ברכות על הקריאה האחרונה לבוגרים ולמורים - יפה בפסוק ורשמי בפרוזה. חג "קריאה אחרונה"
תרחיש החג "שיחה אחרונה". תרחיש מפורט ומעניין של השיחה האחרונה ב-25 במאי.
שיחה אחרונה: "דרך דפי אלבום בית הספר"
האולם מעוצב בחגיגיות.
הסלוגן ברקע
מהילדות המוארת של הסף..."
צלילי מוזיקה לירית.
יוצאים המנהיגים - ילד וילדה.
מוֹבִיל.
צהריים טובים חברים יקרים -
חברים לכיתה, הורים,
אורחים, מורים אהובים!
מוֹבִיל.
יש לנו יום לא שגרתי היום:
נפרדים מהילדות מדי פעם.
מוֹבִיל.
היום אנחנו רואים את הבוגרים... של הכיתה של בית הספר שלנו.
מוֹבִיל. הכירו את גיבורי האירוע!
צלילי מוזיקה. בוגרים נכנסים לאולם.
מוֹבִיל.
יש לנו יום מיוחד היום -
גם משמח וגם עצוב לנו קצת -
התכנסנו היום חגיגית
בחג "קריאה אחרונה".
א' סרגייבה
מוֹבִיל.
מאי משחקת מחוץ לדלת בית הספר.
קשה מאוד להבין כרגע
שהקשת שלך כבר בכיתה
לפני האף לא יהבהב.
מוֹבִיל.
שנעזוב לנצח מהכיתה,
מה שלא ייקרא יותר להנהלה,
אתה לא צריך לחכות לשיחה
גיר אוחז ביד רועדת.
מוֹבִיל.
שלום בית ספר ישן
מספיק סבלת מאיתנו,
מטריקים ובדיחות מצחיקות
אדוני שובבות ושובבות.
מוֹבִיל.
השיעורים חלפו כמו ציפורים.
קדימה הוא השיעור החשוב ביותר.
תן לנו לעזור לחלומות שלנו להתגשם
שיחת פרידה זו של מאי.
א.שורלב
קולות ואלס. רוקדים אותו תלמידי כיתה א', ואז מצטרפת אליהם קבוצת בוגרים.
לצלילי מוזיקה לירית מופיעות שתי בנות. בידיו של אחד אלבום תמונות גדול.
ילדה ראשונה.
לאן אתה הולך?
מה אתה נושא?
ילדה 2.
כרוניקת הנושא שלנו היא,
יצאנו מזה כמה ימים,
לשמור כזיכרון
בית הספר שלו.
ילדה ראשונה.
פתחו את האלבום - אין תרופה טובה יותר
חזרה לילדות הזהב!
ותרחף לפנינו
חברים רוקדים עגולים עליזים,
מורים, כיתה אהובה -
את כל זה נזכור יותר מפעם אחת!
פתח את האלבום. צלילי מוזיקה. הבנות מסתכלות על התמונות.
מוֹבִיל.
האם אתה זוכר את השיחה העליזה הזו,
מה צלצל לנו בפעם הראשונה,
כשהם נכנסו לבית הספר עם פרחים,
במחלקה הראשונה הכי טובה שלך.
מגיש
כשהמורה נפגש בדלת,
ידידנו הנאמן לימים רבים,
והמשפחה הרועשת גדולה
חברות וחברים חדשים.
מוֹבִיל
מתיישב ליד השולחן בזהירות
כדי לא לקמט את החליפה שלך,
פתחנו את הפריימרים שלנו,
הם פתחו מחברת עבה.
מגיש
וספרים חדשים, והשיעור הראשון,
ופעמון בית הספר הרועש הראשון,
והמנטור הראשון הוא המורה הראשון,
מי פתח את הדלת לדרך הגילוי.
נשמעת הלחן של השיר "ללמד בבית הספר". המורה הראשונה מספרת על איך היו הבוגרים לפני 10 שנים. אחר כך עולים תלמידי כיתות א' לבמה למוזיקה.
כיתה א' א'.
באנו לברך אותך
והמורה איתנו
ועכשיו אנחנו רוצים לומר
אנחנו גאים בך!
כיתה ב' א'.
אתה כבר גדול
ופעם אחת הרבה פעמים
רק חלם להיות גדול
איך אנחנו חולמים עכשיו.
כיתה ג' א'.
אנחנו מבינים מצוין
הקשיים שלך עכשיו:
מחוץ לחלון, האביב בעיצומו,
אבל יש לך מבחנים.
כיתה ד' א'.
בקירות האלה היה לך זמן
הרבה לדעת.
נשמח לענות לך
כל הבחינות על "5".
כיתה ה' א'.
לשיעור האחרון שלך
הפעמון יצלצל בקרוב.
אתה רוצה מחלקה ראשונה:
"בהצלחה! ובהצלחה!"
מוֹבִיל.
אנו זוכרים אותך באהבה
כל כך יקר, כל כך מוכר.
כמו אמא, התייחסת אלינו
ואתך היינו בבית.
מוֹבִיל.
נזכור אותך ככה
ואנחנו לא יכולים לשנות את הזיכרון שלנו
והפרחים הצנועים האלה
אנחנו רוצים לתת לך עכשיו.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
המורה ותלמידי כיתה א' עוזבים את הבמה. מבצעים מספר קונצרט.
בנות יוצאות עם אלבום תמונות.
ילדה ראשונה.
כן, אבל מה הם
היינו מצחיקים
כבד עם ספרים
הם לבשו תיקי גב.
ילדה 2.
בואו נסתכל בדף אחר
אחרים יראו עליו פרצופים איתך.
ילדה ראשונה.
צלם חובב צילם כאן את החבר'ה.
בשיעורים שונים בעוד חמש שנים
בואו נסתכל על התמונה ונזכור את השיעור.
לאחר מכן הוביל אותו מתמחה-נער.
מופיעים שלושה משתתפים - חניך ושני תלמידים.
מוֹבִיל.שיעור גאוגרפיה.
מתמחה. מה יותר קרוב אלינו - הירח או אוסטרליה?
תלמיד ראשון. ירח.
מתמחה (מסתכל על התקציר). למה אתה חושב ככה?
תלמיד ראשון.כי אנחנו יכולים לראות את הירח, אבל לא את אוסטרליה.
מתמחה. מה הם הקלפים?
תלמיד שני.אזורי זמן פיזיים, גיאולוגיים, טופוגרפיים.
מתמחה. נכונה. ומבחינת קנה מידה?
תלמיד שני.קליבר קטן!
הם עוזבים. מופיעה קבוצה חדשה - המורה ושני תלמידים.
מוֹבִיל.שיעור היסטוריה.
מוֹרֶה.ספר לנו מה אנחנו קוראים למערכת הקהילתית הפרימיטיבית?
תלמיד ראשון.זה כאשר כל האנשים חיים באותה מערה.
מוֹרֶה.ובמה נבדלו אנשים פרימיטיביים מאנשים מודרניים?
תלמיד ראשון.אנשים פרימיטיביים התהלכו בעדרים, ומשפחות מודרניות.
מוֹרֶה. מה אתה יכול לספר על בית הספר של ימי הביניים?
תלמיד שני. המורים הכו את הילדים. וכשהילדים גדלו, הם גם הפכו ללוחמים.
מוֹבִיל.אנו נותנים את מספר הקונצרט הזה למורים הנפלאים שלנו לגיאוגרפיה והיסטוריה (שם המורים).
מספר קונצרט מבוצע.
הבנות הופכות עמוד אחר עמוד.
ילדה ראשונה.וזה שיעור ביולוגיה.
אותו בחור מוביל את זה.
מופיעים חניך ושני חניכים.
מתמחה.למה הקוף נקרא כך?
תלמיד ראשון. כי זה בא מאדם.
חָנִיך. האם יש הבדל בין פרות לבנות לשחורות?
תלמיד שני. אני חושב שפרות לבנות נותנות חלב ופרות שחורות נותנות קפה.
ילדה 2. וזה היה השיעור שלנו שצולם בכימיה,
לאחר מכן נערך סקר בקרה.
המאסטר ושני סטודנטים מופיעים.
מוֹרֶה.מה אתה חושב על מולקולות מלח?
תלמיד ראשון. לדעתי מולקולות מלח משתלבות טעים מאוד עם מולקולות מלפפון.
מוֹרֶה.איך אפשר להשיג מימן?
תלמיד שני.ניתן להשיג מימן ממים. אנחנו מחממים את המים, החמצן יתנדף, המימן יישאר.
מוֹרֶה. כל הכבוד! אני נותן לך חמישייה. אנחנו מחממים אותו - המשולש נעלם, הצמד נשאר.
מוֹבִיל.תודה על שיעורים מצוינים של מורים לביולוגיה וכימיה (שם המורים). אנו מקדישים לך את מספר ההופעה הזה.
מבצעים מספר קונצרט. הבנות מדפדפות באלבום התמונות הלאה.
השיר עוסק בספורט.
ילדה ראשונהא. ובכן, זה תרגיל.
ילדה 2.
שלישי מימין אני עומד
ואני מחזק את הקבוצה
לצוות שלך.
שתי בנות יוצאות.
ילדה ראשונה.
תקוות אולימפיות
כאן רצו לגדל אותנו.
תראה את הבנים
כן, עבדת קשה.
ילדה 2.
תן להם להמשיך לנשרים
בעתיד, נשרים.
זה לא משנה שהרישומים שלהם
האולימפיאדה לא שווה.
ילדה ראשונה.
ובנות, תראו
כמה דק וחינני
אירובי וריצה
הם לוקחים את זה ברצינות.
ילדה 2.
עכשיו בענייני עסקים
אנחנו מבינים
עזרה בבית, כמובן
אנחנו מנסים.
היה לנו כיף לעבוד על המכונות.
ילדה ראשונה. קשרנו את סיר המטמון, תלינו אותו בכל מקום.
מוֹבִיל. לך... (שם המורים), שלימדת אותך באמת לאהוב ספורט, לאהוב ולכבד עבודה, - מילות התודה שלנו ומספר הקונצרט הזה.
תלמיד ראשון.
תן למישהו להיות אנגלית נחמדה
למישהו אכפת מכימיה
בלי מתמטיקה, כולנו
לא שם ולא כאן.
יש לנו משוואות כמו שירים,
והאינטגרל יתמוך ברוח,
אנחנו לוגריתמים, כמו שירים,
והנוסחאות נעימות לאוזן.
תלמיד שני.
הנה מגיע הרגע
כאשר למדנו פיזיקה.
הכוח והידע שלך
לאחר שנפגש עם הבנה
עזר לתודעה
הרבה מה להבין.
מוֹבִיל.מילות תודתנו למורים לפיזיקה, מתמטיקה, מדעי המחשב. מספר הקונצרט הזה מוקדש לך.
מספר קונצרט מבוצע. שני תלמידים יוצאים.
תלמיד ראשון.
הכרת השפה בחיים חשובה לכולם,
היום הוא הפתרון לכל הבעיות.
כמה ביטויים - והחוזה מוכן
בכל קצה של שש יבשות.
תלמיד שני.
פתאום אתה הולך להרווארד ללמוד
או שאתה מחליט לנוח בחו"ל -
לדעת את השפה חשוב עכשיו
הוא יעזור בחיים, תאמין לי!
מוֹבִיל.אנו מודים למורים לשפות זרות. אנא קבל מאיתנו את מספר ההופעה הזה.
מספר קונצרט מבוצע. הבנות מדפדפות בין דפי האלבום.
ילדה ראשונה.
וזה מה שאנחנו כותבים
עוד חיבור.
ילדה 2.
לא כולם קראו
והתרגשות בכיתה.
ילדה ראשונה.
המורה יבדוק
ידרג
ילדה 2.
אנחנו אוהבים את פושקין
בלוק, טולסטוי,
ילדה ראשונה.אנה אחמטובה וגומיליוב,
ילדה 2.
גוגול, צ'כוב ושוקשין -
נדע את שמותיהם בעל פה.
יוצאים המנהיגים - ילד וילדה.
מוֹבִיל.אתה יודע, לפני זמן לא רב עזרתי למורה לספרות שלנו לבדוק חיבורים, וזה מה שמצאתי בהם (קראו):
♦ "כאשר הלוחמים הרוסים נכנסו לשדה הקרב, קפץ העול המונגולי-טטארי מאחורי התל".
♦ "כלסטקוב נכנס לכרכרה, והעגלון התניע את המנוע".
♦ "קטרינה רצתה להיות ציפור, אבל בתקופות הצאריות זה היה בלתי אפשרי".
מוֹבִיל. אנו נותנים את מספר הקונצרט הזה למורים המעולים שלנו לשפה ולספרות הרוסית (שם המורים), לספרנים שלנו (שם).
מספר קונצרט מבוצע. שלושה בוגרים עוזבים.
בוגר 1.
תודה לטבחים מאיתנו -
האכלת טוב מאוד.
בוגר שני.
תודה לעובדי הבריאות
דאגנו לבריאות שלנו.
בוגר 3.
קד לצוות הטכני -
תמיד שמר על הבית שלנו נקי.
בוגר 1.
מספר ההופעה הזה הוא בשבילך.
מספר קונצרט מבוצע. הבנות סוגרות את האלבום.
ילדה ראשונה.
אנחנו הולכים לבית הספר מתישהו
נחזור שוב
בערב המפגש נתכנס כולנו:
בואו נהפוך את האלבום הזה
בואו נזכור את שנות הלימודים שלנו.
