See ei ole pikka aega olnud omandatud klasside privileeg, kuid sellest hoolimata ei ole see lakanud olemast intellektuaalne privileeg. Peaaegu kõik õpivad võõrkeeli (koolis, ülikoolis, kraadiõppes, erinevatel kursustel), kuid ainult vähesed räägivad neid ja mitte alati pole need üksused professionaalsed filoloogid-tõlkijad.

Levinud on arvamus – kõik saavad väärikalt võõrkeeli õppida. Peamine argument on see, et vähemalt ühte keelt, see tähendab meie emakeelt, me kõik oskame suurepäraselt! See tähendab, et välismaalasega ei teki erilisi probleeme... Kõik need maksiimid on väljakujunenud luulud.

Esiteks, kuidas saab ühe inimelu jooksul täiuslikult uurida seda, mida miljonid inimesed on tuhandeid aastaid loonud?!

Nii et see kurikuulus "täiuslikkus" on täielik amatöörlus, mitteprofessionaalide tavaline viga.

... Nende ridade autor pidi oma tõlkekarjääri alguses täitma "Külikovo lahingus osaleja küsimustiku". Nii nimetas mõistus tundlike ettevõtete töötajatele kohustuslikku dokumenti. Sügavast nõukogude ajast oli selles säilinud klausel osalemise kohta Oktoobrirevolutsioonis ja/või

Kodusõda – sellest ka mitteametlik nimi. Kuid selles küsimustikus oli vahetult pärast lõiku valitsuse autasude kohta lõik võõrkeelte oskuse kohta:

1. Räägin (sellist ja sellist võõrkeelt) soravalt.
2. Seletan lihtsaid teemasid, loen sõnaraamatuga jne.

See tähendab, et saate rääkida võõrkeelt tasuta, ja see on ülemine riba. Selle võimega suudab inimene vastavalt vajadusele lülituda võõrkeelele ja jätkata selles peaaegu nagu oma emakeeles rääkimist, lugeda kirjandust ilma pidevalt sõnastikku uurimata ja kirjavahetust.

Kuid kas see on tõesti kõigile kättesaadav? Kahjuks mitte kõigile. Kõik, kes väidavad teisiti, kas ei tea seda ainet või õpetavad ise võõrkeelt ja on seetõttu eluliselt huvitatud sellest, et tema juurde tuleks võimalikult palju inimesi ja nad õpiksid temaga võimalikult kaua ... Kuigi tulutult.

Autori isiklike tähelepanekute kohaselt suudab maksimaalselt nelikümmend protsenti inimestest korralikult ära õppida 1-2 võõrkeelt ja kasutada neid nii isiklikul kui tööalasel eesmärgil. Märgime sulgudes, et on väike kiht inimesi, kes on sünnist saati kaks-, kolmkeelsed, kuid praegu me neist ei räägi. Ülejäänud kontingent hakkab keelt topima ja tuupima, ehk õpivad mõistma silte, menüüsid ja pealdisi (mis on reisimisel kasulik), oskavad aeg-ajalt aitäh või armu öelda, aga asi ei lähe kaugemale kui see. Lugemine ei paku naudingut, kõne ei suju, kuigi inimesele on kohusetundlikult õpetatud peaaegu kogu vajalike teadmiste hulk ja selgitatud, kuidas neid kasutada.

Vaba omamine ei tööta ... Ja miks?

Kasutagem seda kooslust: väike ühetoaline "korter" on meie kolju. See mahutab mugavalt ainult ühe üürniku - emakeele. Kas sellest korterist tuleb räpane, pooltühi kennel või hoolitsetud mugav tuba elamiseks, sõltub meie kasvatusest ja haridusest, mille tulemusena räägime ühel või teisel määral oma emakeelt.

Aga siin on, kuidas esiteks sellesse piiratud ruumi sisse lükata teine ​​mööblikomplekt ja teiseks, kuidas seal pärast seda elada?

