מהו שם המילה במובן הפיגורטיבי. תקציר השיעור "משמעויות ישירות ופיגורטיביות של המילה"

תקציר השיעור בשפה הרוסית בכיתה ו'

(מורה: נסבת L.N., מורה לשפה וספרות רוסית, MKOU OOSH s.

Ershovka, מחוז ויאטסקופוליאנסקי, אזור קירוב)

נושא השיעור:

משמעות ישירה ופיגורטיבית של מילים.

יעדים: 1)

להכיר לתלמידים את המשמעות המילונית הישירה והפיגורטיבית של המילה

2)

ליצור את היכולת למצוא מילים בעלות משמעות פיגורטיבית בטקסט,

4)

לפתח מיומנויות איות וסימני פיסוק.

במהלך השיעורים:

מוֹטִיבָצִיָה.

1) דבר המורה:

חברים, לפני שאני מכריז על נושא השיעור של היום, אני רוצה לשאול אתכם שאלה,

קשור לספרות, האם אתה יודע מי זה איליה מורומטס?

(גיבור לאומי, גיבור של אפוסים רבים)

באחד האפוסים על איליה מורומטס יש את המילים האלה: "המילה היא כמו תפוח: מאחד

ירוק בצד, אדמדם בצד השני, את יודעת איך להפוך את זה, ילדה.."

חשבו על המשמעות של המשפט הזה: המילה, במבט מזוויות שונות,

שונות - "ירוק בצד אחד", "אדמי בצד השני".והכי חשוב: "את יודעת איך, ילדה

לְהִתְהַפֵּך", כלומר. לדעת לשלוט במילה, שכן למילה יכולה להיות יותר ממשמעות אחת

מסתבר שלמילה, בנוסף למשמעות הישירה שלה, יכולה להיות גם אחרת,

נייד. להלן נושא השיעור: "משמעות ישירה ופיגורטיבית של המילה"

(כניסה למחברת).

2) כתיבת לוח:

מסמרי ברזל, בריאות ברזל.

הסבר המורה:בביטוי ציפורני ברזל, שם התואר פירושו

מה המשמעות של המילה ירוק? (לֹא בָּשֵׁל,

לֹא בָּשֵׁל)

11)

מידע על שימוש במילים בעלות משמעות פיגורטיבית באמנותית

עובד. (מידע מתוך ספר הלימוד).

עבודת אוצר מילים: הַאֲנָשָׁה, מֵטָפוֹרָה

13) הפעל תרגיל 339

מוֹרֶה:

מילים בעלות משמעות פיגורטיבית הופכות בהיר, אקספרסיבי לא רק

דיבור פיוטי, אבל גם פרוזה.

15) בואו נפנה לתרגיל 342.

א) קריאת הטקסט.

ב) קביעת סגנון הדיבור, סוג הדיבור.

ג) הגדרת כותרת הטקסט.

ד) עבודת מילון: תכלת, אלמוג, ספיר.

16) כתיבת טקסט, הסבר באיות.

: אני מקווה שתוכל לקבוע את המשמעות הישירה והפיגורטיבית של המילה. א

כשהיית צעיר מאוד, כנראה לא הבנת הרבה. מפורסם

סופר הילדים K.I. צ'וקובסקי תיעד כמה אמירות של ילדים שלא ידעו

קריאה לפי תפקידים של ההצהרות הבאות והסבר של המילים בהן נעשה שימוש

משמעות פיגורטיבית:

אני לא אלך לבית הספר, - אמר סריוזה תלמיד כיתה ה'. שם הלאה בחינות

גזירה.

ב) - כאן שלג יירד בחורף, הכפור יפגע

-ואז אני לא אצא החוצה.

- למה?

– וכדי שהכפור לא יפגע בי.

V) הילד נשאל על אחותו

- מה אחותך אירינקה הולכת לישון עם התרנגולים?

אין היא שוכבת עם תרנגולים - הם מנקרים: היא שוכבת לבדה במיטתה.

אמא כיבסה את החולצה וביקשה מפטיה לתלות אותה לייבוש בשמש.

פטיה עזבה, אך עד מהרה חזרה עם חולצה.

למה לא תלית אותו לייבוש?

- אני לא הגעתי לשמש, - ענתה פטיה.

19)

מוֹרֶה:

ילדים, שמעת סיפורים מצחיקים. לא פחות עליז, אני חושב

זה ייראה לך לשעבר. 340.

20) תרגיל:בכל זוג משפטים, ציין את המילים המשמשות ישירות

משמעות פיגורטיבית.

הרוח בארובה מייללת ושורקת. הכלב מיילל.

היום העייף הפך ללילה. הילד העייף הרכין את ראשו

הכתף של אמא.

אבא חזר מהעבודה. סוף סוף הגיע יום היציאה המיוחל.

המארחת חיממה את המים. שיר עליז חימם אותנו בדרך.

21) בואו נסכם את השיעור.

א) במה שונה משמעות פיגורטיבית ממשמעות ישירה?

ב) מדוע משתמשים בדיבור מילים בעלות משמעות פיגורטיבית?

) שיעורי בית:

מידע תיאורטי בעמודים 132-133, תרגיל 338

מילים, ביטויים, ביטויים ומשפטים - כל זה ועוד הרבה יותר מוטבע במושג "שפה". כמה מסתתר בו, וכמה מעט אנחנו באמת יודעים על השפה! כל יום ואפילו כל דקה שאנו מבלים לידו – בין אם אנו אומרים את מחשבותינו בקול ובין אם אנו קוראים או מאזינים לרדיו... שפה, הדיבור שלנו הוא אומנות של ממש, והוא צריך להיות יפה. והיופי שלה חייב להיות אמיתי. מה עוזר בחיפוש אחר יופי אמיתי

המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילים היא זו שמעשירה את השפה שלנו, מפתחת אותה ומשנה אותה. איך זה קורה? בואו נבין את התהליך האינסופי הזה, כאשר, כמו שאומרים, מילים צומחות ממילים.

קודם כל, כדאי להבין את המשמעות הפיגורטיבית של המילה, ולאילו סוגים עיקריים הם מחולקים. לכל מילה יכולה להיות אחת או יותר שורה שלמהערכים. מילים בעלות אותה משמעות נקראות מילים מונוסמנטיות. ברוסית, יש הרבה פחות מהם מאשר מילים עם הרבה ערכים שונים. דוגמאות לכך הן מילים כגון מחשב, אפר, סאטן, שרוול. מילה שניתן להשתמש בה בכמה משמעויות, לרבות באופן פיגורטיבי, היא מילה פוליסמנטית, דוגמאות: בית יכול לשמש במשמעות של בניין, מקום מגורים של אנשים, אורח חיים משפחתי וכו'; השמיים הם חלל האוויר שמעל כדור הארץ, כמו גם מיקומם של המאורות הגלויים, או הכוח האלוהי, ההולכה.

