Sketšid koolilastele peresuhetest. Põhikooli perepuhkuse stsenaarium

Perestsenaariumid on põlvest põlve korduvad pereliikmete käitumismustrid, mille kujundab ja toetab perekonna ajalugu. Need on teadlikud või mitte inimese ettekujutused sellest, kuidas see peaks olema, kui õige see tema perekonnas on.

Need võivad olla seotud väga paljude esitustega:

Abielusuhted: "kõik mehed vajavad ainult ühte asja", "kõik abikaasad petavad", "perekond tuleb igal juhul päästa".

Sündmuste sidumine teatud vanusega: millal abielluda / abielluda, sünnitada lapsi, surra jne: “meie peres abiellusid kõik tüdrukud enne 25. eluaastat”

Professionaalne tegevus“oleme arstide dünastia”, põlvkondi muusikuid, sõjaväelasi jne. Ja ka sissetulekute tase või ametialased nõuded.

Lapse ja vanema suhe: kuidas lastega käituda, vanemlik stiil. "Meil on alati olnud väga andekad lapsed."

Raha “meie peres töötasid kõik kõvasti ja teadsid raha teenida”, “sureme nälga, aga laenu ei võta).

Staatus ühiskonnas, suhted teistega "ta ei kuulu meie ringi", "ta ei sobi sulle."

Pereskriptid toimivad eriti tugevalt inimese nendes eluvaldkondades, kus ta ei ole oma Minast eriti teadlik. järgmisi funktsioone:

1. Inimene ei tea oma tõelisi soove suhete vallas, ei oma selget pilti, kuidas peaks olema tema perekonnas, mille ta ise loob, jättes vanema. Mõte on, et "temaga saab kõik korda", aga mille tõttu - see pole eriti selge. Mõnikord on ainsaks juhiseks soov, et "see ei olnud nagu vanematel". Kuid tänu sellele, et soovitud kuvandit pole, areneb suhe tavapärase perestsenaariumi järgi.

Noormees rääkis oma perekonnast väga negatiivselt, talle ei meeldinud tema vanemate suhe selles. Milline oli tema üllatus, kui ta pärast 3 aastat kestnud abielu avastas, et tema suhe naisega sarnanes väga vanemate suhetega.

2. Inimene ei korreleeri oma käitumist tulemustega, mida ta selle tulemusena saab.Ja ta ei võta vastutust suhete loomise eest. Sel juhul on partneri tegevuses palju lihtsam näha ebaõnnestumiste põhjust.

Naine tuleb konsultatsioonile ja kurdab, et "pole enam ühtegi õiget meest", pole kellegagi abielluda. Konsultatsiooni käigus selgub, et tal oli väga tugev ema, kes võttis peres kõik enda peale, tegelikult oli perepea. Ja tütar kopeeris oma ema käitumist suhetes, valides partneriteks pehmemad mehed. Selle tulemusena lakkas ta aja jooksul oma mehi austamast, uskudes, et "taas pettus ja ta valis vale".

3. Laps kasvades ei ole läbi teinud psühholoogilise eraldumise protsessi – eraldumist oma vanemlikust perest ja samastub endiselt tugevalt oma vanematega. Seab vanemate huvid ja arvamused või ühe neist, kellega on kõige lähedasem emotsionaalne kontakt, enda omadest kõrgemale, eelistades oma soove mitte tuvastada. Seega elab vanem justkui teist elu - lapse jaoks ja laps kordab ema / isa stsenaariumi. Eluvalikud on ju samad.

Tüdruku ema ja vanaema, kellega ta koos elab, elasid pärast lapse sündi oma mehega väga lühikest aega. Ja siis nad kasvatasid oma tütreid üksi. Tüdrukul on juba üle kolmekümne ja suhted meestega ei lähe kokku.