ילדה 2.
אנחנו האלבום הזה
אנחנו תורמים למוזיאון בית הספר.
אנא קבל זאת מאיתנו בהקדם האפשרי.
הם מוסרים את האלבום לעובד במוזיאון בית הספר.
ילדה ראשונה. תן לזה להפוך למסורת חדשה בבית הספר.
מנהיגים יוצאים החוצה.
מוֹבִיל.
הכל ישתנה והכל יישכח
אבל לא ישכחו אותך.
בזיכרון שלנו אתה תישאר
התגלמות החסד.
אהבת את כולנו בכנות,
כמו הילדים של עצמם,
אז קבל הכרת תודה
מהתלמידים שלהם.
תנו פרחים למורים בכיתה.
מוֹבִיל.
שימו לב קצת יותר
תגיד לנו משהו להתראות!
מורי הכיתה עולים לבמה, אומרים מילות פרידה לבוגרים.
מוֹבִיל(לחלופין). תודה להנהלה שלנו
♦ לתיקוני בית ספר, חום, חשמל;
♦ לספרים, מדריכים בכמות הנכונה;
♦ לאנשי דרג גבוה;
♦ עבור המחאות שלך מאחור ומהאגף;
♦ לחגים, תחרויות, אולימפיאדות;
♦ על המתנות הנדיבות שלך, הפרסים;
♦ לאולם הנוצץ היפה הזה;
♦ על כל מה שכל אחד מכם עזר לו.
למנהלת בית הספר (שם מלא), מורים ראשיים (שם מלא), נאחל לכולם בריאות, הצלחה, אושר! מוֹבִיל. בחג שלנו יש אורחים וההורים שלנו. אנחנו נותנים להם את רשות הדיבור.
אורחי בית הספר והורים אומרים מילות ברכה.
מוֹבִיל.
ועכשיו קצת סבלנות!
להודעה הראשית
למנהל בית הספר יש מילה עכשיו,
הוא ישמע את הפקודה העיקרית עבורנו.
מנהל בית הספר אומר דברי פרידה, מקריא את סדר הקבלה לבחינות הגמר. הפעמון האחרון מצלצל.
מוֹבִיל.
השיחה האחרונה...
בצלילים האלה גם שמחה וגם דמעות.
השיחה האחרונה...
להתראות, חלומות תינוק.
השיחה האחרונה...
שמחת המפגש ומרירות הפרידה.
השיחה האחרונה...
לאורך השנים, הצלילים האלה עפים.
א.שורלב
כל משתתפי החג יוצאים, שרים את השיר של ס' קוצ'ורובה "להתראות, בית ספר!"
להתראות בית ספר!
שנים רבות אנחנו מכירים את הבית הזה איתך,
אנחנו קוראים לו בית ספר.
בפעם הראשונה, האמהות שלנו הביאו אותנו לכאן,
כאן רכשנו איתך ידע.
להתראות, בית ספר, להתראות.
אני שולח לך את הווידוי האחרון שלי,
קסדה הצהרת האהבה האחרונה,
לזכרך, הצילו אותנו, בית הספר.
הם רצו לבית הספר בהמון עליז
ושליטה כתבה איתך.
על גיליונות הונאה ננזפו בנו יותר מפעם אחת,
הכיתה העליזה ורבת התושייה שלנו.
שנות הלימודים חלפו, חלפו,
אתה ואני התבגרנו מהר מאוד.
והיום הפעמון יצלצל עבורנו,
אבל הוא מתקשר אלינו בפעם האחרונה.
אנחנו עוזבים - אל תתגעגע אלינו,
זכור את כיתה י"א שלנו.
לא נשכח את שנות הלימודים איתך,
נשמור את זה בזכרוננו לאורך זמן.
חג "שיחה אחרונה"
חופשת "הקריאה האחרונה" (השם השני הוא "שיעור אחרון", כי הרעיון המרכזי של האירוע הוא לאפשר לבוגרים לזכור את כל שיעורי תכנית הלימודים בבית הספר) מתקיים בבית ספרנו מזה שנים רבות. חג זה מתקיים בדרך כלל ב-25 במאי, לאחר התור החגיגי, באולם הכינוסים של בית הספר. האולם ערוך בהתאם: שולחנות וכיסאות מוצבים לבוגרים, וכיסאות למורים, הורים ואורחים (גם האולם עצמו חייב להיות מקושט בהתאם). התרחישים נבדקו, החגים יצאו נפלאים. האירוע עצמו מיועד למשך כשעה וחצי, ומורכב משני חלקים (לא שווים במשך זמן): נאומי הבוגרים ותגובת המורים (ההופעה מתקיימת על הבמה). רצוי להתחיל להכין את החג מראש (חודש וחצי עד חודשיים), ולחשוב מראש על כל הנושאים (קישוט האולם, סידור שולחנות כתיבה, כיסאות, הזמנות, פרחים, ליווי מוזיקלי, הופעות של מורים, הורים וכו') והאחראים. כמו כן, חשוב מאוד לחלק נכון את המילים בין הבוגרים, לחזור על התסריט כך שהילדים על הבמה יסתדרו לחלוטין ללא עזרת מבוגרים וירגישו חופשיים על הבמה. חלקם העיקרי של הבוגרים מעורב על הבמה, אבל כמה אנשים נשארים באולם במהלך ההופעה, הם מעניקים פרחים ודיפלומות למורים (לפי התסריט). עם תחילת החג מישהו מהמינהל מדבר את מילת ההיכרות.
הבוגרים עולים לבמה ומתחלפים לומר את המילים.
כולנו עומדים בפתח בית הספר
ויש לפנינו מאה שבילים בחיים.
וכל אחד יבחר את דרכו
ויעקוב אחריו שנים רבות.
אבל זה לא יהיה היום, מחר!
אבל זה יהיה מחר, לא עכשיו!
ובכן, היום אנחנו עדיין בצדק
בואו ניכנס בפעם האחרונה
כיתה!
ואנחנו זוכרים כמה, הרבה שנים
מיהרנו לשיעורים בשיחה.
ולפעמים קיבלנו "צלעים",
כן, באופן כללי, היו הרבה צרות בבית הספר!
ואני אשב ליד שולחן בית הספר
בקרבת מקום נמצאים חברים מבית הספר.
וזה יכאב לי קצת
שלעולם לא אעשה זאת
לא תלמידת בית ספר ולא תלמידה,
לא ילדה עם קשת גדולה!
רק לפעמים נחלום
כיתת בית הספר ובית בית הספר שלנו!
אני מסתכל אחורה וילדות
מניף לי יד ביישנית.
ואין לאן ללכת
אל תצעק זמן "חכה"!
אני מסתכל אחורה ושוב
אני אראה את כיתת בית הספר החמודה!
תן לזה להיות! אנחנו מוכנים!
תן לזה להיות! ועכשיו…
שיר הבוגרים ללחן
שירים מהסרט "איבן ואסילביץ' משנה מקצוע"
1) המזל חייך גם אלינו
סוף סוף עשינו את זה?
נראה שאתמול התיישבנו ליד השולחנות שלנו
השנים האלה עפו כמו חודש אחד!
פזמון: הפעמון האחרון יצלצל,
נעבור מעבר לסף בית הספר,
אבל אני לא רוצה לעזוב
אנחנו לא יכולים לשכוח את בית הספר!
וכשהפעמון מצלצל
בואו לא נשכח את ימי הלימודים
הם נתנו הרבה בחיים
לא נשכח אותם!
2) לאחר התבגרות, כולם צריכים להסתכל אחורה,
אבל עכשיו אנחנו לא יכולים לחזור לילדות.
כל מה שהיה לנו, לא יקרה שוב,
חבל שאנחנו לא יכולים לחזור לבית הספר!
כן, לא היה קל לקבל השכלה.
זה לא קל לא רק לקבל, אלא גם לתת חינוך!
בואו נזכור את המורים היקרים שלנו!
יריד
חסר יומרות
מובחן על ידי אינטליגנציה וכושר המצאה
לא להיכנע להשפעה הרעה של תלמידיהם.
מזל טוב למורים הראשונים(מורים בבית ספר יסודי).
בפעם הראשונה לפני 10 שנים הביאו אותנו לבית הספר.
פחדנו אז מהכל, היינו כל כך קטנים.
והיו דמעות בעיניים, היו לנו פרחים בידיים.
קיבלת את פנינו בחיוך ולקחת אותנו לשיעורים.
תמיד נתת לנו כל כך הרבה חיבה וחום,
כל מה שהשגנו, אנחנו חייבים לכם.
שנים חולפות, אנחנו גדלים, והיום הזה לא רחוק,
כשיהיו לנו ילדים, נביא אותם לבית הספר.
תפגשו אותם בחיוך ותקחו אותם לשיעור
ובילדינו השובבים תזהו אותנו.
איך יהיה גורלנו? לאן זה ייקח אותנו?
אבל תמיד נזכור אותך - המורה הראשון שלנו!
שיר הבוגרים (ללחן השיר של קבוצת "שורשים")
כל צליל בך יגיב
כל מילה תוכל להידלק.
פזמון: תזהו אותה מאלף
לפי מילים, לפי עיניים, לפי שבץ (פעמיים)
דמותה מגולפת על הלב
כיתה א' בכתב יד ילדים (פעמיים)
2) היא אוהבת את הכיתה הקטנה שלה
הוא יעודד, יתחרט, ילטף את ידו.
ולהסתדר עם כל פידג'ט
עם מבט של עיניים טובות ועדינות.
במועמדות מוענקים "המורה הראשון".
__________________________________________________
על היכולת ללמד ילדים להבין את חוכמת המדע תוך 4 שנים.
הבוגרים נותנים פרחים למורים הראשונים.
(אפשר לשאת נאום למורים בבית הספר היסודי).
ברכות למורים לשפה ולספרות הרוסית
בוגרים אומרים את המילים.
שיעור ספרות... הו, הם לא ישאלו סתם!
והיום היה בלוק, למה אני צריך עוד "דוי"?
נו, מה שוב לא בסדר? היא הביטה בי
והבעת העיניים, כמו תחזית ביצוע.
שיר הבוגרים ללחן השיר של א' פוגצ'בה "אני יודע, יקירי ..."
אני יודע, יקירי, אני יודע מה לא בסדר איתך, לא קראת את הרומן, לא קראת אותו.
ועכשיו אתה מסתכל במחברת שלך בגעגוע - לא כתבת חיבור.
בלי פושקין וגוגול, כדור הארץ קטן עבורנו כמו אי.
בלי טורגנייב וצ'כוב, טוס עם כנף אחת.
צ'רנישבסקי יחלום עלינו, למרות שזה לא כל כך פשוט.
בואו נקרא עוד קצת את דוסטויבסקי, ואולי נבין.
במועמדות מוענקים "מורה לשפה ולספרות הרוסית".
על היכולת לחשוף ולהראות את היופי והעושר של שפת האם.
כל הכבוד למורים למתמטיקה.
בוגרים אומרים את המילים.
שיעור שביעי, הלוח לבן עם גיר.
היד עייפה, הגב קהה...
אנחנו בוהים אחד בשני...
ובכל זאת הבעיה נפתרה!
שיר הבוגרים ללחן
שירים של י' ויזבור "שמש יער"
אבוי, קרבות נועדו לנו עם מתמטיקה.
נראה שהראש עשוי מעץ ענבר.
הלכת בו במיומנות את גחלי האש.
זה נגמר, הגיע הזמן לעזוב.
מקהלה. אפשר לראות שיש מעט גאונים בינינו.
אל תשפוט אותנו בחומרה בפעם האחרונה! (2 עמ')
במועמדות מוענקים "מורה למתמטיקה".
____________________________________________________
על האמונה הנחרצת ששניים ועוד שתיים שווה ארבע.
בוגרים נותנים פרחים למורים.
מזל טוב למורה להיסטוריה
בוגרים אומרים את המילים.
"תגידי לי, אניה, זה לא בלי סיבה,
מוסקבה, שרופה באש, ניתנה לצרפתים?
כך מתחיל הסקר. שאלה - תשובה, שאלה נוספת.
על השולחן האחורי, כמו בתעלה, הצרפתים כועסים ולהוטים להילחם!
הסבלנות שלנו אוזלת, בואו נשיג איתך "זוג", חבר!
שיר הבוגרים ללחן השיר "עגלה כחולה"
אנחנו יושבים על ההיסטוריה, דואגים: יתקשרו, או שהיא תתפוצץ שוב?
אם לא התכוננת לשיעור, אז זה לא יהיה לשווא!
מקהלה. תאריכים, אירועים בראש שלי מבולבלים.
אם רק עוד פעם אחת לעיין בספר!
כל אחד מהזומנים מדבר לאט...
ארבעים וחמש דקות נמשכות לאט!
במועמדות זוכה "מורה להיסטוריה".
____________________________________________________
על היכולת לא ללכת לאיבוד באירועים היסטוריים.
מזל טוב למורה לפיזיקה
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
רחצנו באמבטיה של הסבא לפי חוק ארכימדס.
כמה שוקל הסבא הזקן, רק ארכימדס יודע.
ניוטון התיישב מתחת לעץ התפוח וגילה שם את החוק שלו.
הוא אכל במהירות תפוח, וגילה את החוק מתחת לאגס.
מי שלא יודע פיזיקה הוא אדם אומלל.
הוא מתגעגע לכל החוקים, הוא יהיה בור לנצח.
