Propagácia – online výstava kreatívnych prác „Tento rozmanitý svet!“ k Medzinárodnému dňu osôb so zdravotným postihnutím. Výstava „Zmerajte si cestu s láskavosťou“ (k Medzinárodnému dňu osôb so zdravotným postihnutím) Výstava venovaná Dňu osôb so zdravotným postihnutím

1. decembra v múzeu Nový Jeruzalem» sviatok venovaný Medzinárodný deň zdravotne postihnutých ľudí, ktorí má za cieľ upozorniť na problémy ľudí s postihnutí, ochranu ich dôstojnosti, práv a blahobytu, pritiahnuť pozornosť spoločnosti k výhodám, ktoré získava z účasti osôb so zdravotným postihnutím na politickom, spoločenskom, hospodárskom a kultúrnom živote.

Viac ako tristo ľudí so zdravotným postihnutím pricestovalo na Istriu z rôznych častí Moskovskej oblasti na pozvanie Ministerstva sociálnej ochrany Moskovskej oblasti. Toto podujatie sa v Múzeu v Novom Jeruzaleme koná už druhý rok po sebe. A vždy sa to stane radostnou a jasnou udalosťou, ktorá je pre ľudí so zdravotným postihnutím veľmi dôležitá. Koniec koncov, sú potešení skutočnosťou, že ich okolie obdivuje ich mimoriadnu silu, odhodlanie a schopnosť dosiahnuť úspech aj v tých najťažších situáciách. Takéto prejavy lásky na celý život - skutočný príklad pre nás všetkých.

A tentoraz sa sviatoční hostia zabávali: šťastne sa odfotili so „živými sochami“ pri melodickej hudbe inštrumentálneho súboru „Singing Strings“, zúčastnili sa zaujímavých majstrovských kurzov výroby pohľadníc, rezbárstva, ručných prác a maľovanie na perník. Niektorí z nich mohli navštíviť expozície komplexu múzea a to najdôležitejšie - komunikovať medzi sebou a získavať nových priateľov.

Aj program koncertu bol bohatý na prekvapenia. Začalo to pestrým vystúpením mažoretkového súboru „Istra“ a vernisážou prvý prejav Námestníčka ministerstva sociálneho rozvoja regiónu Nadezhda Uskova. Poďakovala vedeniu mestskej časti Istra za pozorný prístup k problémom ľudí so zdravotným postihnutím a poznamenala, že rozvoj sociálnych a rehabilitačných programov pre ľudí so špeciálnymi potrebami tu nestojí.

„Len minulý rok vzniklo desať minicentier pre postihnuté deti, tento rok ďalších deväť a budeme pokračovať vo vytváraní takýchto centier v pešej dostupnosti, kde môžu naše deti s postihnutím absolvovať rehabilitačný kurz a všemožnú pomoc od špecialisti “,” povedala Nadezhda Evgenievna a objasnila, ako presne známy program “ Prístupné prostredie“, zameraný na zlepšenie dopravnej infraštruktúry s cieľom zabezpečiť prístup ľudí so zdravotným postihnutím do rehabilitačných ústavov.

„V mestskej časti Istra je asi deväťtisíc ľudí so zdravotným postihnutím,“ zdôraznil predseda mestskej časti Istra Alexander Georgievich Skvortsov, „každý si musí pamätať, že vedľa neho sú veteráni a ľudia so zdravotným postihnutím, dospelí a deti s vážnymi problémami. choroby - to sú ľudia s úžasnou silou vôle, ktorí si napriek chorobe zachovávajú radosť zo života. "Sme im veľmi vďační za ich vytrvalosť a za príklad, ktorý nám dávajú."

Slová podpory a vďaky ľuďom so zdravotným postihnutím vyjadrila aj zástupkyňa Moskovskej regionálnej dumy a podpredsedníčka Celoruskej spoločnosti nevidomých Vladimír Sergejevič Vshivtsev, zástupkyňa vedúceho správy mestskej časti Istra Irina Borisovna Yulyntseva. aasistent dekana okresu Istra, veľkňaza Anatolija Ignašova.

