Miten aihe on merkitty. Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet

Aihe- tämä on lauseen pääjäsen, joka ilmaisee puheen aihetta ja vastaa nimeävän tapauksen kysymykseen (kuka? mitä?).

Kiinnitä huomiota kohteen merkitykseen (a) ja ilmaisun muotoon (b):

a) aihe on mitä sanotaan lauseessa (puheenaihe);

b) kohteen pääilmaisumuoto - Nominatiivi(kysymys kuka? mitä?).

Merkintä!

Kysymykseen mitä? vastaa substantiivin nominatiivin lisäksi myös akusatiiviseen tapaukseen; nominatiivi- ja akusatiiviset muodot voivat myös osua yhteen. Voit tehdä eron näiden tapausten välillä korvaamalla substantiivin 1. deklinaatiolla (esim. kirja): Nimimerkki - kirja; syyttävä - kirja.

ke: Pöydällä makaa lyijykynä (kirja) - nimimerkki; Näen kynän(kirja) - syytetapaus.

Verrataan kahta lausetta:

1. en nukkunut; 2. En nukkunut.

Ne tarkoittavat sisällöltään suunnilleen samaa asiaa. Ensimmäisessä lauseessa kuitenkin en nukkunut) on aihe, koska nimitystapauksessa on pronomini ( minä), toisessa virkkeessä ( En voinut nukkua) ei ole aihetta, koska nimitystapauksessa ei ole pronominia ( minulle- datiivi).

Aiheen ilmaisutapoja

A) Aihe - yksi sana:

Lomake	Esimerkkejä
1. Nimi
1.1. Substantiivi	vanhin poika(WHO?) lähti pääkaupunkiin.
1.2. Pronomini	Hän(WHO?) lähti pääkaupunkiin.
1.3. Adjektiivi	Vanhempi(WHO?) lähti pääkaupunkiin.
1.4. Partiisilause	Kasvatettu(WHO?) miekka kuolee miekkaan.
1.5. Numero	Kaksi(WHO?) lähti pääkaupunkiin.
2. Infinitiivi (verbin epämääräinen muoto)	Olla rakastunut(mitä?) - Tämä on mahtavaa. Elää(mitä?) - palvella isänmaata.
3. Muuttumaton (merkittävä tai palvelu) sanan merkitys
3.1. Adverbi	Se on tullut ja kohtalokas ylihuomenna(mitä?).
3.2. tekosyy	"AT"(mitä?) on ehdotus.
3.3. liitto	"MUTTA"(mitä?) - antagonistinen liitto.
3.4. Hiukkanen	"Ei"(mitä?) verbit kirjoitetaan erikseen.
3.5. Huudahdus	Ryntäsi joka puolelta "ay"(mitä?).
4. Nimen epäsuora muoto, verbin konjugoitu muoto, lause substantiivin merkityksessä	"Veli"(mitä?) - substantiivin datiivimuoto. "Lukeminen"(mitä?) - Nykyajan verbin 1. persoonan muoto. "Älä unohda itseäsi, älä huoli, työskentele maltillisesti" (mitä?) - oli hänen mottonsa.

B) Aihe on integraali, eli syntaktisesti jakamaton lause (pää- ja riippuvainen sana):

Lomake	Merkitys	Esimerkkejä
1. Nimi nominatiivissa (adverbi) + nimi genitiivissä	määrällinen arvo	Viisi tuolia seisoi seinää vasten. Joitain tuoleja seisoi seinää vasten. Osa tuoleista seisoi seinää vasten. Seinää vasten oli monta tuolia.
2. Nimi nominatiivissa + nimi genitiivissä prepositiolla alkaen	Valikoiva merkitys	Kaksi meistä lähtee pääkaupunkiin. Jokainen meistä menee pääkaupunkiin. Monet meistä menevät pääkaupunkiin.
3. Nimi nimelliskoolla + nimi sisään instrumentaalista prepositiolla c (vain predikaatilla - monikossa!)	Johdonmukaisuuden arvo	ke: Äiti ja poika ovat menossa(monikko) levätä. Äiti ja poika ovat menossa(yksikköä) levätä.
4. Substantiivit alku, keskikohta, loppu+ substantiivi genitiivissä	Vaiheen arvo	Oli syyskuun loppu.
5. Substantiivi + sovittu nimi (fraseologismi, terminologinen yhdistelmä ja ilmaus, jolla on metaforinen merkitys)	Fraasin jäsenet vain aggregaatissa ilmaisevat yksittäisen tai erottamattoman käsitteen tässä yhteydessä	Linnunrata levisi taivaalla. valkoisia kärpäsiä(lumihiutaleet) kiersi taivaalla. Vaaleiden kiharoiden lippalakki huojui hänen päässään.
6. Indefiniittipronomini(perusasioista kuka, mitä) + sovittu nimi	määrittelemätön arvo	jotain epämiellyttävää oli kaikissa muodoissaan.

Merkintä!

1) Voit aina kysyä aihetta keneltä? mitä? , vaikka se ei muutu tapauskohtaisesti.

2) Nimimerkki - yksittäinen tapaus, jolla aihetta voidaan ilmaista.

Merkintä. Kohde voidaan ilmaista epäsuorassa tapauksessa, jos se ilmaisee jonkun tai jonkin likimääräisen lukumäärän. ke: kolmekymmentä laivaa lähti merelle. Noin kolmekymmentä laivaa lähti merelle. Yli kolmekymmentä laivaa lähti merelle.

Aiheen jäsennyssuunnitelma

Määritä, miten aihe ilmaistaan:

1. Yksittäinen sana: substantiivi, adjektiivi, pronomini, numero, partisiippi nimitystapauksessa; adverbi tai muu muuttumaton muoto substantiivin merkityksessä; infinitiivi.
2. Syntaktisesti jakamaton lause (osoita pääsanan merkitys ja muoto).

Esimerkki jäsennys

Järvi näytti olevan jään peitossa(Prishvin).

Aihe järvi ilmaistaan ​​substantiivilla nimitystapauksessa.

Keskipäivän aikoihin ilmaantuu yleensä paljon pyöreitä korkeita pilviä.(Turgenev).

Aihe paljon pilviä ilmaistaan ​​syntaktisesti jakamattomalla (kokonaisella) lauseella, jolla on määrällinen merkitys; pääsana (substantiivi) paljon) on nimeämässä.

Pimeässä parrakas mies kompastui johonkin(Sholokhov).

Aihe parrakas ilmaistaan ​​adjektiivilla substantiivin merkityksessä nimitystapauksessa.

