Boh Neptún – ako vyzerá mýtický boh a za čo je zodpovedný? "Informácie nie sú nikdy nadbytočné." Neptún

V starovekej rímskej mytológii bol boh Neptún pánom morských prúdov. Povinne ho uctievali všetci ľudia, ktorí sú spojení s morom. Rímski obyvatelia neskôr ako ostatní pochopili celok vitalita vody a uvedomujúc si výhody, začali ju šetriť, organizovať sviatky na slávu Božiu.

Kto je Neptún?

Staroveký vládca Neptún je boh, ktorý vlastní akékoľvek prúdy vody. Dokázal spustiť aj celé ostrovy do morskej priepasti. Mladý a ambiciózny rýchlo získal všetok námorný majetok na pokyn svojho staršieho brata Jupitera, ale nedokázal sa okamžite vyrovnať s priepasťou a veril, že má právo vlastniť veľké územia. Jeho nenásytnosť viedla k vyhnaniu z Olympu a prinútil postaviť mesto Tróju vlastnými rukami.

Za čo je Neptún zodpovedný?

Všetky existujúce vodné toky sveta boli pod jeho kontrolou. Neptún – rímsky boh morí bol mladý a ctižiadostivý a často zašiel priďaleko, keď sa pohrával so svojimi schopnosťami. Ľudia sa ho báli a prinášali obete, najmä námorní cestujúci. Dodnes sa na jeho počesť konajú oslavy na upokojenie hlbokomorského vládcu. Neptún je bohom mora a úrodnosti zeme, od jeho rozhodnutí závisí počet rýb a dokonca aj zemetrasenia.

Ako vyzerá Neptún?

V mytológii sa boh Neptún za určitý čas niekoľkokrát zmenil. Kým ho nezačali porovnávať s Poseidonom, nemal trojzubec a veniec, no potom mal aj tieto atribúty. Rímsky boh Neptún bol veľmi pekný muž, vysoký, silný a svalnatý. Husté vlasy a brada sa mu trepotali vo vetre, keď sa plavil vo vlnách. Veniec z morských rias a kvetov bol viditeľný ďaleko za obzorom a varoval cestujúcich na mori pred nebezpečenstvom.

Neptún a Poseidon - aký je rozdiel?

Verilo sa, že Neptún je boh morí a oceánov, ale jeho obraz bol prevzatý od Poseidona, ktorý tiež vládol vodným plochám. Ich hlavným rozdielom je, že starí Gréci nazývali pána mora Poseidon, zatiaľ čo Rimania mali radi stredné meno. Napriek tomu spočiatku nežil na dne mora obklopený svojimi poddanými, ovládal všetky tečúce rieky, vďaka čomu bola krajina okolo nich úrodnejšia. Z gréckych bájí pochádzal aj obraz podmorského kráľa.

Neptún je mýtus

Staroveký rímsky boh Ríma Neptún nebol prvým vládcom podmorského kráľovstva. Pred ním bol všetok majetok v rukách Titána oceánu, ktorý, hoci obdivoval mladého vládcu, nechcel dať takú vysokú hodnosť. Oceán vo farbách opísal nového vládcu jeho príbuzným a zvýšil jeho autoritu medzi bratmi, no žiaľ, nový vládca nebol spokojný s územím, ktoré mu bolo pridelené.

Pokus o zvrhnutie Jupitera zlyhal a bol vyhnaný z Olympu a dostal príkaz postaviť veľké hradby Tróje, mesta bohyne Atény. Námornému pánovi jedna porážka nestačila a vstúpil do bitky o majetky novopostaveného mesta s Minervou, no aj tam prehral. A toto nebol jeho posledný pokus o ovládnutie miest, len bohovia Olympu si sebavedomo stáli na svojom mieste a nedali mu nové územia.

Pre Neptúnovu neposlušnosť mu bolo zakázané žiť na Olympe a jeho biotopom boli podmorské morské jaskyne. Bezohľadne robil prudké búrky zlá nálada, a po minútach upokojil more. Podliehali mu zemetrasenia a dokázal skryť ostrovy pod vodou a zdvihnúť ich. Takto pomohol ukryť Latonu, ktorú nemilosrdne prenasledovala bohyňa Héra. Požiadala Neptúna o pomoc a ani nedúfala v záchranu, no arogantný boh morí sa nad dievčaťom zľutoval a dokonca nadviazali priateľstvo.

Brutálny muž s trojzubcom v ruke vyvolával strach aj u skúsených námorníkov a cestovateľov. Neptún nebol v sile nižší ako jeho bratia a sestry, vyznačoval sa ambíciami a pomstychtivosťou. No, človek si to mohol dovoliť, pretože pod Božou autoritou boli všetky morské príšery a príšery.

História vzhľadu

Rímska mytológia je plná výpožičiek, z väčšej časti - z histórie a legiend. staroveké Grécko. Neptún, dvojča alebo vzdialený príbuzný, nebol výnimkou.