Kuid kui inimesel on oma olemuselt täiendavaid intellektuaalseid mahtusid - õnneks, ta päris oma esivanematelt hea “korteri” -, pole seda keeruline sisustada. Selline inimene õpib nii kolme kui ka viit keelt. Siin on peamine, milleks ta neid teadmisi vajab. Kui keegi satub ekstaasis ida filosoofiast, ihkab ta lugeda originaalis Mahavir ja Laodze, siis on nii hindi kui hiina keel tema jaoks lihtsam kui motivatsioonita eurooplasel, väga lihtne inglise keel.

Kuid kas kõik vajavad võõrkeelte oskust? Paljud inimesed elavad rahulikult oma elu, leppides 3-5 sõna ja nende tuletistega...

Sinna, daamid ja härrad, koer on maetud! Keel on ju vorm, mis on võimatu ilma sisuta. Puuduvad mõtted ja sõnad hajuvad nende tegudele, ebaregulaarsed verbid kaovad ja ohjeldamatult nagu hommikune unenägu tuhmuvad mälus artiklite kasutamise reeglid.

Pole kahtlust, et keelteoskus on igas mõttes märkimisväärne ja väärtuslik täiendus paljudele ametitele. Teie positsioon ettevõttes on alati veidi kõrgem, sissetulek - rohkem, väljavaated on laiemad. Tuleb märkida, et võõrkeeles siristamine lisab tüdrukutele kirjeldamatut võlu, mis ei suuda asendada ei kallist parfüümi ega moekat riietust. Teadaolevalt pole midagi seksuaalsemat kui intelligentsus... Kuid kallitele kursustele, võib-olla isegi välismaale, täieliku keelekeskkonda sukeldudes kiirustades küsige endalt - kas teil on tõesti sellele maailmale midagi öelda? Kas olete oma emakeeles vene keeles, olles ammendanud kõik Suure ja Vägeva väljendusvahendid, juba siristanud absoluutselt kõike? Jah, ja nüüd soovite pöörduda planeedi Maa elanike poole pika piiksuga ühes ÜRO põhikeeles ... või isegi mitmes.

Kui jah, siis edu. Me kuulame teid hea meelega.

Kuidas õppida võõrkeelt kiiremini eluks ja tööks vajalikku ja kasulikku teavet meeles pidada? ..

Sõltumata võõrkeelte oskusest või teadmiste puudumisest on see teave reeglina CV-s märgitud. Kuidas kirjutada keeleoskust CV-sse? Võite kasutada järgmist selget gradatsiooni:

• Põhiline/algaja
• Sõnaraamatuga lugemine/Erialakirjanduse lugemine
• Kesktasemel / suuline / Suudab intervjuud
• Tasuta/täiuslik
• Native

Mõned kasutavad samaväärsetena mõisteid "põhiline" ja "kõnekeel". Meie arvates pole see päris õige. Vestlusvõime – see tähendab, et saate end igapäevastel teemadel selgitada. Basic - see on teadmised põhitõdedest, kõige lihtsamad struktuurid, piiratud sõnavara.

Inglise keele oskuse tasemed

Inglise keele oskuse taseme näitamiseks kasutatakse kõige sagedamini järgmist gradatsiooni:

Algtase/Algaja/Algaja- põhi, koos sõnastikuga, keele põhitõed. Praktikas tähendab see enamasti seda, et õppisite kunagi koolis inglise keelt, mäletate mõnda levinud fraasi, kuid praktiliselt ei kasutanud elus inglise keelt.

Eelkesktasemel- veidi kõrgem kui alus. Saate end väljendada lihtsate fraasidega, kasutades näoilmeid ja žeste. Saate aru, mis kirjas on inglise keeles, kuid suure tõenäosusega saate sõnaraamatu abil kirja koostada.

vahepealne- inglise keele oskus kesktasemel. Ärge kartke inglise keelt rääkida, looge lihtsaid keelekonstruktsioone. Sõnavara on väike, kuid piisav, et seda lihtsal viisil selgitada. Professionaalses valdkonnas tähendab Intermediate seda, et saate koostada ingliskeelset kirja, rääkida inglise keeles ilma kaotuseta, saate lahendada tüüpilisi probleeme inglise keele abil ilma peensustesse laskumata.

