskamine
Hüppa välja, siis ta hüppas välja,
Pritsis välja, siis ta pritsis välja,
Kuid ma ei saanud tagasi hüpata, aga ma ei saanud pritsida

Kukk istus aia peal,
Rook alustas temaga vestlust.

Kust sa, vanamees, päti hankisid? Ali lõugas?

Papagoi ütleb papagoile: "Ma hirmutan sind, papagoi!"
Papagoi vastab papagoile: "Papagoi, papagoi, papagoi!"

Rake – sõudmine, luud – kättemaks, aerud – kandmine, libisemine – roomamine.

Vanker ütleb vankrile:
"Lenda vankritega arsti juurde,
Neil on aeg end vaktsineerida
Pliiatsi tugevdamiseks!

Isegi oma kaela, isegi kõrvad, sa määrisid musta tindiga.
Mine ruttu duši alla.
Loputage ripsmetušš duši all kõrvadest.
Loputage ripsmetušš oma kaelalt duši all.
Kuivatage pärast dušši.
Kuiv kael, kuiv kõrvad ja ära määri enam kõrvu.

Kaks kutsikat, põske põske, näpista nurgas pintslit.

Tüdruk kandis käru
Laps, kits ja kits.
Tüdruk magas metsas
Laps, kits ja kits

Vanaisa Danila jagas melonit; viil Dimat, viil Dinat.

Kalasupp vajab latikat, hapuoblikaid aga kapsasupi jaoks.

Külas asuva maja tegi Danya
"Ma kasvan suureks ja elan selles."

Lastud vuttidele ja tedredele.

Lapsed mängisid koos orkestris:
Carl mängis musta klarnetit
Cyril - sarvis,
Harfil - Jumal,
Ja Lara mängis klaverit.

Rähn õõnestas tamme välja,
Jah, ma ei lõpetanud seda.

Rähni tamm õõnestatud, õõnestatud, õõnestatud,

Jah, ma ei raiunud ega raiunud.

Rähn ravib iidse tamme,
Hea rähni tamme armastus.

Jevsey, jevse, sõelu jahu ja sõelu jahu

- küpseta kalachi ahjus ja kuumad mõõgad laual.

Siilkollane russula
Rõõmus nagu orav pähklite peale.

Vaevalt Elizar,
Läheb turule.
Ja turult ja turult,
Sa ei saa Elizarile järele.

Vaevalt Lena sõi,
Ma ei tahtnud laiskusest süüa.

Sõi kaks Eli
Ekleerid voodis.
Ema pesi
El vaevu.

Kährik loputas pesu, loputas välja, aga ei loputanud.

Kutsikasupi söömine kausist.
Täis kiisu, tühi kauss

Fedka sööb tarretist redisega,
Fedka sööb redist tarretisega.

Seal on kuivatamine Sasha, Proshka ja Antoshka.
Ja veel kaks kuivatavat Nyushka ja Valyushka.

Ma sõitsin kreeklasega üle jõe, tema näeb kreeklast - jões on vähk,
Ta pani kreeklase käe jõkke, vähi kreeka tsapi käega!

Kärnkonn, kraana ja kollane putukas
Läksime heinamaale siilile külla,
Kohale õmmelda õmbleja poolt
Sh täht ja metsas muutus vaikseks.

Kahetsalt kutsikas kriuksub,
Ta kannab rasket kilpi.

Ženja sai Žannaga sõbraks.
Sõprus Zhannaga ei õnnestunud.
Elada koos sõpradega,
Sa ei pea oma sõpradele haiget tegema.

Kunagi oli mardikas, oli mardikas

Jaapanlasi oli kolm
Jakk, jakk - zest, jakk - zedrak - zedrak - zest.
Elas kolm jaapanlannat
Tibu, Chick - drypa, Chick - tilguti - drypa ​​​​- drympamponi.
Kõik nad elasid läbi: jakk Tsypil, jakk - zest Tsype-drypil, jakk - zest - zedrak - zest Tsypil - drype - drympamponi.
Ja neil olid lapsed: Jakk tibuga: Shah, Jakk - seeder tibuga - tilguti: Shai - pallid,
Jaki juures - zest - zedrak - zest Chickiga - drypa ​​- drympamponi: Shah - Sharakh - Sharakh - Shironi.

"Zhu" jah "zhu" -
Lendas ringi
puhver,
juuni mardikas,
Ninasarviku mardikas,
ujuv mardikas,
mardika poeg
Ja isa mardikas
jahvatatud mardikas,
Luukamardikas -
Kõik jäid vahele
Minu kotti.

Zhu-zhu-zhu-zhu.
Istun oksal
Istun oksal
Kordan pidevalt tähte "g".

Mardikas sumiseb lambivarju kohal,
sumisev mardikas,
Sumiseb, keerleb.

Kraana ja kaelkirjak nuumasid,
Samal ajal kui sööt ja rukis närisid!

Mardikale on kohutav elada emasel.

Jõehobu taga kandadel
Jõehobu trampib.

Kits kõndis kitse taga, kits oli kitse peale vihane, kits kutsus lapsi ja kits, lapsed olid vihased.

Jänkud värisesid
Hundi nägemine murul.

Viltus jänes istub tarna taga,
Näeb välja viltune nagu vikatiga tüdruk
Vikatiga muru niitmine.

Roheline kask seisab metsas,
Zoya püüdis kiili kase alt kinni.

Talvehommikul pakane
Koidikul helisevad kased

Talvel on põld valge, külmunud ja jäine.

Zoya jänku kutsutakse Zoznaikaks.

Ja keeleväänajad hüppavad nagu karpkala pannil.

Ivan on plikapea, ta lobises piimaga, kuid ei tormanud seda välja.

Vovka mängis Igoriga,
Veeres mäest alla salto.

Seal on vikatiga kits,
Seal on kits paljajalu kitsega.
Seal on kits viltuse kitsega,
Seal on kits paljajalu kitsega.