Je ľahké vysvetliť takéto prelínanie dvoch kultúr - medzi starými Rimanmi sa kult boha vody nerozvinul, pretože more sa nachádza ďaleko od Ríma. Preto Grécka mytológia sa stal základom kultu Neptúna.

Prvá zmienka o božstve pochádza z 3. storočia pred Kristom. Boh morí a potokov bol pôvodne považovaný za patróna riečnej a pramenitej vody. Prechod do hodnosti kráľa morí je spojený s manželstvom - mladá manželka symbolizovala u Rimanov slanú vodu. Kone sú považované za ďalšiu zónu vplyvu Neptúna, preto je boh často zobrazovaný ako poháňajúci voz.

Prvý chrám božstva bol postavený v Ríme v roku 25 pred Kristom. Budova sa vyznačuje pôvodnou architektúrou: budova, ktorá sa nachádza na Champ de Mars, je vybavená rovnými časťami.

Podobne ako väčšina božstiev, aj obyvatelia Rímskej ríše venovali Neptúnovi šport. Istmické hry sa konali každé štyri roky na Korintskej šiji.

Neptún v mytológii

Neptún je najmladším synom Saturna a Opa. Príbuzní boha mora mali na Olympe významné postavenie. Brat, Pluto, Ceres a Vesta prevzali úrad na žiadosť staršieho božstva. Trojzubec Neptún dostal z rúk titánskeho oceánu.

Svojvoľný morský kráľ nie je spokojný s novým majetkom, a tak sa rozhodne pre riskantný krok – Neptún plánoval zvrhnúť Jupitera. Plán zlyhal. Ako trest za neposlušnosť bolo božstvo odsúdené postaviť neporaziteľné hradby pre mesto Trója. , tiež zvrhnutý z Olympu pre svoj svojhlavý charakter, pomáhal Neptúnovi v stavebníctve.

Trójsky kráľ Lameomedon sa rozhodol nezaplatiť božstvu za prácu. Nahnevaný Neptún vytvoril monštrum, ktoré vyšlo z hlbín mora a zdevastovalo okolie. Zachránil Tróju pred netvorom prechádzajúcim okolo Herkula. Ani lakomý kráľ však hrdinu nezaplatil. Mimochodom, práve tento čin sa stal jedným z dôvodov pádu Tróje. Neptún vynaložil veľa úsilia, aby mesto počas bitky padlo.

Čoskoro Jupiter svojmu bratovi odpustil, ale svojhlavý vodný boh naďalej prejavoval charakter. vzadu krátky čas Neptún sa dostal do konfliktu s priateľom Apolla a tiež s Minervou. Zakaždým bolo príčinou sporov majetok iných bohov. Neptún vôbec nerešpektoval hranice iných ľudí.

Najčastejšie bol boh morí zobrazovaný ako svalnatý muž stredného veku. fúzy a dlhé vlasy Neptún zdobený morské riasy. Božstvo drží v rukách trojzubec – symbol moci nad moriami a riekami. Muž sa presťahoval z božského Olympu do nádhernej koralovej jaskyne, ktorá umožnila pánovi morí lepšie sa starať o svoje kráľovstvo.

Všetci bohovia boli zvedaví a Neptún nie je výnimkou. Zvlášť zaujímavé pre božstvo boli spory a škandály ľudí. Na sledovanie ďalšej drámy Neptún požičal svoj vlastný voz zamilovanému mladému mužovi Idasovi. Horlivý mladík ukradol dievča, ktoré prísne strážil jej otec. Muž, ktorému chýbala Marpessa (tak sa to dievča volalo), sa od zlosti utopil v neďalekej rieke, no dobrodružstvá mladých ľudí nemali konca. Apolón si vyžiadal dievča a boh bol nahnevaný Neptúnovou účasťou na podvode. Marpessa si vybral smrteľníka. Podobný vývoj udalosti pobavili morského kráľa.

Ďalšou črtou Božieho charakteru je láska k láske. Medzi Neptúnove milostné záujmy patrí bohyňa Ceres. Dievča neplánovalo reagovať na dvorenie muža, a tak sa zmenilo na kobylu. Ale Neptún sa nechystal ustúpiť a vzal na seba podobu koňa. V dôsledku spojenia sa zrodil okrídlený kôň Arion.

Neptún nebol o nič menej vytrvalý vo vzťahu k Theophanovi. Žiarlivý boh, ktorý sa bál súperov, premenil dievča na ovcu. Sám Neptún sa zmenil na barana. Milostný vzťah priniesol potomka - barana so zlatou vlnou.

Oficiálnou manželkou morského kráľa je Nereid Salacia. Dievčaťu sa podarilo dlho skrývať pred vytrvalým bohom. Neptún požiadal delfína, aby dohonil nereidu a povedal jej o pocitoch kráľa morí. Zviera odviedlo vynikajúcu prácu s misiou a Neptún z vďačnosti preniesol delfína na oblohu.

Kráska si pravidelne plnila svoju manželskú povinnosť, a tak možno božský pár právom nazvať veľkou rodinou. Slávnym potomkom Neptúna bol Triton - muž s rybím chvostom.

