Ťažký test z ruského jazyka. Herné úlohy na hodinách ruštiny

Ruský jazyk v otázkach a odpovediach

Kvíz s odpoveďami o ruskom jazyku v základných ročníkoch: 1., 2., 3., 4. ročník.
Za každú správnu odpoveď v kvíze tím získava 1 bod.

Kvíz z ruského jazyka pre 1. ročník (s odpoveďami)

1. Ak sa veta na niečo pýta, aké interpunkčné znamienko je potrebné na konci takejto vety?
2. Koľko samohlások je v slove „náučný“?
3. Nájdite chybu: slovo „rys“ má 4 písmená a 4 zvuky.
4. Koľko slabík obsahuje slovo „bobule“?
5. Pridajte písmeno k slovu „tabuľka“ a vytvorte nové slovo.
6. Aké slovo sa skrýva v slove „hrozba“?
7. Odstráňte písmeno zo slova „farba“ a dostanete nové slovo. Ktoré?
8. Ktoré slovo je nesprávne napísané: „V ľaliovej záhrade vyrástla ľalia“?
9. Zamyslite sa nad tým, čo môžete urobiť so slovom „les“, aby malo 2 slabiky, 3 slabiky.
10. V ktorom slove je prízvučná druhá slabika: kura, uhorka, pomaranč, hniezdo?

Odpovede

1. Otáznik. 2. Štyri. 3. Tri zvuky. 4. Tri. 5. Pilier. 6. Ruža. 7. Prilba. 8. „u Lily“ 9. Les, les. 10. Hniezdo.

Kvíz z ruského jazyka pre 2. ročník (s odpoveďami)

1. Nájdite chybu: „Stasik dal svojmu šteniatku prezývku Sharik.“
2. Písmená utiekli, treba ich vrátiť: „V l.su bol hustý, zelený spánok.“
3. Párové spoluhlásky sú zmätené, ktoré z nich treba zahrnúť do slov: uly.ka, bere.ka, piro., lebe.b, bula.ka, kni.ka,.
4. Ktoré slovo sa stratilo: mráz, mrazivý, mrznúť, v zámorí, mrazák, mráz?
5. Kde je v slove prípona?
6. Existujú slová bez predpony, bez koreňa?
7. Nájdite skryté slovo. Na vyhľadávanie budete potrebovať otázky „kto?“ a "čo?": babička, straka, kuchárka, Zoja, harmanček, šteniatko.
8. K slovu „malina“ si musíte zvoliť prídavné mená, aby ste ho hneď chceli zjesť.
9. Treba byť malým kúzelníkom a pretvárať mená bytostí. na slovesá: vozík, píla, podávač, pilot, kreslenie, list.
10. Môže sa veta skladať z jedného slova?

Odpovede:

1. „šteňa“ 2. E, o, o, e, o. 3. B, h, d, d, c, g. 4. V zámorí. 5. Medzi koreňom a koncovkou. 6. Áno, nie. 7. Harmanček. 8. Zrelé, šťavnaté, sladké, chutné, šarlátové. 9. Nosiť, píliť, kŕmiť, lietať, kresliť, písať. 10. Áno.

1. Ako sa volá malá časť textu medzi 2 červenými čiarami?
2. Existuje fráza, v ktorej má slovo „kryštál“? priamy význam: krištáľový zvuk; krištáľový pohár; krištáľová voda?
3. Vyberte interpunkčné znamienka, ktoré sú umiestnené za adresou: pomlčka, čiarka, dvojbodka, Výkričník, bodkočiarka.
4. Z bežnej vety urobte nezvyčajnú: „Hbité vrabce milujú brezové semienka.“
5. Ktorá časť slova môže zväčšiť alebo zmenšiť predmet?
6. Pomenujte nové slovo, ak koreň je od „hora“, predpona je od „cval“, prípona je od „snehová guľa“, koncovka je od „dom“.
7. Ktoré slovo nesúvisí: koláčik, dom, domov, dom, domov.
8. Ktoré znamienko: „ъ“ alebo „ь“ sa píše za predponami?
9. Ktoré slová nemajú predpony: vôňa, spor, túra, kuchár, strážca, prah, inšpekcia.
10. Predpony a predložky sa miešajú. Musíme dať veci do poriadku. „Kolya nasledoval svojho priateľa. Chodili spolu do školy."

