Lexikálna kompatibilita slov príklady viet. Lexikálna kompatibilita

Najdôležitejšia podmienka normativita reči nie je len správna voľba slov, ale aj ich lexikálnej kompatibility. Ten je určený významom slova, jeho príslušnosťou k určitému štýlu reči, emocionálnym zafarbením, gramatickými vlastnosťami, frazeologickou koherenciou a predstavuje osobitné ťažkosti pre spisovateľov a rečníkov.

Porušenie lexikálnej kompatibility môže spôsobiť chyby reči, aby sa im predišlo, je potrebné použiť špeciálne slovníky, ktoré poskytujú typické príklady kompatibilita určitých slov s inými. Takéto lexikografické príručky sú uvedené v zozname odporúčanej literatúry.

Všetky slová z hľadiska kompatibility sú rozdelené do dvoch skupín: 1) slová, ktorých kompatibilita s inými slovami, objasnenie a vysvetlenie ich významu, je povinná, napríklad: vdýchnuť čo? vzduch, kyslík, vôňa ; 2) slová, ktoré majú voliteľnú kompatibilitu, napríklad: noc - tmavá noc, prišla noc atď.

Dôvodom obmedzenia lexikálnej kompatibility je priradenie slova k ustáleným výrazom, napr. zamatová sezóna - jesenné mesiace na juhu. Pravidlá spájania slov v reči určuje aj gramatická kompatibilita, od ktorej závisí možnosť spojenia jednej časti reči s druhou. Gramatická kompatibilita umožňuje napríklad spojenie podstatných mien s prídavnými menami ( hlboké ticho), ale „zakazuje“ spojenie prídavných mien s číslovkami, privlastňovacie zámená so slovesami(nedá sa povedať "veľká stovka", "tvoja baňa nerozumie").

Lexikálna kompatibilita často interaguje s gramatickou. Áno, všetko prechodné slovesá kombinované s podstatnými menami akuzatívžiadna predložka ( číta knihu), tvar tohto pádu však závisí od príslušnosti podstatných mien k živému a neživému: v prvých vínach. n. vo forme sa zhoduje s genitívom ( stretol priateľa), v druhom - s im.p. (stretol vlak). V niektorých prípadoch gramatická kompatibilita pomáha správne určiť význam slova: pozri satelit(O vesmírna loď) A pozri satelit(o človeku).

Tu sú príklady najčastejších lexikálnych chýb: a) nesprávny výber prídavného mena alebo príslovky s vysokým stupňom kvality vo vete Dnes je v obchode silný rad - by mal napísať – Dnes je v obchode veľký rad ; b) spojenie podstatného mena s prídavným menom s významom „bezvýznamný vo svojich prejavoch“, – Listy padajú z brezy s miernym šelestom - vo vete by mal napísať - ... s tichým šelestom ... ; c) spojenie slovesa s významom "vyrábať, vykonávať" a podstatného mena s abstraktným významom - Dievča robí gymnastiku každé ráno - k ponuke treba napísať - robí gymnastiku... ale vykonáva gymnastické cvičenia ; d) slovesá s významom stvorenia si po sebe striktne vyžadujú podstatné meno označujúce predmet tohto stvorenia, napr.: „uvariť večeru“, „upiecť koláč“, „namaľovať obraz“, „zložiť báseň“. Namiesto nich sa často používa sloveso „robiť, robiť“. Vo vete S mamou sme urobili večeru Správny ...pripravovali večeru ; e) spôsoby, ako určiť príčinu - „spôsobiť bolesť“, „priniesť radosť“, „urobiť dojem“. Vo vete Film pôsobí na divákov dobrým dojmom nesprávna slovesná kombinácia vytvára s podstatným menom. Mal by si napísať - Film robí na divákov dobrý dojem.

Porušenie lexikálnej normy zahŕňa spojenie nezlučiteľných pojmov - alogizmus. Vo vyššie uvedenej vete sa porovnáva neporovnateľné: Pre jazyk Divočiny, ako aj pre ostatných predstaviteľov „temnej ríše“ sú charakteristické hrubé výrazy. Jazyk divočiny sa porovnáva s predstaviteľmi „temného kráľovstva“. Úprava návrhu: V jazyku Divočiny, ako aj v jazyku iných predstaviteľov „temnej ríše“ existuje veľa hrubých výrazov.

Neoprávnené nahrádzanie zrozumiteľných ruských slov cudzími alebo ich nesprávne používanie si vyžaduje aj literárnu úpravu. Aby ste sa mohli orientovať vo výpožičkách, je tiež potrebné odkázať na špeciálne slovníky, ktoré túto slovnú zásobu opravujú. Napríklad:

Úvod

V ruskom jazyku je veľa takýchto slov, ktoré sa zdajú byť navzájom „priťahované“. Napríklad hovoria: „stádo kráv“, „stádo koní“, „stádo oviec“. Preto nevydarená kombinácia slov zosmiešňuje: "V diaľke sa objavil kŕdeľ kačíc a zajacov." V tomto prípade sú slová spojené nesprávne, t.j. lexikálna kompatibilita je narušená.

