תחרויות מצחיקות לנשים בנושא רפואה. תחרויות, משחקים ובידור ליום העובד הרפואי

אנו מציעים לך מעניין ו תרחיש מצחיקשנה חדשה תאגידית רק לרופאים ולרופאים. אחרי הכל, לחגוג בצוות העבודה שלך, שבו כולם מאוחדים על ידי אינטרס אחד, זה הרבה יותר טוב מאשר עם זרים. אז קח הפסקה ותהנה, כי אתה עדיין צריך להציל אנשים.

מוֹבִיל:
הציל אנשים במשך שנה שלמה
וקצת עייף.
נחזיק תאגיד
בואו להירגע איתך!
כל הרופאים כאן
כולם יפים וחכמים.
כולם מחכים רק לך
סנטה קלאוס, בוא הנה!

סנטה קלאוס בחוץ.

סנטה קלאוס:
פעם ראשונה עם רופאים
גם אם זה ראש אפור.
כשלא חליתי
הוא לא השתעל ולא ריחרח.
הגאווה שלי היא אף אדום
שלום, אני סנטה קלאוס!

מוֹבִיל:
אתה עובר לשולחן הכפור,
וקח פינוקים.
הרם את הכוס שלך
ולהכריז על הטוסט הראשון!

סנטה קלאוס:
אני רוצה לשתות חברים
כדי שתמיד תציל אנשים!
כדי שהמקצוע שלך יחיה,
והביא הרבה יתרונות לאנשים.
בשבילכם, רופאים, אני אגיד את הטוסט הזה,
ואני אוזן את הכוס שלי עד הסוף!

מוֹבִיל:
שתה ואכל
והם ריחפו קצת.
אני מציע לשיר דיונים,
כדי להשתחרר קצת.

צ'סטושקה 1:
כמו 31 בדצמבר
קראו לרופא הביתה.
כשלפתע הגיע סנטה קלאוס,
זקן ואף אדום!

צ'סטושקה 2:
אני מפחד ללכת לרופא
אני אזמין אותו לביתי.
תן לו לבוא בקרוב
ותביא איתך כרטיס.

צ'סטושקה 3:
יש לי כאב ראש
התקשר לרופא.
הרופא רשם כדורים
לא אמר כלום.

צ'סטושקה 4:
הלכתי לבית החולים בבוקר
היה תור.
בערב הגיע התור
הרופא לא לקח שום דבר.

צ'סטושקה 5:
הלב דופק נוק-דפוק-דפוק
איזה מחלה יש לי?
שאלתי את הרופא
אבל הוא לא יודע שטויות.

סנטה קלאוס:
אז חברים, בואו בבקשה לשולחן,
אני אכין טוסט שני.
כך שהטלפון 03 תמיד,
היה זמין עד הבוקר.

מוֹבִיל:
ובואו נשחק
ובואו נפשיר קצת.
אמיץ מי, בבקשה בוא לכאן
המשחק התחיל ראשון.

בתחרות זו תזדקק לכפפות רפואיות. בהם עושים חור בכל אצבע בעזרת מחט דקה, וממלאים כל כפפה בנוזל, למשל, מיץ. בפקודה, המשתתפים מתחילים לשתות מיץ מהחורים הללו על הכפפות. מי שיכול לשתות מהר יותר מנצח.

סנטה קלאוס:
בְּ משחק מגניבשיחק,
וקצת התעייף.
לא, אתם לא חברים עייפים?
אז בואו נשחק שוב!

תחרות 1.
התחרות הזו היא כמו משחק ילדים של העיר. רק במקום ערים יש צורך למנות חפצים הקשורים לבית החולים, כמו גם שם של מחלות. ואם אתה רוצה, אתה יכול גם לקבל שמות משפחה רופאים מפורסמים. כמו תמיד, מי שלא מצליח לתת שם למילה בתורו, בחוץ.

תחרות 2.
אם אתה עורך מסיבת חברה בבית חולים, אז אתה יכול לארגן מירוץ על המיטות שעליהן מובילים אנשים חולים. כדי לעשות זאת, אתה צריך לעשות מסלול מכשולים קטן במסדרון גדול כדי לנסוע לא בקו ישר, אלא לאורך עקומה. יש צורך לסמן את שעון העצר, לכמה זמן כל אחד מהמשתתפים יתגבר על המסלול. מי שיכול לעשות את זה הכי מהר ולא להפיל חפצים שיש להימנע מהם הוא המנצח.

תחרות 3.
וזה תחרות מוזיקלית. רק אתה צריך לרקוד עם חפצי בית חולים. כלומר, המוזיקה נדלקת ולמשל המנתח רוקד לצלילי המוזיקה ועושה את ה"ניתוחים" הרגילים שלו - שולף אזמל, שם כפפות וכו'. איזה רופא יצליח יותר ומצחיק יותר, הוא ניצח.

תחרות 4.
אנחנו קוראים לתחרות הזו - זכרו הכל! כשהרופאים כבר שתו, אז אתה צריך לגרום להם לזכור את הקורס מחיי הסטודנטים. כלומר, רופא העיניים צריך למנות את תסמיני המחלה של רופא אחר, ועליו לומר באיזו מחלה מדובר. וכך לכל רופא שיכול להגיד הכל נכון, הוא הרופא הטוב ביותר.

איבוליט יעזור לך
צבע גרון כמו פטל
אז יש לך... אַנגִינָה

2. אם רצתם בין השלוליות
לא היה צורך במטריה
ובבוקר משום מקום
מופיע... קַר.

3. חייך והתלוצץ
הוא מאוד אוהב ילדים.
מעמיד בשורה להזרקות
רופא ילדים. ..רוֹפֵא יְלָדִים.

4. הפטיטיס, דיזנטריה
מלריה, דיפטריה
הכל יברח כמו צ'יקיסט
דוֹקטוֹר.. .אינפקציוניסט.

5. לעמוד בחום, לעמוד בקור,
תמיד בידיים של זרי ורדים
הבית הזה נותן לילדים
אנחנו נתקשר אליו... בית יולדות.