Manželstvo však náruživosť Neptúna vôbec neochladilo. Jedným z neskorších koníčkov bola Medúza, známejšia ako. Podľa jednej verzie mýtu dievča požiadalo o ochranu Neptúnovu sestru, za čo ju zmenili na monštrum. Ďalšou interpretáciou mýtu je, že žiarlivá manželka boha zmenila Medúzu na monštrum. Po smrti svojej milovanej stvoril kráľ morí z kvapiek krvi Gorgona okrídleného Pegasa.

• Význam mena Neptún je zmätený. Latinské „nepoto“ sa prekladá ako „plynúť, uplynúť“ a koreň „nepot“ je synovec alebo mladší. Preto meno Neptún dokonale charakterizuje obraz božstva.

• Festival Neptunalia sa konal na počesť boha morí. Každý rok 23. júla Rimania žiadali Neptúna, aby zabránil suchu. Neskôr v ten deň začali zariaďovať športové hry akýmkoľvek spôsobom spojené s vodou.
• Jednu z najstarších fontán v Peterhofe zdobí socha Neptúna. Božstvo sprevádzajú delfíny, mloky a riečne nymfy.
• Nemenej majestátna je socha Boha, ktorá sa nachádza v Monterosso al Mare. Kamenný Neptún je súčasťou výzdoby opustenej vily. Socha je vysoká 14 metrov a váži 1700 ton.
• Neptún sa stal symbolom Veľkého Ustyuga. Boh je zobrazený na vlajke mesta.

Jeden z najstarších rímskych bohov; pôvodná povaha a kult Neptúna sú málo známe, ale zjavne bol vždy spájaný s vodou, čo viedlo k jeho identifikácii s Poseidonom (nie neskôr ako na začiatku 3 palce BC e.). Sviatok Neptúna - neptunálie sa oslavoval 23. júla, aby sa predišlo suchu (počas prázdnin sa stavali chatrče z lístia). Salacia a Vinilia patrili do okruhu Neptúna. Salacia (od salum, „pohyb mora“) bola považovaná za manželku boha mora Neptúna a bola stotožňovaná s Thetis a Amfitritom; Vinilia - nymfa, zosobnenie príbojovej vlny, matka Turna. Morský Neptún uctievané ľuďmi spojenými s morom alebo idúcimi na námornú plavbu, niekedy s božstvami - zosobnením búrok, vetrov, pokoja, dobrého počasia. Jeho identifikácia s Poseidonom určila spojenie Neptúna s koňmi a jeho epiteton „jazdecký“, úloha Neptúna ako boha jazdeckej triedy; zavedenie kultu Neptúna, ako aj ustanovenie sviatku jazdeckého Neptúna sa pripisovalo Romulovi (Liv. I 9). Potom sa tento sviatok spojil s konzulármi (pozri článok Kons). V provinciách boli miestni bohovia vody a mora stotožňovaní s Neptúnom.

Neptún v mýtoch:

Pred objavením sa Neptúna patrilo morské kráľovstvo titánovi Oceanusovi, ktorý neochotne odovzdal svoje žezlo mladému nástupcovi, ktorého napriek tomu úprimne obdivoval a jeho prednosti pestrými farbami namaľoval pre svojich bratov.
Neptún bol nespokojný s kráľovstvom, ktoré dostal a rád zasahoval do majetku iných ľudí.
Za pokus o zvrhnutie Jupitera bol vyhnaný z Olympu na zem a odsúdený na stavbu hradieb Tróje. Krátko po návrate z Tróje sa pohádal s Minervou, kto bude vlastniť novozaložené mesto Atény, ktoré vtedy nemalo meno. A prihlásil sa s ňou do slávnej súťaže, v ktorej bol porazený. Neptún sa tiež hádal s Minervou o tom, kto by mal vlastniť Troezen a s Apollom, kto by mal vlastniť Corinth. V druhom prípade bol Briares zvolený za arbitra, ako najmocnejší spomedzi bohov po Jupiterovi.
Neptún ako boh mora nežil na hore Olymp, ale v koralových jaskyniach svojho kráľovstva, ktorému vládol bez akýchkoľvek ústupkov. Jediným slovom vyvolal strašnú búrku alebo ju utíšil, vlny zúrivo hučali alebo ich premenili na pokojné vlnky.
V jeho občianstve neboli len rieky, pramene, jazerá a moria. Podľa ľubovôle mohol spôsobiť zdrvujúce zemetrasenia alebo zdvihnúť ostrovy z hlbín mora, čo sa mu podarilo, keď Latona prosila, aby ju ukryla pred Heriným prenasledovaním.