Mutta maksaakseen jostain, jopa kaikkein tarpeellisimmasta, kaksisataa, kolmesataa, viisisataa ruplaa tuntui heistä melkein itsemurhalta.(Gontšarov).

Aihe maksaa ilmaistaan ​​infinitiivissä.

Siitä on noin tunti(Paustovsky).

Aihe noin tunti ilmaistaan ​​substantiivin tunnin epäsuoralla tapauksella prepositiolla lähellä ja osoittaa likimääräisen ajan.

Mihin kysymyksiin aihe vastaa? Saat vastauksen esitellyssä artikkelissa esitettyyn kysymykseen. Lisäksi kerromme sinulle, mitä puheen osia tämä lauseen jäsen voidaan ilmaista.

Yleistä tietoa

Ennen kuin puhut siitä, mihin kysymyksiin aihe vastaa, sinun tulee ymmärtää, mikä se on. Aihetta (syntaksisesti) kutsutaan lauseen pääjäseneksi. Tällainen sana on kieliopillisesti riippumaton. Se tarkoittaa objektia, jonka toiminta heijastuu predikaattiin. Pääsääntöisesti aihe nimeää mitä tai kenestä kysymyksessä lauseessa.

Mihin kysymyksiin aihe vastaa?

Joskus oikean ja asiantuntevan tekstin kirjoittamisen kannalta on erittäin tärkeää määrittää, jotta voit tehdä tämän, sinun tulee tietää muutamia venäjän kielen sääntöjä.

Joten aihe vastaa kysymyksiin "Kuka?" tai mitä?" On myös huomattava, että tämä jäsen on alleviivattu vain yhdellä rivillä. Kohde sekä kaikki siihen viittaavat lauseen toissijaiset jäsenet muodostavat subjektin koostumuksen.

Ilmaisu eri puheen osilla

Kuten huomasimme, aihe vastaa kysymyksiin "Kuka?" tai mitä?" Tämä ei kuitenkaan tarkoita, että lauseen esitetty jäsen voisi toimia vain substantiivina nimitysasteessa.

Aihe ilmaistaan ​​usein muilla puheenosilla, joilla on useita muotoja ja riveissä.

Pronominit

Lauseen aihe voi olla:

• persoonapronomini: Hän katsoi oikealle ja sitten vasemmalle.
• Indefiniittipronomini: Siellä asui joku yksinäinen ja juureton.
• Interrogatiivipronomini: Jolla ei ollut aikaa, hän oli myöhässä.
• Relatiivipronomini: Hän pitää silmänsä metsän läpi kulkevassa polussa..
• Negatiivinen pronomini: Kenenkään ei tarvitse tietää.

Muut puheen osat

Kun olet päättänyt, mihin kysymyksiin aihe vastaa, se löytyy melko helposti lauseesta. Mutta tätä varten sinun pitäisi tietää, että tällainen jäsen ilmaistaan ​​usein seuraavasti:

Kuten näet, ei riitä tieto, että tutkittava vastaa kysymyksiin "Mitä?" vai kuka?". Todellakin, jotta tämä lauseen jäsen voidaan määrittää oikein, on tarpeen tietää kaikkien puheen osien piirteet.

Aihe lauseena

Joissakin lauseissa aihe voidaan ilmaista syntaktisesti tai leksikaalisesti käyttämällä hajoamattomia lauseita. Tällaiset jäsenet yleensä kuuluvat erilaisia ​​osia puhetta. Harkitse tapauksia, joissa nämä lauseet esiintyvät useimmin:

Muut muodot

Määritä lauseen pääjäsen esittämällä aiheelle kysymyksiä. Loppujen lopuksi vain tässä tapauksessa voit määrittää sen.

Mitkä muut puheenosien yhdistelmät ovat mahdollisia, jotka esiintyvät lauseessa aiheena? Esimerkkejä annetaan alla:

Suunnitelma ehdotuksen pääjäsenen jäsentämiseksi (aihe)

Jotta voit määrittää lauseen kohteen, sinun on ensin määritettävä sen ilmaisutapa. Kuten yllä havaitsimme, se voi olla:

• Mikä tahansa yksittäinen sana, joka kuuluu johonkin seuraavista puheenosista: adjektiivi, verbin epämääräinen muoto, numero, pronomini, partisiippi, substantiivi nominatiivissa, adverbi tai muu muuttumaton muoto, jota käytetään teksti substantiivin merkityksessä.
• Syntaktisesti jakamaton lause. Tässä tapauksessa pääsanan muoto ja merkitys on ilmoitettava.

Esimerkki lauseen jäsentämisestä

Lauseen pääjäsenen määrittämiseksi sinun tulee esittää aiheelle kysymys. Tässä on joitain esimerkkejä:

Sivusto lapsille ja heidän vanhemmilleen

Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet

Kuten tiedätte, ehdotukset jaetaan ehdotuksen jäsenten läsnäolon mukaan epätavallisiin ja laajalle levinneisiin.

Melko harvinaista kutsutaan lauseiksi, joissa on vain lauseen pääjäseniä.

Yleistä, kutsutaan lauseiksi, joissa lauseen pääjäsenten lisäksi on myös toissijaisia.

Mikä on lauseen jäseniä? Omistamme tälle aiheelle useita artikkeleita, ja tänään puhumme ehdotuksen tärkeimmistä jäsenistä.

Katsotaanpa piirrosta WHO tässä on kuvattu ja mikä sana puhuu sen toiminnasta.

murisee(kuka?) tiikerinpentu

Aihe ja predikaatti ovat lauseen pääosat. Ne muodostavat pääosan (ytimen, kieliopillinen perusta) ehdotukset.

Kohde on alleviivattu yhdellä rivillä ja predikaatti kahdella rivillä (katso kuva).

On lauseita, jotka koostuvat vain pääjäsenistä:

Pääjäsenten lisäksi ehdotuksessa on muita jäseniä. Niitä kutsutaan lauseen toissijaisiksi jäseniksi:

Mutta palataanpa lauseen pääjäseniin ja puhutaan siitä, mitä kutsutaan subjektiksi ja predikaatiksi.

Aihe

se ehdotuksen pääosa, joka liittyy predikaattiin. Hän vastaa nimimerkin kuka? tai mitä?

Aihe tarkoittaa puheen (ajatuksen) aihetta.

Substantiivi nimeää puheen kohteen (ajatuksen). Pronomini viittaa aiheeseen. Pronomini korvaa usein substantiivin ilmaiseman subjektin:

Aiheesta, ilmaistu eloton substantiivi, sekä animoituna, voit esittää kysymyksen predikaatille mitä hän tekee? tai mitä hän aikoo tehdä? Toiminnot näyttävät johtuvan elottomista esineistä:

(Mitä?) kastepisarat (mitä he tekivät?) makaa lehtien päällä .