עם עמימות, מובחנת משמעות ישירה ופיגורטיבית של מילה. המשמעות הראשונה של המילה, הבסיס שלה - זו המשמעות הישירה של המילה. אגב, המילה "ישיר" בהקשר זה היא פיגורטיבית, כלומר המשמעות העיקרית של המילה היא "משהו אפילו,

ללא עיקולים" - מועבר לאובייקט או תופעה אחרת במשמעות "מילולית, מפורשת באופן חד משמעי". אז אין צורך להרחיק לכת - אתה רק צריך להיות יותר קשוב ותשומת לב באילו מילים אנו משתמשים, מתי ואיך.

מהדוגמה שלעיל, כבר מתברר שהמשמעות הפיגורטיבית היא המשמעות המשנית של המילה שנוצרה כאשר המשמעות המילולית של המילה הועברה לאובייקט אחר. תלוי באיזו תכונה של האובייקט הייתה הסיבה להעברת המשמעות, ישנם סוגים כאלה של משמעות פיגורטיבית כמו מטונימיה, מטאפורה, סינקדוכה.

ישירים ויכולים לחפוף זה את זה על סמך דמיון - זו מטאפורה. לדוגמה:

מי קרח - ידי קרח(בסימן);

פטריה רעילה - אופי רעיל (לפי סימן);

כוכב בשמים - כוכב ביד (לפי המיקום);

סוכריות שוקולד - שיזוף שוקולד (על בסיס צבע).

מטונימיה היא הבחירה בתופעה או באובייקט של נכס כלשהו, ​​אשר מטבעו יכול להחליף את השאר. לדוגמה:

תכשיטי זהב - יש לה זהב באוזניים;

כלי חרסינה - היו פורצלן על המדפים;

כאב ראש - הראש שלי נעלם.

ולבסוף, סינקדוך הוא סוג של מטונימיה, כאשר מילה אחת מוחלפת באחרת על בסיס קבוע, אמיתי יחס קייםחלקים למכלול ולהיפך. לדוגמה:

הוא ראש אמיתי (כלומר חכם מאוד, הראש הוא החלק בגוף שמכיל את המוח).

כל הכפר צידד בו - כל תושב, כלומר "הכפר" בכללותו, המחליף את חלקו.

מה אפשר לומר לסיכום? רק דבר אחד: אם אתה יודע את המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילה, אתה לא רק תוכל להשתמש במילים מסוימות בצורה נכונה, אלא גם להעשיר את הדיבור שלך, וללמוד איך להעביר את המחשבות והרגשות שלך בצורה יפה, ואולי יום אחד אתה תמציא מטאפורה או מטונימיה משלך... מי יודע?

המשמעות הישירה של המילה היא המשמעות המילונית העיקרית שלו. הוא מכוון ישירות לאובייקט המיועד, לתופעה, לפעולה, לסימן, גורם מיד לרעיון שלהם והכי פחות תלוי בהקשר. מילים מופיעות לעתים קרובות במשמעות הישירה.

המשמעות הפיגורטיבית של המילה - זוהי המשמעות המשנית שלו, שעלתה על בסיס הישירה.

צעצוע, ובכן. 1. דבר שמשרת את המשחק. צעצועים לילדים. 2. טרנס. מי שפועל באופן עיוור על פי רצונו של מישהו אחר, מכשיר צייתני לרצון של מישהו אחר (פסול). להיות צעצוע בידיים של מישהו.

המהות של העברת המשמעות היא שהמשמעות מועברת לאובייקט אחר, תופעה אחרת, ואז מילה אחת משמשת כשם של כמה אובייקטים בו זמנית. כך נוצרת העמימות של המילה. בהתאם לאיזה סימן מועברת המשמעות, ישנם שלושה סוגים עיקריים של העברת משמעות: מטפורה, מטונימיה, סינקדוכה.

מטפורה (מהמטפורה היוונית - העברה) היא העברת שם לפי דמיון:

תפוח בשל - גַלגַל הָעַיִן(לפי טופס); אפו של אדם - חרטום הספינה (לפי המיקום); חפיסת שוקולד - שיזוף שוקולד (לפי צבע); כנף ציפור - כנף מטוס (לפי תפקיד); הכלב יילל - הרוח ייללה (לפי אופי הקול); וכו.

מטונימיה (מיוונית מטונימיה - שינוי שם) היא העברה של שם מאובייקט אחד למשנהו על סמך סמיכותם:

מים רותחים - הקומקום רותח; צלחת פורצלן היא מנה טעימה; זהב מקומי - זהב סקיתי וכו'.

סינקדוך (מיוונית synekdoche - קונוטציה) היא העברת שם השלם לחלקו ולהיפך:

דומדמניות צפופות - דומדמניות בשלות; פה יפה הוא פה נוסף (בערך אדם נוסף במשפחה); ראש גדול - ראש חכם וכו'.

20. שימוש סגנוני במילים הומוניות.

מילים הומוניות הן מילים שנשמעות אותו הדבר אך בעלות משמעויות שונות. כידוע, בתוך ההומונימיה מבחינים בין הומוניים לקסיקליים ומורפולוגיים, הומוניים לקסיקליים שייכים לאותו חלק של דיבור וחופפים בכל צורותיהם. לדוגמא: מפתח (ממנעול) ומפתח (קר).

הומונימיה מורפולוגית היא ההומונימיה של צורות דקדוקיות נפרדות של אותה מילה: שלוש היא ספרה וצורה של מצב הרוח הציווי של הפועל לשפשף.

אלו הם הומופונים, או מילים הומוניות פונטיות, - מילים וצורות בעלות משמעויות שונות הנשמעות זהות, למרות שהן כתובות אחרת. שפעת - פטריות,

ההומונימיה כוללת גם הומוגרפיות - מילים החופפות באיות, אך שונות בהדגשה: טירה - טירה

21. שימוש סגנוני במילים נרדפות.

מילים נרדפות - מילים המציינות את אותו מושג, לפיכך, זהות או קרובות במשמעותן.

מילים נרדפות בעלות אותה משמעות אך שונות בצביעה סגנונית. ביניהן נבדלות שתי קבוצות: א) מילים נרדפות השייכות לסגנונות פונקציונליים שונים: חי (אינטרסטייל ניטרלי) - חי (סגנון עסקי רשמי); ב) מילים נרדפות השייכות לאותו סגנון פונקציונלי, אבל בעל גוונים רגשיים ואקספרסיביים שונים. הגיוני (עם צביעה חיובית) - מוחין, ראש גדול (צבע גס-מוכר).