Potlesk v sále neprestal ani na minútu a bolo cítiť teplo z úprimných úsmevov hrdinov tejto príležitosti. Mladí talentovaní interpreti popového vokálneho štúdia „Astra“ Domu kultúry Istra spievali veselé piesne o priateľstve, dievčatách a chlapcoch z r.súbor ľudového tanca "Boyaryshnya".

A samozrejme všetkých prítomných uchvátil zápalný výkon kapely.Súbor ruských piesní "Yarilo". Hudobníci a účinkujúci vyvolali v publiku také mladícke nadšenie, že niektorí hostia s nimi začali tancovať. Na záver koncertu mladá speváčka z mesta Pushchino - Marat Urazov svojim vystúpením dokázal, že kreativita nemá hraníc a veľký úspech môžu dosiahnuť aj ľudia s postihnutím. Dovolenka mala veľký úspech, hostia v tento deň dostali nielen skvelá nálada a príjemné spomienky, ale aj darčeky.

Plán podujatia na počesť

Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím

MBDOU "TsRR - d/s č. 3" Tula.

Vo všetkom vekových skupín naša materská škola, kde je dieťa zdravotne postihnutých a nasledujúce Diania:

Stredná skupina "G" pre deti so špeciálnymi potrebami

1. K téme bola zorganizovaná výstava kníh "V mene dobra a milosrdenstva"

2. Čítanie diela K. Čukovského "Aibolit"

Cieľ:

formovať predstavy o láskavosti, dobrých skutkoch, ich význame v ľudskom živote;

rozvíjať túžbu robiť dobré skutky a užívať si to;

3.Hra na hranie rolí: "Dobry doktor"

Seniorská skupina "IN" pre deti so špeciálnymi potrebami

1.Vedenie lekcie na danú tému: "Sme rozdielni, ale sme spolu"

Cieľ: formovanie pozitívnych, rešpektujúcich postojov predškolákov k ľuďom so zdravotným postihnutím a uvedomenie si hodnoty zdravia, pochopenie, že takíto ľudia žijú vedľa nás a sú plnohodnotnými členmi spoločnosti.

Materiály a vybavenie: Prezentácia fotografií detí so zdravotným postihnutím.

Vychovávateľ:

Dnes sa s vami porozprávame o ľuďoch so zdravotným postihnutím.

Chlapci, viete kto sú deti? zdravotne postihnutých ľudí? (odpovede detí)

Prezentácia fotografií detí so zdravotným postihnutím.

- Zdravotne postihnuté deti – kto sú?? Sú to chlapci a dievčatá, obyčajní chlapci, ktorí radi čítajú, kreslia a hrajú sa. Chcú behať a hrať žarty. Ale od raného detstva sú kvôli chorobe nútení byť v obmedzenom priestore. Takéto deti sa stiahnu do seba a čoskoro sa učia, čo je osamelosť.

Raz som čítal v časopise o dievčati menom Yana. V ranom detstve sa nemohla hýbať ani rozprávať – bolo to pre ňu ako rozsudok smrti. Ale na rozdiel od všetkých predpovedí sa začala pohybovať, začala ovládať svoje končatiny (s nohami). Yana začala kresliť nohami. Jej kresby boli jasné a radostné, plné lásky a láskavosti. Posledné dva roky Yana píše poéziu; jej diela sa objavujú na stránkach novín a časopisov.

Budem kresliť nohami

Že to nedokážem urobiť rukami.

Budem kresliť nohami

Zábudky a mesiac... .

- Postihnuté deti sa učia plávať, jazdiť na koňoch, študovať na bežných školách a najlepších univerzitách, stať sa šťastnými rodičmi, športovcami, spisovateľmi, umelcami, básnikmi.

3 December oslavovaný po celom svete Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím. deň ctižiadostiví ľudia so silnou vôľou, ľudia, ktorí začali život odznova, ľudia, ktorí chápu, aký je tento život vzácny, bez ohľadu na to, aký je.

Ale každý človek by mal mať sviatky, najmä tí, v ktorých živote je málo radosti.

Hra "Ty a ja sme jedna rodina"

Deti stoja v kruhu, držia sa za ruky a učiteľka vyzve všetkých, aby spoločne zopakovali text a pohyby k nemu.

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty a ja.

Dotknite sa nosa suseda vpravo,

Dotknite sa nosa suseda vľavo,

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty a ja.