Stsenaariumide põhjused

Transaktsioonianalüüsi alusepanija E. Berni sõnul on perekonnastsenaariumi tekkimise üheks põhjuseks lapse ebateadlik valik selles maailmas ellujäämiseks ja kohanemiseks, vaadates vanemate käitumist või muljet, mõni muinasjututegelaste roll, keda toetavad vanemad.

Näiteks väitis Berne, et tüdruk, kes omandab oma vanemate stsenaariumi, mängib üles kasvades ühte kahest rollist - ema või tütar.

Kui vanemlikus peres domineeris tugev ja energiline ema, kes pealegi andis tütrele maksimaalselt soojust ja hoolt, ehkki vahel ranges vormis, siis tüdruk kujundab tema eeskujul oma pere suhtes emapositsiooni. Ta püüab saada oma lähedastele usaldusväärseks ja hoolivaks emaks, kes teab kõike teistest paremini, on alati valmis aitama ja mõnikord isegi ohjeldama.

Kui kõigis pereasjades kuulus ülimuslikkus isale ja ema oli peres tumma Tuhkatriinuna, õpib tüdruk suureks saades tõenäoliselt lapserolli. Elu lõpuni hoiab ta endas väikest tüdrukut, kelle jaoks on kergem toetuda kellegi tugevale õlale kui ise kanda eluprobleemide lahendamise koormat. Valides endale tulevase abikaasa, otsib ta alateadlikult temast tugevat ja hoolivat "isa", kes kaitseb teda kõigi eluraskuste eest.

Perestsenaariumide põhikriteerium on nende kordamine põlvest põlve. Samuti on stsenaariumil teatud rollide komplekt ja sündmuste ennustatav lõpp. Näiteks päästis ema isa alkoholismist, mille tulemusena jõi ta ise. Ja tütar valib endale kriminaalse minevikuga mehed ja püüab neid ümber kasvatada, sattudes nende tõttu perioodiliselt erinevatesse ohtudesse, alates rahalistest kuni füüsiliste.

Sageli juhtub, et esimeses põlvkonnas oli teatud tegevuste ja otsuste kogum loogiline põhjendus, kuid põlvest põlve edasi kandes kaotas see oma tähtsuse, jättes alles vaid sammude järjekorra, mida tegelik olukord ja tegelik vajadus ei toetanud.

Anekdoot teemal

Vahetult pärast pulmi märkas abikaasa huvitavat detaili: enne lihatüki ahju panemist lõikab naine temalt alati väikesed tükid ära ja seda mõlemalt poolt. Ja ainult küpsetatud lõigatud kujul. Abikaasa küsis: miks kaks päris tavalist lihatükki ära lõigata? Naine vastas, et see on nende pere retsept; nii küpsetasid tema ema ja ema ema alati liha ja nii nad teda õpetasid. Küsimusele, mis maitset see lihale lisab, ei osanud naine vastata. Ta lubas emalt küsida. Kummalisel kombel rääkis ema sama lugu: see on pere retsept, nii et tema vanaema tegi süüa. Vanaemast ei saavutanud ka noor naine midagi. Kõik juba mõtlesid: kust retsept pärit on? Õnneks oli mu vanavanaema elus. Nad küsisid temalt. "Jah, see pole retsept," oli vanavanaema üllatunud. - Lihtsalt, kui ma noor olin, oli meil väike ahi ja pisike küpsetusplaat. Kogu liha ei mahtunud ära, nii et lõikasime selle mõlemalt poolt ära.

Stsenaariumivastane nähtus

Juhtub, et laps, olles vanemate peres kannatanud ja teades kindlalt, et ei taha elada nagu tema vanemad, valib käitumisjoone, mis on otse vastupidine. Näiteks: isa abiellus varakult ja kannatas paaris, poeg ei abiellu. Isa jõi, poeg ei joo üldse alkoholi. Ema tegi kõvasti tööd ega armastanud ennast üldse, ta andis end ohverdavalt perele ja tütar valib endale “laputava linnu” rolli, elades oma rõõmuks. Antistsenaariumi valik ei ole kahjuks stsenaariumist väljapääs. Kuna sageli valitakse antistsenaarium selleks, et "tõestada" vanematele, et nad eksisid, on see teismeliste mässu ilming. Samuti sunnib see inimest tegema otsuseid jäigalt määratletud raamides, andmata talle valikuvabadust.

