תחרויות ליום האם בגן. תחרויות ליום האם לחופשה בבית הספר ובגן - תסריטים לתחרויות מצחיקות לאמהות ולילדים

מלכודת אמא

לאם עיניים מכוסות, לילד שלה נותנים פעמון. אנחנו צריכים לתפוס את התינוק.

הכירו את ילדכם

לאמא מכוסה עיניים, מביאים אליה כמה ילדים. אמא צריכה להכיר את הילד שלה.

אמא של מי זו?

שמים את אמא על כיסא, מכוסים בשמיכה או שכמייה אחרת, והילדים קובעים של מי זו אמא.

soskoplui

העוזר של קרלסון

קרלסון מכסה את עיניו של הילד ומציע לנסות כמה סוגי ריבה. הילד חייב לזהות אותו לפי הטעם.

וריאנט משחק: גלה לפי הטעם איזו מתיקות קרלסון הכניס לפיו (משתמשים בחתיכות טופי, מרמלדה, שוקולד, מרשמלו וכו').

לקשור לילדה צעיף

שניים או שלושה בנים מתחרים. מול כל ילד יושבת ילדה על כיסא, כיסויי ראש תלויים על גב הכיסאות. באות, הבנים קושרים לילדות צעיפים. מי מהר?

התלבש בן

המשחק משוחק על ידי שתי בנות. ערוך שולחן, עליו מניחים שני חיתולים, שני מצנפים, שני סליידרים לבובה ושתי חולצות. באות, הבנות מתחילות להלביש את הבובות. מי שיסיים את המשימה מהר יותר מנצח.

מבשלים מרק ולפתן

הילדים מחולקים לשתי צוותים: האחד "יבשל" מרק (שם ירקות), והשני "לפתן" (שם פרי). הילדים מדברים בתורות. הקבוצה עם הכי הרבה מילים מנצחת.

אוֹפְּצִיָה: לא קבוצות משחקות, אלא שני אנשים.

העבר רכישות

יש שני כיסאות בצד אחד של החדר. הם מונחים: בסקיטל - בקבוק חלב, קובייה - כיכר לחם, שקית חול - שקית סוכר. השחקנים עומדים בצד השני של החדר. באות לוקחים את הסלים ורצים לכסאות, מכניסים את ה"מוצרים" לסל וחוזרים. המנצח הוא זה שיסיים את המשימה מהר יותר.

פאשניסטה

על שני שולחנות תיק יד, חרוזים, עגילים מהודרים, שפתון ומראה. שני שחקנים. על אות, אתה צריך לשים על חרוזים, עגילים להדק, לאפר את השפתיים שלך, לקחת ארנק ולרוץ לקיר הנגדי של האולם. המנצח הוא זה שהשלים את המשימה מהר יותר.

מילים רכות

ילדים מזמינים את הוריהם, וכולם עומדים במעגל. המארח אומר מילה רכה על אמא ומעביר את הבלון לזה שעומד לידו. הוא אומר את דברו העדין ומעביר את הכדור הלאה. מי שלא שם את המילה יצא מהמשחק. 2-3 האנשים הנותרים מנצחים, הם זוכים בבלונים.

אני הכי יפה!

למשחק תצטרכו ארבעה כיסאות, עליהם יש 4 חצאיות ארוכות, 4 צעיפים. יש שני צוותים של ילד ואמא. בהתחלה אמהות רצות, לובשות צעיף, חצאית, יושבות על כיסא, אומרות: "אני הכי יפה!". אחר כך הם מתפשטים, רצים לילדים, הם עושים את אותן פעולות. הקבוצה שמסיימת את השליחים ראשונה מנצחת.

מיטת פרחים

חישוקים צבעוניים מונחים על הרצפה - אלה הם "ערוגות פרחים". בכל "ערוגה" כופף ילד - "פרח". למוזיקה (למשל, "ואלס הפרחים" מאת פ.י. צ'ייקובסקי), ילדים מחקים את צמיחת הפרחים, נגמרים החישוקים ורוקדים. ברגע שהמוזיקה נפסקת, אתה צריך לחזור לערוגת הפרחים שלך ולא לערבב!

מי ישתה מהבקבוק מהר יותר?

אמא ובת משתתפות במשחק. יש צורך לשתות מיץ מבקבוק עם פטמה.

וריאנט של המשחק, שניים או שלושה ילדים משתתפים.

מירוץ קטנועים

מרוץ השליחים מורכב משתי קבוצות, כל אחת עם שלושה ילדים. באות שני ילדים רוכבים על קטנועים במירוץ עד לסימן מסוים וחוזרים, מעבירים את הקטנועים לשאר חברי הצוות וכו'. איזו קבוצה תסיים את המשימה מהר יותר?