Objímte suseda napravo

Objímte suseda naľavo

Sme priatelia!

Vy a ja sme jedna rodina:

Ty, my, ty a ja.

Pobozkajte suseda napravo

Pobozkajte suseda vľavo

Sme priatelia!

Reflexia:

Deti, dnes ste urobili dobrú prácu, dozvedeli ste sa o ľuďoch so zdravotným postihnutím, darujme naše kresby deťom, ktoré potrebujú našu pomoc.

Držme sa pevne za ruky a dajme si dobrotu, usmievajme sa a klaňajme sa všetkým a povedzme mágiu milé slovo "Ďakujem, vidíme sa nabudúce!"

2. Rozhovor o paralympijských športovcoch

Cieľ: Formovanie predstáv o paralympijskom hnutí;

Prispieť k formovaniu takých osobnostných vlastností, ako je odvaha, odvaha, vytrvalosť.

3.Pozrite si prezentáciu na tému:

Prípravná skupina "B" ZPR (2 dni)

1.Rozhovor o detských kresbách na danú tému: "Na ceste dobra"

2. Čítanie umelecké práce v predmete "Dobrota a milosrdenstvo"

3. Hra "Emocionálne loto - ak ste láskaví!"

4.Vedenie lekcie na danú tému: "Sme rozdielni, ale sme spolu"

5. Rozhovor o paralympijských športovcoch

6.Pozrite si prezentáciu na tému: „Paralympionici. Dobývanie vrcholov"

Vo vestibule našej predškolskej vzdelávacej inštitúcie je k danej téme umiestnený informačný stánok:

Pripravené a zrealizované: Učiteľ-psychológ T. S. Chekanova

Publikácie k téme:

"15. máj je Medzinárodný deň rodiny!" (plán) Predkladám vám dlhodobý plán dňa venovaného Dňu rodiny. Pracovalo sa vo všetkých piatich vzdelávacích oblastiach. „Rodina je.

Kalendár na týždeň "Medzinárodný deň žien" 27. február, pondelok Téma: „Medzinárodný deň žien“ Priame vzdelávacie aktivity. Rozvoj reči: 1 Písanie príbehu.

Domnievam sa, že je veľmi dôležité zoznámiť deti s prázdninami vo vyššom predškolskom veku. V tom akademický rok S chalanmi sme sa snažili spoznať.

Cieľ: sociálne prispôsobenie deti predškolskom veku s postihnutím prostredníctvom hudobných aktivít. Vzdelávacie:.

Každý rok 1. apríla oslavuje celá planéta Medzinárodný deň vtáctva. Tisíce ľudí si na tento sviatok pripravujú vtáčie búdky a vešajú ich.

Od 22. októbra do 7. decembra 2018 Mestské metodické centrum moskovského ministerstva školstva organizuje online výstavu tvorivých prác “Tento rozmanitý svet!” venovaná Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím.

Kreativita je jednou z dôležitých súčastí komplexného systému rehabilitácie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, pretože rozvíja tvorivé myslenie, zodpovednosť, umožňuje odhaliť potenciálne schopnosti, schopnosti, etablovať sa vo svojich možnostiach a priblížiť sa k určitej úrovni samostatnosti. pre dospievajúcich a mladých ľudí so zdravotným postihnutím a obmedzenými zdravotnými schopnosťami.

Informácie o akcii:

Účel výstavy: rozvoj inkluzívnej kultúry, ktorá poskytuje podporu rôznorodosti vzdelávacích potrieb, tolerantný, ľudský vzťah ľudí k sebe, vytvára variabilný priestor spolupráce.

Ciele výstavy:

1. Vytváranie podmienok pre realizáciu intelektového a tvorivého potenciálu žiakov so zdravotným znevýhodnením a obmedzenými zdravotnými možnosťami.

2. Rozvoj u žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami spoločenskej činnosti a tvorivého, individuálneho, estetického postoja k okolitému svetu.

3. Vytváranie nevyhnutných podmienok na podporu motivovaných žiakov.

4. Ukážka súčasných a perspektívnych techník vykonávania dizajnérskych prác.

5. Vytváranie pozitívneho obrazu odborného vzdelávania a prípravy u osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.