Vesi voolab terve päeva lähedal asuvast kaevust.

Kuuse okstel lamas härmatis,
Nõelad muutusid üleöö valgeks.

Intervjueerija intervjueeris intervjueerijat.

Joosep kannab mütsi, ei võta seda peast.

Irishka küpsetatud nukud nukkudele,
Grishkale ja Marishkale meeldivad piparkoogid.

Hirmunud karupoeg
Siil siili ja siiliga,
Swift juukselõikuse ja soenguga.

Eesel ajas küttepuid külla,
Eesel viskas küttepuud muru sisse

Kolmkümmend kolm Jegorkat seisavad künkal künkal.

Nagu hommikul koidikul
Kaks Peetrit ja kolm Fedorkat
Võistelge Jegorkaga
Rääkige lühidalt.

Karl pani vibu rinnale.
Clara varastas rinnast sibulat.

Carl varastas Claralt korallid ja Clara varastas Carlilt klarneti.
Kui Karl poleks Claralt koralle varastanud, poleks Clara Karlilt ka klarnetit varastanud

Kokk keetis putru, keetis seda ja keetis alla.

Kui mignonette kasvab kergesti tiigi ääres.

Kui nokad hirmutasid popi, märkasin põõsastes papagoi,
Ja papagoi ütleb siin: "Te hirmutate nokkaid, pop, hirmutage. Aga ainult nokad, pop, hirmutamine, Ära julge papagoi hirmutada!

Kork korgis, kork korgis.

Laevad tagurdasid, tigutasid, aga kätte ei saanud

kuninganna kavaler
Andis mulle karavelli
Kuninganna koos Cavalieriga
Ta lahkus karavellist.

Kuningas säästis krooni jaoks penni,
Jah, ostsin krooni asemel lehma,
Ja see kuningas säästis lehma jaoks,
Jah, ostsin lehma asemel krooni.

Kass kapoti all.

Niida, sülitab, kuni kasteni, kastega maha – ja olemegi kodus.

karjus Arkhip, Arkhip kähedas.
Arkhipil pole vaja karjuda kuni käheduseni.

Järsk mägi, auk mäe sees, ussiauk augus.

Kes ei tööta, see ei söö, mida sööb see, kes töötab.

Kes tahab rääkida
Ta peab rääkima
Kõik on korrektne ja selge
Et see oleks kõigile selge.
Me räägime
Ja me räägime
Nii õige ja selge
Et kõik saaksid aru

Kägu kägu õmbles kapuutsi.
Proovitud kägu kapuutsi.
Kui naljakas ta kapoti sees on!

Gavrili ristiisa, Gavrili ristiisa.
Ma ütlesin Gavrilale:
Spindlid pole täpsed
Vannis on luudad leotatud.

Kumi tõid Hiinasse kirgiisid.
Hiinlastele meeldib koumiss.

Jõehobu ostis jõehobudele uued saapad, jõehobud hüppavad uutes saabastes läbi raba.

Vanaema ostis Marusya helmeid.
Turul komistas vanaema hane otsa ...
Kõik helmed nokitsesid hanesid,
Vanaema ja Marusya jäid helmestest ilma.

Ostis Valerika ja Varenka
Labakindad ja saapad.

Ostsime seepia pitsist kleidi.
Seepia kõnnib - kleidiga kiidelda.

Kana chestra-kirev, part varbast on lame.

Lombis lebades ümises kaeblikult maamardikas, keda madu kohutavalt nõelas.

diivanikartuli punane kass,
Ta hoolitses oma kõhu eest.

Siil lebab jõulupuu juures, siilil on nõelad,
Ja allpool, nagu väikesed siilid,
Murul lebavad eelmise aasta käbid

Kitsed ronivad äikesega viinapuusse - äikesega närivad kitsed viinapuud.

Lera koos Laura ja Larisaga
Ema teeb üllatusi:
Lõikamine, keetmine, töötamine,
Siin on targemad.

Luiged lendasid koos luikedega.

Starling lendab - talve lõpp.

Pardid lendavad minuti ilma naljata.

Põdrad ja mets lähevad soola juurde,
Ja kudemiseks - säga, lõhe!

Makari taskusse sattus sääsk.
Sääsk Makari taskus kadus.
Sellest harakast metsas särises:
"Lehm on Makari taskus kadunud!"

Väike seep vahustatud,
Ja kogu vesi voolas välja.

Ema pesi Milat seebiga,
Milale seep ei meeldinud.

Ema õmbleb tütrele särgi.
Õmblusjooned särgil.
Kritseldab kiiresti nelikümmend rida:
Mu tütar kasvab nagu idu.

Ahv martyniga läks turule.
Ahvid tiirutasid turul terve hommiku ringi.
Ahv martyn väikese pojaga martynka
Ostsin turult neli pilti

Maša ja Miša on segaduses!
Ema masina retuusid
Otsitakse, aga ei leita
Isa on sünge, pritsib sülge,
Misha asjad on kadunud,
Segaduses Miša on tõeline,
Ta hakkas oma portfelli otsima,
Ma ei leidnud seda ja ... ma olin segaduses!
Otsin ema ja Masha Mishat,
Isa ronis isegi katusele
Ema ja Masha - rõdul!
Miša on nišis ja vaatab und!

Masha, ära meid otsi
Kapsasupile näpistame hapuoblikaid.

Minut, mööda minnes, asendab teise.

Need on püsiva pikkusega.

Pese käsi puhtamalt ja sagedamini.

Öökullilt kuulsime, et "Y" tähega algavaid sõnu pole.

Seep Mila karu seebiga,
Mila seep maha kukkus,
Kukkunud Mila seep -
Ma ei pesnud karu seebiga

Hiired on närilised.
Juustu näritakse.
Kas sa oled närinud?
Nad närivad.

Hiir puges kaane alla
Et puru kaane alla närida,
Hiir on ilmselt kaetud!
Hiir unustas kassi!