6. בדקו את הניקיון, את איכות הניקיון
חיטוי עבורך תוך רגע מתבצע בזריזות
אם אתה עובר על החוק שלהם, קבלה עפה ברגע,
ולשלוח לך... תחנת SANEPIDEM.

7. הוא לא סדיסט, אבל הוא יאיר מנורה בעין,
כולם, כמו תלמיד בית ספר, יענו על כל המכתבים.
בכרטיס, הכל יהיה מוצפן, צ'קיסט,
בין האנשים גלזניק, אבל בשבילנו... אוקוליסט.

8. "אזמל, מהדק, יבש, מהיר, יפה,
זְמַן? לַחַץ? אנחנו נצליח, קח את זה בקלות".
עמיתים רבים וסטריליים מסביב,
ככה עובד הכי טוב... מְנַתֵחַ.

9. אם, לשם המזל, חסידה מתדפקת על דלתך,
אז התינוק שלך אמור להגיע בקרוב.
בלידה, עוזר, טקט ומיומן,
מי זה? יְדִידוּתִי… . רופא/גינקולוג

10. שיניים לבנות - כמובן יפות,
בן רגע הוא יבריח עששת בשובבות.
החותם לא יישאר בפה על ידי פרוקטולוג,
הרופא האהוב על כולם... רופא שיניים

11. במשרדו כדורים "מתוקים" יותר,
ושם ישירו "ליולי-ליולי" בלי בעיה.
הוא שמח עם מה שנקרא איבולית,
כולם יודעים מה מרפא ילדים... רוֹפֵא יְלָדִים

12. הוא לא יותר גרוע בדיסמורגיה של מנתח,
הגבס ילביש אותך, הדק אותו חזק יותר.
הגדר את הג'וינט ללא סמים ומחטים,
הרופא האהוב על כולם... טראומטולוג.

13. הוא מבטיח לכולם חלומות מתוקים,
המסכה שמה בעדינות על הפה.
לא, הוא לא אף אוזן גרון או רופא שיניים,
אנחנו יודעים שזה... מַרדִים

14. בידיים של סטטוסקופ, וטונומטר במקום,
הוא מכיר תרופות, כנראה מאתיים טון.
רץ לאתר ושולח שלום לכולם,
תואר שני ברפואה, יקירי.... מְרַפֵּא

2. בדיחה בטבלה "10 סימנים לכך שאתה רופא..."

1. לא נשים, אבל סטטוסקופים תלויים על הצוואר שלך...

2. הבטחת משהו להיפוקרטס...

3. את תהיי הראשונה לדעת על טרנדים חדשים בתחתונים לנשים (וגם לגברים).

4. הכל מסביב חרא, ואתה בלבן...

5. אתה מאבד מישהו באופן קבוע...

6. אתה יודע איך לכתוב את מה שבית המרקחת לא יכול לקרוא ...

7. אתה לא רק שותה אלכוהול, אלא גם משפשף אותו על הישבן של אנשים אחרים ...

8. במערב תקבלו פי 100 יותר...

9. קאל יכול להגיד לך הרבה...

10. אם נהיה חולים, לא ניצור איתך קשר.

3. חידות מוזיקליות "אנחנו עושים אבחנה גיבור לירישירים"

קטעים קצרים של שירים נקראים (או נשמעים), והאורחים מנסים לקבוע מה באמת מפריע למטופל, כלומר לעשות אבחנה. מי שמבצע את האבחנות הנכונות ביותר זכאי לפרס רפואי כלשהו.

קטעי שירים ואבחונים:

1. "וליבי נעצר,
לבי שקע" (אבחנה: אי ספיקת לב).

2. "אם אתה לא שומע אותי,
אז זה חורף". (אבחנה: דלקת אוזניים).

3. טיילנו איתך,
בכיתי, אוי בכיתי (אבחנה: היסטריה).

4. אנחנו באמת רוצים לומר לך:
אנחנו לא מסתכלים יותר על בנות (אבחנה: אימפוטנציה).

5. לשווא אתה נוזף בגשם, לשווא אתה נוזף בו
אתה עומד ומחכה, אבל למה, אתה לא יודע (אבחנה: טרשת).

6. אבל אם יש חפיסת סיגריות בכיס שלך,
אז זה לא כל כך נורא היום (אבחנה: התמכרות לניקוטין).

7. היא אפילו רצתה לתלות את עצמה,
אבל מכון, בחינות, מושב (אבחנה: תסמונת אובדנית).

8. אני יודע - אתה רוצה, אני יודע בוודאות - אתה רוצה,
אני יודע בוודאות - אתה רוצה, אתה רוצה - אבל אתה שותק (אבחנה: אילם).

9. כואב לי, כואב לי
אל תקל על הכאב המרושע הזה (אבחנה: הלם כאב).

10. והפצע שלו נרקב,
וזה לא יקטן יותר
ולא יחיה (אבחנה: גנגרנה).

11. כל צעד כואב,
כל מחווה כואבת דרך (אבחנה: שברים בגפיים).

12. לשפוט אנשים, לשפוט את אלוהים, כמה אהבתי
בכפור יחפה אל המתוקה הלך (ORZ)

13. השתכרתי שיכור,
אני לא אגיע הביתה (כָּהֳלִיוּת)

14. עיניים שחורות, עיניים נלהבות, עיניים בוערות ויפות!
איך אני אוהב אותך! כמה אני מפחד ממך!
דע שראיתי אותך בשעה לא נעימה! (פגישת היפנוזה.)

15. אני לא מלאך, אני לא שד, אני נודד עייף.
חזרתי, קמתי לתחייה
ודפק על הבית שלך. (מוות קליני.)

16. מעולם לא אמר
אבל אין יותר סבלנות. (שתיקה.)

17. לילה! ציפיות קרות.
כְּאֵב! זה כאילו אני מפוצל.
אני לא רואה כלום,
אני שונא את עצמי. (עיוורון לילה.)

18. והשחר כבר מורגש יותר ויותר,
אז בבקשה תהיו אדיבים... (תסמונת הנגאובר.)