Seega võib täiskasvanud laps skripti ja antiskripti vahel tormata erinevad perioodid oma elu, mõnikord vanemate sõnumite vastu mässades, siis neid uuesti järgides. Selle põhjuseks võivad olla vanemate ambivalentsed sõnumid – otseselt vastandlikud väited, millest üks on antud verbaalselt ja teine ​​mitteverbaalselt. Näiteks ütleb ema tütrele, et ta peaks olema korralik tüdruk, samal ajal kui ta ise tegeleb abielus meestega ja elab üsna vaba elustiili.

Kuidas skriptidega töötada

Esimese etapi stsenaariumitega töötamise meetod on analüüs perekonna ajalugu ning kõikide kattumiste ja korduvate olukordade tuvastamine. On võimalik kasutada genogrammi meetodit - graafiline pilt perekonnateave vähemalt 3 põlvkonna kohta.

Teises etapis viiakse läbi stsenaariumi enda põhjalik analüüs. Mida ta inimesele annab, mille eest kaitseb ja millest ilma jätab. Töö käigus tekib enda vastutuse oma elu eest ja valikuõiguse äratundmine. Pärast seda tehakse teadlik otsus, mil määral soovib inimene seda stsenaariumit oma elus ellu viia.

Perekonna stsenaariumiga töötamine ei ole kiire, kuid see võimaldab meil ise valida, millist elu me elada tahame.

Ema: Söö õhtust. (kõik istuvad laua taha ja hakkavad sööma)
Ema: Kuidas liha läheb?
Isa: Ma räägiksin tõtt, aga ma kardan sind häirida, nii et ma saan sõnaga "kumm" läbi.
Ema: (nördiselt) Rääkides kummist. Millal vahetad suverehvid talverehvide vastu?
Isa: Varsti, varsti.
Poeg: Võib-olla ei peaks neid üldse muutma, sest käes on juba veebruari lõpp!
Isa: Mis sa oled? See pole õige. Rehve tuleb vahetada kaks korda aastas... Ja millal täpselt, pole oluline.
Ema: Poeg, kuidas koolis läheb.
Poeg: Oh, olgu.
Isa: Mis sa täna said?
Poeg: Viis.
Ema: Ausalt?
Poeg: Fingal silma all.
Ema: Olgu, aga hinnetest.
Poeg: (raske ohke) Kaks.
Isa: Mille eest?
Poeg: Musta silma pärast!
Isa: Ja kellega sa kaklesid? Petkaga?
Poeg: Ei, fizrukiga.
Ema (nummunud): Ma ... ee ... kuidas ... Nagu ma aru saan, kahekesi füüsilises seisundis?
Poeg: Ei, geograafias. Geograaf tuli ja tal oli kehalise kasvatuse õpetajast kahju, nii et ta andis mulle kahekesi.
Isa: Nagu ma aru saan, peksid sa fizruki?
Poeg: Tegelikult ma pole üksi. Aga millegipärast sain ühe.
Ema: Jah, ma annan sulle ... jah, sa ütle mulle ... sa oled siin minuga ...
Poeg ( katkestas ema ): Ja mis me üldse on minust , aga minust ? Kuidas sul isal tööl läheb?
Isa: Oh, olgu.
Poeg: Mis sa said?
Isa: Palk, mis muud.
Ema: Jah, jah, jah. Ja ausalt?
Isa: (raske ohke) Noomitus.
Poeg: Miks?
Isa: Ma jäin tööle hiljaks.
Ema: Nii et su ülemus noomis sind? Ja sa jäid tööle hiljaks?
Isa: Tegelikult ma ei ole üksi. Aga millegipärast sain ühe.
Ema: Noh, kutid annate! Ma korraldan selle teile!!!
(Isa ja poeg sosistavad)
Isa: Kuidas kodus läheb?
Ema: Hästi.
Poeg: Ausalt?
Ema: Ainult mina võin seda küsimust esitada!
Poeg: Olgu, kus sa olid?
Ema on kodus.
Isa: Miks siis mu asjad asuvad omal kohal? Pole olnud päeva, mil sa olid kodus ja poleks mu asju kurat teab kuhu peitnud!
Ema (teema edasi): Kuidas sulle liha maitseb?
Poeg: Nii et meiega on kõik nagu tavaliselt ja midagi hullu ei juhtunud?
Ema: Muidugi ei tülitsenud keegi kellegagi, keegi ei jäänud millegagi hiljaks. Millest saame rääkida nii ühtehoidvas peres nagu meie oma?