Na výstavu sú pozvaní študenti so zdravotným postihnutím a obmedzenými zdravotnými možnosťami. vzdelávacích organizácií, profesijné vzdelávacie organizácie dvoch vekových kategórií:
- od 14 do 18 rokov;
– od 19 rokov a viac.

Kreatívne projekty na výstavu je možné prihlásiť jednotlivo alebo kolektívne.

Účasť na výstave je potrebná elektronická registrácia na portáli stredného odborného vzdelávania GBOU GMC DOGM spo.site.

Výstava sa koná v jednej etape a má dve kolá:

1. kolo– organizačné, načasovanie – od 22. októbra do 23. novembra 2018;

2. kolo– zorganizovanie online výstavy tvorivých prác študentov – načasovanie od 26. novembra do 7. decembra 2018.

Prvá prehliadka Súčasťou výstavy je elektronická registrácia účastníkov a projektových manažérov na portáli stredného odborného vzdelávania Štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie GMC DOGM spol.site a príprava tvorivej práce na hlavné témy výstavy:

- Svet prírody.

- Svet vytvorený človekom.

- Svet detstva.

- Svety fantázie.

Účastníci výstavy môžu vyrábať umelecké remeslá alebo maľovať miniatúry (náčrty, skice, kresby). rôzne druhy technik.

V druhom kole Na portáli stredného odborného školstva Štátnej rozpočtovej vzdelávacej inštitúcie GMC DOGM spo.site prebieha online výstava tvorivých prác študentov.

Na usporiadanie výstavy je potrebné zaslať fotografiu výstavnej práce Evgenia Anatolyevna Shvets, metodičke Štátneho rozpočtového vzdelávacieho zariadenia Štátneho zdravotného strediska pre psy a lekárske vedy, na adresu: Email.

Dizajn fotografie pre výstavné práce:

– fotografické práce sú poskytované vo formáte JPG;

– rozlíšenie – nie menej ako 72 dpi (maximálne – 300 dpi).

K fotografii výstavného diela musí byť priložený štítok vo formáte Word, ktorý obsahuje:

– priezvisko, meno účastníka;

- Názov projektu;

– technika a materiál, v ktorom bol projekt dokončený;

– priezvisko, meno, priezvisko projektového manažéra;

– názov vzdelávacej organizácie.

Aktívni účastníci podujatia získajú elektronické certifikáty od Štátneho rozpočtového vzdelávacieho ústavu Štátneho zdravotníckeho strediska psích a lekárskych vied.

Podpora a schvaľovanie kreatívnych nápadov vytvára základ pre rozvoj, vzájomné porozumenie a rovnocennú interakciu, rozvíja individualitu a podporuje konštruktívne vnímanie sveta.

Pozývame vás na výstavu!Vytvorte svoj kreatívny projekt a zúčastnite sa!

Viac detailné informácie o projekte je zverejnený na portáli stredného odborného vzdelávania v Moskve www.spo.mosmetod.ru, ako aj na oficiálnych účtoch portálu v r. v sociálnych sieťach VKontakte, Facebook, Instagram.

"Bez ohľadu na to, ako život letí - dneľutuj sa za svojím,

Urob dobrý skutokpre šťastie ľudí.

Aby srdce horelo, anetlela v tme

Urob dobrý skutok - tŽijeme na zemi."

A. Lesnykh

Na svete je viac ako jedna miliarda ľudí so zdravotným postihnutím. V Ruskej federácii žije 12 miliónov 314 tisíc ľudí so zdravotným postihnutím, z toho 628 tisíc sú postihnuté deti. Ústava Ruskej federácie zaručuje každému, kto to potrebuje sociálne zabezpečenie v prípade zdravotného postihnutia (článok 39 V alternatívnej správe splnomocnenca pre ľudské práva v Ruská federácia v rámci 19. zasadnutia Výboru OSN pre práva osôb so zdravotným postihnutím (26. - 28. 2. 2018) hovorí o cieli štátnej politiky v oblasti sociálnej ochrany osôb so zdravotným postihnutím - poskytnúť im rovnaké príležitosti s iných občanov pri realizácii občianskych, politických a iných práv a slobôd, ako aj opatrení sociálna podpora prekonávať a nahrádzať obmedzenia v živote (sociálna politika a sociálne partnerstvo, 2018, №4).