Tämä on lauseen pääjäsen, joka liittyy aiheeseen ja vastaa kysymyksiin:

• mitä kohde tekee?
• mitä hänelle tapahtuu?
• mikä aihe?
• mikä hän on?
• mikä hän on?
• kuka hän on?

Aurinko (mitä hän tekee?) nousee ylös .

Yö (mitä?) oli tuoretta .

Aihe vain nimeää puheen (ajatuksen) kohteen. Predikaatti luonnehtii sitä toiminnalla tai merkillä.

Predikaatin pääominaisuus on puhekohteen (ajattelun) ominaisuuksien ominaisuus. Toiminnan karakterisoimiseksi käytetään verbin konjugoituja muotoja ja attribuutin, substantiivien, adjektiivien ja niin edelleen karakterisoimiseen, siksi predikaatti erotetaan nimellinen ja sanallinen .

Verbipredikaatti tarkoittaa toimintaa, nominaali merkkiä.

Niin, sanallinen predikaatti tarkoittaa toimintaa - nämä ovat verbejä eri muodoissa:

Nimipredikaatti voidaan ilmaista adjektiivilla, substantiivilla:

Katsotaanpa lauseen jäsenten epätavallista lausetta:

Aihe – vuoden- ilmaistaan ​​substantiivilla, vastaa kysymykseen "mitä?" ".

Predikaatti – juosta- ilmaistuna verbinä, vastaa kysymykseen "mitä he tekevät? ".

Kiitos, että olet kanssamme.

1. Lauseen homogeeniset jäsenet Lauseen homogeeniset jäsenet ovat lauseen jäseniä, jotka vastaavat yhteen ja.
2. Puheenosat - verbi Jatketaan puheenosien tutkimista. Tässä artikkelissa puhutaan.
3. Puheenosat - prepositiot ja konjunktiot Jatketaan venäjän kielen perussääntöjen analysointia tässä artikkelissa.
4. Substantiivien deklinaatio Sanan vaihtamista numeroissa ja tapauksissa kutsutaan deklinaatioksi. Tässä.
5. Teksti ja lause Yhdistelemme kirjaimia sanoiksi, sanoja lauseiksi ja lauseiksi.

Tilaa sivuston uutiset:

Jätä kommentit alla olevaan lomakkeeseen

beginnerschool.com

ehdotuksen jäsenet

Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet

Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet- aihe ja predikaatti.

Aihe

• minä istui pöytään. (Tässä tapauksessa "minä" on aihe, päähenkilö)
• Hän suojassa lumisateelta liuskekiven palalla. ("Hän" on aihe)

Jos subjektin ja predikaatin välissä on "-", ensimmäinen osa on subjekti.

• Neljä- tasaluku. ("Neljä" - aihe)
• Tasaluku- neljä. (Tässä tapauksessa "Parillinen luku" on aihe)

• Istuin pöydän ääressä. (Tässä tapauksessa "sat" on predikaatti, joka puhuu siitä, mitä subjekti "minä" tekee)
• Hän suojautui lumisateelta liuskekivenpalalla. ("piilotettu" - predikaatti)

Lauseen toissijaiset jäsenet

Ehdotuksen toissijaiset jäsenet sisältävät määritelmiä, olosuhteita ja lisäyksiä.

Määritelmä vastaa kysymyksiin (mitä? kenen?)

Olosuhteet vastaa adverbien ja partisiipin kysymyksiin (missä, mistä, mistä, kuinka paljon, miksi, miksi, miten jne.)

Lisäys vastaa epäsuorien tapausten kysymyksiin (kenen?, millä?)

Määritelmä

Määritelmä merkitsee subjektin merkkiä, eli teemme määritelmän kysymyksen substantiivista.

• Hevonen prinsessoja(Kenen? "Prinsessat" - määritelmä.)
• Pöytä puinen(Mikä? "Puusta" - määritelmä)
• Kahvi meksikolainen(Kumpi? "Meksikolainen" on määritelmä)

Lisäys

Lisäys - toimintoon liittyvä objekti (johon toiminta on suunnattu, jonka avulla toiminto suoritetaan). Lisäyksen kysymys kysytään verbistä tai adverbistä.

• Poista harvesteri("Yhdistä" - lisäys.)
• hallita varasto("varasto" - lisäys)

Kuinka erottaa lisäys määritelmästä?

Vertailun vuoksi objekti saa useimmiten kysymyksen verbistä ja määritelmän substantiivista. Eli jos sanalle voidaan esittää kysymys ja määritelmät ja lisäykset, sinun on katsottava sanaa, josta kysymys esitetään. Jos tämä sana on substantiivi, meillä on määritelmä. Jos kysymys kysytään verbistä, tämä on lisäys.

Olosuhteet

Olosuhteet vastaavat adverbien ja partisiipin kysymyksiin.

Kuinka erottaa seikka lisäyksestä?

On muistettava, että lisäys on esine, mutta seikka ei ole esine.

Esimerkkejä: Näissä lauseissa ilotulitus, kiila eivät ole esineitä, vaan toimintatapa.

• Sahanpuru lensi kuin ilotulitus. (Miten? Miten? "Ilotulitus" - Olosuhteet)
• Hanhet lensivät kuin kiila (Kuinka? Miten? "Kiila" - Olosuhteet)

Esimerkkejä: Tässä tapauksessa substantiivit veitsi ja kädet tarkoittavat toimintaan liittyviä esineitä.

• Hän peitti sen käsillään. (Kuinka? Mitä? "Kädet" - lisäys)
• Puhdistettu veitsellä (Kuinka? Mitä? "Kiila" - lisäys)

Askel askeleelta oppiminen

Tämä pikakurssi auttaa sinua oppimaan venäjän kielen perussäännöt. Suorita tehtäviä ja seuraa uusia saavutuksia! Aloittaa

Venäjän kielen kokeet

AT tämä palvelu Voit testata tietosi läpäisemällä eri vaikeusasteisia testejä. Mennä

Sanelut verkossa

Kuuntele tallenne ja nauhoita kuuluttajan jälkeen, kun napsautat "Tarkista" -painiketta, näet kirjoitus- ja välimerkkivirheet. Mennä

best-language.ru

3. Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet. Viiva subjektin ja predikaatin välillä. säännöt

Predikaatti on lauseen pääjäsen, joka tarkoittaa toimintaa,
aiheen tila tai merkki ja kysymyksiin vastaaminen
mitä kohde tekee? mitä hänelle tapahtuu? mikä on aihe?
mikä hän on? kuka hän on?