Deti Neptúna:

• Okrídlené kone Pegasus a Arion
• Obri Polyphemus, Ot a Ephialtes.
• Ovečka so zlatou vlnou (zlaté rúno)

Podriadení Neptúna:

Všetky Nereidy, tritóny a iné morské božstvá tvorili družinu Neptúna a Amfitríta a nasledovali ich, keď išli okolo ich kráľovstva.
Neptún mal navyše veľa podriadených, ktorí ovládali rôzne moria, jazerá, rieky, pramene a pod., ktoré im boli zverené do starostlivosti. Podľa ich zamestnania boli tieto božstvá buď sivovlasí riečni bohovia, alebo štíhli mladíci, krásne panny alebo bábätká. Málokedy opúšťali chladné vody svojich príbytkov a usilovali sa získať si priazeň Neptúna s horlivosťou, ktorú preukazovali pri plnení svojich povinností.

Lýdia Škľarová
Maturitní skript v bazéne "Neptún je pánom morí!"

Harmonogram prázdnin

Brusnica 14.04.17 09.20 hod

Hviezdičky 20.04.17 09.20 hod

Inštruktor telesnej výchovy: Sklyarová Lidia Pavlovna

Prázdninový scenár Promócie v bazéne: « Neptún, vládca morí!» (s rodičmi)

Poloha: bazén TMBDOU CRR d/s"Snehovo biely"

Vek detí: prípravná skupina (6-7 rokov)

Trvanie dovolenky: 40-50 minút

Cieľ: Zorganizujte aktívny oddych pre deti (vytvor dobrá nálada; zlepšenie a upevnenie nadobudnutých zručností a schopností v triede).

Úlohy:

Vytvárať podmienky pre tvorivé prejavovanie zručností detí vo vystúpeniach, hrách a súťažiach;

Rozvíjať schopnosť detí prejaviť svoje pohybové schopnosti a fyzické kvality v neobvyklých podmienkach a herných situáciách;

Upevnenie priateľských vzťahov v detskom kolektíve.

Priebeh DOVOLENKY

Znie hudba. Hostia vstupujú bazén, sedia.

Vstupujú deti. Vchádza vedúci.

moderátor: - Dobrý deň, milé deti a vážení dospelí! Dnes máme netradičný sviatok. Dnes oslavujeme Deň Neptún. Viete kto je? Neptún? Toto je kráľ moria a oceány. A keďže náš bazén je náš malý more, potom kráľ Neptún niekedy sa sem pozrie, aby skontroloval, či je v jeho doméne všetko v poriadku.

Znie to ako zvuk mora. zahrnuté Neptún

Neptún: - Ahojte deti! Ahojte dospelí!

hrdý na mňa vládca morí,

Ryby, delfíny Pane.

Môj palác na dne mora

Všetko posiate jantárom.

moderátor: - Vaše veličenstvo, pane moriach oceány, rieky a jazerá. Sme Vám veľmi vďační za návštevu u nás bazén.

Neptún:

Povedz mi, ako žiješ?

Čoskoro mi dajte odpoveď

Boli ste leniví?

deti: - Nie!

Neptún:

Ste kamaráti so športom?

išiel do telocvične

A plávať tu?

Odpovedzte deti!

deti: - Áno!

Neptún sedí na tróne

Neptún:

Tak potom je moje želanie

Chcem veľkú dovolenku

Chcem si oddýchnuť.

moderátor: chlapci, akí ste všetci radostní, silní, šikovní. Prajem vám, aby ste sa veľmi snažili a ukázali Neptún, hostia čo ste sa naučili v škôlke v triede v povodia.

Neptún:

A teraz je mojou túžbou sledovať súťaž.

Dám vám túto radu: začať štafetovými pretekmi.

moderátor: Sú tímy pripravené súťažiť?

deti: Pripravený.

moderátor: Vezmeme dosky do rúk,

Poďme plávať ako delfíny.

Odtlačíme zospodu

My sa hĺbky nebojíme!

Neptún vedie štafetové preteky(úlohy môžu byť nahradené inými)

1 relé: Delfíny (jednosmerne - kĺzanie po hrudi s doskou v ruke, chrbát - beh).

moderátor: Neptún Ako sa s úlohou vyrovnali vaši poddaní.

Neptún: Výborne! To urobil.

2 relé: Veselý plavec (jedným smerom - loptu tlačíme hlavou, chrbtom - loptu nosíme v rukách).

moderátor: Neptún, páčilo sa ti to?

Neptún: Veľmi sa mi to páčilo.

3 relé: Zasiahnite cieľ (s loptou dosiahnuť orientačný bod a hodiť loptu do obruče).

moderátor: Neptún No, aké sú vaše predmety.

Neptún: Výborne! Veľmi dobre mierené

4 relé: "Ponorte sa do obruče".(I.P. šípka na odtlačenie strany a ponorenie sa do obruče)

Neptún: Na dne mora mám veľa pokladov a chcem zistiť, čo si ty "potápači".

Hra "potápači".

Predtým boli predmety rozptýlené na dne. Na signál sa deti ponoria a dostanú jeden predmet z dna. A prezentujú « Neptún» .

Hra "Zábavný volejbal".

Na jednej strane tím detí, na druhej strane je vybudovaný ďalší tím. Každý tím má 10 lôpt. Na signál deti hádžu loptičky na druhú stranu. Tím s najmenším počtom lôpt na svojej strane vyhráva.