19. למה המחשבות כל כך מבולבלות?
מדוע האור מתעמעם לעתים קרובות כל כך? (הִתעַלְפוּת.)

20. אני ממהר לתוך הלילה כדי להדביק אותך,
אבל אני מבין שאני עומד ולא יכול לרוץ. (שיתוק.)

21. לצערי, אני, אבל, למרבה המזל, לא לבד
נפלתי להתמכרות הערמומית שלך. (הִתמַכְּרוּת.)

22. סופת שלגים כיסתה את הכביש,
מסלול המזחלות נעלם...
הידיים מתקררות, הרגליים מתקררות,
והכל נעלם ונעלם (כְּוִיַת קוֹר)

23. הבחורה הזו היא כלום.
וזה כלום.
וזה, אני מציין,
הבטן מתנפחת מהתה. (אכילה מופרזת.)

24. אה, ועכשיו אני עצמי הפכתי קצת לא יציב,
אני לא אחזור הביתה ממסיבת שתייה ידידותית. (שיכרון אלכוהול.)

25. ואני מזהה את המתוק לפי ההליכה שלו. (רגליים שטוחות.)

26. ניסיתי להתרחק מאהבה,
לקחתי סכין גילוח חד והתיישרתי. (תסמונת אובדנית.)

27. אין היגיון במחשבותיך,
איך אני יכול למצוא את האמת בהם? (סכִיזוֹפרֶנִיָה.)

28. מה אתה, יקירתי, תסתכל בעין עקומה,
להטות את הראש נמוך? (אוסטאוכונדרוזיס.)

29. ברי מתוק נקרע יחד,
ברי מר - אני לבד (הַרעָלָה)

30. רחוק, רחוק, רחוק
החבר האמיתי היחיד שלי.
לא קל, לא קל, לא קל
ללא ידיים אמינות ומוכחות (מְעַסֶה).

31. שמש חמה, חול חם,
שפתיים לוהטות - לגימת מים.(מכת שמש)

הערת הסבר

סיום בית הספר ותחילת השכלה במוסד חינוכי חדש - תקופה קשהלנער, תקופת ההסתגלות של הסטודנט למקום לימוד חדש. הצלחת ההסתגלות של נער תלויה במידה רבה לא רק במוכנות אינטלקטואלית, אלא גם ביכולתו ליצור קשרים בין-אישיים בין עמיתים לתלמידים ועם מורים, ביכולת לקבל ולציית לכללי חיי בית הספר, ביחס כלפי עצמו ובגישה חיובית. כלפי בית הספר בכללותו ורבים אחרים. . גורמים. תקופה זו מסתיימת בממוצע עד סוף ב' - תחילת סמסטר ג', אך השבועות הראשונים לשהותו של התלמיד בבית הספר חשובים במיוחד. בהקשר זה, במסגרת תכנית ההסתגלות לתלמיד פותחה שעת חידון כיתתית "הייעוד שלי הוא רפואה!".

מטרת השיעור:לקדם את הסתגלותם של תלמידי שנה א'.

משימות כיתתיות:

• ליידע את התלמידים על כמה עובדות מההיסטוריה של הרפואה ומההיסטוריה של בית הספר,
• היווצרות גישה רגשית חיובית כלפי בית הספר,
• הגברת מוטיבציית הלמידה,
• יצירת לכידות קבוצתית,
• זיהוי עצמי של סטודנטים כסטודנטים לרפואה,
• תחילת היווצרות החשיבה והדיבור המקצועיים:
• הגברת תחושת המסוגלות בקרב בוגרי תואר ראשון.

שעת הכיתה מתקיימת במתכונת של משחק חידון בנפרד לכל התמחות: "סיעוד", "רפואה כללית" ו"רוקחות".

מספר ימים לפני המשחק, מומלץ למחנכי הכיתה להזכיר לתלמידים את כללי ההתנהגות, להזמין את התלמידים להכיר את הדוכנים המוצבים בבית הספר.

בסיום המשחק, כל קבוצה מקבלת פרס.

לאירוע, סטודנטים בכירים מעורבים כחברי חבר השופטים ושחקנים.

סוג כיתה:משחק חידון; פ משך השיעור:- 60 דקות;

מקום:אולם כינוס בית הספר

ציר זמן של שיעור

1. רגע ארגוני - 3 דקות.
2. שיעורי בית - 10 דקות.
3. גוש משימות 1 "התמחויות רפואיות" - 5 דקות.
4. גוש משימות ב' "תולדות בית הספר" - 10 דקות
5. בלוק 3 של משימות "מכשירים רפואיים" - 15 דקות.
6. חידון בליץ - 10 דקות.
7. לסיכום - 7 דקות.

מפת ציוד שיעור

1. מקרן מולטימדיה.
2. תחפושות לעובדים רפואיים: רופא אף אוזן גרון (חלוק רפואי, רפלקטור), מנתח (חלוק רפואי, כפפות רפואיות, כובע, מסכה כירורגית), נוירופתולוג (חלוק רפואי, פטיש), רופא שיניים (חלוק רפואי, מראה שיניים, מסכה).
3. סרטונים מצולמים מראש.
4. פרטים (נספח 1)
5. אבזור נוסף: מרכז מוזיקה, מסך, לוח וגיר.
6. מַעֲרֶכֶת הנחיותלחברי חבר המושבעים (נספח 2) .
7. פרסים לקבוצות.

ארגון מרחב המשחק:

המשחק משוחק באודיטוריום של בית הספר. באולם מסודרים שולחנות וכיסאות לעבודה בקבוצות קטנות. יש שולחן לחברי המושבעים על הבמה. מקומות ישיבה לצופים (מורים ותלמידים).

התלמידים מתחלקים מראש ל-3-4 צוותים של 5-7 אנשים. כל צוות בוחר מנהיג. צוותים מגיעים עם שם צוות, סמל ומוטו.