Odpovede:

1. Odsek. 2. Krištáľový pohár. 3. ","," "!". 4. Vrabce milujú. 5. Prípona. 6. Hillock. 7. Doma. 8. "ъ". 9. Spor, strážca, prah. 10. Vošiel som, poďme do školy.

Kvíz z ruského jazyka pre 3. ročník (s odpoveďami)

1. Identifikujte časti slova, ktoré obsahujú zdvojené spoluhlásky: kôň, ton, falošný, hádka.

2. Čím sa prípad P. líši od iných prípadov?

3. Zmeňte podstatné meno. 1. deklinácia tak, aby sa stali 3. deklináciou; matka, myš, vianočný stromček, kosť, zápisník, mrkva.

4. Čo je to „infinitív“?

5. Ktorá osoba a číslo je zámeno „vy“?

6. Mali by na rovnakú otázku odpovedať homogénne členy vety?

7. Aké je spojenie slovesa „dýchať“?

kvízy z ruského jazyka

Zaujímavé otázky o ruskom jazyku pre ročníky 1, 2, 3 a 4, ktoré pomôžu učiteľovi. Všetky úlohy s odpoveďami.

Kvíz z ruského jazyka 1. ročník

1. Z čoho pozostáva písomný prejav?
2. Z čoho sa skladajú vety?
3. Vidia alebo počujú zvuky?
4. Čo je potrebné napísať, aby vzniklo slovo?
5. Nahraďte jedno písmeno v slove „hosť“, aby ste vytvorili psiu pochúťku.
6. Uveďte mesiace, ktorých mená sa končia tvrdou spoluhláskou.
7. Koľko mäkkých spoluhlások obsahuje slovo „leika“?
8. Aké pravidlá sa skrývajú v slovách: “ch.yka”, “sh.povnik”, “zh.raf”?
9. Vymysli vetu: šťuka a rybár chytil pleskáča. Aké písmená chýbajú?
10. Preusporiadajte písmená v slove „klopať“ tak, aby ste dostali nové slovo?
Odpovede:
1. Z návrhov. 2. Zo slov. 3. Počujú. 4. Listy. 5. Kosť. 6. marec, august. 7. Dva 8. „Cha“ s písmenom „a“, „zhi“, „shi“ s písmenom „i“. 9. Rybár chytil šťuku a pleskáča. 10. Krík.

Kvíz z ruského jazyka 2. ročník

1. Ktorý prejav, ústny alebo písomný, sa objavil ako prvý?

2. Ako sa volá reč jednej osoby?

3. Niektoré z týchto slov sa nedajú preniesť. Nájdite ich: lekcia, kniha, dážď, spev, zajačik, oriešok.

4. Aké písmeno v ruskej abecede je na 23. mieste?

5. Ako správne usporiadať slová v abecednom poradí: čučoriedky, maliny, ríbezle, černice, egreše, čučoriedky.

6. Ktoré spoluhlásky nie sú nikdy mäkké?

7. Ktoré spoluhlásky sú vždy len mäkké?

8. Aké pravidlo potrebujete vedieť, aby ste správne napísali slová: „pero“, „presné“?

9. Vyberte antonymá pre slová: pokoj, smútok, úzky, nahnevaný, bež, spievaj.

10. Vyberte synonymá k slovám: hroch, školák, statočný, ľadový, behať, jesť.

Odpovede:

1. Ústne. 2. Monológ. 3. Lekcia, dážď, spev, oriešok. 4. "X". 5. Čučoriedky, černice, egreše, maliny, ríbezle, čučoriedky. 6. F, w, c. 7. Ch, sch, y. 8. „chk“, „chn“ bez „b“. 9. Vojna, radosť, široká, láskavá, stáť, mlčať. 10. Hroch, študent, statočný, studený, ponáhľať sa, jesť.