לאסוף פרח לאמא

מכינים מראש שני פרחי קרטון גדולים, פרג וקורנפלור, עם אותו מספר עלי כותרת. פרחים נחתכים לעלי כותרת וליבות. מונח על השולחן או על הרצפה בבלגן. שני שחקנים, באות, אוספים פרח, כל אחד משלו. המנצח הוא זה שהשלים את המשימה מהר יותר.

בדיקת נימוס

התחרות הזו היא טריק ונערכת פעם אחת בלבד. לפני תחילת תחרות הבנים עוברת לפניהם ילדה וכמו במקרה מפילה את המטפחת. המנצח הוא הילד שניחש להרים את המטפחת ולהחזיר אותה בנימוס לילדה. לאחר מכן, מודיעים שזו הייתה התחרות הראשונה. אפשרות: אם התחרות היא בין שתי קבוצות, אז הנקודה מוענקת לזו שממנה היה הילד המנומס ביותר.

תחרות מחמאות

ילדה מוזמנת לאמצע האולם. הצוותים מתחלפים להחמיא לילדה, אי אפשר לחזור. הקבוצה עם הכי הרבה מחמאות מנצחת.

הפלונטר של סבתא

החבל קשור לטבעת. אדם אחד שנוהג יוצא מהחדר או פונה. השאר, אוחזים בחבל בשתי ידיים, מסתבכים ויוצרים "כדור סבתא" חי. על הנהג לפרום אותו כך שהעיגול ייווצר שוב.

מתנה לאמא

מתחרים 2-3 ילדים. כל אחד בא עם מתנה שהוא היה רוצה לתת לאמא שלו, ואז עושה פנטומיזציה למתנה הזו. מי הבהיר את זה יותר?

נטליה בוחרובה

תחרות לאמהות: « סופר - אמא»

מוֹבִיל: ערב טוב חברים יקרים! קודם כל, אני באמת רוצה לברך את כל האמהות חג - יום האם!

יְוֹם אמהותנחגג במדינות רבות בעולם, אך בניגוד ל-8 במרץ, ביום אמהות זוכות לכבוד רק אמהותונשים בהריון. על פי כמה מקורות, המסורת של זה חַגמקורם ברומא העתיקה. במדינות שונות זה חַגציין בשונה זְמַן: יום ראשון השני במאי לחגוג בארה"ב, דנמרק, מלטה, פינלנד, גרמניה, טורקיה וכו' אוֹקְטוֹבֶּר: בהודו, בלארוס, ארגנטינה. בְּ דֵצֶמבֶּר: בפורטוגל, סרביה. ברוסיה מאז 1998 זה חַגנחגג ביום ראשון הרביעי של נובמבר על בסיס הצו של נשיא הפדרציה הרוסית

היום אנחנו שמחים לראות את כולכם אצלנו תַחֲרוּת. « סופר - אמא» . ואני מקווה שאתם, אורחים יקרים, לא שכחתם לקחת אתכם עוד חיוכים ומחיאות כפיים למשתתפינו תַחֲרוּת(תְשׁוּאוֹת)

ועכשיו אנחנו מתחילים את שלנו תוכנית תחרותיתמוקדש ליום אמהות. בשביל הכותרת « סופראמא 2013» היום הם ילחמו...

1. Amogolonova Arjuna Dashinimaevna

2. ז'אפובה נלי גריגורייבנה

3. Aminova Nozonin Inomdzhonovna

4. הנדרכאיבה מרינה סרגייבנה

5. Aslanova Tarana Khanhuseyn kyzy

6. שישמרבה טטיאנה מיכאילובנה

תראו איזה אמהות: יפה, מקסים, מושך. הילדים שלנו הכינו עבורכם שִׁירָה:

שירים על אמא:

1. נשים מקסימות! אמהות יקרות!

הכי עדין, הכי אדיב!

אנו מברכים אותך מכל הלב עכשיו,

אנו מאחלים לך אושר, בריאות, אהבה!

2. כדי שהילדים לא ירגיזו אותך,

כדי שלא תדע צער מרים,

לצוף ברחובות כמו טווסים,

כולם כמו "מיס יוניברס" אחת היו!

3. כדי שהפורטרטים שלך ייכתבו לעתים קרובות יותר,

להיות מוערך, נאהב, מלטף,

לתת פרחים מדי יום

והם דיברו על אהבה כל הזמן!

4. מעשה כדי שדברים אלו יוכיחו

כדי שתהיה יותר מאושר אז!

תן להכל להתגשם, אמהות, איתך!

תהיה תמיד אותו דבר כמו עכשיו!