Sedenie pod vodou (deti počítajú pod vodou ohýbajúce prsty) pracovať na dýchaní

Neptún:

Plavák, hviezda, šípka

- "Ryba v sieti" hra

Plávanie s improvizovanými prostriedkami

Preplávajte ľubovoľným spôsobom 5 m

Neptún: Ste skvelí.

Všetci skvelí plavci

Ukázal obratnosť, silu,

Tvoje priateľstvo s celým svetom.

Teraz je čas, aby sme sa rozlúčili

Na ceste zbierať.

No, ste priatelia s vodou,

Váž si toto priateľstvo

moderátor: Chlapci, ukážme kráľovi « Neptún» akí sme priateľskí.

Postavme sa všetci v kruhu priateľstva.

Deti sa postavia, v kruhu a na úkor 3 držania sa za ruky si urobia na hrudi hviezdičku

Odmeňovanie detí

- Neptún s moderátorkou rozdávaním darčekov deťom, odovzdávaním medailí!

moderátor: Týmto sa naša dovolenka skončila. Uvidíme sa!

Zbohom!

Deti vychádzajú povodia.

Inštruktor telesnej výchovy: L. P. Sklyarová

Súvisiace publikácie:

Zábava v bazéne Deň Neptúna (pre deti stredného veku) Ciele: Formovať u detí a rodičov potrebu zdravého životného štýlu.

Scenár dňa otvorené dvere v bazéne materskej školy: "Voda je život." Inštruktor telesnej kultúry v plávaní Dudko L. A. ÚČEL:.

Cieľ. Organizujte aktívny oddych pre deti. Ciele: Upevniť záujem detí o vyučovanie cvičenie na živo. Aktivovať.

Scenár sviatku venovaný Dňu 8. marca v bazéne pre prípravnú skupinu Vedenie: Dnes máme sviatok nie celkom obvyklý. Dnes je sviatok 8. marca - sviatok našich mám, starých mám a samozrejme sviatok.

Dovolenka "Najzdravší, najsilnejší a najšikovnejší" v bazéne (pre deti prípravná skupina) Ciele: Podporovať rozvoj a popularizáciu.

Scenár dovolenky v bazéne predškolskej vzdelávacej inštitúcie "Sea Adventure" Cieľ: vzbudiť záujem o plávanie; Ciele: Zlepšiť schopnosť detí prejavovať vytrvalosť a silu pri výkone.

Ľudmila Tkačenková
Zábava na tému: „Morský kráľ Neptún“ vo vzduchu pre všetky vekové skupiny

Cieľ:

1. Formovať u detí poznatky o zdravom životnom štýle.

2. Vytvorte zábavnú prázdninovú náladu.

3. Vyvolajte pozitívne

Výchovné úlohy:

1. Rozšíriť vedomosti detí o vode, o jej význame v živote ľudí.

2. Predstavte folklórne postavy, literárnych diel súvisiace s vodou.

Rozvojové úlohy:

1. Upevniť u detí predstavu o okolitej realite.

2. Rozvíjať kognitívny záujem o zdravý životný štýlživota.

Výchovné úlohy:

1. Pestujte lásku k prírode, úctu k vode.

2. Pestovať prejav samostatnosti, ako aj schopnosť radovať sa z úspechu svojich rovesníkov, kolektívne vykonávať spoločnú vec.

Úvod

Hlavná časť

Záverečná časť Deti sa zhromažďujú na ihrisku.

moderátor: - Dobrý deň, deti a dospelí! Aký dobrý deň dnes! A vy ste všetci tak múdri a zábavní!

A povedz mi, všetky dnes dobrá nálada?

Odpoveď detí.

Opakujte niekoľkokrát, aby ste boli aktívni.

Prečo je to pre naše deti také zábavné?

deti: - Pretože leto! Leto je na dvore!

moderátor: - Dobre teda, poďme o tom spievať pieseň!

Pieseň "Zázračné leto" na melódiu "Chunga-Changa"

1. Opäť k nám prišlo leto-Leto.

Leto-leto je veľmi dobré!

Leto-leto milujú všetci naokolo!

Leto-leto je najlepší kamarát pre deti!

Refrén. Zázračné leto Zázračné leto

Vyhrievané jasným slnkom

Vyhrievané jasným slnkom

Naše leto!

2. Leto-Leto je nádherné obdobie!

Leto-leto miluje deti!

Leto-leto všetko okolo kvitne!

Leto-leto je najlepší kamarát pre deti!

moderátor: - Leto je nádherné obdobie a najlepší čas roku. A my to zbožňujeme, hoci občas trpíme horúčavou a smädom. A bolo by nám ťažko, keby sme nemali takého úžasného kamaráta, ktorý nás v horúčave osvieži a ochladí, dá napiť a umyť.

Uhádli ste? Tento…

deti: - Voda!

moderátor: - Určite! Často si to ani nevšimneme a bez vody by sme pravdepodobne neprežili ani deň! A dnes oslavujeme Deň vody!