Predikaatti voidaan ilmaista verbillä, adjektiivilla,
substantiivi, sanayhdistelmä:

Jos subjekti ja predikaatti ilmaistaan ​​substantiivien avulla
nimimerkki, niin niiden väliin sijoitetaan viiva:

Viivaviiva säilyy, jos predikaatti on liitetty subjektiin
sanoin se, tässä, se tarkoittaa, se tarkoittaa, se on:

Kirja on tiedon lähde.
Romantiikka on ensimmäinen sana, joka ilmoitti Pushkinin ajan.

Väliviivaa ei kirjoiteta, jos predikaatin edessä on negatiivinen
hiukkanen ei:

Laiskot kädet eivät liity älykkääseen päähän.

Viivaviivaa ei myöskään laita, jos predikaatti on liitetty
vertailevat konjunktiot, kuten ikään kuin, ikään kuin, täsmälleen, joka tapauksessa jne.:

Öljy on kuin maan musta veri.
Suihkukone on kuin salama.

Tehtävät aiheesta "Ehdotuksen pääjäsenet. Viiva aiheen ja predikaatin välillä"

Alleviivaa lauseiden kielioppi.
(Valitse graafinen nimitys napsauttamalla useita kertoja haluttua sanaa.)

Alleviivaa lauseiden kielioppi.
(Valitse graafinen nimitys napsauttamalla useita kertoja haluttua sanaa.)

Mitä predikaatti tarkoittaa lauseissa:

Antip puki uuden paidan päälle, vyötäytyi vyöllä.

1) Kohteen toiminta.

2) Kohteen merkki.

3) kohteen tila. Väärä. Älä napsauta tyhjää kenttää. Antip säteili.

1) Kohteen toiminta.

2) Kohteen merkki.

3) kohteen tila. Väärä. Väärä. Väärä. Älä napsauta tyhjää kenttää. Väärä. Väärä. Vera on kaikkien sukulaisten suosikki.

1) Kohteen toiminta.

2) Kohteen merkki.

3) kohteen tila. Väärä. Älä napsauta tyhjää kenttää. Väärä. Ohikulkijat katsoivat heitä.

1) Kohteen toiminta.

2) Kohteen merkki.

3) kohteen tila. Väärä. Väärä. Älä napsauta tyhjää kenttää. Väärä. Tehtävä suoritettu. Väärä. Väärä.

school-assistant.ru

Kielioppiperusta: aihe ja predikaatti

Mitä sinun tarvitsee tietää

Sinun ei tarvitse tietää paljon ymmärtääksesi tätä osaa; kyky määrittää kielioppi on yksi perustaidoista, joilla #syntaksi- ja välimerkkiosion opiskelu alkaa

Siitä huolimatta on toivottavaa saada käsitys seuraavista käsitteistä: substantiivi, tapaukset, pronomini, verbi.

Mitä opit

• Mikä on aihe ja miten se voidaan ilmaista
• Mikä on predikaatti ja miten se voidaan ilmaista
• Mikä on kielioppipohja

Puhtaan tiedon ystäville: mikä tahansa työ lauseella alkaa kieliopillisen perustan löytämisellä. Siksi olet täällä.

Niille, jotka haluavat vain käyttää pilkkuja oikein: osien erottamiseen monimutkainen lause ja laita pilkut oikein niiden väliin, on osattava määrittää kielioppi. Siksi olet täällä.

Kokeen ja OGE:n läpäiseminen: syntaksin ja välimerkkien tehtävien suorittamiseksi on kyettävä määrittämään aihe ja predikaatti, myös erittäin ei-triviaalisissa tapauksissa. Siksi myös kokeiden läpäisseet ovat täällä.

Yleensä kuka tahansa oletkin, kyky määrittää lauseen kielioppi on hyödyllinen sinulle.

Aihe

Mikä on aihe?

Subjekti on lauseen pääjäsen, joka tarkoittaa objektia, jonka toimintaa tai ominaisuutta ilmaisee predikaatti, ja vastaa kysymyksiin "kuka?", "Mitä?".

Kun jäsentät lausetta, aihe alleviivataan yhdellä rivillä.

Useimmiten aihe ilmaistaan ​​substantiivilla tai persoonapronominilla nimitystapauksessa ( minä , sinä , hän , hän on , se , me , sinä , ne).

Kissa hyppäsi ikkunalaudalle. Tässä lauseessa aihe on - kissa .

Hän hyppäsi ikkunalaudalle. Tässä lauseessa aihe on - hän .

Aihe voidaan kuitenkin ilmaista muissa puheen osissa. Aihe voi olla:

1) mikä tahansa substantiivin merkityksessä käytetty sanan osa

Fiksu ei mene ylämäkeen fiksu ohittaa vuoren.
Unessa ei huomannut, että juna oli lähtenyt varikkoon.
Käveli häntä kohti kolme .

2) verbin epämääräinen muoto

Tarkkailla linnuille - kissamme suosikkiharrastus.

3) muiden luokkien pronominit (ei vain persoonalliset, vaan myös suhteellisen kysyvät, definitiiviset, demonstratiiviset) nominatiivissa

WHO ruoki kissa?
Et voi muuta kuin rakastaa kissaa joka asuu talossamme.

Tuomita. Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet

Tämä opetusvideo on saatavilla tilauksesta

Onko sinulla jo tilaus? Tulla sisään

Tässä oppitunnissa opimme, että lauseessa erotetaan pääjäsenet - subjekti ja predikaatti. Subjekti ja predikaatti muodostavat lauseen kieliopillisen perustan. Opi löytämään aihe ja predikaatti lauseesta ja alleviivata ne.

Ehdotusta koskevien tietojen toistaminen

Tiedämme jo, että lauseessa kaikki sanat liittyvät merkitykseltään.

Lause ilmaisee täydellisen ajatuksen.

Virkkeen alku kirjoitetaan isolla kirjaimella.

Lauseen intonaatiosta riippuen siellä on:

• huudahdus: Kuinka hyvä onkaan metsässä!
• ei-huutaava: Tänään on hyvä sää.

Lausunnon tarkoituksen mukaan ovat:

• kerronta: Lapset menevät kouluun.
• kysely: Kuinka vanha olet?
• kannustin: Anna kirja, kiitos.

Riisi. 1. Tarjoustyypit

Lauseet koostuvat sanoista. Tänään selvitetään, mitä niistä kutsutaan tärkeimmiksi ja miksi.

Ehdotuksen tärkeimmät jäsenet

Luetaanpa lause: Pörröinen kissanpentu leikkii lattialla.