מציגים את חבר המושבעים שלנו:

1. ראש גן ילדים בלבנובה מריה ולדימירובנה

2. מטפלת בכירה: טרננקו נטליה ולדימירובנה

3. ראש משק בית / יחידה; ליזונובה אלנה פיודורובנה

כמובן שכולנו רוצים להכיר טוב יותר את המשתתפים. תַחֲרוּתאז אנחנו מתחילים מהראשון משימות:

משימה אחת: "הַצָגָה"

(אמהות צריכות לספר על עצמן, על המקצוע שלהן, תחביבים וכו')

2 משימה: "שאלות לתחכום"

מגיש: כאשר מסיימות את המשימה הבאה, אמהות צריכות להיות חכמות, בעלות תושייה, מהירה ולתת תשובות במהירות לא רגילות שאלות:

1. - מה שהם לא יכולים לחיות בלעדיו מָתֵימָטִיקָה, ציידים ומתופפים? (שברים)

2. - איפה לא תמצא אבן יבשה (במים)

3. - מהו השם הנשי, המורכב משתי אותיות שחוזרות על עצמן (אנה)

4. - איך אפשר לשאת מים במסננת? (לקפוא)

5. - 5 קשרים קשורים בחבל. לכמה חלקים חילקו הקשרים את החבל?

6. - תחשוב על מה שייך לך, אבל אחרים משתמשים בו לעתים קרובות יותר ממך? (שֵׁם)

3 משימה: "בוא נלך לקרנבל"

מגיש: האמהות שלנו מאוד דומות ל לִכלוּכִית: כולם יכולים, כולם יכולים. מעניין איך הם עשו שיעורי בית? ושיעורי הבית שלי היו להמציא ולהכין תחפושת מגרוטאות חוֹמֶרעבור הילד שלך ותן לו שם. בזמן שהאמהות שלנו מתכוננות גם אנחנו לא נשתעמם, הילדים יופיעו שִׁיר:

עבורכם, אורחים יקרים, יהיה שיר על אמא בשפה הבוריאטית "אמא שלי"

ובכן, אני חושב שהאמהות שלנו מוכנות, בואו נקבל את פנינו משתתפים:

"מופע תחפושות"

מגיש: אלו התחפושות שהילדים שלנו ילכו לנשף, שבו ביקרה פעם סינדרלה. בנשף היא כבשה את כולם לא רק ביופייה, אלא גם בקולה הצלול והקולי. אני חושב שגם האמהות והילדים שלנו שרים טוב מאוד. ילדים יופיעו עבורך דיטים:

את כל: למתוח את הפרווה, אקורדיון,

אה, לשחק, לשחק.

שמע את האמת על אמהות

ואל תדבר.

1. השמש תתעורר רק בבוקר -

אמא כבר ליד הכיריים.

ארוחת בוקר מבושלת לכולם

כדי שגם אני וגם אתה גדלים!

2. המשפחה רק אכלה,

אמא מרימה שואב אבק

אפילו לא יושב על כיסא

עד שהכל נלקח.

3. כאן נצצה הדירה,

ארוחת הצהריים מגיעה.

אמא נאנחה בכבדות:

אין זמן לנוח.

4. האכלה, השקיה,

כולם מהמטבח התפזרו,

שוכב על הספה

והם יצאו מהבית.

5. אמא מכבסת - אני רוקדת,

אמא מבשלת - אני שרה

אני בעבודות הבית אמא

אני אעזור לך הרבה.

6. כדי שאמא לא תשתעמם

מדאגות הבית.

אני אראה לך קונצרט מהנה

תן לי פשוט להתקשר.

את כל: בואו נגיד "תודה" לאמהות

על עבודה כה קשה

אבל יְלָדִיםכמה אנחנו מאושרים

הם פשוט לא ימצאו את זה.

4 משימה: "דיונים מצחיקים"מבוצע על ידי אמהות.

ועכשיו דייטים שבוצעו על ידי אמהות.

1. אנחנו דיוטי סתיו

בואו לשיר עבורכם עכשיו!

מחא כפיים חזק יותר

תהנה איתנו!

2. נהיה קר בחוץ -

אתה צריך ללבוש ז'קטים.

הסתיו הזה הניע

תשיר עליה דברים

3. אז הסתיו הגיע,

אתה יכול לעשות את זה בז'קט.

קניתי את זה בשבילי בקיץ

הם לא נתנו לזה ללכת.

4. בקושי חיכיתי לסתיו -

אני אוהב להיות אופנתי.

אה חבר'ה תהנו

אתה על הכובע שלי.

5. עלה תלוי על עץ,

מתנדנד ברוח...

מרשרש מרוב חרטה:

"הסתיו מגיע לסיומו".

6. אה חבר'ה, רק תראו

אתם על הבנות שלנו:

לבוש מכף רגל ועד ראש

רק האף בולט!