Kvíz z ruského jazyka 3. ročník

1. Pod akými číslami sa píšu slová s dvoma koreňmi: 1. skleník; 2. koreňová zelenina; 3. jahody; 4. kopáč; 5. motorová loď; 6. snehuliak; 7. ostrov, 8. vrtuľník.
2. Vymyslite každé jedno slovo s obojstrannými spoluhláskami: -ss-, -nn-, -mm-, -zh-, -ll-, -bb-, -pp-, -rr-.
3. Ktoré slovo je „extra“: sloveso, prídavné meno, predpona, podstatné meno?
4. Utvor prídavné meno a sloveso od podstatného mena „radosť“.
5. Aké bude testovacie slovo: sq.rechnik, sq.retz, sq.rchonok, sq.rtsovy?
6. Do každého slova vložte hluchú alebo znelú spoluhlásku: mäkká, hladká, mäkká, mäkká, mäkká, tenká, tenká, mäkká, mäkká, sladká.
7. Ktorými slovami z údajov sa píšu mäkké znamenie na konci: vec., plášť., lekár., dcéra., noc., súdruh., sporák., narod., dieťa., mladosť.?
8. Otázka „čo?“ patrí do ktorých prípadov?
9. Ako sa správa „nie“ vo vzťahu k slovesám?
10. Zmeňte časy slovesa „šiť“.

Odpovede:

1. Sú to: 2, 4, 6, 8. 2. Napríklad trieda, jeseň, telegram, bzučanie, milión, sobota, chrípka, terasa. 3. Konzola. 4. Radostný, radovať sa. 5. Skvoruška. 6. B, d, d, e, g, d, b, h, h, d. 7. Vec, dcéra, noc, pec, žito, mladosť. 8. I. p., V. p. 9. Sú napísané samostatne. 10 . Šijem, šijem, šijem.

Kvíz z ruského jazyka 4. ročník
1. Nahraďte jedným slovom zložené podstatné mená: padá sneh, žmýka šťavu, čerpá vodu, sype sa, drví ľad, zabíja muchy, varí kávu, točí sa a lieta.

2. Do akého pádu patria predložky: pre, nad, pod, pred, s?

3. Ktoré hlásky chýbajú: uv.dat bez vlhkosti, uv.dat z diaľky?

4. Určte slovný druh slova „silný“: Silní sa ponáhľajú na pomoc slabším. Dieťa má silný kašeľ.

Kvíz z ruského jazyka pre žiakov 10. - 11. ročníka

Autor: Zagvozdina Marina Yuryevna, učiteľka ruského jazyka a literatúry MKOU ShR "Stredná škola č. 5" v meste Shelekhov, región Irkutsk.
Tento kvíz z ruského jazyka je určený pre študentov stredná škola(ročníky 10-11), štúdium podľa učebnice N.G. Goltsová, I.V. Shamshina, M.A. Mishcherina, ale dá sa plne využiť pri práci s inými modernými učebnicami. Môže sa vykonať po opakovacích hodinách na témy „Fónika“ a „Slovná zásoba“.
Cieľ: zhrnúť a systematizovať vedomosti študentov o preberaných témach, rozšíriť slovnú zásobu študentov stredných škôl a pokračovať v práci na formovaní duševných operácií.

Priebeh udalosti.

Dobré popoludnie, hostia a účastníci hry!
Vítam vás v kvíze pre stredoškolákov. Hry sa zúčastňujú 2 tímy (vyjadrite svoje mená).
Na obrazovke sa zobrazí hracie pole s témami („Fonetika a ortoepia“, „Slovná zásoba“, „Frazeológia“) a cenou otázky (keď sa cena otázky zvyšuje (z 10 na 50), zložitosť úlohy sa zvyšuje. ). Zúročíte znalosti ruského jazyka, ktoré ste si už osvojili na hodinách, vynaliezavosť a logické myslenie, a samozrejme aj schopnosť spolupracovať.
Úlohy sa vyberajú postupne, oba príkazy sa vykonajú súčasne, ale prvý odpovedá ten, kto si vybral. Tím, ktorý skóruje, vyhráva najväčší počet bodov. Výpočet bodov zveríme porote, ktorá sa skladá z ... (zastúpenie členov poroty).
Kto si ako prvý vyberie kategóriu? Ten, kto vie rýchlejšie pomenovať 10. písmeno abecedy (I).