Riisi. 2. Kissanpentu leikkii

Kenestä tämä ehdotus puhuu? Tietoja kissanpennusta. Mitä kissanpentu tekee? pelaa. Suljetaan sana Kisu. Luetaanpa tarjous. Pörröinen leikkii lattialla. Merkitys ei ole selvä. Kuka leikkii lattialla? Nyt suljetaan sana. pelaa. Luetaanpa tarjous. Pörröinen kissanpentu lattialla. Mitä hän tekee, on tuntematon. Sanat kissanpentu leikkii ilmaisee koko lauseen päätarkoituksen. Nämä ovat ehdotuksen tärkeimmät jäsenet. Lauseen pääjäsenet ovat subjekti ja predikaatti.

Riisi. 3. Ehdotuksen pääjäsenet (lähde)

Muistaa: aihe nimeää kenet tai mistä lauseessa puhutaan ja vastaa kysymyksiin "kuka?", "Mitä?". Kun jäsennetään lausetta, se alleviivataan yhdellä rivillä.

Esimerkiksi: Koululaiset lukevat kirjoja. Mistä ehdotuksessa on kyse? Koululaisista. WHO - oppilaat- aihe, alleviivaus yhdellä rivillä. Mitä opiskelijat tekevät? Lukea. Tämä on lauseen toinen pääjäsen - predikaatti. Korostettu kahdella rivillä. Koululaiset lukevat kirjoja.

Muistaa: predikaatti- ehdotuksen pääjäsen. Nimeää, mitä aiheesta sanotaan, vastaa kysymyksiin mitä tehdä? mitä tehdä? Kun jäsentät lausetta, se alleviivataan kahdella rivillä.

Opimme, että lauseessa erotetaan pääjäsenet - subjekti ja predikaatti. Subjekti ja predikaatti muodostavat lauseen kieliopillisen perustan.

Riisi. 4. Lauseen kieliopillinen perusta (lähde)

Tietämyksen vakiinnuttaminen käytännössä

Ja nyt suoritamme tehtäviä, jotka auttavat meitä vahvistamaan hankittua tietoa.

Kirjoitamme lauseiden kieliopin perusteet ja alleviivaamme aiheen ja predikaatin.

Kevät on saapunut. Soivat purot juoksivat maan yli. Linnut lauloivat oksilla. Ensimmäiset ruohonkorvat ilmestyivät sulaneille laastareille.

Tarkastellaan tämän tehtävän oikeellisuutta.

Kevät on saapunut. Predikaatti on tullut, kevät on aihe.

Virrat juoksivat. Brooks - aihe, juoksi - predikaatti.

Linnut lauloivat. He lauloivat - predikaatti, linnut - aihe.

Rikkaruohot ilmestyivät. Ilmestyi - predikaatti, ruohonkorvat - aihe.

Lisää sopiva aihe.

Kylmä pohjoinen __________ puhaltaa. Valkoinen _____________ putoaa maahan. Pörröinen ________ hyppää oksalta oksalle metsässä.

Lisättävät sanat: orava, tuuli, lumihiutaleet.

Kylmä pohjoistuuli puhaltaa. Valkoiset lumihiutaleet putoavat maahan. Pörröinen orava hyppää oksalta oksalle metsässä.

Tehdään lauseista näistä sanoista. Etsi jokaisesta lauseesta kielioppi ja alleviivaa se.

Varis, istuu oksalla, musta.

Harmaa, puree, porkkanat, jänis, herkullista.

Omenat, kypsät, omenapuu, punainen.

Takki, riippuva, ​​ripustin, päällä, vauva.

Yksi vastausvaihtoehdoista:

Musta varis istuu oksalla.

Ehdotuksen peruste: varis istuu .

Harmaajänis puree herkullista porkkanaa.

Ehdotuksen peruste: jänis puree .

Punaiset omenat kypsyneet omenapuussa.

Ehdotuksen peruste: Omenat ovat kypsiä .

Lapsen takki roikkuu ripustimessa.

Ehdotuksen peruste: takin ripustus .

Seuraavalla oppitunnilla opimme, mitä lauseen jäseniä kutsutaan toissijaisiksi, opimme löytämään ne lauseesta, korostamaan ne alleviivauksella. Puhutaan yleisistä ja epätavallisista tarjouksista.

1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. Venäjän kieli. 2. - M.: Koulutus, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Venäjän kieli. 2. - M .: Balass.
3. Ramzaeva T.G. Venäjän kieli. 2. - M .: Bustard.

1. Pedagogisten ideoiden festivaali "Avoin oppitunti" (lähde).
2. Uchitelu.net (lähde).
3. 4stepeni.ru (lähde).

• Klimanova L.F., Babushkina T.V. Venäjän kieli. 2. - M .: Koulutus, 2012. Osa 2. Tee ex. 171 s. 125.
• Korosta näiden lauseiden kieliopillisia perusteita. Mikä satu alkaa?

1. Isoisä istutti nauris. 2. Iso, iso nauris on kasvanut. 3. Isoisä meni poimimaan naurista.

• * Tee kuvalle 5 lausetta käyttämällä oppitunnilla saatuja tietoja. Alleviivaa aihe ja predikaatti.

Riisi. 6. Leopold kissa ja hiiret (Lähde)

Jos löydät vian tai rikkinäisen linkin, kerro siitä meille - anna panoksesi projektin kehittämiseen. Lapsen elatusapujen jaksotus ja maksuaika Eron hakemisen jälkeenkään lapsen vanhemmat eivät vapaudu alaikäisen kasvatuksesta ja aineellisesta toimeenpanosta. Ongelman taloudellinen osa ratkaistaan ​​[…]

Rangaistus OSAGO-vakuutuksen puuttumisesta ajoneuvoa ajaessa OSAGO-vakuutuksen olemassaolo on edellytys auton kuljettajan käytölle, kun taas liikennepoliisin tarkastajat voivat tarkistaa sen, samoin kuin muut pakolliset […]

Kuinka saada ilmaista puuta valtiolta talon rakentamiseen vuonna 2018 Onko siis mahdollista saada ilmaista puuta valtiolta? Ja kannattaako aloittaa kerääminen vaaditut dokumentit? Katsotaanpa sudenkuoppia […]

Ukrainan laki julkisista palveluista O. Kryvetsky, johtaja. toim. NUB NBUV Ukrainan uusi laki "valtiopalvelusta" Nykyaikainen demokraattinen valtio ei voi olla olemassa ilman valtion viranomaisten tehokasta toimintaa. Näkymä keskeytymättömään […]

Suullisen ja kirjallisen puheen lauseiden rakentamiselle on joukko sääntöjä. Tätä kielitieteen osaa kutsutaan syntaksiksi (syntaksiksi), joka on käännetty kielestä kreikkalainen tarkoittaa "koostumusta". Tärkeimmät jäsenet ehdotuksen johdonmukainen viestintä ja toimiva semanttinen kuormaälä tottele toissijaisia ​​yksiköitä, heillä on hallitseva asema ja "sanella" ilmaisun päämerkitystä.