תפקידים לסטודנטים לתואר ראשון:

• חברי מושבעים - 3-5 אנשים,
• תפקידי הרופאים: רופא אף אוזן גרון, מנתח, נוירופתולוג, רופא שיניים,
• תפקידים של דמויות היסטוריות: רנה לאנק והמטופל שלו,
• 2 תלמידים הם עוזרים למגיש.

תרחיש שיעור

מוֹבִיל : חברים יקרים! שקופית 1(נספח 3)

לאחרונה עברת את סף בית הספר שלנו. עכשיו אתם לא רק סטודנטים, אלא אנשי מקצוע רפואיים לעתיד. בחרת באחד המקצועות היפים ביותר. רבים מכם בוודאי מדמיינים את עצמכם כאנשי מקצוע רפואיים. את כבר לובשת חלוק רפואי, התחלת ללמוד כמה דיסציפלינות מיוחדות, והפכת לחדור ברוח המקצוע העתידי שלך.

מי מכם כבר מחשיב את עצמו כעובד רפואי? ידיים למעלה. מעולה, תראו כמה עמיתים יש בינינו!

עובד רפואי צריך להיות לא רק מומחה מוכשר, אלא גם בעל תרבות גבוהה, בעל ידע מוצק לא רק בתחומו. התמחות צרהאבל יש גם מגוון רחב של ידע על המקצוע. בלי העבר, אין עתיד או הווה. בואו נצלול לאווירת הרפואה בעבר ובהווה, נזכור את ההיסטוריה של בית הספר הילידים שלנו.

כדי להעריך קבוצות במשחק חידון, עליך להגיש חֶבֶר מוּשׁבַּעִים: …

קבוצות מוזמנות להשתתף במשחק: ...
(צוותים מתיישבים, הצוותים מוצגים - שיעורי בית).

לפני שתתחיל את המשחק, אני מבקש ממך להקשיב היטב לכללים. שקופית 2(נספח 3)

תחרות 1. "התמחויות רפואיות"

מוֹבִיל. התחרות הראשונה במשחק שלנו היא מאוד פשוטה. כעת יעלו לבמה רופאים של התמחויות שונות. המשימה שלך היא לזהות ולמנות את המומחיות של הרופא ולהסביר מדוע החלטת כך.

עבור השם הנכון של המומחיות, מוקצות 2 נקודות. למשל: רופא ילדים.

לשם לא מדויק - נקודה אחת. למשל, אם אמרת "רופא ילדים".

על ציון שגוי של התמחות של רופא, למשל, אם במקום רופא ילדים אמרת "קוסמטיקאית", לא יינתנו נקודות.

סטודנטים מוזמנים לבמה בזה אחר זה בתלבושות של רופאים להתמחויות צרות.

1. - רופא אף אוזן גרון (או רופא אף אוזן גרון). כתכונה אינטגרלית - משקף.
2. - מנתח. חלוק רפואי, כובע, מסכה, כפפות ניתוח.
3. - נוירולוג. פטיש.
4. - רופא שיניים. מסכה ומראה שיניים.

2 משימות בתחרות זו: כל הצוותים מקבלים רשימה של מושגים רפואיים או מילים הקשורות לרפואה. יש צורך תוך 30 שניות לבחור מילים המתייחסות לאותם תחומי רפואה שרופאים מייצגים.

המילים זהות לכולם, כתוצאה מכך, כל צוות צריך לקבל רשימה של 6 מילים. יש לסמן מילים ברשימה, ואז לקרוא אותן. רופאים בודקים את המשימה. על כל מילה מנחשת - נקודה אחת.(נספח 4.)

התשובות הנכונות מוכרזות (ראה ערכה לחברי המושבעים).

לסיכום תוצאות התחרות, רשות הדיבור ניתנת לחבר השופטים.

תחרות 2. חידון היסטוריה של בית הספר

מוֹבִיל: תנאי התחרות: כעת ישמעו שאלות. הם עשויים להיות בעל פה או מוצגים על מסך. זכות התשובה ניתנת לצוות שמניף ראשון את הדגל.

חבר השופטים מעריך את התשובות בהתאם הקריטריונים הבאים:

0 נקודות - התשובה שגויה או אין תשובה.
נקודה אחת - התשובה אינה מלאה או לא מדויקת
2 נקודות - תשובה מלאה ונכונה.

שאלות לתחרות הבליץ:

1. מהו תאריך הלידה של בית הספר שלנו? (תשובה: יולי 1961)
2. כמה תלמידים התקבלו ללימודים בשנה שבה נפתח בית הספר? (תשובה: 60 איש)
3. האזינו לשורות:
   אין יותר מקצועות אנושיים בעולם,
   מאשר רחמים קוראים לשרת.
   במאבק על אריכות ימים אנושית משותפת,
   אנו מעריכים את הבריאות של כולם.
   קווים שמהם מושמעים כעת יצירה? (תשובה: המנון הצעדה של תלמידי בית ספרנו,
4. על חזית בניין בית הספר יש לוח זיכרון. למי הוא מוקדש? (תשובה: גיבור ברית המועצותולדימיר פומיץ' פוליאקוב). (שקופית 4(נספח 3) )
5. שימו לב למסך! איזו תמונה של משרד אתה רואה? (תשובה: משרד...) (שקופית 5(נספח 3))
6. שימו לב למסך! איפה בית הספר הזה ממוקם? (תשובה: לוח הכבוד ממוקם בקומה 1, מול מערכת השיעורים). (שקופית 6(נספח 3))
7. תשומת הלב! שתיקה! האזינו להקלטה (קטע מהשיעור נשמע - 40 שניות).
   איזה שיעור שמעת? מי מלמד את השיעור? (תשובה: שיעור בביולוגיה או מיקרוביולוגיה מועבר על ידי קלימקינה ליובוב מיכאילובנה).
8. שימו לב למסך! (הדגמה בוידאו: בוקר, תחילת יום הלימודים. תלמידים נכנסים לבית הספר, מחליפים בגדים. אחד מהם לא החליף נעליים. המורה התורן מחזיר את התלמיד לחדר ההלבשה. הקפאת מסגרת!)
   איזה כלל תקנות פנימיותתלמיד הופר? (תשובה: אין נעליים נשלפות ותג, החלוק פתוח.)- המשך הסרטון: התלמיד מוציא החלפת נעליים.
   אתה יכול לצבור נקודות נוספות. כדי לעשות זאת, ענה על שאלות נוספות. נקודות נוספות מוענקות עבור כל תשובה נכונה.
   מה דעתך, כמה מומחים הוכשרו בבית הספר במהלך שנות קיומו? (תשובה: 4.5 אלף, הנקודה מוענקת לצוות שהיה הכי קרוב לתשובה הנכונה).
9. תשומת לב למסך. אתה מכיר את האנשים האלה טוב מאוד. מי זה? לתת להם שמות? (המסך מציג תצלומים של מורים שצולמו בצעירותם. תשובות: 1 - הבמאית, זמצובה אולגה איבנובנה (שקף 7(נספח 3)) . 2 - המורה אורבנצב ויקטור דמיטרייביץ' (שקופית 8(נספח 3)) . 3 - המורה איבנובה ולנטינה וסילייבנה (שקופית 9(נספח 3)) .
10. כמה כסף יכול כל סטודנט להרוויח ב-6 חודשים של לימודים טובים? (תשובה: גודל המלגה הוא 480 רובל X 6 חודשים = 2880 רובל)
11. ציין את המורים של בית הספר שהם בוגריו. לכל מורה עם שם נכון - נקודה אחת. לשגיאה - מינוס נקודה אחת.