Lexikálna kompatibilita je schopnosť slov spájať sa navzájom. V reči sa slová skutočne nepoužívajú jedno po druhom, nie izolovane, ale vo frázach. Zároveň sa niektoré slová voľne kombinujú s inými, ak im zodpovedajú významovo, zatiaľ čo iné majú obmedzenú lexikálnu kompatibilitu. Takže veľmi podobné definície - dlhý, dlhý, dlhý, dlhý - priťahujú podstatné mená rôznymi spôsobmi: môžete povedať dlhé (dlhé) obdobie, ale nie dlhé (dlhé) obdobie.

Obmedzenia lexikálnej kompatibility pre určité slová sa často vysvetľujú ich použitím v špeciálne významy. Napríklad slovo okrúhle vo svojom hlavnom význame - "ten, ktorý sa podobá tvaru kruhu, prsteňa, lopty" ​​- sa voľne spája so slovami zodpovedajúcej tematicko-tematickej skupiny: okrúhly stôl, okrúhla krabica; okrúhle okno. Ale keď hovoríme v zmysle „celý, celý, bez prerušenia“ (o čase), slovo kolo sa kombinuje iba s podstatnými menami rok, deň a vo význame „úplný, dokonalý“ - napríklad s vynikajúcim študentom, ignorant.

V iných prípadoch je dôvodom obmedzenia lexikálnej kompatibility priradenie slova k množinovým výrazom. Napríklad zamatové obdobie je „jesenné mesiace (september, október) na juhu“. Tento výraz má stabilný charakter a nie je možné nahradiť slovo „sezóna“ iným, dokonca ani významovo najbližším, napríklad „zamatová jeseň“.

Porušenie lexikálnej kompatibility sa často vysvetľuje asociáciou podobných fráz. Napríklad píšu: „spĺňať moderné požiadavky“, miešanie kombinácií „spĺňať požiadavky“ a „uspokojovať potreby“; „rozhovor bol prečítaný“ („prednášala sa“ a „konverzácia sa konala“); "zlepšiť úroveň" ("zlepšiť kvalitu" a "zvýšiť úroveň").

chyba lexikálnej kompatibility

1. Porušenie lexikálnej kompatibility

Sémantické chyby

Porušenie lexikálnej kompatibility je spôsobené sémantickými chybami dvoch typov - logických a lingvistických.

Logické chyby sú spojené s nerozlišovaním medzi pojmami, ktoré sú si v akomkoľvek ohľade blízke. Ľudia často nerozlišujú medzi oblasťami činnosti, príčinou a následkom, časťou a celkom, súvisiacimi javmi.

Takže vo vete „Obyvatelia prímorského mesta boli svedkami veľkého divadelného predstavenia“ sa nachádza chyba v slovnom spojení „svedkovia predstavenia“. Slovo „svedok“ znamená „očitý svedok“ – to je meno človeka, ktorý sa ocitne na mieste incidentu. Toto slovo sa spája so sférou súdnej a právnej činnosti. V oblasti divadelnej a koncertnej činnosti, o ktorej sa v návrhu hovorí, sa používa slovo „divák“. Táto chyba je spojená s nedostatočným rozlišovaním medzi oblasťami činnosti.

Chybná kombinácia „ceny zdraželi“ súvisí s nedostatočným rozlíšením medzi súvisiacimi pojmami „ceny“ a „tovar“: tovar rastie a ceny rastú. Príklady podobných chýb vo vetách možno uviesť: „Včasné spustenie závodu spôsobuje obavy“; „V parku bolo vysadených 52 stromov“; "V dôsledku moru ľudia opustili mesto." Všetky tieto chyby sa nevysvetľujú rozdielom medzi súvisiacimi javmi: neobávajú sa, že kombajn bude spustený, ale že nebude spustený v plánovanom čase; neklaďte stromy, ale park; ľudia opúšťajú mesto nie v dôsledku, ale kvôli moru. Možné opravy v týchto prípadoch: „Existuje obava, že elektráreň nebude spustená v plánovanom čase“; „52 stromov vysadených v parku“; "V dôsledku moru mesto pustlo."

Jazykové chyby sú spojené s nerozlišovaním označovania slov, ktoré sú v akomkoľvek sémantickom vzťahu. Väčšinou ide o synonymá a paronymá.

Nerozlišovanie medzi synonymami, slovami, ktoré sú si blízke alebo sa zhodujú vo význame, vedie k chybám v používaní. Napríklad slová „úloha“ a „funkcia“ v zmysle „práca, okruh činnosti“ sú synonymá, ale geneticky sú spojené s rôznymi označeniami: rola – so sférou divadla a kina a funkcia – s logikou. Z toho vyplýva zistená lexikálna kompatibilita: rola sa hrá (hrá sa) a funkcia sa vykonáva (vykonáva). Slová "statočný" a "statočný" sú synonymá, ale "statočný" sa spája s vonkajší prejav nazývaná kvalita a „odvážny“ – vonkajší aj vnútorný, preto myšlienka, rozhodnutie, nápad môže byť iba odvážny, ale nie odvážny.

Nerozlišovanie medzi paronymami, t.j. slová, ktoré sa zvukovo čiastočne zhodujú, tiež vedú k chybám v používaní; väčšina paroným sú slová s jedným koreňom, ktoré sa líšia príponami alebo predponami a v dôsledku toho aj odtieňmi významu, ako aj štylistické sfarbenie. Napríklad priestupok (priestupok) je skutok (čin, ktorý niekto spáchal); vinný (ktorý spáchal trestný čin) - vinný (vinný z niečoho, porušenie pravidiel morálky, zdvorilosti atď.); zaplatiť (za niečo) - zaplatiť (za niečo).