Kõrgem kesktase- heal tasemel inglise keele oskus. Tavaliselt on see võõrkeeleteaduskonna lõpetaja tegelik tase (kuigi enamik lõpetajaid kirjutab, et neil on kõrgtasemel või soravalt). See tase tähendab, et räägite soravalt ja teil on üsna rikkalik sõnavara. Kuid samal ajal ei saa te omada professionaalset terminoloogiat, teha kõnes väiksemaid vigu. Enamiku tööde puhul, mis hõlmavad inglise keele kasutamist, piisab ülemisest kesktasemest.

Advanced / Fluent- inglise keele valdamine. Saate hõlpsasti kasutada nii suulist kui ka kirjalikku inglise keelt, saate üheaegselt tõlkida inglise keelest ja keelde. See on tõlgi ametikohal nõutav tase.

Teine võimalik klassifikatsioon, millega võite kokku puutuda (pealegi saab seda kasutada mis tahes keele, mitte tingimata inglise keele jaoks):

• A1– Algaja/algharidus
• A2– Elementaarne
• IN 1– Eelkesktasemel
• 2- Kõrgem kesktase
• C1– edasijõudnutele 1
• C2– edasijõudnu 2 (oskused)

See on ühtne Euroopa süsteem, mida Venemaal ei tunta kuigi hästi, kuid sellest hoolimata kasutatakse maailmas laialdaselt.

Saksa keele oskuse tase

Saksa keeles võib kasutada järgmist aktsepteeritud jaotust:

• Grundstufe (Anfänger) – algtase (A)
• Mittelstufe – keskmine (B)
• Oberstufe (Fortgeschritten) - lahti, kandja lähedal (C)

Võite kasutada ka ülaltoodud Euroopa klassifikatsiooni (A1, A2, B1 jne)

Prantsuse keele oskuse tasemed

Prantsuse keele jaoks võite kasutada ka Euroopa klassifikatsiooni või allolevat gradatsiooni (tähistatud on Euroopa klassifikatsiooni iga taseme vastavus.

• Debütant (F1) – A1
• Pre-intermediaire (F2) - A2
• Vahendaja (F3) - B1
• Intermediaire-Supérieur (F4) - B2
• Pre-Avance (F5) – C1
• Avance (F6) – C1
• Superieur (F7) – C2
• Superieur (F8) – C2

Hispaania keele oskuse tasemed

Hispaania keeles kasutatakse järgmist klassifikatsiooni (vastab taseme A, B, C tasemele):

• Nivel Initial (Espa 1) - A1
• Nivel Elemental (Espa 2) - A2
• Nivel Pre-Intermedio (Espa 3) - B1
• Nivel Intermedio (Espa 4) – B2
• Nivel Avanzado (Espa 5) – C1
• Nivel Superior (Espa 6) – C2

Või võite kasutada ühtset Euroopa klassifikatsiooni.

Kui olete sooritanud võõrkeeleoskuse standardtesti, märkige kindlasti ära sellel saadud hinded. Inglise keele jaoks on see TOEFL(USA), IELTS(Suurbritannia). Saksa jaoks - DSH. prantsuse jaoks - DELF, DALF. hispaania keeles - DELE.

Kuidas CV-d kirjutada: üksikasjalikult, punkt-punktilt

Oluline punkt tööotsingul on CV või CV (curriculum vitae) lühivorm, kus esitatakse kandideerija peamised isiku- ja ametiandmed. Seda tüüpi eneseesitlus on Venemaa tööturul juba üsna kindlalt juurdunud, kuid paraku on hästi kirjutatud CV siiski haruldus.