את כל; סתיו, סתיו, להתראות,

אנחנו נפרדים לשנה.

חייך אלינו להתראות

החורף בא לבקר אותנו!

5 משימה: "טבע דומם סתיו של פירות"

מגיש: בזמן שהאמהות שלנו מכינות טבע דומם פירות, ילדים ירקוד עליז לִרְקוֹד: "גמדים קטנים"

6 משימה "משחק אגדה"

תכונות: כתר לסתיו, מטפחת לבריזה, מסכת זאבים, כלבים

2 כתרים: נסיך, נסיכה, סוס

מגיש: אמהות מתחלפות בהגרלות. ואנחנו מגלים מי קיבל איזה תפקיד. עכשיו אתה יודע את מי אתה צריך לגלם באגדה שלנו. עכשיו אבקש ממך לקחת את הפריטים שתצטרך מהשולחן. כל משתתפת במקום הנכון יתאר את פעולת הדמות שלה.

כַּתָבָה:

אנחנו ביער אגדות יפהפה. סוף הסתיו הגיע. רוח קרה חדה נשבה. הרחק ביער מיילל זאב רעב. בתגובה, הכלב יילל בזעם. ובטירה יפה בכה מר נסיכה: אסור היה לה לנשף. לפתע נשמע מרחוק שקשוק הפרסות, זה היה הנסיך שהגיע. הוא העלה את הנסיכה על סוס ויחד הם רכבו לנשף.

מגיש: טוב, כל הכבוד לכולם. בזמן שחבר המושבעים שלנו סופר את הנקודות, הילדים שלנו ישירו שִׁיר: "ערב וירח עלה"

מגיש: ובכן, שלנו הגיע לסיומו. תַחֲרוּת« סופר - אמא»

בטח תסכימו איתי שקשה מאוד לבחור את האם הטובה ביותר, כי כל האמהות הן מקסימות, מושכות, מהירות, בעלות תושייה, מהירות, מיומנות. וכך כל אחד מכם הפך למנצח שלנו תַחֲרוּת.

המילה מופיעה אצלנו חֶבֶר מוּשׁבַּעִים: מתגמל - מועמדויות:

גלינה גולובינה

אל מעוטר חגיגי.

צלילי מוזיקה. ילדים נכנסים לאולם ועומדים בחצי עיגול מול הקיר המרכזי.

מוֹבִיל:

יש הרבה מילים טובות בעולם,

אבל הכל חביב וחשוב יותר אחד:

משתי הברות, מילה פשוטה "אִמָא"

ואין מילים בעולם יקרות ממנה!

ילד 1: מה לציפורים, תגיד לי, האם זה נחוץ?

ילד 2: השמש, השמים, ירק הגן.

ילד 3: ולמען הים?

ילד 4: חוף.

ילד 5: ולמגלשיים?

ילד 6: למגלשיים - שלג.

ילד 7: ובכן, בשבילי, אני אגיד לך ישר, להיות איתי...

את כל: אמא!

ילדים שרים שיר "אמא אמא"מוּסִיקָה יודינה

ילדים יושבים על כיסאות. רק המנחה והילדה נשארו במרכז.

מוֹבִיל:

אמא, אמא... כמה חום מסתירה מילת הקסם הזו, שנקראת האדם היקר, הקרוב והיחיד. אִמָהִיאהבה מחממת אותנו לזיקנה. אמא מלמדת אותנו להיות חכמים, נותנת עצות, דואגת ומגנה עלינו.

ילדה 8:

זה נובמבר, ואנחנו מדברים על אמא. אנחנו בדרך כלל מברכים את האמהות ב-8 במרץ. למה אנחנו מדברים עליהם היום?

מוֹבִיל:

במהלך המלחמה הפטריוטית הגדולה, בשנת 1944, כאשר המדינה כבר ידעה כי עמנו יביס בקרוב את הפשיסטים הגרמנים, הוקם המסדר "אמא גיבורה". ובשנת 1997, נשיא רוסיה אימץ צו על הקמת היום אמהות, שהחלטנו לחגוג ביום ראשון האחרון

ילדה 8:

אמא, אמא, כמו פיה,

את יפה ומתוקה.

אתה תמיד מספר לי הכל

ותמיד תגיד לי "כן!"

תענה על כל שאלה

אימי היקרה.

טוב תגיד לי טוב תגיד לי

איך לא לאהוב אותך?

מוֹבִיל:

הכנו עבורכם אמהות, הפתעה.

צפו בסרטון "זאת אמא שלי!"

צפה בסרטון "זאת אמא שלי!"

לך למרכז האולם אמהות.

אמא 1:

שמרו על הילדים שלכם

אל תנזוף בהם על שהם טיפשים.

הרוע של ימיך הרעים

לעולם אל תקרע עליהם.