סמנטי-סגנוני. הם שונים הן במשמעות והן צביעה סגנונית. למשל: לשוטט, לשוטט, לשוטט, להתנודד.

מילים נרדפות מבצעות פונקציות שונות בדיבור.

מילים נרדפות משמשות בדיבור כדי להבהיר מחשבות: הוא נראה קצת אבוד, כאילו srobel (I. S. Turgenev).

מילים נרדפות משמשות להתנגדות למושגים, מה שמדגיש בחדות את ההבדל ביניהם, ומדגיש במיוחד את המלה הנרדפת השנייה: הוא למעשה לא הלך, אלא נגרר בלי להרים את רגליו מהקרקע.

אחד מ פונקציות חיוניותמילים נרדפות - פונקציית החלפה המאפשרת להימנע מחזרה על מילים.

מילים נרדפות משמשות לבניית דמות סגנונית מיוחדת

שרשרת המילים הנרדפות עשויה, אם מטופלת בצורה לא נכונה, להעיד על חוסר האונים הסגנוני של המחבר.

שימוש בלתי הולם במילים נרדפות מוביל לשגיאה סגנונית - פליאונאזם ("מזכרת בלתי נשכחת").

שני סוגים של pleonasms: תחבירית וסמנטית.

תחבירית מופיעה כאשר הדקדוק של השפה מאפשר לך להפוך כמה מילות עזר למיותרות. "אני יודע שהוא יבוא" ו"אני יודע שהוא יבוא". הדוגמה השנייה מיותרת מבחינה תחבירית. זו לא טעות.

בנימה חיובית, ניתן להשתמש בפלונזם כדי למנוע אובדן מידע (כדי לשמוע ולזכור).

כמו כן, הפלאונאזם יכול לשמש אמצעי לעיצוב סגנוני של אמירה ושיטת דיבור פיוטי.

יש להבחין בין פליונזם לטאוטולוגיה - חזרה על מילים חד משמעיות או אותן מילים (שיכולות להיות מכשיר סגנוני מיוחד).

נרדפות יוצרת הזדמנויות רבות לבחירת אמצעים מילוניים, אך החיפוש אחר המילה המדויקת עולה למחבר עבודה רבה. לפעמים לא קל לקבוע במה בדיוק נבדלות מילים נרדפות, אילו גוונים סמנטיים או רגשיים הם מבטאים. וזה בכלל לא קל לבחור את היחיד הנכון והנחוץ מתוך ריבוי מילים.

מילים, ביטויים, ביטויים ומשפטים - כל זה ועוד הרבה יותר מוטבע במושג "שפה". כמה מסתתר בו, וכמה מעט אנחנו באמת יודעים על השפה! כל יום ואפילו כל דקה שאנו מבלים לידו – בין אם אנו מדברים את מחשבותינו בקול או מנהלים דיאלוג פנימי, קוראים או מאזינים לרדיו... השפה, הדיבור שלנו הוא אומנות של ממש, והוא צריך להיות יפה. והיופי שלה חייב להיות אמיתי. מה עוזר למצוא את היופי האמיתי של השפה והדיבור?

המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילים היא זו שמעשירה את השפה שלנו, מפתחת אותה ומשנה אותה. איך זה קורה? בואו נבין את התהליך האינסופי הזה, כאשר, כמו שאומרים, מילים צומחות ממילים.

קודם כל, כדאי להבין מה המשמעות הישירה והפיגורטיבית של המילה, ולאילו סוגים עיקריים הם מחולקים. לכל מילה יכולה להיות משמעות אחת או יותר. מילים בעלות אותה משמעות נקראות מילים מונוסמנטיות. ברוסית, יש הרבה פחות מהם מאשר מילים עם הרבה משמעויות שונות. דוגמאות לכך הן מילים כגון מחשב, אפר, סאטן, שרוול. מילה שניתן להשתמש בה בכמה משמעויות, לרבות באופן פיגורטיבי, היא מילה פוליסמנטית, דוגמאות: בית יכול לשמש במשמעות של בניין, מקום מגורים של אנשים, אורח חיים משפחתי וכו'; השמיים הם חלל האוויר שמעל כדור הארץ, כמו גם מיקומם של המאורות הגלויים, או הכוח האלוהי, ההולכה.

עם עמימות, מובחנת משמעות ישירה ופיגורטיבית של מילה. המשמעות הראשונה של המילה, הבסיס שלה - זו המשמעות הישירה של המילה. אגב, המילה "ישיר" בהקשר זה היא פיגורטיבית, כלומר המשמעות העיקרית של המילה היא "משהו אפילו, ללא עיקולים" - מועבר לאובייקט או תופעה אחרת במשמעות "מילולית, מפורשת באופן חד משמעי". אז אין צורך להרחיק לכת - אתה רק צריך להיות יותר קשוב ותשומת לב באילו מילים אנו משתמשים, מתי ואיך.

מהדוגמה שלעיל כבר מתברר שהמשמעות הפיגורטיבית היא המשמעות המשנית של המילה, שנוצרה כשהמשמעות המילולית של המילה הועברה לאובייקט אחר. תלוי באיזו תכונה של האובייקט הייתה הסיבה להעברת המשמעות, ישנם סוגים כאלה של משמעות פיגורטיבית כמו מטונימיה, מטאפורה, סינקדוכה.

המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילה יכולה לחפוף זה את זה על סמך דמיון - זוהי מטפורה. לדוגמה:

מי קרח - ידיים קרח (לפי סימן);

פטריה רעילה - אופי רעיל (לפי סימן);

כוכב בשמים - כוכב ביד (לפי המיקום);

סוכריות שוקולד - שיזוף שוקולד (על בסיס צבע).

מטונימיה היא הבחירה בתופעה או באובייקט של נכס כלשהו, ​​אשר מטבעו יכול להחליף את השאר. לדוגמה:

תכשיטי זהב - יש לה זהב באוזניים;

כלי חרסינה - היו פורצלן על המדפים;

כאב ראש - הראש שלי נעלם.

ולבסוף, סינקדוך הוא סוג של מטונימיה, כאשר מילה אחת מוחלפת באחרת על בסיס יחס קבוע, קיים באמת, בין חלק לשלם ולהיפך. לדוגמה:

הוא ראש אמיתי (כלומר חכם מאוד, הראש הוא החלק בגוף שמכיל את המוח).

כל הכפר צידד בו - כל תושב, כלומר "הכפר" בכללותו, המחליף את חלקו.

מה אפשר לומר לסיכום? רק דבר אחד: אם אתה יודע את המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילה, אתה לא רק תוכל להשתמש במילים מסוימות בצורה נכונה, אלא גם להעשיר את הדיבור שלך, וללמוד איך להעביר את המחשבות והרגשות שלך בצורה יפה, ואולי יום אחד אתה תמציא מטאפורה או מטונימיה משלך... מי יודע?