Hiir pesi karule muhke.
Hiirele anti vähe seepi.
Muhke oli liiga palju
Hiir konarusi ei pesnud.

Hiir kuivatas kuivatid,
Hiir kutsus hiiri
Kuivatavad hiired hakkasid sööma -
Katkised hambad!

Hiired lehvitavad kotiga Mishkale.
Kui naeruväärne on karu hiirte jaoks.
Hiired õmmeldi kotist,
Kottis püksid!

Hiir sosistab hiirele:
Kas sa ikka kahised?
Hiir sosistab hiirele:
Ma jään vaiksemaks.

Pall läks pööningul mööda.
Pall otsitakse rinnast.
Otsitakse asjata palli
Tüdruk ja poiss.

Küttepuud õues, küttepuud õue taga, küttepuud õue all, küttepuud õue kohal,
Küttepuud mööda õue, küttepuud üle õue, küttepuude õue ei mahu!
Tõenäoliselt viime teie hoovis olevad puidud tagasi puiduaeda.

Hoovis muru, murul küttepuud.
Ärge saagige puitu õue murul!

Paneme taigna pärmile,
Otsime soojema koha.

Aknal kääbuspuru,
Kass püüab käpaga kinni.

Onni serval
Vanad jutukajad elavad.
Igal vanal naisel on korv,
Igas korvis on kass,
Korvides kassid õmblevad vanadele naistele saapaid.

Jõe madalikul sattusime takja peale.

Kukkus lumesaapad Valya väike.

Meie polkan Baikalilt lappas.
Lakal Polkan, lakal, kuid mitte madal Baikal.

Meie Filat on alati süüdi.

Meie tütar on hea sõnaga, tema kõne on selge.

Ärge kiirustage, vaid olge kannatlik.

Ärge uskuge teiste kõnesid, vaid uskuge oma silmi.

Ema ei kahetsenud pesemist.
Milu ema pesi seepi seebiga.
Milale seep ei meeldinud, Mila lasi seebi maha.

Nädal aega, et Emela takukasti keerutab,
Ja Emelina tütar – üks õhtu keerutada.

Ahastuses harakas
Klassist naaseb.
Kogu õppetund oli pasknääriga lobisemine,
Ja naasis kahekesi koju

Kurgid – hästi tehtud rohelised-valged-huuled

Kaevu lähedal pole rõngast.

Poisid mängus on lihtsad!
Poisid tülitsesid äkki, -
Kõik küsivad Saratovit,
Vanaema elab seal
Siin see on! - Baba Ulya!
Ema Tole ütleb:
Sul on konjunktiviit!
Papa võitleb Olyaga pikka aega,
Seadme parandamiseks!
Ema läheb vanaema Ulya juurde
Ilma tütre ja poegadeta!
Ainult ema õuest, -
Mäng algab!

Jällegi leidsid viis meest kännu lähedalt viis seent.

Osip on kähe ja Arkhip on kähe.

teravad sarved
Kitse kõrvarõngad
Ja Seryozhka ütles:
«Ma kardan natuke

Kabjapõrinast lendab tolm üle põllu.

Tünnis lamas goby.
Ära heida pikali, tõuse püsti, pull!

Paar lindu lehvisid, lehvisid ja lehvisid välja.

Meie puri on õmmeldud südametunnistusele,
Torm meid ei hirmuta.

Põllumaad küntakse
Pasha koos Yashaga
kokkama
Maša koos Dašaga.

Pagar Peeter küpsetas pirukaid

Vuttvutt peitis kuttide eest.

Kohev koer lõhkus poti,
Ja kass Fedot valas kompoti maha.

Peeter küpsetas ahjus küpsiseid, aga küpsetas kõik saiakesed

Petya saagis saega kännu.

Üle taeva hõljusid pilved
Pilve oli neli.

Neist seitse pääsesid ise saani.

Küpseta Peter ja küpseta Pavel,
Peeter küpsetas ja Pavel tõusis,
Pavel tõusis, Peeter küpsetas,
Küpseta Peter ja küpseta Pavel

Korrake kõhklemata:
Kastepiisad haaval
Hommikul sädelev pärlmutter.

Ilm läks märjaks

Makar andis Rooma karamelli,
Ja Roman Makar on pliiats.

Koirohtu täis põld kukkus Polinale rohima.

Põldu ei rohita, põldu ei kasta,
Ta palub juua -
Peate põldu kastma.

Triibulised vaibad
Vlase tütar loputas.
Loputa, loputa -
Jõgi on muutunud triibuliseks.

Varahommikul läks Nazar turule.
Ostsin sealt kitse ja Nazari korvi.

Juhtus seiklus
Võtmete ja küpsiste kohta.
Võtmed on hästi peidetud
Rullides ja tellistes.

Kukk laulab värvilistest lindudest,
Lopsakatest sulgedest, kohevusest.

Vahetatud Praskovya ristipuu
Kolmele paarile triibulistele põrsastele.
Sead jooksid läbi kaste
Põrsad külmetusid, kuid mitte kõik.

Nelikümmend nelikümmend hüppavad põllul, kümme on õhku tõusnud, kuuskedele istunud.
Kui palju on jäänud neljakümneste väljale?

Puhub nagu sõõrik
Meie turske karu.

Kord - kastepiisk-helmes ja jälle - rant, helmed muruantennidel sädelesid.

— Rääkige meile oma ostudest!
— Milliseid oste?
- Ostude kohta, ostude kohta, teie ostude kohta.

Larisa maalis akvarelliga nartsisse.
Nataša maalis guaššvärviga daaliaid.

Kasvas üles ershonoki jões,
Ros, kasvas, muutus rukkiks,
Ja ei kasvanud suureks.

Kala augus – peenraha tosin.

Silmast lakkusid pisarad nägu.

Siilid sõbrunesid hiirtega rukkis.
Nad läksid roostikku - ja rukkis pole hinge.