CV koostamisel tuleb meeles pidada, et see, kuidas te selles oma töökogemust esitate, sõltub suuresti teie edust töö leidmisel. CV on dokument, millest tööandja saab esimese teabe vabale töökohale kandideerija kohta ja teeb tema suhtes otsuse. CV-ga tutvumine võtab aega keskmiselt 2-3 minutit, seega tuleb selles sisalduv info esitada nii, et see tõmbaks kohe tähelepanu. CV tuleks trükkida 1. leheküljele, selge, hästi loetava kirjatüübiga, soovitavalt arvutis, kuid mitte mingil juhul käsitsi kirjutatud. Oluline on arvestada, et tööandja saab teie CV faksi teel ja faksiaparaadid halvendavad oluliselt prindikvaliteeti, seega peab font olema vähemalt 11.

Ingliskeelsed (või mõnes muus)keelsed CV-d koostatakse ainult juhul, kui kandideerite vabale töökohale välisettevõttes. Venekeelne CV tuleks saata mõnele Venemaa ettevõttele või värbamisagentuurile, sest see võib sattuda inimeseni, kes ei räägi võõrkeelt ja heal juhul jääb see kõrvale ja halvimal juhul lendab see otse prügikasti.

Erandiks võivad olla spetsialistide CV-d, kes valdavad võõrkeelt vabalt või kelle jaoks on keeleoskus üks valikukriteeriume (uskuge mind, et autojuhi ingliskeelne CV näeb vähemalt naljakas välja). Kuid sel juhul on parem kokkuvõte dubleerida: üks vene, teine ​​inglise keeles. Nii saate üheaegselt näidata nii keeleoskust kui ka austust inimese vastu, kellele teie CV langeb.

Nüüd vaatame lähemalt punkte, mis peaksid kokkuvõttes sisalduma.

Isiklikud andmed. Täielik nimi, vanus (soovitavalt sünniaeg), perekonnaseis, aadress ja telefoninumber.

Sihtmärk. Selles lõikes sõnastatakse tavaliselt vaba töökoht, millele taotleja kandideerib.

Haridus koosneb kahest sektsioonist: põhi- (kesk-, keskeri-, kõrg-, 2. kõrg-) ja täiendavast (praktikakursused, koolitused, seminarid jne). Mõlemal juhul on vaja märkida õppeasutuse, teaduskonna, eriala nimi vastavalt diplomile (kui räägime kursustest, siis on märgitud eriala või kursuse nimetus).

töökogemus. See sisaldab teavet eelmiste töökohtade kohta. Tööandjale või värbamisbüroo töötajale on mugavam, kui need on järjestatud kahanevas järjekorras, s.t. alustades viimasest. Märgite ära töötamise kuu ja aasta ning vallandamise kuu ja aasta, ettevõtte nime, organisatsiooni ulatuse ja oma ametikoha. Pöörake erilist tähelepanu selle ettevõtte tegevusala märkimisele, kus töötasite. Ei piisa, kui kirjutada "tootmine" või "kaubandus". Kindlasti avaldage, millega ettevõte täpselt kauples ja mida ettevõte täpselt tootis. Ärge kasutage selliseid üldisi mõisteid nagu "toit" või "tarbekaubad", proovige võimalikult täpselt määratleda kaupade või teenuste grupp, millega te töötasite, sest. väga sageli on selline kitsas spetsiifika tööandja jaoks põhimõttelise tähtsusega.

Professionaalsed oskused lisage nimekiri teadmistest ja oskustest, mille olete oma ametialase tegevuse käigus omandanud. See punkt on oluline nende spetsialistide jaoks, kes ehitasid oma karjääri ühes suunas ja on spetsialiseerunud ühele valdkonnale. Kui teie töökogemus erinevates organisatsioonides üksteisest oluliselt erineb, on otstarbekam seda mitte eraldiseisva jaotisena välja tuua, vaid anda iga töökoha kohta lühike loetelu põhifunktsioonidest.