פרסום תוצאות התחרות. רשות הדיבור ניתנת לחבר המושבעים.

תחרות 3. היסטוריה של החליפה הרפואית

שאלות לקבוצה:להסתכל על השקף. שקופית 10(נספח 3)

איזה מקצוע מוצג בתמונה? (נקודה אחת)

הצגה של סטודנט בכיר:

זה ידוע כי במהלך מגיפות, רופאים רומאים לבקר חולים לשים על שמלות ארוכותכיסוי מיוחד. פניהם כוסו כדי שלא ישאוף את הזיהום. מקור ארוך הונח על האף. הוא היה מלא בחומרים ריחניים. בידיהם הכפפות החזיקו הרופאים מקל ארוך. עם המקל הזה, הרופאים ציינו במה המטופל צריך להשתמש ומה לקחת. אז הם הגנו על עצמם מפני זיהום ויכלו לעזור לחולים מבלי לסכן את חייהם. רופאים לבושים כך הלכו בכל רחובות רומא. המראה שלהם היה כל כך נורא שהילדים פנו לברוח מהם.

בימי הביניים, בגדיו של רופא או רוקח לא היו שונים בהרבה מבגדיו של מדען, תאולוג או אזרח פשוט אך עשיר. תכונה הכרחית של המרפא הפכה למעיל שמלת רגיל. כדי להתבלט, הרופאים החלו ללכת לבית החולים באותו מעיל שמלה מלוכלך. המעיל הזה לא נשטף, כולו היה מותז בדם. הרופאים בשום אופן לא היו עניים. רק מעיל שמלה כזה שימש הוכחה לניסיון הרב ולרלוונטיות של בעליו והיה נושא הגאווה שלו.

שאלה לקבוצה:ומי יודע מאיפה באה המילה "חלוק"? מה זה היה אומר בהתחלה?

לתשובה הנכונה או קרובה לתשובה הנכונה - 1 נקודה.

סטודנט בכיר:

במחצית השנייה של המאה ה-19 נכנס מעיל הרופא לפרקטיקה היומיומית של הרופאים. המילה "חלוק" שאולה מערבית (hil at - שמלת כבוד). (שקופית 12(נספח 3))

לראשונה בעולם לרופאים ואחיות, מעיל רופא לבן הוצע על ידי קרל אנדרייביץ' ראוקפוס, רופא ילדים. (שקופית 13(נספח 3))

חליפת ניתוח מודרנית (חולצה ומכנסיים רפויים) בצבע כחול, ירוק וחום בהיר הופיעה בתחילת שנות ה-80 של המאה העשרים במרפאת וישנבסקי במוסקבה. (שקופית 14(נספח 3))

תחרות רביעית. "היסטוריה של מכשירים רפואיים"

מוֹבִיל: כעת תראה את ההיסטוריה של כמה המצאות רפואיות. שימו לב היטב לפעולה המתרחשת על הבמה. לאחר שהשאלה תישאל, תצטרך לענות תוך דקה. הצוות שמוכן לענות מניף את הדגל. 10 נקודות מוענקות עבור תשובה מלאה ונכונה. לקבוצות הנותרות יש את הזכות להשלים את התשובה ולצבור 3 נקודות נוספות.

1. הדגמה של סצנה.
על המסך: 1819 ותצלום מאת רנה לאנק. (שקופית 15(נספח 3))

ילדה צעירה שמנמנה יושבת על כיסא. הרופא נכנס: "תן לי להציג את עצמי! אני רנה לאנק. אני רופא, נקראתי למטופל. אני צריך להקשיב לפעימות הלב של המטופל הזה. אבל הגיל והמין שלה לא מאפשרים לי להשתמש בשמיעה ישירה כשהאוזן מחוברת לאזור הלב. תן לי כמה דפי נייר, בבקשה. עכשיו אגלגל אותם ואשים קצה אחד לאזור הלב, ואת השני לאוזן.

(מדגים.)

הרופא מופתע בכנות: "אני שומע פעימות לב כל כך ברורות וברורות כמו שמעולם לא שמעתי אותן עם יישום ישיר של האוזן לאזור הלב!"

השאלה של רנה לאנק לצוותים: "באיזה מכשיר רפואי הצלחתי להשתמש בפעם הראשונה? לשם מה זה? עבור לטבלה ובחר את הכלים בשאלה? תן להם שם."

תשובה נכונה: השם המודרני של המכשיר הוא טלפון. על השולחן אתה צריך למצוא סטטוסקופ וטלפון.

2. תשומת לב לבמה.