Paronymá môžu byť spojené s rôzne možnosti spoločný koreň. Napríklad krátke (malé, opak dlhého) - krátke (stručne povedané niekoľkými slovami). Preto povedia krátky text, ale krátke prerozprávanie text.

Prevzaté slová sa môžu vyskytovať aj v paronymických vzťahoch: paronyma (rovnosť) - prednosť (prvenstvo, výhoda), dekvalifikácia (strata kvalifikácie) - diskvalifikácia (zbavenie kvalifikácie) atď. Na rozlíšenie paronymov cudzieho pôvodu je potrebné odkázať na do slovníkov cudzích slov.

Nasledujú frekvenčné dvojice paroným:

Execute — popraviť mať všeobecný význam„vykonať, uviesť do praxe“, napríklad splniť (splniť) príkaz, ale druhé sloveso má knižný charakter;

Dlhé - dlhé sa zhodujú vo význame „prebiehajúci, dlhý“, napríklad dlhý (dlhý) rozhovor, dlhá (dlhá) pauza, ale „dlhý“ označuje dĺžku v čase a „dlhý“ zdôrazňuje procedurálny význam podstatné meno; „dlhý“ sa zvyčajne kombinuje s názvami časových období (dlhá noc, dlhá zima) a „dlhý“ s názvami akcií a stavov vypočítaných na dlhú dobu (dlhý let, dlhá liečba);

Dohoda – dohoda sa líši v tom, že „dohoda“ znamená písomnú alebo ústnu dohodu, podmienku vzájomných záväzkov (dohoda o priateľstve a spolupráci) a „dohoda“ je dohoda dosiahnutá prostredníctvom rokovaní (dohoda o zaradení záležitosti do programu rokovania) ;

Pravda (pravda, skutočný stav vecí) - pravda (korešpondencia s pravdou). Napríklad túžba po pravde je pravdivosťou prednesených predpokladov;

Obyčajné - obyčajné sa vyznačujú tým, že v prvom slove je zdôraznený nevýrazný, nepozoruhodný av druhom - typickosť. Napríklad obyčajný človek je obyčajný deň.

Na identifikáciu špecifík slov príbuzných paronymickými vzťahmi je potrebné správne reprezentovať morfologické zloženie slova a spôsob jeho tvorenia. Napríklad vo dvojiciach naučiť sa - zvládnuť, skomplikovať - ​​skomplikovať, sťažiť - urobiť ťažšie slová s predponou o- majú význam vyššieho stupňa prejavu deja. V pároch hygienický - hygienický, logický - logický, praktický - praktický, ekonomický - ekonomický, líšiaci sa príponami -ichesk- / -n-, druhé prídavné meno označuje znak, ktorý sa môže prejaviť vo väčšej alebo menšej miere ( kvalitný prívlastok). Z toho vyplýva kompatibilita: hygienická norma - hygienická tkanina, logické zákony - logický záver, praktické využitie- praktické oblečenie ekonomická politika- ekonomické zariadenie.

Štylistické chyby

Štylistické chyby sú porušením požiadaviek jednoty funkčný štýl, zneužitia citovo zafarbené, štylisticky označené prostriedky. Štylistické chyby sú spojené s ignorovaním obmedzení, ktoré jeho štylistické zafarbenie ukladá na používanie slova.

Medzi najčastejšie štylistické chyby patria:

1. Používanie klerikalizmu – slov a fráz charakteristických pre oficiálny obchodný štýl. Napríklad: „Ako sa zvýšila príjmová strana môjho rozpočtu, rozhodol som sa kúpiť si nové auto na trvalé používanie“ – „Začal som dostávať veľa peňazí, tak som sa rozhodol kúpiť si nové auto.“

2. Používanie slov (výrazov) nevhodného štylistického zafarbenia. Takže v literárnom kontexte je nevhodné používať žargón, ľudovú slovnú zásobu, urážlivú slovnú zásobu; v obchodnom texte sa treba vyhýbať hovorovým a expresívne zafarbeným slovám. Napríklad: "Správca charitatívnych inštitúcií sa rúca pred audítorom" - "Správca charitatívnych inštitúcií sa zamieňa nad audítorom."

3. Zmes štýlov - neopodstatnené použitie v jednom texte slov, syntaktické konštrukcie, charakteristické pre rôzne štýly ruského jazyka. Napríklad zmes vedeckého a hovorového štýlu.

4. Miešanie slovnej zásoby z rôznych historických období. Napríklad „O hrdinoch reťazovej pošty, nohavíc, palčiakov“ - „O hrdinoch reťazovej pošty, brnenia, palčiakov“.