שיר בוגר ללחן השיר של א' אוקופניק "לעולם לא אתחתן איתך"
אני לא אבוא למבחן לכלום, אני מעדיף לאכול את המגזין שלנו מול הכיתה.
אני אעוף, אברח, אתאדה, אבל לעולם לא אגיע למבחן.
שיר בוגרים ללחן השיר "אם אין לך..."
אם אין לך גיליון רמאות, אז אתה לא יכול להימנע מ"זוגות" ...
ואנחנו מרחמים עליך, תאמין לי, אם אתה, אם אתה,
לא יהיה מה למחוק... תשובות למחוק.
מקהלה. המורה צופה בך, ואתה לא יכול לרמות יותר ...
תחשוב בעצמך, תחליט בעצמך, אולי עדיף לברוח?
לברוח מהשיעור?
במועמדות זוכה "המורה לפיזיקה".
____________________________________________________
ליכולת ללמד ילדים להבחין בין ברומטר למד וולט.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
ברכות של מורה לכימיה
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
כולם מכירים את הקוסם הזה, הוא עשה ניסים בצלוחיות.
וכאן די מתאימה השאלה: מאיפה הוא למד את כל זה?
שיר הבוגרים ללחן של שיר מהסרט "תחנה בלארוסית"
1) ברגע שהפעמון מצלצל, היד כבר רועדת,
היום יש לנו כימיה, תן לבית הספר לסלוח לנו.
משהו התפוצץ בבקבוק, עשן שחור מסתלסל באלות...
אז אנחנו צריכים עוד מבחנות,
ולא לבד - לא נעמוד על המחיר! (2 עמ')
מקהלה. ושוב שמנו את הניסוי, ושוב הוא לא יצא.
אבל אנחנו שוטפים זיעה ופיח מהפנים שלנו,
ושוב, אנחנו מטפסים לתוך החוויה עם הראש. (2 עמ')
2) מיד עם כיבוי האש, ולאחר מכן פקודה נוספת.
ושוב קבענו את הניסוי, למרות שכולם נוזפים בנו.
הפיצוץ הרעיד את בית הספר, היה עשן בכל הרחוב,
אנחנו באמת צריכים את ה"חמש" בכימיה,
אחד בשביל כולם, לא נעמוד על המחיר. (2 עמ')
במועמדות זוכה "מורה לכימיה".
____________________________________________________
ליכולת לאשר ידע על ידי ניסיון.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מורה לביולוגיה מזל טוב
הבוגרים אומרים את המילים בתורו
ביולוגיה היא המדע של הכיתה של החשובים ביותר,
מכיוון שזה דורש ניסויים אמיצים,
איך לחצות? עם מי ועם מי? עכשיו אנחנו מכירים את עצמנו
אבל למדנו את זה הרבה זמן ביחד איתך.
שיר הבוגרים ללחן השיר "חינניות הסתירו..."
חינניות התחבאו, חמניות צנחו,
ללא פוטוסינתזה, אין לנו חיים.
חדרת לתוך התודעה שלנו כמו קרן,
ונבט ידע אור. (2 עמ')
במועמדות זוכה "מורה לביולוגיה".
____________________________________________________
על נאמנות לאחינו הקטנים.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב למורה לגיאוגרפיה.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
איזה רגע נפלא - קריאה! והנה היא לפנינו.
בשיעור של לחישות, התרגשות וסימן בטוח של כבוד -
כמעט מיד, דממה.
היא, מסתכלת סביבה במבט חמור, שואלת פתאום באיום: "מי מוכן?"
רק שניים מכל התלמידים מרימים ידיים בביישנות.
אבל גיאוגרפיה לענות, לא שהשדה ללכת,
ואולי רק ה"טרויקה" זורחת.
מה אם הם יגיעו לחמש?
שיר הבוגרים ללחן השיר "מוסיקאי עיר ברמן"
מגיעים לשיעור עם מפה, אנחנו מטיילים ביחד ליד השולחן.
נהרות, הרים, מדינות, ערים, תמיד נמצא אותם על המפה. (2 עמ')
הידע הזה יהיה שימושי עבורנו, אתה יכול ללכת לאיבוד בלי לפחד.
וכאשר נטייל ברחבי העולם, לא נשכח את השיעורים שלך. (2 עמ')
במועמדות "מורה לגיאוגרפיה"
____________________________________________________
על היכולת לארגן טיול מבלי לצאת מהכיתה.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב למורה לשפה זרה.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
שפות זרות הן די מוזרות,
אתה דוחס, אתה דוחס תמלילים, ו... שום דבר במוח שלך!
ואנחנו לא צריכים מקסימום, אנחנו צריכים רק מינימום,
שיר בוגרים ללחן השיר "מה אתה צריך"
הגעת לשיעור במבט חיבה עדין,
ואתה רוצה לנהל דיאלוג...
אחרי הכל, קשה לנו מאוד להבין את הנאומים שלך, ולכן אנחנו לא יוצרים קשר.
אתה אומר ברוסית מה אתה צריך, מה אתה צריך,
ואז, אולי, תהיה היגיון. (2 עמ')
במועמדות זוכה "מורה לשפה זרה".
____________________________________________________
על היכולת להחדיר אהבה לשפה זרה בתור יליד.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב למורה לחינוך גופני.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
מורה לספורט, מאמן מעולה!
והנושא שלך היה העיקר עבורנו!
בנות: באת כל כך ספורטיבית, באת כל כך בנעלי ספורט.
האור בעיניים שובב, על החזה יש שריקה עם חבל.
בנים: חבר'ה, המורה שלנו לחינוך גופני יכול לשבור כל שיא, וזו עובדה.
כן, הוא הסיע אותנו פעם... או שאולי זה היה נחוץ ככה?
שיר בוגרים ללחן של שיר מהסרט "חברים שמחים"
רק הפעמון מצלצל לשיעור האהוב עלינו,
והמורה לספורט בדרך.
אנחנו בורחים מבית הספר מהר ככל האפשר, ואם תנסו, פשוט תתעדכנו.
נו. חברה נאמנה, חינוך גופני עתיק יומין, עזרו לי להיות רזה יותר!
כדי להפוך את הרגליים לחזקות, ואת התנועות קלות, עזור לנו, המורה.
במועמדות "מורה לחינוך גופני"
____________________________________________________
על היכולת ללמד להתגבר על כל מכשול.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב למורה למדעי המחשב.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
בחיים המודרניים, סיבוב, נסה,
אתה צריך להכיר את המחשב רק לפי השן.
יש לנו גישה מיוחדת לאינפורמטיקה:
צריך להיזהר, והמורה קפדן.
שיר הבוגרים ללחן "ג'ונו ואבוס"
הוא יעיר אותי בשיעור, ויבקש ממני לעמוד בשקט ליד השולחן.
התשובה שלי לעולם לא תישכח, אבל לעולם לא תישאל שוב.
והם יתנדנדו במגזין בצורה ניכרת לסימני השליטה שלנו.
הכל אצלנו לא עובר בלי זכר, בכל זאת אכתוב הכל מהשכנה.
במועמדות זוכה "המורה לאינפורמטיקה".
____________________________________________________
על העובדה שהוא הצליח לגדל יריות עצומות של ידע במחשבים במדבר עקר.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב למורה למוזיקה.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
יחד איתך למדנו שירים, תווים ושירים.
הם שרו את שירי הביטלס על אהבה גדולה.
תן לנו, אלוהים, כן יותר, אנשים כאלה,
יהיה לנו יותר כיף לחיות בעולם הזה.
שיר בוגרים ללחן של השיר "אם קרה לכם..."
אם בטעות יצאת מהבית,
אם אתה לא אוהב יום שמש.
תן לו לנגן בשבילך באקורדיון שלו,
המורה העליזה שלנו בבית הספר למוזיקה.
מקהלה. וחיוך, ללא ספק, נוגע פתאום בעיניים.
ומצב רוח טוב לא יעזוב אותך יותר! (2 עמ')
במועמדות זוכה "מורה למוזיקה".
____________________________________________________
על שעזרו לכולם לראות את הכוכב בעצמו.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מזל טוב מורה OBZH.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
OBZH אנחנו לא יכולים לשכוח,
וכפי שאתה זוכר, כך הורידים רועדים.
לפעמים היה קשה לפגוע במטרה,
ולשמור על האיזון בשורות.
קדחת אותנו לא לשווא,
היית כמו אבא עבורנו.
התחלנו לעשות שכיבות סמיכה נהדרות.
ואפשר לומר: "כל הכבוד!".
שיר בוגרים ללחן השיר "הוא התיישב בביתנו..."
איך אפשר שלא ליהנות, כולנו הגענו לשיעור.
יש לנו מורה חדשה לגמרי בבית הספר שלנו.
אחרי הכל, לאחרונה תהינו מה זה OBZH?
ואיבן ואסילביץ' כבר הסביר לנו הכל.
במועמדות זוכה "מורה לבטיחות בחיים".
____________________________________________________
על היכולת ללמד ילדים לצאת ממצבים קשים ללא תוצאות קטלניות.
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
הנהלה ברכות.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
וכמובן, עם הסיום החדש, סיום שנת 2009, אנו רוצים לברך את הנהלת בית הספר בדמות
מנהלי בתי ספר __________________
סגן מנהל SD ____________________
סגן מנהל VR __________________
הספינה שטה על גלי הידע, ואתה בראש.
אתה מוביל בצורה ברורה ובמיומנות את כל צוות הספינה.
כמובן, לפעמים זה היה סוער, אבל אתה יכול לשכנע את כולם,
שהסערה היא רק בריזה, שזה רק שני קילומטרים לקרקע!
ומצאנו מילים ראויות, ונאמר בלי ביטויים מיותרים:
תודה רבה לך על הכל! וכולנו אוהבים אותך מאוד!
שיר בוגרים ללחן השיר "מרוסיה"
מנהל! כמה קשה הדרך שלך!
אין לך דקה להירגע!
את כל החלומות, כמו כל המעשים והמחשבות, נתת לבית הספר לנצח.
אנחנו יודעים: כל הילדים חכמים!
שקט, יפה, ערמומי, נורא, הכי טוב, בדיוק כמונו!
בוגרים נותנים פרחים.
ברכות לצוות בית הספר.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו.
אנחנו רוצים לומר מילות הערכה והכרת תודה לאנשים שלא לימדו את השיעורים שלנו, אבל עדיין אנחנו לא יכולים בלעדיהם בבית הספר.
סגן מנהל לענייני כלכלה יקרים, מזכיר, ספרן, עובדי רפואה,
צוות טכני וארגון ארוחות בית הספר.
אנו מאחלים לך בריאות, אנו מאחלים לך בריאות,
כך שמחר בחייך טוב יותר מאתמול.
שלא יפחת כוחך, שהשמחה תאיר בעיניך.
שהאושר לא יעזוב אותך לא בחייך ולא במעשיך.
בוגרים נותנים פרחים.
שיר בוגרים ללחן השיר "שם מעבר לערפילים"
אז הלכתי לשיעור בפעם האחרונה,
חוסר המזל שלנו, כיתה י"א שלנו.
שם מאחורי הערפילים, כחול, רחוק,
שם, מעבר לערפילים, החוף קורץ לנו. (2 עמ')
ונפרוץ דרך, איננו זרים לסערות,
נילחם ונחפש את החלום שלנו.
ומאחורי הערפילים, כחול, רחוק,
בית הספר תמיד יאמין בנו ויחכה. (2 עמ')
מזל טוב למחנכת הכיתה.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו
מורי הכיתה שלנו, בין אם תרצו או לא.
אנו מבקשים מעט תשומת לב לפני המסע הארוך שלנו.
ובהתבסס על ניסיון החיים שלנו, אנחנו רוצים לתת לך כמה עצות שימושיות לעתיד!
אם יש לך לאחרונה
הם נתנו שיעור שבו אין סדר,
אל תתייאשו יותר מדי!
הרי גם הם משלמים על זה!
תן קצת, אבל בהתמדה!
היכנסו לכיתה בביטחון
ולתת סטירות
לכבד!
ואז לרסק עם נדנדה
חזק על השולחן, כך שמיד
הכל מסביב רעד!
לדבר על משהו חשוב
למשל, על התנהגות.
ובכן, מה אם זה
לא מגיע לילדים
ואז תחשוב לרגע
מי ה"בוס" כאן? תגיד לו:
"אבל אנחנו לא יכולים לצאת איתך
לשיחה מכל הלב
במסדרון השקט הזה?
ולקחת איתך
ספר עבה או גרוטאות!
צריך לדבר עם הילד
התחל עם תזכורת
מה הוא, פרחח קטן,
מתנהג רע מאוד
עם ההתנהגות המטופשת שלך
הוא בושה לכל הכיתה!
אם רמזים עדינים
אין תוצאה
על מנת להתקדם
תהליך חינוכי,
לקרוא לאבא לבית הספר
עם או בלי אמא.
שאל על בריאות
על הצלחה בעבודה.
שבחים, תשאלו
להשפיע על הילד הרשע.
אתה יכול כבר עכשיו!
וכשילד שמח
תשכח מכל הכיף
שפשוף את הישבן
והראש שלך עם היד שלך,
שלך יעזוב את המשרד
התמסר לרצונך
הופך לילד טוב וארנב -
אל תדאג, קח את זה בקלות:
בכיתה מיד באים
שלווה, שלווה וחסד!
ועכשיו נשאר מעט:
נשבע שבועה חגיגית
אלה שהקשיבו לעצות,
זכור והבין אותם!