Dieťa: - Všetci vieme - Áno-Áno-Áno!

Každý dom má vodu!

Len ju nevidíme.

Skrýva sa v potrubí!

Ľudia vypínajú vodu.

Len to nepustia.

Ľudia šetria vodou

Nemá dovolené utiecť.

Vodovodný kohútik chráni túto vodu.

V prípade potreby otvorte

Ale tá hodina sa zatvára!

Pretože ak to nezakážete, utečie a nenájdete to!

moderátor: - Správny. Ide o vodu v našich apartmánoch. Kde inde nájdeme vodu?

Odpoveď detí (dážď, kaluž, rieka, more atď.)

Vedeli ste, že voda miluje cestovanie? Koniec koncov, ak stagnuje na mieste, okamžite sa stane smutným, zakaleným a zmení sa na močiar. Preto každý malý potok beží, ponáhľa sa k veľkej vode.

Opakuj všetko po mne!

Minút telesnej výchovy "Veselý prúd"

Sme s veselým prúdom

Poďme navštíviť more

Potok zvoní, zurčí a preteká cez kamienky. Ako ukazuje moderátorka, rukami vykonávajú vlnovité pohyby

Capito kvapky skáču

Zdvihnite nohy vyššie Skákajte z nohy na nohu

Teraz tečie rieka

Široké a hlboké Pokračujte vo vykonávaní vlnovitých pohybov, pričom ruky držte rovnobežne v určitej vzdialenosti, dlane na sebe

A tu je more

Zúrivý, robiť hluk v otvorenom priestore Oboma rukami, rozložiť(dlaňami dole) vykonávať potápačské pohyby vľavo a vpravo

A v mori je vysoká vlna

Hore do neba a dole na dno Obe ruky robia potápavý pohyb hore a dole

Čerpadlá na slanú vodu

Zelené riasy sa kývajú telom a dvíhajú ruky

Medúza pláva pod vodou

Spodná časť - nohy, horná časť - brucho Pokračujte v kývaní a spájajte ruky s kupolou

Hviezdy ležia na piesku

A po dne sa prechádza krab rozširovanie, šírenie ruky a nohy na stranu.

Roztiahnite prsty stláčaním a uvoľňovaním

A Morské kone

Hravé, rýchle a obratné Ručné vyobrazenie morský koník

Delfíny veselo skáču

Vystavenie chrbta slnku Veľké pohyby ruky podobné potápačským vlnám

A neochvejná veľryba

Na povrchu leží Trasenie tela, rozpažovanie rúk do strán

A žraloky sa preháňajú

Tu a tam hľadám korisť zobrazujúci ústa žraloka

moderátor: - Leto je najlepší čas na cestovanie a zaujímavé stretnutia. A viete, chlapci, k nám MATERSKÁ ŠKOLA doručil list.

Ukazuje deťom fľašu s poznámkou vo vnútri.

Ako vidíte, toto "písmená" nie jednoduché "obálka" a vodotesné. Takýto list precestoval dlhú cestu cez oceán a dostal sa až k nám. Chcete vedieť od koho je?

Otvára, číta.

List Neptún

„Ja Morský kráľ Neptún!

Pán morí a oceánov,

Veľké rieky a malé potoky,

Všetky streamy, jazerá, pramene,

Močiare vírov a jazierok.

Dnes chcem navštíviť vašu škôlku na Festivale vody, aby som sa uistil, či si vážite vodu, či ju máte radi, či ju viete chrániť?

Wow! Ja sám Neptún„Kráľ morí nás navštívi. Si pripravený stretnúť sa s ním? Asi sa chystá ukázať.

Všetci tlieskajú, pozývajú Neptún.

V soundtracku znie Bastindina pieseň z rozprávky "Čarodejník z krajiny Oz"

Bastinda vbehne na odpočívadlo a nesie čierny alebo fialový dáždnik.

Pieseň o Bastinde

Všetky jazerá a rybníky

Odídem bez vody.

Vysuším rieky a moria

To sa jednoducho nepočíta

Niečo potrebuje viac

Moja divoká fantázia

Refrén: Čoskoro naučím všetkých

rozplačem ťa

Nechcem vidieť vodu

Objednám biele svetlo

Prelakujte na čierno

Od detí objednávam vyrábať muchy

A čo budem robiť potom

Ako o tom premýšľam

Najúchvatnejšie

Bastinda: - No ... akú dovolenku tu organizujete? Si šťastný? smeješ sa?

moderátor: - Kto si? A prečo kričíš na naše deti? Dnes majú sviatok. Vodný festival!

Bastinda: - Sviatok vody-s-s! Viete, že nenávidím vodu najviac na svete a nechcem o nej nič počuť!

ja! Čarodejnica Bastinda, a ak sa hneď nerozídeš, poradím si s tebou!

moderátor: - Ach, aké strašidelné! Prepichneš nás svojim starým dáždnikom?

Bastinda: - Nasadnem na teba všetky ich štyridsať zúrivých vlkov so železnými tesákmi!