מה המשמעות הישירה והפיגורטיבית של המילה

ריבוי המשמעויות של מילה הוא אותו היבט של הבלשנות והבלשנות שמושך את תשומת הלב הקרובה של החוקרים, שכן כל שפה היא מערכת ניידת ומשתנה ללא הרף. כל יום מופיעות בו מילים חדשות, כמו גם משמעויות חדשות של מילים שכבר ידועות. לשימוש המוסמך שלהם בדיבור, יש צורך לעקוב אחר תהליכי היווצרות של גוונים סמנטיים חדשים בשפה הרוסית.

מילים פוליסמנטיות

אלו פריטים מילוניים בעלי שתי משמעויות או יותר. אחד מהם ישיר, וכל השאר ניידים.

חשוב לציין איזה מקום בשפה הרוסית תופסות מילים פוליסמנטיות. משמעויות ישירות ופיגורטיביות הן אחד ההיבטים העיקריים של חקר הבלשנות, שכן תופעת הפוליסמיה מכסה יותר מ-40% מאוצר המילים של השפה הרוסית. זה קורה מכיוון שאף שפה בעולם אינה מסוגלת לתת ייעוד ספציפי משלה לכל נושא ומושג ספציפיים. בהקשר זה, יש אי התאמה בין המשמעויות של מילה אחת לכמה אחרות. זהו תהליך טבעי המתרחש בהשפעת גורמים כמו חשיבה אסוציאטיבית של אנשים, מטאפורה ומטונימיה.

היבטים של פוליסמיה: יחסי משמעות

פוליסמיה מרמזת על מערכת מסוימת של משמעויות של מילה. איך המערכת הזו נוצרת? כיצד שני מרכיבים כאלה מופיעים כמשמעות ישירה ופיגורטיבית של מילה? קודם כל, כל יחידה מילונית נוצרת בשפה עם היווצרות של מושג או תופעה חדשה. לאחר מכן, עקב תהליכים לשוניים מסוימים, מופיעות משמעויות נוספות, הנקראות פיגורטיביות. ההשפעה העיקרית על היווצרות משמעויות חדשות מסופקת על ידי ההקשר הספציפי שבו נמצאת המילה. חוקרים רבים מציינים כי פוליסמיה היא לרוב בלתי אפשרית מחוץ להקשר הלשוני.

מילים בעלות משמעות ישירה ופיגורטיבית הופכות לכאלה על ידי קישור להקשר, והשימוש בהן תלוי בבחירת המשמעות בכל מצב ספציפי.

היבטים של פוליסמיה: יחסים סמנטיים

חשוב מאוד להבחין בין מושגים כמו פוליסמיה והומונימיה. פוליסמיה היא פוליסמיה, מערכת של משמעויות המחוברות לאותה מילה, הקשורות זו לזו. הומונימיה היא תופעה של בלשנות, המכסה מילים זהות בצורתן (איות) ובעיצוב הצליל (הגייה). יחד עם זאת, יחידות מילוניות כאלה אינן קשורות במשמעותן ואין להן מקור משותף ממושג או תופעה אחת.

המשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילה לאור היחסים הסמנטיים בין המשמעויות השונות המוצמדות למילה מסוימת הם מושא למחקר של מדענים רבים. הקושי בלימוד קבוצה זו של יחידות מילוניות הוא שלעתים קרובות קשה למצוא משמעות ראשונית משותפת למילים פוליסמנטיות. קשה גם להפריד משמעויות לא קשורות לחלוטין שיש להן רבות מאפיינים נפוצים, אבל הם רק דוגמאות להומונימיה.

היבטים של פוליסמיה: קשר קטגורי

חשיבות מיוחדת עבור מדענים בהיבט של חקר הנושא "משמעות ישירה ופיגורטיבית של המילה" הוא ההסבר של פוליסמיה במונחים של סיווג קוגניטיבי. תיאוריה זו מציעה שמערכת השפה היא מבנה גמיש ביותר שיכול להשתנות עקב רכישת מושגים חדשים לגבי תופעה או אובייקט במוח האנושי.

חוקרים רבים נוטים להאמין שפוליסמיה מופיעה ומתפתחת על פי חוקים מסוימים, ואינה נובעת מתהליכים ספונטניים ובלתי שיטתיים בשפה. כל המשמעויות של מילה זו או אחרת מצויות בתחילה במוחו של אדם, וגם מוטבעות אפריורית במבנה השפה. תיאוריה זו כבר משפיעה לא רק על היבטים של הבלשנות, אלא גם על פסיכובלשנות.

מאפיין ערך ישיר

לכל האנשים יש מושג אינטואיטיבי מה המשמעות הישירה והפיגורטיבית של המילה. אם מדברים בשפת התושבים, המשמעות הישירה היא המשמעות הנפוצה ביותר המוטבעת במילה, והיא ניתנת לשימוש בכל הקשר, תוך הצבעה ישירה על מושג ספציפי. במילונים, המשמעות הישירה תמיד באה במקום הראשון. אחרי המספרים מופיעים ערכים פיגורטיביים.

את כל היחידות המילוניות, כאמור לעיל, ניתן לחלק ליחידות ערך ורב ערכים. מילים חד-ערכיות הן אלו שיש להן רק משמעות ישירה. קבוצה זו כוללת מונחים, מילים בעלות קשר מצומצם לנושא, מילים חדשות, שעדיין לא נפוצות במיוחד, שמות פרטיים. אולי, בהשפעת תהליכי ההתפתחות של מערכת השפה, המילים של קטגוריות אלה עשויות לקבל משמעויות נוספות. במילים אחרות, יחידות מילוניות, נציגות של קבוצות אלו, לא בהכרח יהיו תמיד חד-משמעיות.

מאפיין ערך נייד

נושא זה בהחלט ייבחר על ידי כל מורה לשפה הרוסית בבית הספר לצורך הסמכה. "המשמעות הישירה והפיגורטיבית של המילה" הוא קטע שתופס מקום חשוב מאוד במבנה של לימוד הדיבור הרוסי, ולכן כדאי לדבר על זה ביתר פירוט.

שקול את המשמעות הפיגורטיבית של יחידות מילוניות. פיגורטיבי הוא משמעות נוספת של מילה שהופיעה כתוצאה ממינוי עקיף או ישיר. כל המשמעויות הנוספות קשורות למשמעות העיקרית באופן מטונימי, מטפורי או אסוציאטיבי. עבור משמעויות פיגורטיביות, טשטוש משמעויות וגבולות השימוש מאפיין. הכל תלוי בהקשר ובסגנון הדיבור שבו נעשה שימוש במשמעות הנוספת.