ובעבודה שלי בבית הספר
לעולם אל תגיש בקשה!
אני לא יכול להגיד בלי דאגה
נתת לנו את הלב והנשמה שלך
וכולנו חבים לך.
ביום מאי החגיגי הזה
סוף סוף הפכנו למבוגרים.
ותן לאמא שלנו לחמם אותך,
חום לבבות אסירי תודה.
במועמדות זוכה "הכי מגניב".
____________________________________________________
על האהבה שעברה את כל הקשיים..
הבוגרים נותנים פרחים למורה.
מילה למורה בכיתה.
מזל טוב להורים.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו
ובכן, זה הכל, ואתה יכול לשים לזה סוף,
ונראה שהפרק הסתיים.
אבל שלוש שורות נוספות לא נכתבו, ומילים חשובות לא נאמרו.
הורים יקרים שלנו!
כולנו כאן - ילדים אהובים:
הבנים שלך והבנות שלך.
הילדים שלך, קווי הדם שלך,
אין אנחנו יותר יקרים, קרובים ויפים יותר.
כמה לילות וימים ללא שינה
ניתן לבנות ולבנים.
כמה שנים קשות וארוכות
חי למען בנות ובנים!
שן ראשונה ומילה ראשונה
הצעד הראשון ושוב כל הראשון:
ספרים, שירים, גן ילדים, כיתה א',
שמחת הצלחה ודמעות יותר מפעם אחת.
המחלות שלך והקמטים שלך,
העייפות שלך והשערות האפורות שלך
כל זה ניתן לכם על ידי ילדיכם,
כך ניתנים המועדפים האלה.
קחו על עצמם את צערם וצערם
לא היית עייף כל השנים האלה.
כמה כואב לך לתת לנו עכשיו
איך היית רוצה לשמור עלינו?
ולפחות עוד שנה-שנתיים,
ראה ילדים מולך.
בוגרים נותנים פרחים להורים
מילה להורים.
הבוגרים אומרים את המילים בתורו
כן, הסיפור של בית הספר מגיע לסיומו,
פרקים נכתבו, חלומות מתוקנים.
לא להסתמך יותר על רמזים של מישהו,
עלינו לפתור את כל הבעיות בעצמנו.
לא כל שביל יהיה חלק
לא כל הניסיונות יהיו קלים
והחיים מונחים לפנינו כמו מחברת,
שבו אין עדיין שורה אחת.
הבוגרים שרים את השיר "כוכב" של ויטאס
כל כך הרבה פעמים שאלתי את עצמי את השאלה:
למה נולדתי לעולם, התבגרתי וגדלתי?
למה עננים צפים ויורדים גשם?
עדיין לא מצאתי תשובה - זה קדימה.
מקהלה. אני אחכה עוד קצת.
ואני אהיה בדרכי.
בעקבות התקווה והחלום
מאחורי הכוכב הזוהר שלך.
הבוגרים עוזבים את הבמה, עוברים לאולם.
בתגובה עולים המורים לבמה.
שיר מורים על מניע השיר "לבי לא אבן"
הו, כמה נעים לנו, חברים, לראות באולם ענק.
איך הבנות והבנים שלך קיבצו את כולנו.
עזרנו להם לזכות בניצחון הראשון שלהם,
קשה לפעמים להפעיל את ממסר בית הספר.
אם משהו יקרה, נבוא, ניפרד מהכאב בידיים,
נספר להם הכל, נבין הכל, הלב שלנו אינו אבן.
ואנחנו לא מסתירים סודות, אנחנו יודעים שהחיים הם לא אגדה,
אבל ניסים תמיד נוצרים על ידי האהבה והחיבה שלנו.
ואם היה לנו משהו, תן לו לשקוע בנהר לאבה,
רק כל הדברים הטובים עכשיו נשמרו על ידי הזיכרון שלנו.
דבר מנהל בית הספר.
שיר מורים על מניע השיר "השיר נשאר עם האדם"
שתעזוב את בית הספר היום
שנים מאושרות לפניך.
רק אל תשכח את בית הספר
בית הספר הוא החבר האמיתי שלך לנצח.
מקהלה. לאורך השנים, דרך המרחקים,
בכל כביש, מכל צד,
בית ספר אתה אומר "להתראות"
בית הספר לא נפרד ממך (2 עמ')
המורים עוזבים את הבמה למוזיקה.
הערה: בהכנת התסריט נעשה שימוש בחומרים מהעיתון "קריאה אחרונה",אוסף א' ירוסלבצב "שלום, בית ספר!" (קרסנודר, 1994), כמו גם פיתוחים משלו.
סוף מאי וברכות לחג הפעמון האחרון נשמעים בכל בתי הספר בארץ. הבוגרים מקשיבים למילות פרידה של הורים ומורים. בתגובה, תלמידי בית ספר לשעבר אומרים מילות תודה למורים ולבית הספר, שהפך לביתם השני. ולמרות שבמשך 11 שנים זה היה שונה, אבל ביום הזה אני זוכר, לדעתי, את הטוב ביותר.
חגיגת הפעמון האחרון החלה יחסית לאחרונה, בשנות ה-70 של המאה הקודמת. התאריך שונה בכל שנה, שכן הוא נחגג ביום שישי האחרון של מאי.
זה לא רק שליט עם נאומים חגיגיים. כל בית ספר מכין את התסריט שלו לחג, אבל עדיין יש מסורות משותפות. תלבושת בית ספר חגיגית, סרט בוגר, צלצול פעמון, האנשה של פעמון בית הספר האחרון, ואלס בוגר, בלונים מתעופפים לשמיים, וכמובן, מזל טוב.
אם אתם מחפשים מילים טובות בחג הנוגע ללב זה, אז בעמוד זה תמצאו ברכות שונות בפסוק ובפרוזה.
ברכות מהמורים על השיחה האחרונה
בחורים יקרים! אז הגיע היום שבו נאלצתי להיפרד מבית הספר האהוב שלי! נפשו של המורה מוצפת ברגשות, זה נהיה קצת עצוב, אבל זה מנחם לחשוב שכולכם גדלתם כתלמידים ראויים, וללא ספק מחכה לכם הצלחה בחיים! אנו מאחלים לך להמשיך ללמוד וללמוד, להתאמץ ולהגיע להישגים! עבדו קשה לקראת המטרה שלכם ולעולם אל תוותרו! תן לידע בבית הספר לעזור לך למצוא את מטרת חייך! 
תלמידים אהובים! היום הוא חג נוגע ללב - השיחה האחרונה! אתה עומד בצומת הדרכים של החיים. אתה צריך לקבל החלטה עצמאית לאן ללכת הלאה. אז תוכיח לכל העולם שאתה הכי טוב! איך לימדנו אותך? קדימה ורק קדימה! אין ספקות או חרטות! לקראת עתיד מאושר! חברים, אנחנו מאמינים בכם! להצדיק את תקוותינו! נסיעה נעימה! לכו בדרך זו כדי שנהיה גאים בך!
הדרך לחיים חדשים פתוחה עבורך,
גידלנו אותך להיות ראויעל אודות,
אסור לשכוח לקח
צור אושר במו ידיך!
אל תצעד אחורה, לך קדימה
כפי שלימדנו אותך, לעולם אל תוותר!
עולם מרתק מחכה לך קדימה,
אנחנו מאחלים לך אושר חבר'ה!
פעמון בית הספר האחרון שלך מצלצל
ואנחנו נפרדים בסף בית הספר.
מה היה עובר בשמחה בחיים,
Mאנו מאחלים לך מעומק ליבנו!
שמרו את הזיכרון של שנות הלימודים שלכם
תנו לכל אחד למצוא את הדרך שלו בחיים
הכל עכשיו בידיים שלך בלבד
ומטרות חדשות מחכות בפתח!
מילים ושירים חגיגיים למורה הראשון
מורה ראשון! זה כמו הצעד הראשון בחיים! עשית את הצעדים הביישנים שלנו בטוחים ויציבים! המקלות והעיגולים שלנו הפכו בהדרגה לאותיות! כמה תחומי עניין, תגליות ותחביבים חדשים נתת לנו! המראה האכפתי והחיבה שלך יישאר בזיכרון שלנו לנצח! אנא קבלו את תודתנו הכנה מכל הכיתה! אנו מאחלים שעיניך יישרפו מאושר מהווידויים שלנו! 
לפני שהכרנו אותך, חשבנו ללמוד משעמם. אבל אתה, המורה הראשון שלנו, נתת לנו עולם של אגדה, פתחת לנו את הדלת לעולם הידע המופלא, שבו הכל מסביב מהפנט וקסום! יש לנו מזל מדהים שיש לנו אותך! ההתחלה הנהדרת הזו הפכה לבסיס ההצלחה שלנו! תודה על היחס האדיב, האדישות, הסבלנות, השיעורים המעניינים והרגשות הכנים!
המורה הראשון שלנו - אתה האליל שלנו!
פתחת לנו את הדלת לעולם חדש!
הפכת לאידיאל עבורנו,
ותישארי ככה לנצח!
אה, אם היום בשיעור הראשון...
רק הנהרות לא חוזרים...
אז תנו לילדים של היום
קורא בשמחה לחיוך שלך.
תודה מכולנו!
ובחיים, שיהיה אושר ומזל טוב!
המורה הראשון הוא חבר אמיתי!
נתת לנו את אהבתך.
צעד אחר צעד, השתלטנו על מסלול בית הספר.
ופתר בקלות כל בעיה.
בכל ההתחייבויות שעזרת לנו,
והם לימדו את השיעור החשוב ביותר לחיים:
ברוכים הבאים ליצור, לעזור לחברים, לעבוד, לא לשקר!
תודה שחינכת אותנו!
ברכות למורים מהבוגרים
מורים יקרים שלנו! הידע שנתת לנו יהפוך עבורנו לבסיס העתיד! וזו הדרך הנכונה להצלחה! פיסה מהנשמה שלך חיה בכל אחד מאיתנו, לימדת אותנו לא רק לקרוא ולכתוב, אתה לימדת אותנו להבין את החיים! לימדת אותנו אהבה, חברות, עזרה הדדית, הבנה, אחריות, טוב לב! תודה לך על השיעורים החשובים האלה! 
מורים אהובים! אנחנו רוצים לתת לך את המילים הטובות שלימדת אותנו! קבלו הכרת תודה על הדאגה הנוגעת ללב לכולם, על גישה אינדיבידואלית, על האמונה בכל תלמיד, על הסבלנות והרצון האינסופיים לגדל מאיתנו אנשים ראויים! השיעורים, העצות וההכוונה שלך יישארו לנצח בזיכרון שלנו! אנו מאחלים לך בריאות וצמיחה מקצועית!
השיחה האחרונה, בעיני הדמעות שלנו.
שנות הלימודים הסתיימו.
אנו ממהרים להודות למורים,
סבלנות, מאחל לך הצלחה בעסקים.
כל כך הרבה שנים הפכת למשפחה,
סלחו לנו, מורים יקרים,
על זה שלפעמים ברחנו מהשיעורים,
ושיעורי בית לא תמיד נעשו.
אבל דעו דבר אחד: נזכור את בית הספר
ולעולם לא נשכח את המורים שלנו.
אתה, כמו אף אחד אחר, ראוי לכבוד!
תודה רבה על הדאגה שלך!
תודה על הכל, המורה היקרה שלנו,
לשיעורים, טיפים, הנחיות, עצות,
אתה לא רק מורה, אתה גם מאזין וגם צופה,
גילית לנו הרבה סודות של החיים!
נתת לנו הרבה רשמים,
אנחנו מוכנים לחיים חדשים
שהחיים שלך יעברו ללא דאגות,
תודה שלימדת אותנו את הדרך הנכונה לחיות!
תודה לצוות הטכני
בשם כל הבוגרים, אנו רוצים להעניק מילות תודה לצוות הטכני של בית הספר שלנו! אתה עושה מאמצים רבים לטובתנו, אתה עושה את בית הספר שלנו יפה, אתה מלמד אותנו להעריך ולכבד את עבודתם של אחרים! אתם שומרי הסדר, הניקיון והנוחות שלנו! אנו מאחלים לך שהחיוכים של התלמידים יהוו אותך בעבודתך הקשה!
עובדים יקרים של בית הספר שלנו! היום – אנו רוצים להביע את תודתנו לכם ולציין שבזכותכם תמיד שוררים סדר וניקיון בבית ספרנו! זו עבודה קשה שראויה לכבוד! אנו מאחלים לך מצב רוח שמשי, עליזות, פרס ראוי על עבודתך, זוהר וזוהר בכל פינות בית הספר שלנו! תן לעבודה להביא לך הנאה!
אנו מודים מקרב לב לעובדים הטכניים,
על הצלת עולם בית הספר בניקיון,
תודה על הדחף האמיץ שלך,
כל תלמיד רגיל לסדר!
לימדת אותנו לכבד את עבודתם של אחרים,
אנחנו יודעים שאנחנו צריכים להיות מסוגלים לעזור,
נוכל לעקוב פה ושם
לשמור הכל במקומו!
שומרי המסדר, אתם תמיד בצל,
אבל כמה קשים ימי העבודה שלך לפעמים,
כל בוקר קיבלת את פנינו בחיוך,
והם שטפו, ניקו ונקו אחרינו!
סלח לי, אם פתאום, נפגעת ממילה,
גדלנו והבנו את הטעות שלנו
הדאגה שלך תישאר בליבנו,
שהעבודה שלך תביא לך שמחה!