"Fonetika a ortoepia"

10 bodov.
Anagram je slovo vytvorené preskupením všetkých písmen pôvodného slova. Anagramy „objavil“ grécky básnik Lycophron v 3. storočí pred Kristom. Odvtedy pútajú pozornosť milovníkov slov. Treba sa teda zamyslieť a nájsť odpoveď.
Pod mojím jazdcom lietam ako vták.
Ale napravo je len jedno písmeno
Presunie sa na ľavý okraj,
V okamihu sa zmením na hlodavca. (klusák - potkan)
Kto beží po vode tak rýchlo?
Nájdite pre to názov.
Prečítajte si to inak - obráti sa
On je v Detský tábor, ktorá je na Kryme. (Loď – Artek)
Odvážne čítame vpravo -
Geometrické telo.
Poďme čítať sprava doľava -
Pozrime sa na typ stromu. (Kocka - buk)
Možno sme jazdili náhodou
Raz budeš aj ty vo mne.
Moje kolesá rýchlo uháňali
Po uliciach bývalej Moskvy...
Ale keby tam bolo miesto na dve písmená
Zmenil si ma,
Potom by som letel s ranou
V nebeskom tichu noci! (Vozík - raketa)
20 bodov.
18. storočie si filológovia pamätajú na zmeny v ruskej abecede. Porovnajte písmená E, E a Y s tými, ktorí ich schválili v ruskom písaní (Peter Veľký, N.M. Karamzin, Akadémia vied).
Peter Veľký (1708) - E,
Akadémia vied (1735) – J,
N.M. Karamzin (1793) – Yo (podľa dokumentov Petrohradskej akadémie vied (1783).
30 bodov.
Myslím si, že tieto básnické línie ste ľahko spoznali a ľahko viete pomenovať dielo a jeho autora.
Mal talent na šťastie
Bez nátlaku v rozhovore
Všetko sa zľahka dotýkajte...

Latinčina už nie je v móde:
Ak ti teda poviem pravdu.
Vedel dosť po latinsky,
Aby ste pochopili epigrafy...

Sála je plná ľudí;
Hudba je unavená z hukotu...

Už je tma: sadne do saní.

Choroba, ktorej príčina
Je čas nájsť to už dávno,
Podobne ako anglická slezina,
V skratke: ruské blues
Zvládol som to postupne...

V časoch Puškina sa stres v niektorých slovách líšil od moderného príkladu. Nájdite tieto slová a pomenujte ich moderná norma. (Happy, epigrafy, hudba, tmavé, anglicky)
40 bodov.
Rozlúštite rébus (40 kusov oblečenia a všetko bez zapínania) a uhádnite hádanku (kapustu).

50 bodov.
V 1. tisícročí pred Kr. na Zemi žil národ, ktorý historici nazývali praslovanským alebo obyčajným slovanským. V jazyku Praslovanov existovali kombinácie DT (bredti) a TT (pletti). Prešli storočia, prešli tisícročia a v jazyku nastali zmeny: obe kombinácie sa zmenili na jednu - ST. A slovesá „breSTi“ a „plaSti“ sa objavili v ruskom jazyku. Aj po 3000 rokoch nachádzame stopy tejto zmeny v slovách.
Zamyslite sa a stanovte, ktorá z praslovanských kombinácií - DT alebo TT - bola na mieste ST v nasledujúcich slovách: pomsta, pradenie, kvety, kradnutie, závisť, česť, moc, vášeň, priepasť.
DT
točiť - točiť
ukradnúť — ukradnúť
závisť — závidím
moc - vlastním
vášeň - trpím
priepasť - som stratený
TT
pomsta - meta
kvitnúť - kvitnúť
česť - wow

"Slovná zásoba"