אמא 2:

אל תכעס עליהם באמת.

גם אם הם אשמים:

אין דבר יקר יותר מדמעות.

זה מן הריסים של קרובי משפחה התגלגל למטה.

אמא 3:

אם העייפות דופקת,

אין שתן להתמודד איתה,

ובכן, הבן שלך יבוא אליך

או שהבת תשלח את ידיה.

אמא 4:

חבקו אותם חזק

אוצר חיבת ילדים.

האושר הזה הוא רגע קצר

מהרו לשמוח.

אמא 5:

אחרי הכל, הם יימסו כמו שלג באביב,

ימי הזהב האלה.

ותעזוב את האח של היליד

הילדים שלך שגדלו.

ילד 9:

יש הרבה אמהות בעולם.

ילדים אוהבים אותם בכל ליבם.

לכל אחד יש רק אמא אחת!

היא יקרה יותר לכולנו!

מוֹבִיל:

יָקָר אמהותאנו מקדישים לכם את החג של היום!

ואנחנו מתחילים תַחֲרוּת« האמהות שלנו»

ילד 10:

ננסה ביחד

כדי שהחג יצליח.

הכיף מתחיל

לא התכנסנו לשווא!

אל תפחד, אמהות, אנחנו איתך!

מוֹבִיל:

ביצועים המתמודדים שלנויוערך על ידי חבר מושבעים המורכב מ-N. N. Lomakina, I. V. Ignatieva ו-I. A. Krestina.

עכשיו הגיע הזמן להכיר כל חבר. תַחֲרוּת

וכך, המשימה הראשונה "בואו נכיר". האמהות שלנו יספרו על עצמןעל המשפחה שלך, על התחביבים שלך ועוד הרבה יותר.

תחרות 1"בואו נכיר"

מוֹבִיל:

בזמן שחבר המושבעים סופר את הנקודות, שֶׁלָנוּהבנות יערכו ריקוד עליז ומלהיב.

ילדים מבצעים ריקוד "רוקנרול"

מוֹבִיל:

דבר המושבעים

מוֹבִיל:

שֶׁלְךָ אמהותמכל המקצועות - ענייניהם מתווכחים.

געגוע לא יבוא משעמום, כי כולם אדונים!

תחרות מהנה:

1. "מי יגלגל את הכדור מהר יותר" (תתחרו בשניים הראשונים אמהותואז שני ילדים)

2. "מי יפרוש את הפרח מהר יותר" (תתחרו בשלושת הראשונים אמהותואז שלושה ילדים)

3. "מי ישתה את המיץ מהר יותר"(מיץ או לפתן מוזגים לשלוש כוסות; שלוש זוגות: אם וילד. בפקודה לוקחים המשתתפים כוס בקשית ומתחילים לשתות את המיץ. מי ששותה הכי מהר מנצח!

מוֹבִיל:

וריה שלנו - טבח -

ואופה ומבשל בצורה מפורסמת.

בואו לפנקייק

אומרים שהם טעימים!

אני מכריז על השני תַחֲרוּת"שֶׁל הַמִטבָּח". אמהותלהביא את יצירות המופת הקולינריות שלהם לקהל ולחבר השופטים.

תחרות 2"שֶׁל הַמִטבָּח"

מוֹבִיל:

על זה שלנו התחרות לא הסתיימה: עכשיו נגלה אם הם יכולים האמהות שלנולקבוע בעיניים עצומות באיזה מיכל יוצקים דגנים.

המשחק:

"הגדר את הגריסים"(אפונה, כוסמת, אורז, דוחן, שעועית וכו' מוזגים במיכלים שקופים. צעיף קשור על עיני האמהות, ועליהם לזהות את הדגנים במגע. אותו משחק משחקים עם ילדים).

מוֹבִיל:

בזמן שחבר המושבעים מסכם את זה תַחֲרוּת, ילדים ישמחו את כולם בפסוקים.

ילדים קוראים שירה.

ילד 11:

אמא היא כמו פרפר - עליז, יפה,

חיבה, אדיב - האהוב ביותר.

אמא משחקת איתי וקוראת אגדות.

מבחינתה, אין דבר חשוב ממני - כחולת עיניים! (I. Bodrachkova)

ילד 12:

אני אוהב אותך אמא, למה אני לא יודע.

כנראה בגלל שאני חי וחולמת

ואני שמח בשמש וביום בהיר.

בשביל זה, יקירי, אני אוהב אותך!

לשמיים, לרוח, לאוויר מסביב

אני אוהב אותך אמא!

אתה החבר הכי טוב שלי! (נ. ארמייבה)

ילד 13:

יום אחד סיפרתי לחברים שלי:

יש הרבה אמהות טובות בעולם,

אבל לא להימצא, אני מתחייב

אמא כמו שלי!