Volanie svojich vlkov.

Hostiteľ upokojuje deti a navrhuje, aby slová Bastindy prehlušili plačom.

Ach dobre! Potom zavolám štyridsať havranov so železnými zobákmi!

Kričanie - deti sa opäť utopia.

A zavolám kŕdeľ čiernych včiel.

Všetky sa opakujú.

No pozor! Teraz sa moje lietajúce opice vysporiadajú s tebou.

Rovnaký.

Pýta sa hostiteľ deti: "Vie niekto, ako si poradiť s Bastindou?"

Deti navrhujú.

moderátor: - Bastinda, nebudeš nám zasahovať do dovolenky!

Ide k nej.

A ak sa neupokojíte, urobíme vám to isté... ako... dievča (kričí) Ellie!

Bastinda: - Ka-ka-ka-čo ešte je táto Ellie?. Oh, ty... Áno, vezmem ťa. Áno, ja tebe.

Pribehlo k nej niekoľko detí s rozprašovačmi a striekali na ňu vodu. Uteká preč.

Ach, vy škaredé deti! Ah-ah-ah! Ta-yu-yu-yu.

moderátor: - Chlapci! Máme čo do činenia s hroznou čarodejnicou Bastindou! Ukazuje sa, že je veľmi užitočné čítať rozprávky ... Koniec koncov, Bastinda nielenže nemala rada vodu - urobila to ...

deti: - Bál som sa!

moderátor: - To je roztavené! A musíme sa pripraviť na stretnutie samotného Kráľa morí Neptún!

Pieseň v soundtracku "nosič vody". Objaví sa nosič vody s vozíkom, na ňom je nádrž s vodou.

Pieseň "nosič vody"

Úžasná otázka

Prečo som nosičom vody?

Pretože bez vody

A nie tam a nie tu.

Odpočívajte, pite vodu

Sadneme si - nalejeme vodu.

A von - bez vody

A nie tam a nie tu.

Nápoj a zvieratá a dobytok,

A stromy a kríky,

Aj lieta bez vody

A nie tam a nie tu.

Smútok treba utopiť

Radosť musí byť namočená

V každom podniku bez vody

A nie tam a nie tu.

Žiadne holenie, žiadne pitie

Žiadne kúpanie, žiadne plávanie.

Človek bez vody

A nie tam a nie tu.

nosič vody: - Dobrý deň, dobrí ľudia!

moderátor: - Dobrý deň, Vodník! Nosíte vodu na vozíku? Prečo jesť? Pretože voda je všade plný: v kohútikoch, v obchodoch, v kioskoch…

nosič vody: - Mám špeciálnu vodu - zo studne! Počul som, že máte Vodný festival. Tak som prišiel k vám – pozrieť sa na vás a zistiť, či máte radi vodu. Áno, opýtajte sa, ako žijete. Poďte, deti, odpovedzte spolu!

slovná hra "Ako žiješ?"

Ako žiješ? - Páči sa ti to! Palec

Ako sa máš? - Páči sa ti to! Chôdza

Ako sa plavíš? - Páči sa ti to! zobraziť

ako piješ? - Páči sa ti to! zobraziť

Nalievate vodu? - Páči sa ti to! Polievané

Utieraš si slzy? - Páči sa ti to! Pästi do očí

Nosíš dáždnik? - Páči sa ti to! Vzpažiť

Ako sa umývaš? Zobrazte umývanie

Ako sa kúpeš v sprche? Trenie častí tela rukami

Ako potom utrieť? Podobné pohyby

A potom sa oblečieš? Zobrazte obliekanie

Ako sa usmievaš? Všetci sa usmievajú

Výborne! Milujete vodu? Si s ňou kamarát? A viete, že aj s vodou sa dá hrať. Napríklad kresliť na asfalt!

Príťažlivosť "Nakresli geometrický obrazec na chodník"

Nalejte trochu vody do malej nádoby. Niekoľko detí ponorí špongie do vody a stláčaním kreslí na chodník kruhy, štvorce, trojuholníky

Napriek tomu chcem vedieť, či viete šetriť – šetriť vodou.

Príťažlivosť "Kto naplní fľašu rýchlejšie"

Na stojane sú dve fľaše s lievikmi. Rovnaký počet detí z dvoch skupiny na signál naplnia svoje fľaše malými nádobami. Kto to urobí rýchlejšie a presnejšie. Nosič vody chváli deti a daruje im hru, ktorú milujú. "bublina"

nosič vody: - A ja už musím ísť! Dovidenia, deti!

Listy. Dospelí zahŕňajú pľuzgiere. Veselá hudba na zázname "Ovečka Dolly". Deti tancujú.

moderátor: - Kde je náš najdôležitejší hosť? Možno sa stratil? Zavolajme mu! Počuje a príde.

deti: - Kráľ morí a oceánov! Neptún! Čakáme na teba!

Hudba mora na zázname. Vonku na nástupišti Neptún.