10 bodov.
Šaráda je hádanka, v ktorej je slovo rozdelené na niekoľko častí – jednotlivých slov. Predstavujeme vám dve šarády. Pozývam vás, aby ste odhalili ich tajomstvo.
Prvá časť zostáva na zemi,
Keď po nej niekto kráča.
Druhý je daný
Chyby pri dlhej práci.
A slovo sa volá lovec,
Aké zviera nájde v tajge? (Trace – skúsenosť)
Filozof je prvá slabika šarády,
Musíme k tomu pridať úniu,
Posledná slabika je zámeno.
Všetko v hudbe je dielo. (Kant - a - ta)
20 bodov.
Vyberte antonymá pre slová tak, aby prvé písmená tvorili slovo, ktoré je relevantné pre každého v tejto miestnosti (šikovné dievča).
široký úzky)
tvrdá mäkká)
starý nový)
nuda - ... (zaujímavé)
zlomkové – ... (celé číslo)
nedbalý - ... (úhľadný)
30 bodov.
Prečítajte si dialóg z internetu a odpovedzte: na akom lexikálnom fenoméne je založený humor tejto pasáže (homonymia).
- Ahoj ľudia! Chcem komunikáciu. Je tu niekto?
- Áno. ja
- Jeden?
- Nie, jeho syn je Thor!!!
40 bodov.
A) V 19. storočí si anglický gróf najal správcu svojho panstva v Írsku. Bol to tvrdý muž, často trestal roľníkov a roľníkov, a ak nemali peniaze na zaplatenie nájomného, ​​bez ľútosti ich vyhnal. Ľudia, ktorí počuli o jeho krutosti, s ním odmietli mať čokoľvek spoločné. Susedia sa s ním prestali rozprávať, obchody mu prestali slúžiť a v kostole vedľa neho nesedeli ani sa s ním nerozprávali.
Odvtedy sa trestanie človeka v úplnej izolácii nazýva menom manažéra. Ako sa volá manažér (Charles Cunningham Boycott).
B) V prvej štvrtine 19. storočia žil v Moskve Nemec Christian Ivanovič. Bol to slávny a uznávaný muž. Skúsený lekár, životný lekár cisára Alexandra I., profesor Moskovskej univerzity, čestný člen Petrohradskej akadémie vied. V roku 1828 otvoril „Zariadenie umelých minerálnych vôd“. Prichádzali k nemu princovia, grófi a staré dámy z celej Moskvy. Predpísal ich minerálka a povinná chôdza ako radikálny liek na choroby. Pacienti sa niekoľko hodín túlali po chodníkoch parku v jeho nemocnici. V očiach obyčajných ľudí, ktorí žili neďaleko a deň čo deň pozorovali tento obraz, to všetko vyzeralo ako zbytočná zábava. A začali volať pánov, ktorí sa nečinne motali, menom nemeckého lekára. Ako sa volá lekár (Christian Ivanovič Loder).
50 bodov.
Všetci vieme, že ruský jazyk je rozvíjajúci sa fenomén. Nové slová sa v ňom objavovali, objavujú a budú sa objavovať so závideniahodnou pravidelnosťou. Našu pozornosť upriamime na neologizmy začiatku 21. storočia. Na základe lexikálneho významu hádajte, o akých slovách hovoríme.
Zamestnanec na voľnej nohe pracujúci bez zmluvy (freelancer).
Osoba, ktorá si vedie online denník alebo denník udalostí (bloger).
Forma zábavy v podobe návštevy obchodov (nákupov).
Autoportrét, fotografia seba samého na fotoaparáte (selfie).

"frazeológia"

10 bodov.
Niet na svete človeka, ktorý by nevedel, čo je konštruktér. Zábavná vec! Z nesúrodých častí sa zrazu vykľuje niečo úžasné: hrad, auto. Navrhujem, aby ste z jednotlivých slov vytvorili frazeologickú jednotku.
a) zaujať polohu v sede;
b) predložka;
c) časť tela spájajúca hlavu s telom. (Sadni si na krk)
a) zámienka;
b) bezvýznamné hmotnosti;
c) ústredný orgán obehový systém. (S ľahkým srdcom)
a) zámienka;
b) vyhlásenie o vylúčení z účasti na niečom;
c) orgán zraku. (Aby som odvrátil oči)
20 bodov.
Veselá umelkyňa v kresbách zobrazila frazeologické jednotky. Pomenujte ich.

(Kolomenskaya verst, fajčiť s rockerom, obetným baránkom, pridať v prvý deň).
30 bodov.
Vymenujte ruské frazeologické jednotky, ktoré sú synonymom európskych.
Angličtina: stále je vo vzduchu, francúzština: ešte to nemáte vo vrecku, nemčina: stále je napísané vo hviezdach - (napísané na vode vidlami).
Angličtina: podobne ako dva hrášky v struku, nemčina: podobné ako jedno vajce druhému - (podobné ako dva hrášky v struku).
Francúzsky: žiť ako kohút v cesto, anglicky: žiť v ďateline, nemecky: žiť ako červ v masti - (ako vaľkať syr na masle).
40 bodov.
Vyriešte proporcie.