מעניינים במיוחד הם מקרים שבהם משמעות פיגורטיבית תופסת את מקומה של העיקרית, ומונעת אותה משימוש. דוגמה לכך היא המילה "בלדה", שבמקור פירושה פטיש כבד, ועכשיו - אדם טיפש וצר אופקים.

מטאפורה כדרך להעברת משמעות

מדענים מזהים סוגים שוניםמשמעויות פיגורטיביות של מילה בהתאם לאופן היווצרותן. הראשון הוא מטפורה. המשמעות העיקרית יכולה להיות מועברת על ידי הדמיון של תכונות.

אז, הם מבחינים בדמיון בצורה, צבע, גודל, פעולות, רגשות ו מצב נפשי. מטבע הדברים, סיווג זה מותנה, שכן מושגים דומים ניתנים לחלוקה מטפורית לקטגוריות המפורטות קודם לכן.

סיווג זה אינו היחיד האפשרי. חוקרים אחרים מבחינים בהעברה מטפורית לפי דמיון, בהתאם להנפשה של הנושא. לפיכך, מתוארת העברת תכונותיו של עצם חי לדומם, ולהיפך; להחיות להחיות, דומם לדומם.

ישנם גם מודלים מסוימים שלפיהם מתרחשת העברה מטפורית. לרוב, תופעה זו מתייחסת לחפצי בית (סמרטוט ככלי לשטיפת הרצפה וסמרטוט כאדם חלש רצון, חלש רצון), מקצועות (ליצן כשחקן קרקס וליצן כמי שמתנהג בטיפשות , מנסה להיראות כמו הנשמה של החברה), צלילים אופייניים לבעלי חיים (מגיחה כמו צליל שפרה משמיעה, וכמו דיבור מעורפל של אדם), מחלות (כיב כמחלה וכאירוניה סאטירה ורעות ב התנהגות אנושית).

מטונימיה כדרך להעברת משמעות

היבט נוסף שחשוב ללימוד הנושא "משמעות ישירה ופיגורטיבית של מילה" הוא העברה מטונימית על ידי סמיכות. זהו סוג של החלפה של מושגים בהתאם למשמעויות הגלומות בהם. לדוגמה, מסמכים נקראים לעתים קרובות ניירות, קבוצת ילדים בבית הספר נקראת כיתה וכן הלאה.

הסיבות להעברת ערך זו יכולות להיות כדלקמן. ראשית, הדבר נעשה לנוחות הדובר, המבקש לקצר את נאומו ככל שניתן. שנית, השימוש במבנים מטונימיים כאלה בדיבור עשוי להיות לא מודע, מכיוון שברוסית הביטוי "לאכול קערת מרק" מרמז על משמעות פיגורטיבית, שמתממשת בעזרת מטונימיה.

שימוש במילים במובן פיגורטיבי

עַל תרגילים מעשייםברוסית, כל מורה בהחלט ידרוש לתת דוגמאות לחלק הנלמד. "מילים פוליסמנטיות: משמעויות ישירות ופיגורטיביות" הוא נושא גדוש באיורים ויזואליים.

קח את המילה "ברדוק". משמעות ישירה המושג הזה- צמח בעל עלים גדולים. מילה זו יכולה לשמש גם ביחס לאדם במשמעות של "צר", "טיפש", "פשוט". דוגמה זו היא שימוש קלאסי במטאפורה להעברת משמעות. העברת סמיכות מומחשת בקלות גם על ידי הביטוי "שתה כוס מים". מטבע הדברים, אנחנו לא שותים את הכוס עצמה, אלא את תכולתה.

אז, הנושא של משמעויות פיגורטיביות ברור אינטואיטיבית לכולם. חשוב רק להבין כיצד משתנה המשמעות הישירה של המילה.

משמעות ישירה ופיגורטיבית של המילה. אילו דוגמאות אתה יכול לתת?

המשמעות הישירה של המילה תואמת בקפדנות עם דבר מסוים, תכונה, פעולה, איכות וכו'. למילה עשויה להיות משמעות פיגורטיבית בנקודות מגע, דמיון עם אובייקט אחר בצורה, פונקציה, צבע, מטרה וכו'.

דוגמאות למשמעות של מילים:

שולחן (ריהוט) - שולחן כתובות, שולחן מס' 9 (דיאטה);

צבע שחור - דלת אחורית (עזר), מחשבות שחורות (ללא עליזות);

חדר מואר - מוח בהיר, ראש בהיר;

סמרטוט מלוכלך - מחשבות מלוכלכות;

רוח קרה - לב קר;

צלב זהב - ידי זהב, לב זהב;

נטל כבד - מראה כבד;

שסתום לב - קליטה לבבית;

עכבר אפור - איש אפור.

זולוטינקה

ניתן להשתמש במספר רב של מילים ודמויות דיבור ברוסית הן במובן הישיר והן הפיגורטיבי (פיגורטיבי).

המשמעות הישירה היא בדרך כלל בדיוק זהה ל משמעות מקוריתהמספר מתכוון בדיוק למה שהוא אומר.

אנו משתמשים במילים במובן פיגורטיבי על מנת לתת פיגורטיביות לדיבור שלנו, להדגיש איכות או פעולה כלשהי.

הדוגמאות שלהלן יעזרו לך "להרגיש את ההבדל":

השפה נמצאת בהתפתחות מתמדת, אותן מילים שלפני כמה עשורים שימשו רק בהן משמעות ישירה, יכול להתחיל לשמש באופן פיגורטיבי - בית ציפורים - בית זרזיר, בית ציפורים - עמדת משטרת תנועה, זברה - חיה, זברה - מעבר להולכי רגל.

נלי4קה

הישיר הוא המשמעות העיקרית של מילה, הפיגורטיבי הוא המשני. הנה כמה דוגמאות:

זָהוּבעגילים - משמעות ישירה.

לבעלי יש זָהוּבידיים - משמעות פיגורטיבית.

גֶשֶׁם תוֹלַעַת- ישיר.

סֵפֶר תוֹלַעַת- נייד.

כסףטבעת - ישר.

כסףהמאה - נייד.

בוער בשמיים כוכב- ישיר.

כוכבמסך - נייד.

קרחיפיסול - ישיר.

קרחיהחיוך הוא נייד.

סוכרלחמניות - ישר.

פֶּה סוכר- נייד.

צַמרִי שְׂמִיכָה- ישיר.

החורף כיסה את הכל מסביב בשלג שְׂמִיכָה- נייד.

חַרפָּן מעיל פרווה- ישיר.

הרינג מתחת מעיל פרווה- נייד.

שַׁיִשׁצלחת - ישר.