Yhteydessä

Ilmaisun semanttinen ydin

Aihe ja predikaatti lauseissa suorittavat kieliopillisen perustan tehtävän. Mikä on aihe - tämä on ensimmäinen tärkeimmistä jäsenistä, jotka vastaavat Hänen kysymyksiinsä. : WHO? tai mitä? Tarkoittaa joko objektia tai predikaatin osoittamaa toimintaa. Mikä on predikaatti - tämä on toinen pääjäsen, joka vastaa kysymyksiin: "mitä tehdä tai tehdä?", "Mitä se on?". Kantaa toiminnallista kuormaa, täydentää aiheen merkitystä.

Puheen vaihtuvuuden rakenteessa subjekti ilmaistaan ​​substantiivilla tai ja saa aktiivisen merkityksen. Esimerkkinä voidaan lainata yksinkertaisia, merkitykseltään täydellisiä lauseita "Irina laski kirjan". "Hän laski kirjan käsistään." Molemmissa valmiissa lauseissa subjektin ja predikaatin välillä ei ole viivaa, koska subjektit "Irina" ensimmäisessä tapauksessa ja "hän" toisessa ovat yksiköitä, jotka suorittavat toiminnon, ja predikaatti ilmaistaan ​​menneessä aikamuodossa, mikä tarkoittaa tätä toimintaa.

Venäjän puheessa aihe voidaan ilmaista sekä substantiivina että adjektiivina, jota käytetään

On epätavallisia puhekäänteitä, joissa kieliopillisen ytimen muodostavien pääjäsenten välinen yhteys jätetään pois. Sekä subjekti että predikaatti näissä tapauksissa "seisovat" nominatiivissa ja ilmaistaan ​​substantiivilla tai numerolla. Esimerkiksi: "Aloituspiste on palotorni"; "Esitys alkaa kahdeltatoista." Kirjallisesti nämä lauseet muodostetaan väliviivalla kohteen ja predikaatin väliin, koska nimimerkkiä käytetään kahdesti päälinkin molempien yksiköiden deklinaatioon.

Lisäksi, jos lauseen molemmat pääjäsenet on merkitty epämääräisillä verbeillä, niin mukaan kielinormit Kohteen ja predikaatin väliin laitetaan viiva. Luova vaihtoehto on leikkisä aforismi: " Aktiivinen ihminen- oman onnensa seppä.

Tärkeä! Jos partikkeli "ei" on verbin edessä (infinitiivissä), lisätään viiva: "Elämän eläminen ei ole kentän ylittämistä." Tällaiset välimerkit ovat oikein sekä kieliopillisesti että tyylillisesti.

Mitä ilmaisuja käytetään

Oikeinkirjoitussääntö yhdistävällä viivamerkillä riippuu perusteen pätevästä valinnasta - pääjäsenistä, jotka eivät riipu toissijaisista jäsenistä. Viivaviivalla voidaan yhdistää lauseen osia eri puhetyyleissä.

Matemaattiset ja identtiset käsitteet

Lakonisessa puheenvaihdossa, joka kuvaa matemaattista toimintaa numeroilla, subjekti ja predikaatti erotetaan viivalla. Esimerkiksi: "Kahdesti kaksi - neljä";

Yksinkertaisilla ja täsmällisillä lauseilla, jotka sisältävät identtisiä käsitteitä ja määritelmiä. Voi olla (maantieteellinen): "Lontoo on Ison-Britannian pääkaupunki"; "Sava on Tonavan sivujoki" ovat esimerkkejä klassisista identtisistä yhdistelmistä.

Kansanperinne

Välimerkkiä käytetään usein kansantaiteen lyhyissä puhekäänteissä, jotka ovat opettavaisia. Nämä ovat lakonisia kansanilmaisuja - sanontoja ja sananlaskuja, joissa on väliviiva, joiden oikeinkirjoitus noudattaa venäjän kieliopin sääntöjä. Predikaatti ilmaistaan ​​yleensä kokonaisena lauseena, joka sisältää lauseen loogisen merkityksen.

Esimerkkejä viisasta kansanperinteen luovuudesta:

• jos haluat testata ystävääsi, katso häntä vihaisena;
• kissa kotoa - hiiret tanssivat;
• Poissa silmistä, poissa mielestä;
• ei uutisia - hyviä uutisia;
• mitä silmä ei näe, sitä sydän ei kadu;
• löysi ystävän - löysi aarteen.

Kaikissa näissä tapauksissa sääntöä käytetään, kun liikevaihdon molempien osien väliin sijoitetaan viiva.

Mielikuvituksellisia mainoksia

Jos törmäät lauseeseen, jossa predikaatti ilmaistaan ​​substantiivilla, voit soveltaa vakiosääntöä käyttämällä graafista viivamerkkiä, joka osoittaa lopullisen merkityksen. Esimerkiksi: "Almagel on balsami vatsalle", " Hammastahna Helmet ovat koko perheelle.” Viivamerkin jälkeen seuraa yhdistelmä, jossa predikaatti ilmaistaan ​​substantiivilla, joka selittää yleistä merkitystä " tunnuslause”, vakuuttava ja motivoiva ostamaan.

Lyhyiden, hyvin kohdistettujen ja kuvaannollisten lauseiden käyttötekniikkaa käytetään hyvin usein suosituissa aforismeissa ja "tarttuvissa" mainosteksteissä.

Käytä kirjallisesti

Venäjän kielioppissa viivamerkki subjektin ja predikaatin välillä sijoitetaan neljään tapaukseen:

1. Kahden substantiivin välissä, kun predikaatti ilmaistaan ​​substantiivilla (Onnellisuus on palkinto rohkeudesta).
2. Numeroparin välissä (15 viisitoista - kaksisataa kaksikymmentäviisi).
3. Verbien välissä epämääräisessä muodossa - infinitiivi (Opas - herkästi ennakoida).
4. Ennen sanoja: tämä, tässä, tarkoittaa, tämä tarkoittaa lauseen kieliopillisen perustan yhdistämistä (Likainen lapsi on onnellinen lapsi).