מילות פרידה לבוגרים מהורים
בשם כל ההורים, אנו רוצים לאחל לבוגרי היום להסתכל בביטחון אל העתיד ולא לפקפק ביכולותיהם! אתה צריך להחליט לבד כדי להתקדם בדרך החיים! העולם פותח עבורך את כל הדלתות! אל תשכח את הידע בבית הספר ותזכור שהאושר שלך בידיים שלך! מסע שמח, ילדינו היקרים!
בחורים יקרים! היום, מספסל הלימודים, אנו רואים אותך לבגרות, ומאחלים שהדרך הזו תואר על ידי כוכב המזל הטוב! שהדרך שתבחר תהיה חלקה כמו סרט בוגר! אנו נותנים לך ברכת הורים ומאחלים לך לפגוש כראוי את השלב החדש בחייך! היו מאושרים, ילדינו האהובים!
היום אי אפשר לנו לעצור את הדמעות,
השיחה האחרונה מתרחקת מבית הספר.
ילדים אהובים! כמה קשה לנו להבין
מה מחכה לך הדרך הלא ידועה והחדשה!
אנו מאחלים לך לא למעוד בהתחלה,
נתמוך וניתן עצות בכל דבר,
אנו מאחלים לך לצלול לתוך העולם החדש בתשוקה,
ראה את אור ההצלחה בו!
השיחה האחרונה הגיעה בחייך!
קצת עצוב, כי אתה נפרד מהילדות,
אנו מאחלים לך אושר מכל הלב,
ולא נראה מה כואב הלב.
השקעתם גם זמן וגם מאמץ,
ועצבים, וכספים, הו, הרבה!
אבל אנחנו רק רוצים לשאול:
בבקשה אותנו בחיים עם הציון הגבוה ביותר
בלימודים, בתחביבים, בעבודה,
להכיר חברים, להירגע ולהתאהב,
נוער מבוקש בכל מקום
היה אמיץ ואל תטיל ספק בעצמך!
מזל טוב על השיחה האחרונה למורים מההורים
מורים יקרים! מכל ההורים, קבלו הכרת תודה על שהשקעתם חלק מנשמתכם בילדינו, ממלאים את לב ילדינו באהבה לידע, ומגדלים אנשים ראויים! קידה אליך נמוך על הסבלנות, ההבנה והאכפתיות שלך! העבודה שעשית היא לא יסולא בפז! אנו מאחלים לכם בריאות לאין שיעור, אריכות ימים מאושרת ותלמידים אסירי תודה!
מורים יקרים! אנו מרכינים לפניך תודה עמוקה על בחירת המקצוע שלך! לקחתם על עצמכם את האחריות לגדל את ילדינו ולהפנות אותם לכיוון הנכון בחיים! אנחנו מעריצים בלי סוף את המסירות והעבודה הקשה שלך! תודה לחבר'ה שלנו! יהי רצון שהגורל יודה לך על עבודתך בבריאות מצוינת וברווחה!
היום כולנו עצובים
למרות שיש לנו סיבה לשמוח,
הפעמון האחרון מצלצל
זו שעה מיוחדת וחשובה.
ליווי ילדים מבית הספר
תודה לכם מורים
להשתחוות אליך נמוך לסבלנות,
הניצחונות שלך הם אין ספור.
מאיתנו, הורים, אנא קבלו
על עבודה, סבלנות הכרת תודה,
על מה שנתת לילדים
לא רק ידע - שמחת חיים.
נתת לילדים שלנו חלק מהנשמה שלך,
היום הם עפים משם כמו ציפורים במסע ארוך!
לימדת אותם הכל!
ואהבת אותם כמו משפחה!
אנו מאחלים לכם בריאות, יקירינו,
יהי רצון ששנות חייך יהיו זהובות,
שאלוהים ישמור על ילדיכם
תודה על הבנות והבנים שלנו!
כמובן, הפעמון האחרון אינו סיום הלימודים, ולבוגרים עדיין יהיו מבחנים לפניהם. אבל החג הזה עם ברכות חמות יישאר לנצח בלבם של תלמידים לשעבר, הורים ומורים. מי יתן וכל המשאלות יתגשמו והעולם יפתח את שעריו לרווחה לילדים בוגרים.
אל תשכחו לצפות כדי לא לפספס אירוע חשוב ולברך את המשפחה והחברים
אלנה קסטובה. נתראה ליד האח.
תרחיש האירוע "קריאה אחרונה בבית הספר שלנו"
מחברת: קלוצ'קובה נטליה קונסטנטינובנה, מחנכת כיתה של תלמידים בכיתות 9.11מקום העבודה: MBOU "בית ספר תיכון בוכראי" בכפר בוכראי זאינסקי
תרחיש האירוע "פעמון אחרון בבית הספר שלנו"
מטרות:הדרכות:
לקדם מוטיבציה ללמידה.
מתפתח:
לפתח את האופקים והיכולות היצירתיות של התלמידים.
חינוכי:
לטפח יחס מכבד לעבודת המורה והצוות הטכני בבית הספר.
התקדמות האירוע
מורה בכיתההאביב בחצר, לוח השנה סופר לאחור את הימים האחרונים של מאי. משנה לשנה, ביום שמש יפהפה זה ברחבי הארץ, מתאספים מורים, אורחים מכובדים, הורים בבתי הספר כדי לומר מילות פרידה טובות לבוגרים שלנו ולאחל להם הצלחה בבחינות.
לקו שלנו היום יש חשיבות רבה לא רק עבור תלמידי כיתות י"א המסיימים את כותלי בית ספר מולדתם, אלא גם עבור תלמידי ותלמידי כיתה ט' המסיימים השנה את בית הספר המרכזי. עוד מעט הם יופיעו כאן, הבוגרים שלנו הם האשמים של החג של היום. באיזו התרגשות ורעדה חיכו ליום הזה. ועכשיו, היום המיוחל הזה הגיע! ברכו אותם, זה בוגרי 2015 שמגיעים!
הבוגרים נכנסים למוזיקה, תופסים את מקומם
כיתה א'
אנחנו לא יודעים מה צופן לנו הגורל
אבל הכל לא סתם ככה, כנראה
המאה העשרים נמסה איפשהו...
והנה - גיליון עשרים ואחת!!!
היום השמש זורחת במיוחד
והוא מרוצה, ולא עצלן.
מבוגרים שמחים, ילדים מתרגשים,
חוגגים את היום הגדול!
האביב השתלט על כדור הארץ ללא קרב
בשעה שנקבעה.
היום בית הספר נפרד ממך
היום השיחה האחרונה!
מורה בכיתה
אורחים הגיעו אלינו לחג השיחה האחרונה:
ראש ההתיישבות הכפרית בוכרי מינגולוב רמיל סחיפשיאנוביץ'. המילה מסופקת.
פימן סמנוביץ' זכרוב, מהנדס חטיבת בוכרי של Agrofirm Vostok LLC. המילה מסופקת.
מנהלת בית הספר Minnegulova ליילה Vakilievna. המילה מסופקת.
הבוגרים שרים את השיר "רק בשבילך אני שר עם הנשמה שלי"
1. רק בשבילך אני שר עם הנשמה שלי
בלי שקרים וסיבות אנוכיות,
אני לא יכול לאהוב בלעדיך
אני לא אוהב את העולם הזה בלעדיך.
כמו פעמון מצלצל בחלום
קולה של אמא יקירתי עד כאב
מחשבות חמות תמיד קשורות אליך
האבא הכי טוב, כי שלי
מקהלה:
אנחנו איתך לנצח
בואו נשכח את כל המילים המיותרות
רק לב ונשמה, ראיה ודממה
חיבוק חזק יותר ואוהב
אנחנו איתך לנצח
כמו אור השמש, האוויר והמים
שוב, על כל מה שיש לנו
אנחנו מודים לך
2. אני לא מבקש מהחיים לטוב
גידלת אותי היטב
וזה אפוי על הנשמה
זה כמו מים חיים
העולם הזה כל כך אכזרי ופגיע
אבל יש מקום לזכויות ולחלומות
ויצאנו איתו לדרך,
אסיר תודה על הכל רק לך
מקהלה
3. רק בשבילך אני שר עם נשמתי
בלי שקרים וסיבות אנוכיות
אני לא יכול לאהוב בלעדיך
אני לא אוהב את העולם הזה בלעדיך
מורה בכיתה
מילה לאותם אנשים שבמשך השנים הארוכות הללו דאגו ללא לאות לשלומו של ילדם בבית הספר ומחוצה לו. הם תמיד היו קרובים לילדיהם. הם לקחו חלק פעיל בכל הפעילויות וביוזמות בית הספר, ויצרו אצל ילדם אישיות רב-תכליתית ותחרותית. אנחנו נותנים את רשות הדיבור להורי הבוגרים שלנו!
רשות הדיבור ניתנת להורי בוגרי 2015.
מורה בכיתה
כיום, הבוגרים שלנו לא רוצים רק לומר מילות תודה והכרת תודה למורים שלהם על סיבולת, על סבלנות בלתי מוגבלת, על לילות ללא שינה עם מחברות. הם החליטו לערוך טקס חגיגי קטן, שבמהלכו יקבל כל מורה את גמולו הראוי.
בוגר
אז אנחנו מתחילים וממהרים להכריז על הזוכים הראשונים שלנו. במועמדות "הנהלה תמיד צודקת" הזוכים מורה ראשי Minnegulova ליילה Vakilievna ונאמניה סְגָן- שיגבדינובה ליליה רבגטובנה, שדאגה לשלומו של בית הספר, על מיקרו אקלים נוח בו. כדי שכל תלמיד יוכל למצוא את מקומו, יוכל לבלוט. הם דאגו לרווחה ולציוד החומרי של בית הספר, כך שכל ילד למד בכיתות מותאמות לתנאי החיים.
בוגר
במועמדות "הבין את כוחם המסתורי של המספרים, הו, עבד אומלל ומתועב!" הזוכה מוכרז מורה למתמטיקהקלוצ'קובה נטליה קונסטנטינובנה היא אדם עם אופי חזק. זה מדויק כמו מחשבון. ורק נטליה קונסטנטינובנה יכולה בקלות בריבוע "שניים". נטליה קונסטנטינובנה, תפתרו את הבעיה: מורה למתמטיקה שמה 35 שתיים במהלך השנה, ומורה לספרות - 27. שאלה: כמה אחוז מהתלמידים יקבלו תעודות?
בוגר
ואנחנו ממשיכים בטקס שלנו. הזוכה במועמדות "עם עכבר לכל החיים" היה מורה ל-ITשיגבדינובה ליליה רבגטובנה, בעלת מחשב וכל מה שקשור אליו בצורה מופתית. ליליה רבגטובנה, יש שמועות בבית הספר שבמשרד האינפורמטיקה שלך, עכברים כרסמו את כל השטיחים. תגיד לנו זה נכון?
בוגר
המועמדות הבאה שלנו נקראת "מה שטבעי הוא לא מכוער" והמנצח מוכר פה אחד מורה לכימיה וביולוגיהשיגאפובה פאניה מינבלייבנה היא אדם רך ותכליתי. היא הצליחה להטמיע בנו תכונות כמו עצמאות, בונה ומקוריות חשיבה.
בוגר
כאשר יוכרז הזוכה במועמדות הבאה שלנו, אנו בטוחים שהאולם יתפוצץ בסערה של מחיאות כפיים אינסופיות. כן, כנראה שכן. במועמדות "תמיד בנעלי ספורט לנצח צעירים" הוכר הזוכה פה אחד מורה לתרבות גופניתרחמטולין איינור חמזיץ'. אדם זה מעדיף לתקשר עם אנשים בשפה של משרוקית. "מרץ", "בוא נלך", "התחל", "סיום", "תור" הן הפקודות האהובות עליו.
בוגר
הזוכה במועמדות הבאה, שנקראת "חוק בויל-מריוט - להמונים", הייתה קלוצ'קובה גלינה וסילייבנה, מורה לפיזיקה. גלינה וסילייבנה היא ותיקה בעבודה פדגוגית. היא הקדישה תשומת לב רבה להבטיח שנוכל להשתמש בידע שנצבר כדי להסביר תופעות. כדי שהשיעורים יעוררו עניין רב, היא ניסתה לקרב את החומר הנלמד עד כמה שניתן לחיים.
בוגר
ואנחנו שמחים לקבל את פני הזוכים הבאים שלנו. במועמדות "How dui du" מוכרז הזוכה מורה לאנגליתספירידונובה ולנטינה איבנובנה היא אדם בעל הנשמה הרחבה ביותר, אינטלקט גבוה. בשיעורים היא יוצרת אווירה של תקשורת קרובה למציאות, היא ניסתה להבטיח שנוכל לממש את היכולות שלנו באמצעות חומר השפה הנלמד.
אזאת, אילדר ואילשט שרים שיר למניע "אני טטרית"
כיף לחיות בלי עצב ודאגות,
אבל זה לא תמיד המצב.
חליפת ספורט ללבוש כל השנה -
כולם חולמים על זה.
דופק לב - אתה מניף את היד שלך
ומתקרר בצורה בלתי מורגשת
תגיע לבית הספר במדי ספורט,
העלו את החיוניות שלכם.
מקהלה
אני טטרית, אני טטרית
אדם פשוט,
כלפי חוץ, אני בחור מוצק
עם נשמה רוסית
השאר לא משנה
אני אגיד לך בכנות
והמקור שלו
אני מעריך את זה מאוד.