Võõrkeelte oskus. Märkate kõik võõrkeeled ja nende valdamise taseme. Pidage kinni järgmistest sõnastustest: "täiuslik" keeleoskus emakeelena kõneleja tasemel, sünkroontõlke oskus "soravalt" teadmised järjestikusest tõlkest, oskus suhelda soravalt võõrkeeles mis tahes aine raames. "hea" oskus oma mõtteid võõrkeeles asjatundlikult väljendada, samuti vestluskaaslast mõista. "vestluslik" suhtlemine igapäevasel tasandil, oskus aru saada lihtsast kõnest, edastada vestluskaaslasele teadaolevat teavet. "algsed" teadmised keele elementaarsetest alustest, suhtlemine tasemel "Kuidas läheb?", "Täna on hea ilm", lihtsa teksti mõistmise oskus.

Arvuti oskused sisaldab teavet teie arvutioskuste kohta (kasutaja, edasijõudnud kasutaja, operaator, programmeerija), samuti programme, keskkondi, keeli, andmebaase, millega te töötasite.

Lisainformatsioon. Siin esitate andmed, mida peate vajalikuks tööandjale edastada: juhiloa olemasolu, isiklik auto, pass, töölähetuste võimalus. Siia saate lisada ka huvid ja hobid ning isikuomadused, samuti on lubatud need eraldi lõigus välja tuua.

Hästi kirjutatud CV peaks välja nägema umbes selline:

GORINA SVETLANA IGOREVNA

Isikuandmed: Sünniaeg: 28. aprill 1970 Perekonnaseis: abielus, poeg sündinud 1994 Aadress ja telefon: Moskva, st. Trükitud, 35, kv.98, tel. 765-09-78

Eesmärk: Kandideerimine abisekretäri ametikohale

Põhiharidus: 1988-1993 Moskva Riikliku Ülikooli filoloogiateaduskond. Eriala: filoloog, vene ja inglise keele õpetaja.

Lisaharidus 1995 (40 tundi) Arvutikursused 1993 (2 kuud) Linna koolituskeskus Eriala: sekretär-masinakirjutaja

02.1997 - praegu CB "Alliance" (pangandus) sekretär-juhatuse esimehe referent 1995-1997 JSC "Turtrans" (turismifirma) Sekretär-referentsi asetäitja. Peadirektor

1994-1995 LLP "Lavalier" (eksklusiivne mööblikaubandus) Sekretär-referent

1993–1994 LLP "Bateks" (külmutusseadmete kaubandus ja hooldushooldus) Sekretär

Erialased oskused: Professionaalne dokumendihaldus. Juhipäeva planeerimine. Kohtumiste ja läbirääkimiste korraldamine. Suuline ja kirjalik tõlge. Personali juhtimine. Masinakiri - 250 lööki / min. Mini-ATS, kontoritehnika.

Arvuti: Windows User" 95, Excel, Word, PowerPoint, Corel Draw, QuarkXpress.

Võõrkeeled: inglise keel – vabalt. Saksa keel on kõnekeelne.

Lisainfo: B-kategooria juhiloa olemasolu. Passi olemasolu.

CV keeletasemed

Väga palju on vabu töökohti ja ametikohti, kus võõrkeel on vajalik ja kohustuslik. Inglise keelt nõutakse tavalisest sagedamini, teisi keeli harvemini.

Et CV näeks välja professionaalne, peate CV-s õigesti ja õigesti märkima võõrkeelte oskuse. Selleks soovitan kasutada üldtunnustatud rahvusvahelisi standardeid.

Sellest on mõned erandid:

• Kui te keelt üldse ei oska, ärge kirjutage sellest oma CV-sse.
• Kui oskad keelt algtasemel, võid kirjutada "algteadmised".
• Kui valdad keelt, võid selle kirjutada järgmiselt: “sujuvus”. Lisaks saate määrata teadmiste taseme rahvusvahelises klassifikatsioonis.