היא קנתה בשבילי

על גלגלי סוס

סבר, צבעים ואלבום...

אבל האם זו הנקודה?

אני כל כך אוהב אותה

אמא, אמא שלי! (נ. סקונסקאיה)

ילד 14:

אמא שלי מביאה לי צעצועים, ממתקים,

אבל לא בגלל זה אני אוהב את אמא שלי.

היא שרה שירים עליזים

אף פעם לא משעמם לנו ביחד.

אני מספר לה את כל הסודות שלי

אבל אני אוהב את אמא שלי לא רק בגלל זה.

אני אוהב את אמא שלי, אני אגיד לעצמי ישר,

ובכן, רק בגלל שהיא אמא שלי. (ל. דימובה)

מוֹבִיל: ותשיר לנו שיר עליז "זקן עליז"

ילדים שרים שיר "זקן עליז"מוּסִיקָה ג' פורטנובה.

מוֹבִיל: הרצפה ניתנת לחבר המושבעים.

חבר השופטים מכריז על תוצאות ה-2 תַחֲרוּת.

מוֹבִיל:

ויש לנו שלישית תַחֲרוּת"מוּסִיקָלִי".

מה זה הכפר הזה?

איזה מין בנות גרות כאן?

הם אומרים שהם צולעים?

איך דובים שרים?

אמהות חבר:

אנחנו מכירים את הכפר שלנו

אבל לא נגיד איפה אנחנו גרים!

אנחנו לא הולכים, אנחנו עפים

איך לשיר זמירים!

מוֹבִיל: בתוך זה תַחֲרוּתאמהות יעזרו בילדיהן.

תחרות 3 -"מוּסִיקָלִי"

מוֹבִיל: בעוד חבר השופטים מחליט מי שר את הטוב ביותר מבין הדואטים המשפחתיים, הילדים ישמחו אותנו בריקוד עליז

ילדים מבצעים ריקוד "בגן, בגן"מנגינה עממית רוסית.

מוֹבִיל: הרצפה ניתנת לחבר המושבעים.

חבר השופטים מכריז על תוצאות ה-3 תַחֲרוּת.

מוֹבִיל:

תחרות רביעית"בכולך, יקירי, התלבושות טובות"אחרון

המתמודדים שלנוהם הכינו את התלבושות שלהם ועכשיו הם ידגימו אותם.

תחרות 4 -"בכולך, יקירי, התלבושות טובות"

מוֹבִיל:

בעוד חבר המושבעים מסכם את הרביעי תַחֲרוּת, נשחק משחק מעניין. עליכם לנחש באיזו דמות מהאגדות מדובר בחידה. לְהִשְׂתַתֵף את כל: גם ילדים וגם אמהות.

1. הזאב האפור התחזה לאם עם קרניים, פרץ לבית ואכל שישה תינוקות. אבל אם ילדים רבים פיתתה את השודד-זאב לתוך הבור שבו בערה האש; בטן הזאב פרצה מהחום, וכל ששת הילדים שנאכלו יצאו ללא פגע.

על מי מדברים פה? מה שם האגדה?

2. "צְפַרְדֵעַ"- כל כך בחיבה היא קראה לגור האדם. היא הייתה מוכנה להגן עליו בחירוף נפש עד שכל שאר הזאבים בלהקה ואפילו הנמר שר חאן לא העזו לגעת בילדה המאומץ.

3. הילד איבד את אמו. הוא צף "מעבר לים הכחול לארץ הירוקה". לא הגלים ולא הרוח מפחידים אותו, כי הוא שוחה "לאמא היחידה בעולם"

על מי החידה הזו? ומה זו העבודה הזו?

ילדים, ספרו לי, מי הן האמהות של האמהות והאבות שלכם?

כמובן, הסבתות שלך. ועכשיו נשמע שירים על סבתות.

ילד 15:

סבתא שלנו מאוד נחמדה,

סבתא שלנו מזדקנת.

לסבתא שלנו יש הרבה קמטים,

איתם היא אפילו טובה ויפה יותר.

סבתא סורגת כפפות חמות,

סבתא תספר סיפור בערב.

אנחנו מוכנים להאזין לו במשך שעות,

מה שהיא תשכח, בואו נספר לה בעצמנו.

מוֹבִיל: הרצפה ניתנת לחבר המושבעים.

חבר השופטים מכריז על תוצאות ה-4 תַחֲרוּת.

מוֹבִיל:

וכך, התחרות הגיעה לסיומה האמהות שלנו.

לסיכום תחרות אנחנו נותנים לחבר השופטים זמן.

ואנחנו נרקוד. ילדים, בקשו מאמהותיכם לרקוד.