Materjal ( ettevalmistav rühm) teemal: Vene põhja ...

Lugu koolitab lapsi perekond väärtushinnangud: suhete soojus, vastastikune mõistmineEelvaade: Venemaa põhjamaine lugu « Pro perekond umbes selline sõbralik Stsenaarium lastevanemate koosolek" Pro perekond, sõbralikust - nii vajalik kõigile "Kõlab ...

Nsportal.ru > Materjal

Vene põhjamaa lugu- dramatiseerimine umbes perekond « Pro perekond...»

Maam.com > Vene põhjamaa

Stsenaarium Sündmused" Pro perekond sõbralik, nii vajalik kõigile"

Perekond- See on suvine reis maale. Perekond- see on puhkus, perekond kuupäevad 1. nimi muinasjutt, mis räägib suurest perest perekond kus seitse last ei ole4. Mis on selle nimi lugu milles tänu kõigi sõbralikule tööle peredele kas sa said suure saagi?

Infourok.ru > Sündmuse stsenaarium "Pro

Väljaanne "Stseen umbes perekond»

stseen umbes perekond. Hääl lavatagusest: Suures perekond sageli on laste kasvatamisel oluline roll vanemal põlvkonnal.Väga vaja on panustada lapsesse sünnist saati. Igal juhul perekond ta on peamine, ta on peamine eksponaat! Koor: Nagu see armastusega jah... sisse perekond elame õnnelikult

Xn--j1ahfl.xn > Väljaanne "Stseen umbes

SKITSID PRO PEREKOND NALJAKAS LASTELE – naiste sait...

Juhime teie tähelepanu stseenide seeriale umbes perekond lastele ja koolilastele. Lühikesed sketsid umbes perekond naljakas lastele humoorikas stseen –.

femme-today.info > STEENID PEREKONNAst NALJAD

Stsenaariumid muinasjutud uuel viisil

Stsenaariumid muinasjutud- rollide muudatused uuel viisil meelelahutusüritustel koolis, lasteaias, firmapidudel ja muudel pühadel. Juhime teie tähelepanu vene hea õpetliku naljakatele dramatiseeringutele muinasjutud lastele ja koomiksitele...

Porgy.com > Muinasjuttude stsenaariumid uuele

Stsenaarium Suure ime pidu perekond" – stsenaariumid...

Rosuchebnik.ru > Puhkuse skript

Stseen umbes perekond lastele 5- 7 aastat lasteaias

Kohl on su sõber perekond, siis pole murel tähtsust. Eesmärk: konserveerimise vajaduse mõistmine perekond väärtushinnangud, hooliv suhtumine Kooliväline üritus teemal: Koolinoorte sugupuu päev peredele sisse vanem rühm. Stsenaarium Perekond peamise tegurina...