שַׁיִשׁקאפקייק - נייד.

שָׁחוֹרחליפה - ישירה.

לצאת ל שָׁחוֹריום - נייד.

לכל מילה ברוסית יש בתחילה משמעות ישירה אחת או יותר. כלומר, המילה מפתח יכולה להתכוון לאופן שבו אנו סוגרים את המנעול בדלת הכניסה ויכולה להיות פירושו של מים נישאים מהאדמה. בשני המקרים, זוהי המשמעות הישירה של מילה פוליסמנטית. אבל כמעט לכל מילה ברוסית אפשר לתת משמעות פיגורטיבית. למשל, בביטוי מפתח לכל הדלתות, לא מילה מַפְתֵחַ, לא מילה דלתותאינם משמשים במשמעותם הישירה. כאן המפתח הוא האפשרות לפתור את הבעיה, והדלתות הן עצם הבעיה. המשמעות הפיגורטיבית של מילים משמשת לעתים קרובות על ידי משוררים, למשל, בשיר המפורסם של פושקין, לכל מילה יש משמעות פיגורטיבית:

או הנה הצעיר המפורסם בבריוסוב, שעין בוערת, כמובן, בוערת במובן פיגורטיבי.

יש הרבה מילים בעלות משמעות ישירה ופיגורטיבית ברוסית. וככלל, כל המשמעויות הללו משתקפות במילונים. מעת לעת זה מאוד שימושי להסתכל שם.

דוגמאות למילים וביטויים בעלי משמעות פיגורטיבית:

• לדרוך על מגרפה, באופן פיגורטיבי - כדי לקבל חוויה שלילית.
• תעקמו אוזניים - תהיו קשובים מאוד,
• חכות סליל - עזבו, ולאו דווקא מדיג,
• לב אבן - אדם חסר רגישות,
• מוקש חמוץ - ביטוי לא מרוצה.
• לעבוד קשה - לעבוד קשה
• לשון חדה - היכולת לנסח מידע מדויק, מכוון היטב ואף קאוסטי.

הנה, נזכרתי.

מורלג'ובה

אבל למעשה, העובדה היא מאוד מעניינת שלמילים יכולות להיות לא רק משמעות ישירה, אלא גם פיגורטיבית.

אם אנחנו מדברים על המשמעות הישירה, אז בטקסט אנחנו מתכוונים בדיוק למשמעות המילונית של מילה מסוימת. אבל המשמעות הפיגורטיבית פירושה העברת המשמעות של ראשי התיבות המילוני בתוצאה עם השוואה

והנה כמה דוגמאות:

יוג'יני001

ברוסית, למילים יכולות להיות משמעויות ישירות ופיגורטיביות כאחד. תַחַת משמעות ישירהלהבין מילים ששמות אובייקט של מציאות או רכושו. יחד עם זאת, המשמעות של מילים כאלה אינה תלויה בהקשר, אנו מיד מדמיינים מה הם קוראים. לדוגמה:

בהתבסס על המשמעות הישירה, למילה עשויות להיות משמעויות מילוניות נוספות, הנקראות נייד. המשמעות הפיגורטיבית מבוססת על הדמיון של אובייקטים או תופעות לפי מראה חיצוני, מאפיינים או פעולות לביצוע.

השווה: "בית אבן" ו"פנים אבן". בביטוי "בית אבן" משמש שם התואר "אבן" במובן המילולי (מוצק, חסר תנועה, חזק), ובביטוי "פני אבן", אותו הדבר. שם תואר משמש במובן פיגורטיבי (לא רגיש, לא אדיב, קשוח).

הנה כמה דוגמאות למשמעות הישירה והפיגורטיבית של מילים:

על בסיס משמעות פיגורטיבית, דמויות סגנוניות רבות או טרופים ספרותיים(מטונימיה, האנשה, ​​מטפורה, סינקדוכה, אלגוריה, כינוי, היפרבול).

סייאנס

דוגמאות למילים וביטויים בעלי משמעות פיגורטיבית:

כפי שאנו רואים, מילים זוכות למשמעות פיגורטיבית כאשר הן משמשות יחד עם מילים מסוימות (שאין להן איכות כזו במובן המילולי). לדוגמה, עצבים לא יכולים להיות עשויים מברזל, פשוטו כמשמעו, ולכן זוהי משמעות פיגורטיבית, אבל עפרות ברזל מורכבות רק מברזל (לביטוי יש משמעות ישירה).

וירג'יניה בתולה

תה מתוק - חתלתול מתוק, מוזיקה מתוקה.

בוכה מכאב - הכלא בוכה (על מישהו).

פלסטלינה רכה - אור רך, לב רך.

יום שמש - נשמה שטופת שמש, חיוך שטוף שמש.

שקית פלסטיק - חבילה חברתית(על חופשות, ימי מחלה).

עור וולברין הוא עור וריד.

פרחי גן - פרחי חיים (על ילדים).

פירות ירוקים - דור ירוק.

נקר (ציפור) - נקר (מלשין).

להרעיל בכדורים - להרעיל באלימות מוסרית.

מרלנה

המשמעות הישירה של מילה היא כאשר משתמשים במילה במובן שהיה במקור. לדוגמא: דייסה מתוקה.

המשמעות הפיגורטיבית של מילה היא כאשר המילה אינה משמשת ב פשוטו כמשמעוכמו הונאה מתוקה.

צריך לתת דוגמאות למילים בעלות משמעות פיגורטיבית.. עזרה?

תן דוגמאות בבקשה

דיאנה קלימובה

משמעויות ניידות (עקיפות) של מילים הן אותן משמעויות שעולות כתוצאה מהעברה מודעת של שם מתופעה אחת של המציאות לאחרת על סמך הדמיון, המשותף של תכונותיהן, תפקידיהן וכו'.

אז, המילה שולחן משמשת במספר משמעויות פיגורטיביות: 1. פריט של ציוד מיוחד או חלק ממכונה בצורת קרים (שולחן הפעלה, הרם את שולחן המכונה); 2. אוכל, אוכל (שכור חדר עם שולחן); 3. מחלקה במוסד הממונה על מגוון מיוחד של תיקים (דסק עזר).

למילה שחור יש את המשמעויות הפיגורטיביות הבאות: 1. כהה, בניגוד למשהו בהיר יותר, הנקרא לבן (לחם שחור); 2. קיבל צבע כהה, כהה (שחור מכווית שמש); 3. בימים עברו: עוף (צריף שחור); 4. קודר, קודר, כבד (מחשבות שחורות); 5. פושע, זדוני (בגידה שחורה); 6. לא העיקרית, עזר (דלת אחורית בבית); 7. קשה פיזית ולא מיומנת (עבודה מזיקה).