ריקוד חופשי של ילדים ואמהות.

מוֹבִיל: מילת תוצאה תַחֲרוּת« האמהות שלנו» מסופק על ידי חבר השופטים!

חבר השופטים קובע את שמות הזוכים ומעניק למשתתפים דיפלומות ופרסים.

צלילי מוזיקה. ילדים עומדים בחצי עיגול מול הקיר המרכזי.

מוֹבִיל:

אז ערב הסתיו שלנו הגיע לסיומו.

יָקָר האמהות שלנו!

הילדים שלך רוצים להגיד לך שוב תודה!

ילד 16:

לחסד, לידי זהב,

לְכָל עצתך האימהית

מכל הלב אנו מאחלים לך

בריאות, אושר, שנים ארוכות!

צלילי מוזיקה

ילדים ניגשים לאמהות שלהם והולכים איתם קְבוּצָה.

תכנית תחרות המוקדשת ליום האם, כיתה ו'

חברים: תלמידי כיתה ו' ואמהותיהם, מחנכת כיתה, מורה-מארגנת עבודה חינוכית עם ילדים, תלמידי תיכון.

מטרות:

1) לקדם הקניית תחושת אהבה וכבוד לילדים אהובים;

2) לקדם גיבוש הבנה הדדית בקהילת הכיתה של ילדים ומבוגרים.

עבודת הכנה

I. ליקוט על ידי מחנכת הכיתה והמורה-מארגן התכנית התחרותית.

II. קביעת מחנכת הכיתה יחד עם התלמידים והוריהם למשתתפים בתחרות התחרותית - 7 קבוצות (הצוות מורכב מילד ואימו).

III. הכנת מגישי התכנית התחרותית.

IV. הזמנה לחבר השופטים של המורה-מארגן ושניים או שלושה תלמידי תיכון.

V. הכנה על ידי המתמודדים של מופעי אמנות חובבים כשיעורי בית.

VI. מכינים מתנות לאמהות שלהם.

קישוט, ציוד ומלאי:

א) ציורים וכרזות המוקדשים ליום האם;

ב) בלונים, פרחים;

ג) שולחנות עם כיסאות ערוכים במעגל עבור צוותים, מציגים וחברי חבר מושבעים;

ד) גיליונות נייר ועטים;

ה) רשמקול עם קלטות שמע לליווי מוזיקלי של תחרויות.

התקדמות התחרות

לצלילי המוזיקה, המתמודדים, חברי המושבעים והצופים תופסים את מקומם בכיתה מעוטרת חגיגית.

מגיש ראשון. שלום! המפגש שלנו היום מוקדש לאמהות יקרות.

יש אות קדוש ונבואי בטבע,

מסומן בבהירות במשך מאות שנים!

היפה בנשים

אישה עם ילד בזרועותיה.

מארח 2

אור האהבה הוריש לה עוד מימי קדם.

וכך זה עומד במשך מאות שנים.

היפה בנשים

אישה עם ילד בזרועותיה.

מגיש ראשון. זה לא מקרי שבשנת 1914 הכריז הקונגרס של ארצות הברית של אמריקה על יום האם כחג רשמי. ביום זה, כל הילדים באמריקה, באשר הם, חוזרים הביתה כדי להיות עם אמהותיהם ולהביע את אהבתם אליהם. כאות אהבה, הם נותנים לאמהותיהם ציפורנים אדומות.

מנהיג 2.בסוף המאה הקודמת החלו לחגוג ברוסיה את יום האם. גם את החג הזה החלטנו לחגוג בתחרויות. בתחרות משתתפות שבע קבוצות. כל צוות מורכב משני אנשים בלבד - אם ובנה או בתה. בואו לתת למתמודדים שלנו מחיאות כפיים!

קבוצות נכנסות.

מנהיג ראשון.חבר השופטים יעריך את ביצועיהם של משתתפי התחרות (שם הרכבה). התחרות הראשונה תוכרז כעת, אבל קודם כל אנחנו רוצים שתקשיבו לסיפור אחד,

מארח 2

סריוז'קה וסשה הגיעו הביתה

עם מחליקים מתחת לזרועי

עם חברתי מאשה,

בתיאבון רב

עם תערובת תועה.

ומה הם רואים במטבח, מסכנים

סריוז'ה

אמא לא במטבח

אנחנו לא מחכים לארוחת צהריים חמה.

סשה

ותערובת גוררת אותנו מאדן החלון

במעטפת דואר רגילה, פיסת נייר.

מאשה(קורא מכתב)

כל השנה אני מתרוצצת בבית כמו סנאי.

שטף, בישל, שטף כלים.

גם אתה יכול לפעמים לעזור לי,

ואפילו לא אמרת תודה!