Prečo práve dnes liečebná rehabilitácia nie sú prístupné pre ľudí so zdravotným postihnutím? Čo je potrebné urobiť pre jeho rozvoj? Na tieto a ďalšie otázky odpovedá Y. Alexandrov v článku „Zdravotné postihnutie nie je veta“ ( Sociálna ochrana, 2015, č. 6). Podľa zákona, veľké podniky s priemerný počet viac ako 100 ľudí je povinných vytvárať pracovné miesta pre ľudí so zdravotným postihnutím. Mnohí sa zároveň snažia „nezaťažovať“ firmu zdravotne postihnutými ľuďmi z dôvodu potreby poskytovania mnohých benefitov a záruk, ako aj potreby vybavenia pracovísk. Ako to môže byť legálne a aký je postoj vládnych agentúr k tejto otázke - v publikácii N. Plastinina „Zdravotne postihnutí ľudia. Pohľad zvonku a zvnútra“ ( Pracovné právo, 2013, №10).

Rozvoj občianskej spoločnosti predpokladá čo najúplnejšiu účasť všetkých ľudí na živote spoločnosti, ale potenciál väčšiny ľudí so zdravotným postihnutím zostáva dnes nevyužitý. Na efektívnu analýzu a riešenie problémov so zdravotným postihnutím autor E.K. Naberushkina, kandidátka sociologických vied v článku „Zdravotné postihnutie a právo na nezávislý život“ (Bulletin Moskovskej univerzity. Ser. 18, Sociológia a politológia, 2009, č. 4) hodnotí také hlavné body ako: dostupnosť informácií a okolitého priestoru pre osoby so zdravotným postihnutím, mieru dodržiavania ich práv a slobôd v oblasti zdravotníckej a sociálne služby, integrácia zdravotne postihnutých ľudí do štruktúry zamestnanosti a vzdelávania.

V súčasnosti štátne orgány vytvárajú pre ľudí so zdravotným postihnutím pomerne priaznivé podmienky. Jedinou otázkou je, či je spoločnosť pripravená prijať túto kategóriu obyvateľstva za svojich rovnocenných členov . Doktor filozofie N. A. Orekhovskaya v publikácii „Možnosť dosiahnutia sociálnej rovnosti pre ľudí so zdravotným postihnutím“ (Social and Humanitarian Knowledge, 2018, č. 2) analyzuje príčiny sociálnej nerovnosti vo vzťahu k ľuďom so zdravotným postihnutím na základe údajov získaných z r. sociologické prieskumy. Za hlavný spôsob prekonávania sociálnej nerovnosti považuje autor inklúziu a jej implementáciu do vzdelávacieho systému.

Najmenej 1,4 milióna ľudí v Rusku je nútených uchýliť sa k pomoci invalidné vozíky. Exoskeleton vytvorený v rámci projektu ExoAtlet poskytne mnohým pacientom možnosť rýchlo prekonať svoje ochorenie a pre iných bude šancou narovnať sa do plnej výšky. O tom v časti „Predsedníctvo pre vedecko-technické informácie“ a (Veda a život, 2016, č. 9), kde sa čitateľ dozvie, ako sa vrátiť normálny životľudia, ktorí stratili pohyblivosť v dôsledku zranení a vážnych chorôb. Majú deti s vrodenými patológiami šancu získať komplexné motorické zručnosti?

Meno Ivana Leonova je zapísané v Guinessovej knihe rekordov: je jediným pilotom druhej svetovej vojny, ktorý namiesto toho pilotoval bojové lietadlo s protetickou rukou, vykonal 110 bojových misií a zostrelil 8 nepriateľských lietadiel. . „Jedna pravá ruka“ je názov článku Ivana Volonikhina (Ogonyok, 2018, č. 16). Toto je inšpiratívny, emotívny príbeh o úžasnom pilotovi, ktorý prekonal ťažkosti, zúfalstvo a veril si.

Výstava bude užitočná nielen sociálni pracovníci a ľudí so zdravotným postihnutím, ale aj všetkých, ktorí sa chcú podieľať na živote ľudí so zdravotným postihnutím.

Pozývame všetkých na zoznámenie sa s výstavnými materiálmi počas otváracích hodín knižnice.