Ped-kopilka.ru > Sketš perest lastele 5-7

« Pro perekond umbes sõbralik, nii vajalik kõigile "( stsenaarium...)

(STSENAARIUM PUHKUS). Koostanud MK koolieelse õppeasutuse õpetaja A-Donskoy Lasteaed. Eesmärgid: aktiveerida teadmisi kõigi liikmete kohta peredele, suhte aste, kohustused majas lugu! Pro perekond sõbralikust ... Kõik osalejad üksmeelselt: Seda vajavad kõik!

pandia.com > "Perekonnast, mis on sõbralik,

Stsenaarium lastele päeval peredele

Stsenaarium muinasjutud lastele. Lugu valmistub päevaks peredele

Humorial.com > Päeva stsenaarium lastele

Stsenaarium Suure ime pidu perekond" – stsenaariumid...

Rosuchebnik.ru > Puhkuse skript

Stsenaarium lastele päeval peredele"Naughty..." - Humorial.ru

Stsenaarium muinasjutud lastele. Lugu valmistub päevaks peredele, lapsed ise saavad näitlejatena osaleda. Valikuliselt saate vastavate heliribadega helindada erinevate tegelaste väljumisi.

Humorial.com > Päeva stsenaarium lastele

Vestlused ja muinasjutud umbes perekond lastele ja täiskasvanutele - A. Lopatina...

Stsenaariumid laste õigeusu teatri "Muutamine" etendused ja pühad - 39 986. Raamatu "Vestlused ja muinasjutud umbes perekond» on: suhete parandamine perekondärritunud perekond- Ma ei näe välja nagu mu isa: ma tõusen liiga hilja, ma räägin liiga palju.

Azbyka.ru > Vestlused ja jutud perekonnast jaoks

Stsenaariumid vana muinasjutud uuel viisil - Stsenaariumid- Kogukond...

Stsenaarium muinasjutud"Bremeni linna muusikud uuel viisil". Loodud ühiseks esinemiseks koos vanematega koolivaheajal, eest Stsenaarium muinasjutud"Teremok uutmoodi"; 2-4 klass. Igal aastal toimub meie koolis hiilguseminuti konkurss. Teist aastat järjest oleme...

> Vanade muinasjuttude stsenaariumid

Stsenaariumüritused „Meie sõbralik perekond"" Haridus...

Varustus: Näitus perekond fotod "Minu perekond!" ja joonistused "Minu kodu! Nii sõbralik õnnelik perekond? 3. Mulle nii meeldib, kui kuu aknast välja vaatab, ja muinasjutud vaikselt nurkades hulkuma.

Orthedu.com > Sündmuse stsenaarium

Muinasjutud uuel viisil stsenaariumid ja ministseene

Uus aasta lugu. Stsenaarium Uus aasta muinasjutud muinasjutud ja nende kangelased. Stsenaarium muinasjutud muinasjutud. Seetõttu tegelased muinasjutud lüüa sisse...

Vcegdaprazdnik.ru > Muinasjutud uutmoodi

Teatrietendus" Pro perekond umbes sõbralik, kõik ...

Naljastseen" Perekond"(video Valeria Veržakovalt) - Kestus: 6:14 Valeria Veržakova 1 120 466 vaatamist. Teatrilavastus ainetel muinasjutud A. N. Tolstoi "Pinocchio seiklused" - - Kestus: 14:30 Gulmira Farazheva 599 783...

Youtube.com > Teatraalne

Lugu umbes perekond sõnadega "elas-oli"

Muinasjutud umbes perekond- moest väljas. Need on huvitavad ja aktuaalsed tänapäevani. Perekond perekond kõik rõõmud on mitmekordsed. Perekond on ühiskonna tähtsaim üksus. AT perekond kõik rõõmud on mitmekordsed. Ja kui keegi vajab abi, siis liikmed peredele tingimata...