Ühe harakaga - üks vaev, nelikümmend nelikümmend - nelikümmend häda.

Sasha armastab kuivatamist, Sonya juustukoogid.

Sasha tabas mütsiga vastu põrutust.

Sasha kuivatab nutikalt kuivatades,
Sasha kuivatas umbes kuus.
Ja naljakad vanamutid kiirustavad
Sushek Sasha süüa.

Siga oli näost valge, tömbi ninaga, koonuga pool õue üles kaevatud.

Taksosse istudes küsis taks:
"Mis on hind?"
Taksojuht vastas:
"Me kanname niisama taksosid, söör."

Pistrik istus paljale tüvele.

Alesya küla, jalad ahju küljes rippumas,
Ära naera, Alesya, vaid soojenda end pliidil.

Hiir istus nurgas ja sõi tüki bagelit.

Hall jänku, peida oma hambad:
See pole kapsas, see on pall.

Teder istus puu otsas ja tedreke oksal.

Tihane ütles naabrile naerdes: "Harakas püüab saada kõige kriuksuvamaks!"

Skok, harakas,
Skok, harakas,
Silmast pime
Kõver küljelt.

Pole tähtis, kui palju sõel sööb,
Pole kunagi täis saanud.

Sajajalgsetel on liiga palju jalgu.

Elevandid on targad, elevandid on vaiksed,
Elevandid on rahulikud ja tugevad.

Vanaprouad kuulasid, kuidas kägu ääre peal kägu käis.

Kuula ausate inimeste naeru,
Ljuda kardab mäest alla liikuda.

Roostikus kostab kahinat,
See sumiseb mu kõrvus,
Sada kartmatut konna
Nad hirmutavad haigurit sosinal

Vaadake, kui lihtne on raam: täisnurgad ja kandilised servad.

Seep nägi vaeva, et end maha pesta ja pesti maha.

Taya püüab lumehelbeid,
Nad lendavad ära, sulavad.

Margarita kogus mäel karikakraid, Margarita kaotas karikakrad murule ...

Päike loojub, vesi voolab,
Tihane lind vaatab vette.
Tihane joob puhast vett -
Hiilgav täna heliseb-lalab!

Päike paistab väga eredalt
Jõehobu läks kuumaks.

Sonya on võõras
Ja Zina on kõiketeadja.

Sonya Zina tõi korvis leedrimarja.

Nelikümmend nelikümmend varastatud hernest,
Nelikümmend varest ajasid nelikümmend minema.
Nelikümmend kotkast hirmutasid vareseid
Nelikümmend lehma ajasid kotkad laiali.

Nelikümmend nelikümmend nende neljakümnendate kohta
Nelikümmend särki on hädasti kritseldatud
Nelikümmend särki ei õmmeldud õigeks ajaks
Kohe tülitses nelikümmend nelikümmend

On kaerakäru, käru kõrval on lammas.

See on väärt hunnikusse hüppamist,
müts paavstile,
Mopi preestri all,
Hüppa kapoti alla.

Range suvorovlane Suvorov puuris Suvorovi kooli niisket seina puuriga karmilt läbi.

Kuiv kasukas Sasha,
Küljemantel, mitte meie oma.

Sipelgas haaras koormast,
Hüüded: ma ei anna alla!
Ta toetub jalad maapinnale,
Ja maapind tema all vajub sisse.

Sasha õmbles Sankale mütsi.

Kork õmmeldi, aga mitte Kolpakovi stiilis, kelluke valati välja, aga mitte kellukese stiilis.
Vaja on uuesti kork, uuesti kork.
On vaja kella uuesti kellatada, uuesti kellatada.

Valerik sõi pelmeeni ja Valjuša juustukooki.

Slava sõi seapekki, aga pekki oli vähe.

Avdey lohistas koti naelu,
Gordey vedas kotitäie piimaseeni.
Avdey Gordey andis küüned,
Gordey andis Avdeyle seene.

Mullikas näris tädi visplit, tädi mullika taga - mullikat jõulupuu jaoks.

Teder voolu peal lükkas tedre,
See tedre on tedre ja
See teder on tedreke.

Jõgi voolab, pliit küpsetab.

Vait, hiired.
Vait, hiired!
Kass istub meie katusel.
Hiir, hiir, ole ettevaatlik!
Ja ära jää kassile vahele.

Ainult Tanya tõuseb hommikul üles.
Tantsi Tanya tõmbab.
Mida siin seletada?
Tanya armastab tantsida.

Nad trampivad ja trampivad
Nad tabasid papli.
Nad trampisid papli juurde
Kõik jalad trampisid.

Kõhn nõrk Koschey *, lohistades juurviljakasti.

Tramm hakkas sõitma ja rööbastelt trilliga ajas trollid laiali.

Vaevalt vilistasid kuusel kolm vahatiibu

Kolm harakat lobisemas
Sebisid mäe peal.

Kolmkümmend kolm autot järjest
Mürisevad, möllavad.

Kolmkümmend kolm laeva tõmbusid, tõmbasid, aga kinni ei saanud.

Haug üritab tulutult latikat riivata.

Jäära sarved on väänatud – väänatud, väänatud – ümber keeratud.

Borjal on kruvi. Vityal on side.

Ärge otsige vuntshane - te ei leia seda.

Puul on okkad.

Siilil on siil, maol on madu.

Siilil ja jõulupuul on peenikesed nõelad.

Jänku Bubal on hambavalu.

Ivanil on särk
Särgil taskud.

Matrjoška purud kaotasid kõrvarõngad,
Kõrvarõngad Rajal leitud kõrvarõngas.

Kuzil on nõbu - Kuzinina Zina.

Mašal on kääbus pudru sees, mida peaks meie Maša tegema? Ta pani pudru lusikasse ja andis meie kassile süüa.

Mashal on taskus moonid ja kummel.

Herilasel pole vuntsid, mitte vuntsid, vaid vuntsid.

Kanepil on jälle viis seent.