5. Nesprávna konštrukcia vety. Napríklad: „Napriek svojej mladosti on dobrý človek". Existuje niekoľko spôsobov, ako opraviť tieto chyby. Najprv zmeňte slovosled vo vete: „V svetovej literatúre je veľa diel, ktoré rozprávajú o autorovom detstve“ – „Vo svetovej literatúre je veľa diel, ktoré rozprávajú o autorovom detstve.“

6. Po druhé zopakujte vetu: „Z iných športových podujatí, hovorme o činke“ - „Z iných športových podujatí treba zdôrazniť súťaže s činkami.“

(z gréckeho lexikos - „verbálny, slovník“ a gr. logos - „slovo, pojem, doktrína“) - časť lingvistiky, ktorá študuje slovnú zásobu jazyka, berúc do úvahy základnú jednotku jazyka - slovo v rôznych aspektoch . Lexikálne normy ruštiny spisovný jazyk - to sú pravidlá používania slov v reči v súlade s ich lexikálnym významom a s prihliadnutím na ich lexikálnu kompatibilitu a štylistické zafarbenie.Je správne povedať: predstavte si dovolenku, televíziu v dnešnej dobe hrá veľký význam , pamätný suvenír? Na tieto a podobné otázky odpovedajú lexikálne normy ruského spisovného jazyka.Základná požiadavka lexikálne normy je používanie slov v súlade s významom, ktorý je im vlastný. Toto pravidlo používania sa často porušuje. Zvážte príklady porušenia lexikálnych noriem ruského literárneho jazyka.

Zmätok paroným

Porušenie lexikálnych noriem sa často spája so skutočnosťou, že rečníci alebo pisatelia si zamieňajú slová, ktoré sú síce zvukovo podobné, no významovo odlišné. Takéto slová sa nazývajú paronymá.(z gréčtiny. para - "o" a onima - "meno") - to sú slová, vo väčšine prípadov s rovnakým koreňom, podobným zvukom, ale majúce rôzne významy: adresy nt(odosielateľ) - adresy T(príjemca); amy grant(opustenie krajiny) - immi grant (vstup).Slová sú paronymá diplomatický a diplomacia h th. diplomatický možno niečo súvisiace s diplomaciou ( diplomatická taška); diplomatický - niečo správne, zodpovedajúce etikete ( diplomatické správanie strán). Typickou rečovou chybou je zámena paroným q dať a pred položiť. Potvrdenie o chorobe dieťaťa sa predkladá škole, nové učiteľ sa predstaví triedy, ale možnosť absolvovať študijnú cestu poskytnuté. Takto:

• predložiť - 1) dať, odovzdať, nahlásiť niečo na preskúmanie, informáciu; 2) ukázať, predviesť niečo;
• predtým odísť- 1) dať príležitosť niečo vlastniť, disponovať, používať; 2) dať príležitosť niečo urobiť, poveriť niekoho vykonaním akéhokoľvek podnikania (pozri zoznam paroným uvedený v prílohe 2).

Miešanie paroným často vedie k skresleniu významu: Husté húštiny kríkov sa striedali s večnými dubovými hájmi a brezovými lesmi.(namiesto storočia starý). Nedostatočná svedčí aj zámena paroným kultúru reči rečník: On obliecť si sveter (namiesto obliecť). Ďalšou častou lexikálnou chybou je použitie pleonazmy(z gréckeho pleonasmos - "prebytok") - frázy, v ktorých je jedno z dvoch slov nadbytočné, pretože jeho význam sa zhoduje s významom iného susedného slova, napríklad: pamätný suvenír(suvenír - spomienka), domorodý domorodec(domorodec - rodák z krajiny), nezvyčajný jav(fenomén - nezvyčajný jav). Zapamätajte si nasledujúce pleonastické frázy a vyhnite sa ich používaniu v reči:

monumentálny pamätníkčasové obdobie prísne tabu mŕtva mŕtvola vedúci vodcovia hlavný leitmotívmoja autobiografiafolklórmimika a pod.

Používanie frazeologických jednotiek

- ide o stabilné spojenie slov, ktoré sa v reči reprodukuje ako niečo celistvé z hľadiska sémantického obsahu a lexikálneho a gramatického zloženia.Frazeologické jednotky v širšom zmysle zahŕňajú všetky typy jazykových aforizmov: heslá, príslovia, porekadlá. Vo verejných vyhláseniach, literárne textyčasto používané frazeologické jednotky, Napríklad:

• od Sväté písmo: Nerobte zo seba idol;
• od literárnych diel: Blahoslavení tí, ktorí veria...(A.S. Puškin);
• Latinské a iné cudzojazyčné výrazy: Post factum (lat. Post factum – po tom, čo sa stalo);
• výrazy našich súčasníkov, ktoré sa stali okrídlenými slovami: Nežná revolúcia, oranžová koalícia atď.

Používanie frazeologických jednotiek si vyžaduje presnosť ich reprodukcie. Táto podmienka sa často porušuje. Typické chyby sú:

• skratka výrazu: a nestojí ani cent namiesto toho a nestojí to sakra;
• slovná zámena: leví podiel namiesto leví podiel;
• kombinácia dvoch rotácií: má veľký význam namiesto toho zohráva úlohu resp má veľký význam.

Zručná variácia frazeologických jednotiek však môže poskytnúť ostrosť reči, napríklad v Čechove: "Pozrel sa na svet z výšky svojej podlosti" namiesto z výšky jeho veličenstva.