סטודנט בכיר: אפיגרמה חוברה בימי הביניים

"על גדות הנילוס הקדוש
ציפור האיביס חיה יפה
רק דבר אחד מוזר בו,
איביס מתחבא מאנשים
כמו קיבה של טומאה
הוא רוחץ עם המקור שלו".

תמונה של זה ציפור מדהימהאיביס הופיע על הסמלים של "מאסטר צינורות הקליסטרים". הליך זה הופיע לפחות לפני 5000 שנה. אבל אפילו עכשיו הוא משמש כהליך ריפוי, ניקוי, הזנה, ריפוי.

שְׁאֵלָה- שם הליך זה ומצא מכשירים רפואיים מהמאה הקודמת ואנלוגים מודרניים יותר.

תשובה נכונה: הליך זה נקרא חוקן. עבורה משתמשים לרוב בספלים של אסמארך ובגלילים בצורת אגס מגומי.

היסטוריונים של הרפואה מצאו את ההתייחסויות העתיקות ביותר לחוקנים טיפוליים להפרעות עיכול בפפירוס מצרי של תקופת הפירמידה. בימי הביניים, כאשר השימוש בחוקנים הפך נפוץ במיוחד, נוצרו חוקנים מכניים מעץ ומתכת במגוון רחב של עיצובים וגדלים, שולחנות וכיסאות חוקנים, יחידות חוקנים מורכבות המופעלות על ידי מספר אנשים ומכשירי שירות עצמי קטנים. .
כעת הכלי להליך זה נראה כך: ... הדגמת כלים.

3. תשומת לב למסך(שקופית 17(נספח 3))

תחילת המאה ה-17. פרופסור מאוניברסיטת פדובה ס. סנטוריו, רופא, אנטומיסט ופיזיולוגי. הוא יצר מכשיר שבעזרתו קבע אחד מה מאפיינים פיזיים גוף האדם. המכשיר של סנטוריו היה די מגושם, הוא הותקן בחצר הבית לצפייה ובדיקה ציבורית. מאוחר יותר, מכשיר זה שופר פעמים רבות.

למכשיר הזה יש כרגע ממדים קומפקטיים יותר, הוא נמצא בכל ערכת עזרה ראשונה ביתית. זה כל כך מוכר לנו שאנחנו משתמשים בו בכל פעם שאנחנו בודקים: האם אנחנו חולים? שְׁאֵלָה : מצא על הטבלה ושם למכשיר רפואי זה.

תשובה נכונה: מדחום רפואי. על השולחן מונחים כספית ומדחום אלקטרוני.

4. תשומת לב לבמה.

סטודנט בכיר:

לחיסון! כיתה א!
- האם שמעת? זה אנחנו! .. -
אני נכנס לאחד הראשונים
למשרד הרפואי.
יש לי עצבים מפלדה
או בלי עצבים בכלל!
- תתחסן! כיתה א!
- האם שמעת? זה אנחנו! .. -
למה עמדתי מול הקיר?
הברכיים שלי רועדות...
(סרגיי מיכלקוב)

שאלת צוות:לאיזה מכשיר רפואי מתייחסים בקטע משירו של סרגיי מיכאלקוב? אילו כלים ומכשירים נוספים משמשים לאותה מטרה? מצא את הכלים האלה על השולחן.

תשובה נכונה: אלו הם מכשירים להזרקה חומרים רפואייםישירות לדמו של המטופל. קודם כל, מזרק. על השולחן מונחים מזרקי זכוכית ופלסטיק.

אם התלמידים מצביעים על מערכת להזרקות תוך ורידי כתשובה לשאלה (זכוכית רב פעמית ומערכות חד פעמיות מפלסטיק מוצגות על השולחן), אז הם מקבלים בנוסף בין 3 ל-5 נקודות.

הסטודנט הבכיר ממשיך: למרות ש זריקות תוך ורידיבוצעו מאז אמצע המאה ה-17, המזרק הומצא רק ב-1853. זה מוזר שהם תכננו את מכונת ההזרקה (מזרק) בבת אחת על ידי שני אנשים שעבדו באופן עצמאי זה מזה: הצרפתי שארל גבריאל פראבאז (שקופית 18(נספח 3) ) והסקוטי אלכסנדר ווד (שקופית 19(נספח 3)). והשם של צאצאיהם "שפריץ", שפירושו "להשפריץ, להתיז", עלה עם הגרמנים.

המזרקים הראשונים יוצרו מגליל גומי שבתוכו הוצבה בוכנה מעור ואסבסט עם סיכת מתכת מבצבצת החוצה. מחט חלולה הייתה קבועה בקצה השני של הגליל.

מזרקים עשויים כולו מזכוכית הופיעו בשנת 1894, בעיצוב מנפח הזכוכית הצרפתי פורנייה. המזרקים החד פעמיים הראשונים יוצרו בהמוניהם מאז 1954. מזרקים אלה היו עשויים מזכוכית ומאז 1956 מפלסטיק.

נכון לעכשיו, מזרקים ממשיכים להשתפר. אחת המשימות שהציבו לעצמם החוקרים היא הפחתת כאבי ההזרקות. היפנים, למשל, המציאו לאחרונה מחט משוננת מיוחדת הדומה לעקיצת יתוש או לקצה העבודה של מסור. הוא ייצור קשר עם רקמות רק עם שיניים שטחיות, ולא עם כל פני השטח שלו, כרגיל. ההנחה היא שעם מחט כזו, זריקות יהפכו פחות כואבות. האמריקאים הלכו לכיוון השני והוכיחו שאם תחזיקו קודם את המחט במקפיא, החולה אפילו לא ירגיש את הזריקה. הבריטים יצרו רובוט שעושה זריקות תוך ורידי ומחט מהירה במיוחד שנכנסת לעור במהירות של 90 קמ"ש.

חידון בליץ

מוֹבִיל: כולכם, בוודאי, צופים בתוכנית "מי רוצה להיות מיליונר?" ומכירים את חוקיו. בואו ננסה לשחק משחק דומה.