Välimerkit venäläisessä ja ulkomaisessa kaunokirjallisuudessa

Venäläisessä kirjoituksessa, sekä modernissa että klassisessa, välimerkit, joissa käytetään viivoja, ovat melko yleisiä. Väliviivalla varustetut ilmaisut lisäävät ilmaisukykyä ja korostavat sanotun merkitystä.

Muutama esimerkki fiktiosta:

• "Nero ja roisto ovat kaksi yhteensopimatonta asiaa." (A.S. Pushkin);
• "Korkein ja eniten ominaisuus kansamme on oikeudentunto ja sen jano. (F.M. Dostojevski);
• "Ei säästää mitään ystävälle, ajatella myös vähän muita - se on minun yksinkertainen taikaani." (L.I. Oshanin);
• "Liika ylpeys on merkki merkityksettömästä sielusta" (I.A. Turgenev);
• "Rohkeiden hulluus on elämän viisautta" (M. Gorki).

Ulkomaisten kirjailijoiden teoksissa looginen linkki - viiva subjektin ja predikaatin välillä - on myös usein paikallaan. Esimerkki olisi
toimii lauseena amerikkalaisen klassikon Mark Twainin "Tom Sawyerin seikkailuista": "Mutta nyt Tom oli vapaa lintu - sekin oli jotain arvoista!" Välimerkkien käytön ansiosta lause kuulostaa lyhyeltä ja erittäin tunnepitoiselta.

Tässä kappaleessa:

§yksi. Lauseen pääjäsenet ovat subjekti ja predikaatti

Aihe

Kohde on lauseen pääjäsen, joka on riippumaton lauseen muista jäsenistä. Aihe vastaa kysymyksiin I.p.: kuka? mitä?

Lauseessa aihe ilmaistaan ​​eri tavoin.

Miten aihe ilmaistaan?

Aihe voi olla sana tai lause.

Useimmiten aihe ilmaistaan:

1) substantiivi: äiti, nauru, rakkaus;
2) sanat, joilla on substantiivitehtävä: adjektiiveista tai partisiippeista johdetut substantiivit: sairas, johtaja, kokous, jäätelö, ruokala;
3) pronominit: me, ei kukaan, mikään;
4) numerot: kolme, viisi;
5) verbin epämääräinen muoto: Tupakointi on terveydelle haitallista;
6) lause, jos sillä on merkitys:
a) yhteensopivuus: aviomies ja vaimo, ankka ankanpoikien kanssa, minä ja tyttöystäväni;
b) epävarmuus tai yleisyys: Jotain tuntematonta näytti kaukaiselta. Yksi vieraista peitti ikkunan;
c) määrät: kaupungissa asuu 2 miljoonaa ihmistä;
d) valikoivuus: Mikä tahansa niistä voi olla ensimmäinen. Suurin osa opiskelijoista selviytyi kontrollista;
e) fraseologinen yksikkö: Valkoiset yöt ovat tulleet.

Predikaatti

Predikaatti- tämä on lauseen pääjäsen, joka ilmaisee, mitä sanotaan aiheesta, joka on aihe. Predikaatti riippuu aiheesta ja on sen kanssa samaa mieltä. Se vastaa erilaisiin kysymyksiin: mitä esine tekee? mitä hänelle tapahtuu? mikä hän on? kuka hän on? mikä se on? mikä on aihe? Kaikki nämä kysymykset ovat muunnelmia kysymyksestä: mitä aiheesta sanotaan? Tietyn kysymyksen valinta riippuu lauseen rakenteesta.

Predikaatti sisältää lauseen tärkeimmän kieliopillisen ominaisuuden: sen kieliopillisen merkityksen.

kieliopillinen merkitys- tämä on lauseen yleinen merkitys, joka luonnehtii sen sisältöä kahdella parametrilla:

• todellisuus-irrealiteetti,
• aika.

todellisuus-irriality ilmaistaan ​​verbin tunnelmalla.

• Indikatiivisen tunnelman verbit ovat tyypillisiä todellista tilannetta kuvaaville lausumille: Sataa., Valoa.
• Verbit imperatiivissa ja ehdollisessa tunnelmassa ovat ominaisia ​​lauseille, jotka eivät heijasta todellista, vaan toivottavaa tilannetta. Älä unohda sateenvarjoasi, jos ei tänään sataisi!

Aika- indikaattori tilanteen korrelaatiosta puhehetkeen. Aikaa ilmaistaan ​​nykyisen, menneen ja tulevan aikamuodon verbimuodoilla.

Yksinkertainen ja yhdistetty predikaatti

Kaksiosaisten lauseiden predikaatti voi olla yksinkertainen ja yhdistelmä. Yhdisteet jaetaan yhdisteverbaalisiin ja yhdistenimikkeisiin.

Yksinkertainen predikaatti- tämä on eräänlainen predikaatti, jossa leksikaaliset ja kieliopillinen merkitys ilmaistaan ​​yhdellä sanalla. Yksinkertainen predikaatti on aina verbi. Se ilmaistaan ​​verbillä yhden tunnelman muodossa. Indikatiivisessa tunnelmassa verbit voivat olla jossakin kolmesta aikamuodosta: nykyisyys - menneisyys - tulevaisuus.

Hän tuntee jakeet ulkoa.

suuntaa-antava mieliala, läsnäolo. aika

Hän tiesi jakeet ulkoa.

viitteellinen mieliala, menneisyys aika

Hän oppii jakeet ulkoa.

suuntaa-antava mieliala, alkuunsa. aika

Opit ulkoa nämä säkeet.

pakottava tunnelma

Ympyrässä opettelisit runoja ulkoa.

ehdollinen mieliala

Yhdistetty predikaatti- tämä on eräänlainen predikaatti, jossa leksikaaliset ja kieliopilliset merkitykset ilmaistaan erilaisia ​​sanoja.
Jos yksinkertaisessa verbaalisessa predikaatissa leksikaaliset ja kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​yhdellä sanalla, niin yhdistetyssä ne ilmaistaan ​​eri sanoilla. Esimerkiksi:

Yhtäkkiä vauva lakkasi laulamasta ja alkoi nauraa.

Lopetti laulamisen, alkoi nauraa - yhdistepredikaatit. Sanoja laulaa, nauraa kutsutaan toiminnaksi, samalla kun ne ilmaisevat leksikaalista merkitystä. Kieliopillinen merkitys ilmaistaan ​​sanoilla: pysähtyi, alkoi

Yhdistetyt predikaatit ovat verbaalisia ja nimellisiä.