בלי מילים חגיגיות, בלי פרחים, בלי חיוך!

לא, אנחנו לא משפחה, אלא רק טעות.

אני מאוד נעלב, אני אגיד לך ישר!

פְּרִידָה. אמא שלך.

סריוז'ה

איננו, סשה!

סשה

נעלם, סרג'!

הנה חתול רעב מסתובב בבית.

סריוז'ה

נראית בחומרה, חברתה לכיתה מאשה,

והתערובת נובחת בתוכחה.

מאשה

זו המדינה של אמא שלי.

במה הוא מלא?

מזלגות, צלחות, סירים,

שיקויים, קומפרסים, כדורים,

חוטים, מחטים, צעצועים

וכביסה נצחית

גם בשמים ובקבוקים

יש בארץ עם אמא שלנו.

סריוז'ה

כמובן שלנשים יש חולשות רבות,

אבל אנחנו, כגברים, חייבים לסלוח להם.

סשה

אנחנו חייבים תמיד לחייך מהסף,

והכי חשוב, הבטיחו להם הרבה.

הם לא מפחדים מהמערבולת ומשאגת הכדור,

כשהם שומעים נאומי דבש.

מגיש ראשון. הוכרזה התחרות הראשונה "הכי הרבה ביותר". על המשתתפים לנסות לומר כמה שיותר מילים טובות על אמהותיהם. לשם כך, נא להמשיך במשפט: "אמא שלי היא הכי...".

בהתאם למגרש, תלמידי כיתות ו' מבצעים לסירוגין את המשימה התחרותית.

מארח 2. עד כמה אנחנו מכירים את האמהות שלנו? בואו לקבל את התשובה לשאלה הזו במהלך התחרות השנייה, שנקראת "האם אני מכיר את אמא שלי?". עכשיו אשאל שאלות, שאמהות יכתבו עליהן תשובות על פיסות נייר, וילדים יענו בקול.

נשאלות שאלות.

1. מתי יום ההולדת של אמא?

2. בת כמה היא?

3. אילו פרחים אמא הכי אוהבת?

4. מהי פעילות הבילוי האהובה על אמך?

5. מה הכי מרגיז אותה?

6. איזה מקצוע בבית הספר אמא הכי אהבה?

7. לאיזה אמנית מיצג אמא מצפה?

ילדים ואמהותיהם עונים על השאלות הללו, וחבר המושבעים בודק עד כמה התשובות שלהם דומות.

מנהיג ראשון."אדם ללא שם אינו גבר", כתב הפילוסוף הרוסי המפורסם פאבל פלורנסקי, "חסר לו את המהותי ביותר". לכן החלטנו לקיים את התחרות השלישית – "שמות". אמהות ידברו מדוע הם קראו לילד שלהם כך, והילדים יסבירו לכולם את משמעות שמם.

לאחר ההגרלה, הצוותים מבצעים משימה זו, וחבר השופטים מעריך את ביצועיהם.

מארח 2. גם האמהות והסבתות שלנו היו פעם ילדים. האם אתה זוכר את אבותיך?

הוכרזה התחרות הרביעית - "אילן יוחסין"

תלמידים ואמהותיהם מתארים באופן סכמטי את אילן היוחסין של משפחותיהם.

מגיש ראשון. ועכשיו הגיע הזמן להקשיב לסיפורים מעניינים על דברים מצחיקים שקרו במשפחות שלכם. אנו מזמינים אתכם לקחת חלק בתחרות החמישית - "פעם אני ואמא שלי...".

צלילי מוזיקה. המתמודדים מחברים את סיפוריהם במשך 7-10 דקות, ולאחר מכן מדברים איתם מול הקהל, חבר השופטים ושאר משתתפים בתחרות,

מארח 2. כמה שירים נפלאים נכתבו על אמא! יש להם כל כך הרבה אהבה, יופי, רוך. קראנו לתחרות הבאה שלנו "שיר על אמא". המנצח הוא צמד המתמודדים ששמות את השיר על אמא בתור האחרון.

מגיש ראשון. סוף סוף הגיע הזמן לבדוק את שיעורי הבית - לצפות במופעי האמנות החובבים שהכינו המשתתפים בתחרות התחרותית. התחרות השביעית מוכרזת - "שיעורי בית".

לאחר השלמת המשימה האחרונה, חבר השופטים מסכם את תוצאות התחרות ומעניק פרס לזוכים. ילדים נותנים לאמהות שלהם מתנות וכרטיסים בעבודת יד.

סִפְרוּת

Busheleva BV בואו נדבר על נימוסים טובים.

צורות עבודה חינוכיות של מחנכת הכיתה / אד. ל.ב. קוזנצובה. מ', 2006.

Yakovleva M.I. האמהות שלנו. מ', 1992.