כל צוות מקבל דף תשובות. (נספח 5)

המנחה קורא את השאלות ועונה עליהן. אותן שאלות מופיעות על המסך. המשימה של הצוות היא לבחור את התשובה הנכונה ולתקן אותה בגיליון התשובות. על כל תשובה נכונה - נקודה אחת.

המנחה אוסף טפסים מהצוותים ומכריז על התשובות הנכונות, מדגים את המנדרינה והביקס..

מוֹבִיל : בזמן שחבר השופטים סופר את הנקודות וקובע את המנצח, יש לנו הפסקה מוזיקלית (מספר הופעה חובבנית).

לסיכום תוצאות התחרות, רשות הדיבור ניתנת לחבר השופטים.

משתתפי המשחק מתוגמלים.

בִּיבּלִיוֹגְרָפִיָה

1. Antipova L.A. מאפייני עבודתו של אוצר הקבוצה עם סטודנטים א'. // חינוך מקצועי תיכוני. השלמה לכתב העת החודשי התיאורטי והמדעי-מתודי "SPO". - 2008. - מס' 4. - עמ' 148 - 152.
2. Zhdanova I.V. תכונות פסיכולוגיותהתאמה של תלמידי שנה א'. // חינוך מקצועי תיכוני. השלמה לכתב העת החודשי התיאורטי והמדעי-מתודי "SPO". - 2008. - מס' 5. - עמ' 83 - 86.
3. סורוקינה ט.ס. תולדות הרפואה: ספר לימוד לסטודנטים. גבוה יותר דבש. ספר לימוד מפעלים. - M., 2005. - 560s.
4. מקצועות בציור. כתובת אתר: http://www.liveinternet.ru/ (נגישה ב-10.10.2009).

צהריים טובים, שרים יקרים של המדע היפה - רפואה!

אנו מזמינים אתכם לעודד את עצמכם ולקחת חלק בתחרות מהנה לדבש. עובדים. חברי הצוות הראשון - נציגים מקצועות רפואיים, חברי הצוות השני הם המטופלים הפוטנציאליים שלהם.

משימת תחרות

המטופלים בוחרים נציג מהצוות שלהם, שאמור לתאר את תסמיני המחלה בהבעות פנים ומחוות. צוות הרופאים מקצה שחקן שינחש את שם התרופה למחלה זו, שייכתב בכרטיס החולה. או שצוותים עובדים יחד אחד נגד השני.

כותרות תרופותשצריך לנחש.

1. Purgen (משלשל) - החולה מתאר סימנים של המחלה עם מחוות.
2. אנלגין הוא חומר הרדמה.
3. דיקלופנק הוא תרופה לאוסטאוכונדרוזיס.
4. Naphthyzinum - טיפות מהצטננות.
5. Quinax - טיפות עיניים.
6. כוכבית Balm - תרופה להצטננות.
7. פלסטר חרדל - תרופה לשיעול והצטננות.
8. מזים - אמצעי לשיפור העיכול
9. Otipax - טיפות אוזניים למחלות אף אוזן גרון.
10. אספירין הוא מוריד חום.
11. ארבידול - תרופה ל זיהום ויראלישַׁפַעַת.
12. פורצילין - מְחַטֵאלגרגור וכו'.

לתחרות יש צורך להכין כרטיסים עם שם תרופות.

התחרות הזו די מצחיקה. המארח וכמה זוגות לוקחים בו חלק. האיש מדבר באוזנו של המגיש מה הוא הולך לתת לחצי שלו. בתורה, הגברת מספרת מה היא תעשה עם המתנה, בלי לדעת כלל מה הגבר שלה הכין עבורה. במקרה של ניחוש, היא זוכה בפרס המתאים. לפיכך, זה נראה די משעשע שהגברת מבצעת "הלבשת המחבת לעבודה", או "מרתיחה את הספר".

הַרמוֹן

בעזרת רצועות שיער ניתן לערוך תחרות "הארם". בו התפקידים העיקריים שייכים לגברים. כל אחד מהגברים מקבל גומיות בצבע מסוים (אחד אדום, השני ירוק וכן הלאה). תוך מספר דקות, כל אחד מהמשתתפים צריך "לצלצל" ככל האפשר כמות גדולהנשים. טבעת - רצועה אלסטית מונחת על הגברות על פרק כף היד. לאחר מכן סופרים את מספר הגומיות ונקבע המשתתף הזריז ביותר.

מצוצת

לפני תחילת המשחק, אמור למשתתפים שגברים, כמו ציפורים, הם הכי מושכים בעונת ההזדווגות. תנו לכל אחד מהמשתתפים לבחור בן זוג למשחק ולעשות אותו הכי מופרע. כדי לעשות זאת, תן לגברות להקות שיער צבעוניות. המשימה של המשתתפים היא על ראשם של גברים בעזרת גומיות להכנה המספר הגדול ביותרחוחולקוב. בן הזוג של הכי מופרע זוכה בפרס.

הוֹרִיקָן

שים בקבוק על השולחן, מעליו שים חפיסת קלפים. המשימה של המשתתפים היא לפוצץ קלפים בתורות מהחפיסה. מי יפוצץ את שאר הסיפון המפות האחרונות), הוא הפסיד וחוסל. המשחק משוחק עד שנקבע מנצח אחד.

אטבי כביסה

על האורחים להתחלק לזוגות. בכל אחד מהזוגות - אישה וגבר. אטבי כביסה מחוברים לחלק האחורי של הבגדים של בן הזוג. המשימה של בן הזוג היא להעביר את אטבי הכביסה מגב הבגדים לבגדים שעל חזהו של בן הזוג עם שיניים מכוסות עיניים. הזוג הראשון שיסיים את המשימה מנצח.

אף

למשחק הזה אתה צריך קופסת גפרורים ריקה, אותה מניחים על האף של המשתתף במשחק. יש לשים את הקופסה בצורה הדוקה ככל האפשר. על המשתתף, בעזרת הבעות פנים, להסיר את הקופסאות מהאף.