Töökohad on eksitavad

CV koostamise käigus pean sageli erinevate ametikohtade CV-d läbi vaatama. Tihti näen veidraid kirjeldusi võõrkeelte oskusest.

Siin annan mõned mitmetähenduslikud võimalused, kuidas saate CV-s võõrkeele oskuse taset kirjeldada.

Näiteks soovitab veebisait hh.ru ingliskeelses veerus valida järgmist:

• Ma ei oma.
• Põhiteadmised.
• Loen erialast kirjandust.
• Ma võin intervjuusid teha.
• Rääkige ladusalt.

Sait rabota.ru pakub inglise keele keele taseme valimiseks järgmiste valikute hulgast:

Üldiselt tutvustab iga sait rahvusvaheliste standardite kasutamise asemel oma skaalat. Jah, ja inimesed ise kirjeldavad mõnikord oma oskusi uhkelt. See ajab segadusse nii tööotsijad kui ka tööandjad. Ainult neile, kes keelt üldse ei oska või räägivad vabalt.

Või kursustel kohtab kindlasti mõistet “Inglise keele tasemed” või “Inglise keele oskustasemed”, aga ka selliseid arusaamatuid tähistusi nagu A1, B2 ja arusaadavam Beginner, Intermediate jne. Sellest artiklist saate teada, mida need sõnastused tähendavad ja millised keeleoskuse tasemed eristuvad kuidas määrata oma inglise keele taset.

Inglise keele tasemed leiutati selleks, et keeleõppijaid saaks jagada ligikaudu sarnaste teadmiste ja oskustega lugemis-, kirjutamis-, rääkimis- ja kirjutamisoskustega rühmadesse, samuti lihtsustada testimisprotseduure, eksameid erinevatel eesmärkidel, mis on seotud väljarändega, välismaal õppimisega ja tööhõive. Selline klassifikatsioon aitab õpilasi rühma värvata ning õppevahendeid, meetodeid ja keeleõppeprogramme koostada.

Selget piiri tasemete vahel muidugi pole, see jaotus on pigem tinglik, vajalik mitte niivõrd õpilastele, kuivõrd õpetajatele. Kokku on keeleoskusastmeid 6, jagunemist on kahte tüüpi:

• Tasemed A1, A2, B1, B2, C1, C2,
• Algaja, algtase, keskmine, kõrgem kesktase, edasijõudnud, oskustasemed.

Tegelikult on need sama asja kaks erinevat nime. Need 6 taset on jagatud kolme rühma.

Tabel: inglise keele oskuse tasemed

Klassifikatsioon töötati välja kaheksakümnendate lõpus - eelmise sajandi üheksakümnendate alguses, seda nimetatakse täielikult Euroopa keeleõppe raamistikuks: õppimine, õpetamine, hindamine (lühend CERF).

Inglise keele tasemed: üksikasjalik kirjeldus

Algajate tase (A1)

Sellel tasemel saate:

• Mõista ja kasutada tuttavaid igapäevaseid väljendeid ja lihtsaid fraase, mis on suunatud konkreetsete probleemide lahendamisele.
• Tutvustage ennast, tutvustage teisi inimesi, esitage lihtsaid isiklikke küsimusi, nagu “Kus sa elad?”, “Kust sa pärit oled?”, oska sellistele küsimustele vastata.
• Jätkake lihtsat vestlust, kui teine ​​inimene räägib aeglaselt, selgelt ja teid aitab.

Paljud koolis inglise keelt õppinud räägivad seda keelt umbes algaja tasemel. Sõnavarast ainult elementaarne ema, isa, aidake mind, minu nimi on, London on pealinn. Tuntud sõnadest ja väljenditest saate kõrva järgi aru, kui need räägivad väga selgelt ja ilma aktsendita, nagu õpiku helitundides. Saate aru sellistest tekstidest nagu "Exit" märk ja vestluses saate žestide abil üksikuid sõnu kasutades väljendada lihtsamaid mõtteid.