Yhdistelmäverbipredikaatti

Yhdistetty verbaalinen predikaatti on predikaatti, joka koostuu apusanan ja verbin epämääräisestä muodosta. Esimerkkejä:

Hän lopetti työnsä.

Haluan auttaa sinua.

Apusanat jaetaan kahteen ryhmään:

1) verbit, joiden merkitys on toiminnan alku-jatkoa-loppu, esimerkiksi: aloita, lopeta, jatka, lopeta, lopeta;

2) verbit ja lyhyet adjektiivit, joiden merkitys on mahdollisuus, haluttavuus, välttämättömyys: kyetä, kyetä, haluta, haluta, haluta, pyrkiä, yrittää; iloinen, valmis, pakko, velvoitettu, aikoo.

Yhdistetyssä verbaalisessa predikaatissa apusanat ilmaisevat kieliopillisen merkityksen, ja verbin epämääräinen muoto ilmaisee predikaatin leksikaalista merkitystä.

Jos apusana on lyhyt adjektiivi, sitä käytetään linkin kanssa. Linkki on verbi olla. Tässä on asiaankuuluvia esimerkkejä menneestä aikamuodosta:

Olin niin iloinen tavastani sinut!

Nykymuodossa sanaa ei käytetä, se jätetään pois: linkki on nolla, esim.

Olen niin iloinen tavata sinut!

Tulevassa aikamuodossa oleva linkki asetetaan tulevaisuuteen. Esimerkki:

Olen iloinen voidessani tavata sinut.

Yhdistetty nimellispredikaatti

Yhdistelmänimi on predikaatti, joka koostuu yhdistävästä verbistä ja nominaaliosasta. Linkittävät verbit ilmaisevat predikaatin kieliopillisen merkityksen, ja nimellisosa ilmaisee sen leksikaalisen merkityksen.

1. Yhdistävä verbi olla ilmaisee vain kieliopillisen merkityksen. Hän oli kaunis eilen. Nykymuodossa linkki on nolla: Hän on kaunis.

2. Verbien yhdistäminen tulla, tulla, tulla, olla, harkita, näyttää, kutsua, ilmestyä: Talo kaukaa katsottuna vaikutti pisteeltä.

3. Verbien yhdistäminen liikkeen tai sijainnin merkitykseen avaruudessa: tule, saapuu, istu, makaa, seiso: Äiti palasi väsyneenä töistä., Äiti istui mietteliäänä, surullisena.

Kaikissa näissä tapauksissa yhdistävät verbit voidaan korvata verbillä olla. Lauseet ovat synonyymejä, esimerkiksi:

Äiti istui mietteliäänä, surullisena Synonyymi: Äiti oli mietteliäs, surullinen.

Häntä pidettiin lahjakkaimpana meistä. Synonyymi: Hän oli lahjakkain meistä.

Tällaisella korvauksella ei tietenkään välitetä kaikkia merkityksen vivahteita. Siksi kieli tarjoaa erilaisia ​​yhdistäviä verbejä, jotka korostavat eri merkityssävyjä.

Yhdistelmäverbin ja apusanojen yhdistelmät ovat mahdollisia: Hän haaveili näyttelijäksi tulemisesta.

Yhdistetyn nimellispredikaatin nimellisosa

Yhdisteen nimellinen osa nimellinen predikaatti ilmaistaan ​​venäjäksi eri tavoin, eikä paradoksaalisesti vain nimillä. Vaikka yleisin ja tyypillisin on nimien käyttö yhdistetyn nimipredikaatin nimellisosana: substantiivit, adjektiivit, numerot. Luonnollisesti nimet voidaan korvata pronomineilla. Ja koska adjektiivien ja partisiippien rooli on samanlainen, partisiipit voivat toimia myös adjektiivien kanssa. Myös adverbit ja adverbiyhdistelmät ovat mahdollisia nimellisosassa. Esimerkkejä:

1) substantiivi: Äiti on lääkäri., Anastasiasta tulee näyttelijä.,

2) adjektiivi: Hän kasvoi vahvaksi ja komeaksi.,

3) numero: kaksi kertaa kaksi neljä.,

4) pronomini: Sinä tulet olemaan minun., Joka ei ollut kukaan, hänestä tulee kaikki ("Kansainvälinen"),

5) ehtoollinen: Sävellys osoittautui kadonneeksi., Tytär lopulta parantui.,

6) adverbi- ja adverbiyhdistelmä: Kengät olivat juuri oikeat., Housut osoittautuivat juuri oikeaksi.

Nimellinen osa voi sisältää paitsi erillisiä sanoja myös syntaktisesti jakamattomia lauseita. Esimerkkejä:

Hän juoksi huoneeseen iloisin kasvoin.
Hän istui mietteliään silmin.

Ei voida sanoa: Hän juoksi sisään kasvoillaan., Hän istui silmillään., Koska iloiset kasvot ja mietteliäs silmät sisältävät lauseet ovat syntaktisesti jakamattomia - tämä on yhdisteen nimellispredikaatin nimellinen osa.

voiman testi

Ota selvää, kuinka ymmärsit tämän luvun sisällön.

Viimeinen koe

1. Keitä ehdotuksen jäseniä pidetään tärkeimpinä?

   • subjekti ja objekti
   • määritelmä, seikka ja lisäys
   • subjekti ja predikaatti

2. Voidaanko aihe ilmaista adjektiiveista tai partisiippeista johdetuilla sanoilla: pää, sairas, rakastunut?

3. Voidaanko aihe ilmaista lauseilla, esim. olemme ystävien kanssa?

4. Mikä on lauseen aihe: Kuka tahansa teistä voi valmistautua kokeeseen ja läpäistä sen.?

   • minkä tahansa
   • kukaan teistä

5. Mitä ominaisuuksia lauseen kielioppi sisältää?

   • todellisuus - epätodellisuus ja aika
   • tyyppi ja aika

6. Onko totta, että yksinkertainen verbaalinen predikaatti on predikaatti, jonka leksikaalinen ja kieliopillinen merkitys ilmaistaan ​​yhdellä verbillä?

7. Onko totta, että yhdistelmäpredikaatti on erityinen predikaatti, jonka leksikaaliset ja kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​eri sanoilla?

8. En voi auttaa sinua.?

   • yksinkertainen verbi
   • yhdisteverbi
   • yhdisteen nimellinen

9. Mikä on predikaatti lauseessa: Hänet otettiin aina vakavasti.?

   • yksinkertainen verbi
   • yhdisteverbi
   • yhdisteen nimellinen

10. Mikä on predikaatti lauseessa: Kaksi kaksi on neljä.?

    • yksinkertainen verbi
    • yhdisteverbi
    • yhdisteen nimellinen