רכבת - משחק נייד

מספר שחקנים: כל אחד
אופציונלי: נייר, עט, תיק
ניירות כתובים עם שמות של חלקי גוף ומקופלים כך שלא ניתן לקרוא אותם ולהכניסם לתוך תיק כלשהו.
ואז שני האנשים הראשונים לוקחים כל אחד פיסת נייר. והם נלחצים על ידי אותם חלקים של הגוף שמצוינים בפיסות הנייר. לאחר מכן האדם השני שולף את פיסת הנייר השנייה, שם כתוב באיזה מקום האדם השלישי צריך לגעת. ואז השלישי שולף את פיסת הנייר שלו (ליתר דיוק, שניים, אבל בתורו).

יום החובש מתקרב, שנחגג מדי שנה ביום ראשון השלישי של יוני. למרות העובדה שרופאים הם אנשים רציניים עם מקצוע אחראי, הם אוהבים ליהנות. בידור ומשחקים ביום החובש בטבע יעזרו להפוך את החג לבלתי נשכח ומואר. ותחרויות להיום עובד רפואיצריך לחשוב מראש, ולהיות רלוונטי לפעילותם המקצועית.

משחקים ותחרויות ליום החובש

יום החובש נחגג בקיץ. אז יש הזדמנות לחגוג חג מקצועילא בתוך הבית, אלא בחוץ. בנוסף, יהיה הרבה יותר קל לארגן משחקים ותחרויות ליום הרופא בטבע.

נחשו את המומחיות של הרופא

מראש כדאי להכין כרטיסים עם שם ההתמחויות של הרופאים. לאחר מכן, אדם אחד מקבל כרטיס. יש צורך להראות בעזרת מחוות והבעות פנים באיזה רופא מדובר. מי שניחש ראשון תופס את מקומו.

פיפטה אדון

כמה שחקנים יכולים להשתתף בתחרות. כל אחד מקבל פיפטה, כוס מים וכוס ריקה. המשימה של המתמודדים היא להעביר מים מכוס אחת לשנייה במהירות האפשרית, באמצעות פיפטה. לזוכה בתחרות ניתן להעניק דיפלומה או לקבל את תג "אדון הפיפטה".

הכנה לקראת הניתוח

לתחרות זו יש להכין מראש את האביזרים: חלוקי רחצה, כיסויי נעליים, כפפות וכובעים. בתחרות משתתפים זוגות שחקנים. עיני המשתתפים מכוסות, ועל כל אחד מהם להרכיב את הציוד לניתוח בהקדם האפשרי. המנצח הוא הזוג שהתמודד עם המשימה בצורה מהירה ומדויקת יותר.

נחשו את התרופה

יש צורך להכין מראש את הכרטיסים עליהם ייכתבו שמות התרופות. המתנדב לוקח כרטיס אחד ועליו להצביע על המחלה שניתן לרפא באמצעות תרופה זו. אז אתה צריך לנחש את שם התרופה עצמה. המשתתף שסיים את המשימה ראשון תופס את מקומו של המתאר את תוכן הכרטיס.

עזרה ראשונה

מי שרוצה לוקח חלק בתחרות בזוגות. הם עומדים זה ליד זה, ידיים קשורות זו לזו. כפפות מגושמות מונחות על זוג הידיים השני. המשימה של הצוות היא לחבוש את רגליו של כל אחד מחברי הזוג בנייר טואלט.

תחרות על דמיון ויצירתיות

חלקו את כולם לשתי צוותים. היכונו מראש לכל כרטיס שם ציוד רפואי, וכן שני כרטיסים עם נושאים. כל צוות חייב להבין כיצד להשתמש בציוד רפואי בתנאים לא סטנדרטיים בפרק זמן מסוים. לדוגמה, הנושא עשוי להיות חופשה, בילוי בחיק הטבע או מטבח. וכציוד רפואי, פטיש לבדיקת רפלקסים, מזרק, מדחום ופוננדוסקופ. הצוות היצירתי ביותר מנצח, ושאר הנוכחים יכולים לשמש חבר השופטים של התחרות.

אבחון מדויק

משחקים ליום החובש הם מגניבים ומצחיקים, אתה יכול גם להמציא תחרויות מסורתיות אחרות. התנאי היחיד הוא הוספת נושאים רפואיים אליהם. לדוגמה, משחק קלאסיבערים ניתן לבצע כך שבמקום שמות הערים, המשתתפים שמות את המחלה. עדיף לחלק את המבקשים לשתי קבוצות. בנוסף לשמות של מחלות אמיתיות, המשתתפים יכולים להמציא אבחנות בעצמם. הקבוצה היצירתית ביותר מנצחת.

נחשו את המנגינה

המנחה מכין מראש קומפוזיציות בהן ניתן להתחקות אחר האבחנה. לאחר מכן כולל לסירוגין יצירות אלה. המשתתף שמנחש כמה שיותר אבחנות זוכה.

פסלונים מצחיקים

לתחרות תזדקק למספר זוגות של כפפות רפואיות וטושים צבעוניים. המשימה של המשתתפים היא לצבוע את הכפפות בצורה כזו שיצאו חיות מצחיקות או דמויות מצחיקות אחרות. הזוכה נקבע בהצבעה הכללית של הנוכחים.

מד חום

תחרות אקטיבית מהנה שניתן לערוך בטבע כאשר הנוכחים מתיישבים ורוצים למתוח מעט את הרגליים. המועמדים מתחלקים לשני צוותים. משתתף אחד מכל צוות מקבל מדחום, אותו הוא מחזיק מתחת ליד שמאל. הוא צריך להעביר את המדחום לשחקן הבא וכך הלאה עד שהאחרון יקבל אותו. מטעמי בטיחות, עדיף להשתמש במדחום מקרטון.

אם אתם מתכננים חופשה מהנה, תחרויות יום חובש, משחקים ובידור ליום העובד הרפואי יעזרו להפוך את היום הזה לבלתי נשכח עבור כל משתתף. אל תשכחו להכין מתנות ופרסים סמליים לכל המשתתפים.