Vutil ja vutil on viis vutti.

Kausiga Proshka sai vea -
Pööras kausi tagurpidi.

Mesilase juures, mesilase juures
Miks mitte pauku?
Vasta miks:
- Mesilase pauk on kasutu.

Karbil on teravad tiivad,
Öökullil on teravad silmad!
Konnal on lähedal vähid,
Vutil on kähedad vutid!

Sashal on taskus käbid ja kabe.

Senya ja Sanya võrgus on vuntsidega säga.

Kodunaabril on närviline naaber,
Kiusaval naabril on kodune naaber.

Kolmkümmend kolm triibulist põrsast
Kolmkümmend kolm hobusesaba ripuvad.

Fanil on kampsun, Fail on kingad.

Feofan Mitrofanichil on kolm poega Feofanich.

Kilpkonnal on kilpkonnakäppadel kilpkonnasaapad.

Neljal kilpkonnal on neli kilpkonnapoega.

Nurkadesse pandi ambrad, nurkadesse söed.

Õngega kalapüük
Kaval meie Yurochka.

Jooksin juba mööda kõverat rada,
Ei trampinud ühte jalga.
Ta trampis, aga ei saanud
Sest tal polnud jalgu.

Juba tervitasid siilid
Kümmekond uut pidžaamat.
vana pidžaama
Siilide poolt augustatud.

Juba susiseb ja mardikas sumiseb.

Madu nõelas madu, madu ei saanud maoga läbi.

Part - noor naine
Küürutab telgis.
Ära kobi seal part -
Telgis elamine on hirmus.

Õpilane andis tunde tindiga põskedelt.

Kaldus kits koos kitsega lahkus.

Fedya öökull kardab -
Flynn võib vihaseks saada.

Philip jäi pliidi külge kinni.

Fofanovi dressipluus Fefele sobis ja vaaraode lemmik safiir asendus jade’iga.

Puurikast.

Kiidan halvaad.

Kaval tuhkur, kiire tuhkur,
Leib haaras – ja jooksis minema.

kaval harakas
Saa hädast kinni
Ja nelikümmend nelikümmend
Nelikümmend häda.

Õues kõnnib kvochka,
Juhib lapsi puuride ümber.

Hea pirukas, kohupiima sees.

Kuigi haug on ärkvel,
Jah, ära söö sabast rätti,
Ruffi peal on ülaosa hea.

Harjasnaerjad naersid naerust: ha-ha-ha-ha!

Haigur oli visa
Haigur polnud pikka aega kurb,
Kohe "dap" ja täielikult
Konn neelatas.

Haigur närtsis, haigur närtsis, haigur suri

Tsirkusemees teab, kuidas tantsida,
Treeni loomi ja linde.

Tsirkuseartist tsirkuseartist Zinochkale
Ta andis mulle salli.

Mustlane kikivarvul karjus kanale: "Shush!"

Kanad ja kana joovad tänaval teed.

Kurbuses teetassid, igavledes, karjusid.

Tubli kobras trügib noori kopraid üle jõe.

Kilpkonn, kellel pole tund aega igav, istub teetassi taga.

Mustal ööl hüppas must kass musta korstnasse, mustus korstnas - otsi sealt kassi.

Neljapäeval,
neli veerand tundi,
Neli musta väikest räpast väikest kuradit,
Joonistatud musta tindiga.

Veerand tundi siskin siskin
Ma laulsin luuderohu peal laule,
Must kass, suur veidrik
Ronige pööningule kuulama.

Neli musta, räpast väikest täkke
Joonistatud musta tindiga.
Ülimalt puhas.

Chok-chok konts
Hüppas sõlme
Katkes katki
Chok-chok konts

paranda mind vanamees
Kand plaastriks

Sha-zha-sha kord, kui saime rukki,
Ta-ta-ta, me istusime roostikus,
Shu-zhu-shu ma istun ja ei hinga,
Sho-jo-sho pintseltop on hea,

Šaakal kõndis, šaakal galoppis.

Kabe laual
männikäbid

Shishiga kõndis mööda kiirteed,
Kostis pükste sahin.
Samm astub, sosistab: "Viga",
Kõrvad kõiguvad.

Shura kõndis mööda kiirteed Sashaga kabet mängima.

Sahin kahiseb lehti.
Sosin sosistab koos rohuga.
Vaikus hääbus vaikuseks.
"Vait, vait..." kuulen.

Karm hornet koperdas aeglaselt.

Kuus hiirt sahisevad roostikus.

Sasha kõndis mööda maanteed ja imes kuivaks.

Nelikümmend hiirt kõndisid ja kuus leidsid senti ning hiired, kes olid hullemad, leidsid igaüks kaks senti.

Seal oli kolm preestrit, kolm Prokopya preestrit, kolm Prokopevitšit.
Nad rääkisid preestrist, Prokopyast, preestrist, Prokopjevitšist.

Kutsikas sööb mõlemale põsele hapuoblikast valmistatud kapsasuppi.

Tangid ja tangid -
Siin on meie asjad.

Kas see oled sina, Ilja? Või mina, Ilja?

Ma pesen hambaid selle harjaga
Nende harjatud kingadega
Selle harjaga puhastan oma pükse,
Mul on vaja kõiki kolme pintslit.

Yula keerleb ümber Julia, laulab,
Yula ei lase Julial magada.

Julia Yulenka Yula,
Julia oli krapsakas,
Istu Yulka kohale
Ma ei suutnud hetkekski.

Mina olen metsas ja tema on metsas; Mina olen jalaka poolt ja tema on jalaka poolt.

Toon suppi! Ja kellele? Koer!

Jaroslav ja Jaroslavna
Asus elama Jaroslavli.
Jaroslavlis elavad nad kenasti
Jaroslav ja Jaroslavna.

Minu jaht on kerge ja kuulekas,
Ma kündan sellel merel.

Yasha ja Pasha sõid putru,
Sasha ja Tasha jogurt,
Ja Mishutka - heeringas kasuka all.