DetskiyChas.ru > Lugu perekonnast

Stsenaarium päevani peredele"Naughty karu"

Stsenaarium muinasjutud lastele. Lugu valmistub päevaks peredele, lapsed ise saavad näitlejatena osaleda. Valikuliselt saate vastavate heliribadega helindada erinevate tegelaste väljumisi. Elutoa seadistus...

PozdravOK.ru > Perepäeva stsenaarium

Muinasjutud uuel viisil stsenaariumid ja ministseene

Uus aasta lugu. Stsenaarium Uus aasta muinasjutud. Uus aasta peetakse maagiliseks ellu ärkamise ajaks muinasjutud ja nende kangelased. Stsenaarium muinasjutud uuel viisil Baba Yaga ja kindlustuse kohta. Kõik lapsed ja täiskasvanud armastavad muinasjutud. Seetõttu tegelased muinasjutud lüüa sisse...

Vcegdaprazdnik.ru > Muinasjutud uutmoodi

Stsenaarium muinasjutud mitmelt jutustajalt rollide kaupa

Muinasjutud- muudatused on suurepärane lahendus firmapidu kui teie osakond on kohustatud koostama meelelahutusnumbri. Head stseenid sobivad grillretkedeks, kui seltskond on suur. See pole mitte ainult maitsev, vaid ka väga lõbus.

sovet-podarok.ru > Muinasjutu stsenaarium

Stsenaarium dramatiseerimismängud „Kes on pea peredele?"

Eetris saade „Teod perekond"ja selle saatejuhid. Ja ma arvan, et pea peredele See on ikkagi naine, ema. Ta andis meile elu, veedab unetuid öid, kui oleme haiged, õpetab meid eristama heal ja halval, aitab kõndida mööda rasket ja okkalist teed, mille nimi on elu.

Elektroonilised lasteraamatud, helimuinasjutud, klipid lastele saidil:
http://www.vskazki.com/
***

Toas on: laudlinaga kaetud laud, diivan (diivan), telekas ja öökapp. Öökapil on vaas lilledega, ajakiri, kuiv riie, karahvin veega ja tühi klaas.
Mööbel on paigutatud nii, et saaks ümber laua joosta. Telekast kostab kahehäälne, mees- ja naishääl, tülitsemine.
Vend ja õde, Vova ja Tanya, istuvad laua taga toolidel ja vaatavad televiisorit. Tanya tooli seljatoel ripub pluus.

Vova: lülitage teler teisele kanalile.
Tanya: Miks?
Vova: Ma ei taha kuulata, kuidas tädi ja onu omavahel vaidlevad.
Tanya: See pole tädi ja onu, vaid mees ja naine. itaallased. Siin.
Vova: Ma ikka ei taha. Vaheta, palun.
Tanya: Olgu. Alles siis mängime meest ja naist.
Vova: Kuidas me mängime?
Tanya: Väga lihtne. Sa teed kõik, mida ma sinult palun.

Tanya tõuseb toolilt, lülitab teleka kinni (tüli lakkab), läheb öökapi juurde, võtab ajakirja, läheb diivanile, heidab pikali ja teeskleb, et vaatab moeajakirja. Vaikus toas. Vova vaatab õele otsa ja ootab tema käsku.

Tanya: Too mulle vett.

Vova tõuseb püsti, läheb öökapi juurde, kallab klaasi vett ja annab vaikides selle talle.
Tanya paneb juhuslikult ajakirja kõrvale, tõuseb püsti, võtab Vovalt klaasi, joob selle ära ja annab tagasi.

Vova paneb klaasi öökapile, läheb lüliti juurde ja paneb tule põlema.
Tanya heidab uuesti diivanile, ajab juuksed sirgu, väriseb ja teeskleb, et tal on külm.

Tanya: Anna mulle pluus. Midagi läks külmaks.
Vova: Ma ei kingi sulle pluusi. Tõuse üles ja võta see. Sa oled juba suur.