Telefonické otázky: 61 - 60 - 30 (sektor aktuálnych periodík a noviniek).

Zoznam použitej literatúry:

Alexandrov, Yu Zdravotné postihnutie nie je rozsudkom smrti / Jurij Alexandrov // Sociálna ochrana. - 2015. - č.6 (276). - S.30-33. - (Okrúhly stôl).

Alternatívna správa komisára pre ľudské práva v Ruskej federácii v rámci 19. zasadnutia Výboru OSN pre práva osôb so zdravotným postihnutím (26. – 28. februára 2018) // Sociálna politika a sociálne partnerstvo. - 2018. - č. 4. - S.58-69. - (Relevantné).

Baranova, T. V. Rehabilitácia mladých ľudí so zdravotným postihnutím / Baranova T. V., Shevchenko E. A., Khramchenko E. N. // Sociálna práca. - 2008. - N 6. - S.28-29. - (Skúsenosti na mape Prímorského kraja).

Barinova, G. V. Osoby so zdravotným postihnutím v ruskej spoločnosti: špecifiká rozporov / G. V. Barinova // Vzdelávanie učiteľov a veda. - 2014. - č. 4. - S.38-44. - (Filozofia výchovy).

Vanshina, O. London: ako to tam ide? / Olga Vanshina // Svet múzea. - 2018. - č.2. - S.49: foto, repr. - (Múzeá - bez bariér).

Volonikhin, I. Jeden pravý / Ivan Volonikhin // Ogonyok. - 2018. - č. 16. - S.26-27: 2 fotografie. - (Spoločnosť: osud).

Wolf, L. Opatrovník zdravotne postihnutého od detstva / Laura Wolf // Sociálna ochrana. - 2009. - N 3 (203). - S.15-17. - (Dialóg s čitateľom o dôchodkoch).

Gagarkin, A. Prioritnou úlohou je pripraviť veteránske aktíva: Všeruské konferencie / A. Gagarkin // Patriot vlasti. - 2014. - č. 6. - S.38-39. - (Moja vlasť).

Geranicheva, N. Pre osobu so zdravotným postihnutím to nie je jednoduchšie / N. Geranicheva // Ochrana práce a sociálne poistenie. - 2015. - č. 3. - S.83-87. - (Konzultácia).

Gordeeva, E.I. Zdravotne postihnutá osoba nie je súcitný pojem / Elena Gordeeva; hovoril s Eduardom Lunevom // Sociálna ochrana. - 2014. - č. 6 (264) - S.60-62.

Dymochka, M. A. Zdravotné postihnutie v dôsledku choroby z povolania v Ruskej federácii v rokoch 2012-2016. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zaparii // Pracovné lekárstvo a priemyselná ekológia. - 2018. - č. 4. - S.10-13: 4 tabuľky.

Efimová, G. Z. Rodová dimenzia inklúzie: Prípad univerzít na západnej Sibíri / G. Z. Efimová, L. M. Volosníková, O. V. Ogorodnová // Psychologická veda a vzdelávanie. - 2018. - T. 23, č. 2. - S.77-88: 4 tabuľky, 1 obr. - (Rozvoj inklúzie v vyššie vzdelanie: sieťový prístup).

Zubkova, E. Technológie na pomoc zdravotne postihnutým / Ekaterina Zubkova // Veda a život. - 2016. - č. 9. - S.11-13: 4 fotografie. - (Úrad pre vedecké a technické informácie).

Ako si zariadiť život // Sociálna ochrana. - 2009. - N 5 (205). - S.28-32. - (Metodika).

Kovaleva, O. Investície do blahobytu / Oksana Kovaleva // Sociálna ochrana. - 2008. - N 7 (195). - S.3-7. - (Sociálna politika).

Korneeva, S. Víťaz / S. Korneeva; foto auto. // Klub. - 2013. - č. 5. - S.3-4: foto. farba - (Špeciálni ľudia).

Leffelbein, N. Vojenskí invalidi v politike národných socialistov / N. Leffelbein // Otázky histórie. - 2011. - N 5. - S. 162-165. - (Ľudia. Udalosti. Fakty).

Naberushkina, E.K. Zdravotné postihnutie a právo na nezávislý život / E.K. Naberushkina // Bulletin Moskovskej univerzity. Ser. 18, Sociológia a politológia. - 2009. - N 4. - S.128-137. - (Sociálno-politické reálie ruskej spoločnosti).