Kuidas sulle keeleväänajad meeldivad? Kas teate muid kõne arendamiseks mõeldud keeleväänajaid? Jagage, oleme väga tänulikud.

Lõpetuseks tahaksin teile tutvustada veel üht uus töökoht Masha - "Lilleniit".

Sellega see postitus on lõpetatud. Kõike paremat!

Loomingulist edu teile!

3. eluaastaks on lapsel kogunenud suur leksikon ja fraaskõne on kujunemas, kuid enamik lapsi ei räägi ikka veel selgelt ja ebaselgelt. Reeglina ei häälda lapsed veel häält R ja susisevaid hääli. Lastel selge ja õige kõne Juhime teie tähelepanu mitmele harjutusele.

Harjutused on suunatud sõnade ja fraaside selge ja arusaadava häälduse arendamisele, kuulmis tähelepanu, kõne kuulmise ja hääleaparaadi arendamisele. Lapse nendeks tundideks ettevalmistamiseks on vaja lapsega läbi viia mitu tundi, et areneks pikk ja sujuv väljahingamine.

Selleks võite kasutada seebimulle. Mängige koos lapsega mängu "Puutage suurim mull täis" või puhuge läbi toru õhku veeklaasi.

Õige häälduse fikseerimisele aitab kaasa keelekeeramiste kordamine, mõistatuste, lastelaulude meeldejätmine, teatud helidest küllastunud riimide ja luuletuste lugemine.

Harjutus: kirjelda pilti

Näitame lapsele pilte muinasjuttude või loomade kangelastega ja palume lapsel rääkida, keda ta näeb, kirjeldada, mis tegelane see on. Näiteks: jänku - hall, pehme ja kohev. Kui lapsel on raskusi kirjeldamisega, aidake teda. Vanemate (4-5-aastaste) laste puhul saate ülesande keerulisemaks muuta: laske neil lugu koostada mitte eraldi sõnadega, vaid tervete lausetega. Näiteks: siin on jänku. Ta elab metsas. See on hall ja kohev. See harjutus laiendab lapse sõnavara ja aitab kaasa mõtlemise arengule.

Puhtad keeled

Kõlab M, P, B

1. Om-om-om-om-me ehitame uue maja.
2. Ohoo-oop-oop-oop – keedan isale suppi.
3. Metsas kasvavad-oleks-oleksid seened.
4. Emme Milu seebivannis.
5. Petya saagis saega kännu.
6. Kõik ahvid armastavad banaane.

Kõlab T, D, N

1. Ta-ta-ta, ta-ta-ta- kassil on kohev saba.
2. Doo-doo-doo, doo-doo-doo - lapsed jooksevad aias.
3. Aga-aga-aga, aga-aga-aga- meie toas on pime.
4. Koer Tom valvab maja.
5. Daria annab Dinale meloneid.
6. Lapsehoidja hoiab Nadjat ja Ninat.

Kõlab K, G, X, Y

1. Ko-ko-ko- kass armastab piima.
2. Ha-ha-ha kitse sarvede juures.
3. Ha-ha-ha- ärge püüdke meile kukke.
4. Oi-oi-jänku on talvel külm.
5. Mäel siristavad haned.
6. Kärbes istus hamstri kõrvas.

Kõlab F, V

1. Af-af-af- paneme kapi nurka.
2. Woo-woo-woo - nad nägid metsas öökulli.
3. Fanil on dressipluus ja Fedjal kingad.
4. Meie Filat pole kunagi süüdi.

Heli C (s).

1. Sony kelk sõidab ise mäest alla.
2. Senya kohtas metsas rebast.
3. Meie gaas läks ära.
4. Su-su-su-su - vaikne sügisel metsas.
5. Senya kannab Senyas heina, Senya magab heina peal.

Z heli

1. Zu-zu-zu-bunny my me oleme basseinis.
2. Zinal on kits korvis.
3. Liza ostis Zinale poest korvi.
4. Zoya ja Zina joovad poe lähedal mahla.
5. Zina kell heliseb kõvasti.
6. Väikesel Zinal magab korvis jänku.

Heli C

1. Tsy-tsy-tsy- tibud tahavad süüa.
2. Vesi voolab kaevust.
3. Tihane ei ole suurepärane, aga tark.
4. Tsu-tsu-tsu - nad andsid meile kumbki kurgi.
5. Kana joob alustassist vett.
6. Slava pani aknalauale lilled.
7. Tsy-tsy-tsy - pesime kurgid.
8. Minu sõrmusel pole lõppu.

Heli Sh

1. Meie Mašale anti vähe putru.

Heli Zh

1. Proua kaks siili jooksid minema.
2. Zhu-zhu-zhu- Ma kudusin pluusi.
3. Hea pirukas, kohupiima sees.

Heli Ch

1. Cha-cha-cha - jänku istub arsti juures.
2. Chu-choo-choo - arst läheb vankri juurde.
3. Lambakasukas soojendab paremini kui pliit.
4. Neljal kilpkonnal on neli kilpkonnapoega.

Heli u

1. Scha-scha-scha- Kolja kõnnib ilma vihmamantlita.
2. Shchi-shchi-shchi- otsime hapuoblikaid kapsasupile.
3. Kalasupi jaoks vajate latikat ja hapuoblikaid - kapsasupi jaoks.

Heli L (L)

1. Lu-lu-lu- teritatud Tolja saag
2. Kas supp on soolane, mitte soolane!
3. Vanaisa Danila jagas melonit.
4. Lara pesi põrandat, Lily aitas Larat.

Heli R (p)

1. Nelikümmend rääkis harakale: Mina, nagu kala, olen tunnis vait.
2. Naaritsa pähklipõõsa all. Mink elab naaritsa sees.
3. Mul on taskus moonid ja kummel.