Chlapci, vložili sme našu dušu do stránky. Ďakujem za to
že objavujete túto krásu. Ďakujem za inšpiráciu a naskakuje mi husia koža.
Pridajte sa k nám Facebook A V kontakte s

Zrazu: slová býk A včela- jednokoreňový. Slová začínajúce na písmeno Y, v našom jazyku ich je až 74. A Guinessova kniha rekordov eviduje slovo dlhé 35 písmen.

webovej stránky neprestáva udivovať zložitosťou a bohatosťou ruského jazyka a predstavuje 20 zábavných a neočakávané skutočnostičo si asi nevedel:

• Väčšina slov s písmenom F v ruštine - požičané. Puškin bol hrdý, že v „Príbehu cára Saltana“ bolo s týmto listom iba jedno slovo - flotila.

• V ruskom jazyku je iba 74 slov, ktoré začínajú písmenom Y. Väčšina z nás si však len pamätá jód, joga A Yoshkar-Olu.

• V ruštine sú slová v Y. Toto sú názvy ruských miest a riek: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.

• Jediné slová v ruštine s tromi písmenami E v rade - toto je dlhokrký(a ďalší na - krk: Napríklad, nepoctivý-, krátky-).

• V ruskom jazyku existuje slovo s predponou jedinečnou pre daný jazyk spolu- - kútik.

• Jediné slovo v ruskom jazyku, ktoré nemá koreň, je vytiahnuť. Predpokladá sa, že v tomto slove je takzvaný nulový koreň, ktorý sa strieda s koreňom - ich- (vziať to). Predtým asi do 17. storočia toto sloveso vyzeralo vytiahnuť, a mala hmotný koreň, rovnaký ako v odstrániť, objať, pochopiť(porov. odstrániť, objať, pochopiť), avšak následne koreň - nya- bol reinterpretovaný ako prípona - Dobre- (ako dovnútra prilepiť, fúkať).

• Jediné jednoslabičné prídavné meno v ruštine je zlý.

• Ruský jazyk má slová s predponami jedinečnými pre daný jazyk. a- (celkom, celkom) A A- (možno; zastarané "Nebudem mať šťastie"), vytvorený z odborov A A A.

• Slová býk A včela- jednokoreňový. V prac staroveká ruská literatúra slovo včela napísané ako bchela. Striedanie samohlások ъ / s vysvetľuje pôvodom oboch zvukov z jednej indoeurópskej hlásky u. Ak si pamätáte nárečové sloveso rachot, čo znamená „hukot“, „bzučanie“, „bzučanie“ a etymologicky súvisiace so slovami včela, chyba A býk, potom sa ukáže, aké to bolo všeobecný význam týchto slov.
• Dahl navrhol nahradiť cudzie slovo atmosféru do ruštiny kolosemica alebo svetová tvár.

• Až do 14. storočia v Rusku sa všetky neslušné slová nazývali „absurdné slovesá“.

• V Guinessovej knihe rekordov z roku 1993 bolo pomenované najdlhšie slovo v ruštine Röntgenové elektrokardiografické vo vydaní z roku 2003 - prehnane ohľaduplný.

• Vo vydaní Gramatického slovníka ruského jazyka A. A. Zaliznyaka z roku 2003 je najdlhšou (písmenovo) bežnou lexémou podstatného mena v slovníkovej forme prídavné meno súkromný podnik. Pozostáva z 25 písmen.

• Najdlhšie slovesá sú znovu preskúmať, zhmotniť sa A internacionalizovať(všetky - 24 písmen; tvary slov - znepokojujúce A -majúce- 25 písmen každý).

• Najdlhšie podstatné mená - mizantropia A Excelencia(každé 24 písmen; tvary slov -ami- 26 písmen každý, ale mizantropia v množnom čísle sa prakticky nepoužíva. h.).

• Najdlhší animované podstatné mená - žiak jedenásteho ročníka A úradník(každé 21 písmen, tvary slov -ami- 23 písmen každý).

• Najdlhšia príslovka zaznamenaná v slovníku je nevyhovujúce(19 písmen). Treba však vziať do úvahy, že drvivá väčšina kvalitatívne prídavné mená na th / -th príslovky sa tvoria na -O / -e, ktoré nie sú vždy zaznamenané v slovníku.