Obliekol si kabát a vyšiel von

Je potrebné zlepšiť odbornú prípravu špecialistov
Špecializované školenie môže byť dobré alebo zlé. Dá sa vylepšiť, nie upgradovať

Je potrebné zlepšiť odbornú prípravu špecialistov

Venuje sa tomu viac ako polovica skupiny športové sekcie
Polovica nemôže byť viac alebo menej

Viac ako polovica skupiny sa venuje športovým sekciám

Rôzne príklady porušenia lexikálnych noriem

Lexikálna chyba	Lexikálna norma
1. vzadu uplynuté časové obdobie (pleonazmus)	1. vzadu uplynuté obdobie vykonali sme drenážne práce
2. technické (miešanie paroným)	2. Výkon mladej gymnastky bol veľmi dobrý technické
3. Nevyhnutné zvýšiť úroveň blaho našich veteránov(nevhodné použitie slova zvýšiť bez zohľadnenia jeho lexikálneho významu a bez zohľadnenia jeho lexikálnej kompatibility: úroveň blahobytu môže byť vysoká alebo nízka; môže sa zvýšiť, ale nie zvýšiť)	3. Nevyhnutné zvýšiť úroveň blaho našich veteránov

Slovník kompatibility -- slovník obsahujúci materiál o lexikálnej kompatibilite.

Sémantické chyby

Porušenie lexikálnej kompatibility je spôsobené sémantickými chybami dvoch typov - logických a lingvistických.

Logické chyby sú spojené s nerozlišovaním medzi pojmami, ktoré sú si v akomkoľvek ohľade blízke. Ľudia často nerozlišujú medzi oblasťami činnosti, príčinou a následkom, časťou a celkom, súvisiacimi javmi.

Takže vo vete „Obyvatelia prímorského mesta boli svedkami veľkého divadelného predstavenia“ sa nachádza chyba v slovnom spojení „svedkovia predstavenia“. Slovo „svedok“ znamená „očitý svedok“ – to je meno človeka, ktorý sa ocitne na mieste incidentu. Toto slovo sa spája so sférou súdnej a právnej činnosti. V oblasti divadelnej a koncertnej činnosti, o ktorej sa v návrhu hovorí, sa používa slovo „divák“. Táto chyba je spojená s nedostatočným rozlišovaním medzi oblasťami činnosti.

Chybná kombinácia „ceny zdraželi“ súvisí s nedostatočným rozlíšením medzi súvisiacimi pojmami „ceny“ a „tovar“: tovar rastie a ceny rastú. Príklady podobných chýb vo vetách možno uviesť: „Včasné spustenie závodu spôsobuje obavy“; „V parku bolo vysadených 52 stromov“; "V dôsledku moru ľudia opustili mesto." Všetky tieto chyby sa nevysvetľujú rozdielom medzi súvisiacimi javmi: neobávajú sa, že kombajn bude spustený, ale že nebude spustený v plánovanom čase; ležať nie stromy, ale park; ľudia opúšťajú mesto nie v dôsledku, ale kvôli moru. Možné opravy v týchto prípadoch: „Existuje obava, že elektráreň nebude spustená v plánovanom čase“; „52 stromov vysadených v parku“; "V dôsledku moru mesto pustlo."

Jazykové chyby sú spojené s nerozlišovaním označovania slov, ktoré sú v akomkoľvek sémantickom vzťahu. Väčšinou ide o synonymá a paronymá.

Nerozlišovanie medzi synonymami, slovami, ktoré sú si blízke alebo sa zhodujú vo význame, vedie k chybám v používaní. Napríklad slová „úloha“ a „funkcia“ v zmysle „práca, okruh činnosti“ sú synonymá, ale geneticky sú spojené s rôznymi označeniami: rola – so sférou divadla a kina a funkcia – s logikou. Z toho vyplýva zistená lexikálna kompatibilita: rola sa hrá (hrá sa) a funkcia sa vykonáva (vykonáva). Slová „statočný“ a „statočný“ sú synonymá, ale „statočný“ je spojený s vonkajším prejavom nazývanej kvality a „statočný“ je spojený s vonkajším aj vnútorným, takže myšlienka, rozhodnutie, nápad môže byť len odvážny. , ale nie odvážny.

Nerozlišovanie medzi paronymami, t.j. slová, ktoré sa zvukovo čiastočne zhodujú, tiež vedú k chybám v používaní; väčšina paroným sú slová s jedným koreňom, ktoré sa líšia príponami alebo predponami a v dôsledku toho aj odtieňmi významu, ako aj štylistickým zafarbením. Napríklad priestupok (priestupok) je skutok (čin, ktorý niekto spáchal); vinný (ktorý spáchal trestný čin) - vinný (vinný z niečoho, porušenie pravidiel morálky, zdvorilosti atď.); zaplatiť (za niečo) - zaplatiť (za niečo).

Paronymá môžu byť spojené s rôznymi variantmi spoločného koreňa. Napríklad krátke (malé, opak dlhého) - krátke (stručne povedané niekoľkými slovami). Preto povedia krátky text, ale krátke prerozprávanie textu. Prevzaté slová sa môžu vyskytovať aj v paronymických vzťahoch: rovnosť (rovnosť) - prednosť (prvenstvo, výhoda), dekvalifikácia (strata kvalifikácie) - diskvalifikácia (odňatie kvalifikácie) atď. Na rozlíšenie paronymov cudzieho pôvodu je potrebné odkázať na do slovníkov cudzích slov.