Segaheliga harjutused

• On kaerakäru, käru lähedal lammas.
• Koer istub ketis.
• Päike piilub meie aknast sisse.
• Shura katusel elas kraana.
• Kass magab ja näeb hiirt.
• Siil lebab puu all.
• Lamades leiba ei saa.
• Õpilane andis tunde, tema põsed on tinti.
• Poiss puhastab hobust harjaga.
• Kutsikas mängib palliga.
• Sa-sha-sha- Sonya peseb last.
• Tuhk-tuhk-tuhk - männi all on onn.
• Kuus hiirt kahisevad onnis.
• Sasha armastab kuivatamist ja Sonya juustukoogid.
• Pestud hiirte kausid karudele.
• Cha-tsa-tsa- poiss seisab verandal.
• Tsa-cha-cha kasvatab vankri juures tibu.
• Hundil on pojad, kanal ja haiguril on kanad.
• Tüdruk joob tassist teed.
• Scha-sa-sa-rebane istub põõsa all.
• Otsige vuntshane, ärge otsige, te ei leia seda.
• Shchi ja puder on meie toit. Igal asjal on oma koht.
• Õngitseja püüab kala.
• Kogu saak läks jõkke.
• Maitsev halvaa, kiida meistrit.
• Rimma ja Tima kõndisid lasketiirus mööda.

Võite välja mõelda ka humoorikaid fraase, näiteks:

• "jah-jah-jah - kinoaaias",
• "doo-doo-doo - aias kasvavad õunad",
• "sha-sha-sha - nad tõid koju ruffi"
• "tu-tu-tu - me läheme Vorkutasse"
• "Proua proua - siilil on nõelad"
• "chi-chi-chi - vankerid lendasid meie juurde"
• "zhu-zhu-zhu - ma laman päikese käes" ... ja nii edasi.

Keeleväänajad

Sasha kõndis mööda maanteed ja imes kuivaks.

Kreeklane ratsutas üle jõe,
näeb kreeka keelt - jões vähki,
pane kreeka käsi jõkke,
vähk kreeklase käe läbi - tsap.

Carl varastas Claralt korallid,
Clara varastas Karlilt klarneti.

Õue peal muru
küttepuud murul
laste puul.

Kägu kägu ostis kapuutsi
pane selga kägu kapuuts,
kui naljakas ta kapoti sees on.

Reeglina on kõne hästi arenenud 3-4-aastastel lastel. Paljudel lastel on aga raske tekitada susisevaid helisid ja R-tähte. Seetõttu on oluline valida 3–4-aastastele lastele sobivad keelekeerajad ja keelekeerajad. Lastega ei peaks tegelema mitte ainult vanemad või logopeed, vaid ka pedagoogid lasteaed. Siis hakkab laps kiiresti rääkima kõiki vajalikke helisid ja seejärel tähti.

Miks on vaja keeleväänajaid ja keeleväänajaid

See õppevorm on vajalik selleks, et lapsel diktsioon areneks õigesti. Keelekeerajate ja keeleväänajate abil areneb kuulmine, sõnavara, mõtlemine, mälu ja palju muud.

Õpetaja ei pea mitte ainult häälikuid selgelt hääldama, vaid muutma ka intonatsiooni. Lõppude lõpuks on väga oluline, et lapsed mõistaksid luuletuse või keeleväänaja olemust. Intonatsioon võib olla heade nootide, valjude helide või vaikne. Artiklis käsitleme kõige keerulisemate helide jaoks 3–4-aastastele lastele mõeldud keelekeerajaid ja keelekeerajaid.

Kui laps ei kuule üksikuid helisid, siis tuleb pöörata tähelepanu sellele, millest sõltub üksikute helide, sõnade ja seejärel lausete hääldus. Selleks, et beebi kõne areng iga päev paraneks, on vaja harjutada juba varakult.

Puhtad keeled lastele: lihtsad helid

Mõned beebid ei suuda hääldada selliseid tähti nagu L, N, T. Alustada tuleks neist. Kuni laps rääkima õpib lihtsad helid, ei suuda keerulisemaid hääldada. Lastele lasteaias õpetatakse puhast keelt nii kollektiivselt kui ka individuaalselt.

Kõik sõltub lapsest, sellest, kuidas ta materjali õpib. Esimene keeleväänaja õpetab mitte ainult helisid hääldama, vaid ka sõpradega jagama.

1. Al-al-al - jänes hüppas üle põllu,

Ol-ol-ol - ta leidis sealt porgandi,

Il-il-il - sõber küsis temalt,

Al-al-al – ja ta kinkis sõbrale porgandi.

2. An-an-an - me koputame trummile,

Yang-yan-yan - nad tõid meile nööbiga akordioni,

Na-na-na - muusika on kirjutatud,

Ta-ta-ta – ta mängib tra-ta-tat.

3. Nii ja naa - suvi tuleb varsti,

Ti-ti-ti - lapsed kõnnivad rõõmsalt,

Tu-tu-tu - võtame mündi,

Tu-tu-tu – osta suur komm.

Keerulised keeleväänajad

kui möödusid lihtne etapp, võite minna raskesse. Selleks tuleb õpetada lastega keerulisemaid keelekeerajaid. 3-4-aastaste laste puhul on väga oluline õppida neid hääldama.

Nendest sõltub ju kõne areng tulevikus. Keerulisi helisid peetakse sellisteks: R, Sh, Ch, Ts.

1. Tuhk-tuhk-tuhk - lapsed ehitasid uue onni,

Osh-osh-osh - maja osutus heaks,

Sho-sho-sho - kui hea see meie majas on,

Sha-sha-sha - meie Masha tuli meie juurde,

Tuhk-tuhk-tuhk - aitas onni ehitada.

2. Chu-choo-choo – ma tahan õue minna,

Cha-cha-cha - mul on ülesanne,

Che-che-che - sa pead sööma, mitte muidu,

Chi-chi-chi – söö ja hüppa tänavale.