בוגר
במועמדות "Min Tatars Tel Oirenam" מוכרז כמנצח מורה ללשון טטריתחסנשינה זולפיה גמברובנה חרוצה כמו דבורה. היא הצליחה להחדיר אהבה ליצירתם של סופרים ומשוררים טטרים.
בוגר
והמועמדות הבאה נקראת "השראה לא למכירה" – והמנצח הוא מורה לשפה וספרות רוסיתפופובה ליליה ולדימירובנה היא מורה לאחד המקצועות החשובים ביותר בבית הספר. היא לימדה אותנו איך לכתוב "ז'י/שי" עם התנועות "i". מכה בכולם בתחום הספרות.
בוגר
ואנו מברכים על הזוכה הבא שלנו במועמדות "האמת נמצאת אי שם בעבר". הם הפכו, כמובן, קבועים מורה להיסטוריהבית ספר בוכרי ופשוט אדם מקסים בטירוף ניקולייב רוסלן אלכסנדרוביץ'. הוא הצליח להטמיע בנו את כישורי יחסי השוק. הוא לימד אותנו לא ללכת לאיבוד במערבולת של אי-יציבות בנקאית.
בוגר
במועמדות "תחילת התחלות" הופכים מורים בבית ספר יסודיחביבולינה אלסו גבדולובנה, אחטובה גוזליה אניסימובנה. הן הפכו לאימהות השנייה שלנו. הם לימדו אותנו מושגים כאלה של "מה טוב ורע". מהימים הראשונים בבית הספר, הוטמנה בנו אהבה לבית הספר ורצון לידע.
בוגר
תודה לאלה שאיתם הלכנו לקראת הידע,
מי בחר בדרך, לא קל.
תודה לאלו שקריאתם הגאה -
מורה, מחנך, מחנך
הבוגרים שרים שיר ללחן "מגיד עתידות"
1. האופנה משתנה מדי יום, אבל כל עוד יש אור לבן,
כולם מגיעים לבית הספר פעם אחת כדי ללמוד 11 שנים.
בציפייה לניסים בלתי אפשריים מאחורי הנושא, הוא ילמד את הנושא,
והמורה יעזור לו בזה, ואין לנו ספק בכך.
מקהלה:
נו, מה לומר, נו, מה לומר? המורה מסודר כך
ועכשיו אנחנו חייבים להודות: הוא תושב יוצא דופן,
הוא קוסם ומכשף טוב, הגנה אמינה,
הוא החבר הכי טוב של כל הילדים, והכרטיס שלנו מוכה.
2. הזמן הורס טירות גרניט וממלא ערים בחול,
אבל למי שמתיישב ליד שולחנו, השנה לא משנה.
מורינו החכמים יזרעו נצח, טוב,
הכוכבים בשמיים יהבהבו, כדור הארץ יסתובב לנצח.
מקהלה:
3. והם מתקשרים אם מישהו חולה, אם מישהו בורח, הם נוזפים,
זה יהפוך לרע - הם יתחרטו על זה, אם צריך, הם יגנו.
ועם חיוך טוב הם יתחממו, והם יגנו עלינו מפני דברים מטופשים,
וכמובן, הם יוכלו להבין אותנו, וכמובן, הם יסלחו לנו על הכל.
מקהלה:
נו, מה לומר, נו, מה להיפרד היום?
אנו אומרים לכל המורים המשאלה הזו:
כך שתלמידים תמיד מביאים לך רק שמחה
ובכל יום נסחף הדירוג של חמש בתיקים.
בוגר
אנו מביעים מילות תודה מיוחדות לכל עובדי בית הספר שהיו איתנו כל הזמן הזה: עובדי הקנטינה, הספרנית והצוות הטכני. תודה על הכל.
מורה בכיתה
אז המיני-טקס שלנו הגיע למסקנה ההגיונית שלו. כל הפרסים חולקו, כל פרס מצא את הגיבור שלו, הגיע הזמן שהבוגרים עצמם יענו לכל הנאספים בשורה חגיגית זו: מורים, אורחים, הוריהם.
בוגר
תודה רבה מקרב לב
אנחנו אומרים לכל המורים.
תהיה צעיר ומאושר
שלום, שנים רבות, בריאות לך!
בוגר
סלחו לנו, המורים:
אנחנו מרגיזים אותך לעתים קרובות למדי,
השקעת עלינו הרבה אנרגיה,
כמובן שנזכור אותך יותר מפעם אחת.
בוגר
ואם לא ענינו טוב,
ואם איחרנו לשיעור,
ואם רק עצבנו אותך,
סלח לנו! סלח לנו!
בוגר
אנו מבטיחים: לא נאכזב אותך בבחינה,
אנו נציג את כל מה שלימדת אותנו מיום ליום,
אתה בהחלט תהיה גאה בנו
כולנו נהיה חרוצים וחרוצים.
בוגר
מורים, בבקשה תנוחו קצת,
נמאס לך לעמוד ליד הלוח כל כך הרבה שנים.
בוגרי כל שנה לוקחים מכם את הדרך,
האם וויסקי לא מלבין מההפרדות האלה?
בוגר
אנחנו יודעים שאיתנו לא היה לך קל לפעמים,
אבל עכשיו אנחנו כמעט מבוגרים.
בחיים הבוגרים האלה ניקח איתנו
החום והאהבה של נשמתך הבהירה.
בוגר
לימדת אותנו את החיים בכל שיעור,
לפעמים נזפו בנו ולעיתים שיבחו אותנו...
אוי כמה שהיינו טיפשים
וכמה אנחנו מבינים עכשיו
בוגר
כמו יום מאי רגיל
השמש זורחת במתיקות.
אבל רק השיחה האחרונה של בית הספר
פעם בחיים זה קורה
בוגר
הוא יפה, נואש
מוכן להפוך לקרש קפיצה
הוא מסמן להתחיל
השלבים העיקריים בחיים.
בוגר
כמה הבטחות הוא מכיל
השיחה הזו מתקשרת מרחוק,
הוא מכיל את המרירות של פרידות,
ומיליון תקוות.
תלמידי כיתות ט' שרים את השיר "כיתה ט'"
1. תשע שנים, אבל כאילו אתמול
אני הולך בחצר בית הספר הזו
ועם זר פרחים ענק
אני שוב עולה על סף בית הספר
חורקת בשקט, הדלת נפתחת
וחברים יגידו שוב: "היי!"
תשע שנים זה חיים שלמים
ציפיות, תקוות וניצחונות!
מקהלה:
השיחה האחרונה מצלצלת
יחזור לבית הספר ללמוד
שנים עברו וכבר בשבילך
אביב סיום הלימודים מחוץ לחלון
ובית הספר האהוב עליי!
2.כאן לימדו לקרוא לפי הברות
ולכתוב בלי טעויות מילים
ותחת מבט קשוב קפדני
דוגמאות שקשה לפתור
זה עם כל אביב שעבר
הזמן רץ מהר יותר ויותר
ותחת רעש העלים המעופפים
באופן בלתי מורגש גדלנו!
פזמון: 2 פעמים
שנים עברו וכבר בשבילך
השיחה האחרונה מצלצלת
ועוד ילדה עם זר פרחים
יחזור לבית הספר ללמוד
שנים עברו וכבר בשבילך
אביב סיום הלימודים מחוץ לחלון
וכמזכרת באלבום במאי הקרוב, החצר הזו
ובית הספר האהוב עליי!
תלמידי כיתות י"א שרים את השיר "כיתה יא"
1. זה הכל, והגיע הזמן עבורנו,
ועכשיו הפכנו להיות שונים.
זהו, כיתה י"א
חיים חדשים פותחים את הדלת.
אנחנו עצובים עכשיו, אני יודע
ואחותי היקרה,
אל תחשוב על כלום, אל תהיה עצוב.
ביום חדש, קווים מונחים,
החיים ישימו את הנקודות שלהם
מקהלה:
ביום חדש
דברים אחרים מחכים לנו -
אז, בהצלחה.
בדרך
בית הספר הוא הבית הראשון עבורנו -
אז זמן טוב
2. זה הכל, ואי אפשר לעצור את הדמעות,
דמעות של עצב, דמעות של שמחה.
זה הכל, וחזרנו לבית הספר
מחר אתה כבר לא יכול ללכת.
אתה רוצה כל מה שאתה יכול
וגם הבנים שלי:
ביום חדש, קווים מונחים,
החיים ישימו את הנקודות שלהם
על הגורל ועל האות "ו".
מקהלה:
ביום חדש
דברים אחרים מחכים לנו -
אז, בהצלחה.
בדרך
בית הספר הוא הבית הראשון עבורנו -
אז זמן טוב
(לאבד)
אתה רוצה כל מה שאתה יכול
וגם הבנים שלי:
אל תחשוב על כלום, אל תהיה עצוב.
ביום חדש, קווים מונחים,
החיים ישימו את הנקודות שלהם
על הגורל ועל האות "ו".
מקהלה:
ביום חדש
דברים אחרים מחכים לנו -
אז, בהצלחה.
בדרך
בית הספר הוא הבית הראשון עבורנו -
אז, בשעה טובה
ביום חדש
דברים אחרים מחכים לנו -
אז, בהצלחה.
בדרך
בית הספר הוא הבית הראשון עבורנו -
אז להתראות / 3 פעמים
מורה בכיתה
נאמר הרבה על ואלס
הוא מושר בשירים ובשירים,
ולא משנה כמה ריקודים קרו,
והוואלס יותר טוב, נכון, לא (אף אחד מהבוגרים לא יוצא)
מורה בכיתה
זה עתה הודיעו לי שלא יהיה ואלס בוגרים. משהו מדהים מחכה לנו! הבוגרים החליטו להפתיע את כולם!
הבוגרים מבצעים ריקוד (חותכים שירים)
בוגר
נלך בהרבה כבישים
אנחנו רואים הרבה, אנחנו לומדים
אבל בואו לא נשכח את השיחה
זה 23 במאי!
בוגר
תן לפעמון הפרידה לצלצל
והצליל כסוף, כמו מוזיקה, נשפך!
דקות של חופש יתחילו עבורך,
שיחת הפרידה מצלצלת עכשיו!
מורה בכיתה
הזכות לתת את הפעמון האחרון בשנת הלימודים תשע"ה ניתנת לתלמידת כיתה יא' אזאת שיגבטדינוב ולתלמידת כיתה א' דינרה סליקובה.
הבוגרים שרים את השיר "לילך לבנה"
1. בנות בוכות
הבנים נאנחים
אמהות מנגבות בשקט את הדמעות
נגמרה הילדות
כמו ציפור שרפרפה
חיי המבוגרים הביטו בעינינו
מקהלה:
לילך לבן
אנחנו מנופפים כמו ציפור
יום לימודים אחרון
הוא ממהר אל העבר
ועכשיו אנחנו הולכים
ממרפסת בית הספר
פשוט חלום ילדות
קח איתך לנצח
2. שולחן בית ספר
פריחה ומחברת
מבט על השכן
ולו בחשאי
כאן למדנו
תתאהב, תכיר חברים
צחק על משהו
עצוב על משהו
מקהלה:
3. הנה זה נגמר
השיעור האחרון שלנו
כל מה שלימדו
ניקח את זה ללא ספק
לחיים חדשים
כל כך קל לנו איתך
הילדות התרחקה
והפכת למבוגר
מקהלה:
לילך לבן
אנחנו מנופפים כמו ציפור
יום לימודים אחרון
הוא ממהר אל העבר
ועכשיו אנחנו הולכים
ממרפסת בית הספר
פשוט חלום ילדות
קח איתך לנצח
מורה בכיתה
ובכן, החג הקטן שלנו נגמר,
תן לכל הנוכחים, למשתתף
יזכור את החצר שלנו, בית הספר שלנו, הילדים,
ושוב לחזור לבית הספר בהקדם האפשרי!
מישהו אחר צריך ללמוד
ותחזור לכאן בסתיו.
ומישהו יביא את הילדים לכיתה א',
והלימודים שלך יתחילו שוב!
מורה בכיתה
הקו המוקדש לשיחה האחרונה מוכרז סגור. בוגרים יקרים וכל הנוכחים באולם זה, אנו מבקשים מכם לצאת החוצה. לפי המסורת, בוגרי בית הספר שלנו מבקשים משאלות ומשגרים בלונים לשמיים.
תשומת הלב! אתר ניהול האתר אינו אחראי לתוכן של פיתוחים מתודולוגיים, כמו גם לעמידה בפיתוח התקן החינוכי של המדינה הפדרלית.
התסריט "קריאה אחרונה" מיועד לתלמידי כיתה ט' מקבילה א', מורכב מארבע סצנות רצופות: "מורה ראשונה", "הכיתה שלי", "המורים שלי", "בשבילך ההורים", הפיתוח מכיל מילים - שינויים, שירים, פרוזה הומוריסטית, מערכונים, המיועדים לתלמידים, שרובם יישארו בכיתה י'.
צהריים טובים חברים יקרים, -
אורחים, הורים, מורים!
אנחנו מאוד שמחים לראות אותך
ברגע זה ובשעה זו.
הבוקר של מאי, האביב החם הזה
הכל כמו פעם, כאילו הכל מתרחש ברצף.
רק הכל במצעד, עם חיוכים, פרחים,
אולם בתלבושת יפה ודמעות בעיניים
אנחנו יודעים שהיום לא צריך שיעור.
התכנסנו לחג
לשיחה האחרונה.