Nasledujú frekvenčné dvojice paroným:

• - splniť - splniť majú všeobecný význam "vykonať, uviesť do praxe", napríklad splniť (splniť) príkaz, ale druhé sloveso má knižný charakter;
• - dlhý - dlhý sa zhoduje vo význame "prebiehajúci, dlhý", napríklad dlhý (dlhý) rozhovor, dlhá (dlhá) pauza, ale "dlhý" označuje dĺžku v čase a "dlhý" zdôrazňuje procesný význam podstatného mena; "dlhá" sa zvyčajne kombinuje s názvami časových období (dlhá noc, dlhá zima) a "dlhá" - s názvami akcií a stavov vypočítaných na dlhú dobu (dlhý let, dlhá liečba);
• - dohoda - dohoda sa líši v tom, že "dohoda" znamená písomnú alebo ústnu dohodu, podmienku vzájomných záväzkov (dohoda o priateľstve a spolupráci) a "dohoda" - dohoda dosiahnutá prostredníctvom rokovaní (dohoda o zaradení problému do programu rokovania) ;
• - pravda (pravda, skutočný stav veci) - pravda (korešpondencia s pravdou). Napríklad túžba po pravde je pravdivosťou prednesených predpokladov;
• - obyčajný - obyčajný sa líši v tom, že v prvom slove je nepozoruhodný, nevýrazný je zdôraznený av druhom - typickosť. Napríklad obyčajný človek je obyčajný deň.

Na identifikáciu špecifík slov príbuzných paronymickými vzťahmi je potrebné správne reprezentovať morfologické zloženie slova a spôsob jeho tvorenia. Napríklad vo dvojiciach naučiť sa - zvládnuť, skomplikovať - ​​skomplikovať, sťažiť - urobiť ťažšie slová s predponou o- majú význam vyššieho stupňa prejavu deja. V pároch hygienický – hygienický, logický – logický, praktický – praktický, ekonomický – ekonomický, líšiacich sa príponami -ichesk- / -n-, druhé prídavné meno označuje vlastnosť, ktorá sa môže prejaviť vo väčšej alebo menšej miere (kvalitatívne prídavné meno). Z toho vyplýva kompatibilita: hygienická norma - hygienická tkanina, logické zákonitosti - logický záver, praktické využitie - praktické oblečenie, hospodárska politika - ekonomický prostriedok.

Štylistické chyby

Štylistické chyby sú porušením požiadaviek jednoty funkčného štýlu, neoprávneným používaním citovo zafarbených, štylisticky označených prostriedkov. Štylistické chyby sú spojené s ignorovaním obmedzení, ktoré jeho štylistické zafarbenie ukladá na používanie slova.

Medzi najčastejšie štylistické chyby patria:

• 1. Používanie klerikalizmu – slov a fráz charakteristických pre oficiálny obchodný štýl. Napríklad: „Ako sa zvýšila príjmová strana môjho rozpočtu, rozhodol som sa kúpiť si nové auto na trvalé používanie“ – „Začal som dostávať veľa peňazí, tak som sa rozhodol kúpiť si nové auto.“
• 2. Používanie slov (výrazov) nevhodného štylistického zafarbenia. Takže v literárnom kontexte je nevhodné používať žargón, ľudovú slovnú zásobu, urážlivú slovnú zásobu; v obchodnom texte sa treba vyhýbať hovorovým a expresívne zafarbeným slovám. Napríklad: "Správca charitatívnych inštitúcií sa rúca pred audítorom" - "Správca charitatívnych inštitúcií sa zamieňa nad audítorom."
• 3. Zmes štýlov - neopodstatnené použitie v jednom texte slov, syntaktické konštrukcie charakteristické pre rôzne štýly ruského jazyka. Napríklad zmes vedeckého a hovorového štýlu.
• 4. Miešanie slovnej zásoby z rôznych historických období. Napríklad "O hrdinoch reťazovej pošty, nohavíc, palčiakov" - "O hrdinoch reťazovej pošty, brnenia, palčiakov."
• 5. Nesprávna konštrukcia vety. Napríklad: "Napriek svojej mladosti je to dobrý človek." Existuje niekoľko spôsobov, ako opraviť tieto chyby. Najprv zmeňte slovosled vo vete: "V svetovej literatúre je veľa diel, ktoré rozprávajú o autorovom detstve" - ​​"Vo svetovej literatúre je veľa diel, ktoré rozprávajú o autorovom detstve."
• 6. Po druhé, zopakujte vetu: „Z iných športových podujatí, poďme sa rozprávať o bare“ - „Z iných športových podujatí by mali byť zvýraznené súťaže s činkami.“
• 7. Pleonazmus – verbálny exces, používanie slov, ktoré sú zo sémantického hľadiska zbytočné. Aby ste sa vyhli pleonazmu, musíte urobiť nasledovné:
  • - nahradiť slovo jedným koreňom, napríklad monumentálny monument - pomník;
  • - odstrániť slovo z frázy, napr. Hlavným bodom- podstata, cenné poklady - poklady;
  • - odstrániť slovo z textu bez zníženia kvality. Napríklad „Operácia je spôsob, akým sa vykonáva akcia“ – „Operácia je spôsob vykonania akcie“; "Vybudovanie modelu v súlade so známymi pravidlami" - "Stavanie modelu podľa pravidiel."
• 8. Tautológia – používanie jednokoreňových slov v medziach jednej vety. Napríklad „Povedzte príbeh“; "Opýtať sa otázku." Spôsoby, ako opraviť tautológie, sú:
  • - nahradiť jedno zo slov synonymom. Napríklad „Prívalový dážď neprestal celý deň“ - „Prívalový dážď neprestal celý deň“;
  • - vypustiť jedno zo slov. Napríklad: "Spolu s týmito znakmi existuje množstvo ďalších" - "Spolu s týmito znakmi existujú ďalšie."