Tanya hüppab diivanilt püsti.

Tanya: See pole aus. Sa lubasid teha kõik, mida ma sinult palun.

Papa siseneb ja naeratades pöördub Tanya poole.

Isa: Miks sa oma venda kamandad?
Tanya: Aga kuna ma olen naine ja minu jaoks on kõik võimalik.

Isa heidab ähvardava pilgu ja läheb jalalt jalale nagu karu kahlades Tanya juurde.

Isa: Me anname sulle kohe peksa! Kas on võimalik mehi kamandada!

Tanya jookseb vingudes isa eest ära. Ka Vova tormab talle järele. Nad üritavad teda tabada. Tuba hakkab segama. Mängib kiire muusika. Kangelased jooksevad ümber laua ning rõõmsalt kiljuvad ja siplevad. Teel lööb Tanya kogemata tooli ümber ja tõmbab laudlina laualt ära. Siis jookseb ta väljapääsu poole ja jookseb lävel emaga kokku. Peidus selja taha. Naeratuse näol. On selge, et talle see mäng meeldib.
Ema: Mis müra on?
Muusika peatub.
Tanya: Nad tahavad mind peksa anda!
Ema paneb käed puusa, teeb tõsist nägu.
Ema: Kaks ühe eest? See ei ole aus! Nüüd me näitame teile!

Nüüd jookseb isa minema ning ema ja Tanya jälitavad teda. Kõik jooksevad ümber laua ja Vova, kes seisab nagu sammas. Taas mängib kiire muusika. Papa karjub: "Oh! Ai! ”, Ema - "Nüüd me püüame su kinni!", Tanya - "Püüdke ta kinni! Saagi! Ema jõuab isale diivanil järele ja nad kukuvad talle peale. Tanya hüppab ülevalt. Siis tuleb Vova jooksma ja hüppab ka isa peale. Selgub, et hunnik - väike!
Isa: Aitab! Piisav! Sa purustad mind!

Lapsed ei taha isa lahti lasta. Raskelt hingates istuvad kõik diivanile. Muusika peatub. Ema vaatab isa poole.

Ema: Selgita, mis juhtus?
Isa: Tütar, oli sarjast piisavalt näinud ja hakkas Vovat kamandama. Otsustasin teda kaitsta.
Ema: Jah hea kasvatus mõtlesid välja – last peksa!
Tanya: Ema! Nii et ta teeskleb.
Ema: Ma juba ütlesin, et te ei pea täiskasvanute filme vaatama. Silmad on rikutud, pea on ebavajaliku teabega ummistunud ja aeg on raisatud.
Tanya: Olgu, ema. Kas ma saan vaadata lastesaateid?

Ema kallistab oma tütart. Silitab õrnalt pead.

Ema: Saab küll.

Ema ja isa tõusevad üles. Nad võtavad käed. Lapsed hüppavad püsti. Vova kallistab isa. Tanya kallistab oma ema.

Ema: Minu naljamehed. Kuidas ma sind armastan!
Ema laseb issi kätest lahti ja püüab end Tanya kallistustest vabastada. Lapsed kallistavad vanemaid veelgi tugevamini. Ema räägib sõbralikult.
Ema: Kõik. Kõik. Me mängisime. Ja nüüd, mu kallid, tehke tuba korda ja ma lähen kööki.

Lapsed lasid oma vanemad lahti. Ema tuleb välja. Kõik hakkavad koristama. Tanya võtab öökapilt kaltsu, pühib tolmu ja laotab laudlina lauale. Vova võtab toolid üles ja paneb need oma kohale. Isa avab aknal kardina.
Ema siseneb.

Ema: Kui puhas! Millised head kaaslased! Sa väärid lõunasööki! Tule, ma toidan sind.
Lapsed jooksevad ema juurde. Ema kallistab neid ja suundub väljapääsu poole. Isa kõnnib taga ja naeratab.
Kardin.