אנו שמחים לראותכם באולם הזה, בחג היפה ביותר ובו בזמן המרגש ביותר - הפעמון האחרון.
תשע שנות לימוד חלפו על פניו. החבר'ה האלה גדלו ועכשיו הם מבינים היטב שיש טוב ורע, טוב ורע, יפה ואציל בעולם. בבית הספר למדו צדק ויושר. וכבר, הגיע הזמן לעשות חשבון נפש של 9 שנות לימוד.
תחת מלמול צהלה כללי
נפגשים בשמחה, ללא מילים
ראוי לתשומת לב כללית
הבוגרים האמיתיים שלנו!
(כניסת בוגרים -לרה "שיחה אחרונה".)
(על רקע המנגינה "נאוואי רוסיה").
דניאל:אנחנו לומדים בבית הספר הכי יפה בעולם, וכל שאר בתי הספר מקנאים בנו.
אוליה:רק לנו יש משהו שכואב לפני החינוך הגופני, ואחרי זה הכל עובר בפתאומיות.
סרגיי:רק אנחנו יודעים שמי שהולך לבית הספר בבוקר נכנס ל... אוניברסיטאות!
קיריל:רק אנחנו משפרים באופן מסורתי את אומנויות הלחימה הרוסיות - המאבק בעצלנות.
דניאל:רק אנחנו יודעים שחינוך עושה אדם טוב מאדם טוב, ותלמיד מצוין ממצטיין.
אוליה:רק אנחנו שולטים ברוסית, אנגלית... וגם בשיעורים אחרים.
סרגיי:אנו, ללא היסוס, תופסים כל דבר רע, וחושפים האם אנו יכולים לעשות משהו טוב, טוב.
קיריל:בשיעורים אנו נופלים לתרדמת חורף ארוכה, או מתמסרים להרהורים מעמיקים בנושא "איפה משיגים כסף?"
דניאל:הנושא האהוב עלינו הוא שינוי, כשהחיים בעיצומם, אם כי לפעמים אפילו בראש.
אוליה:מדענים וממציאים גדולים צפויים לצאת מתוכנו, שכן זה מכבר ידוע שעצלנות היא המנוע העיקרי של הקידמה המדעית והטכנולוגית.
סרגיי:אנחנו צוחקים על עצמנו, וזה כנראה דבר טוב.
קיריל:אבל חלילה נשכח איך לצחוק. אז בואו נצחק ונצחק ביחד.
לא שולחים אותנו ללמוד בלונדון,
אנחנו לא מתלבשים בבוטיקים אופנה,
אנחנו לומדים בבית הספר האהוב שלנו בורובסקיה,
ואנחנו נרתעים מלעזוב.אנחנו לא נחים באתרי הנופש הדרומיים,
משתזף בחצר בית הספר במכנסיים קצרים.
אנחנו לא אוכלים במסעדות יקרות
אנחנו אוכלים בקנטינה של בית הספר, באופן מוזר.יש אנשים שהחיים האלה משעממים.
אבל תחושות אמיתיות כאן בעיצומן.
דלתות ייפתחו, נהפוך את כל ההרים...
שטחים פתוחים פתוחים לכל הבוגרים.הזמן טס בצורה כל כך לא מורגשת
שנים חולפות.
בוגרים כל כך מהר
כיתה ט', להתראות לנצח!מקהלה:
בדוק את זה, אנחנו בוגרים אמיתיים.
לפיתוח מוחות האומה שלנו!תשע שנים עברו מהר יותר מסיפור אגדה
כבישים חדשים לפנינו
מילת פרידה טובה
אין תוספת בדרך.
- מילה מְנַהֵלבית ספר בורובסקיה - Nepomnyashchaya T.E.
(קריאת גלויות ופרחים לבמאי.)
יש אורחים באולם שלנו -
שבח וכבוד לכל האורחים!
בואו ניתן להם מילה עכשיו
ואנחנו רוצים להציג בפניכם.
- מִלָהלברכות פֶּרֶקיישוב כפרי זיבינסקי - פתפולינה אלנה אנטולייבנה.
והכל התחיל בשיחה הראשונה,
כאשר עם זרי פרחים וילקוט מאחור
פגשת את המורה הראשון שלך.
אז קראו לך כיתה בפעם הראשונה,
כשהגורל הפגיש אתכם...
הוודות:בואו נזכור איך זה היה - לפני 9 שנים. אז 2008...
סְצֵינָה
הזקנה השרת נכנסת לבמה, מתחילה לטאטא את הרצפה, שרה:
אאוץ! ברווזים מעופפים ושני אווזים
את מי אני אוהב-בקרב-שיה ההוא!
אמא 1 מופיעה, מובילה את בנה ביד
אמא 1. תגיד לי, בבקשה, הם נרשמים ללימודים כאן?
שָׁרָת. טוטה, טוטה!
אמא 1.מי הכי מבוגר פה? אני צריך לרשום את הילד לבית הספר.
שָׁרָת. אני המבוגר ביותר. רק פושקין מבוגר ממני. הכנתם את ילדכם לבית הספר?
אמא 1.כמובן שאנחנו ערוכים! הילד יודע שלוש שפות, מתמטיקה גבוהה יותר, תורת היחסות...
שָׁרָת.ובכן, אתה יכול ללכת, לשקר, להצטלם עם מורים ולירוק על התקרה עם מסטיק?
אמא 1. אאוץ! לא, עוד לא עברנו את זה! אבל הוא מסוגל!
שָׁרָת.אז, בום ללמוד!
אבא רץ פנימה, גורר את בנו בידו, תלוי בנשק.
אַבָּא. לְמַהֵר! קבלו את העבריין הצעיר הזה לכיתה א'! הילד מושלם ללמידה! במוח - ואקום מוחלט, ריקנות מוחלטת, אפשר אפילו לומר - בתולה אמיתית. אז זרע - סביר, אדיב, נצחי...
הבן מכוון מקלע לעבר השוער. היא מרימה את ידיה.
שָׁרָת מבוהל: בו-בום-בום זורעת. אאוץ! ברווזים עפים ושני אווזים!
(בורח מהבמה.)
ביום הראשון של הסתיו, איך הלכת פעם לבית הספר,
הם הביאו להקה של ילדים מצחיקים.
הם לומדים כאן שנה שלמה,
ואתה אומר שבאו מילות פרידה.
תלמידי כיתה א' צועדים (מאשה והדוב על ריבה מינוס).
- והשמש צוחקת
ממהרים מרחוק
ואנחנו ממהרים לחג
את כל:השיחה האחרונה! - מהמשמרת הצעירה ביותר שלך,
מכל מי שקצת זקן,
תלמידי כיתה ט' בבית הספר האהוב עליהם
את כל:שלום גדול הלוהט שלנו! - אנחנו בבית הספר הזה רק שנה.
הם רצו במסדרונות
אבל ילדים הם אנשים קשובים,
ערכנו תצפיות רבות. - הם היו בגובה מטר עם כובע,
כשהגעת לשיעור הראשון.
עכשיו אתה יותר גבוה מאבא
ולקול שלך קוראים בס. - איזה מבוגרים טובים!
בבית הספר היחיד שלנו אתה יכול לפגוש אותך!
כל הבנים יפים
ואוליה היא מדונה.
וביניהם אין מדברים, כריות רוח.
חכם, מוכשר,
ספורטיבי, שובב,
מְקוֹרִי…
את כל:נואחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחחח.... - תן להתרגשות בחזה -
הרי הבחינה לפניה
אל תדאג, אתה תפתור הכל
לחבר חיבור
עם האינטלקט המופלא שלך
אתה תדהים את כולם! - בין כותלי בית הספר היה לך זמן
הרבה לדעת
נשמח לענות לך
כל הבחינות על "5".
סרגיי:
היקר הכיתה הראשונה שלנו
אנו מודים לך על הכל
אנחנו נעניק לך מתנות עכשיו
ואנחנו ניתן את הפקודה הזאת:
כדי לקום בזמן
רץ לבית הספר בזמן
כדי שלא תלך שולל,
ושום מקום לא הלך לאיבוד
ועוד טיפ אחד:
תשמור על בית הספר שלנו
ואוהבים את המורים שלך!
(הצגת מתנות לתלמידי כיתה א'.)
קיריל: כמה מהר חלפו 9 שנים. זה נראה כאילו רק התחלנו את כיתה א'. ופגשה אותנו בכיתה מוארת המורה הראשונה - החביבה והיפה ביותר. אלנה וסילייבנה היקרה, תודה על האהבה, הסבלנות והידע שהעברת לנו.
(קריאת גלויה מאת E.V., מציגה פרחים.)
- מִלָהלברכות מורה ראשון– Romanova E.V.
(מוּסִיקָה.)
דניאל:אתה זוכר כשהיית בכיתה ה'?
אוליה:כבר ביום הראשון להגעתנו לבית הספר, גילינו מיד היכן בדיוק נמצאות שלוש הנקודות האסטרטגיות בבית הספר: שירותים, חדר אוכל וחדר מורים.
קיריל:גילינו שחדר המורים הוא צוות החשיבה של בית הספר, החניון של המורים בהפסקות.
סרגיי:השירותים הם מקום של פריקה פסיכולוגית בטוחה בכיתה.
דניאל:שיעור - פרק זמן בין הפסקות המפריע לנגינה בטלפון.
אוליה:וחדר האוכל הוא מקום שבו אתה יכול להיות בשיעור, ללכת לשירותים לרגע.
קיריל:הפסקה - זמן להכין שיעורי בית.
סרגיי:מורה הוא אדם - כוכב שתמיד זורח, אבל לא תמיד מחמם, אבל קורה שהוא מאיר ומחמם.
דניאל:בחינות הן חורים שחורים שלא משנה כמה ידע תכניסו, זה עדיין לא מספיק.
אוליה:ואנחנו יחידים שאי אפשר להשיג מהם צלילים ניסויים מובנים בשיעור.
סרגיי:הוסיפו להם... חבורה של סגולות!
דניאל:שתף ... שמחות וכישלונות עם חברים לכיתה!
אוליה:ובכל יום להרבות, להרבות ולהרבות את הידע שלנו!
קיריל:ולודמילה איבנובנה שלנו תמיד הייתה איתנו!
סרגיי:
כולם יגידו - המורה הכי חשוב
בחייו של כל תלמיד
זו המורה בכיתה
כולם יודעים זאת בוודאות.
דניאל:
אתה המורה הראשי של כולם,
עבודה קשה מוטל עליך.
אחרי הכל, לא רק ראש כיתה
היו אחראים על כל הכיתה!
(שיר "בלעדייך" של ש' מיכאילוב)
תסלחו לנו אנשים
על כל המעשים הרעים -
הם פשוט לא גדלו.לא היה לך שלום
כל יום עולה לך בעצבים,
נסו להבין אותנו (פעמיים).ניסיתי לא להרגיז אותך
לא תמיד זה הסתדר כך
פשוט האמנו לך בהכל.ובלעדיך, ובלעדיך
יהיה לנו קשה מאוד בחיים בלעדיך,
רק לביקור נגיע עכשיו לכיתה שלנו,
אבל נזכור את דאגתך פעמים רבות... (פעמיים)
(קריאת גלויה והצגת פרחים למחנכת הכיתה.)
- מִלָהלברכות מורה בכיתה– לישיק ל.י.
מה צריך להיות מורה?
המורה שאתה מחכה לו?
זו שאלה מסובכת, שימו לב.
לא תענה תוך חמש דקות.
הוא יודע להיות בן אדם
אל תשקר, אל תתייאש.
הוא יעזור להפוך לילד
לא על ידי אף אחד - לבד!
לחן מתוך הסרט "שבעה עשר רגעים של אביב",קול אובר, מורים יוצאים.
הם לא ישנים עמוק ורגוע, ובדיוק ב-6:00 הם יתעוררו, וב-8:00 הם ירוצו לבית הספר. אלו הרגלים שפותחו במהלך השנים.
האופי שלהם מאוזן, מאוד מתמיד. ערני, חסר רחמים לעושי צרות ועצלנים שאינם מבצעים שיעורי בית.
אנשים הוגנים, אדיבים, נראו שוב ושוב כשהם מוקפים בסטודנטים.
הבילוי האהוב עליהם הוא לדאוג. לידע שלך, לעתיד המאושר שלך.
שנה אחר שנה, הם נותנים לתלמידים ידע, טיפול, ניסיון חיים, ורק חלק מהנשמה שלהם.
נאום המורים
הָהֵן.:כל כך הרבה קרה במהלך השנים! האם אתה זוכר? עם אילו רק יצירות מופת לא היינו צריכים להתמודד איתם בכיתה!
אבל.:"אני לא אלך יותר לבית הספר", אמרה קיריל, תלמידת כיתה א', לאחר היום הראשון ללימודים, "אני לא יכולה לקרוא או לכתוב, ואתה לא מרשה לי לדבר.
L.N.:- ואני שואל את סריוז'ה: "מה פירוש הביטוי "תרנגולות לא מנקרות"?", והוא עונה לי: "זה אומר שהן מלאות!"
L.I.:- ואני שואל את דנייל שאלה בשיעור: "כמה זה יהיה אם שמונה מחולקים לחצי?" - "אם לאורך, אז שתי שלשות, ואם לרוחב, אז שני אפסים."