Algtase (A2)

Sellel tasemel saate:

• Mõistke levinud väljendeid üldistel teemadel, nagu perekond, ostlemine, töö jne.
• Rääkige lihtsatel igapäevastel teemadel, kasutades lihtsaid fraase.
• Rääkige endast lihtsate sõnadega, kirjeldage lihtsaid olukordi.

Kui koolis oli teil inglise keeles 4 või 5, kuid mõne aja pärast inglise keelt ei kasutanud, siis tõenäoliselt räägite seda keelt algtasemel. Ingliskeelseid telesaateid ei mõisteta, välja arvatud üksikud sõnad, kuid kui vestluskaaslane räägib selgelt, lihtsate 2–3-sõnaliste fraasidega, saate üldiselt aru. Samuti võib seosetult ja pikkade mõtlemispausidega rääkida enda kohta kõige lihtsamat infot, öelda, et taevas on sinine ja ilm selge, avaldada lihtsat soovi, teha McDonaldsis tellimus.

Algaja – algtasemeid võib nimetada "ellujäämistasemeks", ellujäämise inglise keelde. Piisab "ellujäämisest" reisil riiki, kus põhikeel on inglise keel.

Keskmine tase (B1)

Sellel tasemel saate:

• Mõista erineva kõne üldist tähendust üldistel, tuttavatel igapäevaeluga seotud teemadel (töö, õppimine jne)
• Tuleks toime kõige tüüpilisemate olukordadega reisil, reisil (lennujaamas, hotellis jne)
• Kirjutage lihtsat seotud teksti teemadel, mis on teile tuttavad või tuttavad.
• Jutustage sündmusi ümber, kirjeldage lootusi, unistusi, ambitsioone, oskage lühidalt rääkida plaanidest ja selgitada oma seisukohta.

Sõnavarast ja grammatikateadmistest piisab, et kirjutada endast lihtsaid esseesid, kirjeldada juhtumeid elust, kirjutada sõbrale kiri. Kuid enamasti jääb suuline kõne kirjalikust kõnest maha, ajate ajavormid segi, mõtlete fraasi üle, teete pausi, et võtta üles eessõna (to või for?), kuid saate enam-vähem suhelda, eriti kui häbelikkust või hirmu pole. vea tegemisest.

Vestluskaaslast on palju keerulisem mõista ja kui see on emakeel ja isegi kiire kõne ja veidra aktsendiga, siis on see peaaegu võimatu. Lihtsast selgest kõnest saab aga hästi aru, eeldusel, et sõnad ja väljendid on tuttavad. Üldiselt saate aru, kui tekst pole väga keeruline, ja mõistate teatud raskustega üldist tähendust ilma subtiitriteta.

Ülemine keskmine tase (B2)

Sellel tasemel saate:

• Mõistke keerulise teksti üldist tähendust konkreetsetel ja abstraktsetel teemadel, sealhulgas tehnilistel (spetsialiseerunud) teemadel teie profiilis.
• Rääkige piisavalt kiiresti, et emakeelena kõnelejaga suhtlemine toimuks ilma pikkade pausideta.
• Koostage selge, üksikasjalik tekst erinevatel teemadel, selgitage seisukohti, esitage argumente teemal erinevate seisukohtade poolt ja vastu.

Ülemine kesktase on juba hea, kindel, kindel keeleoskus. Kui räägite tuntud teemal inimesega, kelle hääldusest hästi aru saate, siis läheb vestlus kiiresti, lihtsalt, loomulikult. Välisvaatleja ütleb, et räägid vabalt inglise keelt. Küll aga võivad sind segadusse ajada sulle halvasti mõistetavate teemadega seotud sõnad ja väljendid, kõikvõimalikud naljad, sarkasm, vihjed, släng.