• Najdlhšie citoslovce zahrnuté v Gramatic Dictionary je telesná výchova - ahoj(15 alebo 14 písmen v závislosti od stavu pomlčky).

• Slovo resp je najdlhšia predložka. Skladá sa zo 14 písmen. Najdlhšia častica výlučne- o písmeno kratší.

• V ruštine existujú takzvané nedostatočné slovesá. Niekedy sloveso nemá žiadnu formu a je to spôsobené zákonmi eufónie. Napríklad: vyhrať. Vyhrá, ty vyhráš, ja áno... ja vyhrám? pobežím? ja vyhrám? Filológovia navrhujú použiť náhradné konštrukcie "Ja vyhrám" alebo "Budem víťaz". Pretože forma 1. osoba jednotného čísla chýba, sloveso je „nedostatočné“.

• Na úspešné zvládnutie ťažkej frázy „Milujem ťa“ Briti používajú mnemotechnickú pomôcku „žlto-modrý autobus“.

Kvíz „Vo svete gramatiky“

Cieľ:

Vštepiť lásku k svojmu rodnému jazyku;

Upevniť vedomosti a zručnosti získané na hodinách;

Vštepiť študentom starostlivý postoj k ich rodnému slovu;

Rozvíjanie záujmu o hĺbkové štúdium ruského jazyka v mimoškolských hodinách;

Rozbaliť lexikón deti s použitím výrokov spisovateľov o ruskom jazyku.

Úlohy:

vzbudiť záujem o ňu ako o akademický predmet,

Zlepšenie všeobecnej jazykovej kultúry

Postup v kvíze Úvodná fáza

Vedenie. - Dobrý deň, milí hostia, účastníci nášho kvízu. Dnes tu máme kvíz o ruskom jazyku. Hlavným hosťom je dnes Jeho Veličenstvo ruský jazyk. Ruský jazyk je silný a krásny. Nielen Rusi hovoria po rusky. Je to pochopiteľné pre každého človeka, ktorý žije v našej krajine.

- Dnes 2 tímy, žiaci 8.-9. ročníka, ukážu svoje vedomosti a zasúťažia si:

„Ostrá myseľ“ a „Zvedaví ľudia“.

Pripomínam vám pravidlá hry.

1. Je daný čas na prediskutovanie problému.

2. Pred uplynutím tohto času musí tím nájsť odpoveď a kapitán musí zdvihnúť ruku.

3. Ak jeden tím odpovie nesprávne, druhý tím má čas na diskusiu.

4. (každá správna odpoveď – 1 bod)

Príkazové zobrazenie

názov

Kapitán tímu

1 Súťaž. Rozcvička „Otázka – odpoveď“ (za každú správnu odpoveď – 1b)

- Koľko písmen je v ruskej abecede? (33) .

Ktoré slovné druhy môžu nahradiť podstatné mená vo vetách? (zámená)

- Ako sa nazýva časť reči, ktorá označuje činnosť predmetu? (sloveso)

- Koľko samohlások? (10)

- Aký je názov hlavným členom vety odpovedajúce na otázku "kto?" alebo čo?" (predmet)

- Ktorá časť slova sa používa na spojenie slov vo vete? (koniec)

2. Súťaž „Vytvor slovo“

Vedúci: - Každý tím dostane karty. Obsahujú mená zvierat. Ak chcete vytvoriť slovo, musíte vymeniť písmená.

KUTA – (kačica)

SHADOL – (kôň)

NOK - (kôň)

SINYAV – (prasa)

KASHOK – (mačka)

VEL – (lev)

ASIL – (líška)

WITCHMED – (medveď)

3. Súťaž „Zábavná gramatika“

Vedenie. – Teraz vymenujem frázy, namiesto ktorých budú musieť tímy pomenovať jedno slovo – podstatné meno.

(frázy sa čítajú tímom postupne, za každú správnu

odpoveď - 1b)

Napríklad: veselý človek - veselý chlapík

A) Odvážny muž -Statočný muž

B) zhovorčivá osoba -Chatterbox

B) Lenivý človek -lenivý človek

D) Múdry človek -šalvia

D) Bohatý muž -bohatý

E) Silný muž - silný muž

4. Súťaž „Polovice“

Vedúci: - Po prečítaní prvej časti príslovia ju musia priradiť k druhej.