למילה רתיחה יש את המשמעויות הפיגורטיביות הבאות:

1. מתבטא במידה חזקה (העבודה בעיצומה); 2. להראות משהו בכוח, במידה חזקה (להרתיח עם התמרמרות); 3. זז באקראי (הנהר היה רותח מדגים).

כפי שניתן לראות, בעת העברת המשמעות משתמשים במילים לשם שמות של תופעות שאינן משמשות מושא ייעוד קבוע ורגיל, אלא מתקרבות למושג אחר באמצעות אסוציאציות שונות המובנות מאליהן לדוברים.

משמעויות פיגורטיביות יכולות לשמור על פיגורטיביות (מחשבות שחורות, בגידה שחורה). עם זאת, המשמעויות הפיגורטיביות הללו קבועות בשפה; הן ניתנות במילונים בעת פירוש מילים. בכך משמעויות פיגורטיביות-פיגורטיביות שונות מהמטאפורות שנוצרות על ידי סופרים.

ברוב המקרים, בעת העברת משמעויות, התמונות אובדות. לדוגמא: מרפק צינור, פיית קומקום, זנב גזר, שעון. במקרים כאלה, מדברים על פיגורטיביות נכחדת במשמעות המילונית של המילה.

העברת השמות מתרחשת על בסיס הדמיון במשהו של חפצים, סימנים, פעולות. המשמעות הפיגורטיבית של מילה יכולה להיצמד לחפץ (סימן, פעולה) ולהפוך למשמעות הישירה שלו: פיית קומקום, ידית לדלת, רגל שולחן, עמוד שדרה של ספר וכו'.

אנטון מסלוב

המשמעות הישירה (או העיקרית, העיקרית) של מילה היא משמעות המתואמת ישירות עם תופעות המציאות האובייקטיבית. לדוגמה, למילה שולחן יש את המשמעות העיקרית הבאה: "רהיט בצורת לוח אופקי רחב על תמיכות גבוהות, רגליים".

המשמעויות הפיגורטיביות (העקיפות) של מילים נוצרות כתוצאה מהעברת שם מתופעת מציאות אחת לאחרת על סמך הדמיון, המשותף של תכונותיהן, תפקידיהן וכו'. לפיכך, למילה טבלה יש מספר משמעויות פיגורטיביות: 1. פריט ציוד מיוחד או חלק ממכונה בעל צורה דומה (שולחן הפעלה, הרם את שולחן המכונה). 2. אוכל, אוכל (להשכרת חדר עם שולחן). 3. מחלקה במוסד הממונה על מגוון עניינים מיוחדים (דסק עיון).

בהתאם לבסיס ובאיזה נימוק מועבר שמו של אובייקט אחד לאחר, ישנם שלושה סוגים של העברה של משמעויות מילים: מטאפורה, מטונימיה וסינקדוכה. חלק מהבלשנים מבחינים גם בהעברה על ידי הדמיון של פונקציות.

שפה היא מושג רב-גוני ורב-תכליתי. כדי לקבוע את מהותו מצריך שיקול זהיר של שאלות רבות. למשל, מכשיר השפה והיחס בין מרכיבי המערכת שלה, ההשפעה מ גורמים חיצונייםומתפקד בחברה האנושית.

הגדרה של ערכים ניידים

כבר מכיתות היסודי של בית הספר כולם יודעים שאפשר להשתמש באותן מילים בדרכים שונות בדיבור. משמעות ישירה (עיקרית, עיקרית) היא כזו שמתואמת עם המציאות האובייקטיבית. זה לא תלוי בהקשר ובאלגוריה. דוגמה לכך היא המילה "התמוטטות". ברפואה המשמעות היא ירידה חדה ופתאומית בלחץ הדם, ובאסטרונומיה התכווצות מהירה של כוכבים בהשפעת כוחות הכבידה.

המשמעות הפיגורטיבית של מילים היא המשמעות השנייה שלהן. היא מתעוררת כאשר שם של תופעה מועבר במודע לאחר עקב דמיון של תפקידיה, תכונותיה וכו'. לדוגמה, התקבלה אותה "התמוטטות" דוגמאות מתייחסות ל חיים ציבוריים. אז, במובן הפיגורטיבי, "התמוטטות" פירושה הרס, קריסת ההתאגדות של אנשים כתוצאה מהופעת משבר מערכתי.

הגדרה מדעית

בבלשנות, המשמעות הפיגורטיבית של מילים היא הנגזרת המשנית שלהן, הקשורה למשמעות העיקרית של תלות מטפורית, מטונימית או כל מאפיינים אסוציאטיביים. יחד עם זאת, היא מתעוררת על בסיס מושגים לוגיים, מרחביים, זמניים ואחרים קורלטיביים.

יישום בדיבור

מילים בעלות משמעות פיגורטיבית משמשות בעת מתן שמות לאותן תופעות שאינן אובייקט רגיל וקבוע לייעוד. הם ניגשים למושגים אחרים על ידי אסוציאציות מתעוררות שברורות לדוברים.

מילים המשמשות במובן פיגורטיבי יכולות לשמור על פיגורטיביות. למשל, רמיזות מלוכלכות או מחשבות מלוכלכות. משמעויות פיגורטיביות כאלה ניתנות ב מילוני הסבר. מילים אלו שונות מהמטאפורות שהמציאו הכותבים.
עם זאת, ברוב המקרים, כאשר יש העברת משמעויות, הפיגורטיביות אובדת. דוגמאות לכך הן ביטויים כמו פיה של קומקום ומרפק של מקטרת, שעון וזנב של גזר. במקרים כאלה, התמונות מתפוררות פנימה

שינוי המהות של מושג

ניתן לייחס את המשמעות הפיגורטיבית של מילים לכל פעולה, תכונה או אובייקט. כתוצאה מכך, הוא נכנס לקטגוריה של ראשי או ראשי. למשל, עמוד שדרה של ספר או ידית דלת.

פוליסמיה

המשמעות הפיגורטיבית של מילים היא לרוב תופעה הנגרמת בגלל עמימותן. IN שפה מדעיתזה נקרא "פוליזמיה". לעתים קרובות למילה בודדת יש יותר ממשמעות יציבה אחת. בנוסף, אנשים שמשתמשים בשפה צריכים לרוב לציין תופעה חדשה שעדיין אין לה ייעוד מילוני. במקרה זה, הם משתמשים במילים שהם כבר מכירים.

שאלות של פוליסמיה הן, ככלל, שאלות של מינוי. במילים אחרות, תנועה של דברים עם הזהות הקיימת של המילה. עם זאת, לא כל המדענים מסכימים עם זה. חלקם אינם מאפשרים יותר ממשמעות אחת של מילה. יש דעה אחרת. מדענים רבים תומכים ברעיון שהמשמעות הפיגורטיבית של מילים היא המשמעות המילונית שלהן, המתממשת בגרסאות שונות.