Neptún: - ja, Neptún večný, ako sa očakávalo, podľa tradície raz do roka, v horúci letný deň, prídem ľudí na návštevu pozdraviť všetky ktorý miluje vodu a ktorý sa bez nej nezaobíde. Chváliť milovníkov vody a karhať tých, ktorí sa s vodou nekamarátia. Si pripravený?

Sú tu chlapci?

Sú tu dievčatá?

Sú tu plážoví ľudia?

Sú tu horáky?

A čistiace prostriedky?

A špinavé?

Všetci sú tu?

ja Neptún - vládca morí.

Ryby, majster delfínov.

Môj palác na dne more celé posiate jantárom.

moderátor: - Čakali sme na vás a sme veľmi radi, že vás vidíme, skvelé Neptún! Naše deti majú veľmi radi vodu. náš skupiny dokonca aj morské názvy.

Skupina"zlatá rybka"

Skupina"Šarlátové plachty"

Skupina"námorník"

Skupina"Delphienok"

Skupina"loď"

A naša škôlka sa volá...

deti: - "Jantárový ostrov"!

Ahoj, Neptún!

moderátor: - Opýtajte sa nás, čo ste chceli vedieť.

Neptún:

1. V strede poľa je zrkadlo

Modré sklo, zelený rám (jazero)

2. V zime sa skrývam, na jar sa objavujem,

V lete sa zabávam, na jeseň chodím spať (rieka)

3. Beží k sesterskej rieke, voda zurčí (Potok)

4. Všade naokolo je voda, ale s pitím je problém. Kto vie, kde sa to deje? (More)

Prečo nemôžete piť vodu v mori? (slané, nevhodné)

5. Palác pláva na vlnách, ľudia majú na seba šťastie (Loď)

6. Žije vo vode, nemá zobák, ale kluje (ryby)

7. Osem rúk alebo osem nôh. Kto je to... (Chobotnica)

8. Tu je rozloha oceánu, hora s fontánou pluhu (veľryba)

9. Nad vodou sa vznášal oblúk s čiernym chrbtom (delfín)

moderátor: - Neptún, znova skontrolujte naše deti.

Neptún ukazuje vrece rýb (pena).

Neptún: - No, prines sem jazierko. Moje ryby umierajú bez vody, zachráňte ich.

Urobte prázdny bazén Neptún tam položí ryby.

Príťažlivosť "Pomôžte rybám plávať"

Deti robia milšie prekvapenia a rýchlo prenášajú vodu z vedra do bazéna, kým ryby nevyplávajú na hladinu. Neptún hádže korálkové perly do bazéna a hádže kúsky polystyrénu zhora (pena námorná) .

Príťažlivosť "Zbierajte korálky z dna bazéna" (jantárová)

Niekoľko detí po jednom odoberá z dna bazéna korálky a dáva ich do košíkov.

Neptún: - A teraz pozývam tých najodvážnejších, ktorí sa neboja kúpať v mori morské vlny.

Príťažlivosť „Vlny Neptún»

Niekoľko detí je oblečených v kruhoch, behajú po ihrisku, a Neptún snažiac sa ich chytiť modrým kusom látky.

Neptún:

Som rád, že vás spoznávam

Teraz sme sa všetci stali priateľmi

Ale je tu horúco, aký smútok

A žijem v chladnom mori.

Ďakujem vám milí priatelia

pobavil si ma.

A naozaj chcem mier

pôjdem dnu námorná.

Zbohom! Milujte a šetrite vodou! Vyrastajte zdravo a poslušne!

moderátor: - Dnes sme sa dozvedeli veľa zaujímavého, mali sme nezvyčajných hostí (deti si pamätajú). Boli všetci milí a milí? A kto bol zlý? A kto sa ti páčil najviac? Áno, bol to náš najdôležitejší hosť. Čo je najdôležitejšie, čo ste sa naučili o vode?

deti: - Treba si to vážiť a chrániť.

moderátor: - Tak naša dovolenka skončila. A leto pokračuje!

Najúžasnejší čas! Po všetkom -

Slnko, vzduch a voda

deti: - Naši najlepší priatelia!

Deti tancujú "Tanec kačíc"

Verbálno-herná situácia

Hlavná otázka

Prednes básne s kognitívnym obsahom

Informatívny rozhovor

imaginárnu situáciu

Minút telesnej výchovy

Prekvapivá situácia

Informatívny rozhovor

moment prekvapenia

Akcia, ktorá hovorí tému umelecké dielo

Počúvanie hudobného a umeleckého diela (piesne)

Emocionálna herná situácia

Situačno-výchovné zhrnutie

moment prekvapenia

Počúvanie hudobnej skladby (piesne)

Kognitívny dialóg

Fyzická minúta hry

Experiment-

umývanie vodou a domáce potreby

herná situácia úvod súťaž

Voľný kolektívny tanec

moment prekvapenia

Hádanky

Hra pre ekologické tému

Hra s prírodnými materiálmi

Aktívna hra zručnosti

Výchovná rozlúčková reč

Zhrnutie

voľný hromadný tanec