Rád jazdíš …. (tiež rada nosím sane).

Žiť navždy...... (učte sa navždy).

Je čas …… (hodina na zábavu).

Bez problémov ho nevytiahnete …….(a ryby z rybníka).

Ľudská práca ho živí, ………(a lenivosť kazí).

Pod ležiacim kameňom......(voda netečie)

5. Konkurencia"Vertolina"(pre kapitánov tímov)

Prednášajúci: - Na hárku vidíte slovo zo 6 písmen .

Koľko rôznych slov – podstatných mien – dokážete prečítať, toľko bodov dáte svojmu tímu.

6. Súťaž „Povedz slovo“.(Hra s fanúšikmi)

Moderátor: - Zatiaľ čo kapitáni robia chrbát, môžete svojmu tímu pomôcť získať body navyše.

1. Žriebä každý deň

Vyrástol a stal sa... (kôň)

2. Kto vyfarbí náš album?

No, samozrejme... (ceruzka)

3. Okrúhle, drobivé, biele

Prišiel k stolu z polí.

Trochu to osoľte,

Pravda je predsa lahodná... (zemiaky)

4. Čo to vŕzga, čo to škrípe?

Čo je to za ker?

Ako to môže byť, bez chrumkania,

Keby som... (kapusta)

5. Ponáhľam sa vpred ako strela,

Ľad len vŕzga.

Nechajte svetlá blikať!

Kto ma nesie? ... (korčule)

6. Naša Mashenka kráča po ceste,

Vedie kozu za šnúrku

A okoloidúci pozerajú všetkými očami

Dievča má veľmi dlhý... (cop)

7. Počas dlhej zimy spí v diere.

Ale slnko začne trochu hriať,

Na ceste za medom a malinami

Odchádza... (medveď)

8. V čiernom poli je biely zajac.

Skákal, skákal, robil slučky.

Stopa za ním bola tiež biela

Kto je tento zajac... (krieda)

9. V podzemí, v skrini

Žije v diere.

Šedé dieťa

Kto je to? ... (myš)

10. Celú zimu prespal v kožuchu,

cucal som hnedú labku,

A keď sa zobudil, začal revať

Toto lesné zviera... (medveď)

7. Súťaž „Kto je to“. Prednášajúci: - Každý z tímov si musí vybrať podstatné meno vhodné pre prídavné meno. Máte 1 minútu na premyslenie. Potom jeden z účastníkov vysloví správnu odpoveď. 1 tím. 2. tím Nenásytný ježko Jedovatý medveď Zbabelý vlk Chlupatý had Rohatý zajac Líška kucharská Jeleň ostnatý Prefíkaná veverička 8. Súťaž „Nájdite toho nepárneho“ Moderátor: - Každý tím dostane na kartách skupinu slov, medzi ktorými je ukryté to nepárne. Treba to nájsť a vysvetliť, prečo je to zbytočné.

A). Dážď, sneh, krúpy, mesiac

B). Zápisník, kniha, denník, aktovka

IN). Vidieť, maľovať, maľovať, behať

G). Záhrada, záhradník, jazdec, záhradník.

D). Auto, električka, lietadlo, autobus

E). Tesár, záhradník, kamionista, žeriavnik

9. Súťaž „Frazeologické obraty“

Prednášajúci postupne číta frazeologické jednotky tímom, účastníci musia odpovedať a vysvetliť, čo táto frazeologická jednotka znamená. Za každú správnu odpoveď - 1b.

10. Súťaž „Tvorte vety zo slov.“

Vedúci:- Tímy sa musia podeliť a napísať 1 vetu pomocou všetkých slov napísaných na karte.

1 tím: doma, pri, tráve, kačici, na, chodil, dvor, v.

2. tím: na návšteve, babičky, my, leto, v, každej, dedine.

10. Výsledky. Tímové ocenenia.

Vedenie: Dúfame, že vás dnešný kvíz nielen potešil, ale zvýšil aj vašu gramotnosť, predstavil vám bohatstvo ruského slova a vzbudil záujem o ruský jazyk vo všeobecnosti.

Vedúci: Takže, chlapci, náš zábavný kvíz sa skončil. Ste skvelí, veľa toho viete a viete spolupracovať.

Zhrnutie. Tímové ocenenia.