לדוגמה, אנו אומרים "עגבנייה אדומה". שם התואר המשמש במקרה זה הוא משמעות ישירה. "אדום" אפשר לומר גם על אדם. במקרה זה, זה אומר שהוא הסמיק או הסמיק. לפיכך, תמיד ניתן להסביר משמעות פיגורטיבית באמצעות משמעות ישירה. אבל כדי לתת הסבר, הבלשנות לא יכולה לתת. זה רק שם הצבע.

בפוליסמיה קיימת גם תופעת אי-השוואת משמעויות. למשל, המילה "להתלקח" יכולה להיות שפתאום חפץ עלה באש, ושאדם הסמיק מבושה, ושהתעוררה פתאום ריב וכו'. חלק מהביטויים הללו נמצאים לעתים קרובות יותר בשפה. הם עולים מיד לראש כשהמילה מוזכרת. אחרים חלים רק על מצבים מיוחדיםושילובים מיוחדים.

ישנם קשרים סמנטיים בין כמה משמעויות של המילה, אשר מובנת את התופעה מתי נכסים שוניםוהדברים נקראים אותו שם.

שבילים

השימוש במילה במובן הפיגורטיבי יכול להיות לא רק עובדה יציבה של השפה. שימוש כזה לעיתים מוגבל, חולף ומתבצע במסגרת של אמירה אחת בלבד. במקרה זה מושגת המטרה של הגזמה וביטוי מיוחד של הנאמר.

לפיכך, יש משמעות פיגורטיבית לא יציבה של המילה. דוגמאות לשימוש זה נמצאות בשירה ובספרות. עבור ז'אנרים אלה, זהו מכשיר אמנותי יעיל. למשל, בבלוק אפשר להיזכר ב"עיני הקרונות הנטושות" או "האבק בלע את הגשם בכדורים". מה המשמעות הפיגורטיבית של המילה במקרה זה? זו עדות ליכולתו הבלתי מוגבלת להסביר מושגים חדשים.

הופעתן של משמעויות פיגורטיביות של מילים מסוג ספרותי-סגנוני הן טרופיות. במילים אחרות,

מֵטָפוֹרָה

בפילולוגיה יש מספר סוגים שוניםהעברת שם. אחד החשובים שבהם הוא המטאפורה. בעזרתו, שמה של תופעה אחת מועבר לאחרת. יתר על כן, זה אפשרי רק עם הדמיון של סימנים מסוימים. הדמיון יכול להיות חיצוני (לפי צבע, גודל, אופי, צורה ותנועות), כמו גם פנימי (לפי הערכה, תחושות ורשמים). אז, בעזרת מטפורה, הם מדברים על מחשבות שחורות ופנים חמוצות, סערה רגועה וקבלת פנים קרה. במקרה זה, הדבר מוחלף, והסימן של המושג נשאר ללא שינוי.

המשמעות הפיגורטיבית של מילים בעזרת מטפורה מתרחשת בדרגות שונות של דמיון. דוגמה לכך היא ברווז (מכשיר ברפואה) וזחל טרקטור. כאן, העברה מוחלת בצורות דומות. השמות שניתנו לאדם יכולים לשאת גם משמעות מטפורית. לדוגמה, תקווה, אהבה, אמונה. לפעמים העברת המשמעויות מתבצעת על ידי דמיון עם צלילים. אז, השריקה נקראה סירנה.

מטונימיה

זהו גם אחד הסוגים החשובים ביותר של העברת שמות. עם זאת, השימוש בו אינו מיישם את קווי הדמיון של פנימי ו סימנים חיצוניים. כאן יש רצף של קשרים סיבתיים, או, במילים אחרות, מגע של דברים בזמן או במרחב.

המשמעות הפיגורטיבית המטונימית של מילים היא שינוי לא רק בנושא, אלא גם במושג עצמו. כאשר תופעה זו מתרחשת, ניתן להסביר רק את הקשרים של חוליות שכנות של השרשרת המילונית.

המשמעויות הפיגורטיביות של מילים יכולות להתבסס על אסוציאציות עם החומר שממנו עשוי החפץ. לדוגמה, אדמה (אדמה), שולחן (מזון) וכו'.

סינקדוך

מושג זה פירושו העברה של כל חלק למכלול. דוגמאות לכך הן הביטויים "ילד הולך אחרי חצאית של אמא", "מאה ראשי בקר" וכו'.

הומוניים

מושג זה בפילולוגיה פירושו צלילים זהים של שתי מילים שונות או יותר. הומונימיה היא התאמת סאונדפריטים מילוניים שאינם קשורים זה לזה מבחינה סמנטית.

ישנן מילים הומוניות פונטיות ודקדוקיות. המקרה הראשון נוגע לאותן מילים שנמצאות באפוס או נשמעות אותו הדבר, אך יחד עם זאת בעלות הרכב פונמות שונה. לדוגמה, "מוט" ו"בריכה". מילים הומוניות דקדוקיות עולות במקרים שבהם הן הפונמה והן ההגייה של המילים זהות, אך נפרדות שונות. למשל, המספר "שלוש" והפועל "שלוש". כאשר ההגייה משתנה, מילים כאלה לא יתאימו. לדוגמה, "לשפשף", "שלושה" וכו'.

מילים נרדפות

מושג זה מתייחס למילים מאותו חלק של דיבור שהן זהות או קרובות במשמעותן המילונית. מקורות המילה הנרדפת הם שפה זרה והמשמעויות המילוניות שלהם, ספרותיות ודיאלקטיות כלליות. יש משמעויות פיגורטיביות כאלה של מילים ותודה לז'רגון ("לפוצץ" - "לאכול").

מילים נרדפות מחולקות לסוגים. ביניהם:

• מוחלט, כאשר המשמעויות של מילים חופפות לחלוטין ("תמנון" - "תמנון");
• מושגי, שונה בגוונים של משמעויות לקסיקליות ("לשקף" - "לחשוב");
• סגנוני, שיש להם הבדלים בצביעה סגנונית ("שינה" - "שינה").

אנטונימים

מושג זה מתייחס למילים ששייכות לאותו חלק של דיבור, אך יחד עם זאת בעלות מושגים הפוכים. לסוג זה של משמעויות פיגורטיביות יכול להיות הבדל במבנה ("להוציא" - "להביא") ושורשים שונים ("לבן" - "שחור").
אנטונימיה נצפית באותן מילים המבטאות כיוון הפוך של סימנים, מצבים, פעולות ומאפיינים. מטרת השימוש בהם היא לשדר ניגודים. טכניקה זו משמשת לעתים קרובות בשירה ו