Nagornaya, T.V. Len „Nadezhda“ nás neopustí... / T.V. Nagornaya // Mimoškolský študent. - 2013. - č. 3. - S.35-38. - (Mimoškolské aktivity).

Orekhovskaya, N. A. Možnosť dosiahnutia sociálnej rovnosti pre ľudí so zdravotným postihnutím / N. A. Orekhovskaya // Sociálne a humanitárne znalosti. - 2018. - č. 2. - S.136-140. - (Človek a spoločnosť).

Osmuk, L. A. Sebarealizácia žiakov so zdravotným znevýhodnením ako základný mechanizmus sociálnej inklúzie / L. A. Osmuk // Psychologická veda a výchova. - 2018. - T. 23, č. 2. - S.59-67. - (Rozvoj inklúzie vo vysokoškolskom vzdelávaní: sieťový prístup).

Plastinina, N. Osoby so zdravotným postihnutím. Pohľad zvonku aj zvnútra / N. Plastinina // Pracovné právo. - 2013. - č. 10. - S.21-45. - (Konflikt).

Poppel, N. Expozícia pre každého / Natalya Poppel, Irina Frolova // Svet múzeí. - 2018. - č. 2. - S.46-49: foto. - (Múzeá - bez bariér).

Stroeva, G. Príbeh jedného stretnutia / G. Stroeva // Klub. - 2014. - č. 6. - S.8-9: foto. farba - (Pamäť).

Tsegleev, E. A. „Výbor zriadený najvyšším 18. augusta 1814“ v provincii Vyatka / E. A. Tsegleev // Otázky histórie. - 2014. - č. 2. - S.138-141. - (Ľudia. Udalosti. Fakty).

Ateliér výtvarného umenia „Pavlin“, ktorý pôsobí v Štátnej rozpočtovej inštitúcii „Centrum integrovaného rozvoja „Vremya“ v okrese Južnoje Tušino, vás pozýva na online majstrovskú triedu maľby.
Prefektúra Severozápadnej administratívnej oblasti Moskvy
03.04.2020 3. apríla v rámci projektu Sberbank a Okko „Show ON!“ Vystúpi Yolka. Speváčka odohrá živý koncert a predstaví jedinečný program v komornom štúdiovom formáte.
Molnet.Ru
03.04.2020 Knižnica č.63 pokračuje v online vyučovaní https://vk.com/sokolovamikitova pre čitateľov.
Severný okres Medvedkovo NEAD
03.04.2020

Medzi objednané objekty: zábavný park Dream Island v záplavovej oblasti Nagatinskaya, kultúrne a zábavné centrum na mieste tadžického kina v Strogine.
Stavebný dozor
03.04.2020 Arina Grudina, dekoratívna umelkyňa v Meridian, predstavila hosťom stránku centra zaujímavou technikou.
Obruchevsky okres juhozápadného administratívneho obvodu Moskvy
03.04.2020 Škola Konkovskaja č. 113 sa zúčastňuje projektu „Moskva kino v škole“.
Okres Konkovo ​​​​Juhozápadný správny obvod Moskvy
03.04.2020

Centrum pre tínedžerov a mládež „Dialóg“ pozýva všetkých, aby namaľovali obraz spolu s učiteľkou ateliéru výtvarného umenia Elenou Kozhevnikovou.
02.04.2020

Azda najplodnejšia karanténa bola pre kreatívnych ľudí. Bard, interpret vlastných piesní, Vasily Lysach, ktorý žije v Matveevsky, zverejnil svoj nový album „We will live“ na sieťach:
Okres Ochakovo-Matveevka ZAO Moskva
02.04.2020 Mestské metodické centrum Ministerstva školstva a vedy Moskvy informovalo na sociálnych sieťach o realizácii projektu Interdisciplinárneho združenia kapitálových učiteľov „Moskva číta“.
Okres Vnukovo ZAO Moskva
02.04.2020 Mládežnícke divadelné štúdio „Slavichi“ získalo ocenenie medzinárodného internetového festivalu „Nedospelé divadlo“.
Okres Krylatskoye ZAO Moskva
02.04.2020