טֵלֶוִיזִיָה.:ויש לי עוד בעיה. אוליה שואלת אותי: "אני לא מבינה למה אני צריך ללמוד אנגלית? אני משכנע אותה: "אבל חצי מהעולם מדבר אנגלית!" והיא מתנגדת לי: "אז זה באמת לא מספיק?"
L.N.:ואני שואל את אוליה: "איזו מין מילה" ביצה "?" היא אמרה לי: "אי אפשר לדעת!" "למה?" - אני מתעניין. "כי אתה לא יודע מי יבקע: תרנגולת או תרנגול", היא אומרת לי. לדמיין!
L.V:והתשובה שלי לשאלה "מה נמצא באמצע הפרח?" סרגיי עונה: "הדבורה שנושכת"
G.A.:ואני שואל: "אז מי בכיתה שלנו רץ הכי מהר?" וסיריל עונה: "טוב, אם מאה מטר, אז אני. ואם בקפיטריה של בית הספר, אז Seryozhka! איך לעבוד?
הָהֵן.אני מספר בשיעור את חוק ארכימדס "גוף שקוע בנוזל דוחף החוצה נפח השווה לנפח הגוף הזה" ודניאל אומר "הוא לא דוחף כלום החוצה! בדקתי אתמול! שקעתי את גופי באמבטיה, ישבתי, ישבתי 3 שעות, התקררתי ויצאתי.
L.V."באיזו טמפרטורה רותחים מים?" אני שואל את סיריל. הוא עצר ואמר: "אני לא זוכר, אבל אני יודע בוודאות שב-40 מעלות... מים הופכים לנוזל אחר לגמרי!
שיר המורים. ("הגיע הזמן לצאת לדרך").
באנו להיפגש, נפגשים, נפגשים,
חובה נעימה נפלה על כתפינו.
ברצוננו לומר לבוגרים שלנו:
"אתה תחיה את החיים על החמישה",
למד עוד ושאף לנצח"מקהלה:
אה, ילדים יקרים!
אנחנו לא יכולים, אנחנו לא יכולים, אנחנו לא יכולים שלא לאהוב אותך,
תהיה שמח!
אנו מאחלים לך להעריך את החברות שלך!
לא קשה לעבור את הבחינה ב-11!
נעקוב מקרוב!כולנו אוהבים אותך, אוהבים, אוהבים
ואתה מפורסם בגידולך בכל מקום
וביום הזה ובשעה זו
כל אחד מאיתנו יאשר
נשמח לפגוש אותך בכיתה י'.מקהלה:
אה, ילדים יקרים!
אנו מאחלים לך אושר, אהבה, הצלחה ומזל טוב!
אנו שמחים לברך אותך!
בוגרים בשבילנו אתם רק כיתה!
ושיהיה לך קל ללמוד ב-10,
לא קשה לעבור את הבחינה ב-11!
נעקוב מקרוב!
אנו מאחלים לך תמיד בהצלחה!כל החבר'ה אמיצים, אמיצים, אמיצים,
ואיתם Olechka יפה ומפוארת!
עכשיו נגיד לך: "בהצלחה!"
אוי, כמה שאנחנו רוצים לבכות...
אבל לא תשימו לב לדמעות שלנו בכלל!מקהלה:
ילדים אהובים!
השתדלו לעשות מעשים טובים!
אה, ילדים יקרים!
ותזכור את בית הספר שאתה תמיד!
ושיהיה לך קל ללמוד ב-10,
לא קשה לעבור את הבחינה ב-11!
נעקוב מקרוב!
אנו מאחלים לך תמיד בהצלחה!
מִלָהלברכות - סגן מנהלעבור UVR Kazakova L.V.
אתה יודע שאני עדיין מאמין
מה אם כדור הארץ נשאר לחיות, -
הכבוד הגבוה ביותר של האנושות
מתישהו יהיו מורים.
דניאל:
המורים היו איתנו זה לצד זה,
גידל אותנו כל תשע השנים האלה,
איך הם דאגו לילדים של קרוביהם -
לעולם לא נשכח זאת.
סרגיי:
כמה היה במהלך שנות הלימודים
קווים שונים, פגישות,
נזכור אותם עוד הרבה זמן
נגן בכל ליבנו.
קיריל:
תודה על כל רגע בבית ספר,
מה חיינו איתך.
וכל תלמיד משתחווה לך -
תאמין לי, מגיע לך הכל!
(שיר "אגמי חסד")
אנחנו אוהבים אתכם, פניכם היקרים,
הכנפיים שלכם נתנו לנו כרטיס כניסה לחיים,
כדי שנוכל לעוף כמו ציפורים,
לחוכמה של פסגות מושלגות.מורים בשבילנו, אתם האור בחלון,
אור ידע, אור נפש וחום.
וגם אם אתה קצת כועס
וגם אם אתה קצת כועס,
יש לך אגמים של חסד בעיניים.תודה על האמיתות הפשוטות
תודה על הסבלנות והעבודה הקשה.
תודה שהגדרת אותנו
מסלול מהנה לעולם הידע.
(קריאת גלויות והצגת פרחים למורים.)
מי אהב ילדים, ליטף?
מי לא ישן מספיק בלילה?
מי דאגה להם
ולפעמים קפדן?
סבלני מיום ליום
הם חונכו עם חגורה,
עזר למורה?
מי זה?...
סְצֵינָה
אַבָּא.קדימה, מהר להתוודות, איפה החבאת את זה?
אִמָא.הו! על מה אתה מדבר? מה אנחנו מסתירים ממך?
אַבָּא.ויומן עם צמדים של אייל הטייגה הזה, הפוקימון הזה ממרכז אסיה! (נותן סדק.)
סַבתָא.כן, אף אחד לא מסתיר אותו ממך, שם הוא שוכב מתחת לספה!
אַבָּא.ולמה היומן הזה נמצא מתחת לספה, אם מקומו ממש כאן, מתחת למחבת עם תפוחי אדמה מטוגנים? מי שם את זה שם?
בֵּן.אני זה שהנחתי אותו מתחת לרגל כדי שהספה לא תתנדנד.
אַבָּא.אז, אני בונה שרשרת הגיונית: אם היומן מופיע פתאום מתחת לספה, אז יש שוב אסיפת הורים בבית הספר. נשאלת השאלה…
אִמָא.אני לא אלך לאסיפת הורים, אין לי מה ללבוש!
סַבתָא.כן, אומרים בטלוויזיה כל יום שאם לאישה אין יהלומים, אז קחו אותה עירומה!
בֵּן.אני אגדל, אלך לעבוד ואקנה לך יהלומים.
אַבָּא.לִקְנוֹת! כבר קנית! שם ביומן, שלושה יהלומי קראט נוצצים על כל העמוד: אחד, אחד, אחד.
סַבתָא.ובכן, למה אתה נוזף בילד, זו בכלל לא יחידה!
אַבָּא.ומה אתה חושב שזה?
סַבתָא.ובכן, זה כמו בטלוויזיה בערוץ הראשון: זה הראשון, הראשון, הראשון! תראה, הילד האמיתי גדל!
דניאל:
הורים יקרים שלנו!
אנחנו רוצים להודות לך
על האכפתיות, על היותנו איתנו
כולם מוכנים לגשת למבחנים שלהם.
עברת מכיתה לכיתה,
לצבור ידע ולצמוח.
כל מה שלימדו אותנו בבית הספר
עזרת לנו להשתלט על הכל.
סרגיי:
כולנו חייבים לך תמיכה
חיי מבוגרים מבינים את המהות,
נצדיק את תקוותיך
בין המאות נמצא את הדרך.
קיריל:
תודה לכם הורים יקרים.
סלח לנו אם נעלבת ממשהו,
ללילות ללא שינה, דמעות, התרגשות,
על גאוות נעורים וחוסר סבלנות.
(שירו את השיר "הקרב האחרון")
לא נחת כל כך הרבה זמן, לא נחת כל כך הרבה זמן,
פשוט לא היית מוכן לנוח איתי
אתה פותר לנו בעיות במשך כל כך הרבה שנים,
עוד שנתיים ואז סיום הלימודים!עוד קצת, עוד קצת,
והיום הזה הוא הכי חשוב...
היינו חוזרים לפני תשע שנים,
כדי שנהיה איתך...שיהיה לך לפעמים קשה איתנו,
בואו לא תמיד נהיה צייתנים לפעמים...
כמה זמן אנחנו כותבים מקלות במחברות,
ועדיין יש מבחן סיוםנשיר עוד קצת
טוב, אז נבכה קצת...
ואיתך נתחיל את הבגרות,
כמעט מאפס... אבל איך אחרת?
בוגרי המאה ה-21 מתקבלים בברכה על ידי בוגרי המאה ה-20. ( מִלָהלברכות הוריםבוגרים).
הוודות:מבחנים רציניים לפני החבר'ה. כל מה שלמדת במהלך השנים יצטרך להראות: ידע, כושר המצאה ויכולת למצוא את התשובה הנכונה בזמן. אני מציע עכשיו לבדוק את הבוגרים שלנו. מורים, אמהות, אבות, היזהר. ייתכן שיהיה צורך בעזרתך.
אז, אני אשאל שאלות, ואתה עונה עליהן בידידות, ברור וקולני, אלה שאני מראה ביד, אבל רק "כן" או "לא".
ואלס נשמע,
האורות נצצו בבית הספר.
והחבר'ה באולם שלנו
מחכה לשיחה היום?
בוגרים:לא
איזה כיף לשמוע את זה!
אתה ידידותי כמו תמיד. (הכוונה למורים)
ובכן, סלחת לילדים
על חטאים? אנחנו נענה...
כל המורים:כן!
למורים היה קשה
אתה עצלן - זה לא סוד.
הם היו צריכים להיות קפדניים
האם זה עבד?
בוגרים:לא!
צוות בית הספר מעולה
אדונים של הכל!
אולי נלמד את הילדים
נשאיר אותם לשנה?
מורים:כן!
בוגרים:לא
אין הסכמה באולם
דרושה עצה לאמא ואבא.
האם אתה בשביל לעזוב
הם עדיין לשנה?
הורים:לא!
אוקיי, עוד שאלה...
תשובה היסטורית!
האם אתה מוכן למבחנים?
ובכן, בואו נהיה כנים...
בוגרים:לא!
אתם בחורים אמיתיים!
גדל בכל מקום!
מכשולים כאלה אינם נוראים.
האם אנחנו גאים בהם?
מורים:כן!
הוודות:מי הם בוגרי 2017? רציני ומצחיק, חברותי ושותק, צייתן ולא מאוד. במילה אחת, שונה. אבל דווקא באינדיבידואליות הזו טמונים הקסם והמקוריות שלהם.
שיר ("רוח בראש" טרופים).
ספרי חכמים
נזרק לשולחן
שינוי - מתחת לזרוע
קמתי והלכתי.
ללכת לבית הספר היום הוא ללא ספק ריגוש עבורנו.
אז בואו נפעיל את הכונן!יום מפואר,
ציפורים שרות
אני יושב ליד השולחן
שיעור חוזר
נראה שהמחברת עם שיעורי הבית שלמה
אז לא יהיו 2, הא?רוח בראש, ואני מאוהבת
בכל בנות החצר שלנו
יש כל כך הרבה מקומות בעולם שמעולם לא הייתי בהם.
רוח בראש, ואני מאוהבת
אני לא יכול לישון עם אייפון עד הבוקר
ומעל השמיים הפתוחים.
דניאל:
הנה השיעור האחרון
רגיל ויוצא דופן.
עכשיו הפעמון האחרון יצלצל -
רגיל ויוצא דופן.
קיריל:
יש לנו הרבה דברים בדרך
יהיו גדולים וקטנים
אבל רק לכל מה שעומד לפנינו,
בית הספר היה ההתחלה.
סרגיי:
ונזכור, כמובן, יותר מפעם אחת,
בימים טובים ובמזג אוויר גרוע
שיחה אחרונה וכיתה ט'
ואושר בית ספר לילדים!
הוודות:ובכן, זה הכל, אולי?
אוליה:כמו כולם? מה עם השיחה?
הוודות:או אולי, ובכן, השיחה הזו? השיחה פירושה פרידה, אבל איכשהו בכלל לא בא לך להיפרד.
אוליה:אבל אנחנו לא נעשה, דלתות בית הספר פתוחות עבורנו! תן לשיחה האחרונה הזו בכיתה ט' להיות הזמנה לכיתה י'. ואני יודע שרבים מאיתנו יקבלו את ההזמנה הזו בהנאה!
חלומות, תקוות, ציפיות -
הכל נמצא בעתיד, הכל לפני.
ובכן, עכשיו בבניין שקט
צלצול, צלצול, צלצול, צלצול, צלצול
הזכות לתת את הפעמון האחרון ניתנת לתלמידת כיתה ט' אולגה אלכסייבה ותלמידת כיתה א' ישצ'וק מטווי.
(הפעמון מצלצל, הם עוזבים למחיאות כפיים.)
רק ב-10,
טולי לתוך חיים גדולים, מי יודע
לאן ייקח אותם הגורל?
ואנחנו מאחלים לכולם ביחד:
לשבור רגל!!!
פרסומים קשורים
-
מהי התמונה r של ברונכיטיס
הוא תהליך דלקתי פרוגרסיבי מפוזר בסימפונות, המוביל למבנה מחדש מורפולוגי של דופן הסימפונות ו...
-
תיאור קצר של זיהום ב-HIV
תסמונת הכשל החיסוני האנושי - איידס, זיהום בנגיף הכשל החיסוני האנושי - זיהום ב-HIV; כשל חיסוני נרכש...