3. Tso-tso-tso - Kolja leidis muna,

Tsu-tsu-tsu - siis nägin kana,

Tso-tso-tso - sain aru, kelle muna,

Tse-tse-tse - jälle andis selle kanale.

4. Ro-ro-ro - talv tuleb varsti,

Ra-ra-ra - lumi tehakse hõbedast,

Ri-ri-ri - lapsed kõnnivad koiduni,

Re-re-re – mäng on täies hoos.

Puhtad keeled 3-4-aastastele lastele salmis aitavad neid paremini meeles pidada ja hääldada. Selles vanuses on lapsed endiselt rahutud, nii et peate nendega tegelema lühikest aega, maksimaalselt 10 minutit. Seejärel on soovitatav teha paus ja uuesti mänguliselt tegeleda.

Keelekeerajad noorema rühma lastele

Lastega tunnid peaksid olema lõbusad ja pingevabad. Kui sa ei sunni. Ju siis kaob tal soov harjutada. Keelekeerajad on hea mäng, mis veelgi enam aitab arendada lapse kõnet. On oluline, et lapsel oleks foneemiline kuulmine arenenud.

1. Sa-sa-sa - herilane lendab meie poole, herilase seljal on palju musta triipu.

2. Tanya, Sanya ja Anya on suurte ämblikega puur.

3. Sasha ja Maša kõnnivad Dašaga. Nende juurde tuli ka Nataša. Nad kõnnivad meie hoovis.

4. Jänku hüppas murule, ta kõndis ja hüppas ning püüdis kinni rohutirtsu.

5. Oi kui ilusad jäärad mängivad suurel ja heledal trummil.

6. Armsad punased kukeseened võtsid emmelt tikud. Kukeseened läksid servale, panid peaaegu puu otsa põlema.

7. Katya laulis suurel redelil laulu.

8. Meie Maša sõi putru, ravis Mišat, Sashat. Lapsed sõid palju putru.

9. Siil vajab õhtusöögiks madusid.

Ülaltoodud keeleväänajad aitavad toime tulla raskesti hääldatavate helidega. Selleks proovige võimalikult sageli pöörata tähelepanu kõne arengule. Kui tegelete regulaarselt lastega, on kõik võimalused õpetada neid kiiresti ja õigesti rääkima.

Mängud kõne arendamiseks

Lastel on kasulik mängida mitte ainult keelekeerajaid või keelekeerajaid. Samuti on vaja mängida lastega mänge, mis on kõne arendamiseks väga olulised. Tänu neile saab tunde pidada ettenähtud ajast veidi kauem.

Mäng "Jätka ahelat"

Õpetaja kutsub sõna ja laps valib sellele omadussõna. Näiteks, mis on kass? Lapsed valivad: valge, hall, kohev, pehme, lahke, õrn, südamlik jne. Selliseid küsimusi saab esitada mis tahes teema kohta.

Mäng "Loomade kirjeldus"

Õpetaja näitab lastele kaarti lehmaga ja palub neil seda kordamööda kirjeldada. Las üks laps ütleb, mis värvi loom on, teine ​​laps mäletab, kuidas ta räägib.

Samuti võite küsida lastelt, kes lehma lüpsab ja mida ta inimestele annab, mida ta sööb jne. Selliseid kaarte võib olla palju. Need on mereloomad, metsa- või koduloomad.

Mäng "Söödav-mittesöödav"

Õpetaja paneb kõik lapsed ringi ja tema ise saab keskmesse. Seejärel viskab õpetaja kordamööda palli poistele, nimetades samal ajal objekti. Näiteks tool. Kui see on mittesöödav, ei saa laps palli kinni. Ja kui õpetaja nimetas näiteks õuna, peab laps palli kinni püüdma. Selline lastele mõeldud mäng pole mitte ainult hariv, vaid ka väga huvitav. Kui 3-aastane laps ei mõista tähendust päris hästi, siis 4-aastaselt mängib ta mõnuga.

Huvitavad keelekeerajad lastele vanuses 3-4 aastat. Juuniorrühmõpib ainult põhihäälikuid ja tähti, seega ei tohiks õpetaja õppimisega kiirustada. Lapsed peavad iga sõna aeglaselt ja selgelt hääldama ning peatuma eraldi keerulisema heli juures.

Kui lapsed ei taha praegu tegeleda, ärge sundige neid. Tõepoolest, vastasel juhul kaob paljudel lastel soov õppida ja areneda. Seetõttu töötage väikelastega ainult siis, kui neil on hea tuju ja soov on.

Lastega mängides ärge unustage teha väikseid puhkepause, et puhata, koguda jõudu ja visadust.

Kui lapsed ei saa teatud heli, ärge noomige ega karistage neid. Pidage meeles, et iga laps on erinev ja temasse tuleks vastavalt suhtuda. Kõik lapsed vajavad tuge, mõistmist, kiindumust. Olge väikeste lastega suheldes kannatlik.

Järeldus

Vaatasime üle 3-4-aastastele lastele mõeldud keelekeerajad. Lasteaias on selliste mängude kartoteek suur ning igale lapsele on võimalik piisavalt tähelepanu pöörata, et tema kõne areng paraneks.

Paljud pedagoogid ja lapsevanemad mõtlevad ise välja keeleväänajaid ja keeleväänajaid. Sellesse tegevusse saate kaasata ka lapsi. Ju siis areneb nende kujutlusvõime ja intelligents paremini.

Lastele mõeldud puhtad keeled on nii keerulised kui ka lihtsad. Kõik oleneb beebi helidest ja teadmistest. Paljudele lastele ei meeldi korrata ja pikka aega õppida, nii et kui näete, et lapsed ei pööra tähelepanu, lõpetage nendega selliste mängude mängimine. Parem jätkake järgmisel korral, kui mõistate nende valmisolekut.

Õpetage oma väikseid, kuid pidage meeles, et huvi on nende jaoks väga oluline. Seetõttu ärge unustage kõiki tunde läbi viia ainult mänguliselt.