Tautológiu možno ľahko zistiť pri hlasnom čítaní textu. Nadužívané slová zvyčajne zahŕňajú ktoré, takže a môžu.

• 9. Lexikálne opakovania v texte. Napríklad: "Aby sa študenti dobre učili, musia učeniu venovať väčšiu pozornosť." Slová, ktoré sa opakujú, by sa mali nahradiť synonymami, podstatné mená možno nahradiť zámenami alebo opakujúce sa slovo možno úplne odstrániť, ak je to možné - "Aby študenti dosiahli úspech, musia venovať viac pozornosti triedam."
• 10. Substitúcia pojmu. Táto chyba sa vyskytuje v dôsledku chýbajúceho slova. Napríklad „Pacienti, ktorí tri roky nenavštívili ambulanciu, sú usporiadaní do archívu“ ( rozprávame sa o kartách pacientov a z textu návrhu vyplýva, že samotní pacienti boli odovzdaní do ambulancie).
• 11. Túto chybu, ktorá vznikla v dôsledku štýlovej nedbanlivosti autora, možno ľahko opraviť: je potrebné vložiť náhodne vynechané slovo alebo slovné spojenie. Napríklad „Poľnohospodári sa snažia zvýšiť počet oviec na farme“ – „Poľnohospodári sa usilujú zvýšiť počet oviec na farme“.
• 12. Výber jednolôžkovej resp množné číslo. Často sú problémy s používaním jednotného alebo množného čísla. Príklady správne použitie kombinácie sú: dve alebo viac možností, tri alebo viac foriem, existuje niekoľko možností, existuje niekoľko možností.

Pre správne použitie sa čoraz viac používa zhoda vo význame: ak sa myslí jeden celok, potom jednotného čísla, a ak chcete zdôrazniť jednotlivé položky - množné číslo.

• 13. Zhoda slov vo vete. Často sa vyskytujú chyby v zhode slov vo vete, najmä čo sa týka ovládania slovies. Napríklad "Táto časť hovorí o otváraní, práci a ukladaní dokumentu" - "Táto časť popisuje postupy otvárania a ukladania dokumentov, ako aj prácu s nimi."
• 14. Tvorba slovesných podstatných mien. Mali by ste byť opatrní pri vytváraní slovesných podstatných mien, pretože. mnohé z vytvorených slov nie sú v slovníku a ich používanie sa považuje za negramotné (poradie – zoradenie, neusporiadanie; kolaps – skladanie, neskladanie).
• 15. Navliekanie rovnakých foriem. Vyhnite sa navliekaniu rovnakého formuláre prípadov, napríklad pomocou slov „do“ a „ktoré“. Napríklad "Aby sa predišlo možnosti nebezpečenstva" - "Aby sa predišlo vzniku nebezpečenstva."
• 16. Chudoba a monotónnosť syntaktických konštrukcií. Napríklad: „Muž mal oblečenú spálenú vystuženú bundu. Prešívaná bunda bola hrubo prekliata. Topánky boli skoro nové. Ponožky zožraté moľami“ - „Ten muž bol oblečený v hrubo prekliatej spálenej vystuženej bunde. Hoci čižmy boli takmer nové, ponožky boli prežraté od molí.

Štylisticky neopodstatnené použitie trópov. Používanie tropov môže spôsobiť rôzne chyby reči. Neúspešná obraznosť reči je pomerne častou chybou v štýle autorov, ktorí majú slabé pero.

Napríklad: „Sudca bol rovnako jednoduchý a skromný.

Lexikálne normy- sú to normy, ktoré upravujú pravidlá používania a spájania slov v reči. Použitie slova v reči je vždy určené jeho vlastnosťami lexikálny význam- obsah, ktorý odráža naše poznanie a chápanie objektu, javu, vlastnosti alebo procesu.

Pri používaní slova v reči musíme dbať na to, aby sa po prvé primerane a správne realizoval jeho lexikálny význam a po druhé, aby slovo vyjadrovalo náš postoj, teda bolo expresívne. V súlade s tým majú lexikálne normy dva aspekty: presnosť a expresívnosť. Okrem toho je používanie slov v reči určené rozsahom ich existencie a zmenami, ktoré sa v jazyku vyskytujú v priebehu času.

I. Lexikálne normy z hľadiska presnosti. Rečové porušenia lexikálnych noriem z hľadiska presnosti.

Presnosť- kvalita reči, ktorá spočíva v zhode sémantickej stránky reči s realitou, v schopnosti nájsť Správne slová vyjadrovať myšlienky.

Použitie slova v reči je určené zvláštnosťami jeho lexikálneho významu a závisí aj od kontextu. Nesprávne zvolené slovo môže skresľovať význam správy, vytvárať možnosť dvojakého výkladu alebo dávať nežiaduce štylistické podtóny.

Typické lexikálne chyby z hľadiska presnosti.

1. Porušenie lexikálnej kompatibility slov. Lexikálna kompatibilita je schopnosť slov spájať sa navzájom. Ak sa neberie do úvahy lexikálny význam slov a tradície spájania slov vo fráze, existuje lexikálna nekompatibilita. Napríklad existujú slová, ktorých kompatibilita v ruštine súvisí frazeologicky: zatuchnutý chlieb, bezcitný človek, ale nie zatuchnutý torus t alebo bezcitný priateľ. Môžeme povedať hlboká noc alebo hlboká staroba, ale nie hlboký deň alebo hlbokej mladosti. V niektorých iných prípadoch môže byť porušenie lexikálnej kompatibility spôsobené nepozornosťou voči lexikálnemu významu slov, ktoré sú spojené do frázy. Napríklad, rozhovor prečítaný(konverzácia je ústny žáner, môže sa viesť a číta sa kniha alebo prednáška).

Z pohľadu moderný jazykčasto je ťažké vysvetliť dôvody rozdielov v kompatibilite slov, ktoré majú blízko k významu, napríklad: Zúčastnite sa / prikladať dôležitosť rozvoj športu.

Mnohé kombinácie slov sú zafixované jazykovou tradíciou a schopnosť ich používať je súčasťou jazykovej kultúry človeka.

Lexikálna kompatibilita má svoje hranice. Napríklad slovo silný má tieto významy (Efremova T.F. Výkladový slovník slovotvorných jednotiek ruského jazyka. - M .: Ruský jazyk, 1996):

1. Taký, ktorý je ťažké zlomiť, zlomiť ( silná tkanina, lano).

2. Silný duchom, neotrasiteľný ( silný starý muž).

3. Zdravý, silný ( silné telo).

4. Spoľahlivý ( silné priateľstvo, láska).

5. Dosiahnutie silného stupňa ( tuhý mráz, vietor).

6. Nasýtený, silný, ostrý ( silný čaj, tabak).

7. Rozvinúť Prosperujúci (silný majiteľ).

Zvážte najmä štvrtý a piaty význam slova: priateľstvo, láska sú „označenia pocitov“, ako aj nenávisť, závisť. Ale výraz silná nenávisť odporuje požiadavke lexikálnej kompatibility. Mráz, vietor sú „poveternostno-klimatické podmienky“, ako aj teplo, vlhkosť. Ale žiadna kombinácia intenzívne teplo.

Zámerná kombinácia nezlučiteľných slov by sa mala odlíšiť od chyby reči, napríklad: obyčajný zázrak. Toto je jeden typ trópov - oxymoron.

2. Zmätok paroným. Paronymá sú slová, ktoré majú podobný zvuk, ale nie rovnaký význam. zvyšky a zvyšky; efektívne a efektívne; hospodárne, hospodárne, hospodárne). Slová, ktoré tvoria paronymický rad, spravidla spolu logicky a sémanticky korelujú, čo môže spôsobiť ich zmätok v reči. Paronymá sa však nemôžu navzájom nahradiť ( ilustrovaný A ilustratívny. Je zakázané: ilustračná kniha alebo ilustrovaný materiál).

3. Nepresnosti použitia slova (použitie slova v nezvyčajnom význame). Správnosť použitia slova je správna voľba slova v súlade s jeho lexikálnym významom. Nepresnosť používania slova nastáva vtedy, keď si človek neuvedomuje význam slova alebo tento význam neberie do úvahy. Napríklad: Tatyana je kontraindikovaná pre Onegin(namiesto: oponoval). Tatyana miluje opatrovateľku - toto šedobradý stará dáma (namiesto: šedovlasý alebo šedovlasý).

4. Výrečnosť.

V reči existujú rôzne typy výrečnosti.

4.1. Pleonazmus(z gréckeho pleonasmos - nadbytok) - sémantická nadbytočnosť, použitie v úzkom kontexte podobného významu, a preto nepotrebné slová: Má zvláštny výraz tváre.(Výraz tváre je „výraz tváre“. Má zvláštny "výraz" tváre). Statočný A statočnýčlovek je jasný, otvorený pleonazmus. Voľné miesto, hlavná podstata- skrytý, implicitný pleonazmus).

Niektoré pleonazmy sú v jazyku zafixované a nepovažujú sa za chybu. Napríklad, výstavný exponát(exponát - "vystavené")

4.2. Tautológia(z gréčtiny tauto - to isté, logos - slovo) - opakovanie príbuzných slov (zvyčajne): Výživná maska ​​vyživuje pokožku. Hokejisti na oplátku podnikli protiútok. ( Ak chcete opraviť túto chybu, musíte nahradiť tautologické slovo synonymom alebo odstrániť nadbytočnú morfému: Výživná maska ​​obohacuje pleť. Hokejisti podnikli odvetný útok).

Niektoré nepravidelné gramatické tvary sú tautologické: úplne najlepšie- najlepší, najlepší krajšie- krajšie, krajšie.

V jazyku existuje veľa tautologických kombinácií, ktorých použitie je nevyhnutné, keďže používajú terminologickú slovnú zásobu. Napríklad, slovník cudzích slov, majster prvej brigády. Frazeologické obraty môžu byť tautologické: chodiť trasúci sa, preplnený, ísť do odpadu.

4.3. Rozdelenie predikátu- nahradenie slovesného predikátu synonymným spojením: Žiaci sa rozhodli vyčistiť školský dvor. (IN formálny obchodný štýl takéto kombinácie sú vhodné, ale v tejto rečovej situácii je lepšie povedať: Žiaci sa rozhodli vyčistiť školský dvor).

5. Nedostatok reči (lexikálna neúplnosť výpovede)- nemotivované vynechávanie slov v neprospech obsahu výpovede ( visel v kancelárii< portréty >Ruskí spisovatelia).