Kuulamise, kirjutamise, rääkimise ja grammatika testimiseks palutakse teil vastata 36 küsimusele.

Tähelepanuväärne on see, et kuulmisest arusaamise kontrollimiseks ei kasutata kõneleja salvestatud fraase nagu “London on pealinn”, vaid lühikesi katkendeid filmidest (Puzzle English on spetsialiseerunud inglise keele õppimisele filmidest ja telesaadetest). Ingliskeelsetes filmides on tegelaste kõne lähedane sellele, kuidas inimesed päriselus räägivad, nii et test võib tunduda karm.

Chandleril sõpradest pole kõige parem hääldus.

Kirja kontrollimiseks peate tõlkima mitu fraasi inglise keelest vene keelde ja vene keelest inglise keelde. Programm pakub iga fraasi jaoks mitu tõlkevalikut. Grammatikateadmiste kontrollimiseks kasutatakse täiesti tavalist testi, kus tuleb mitme pakutud variandi hulgast valida üks.

Kuid ilmselt mõtlete, kuidas saab programm kõneoskust proovile panna? Internetis sooritatav inglise keele oskuse test sinu kõnet inimesena muidugi proovile ei pane, kuid testi arendajad leidsid originaalse lahenduse. Ülesandes tuleb kuulata fraasi filmist ja valida kii, mis sobib dialoogi jätkamiseks.

Rääkimisest ei piisa, tuleb ka vestluskaaslast mõista!

Inglise keele rääkimise oskus koosneb kahest oskusest: vestluskaaslase kõnest kõrva järgi aru saada ja oma mõtteid väljendada. See ülesanne, ehkki lihtsustatud kujul, testib, kuidas sa mõlema ülesandega hakkama saad.

Testi lõpus näidatakse teile täielikku küsimuste nimekirja koos õigete vastustega, saate teada, kus tegite vigu. Ja loomulikult näete diagrammi, mis näitab teie taset skaalal algajast kuni keskmise tasemeni.

2. Test inglise keele taseme määramiseks koos õpetajaga

Professionaalse, reaalajas (mitte automatiseeritud, nagu testides) hinnangu saamiseks inglise keele taseme kohta on vaja inglise keele õpetaja kes paneb sind proovile ingliskeelsete ülesannete ja intervjuuga.

See konsultatsioon on tasuta. Esiteks võib teie linnas olla keeltekool, mis pakub tasuta keeletesti ja isegi proovitundi. Nüüd on see tavaline praktika.

Ühesõnaga registreerisin end proovikatsetundi, võtsin määratud ajal Skype’is ühendust ja pidasime õpetaja Alexandraga tunni, mille käigus ta “piinas” mind igati erinevate ülesannetega. Kogu suhtlus toimus inglise keeles.

Minu SkyEngi proovitund. Grammatikateadmiste kontrollimine.

Tunni lõpus selgitas õpetaja mulle üksikasjalikult, mis suunas ma peaksin oma inglise keelt arendama, millised probleemid mul on ja veidi hiljem saatis ta kirja, kus oli üksikasjalik kirjeldus keeleoskuse taseme kohta (hinnetega 5 palli skaala) ja metoodilisi soovitusi.

See meetod võttis omajagu aega: taotlemisest õppetunnini kulus kolm päeva ja tund ise kestis umbes 40 minutit. Kuid see on palju huvitavam kui ükski veebipõhine test.

Iga kogenud õpetaja ütleb teile, et enne võõrkeele õppimise alustamist peate määrama oma taseme.

See on vajalik ennekõike selleks, et mitte raisata liiga palju aega juba tuttavale materjalile, vaid liikuda koheselt keele valdamisega. Kõik teavad, et inglise keele oskuse "lõplikku" taset pole olemas, kui te ei ela keelekeskkonnas.

Iga keel on elav organism, mis aja jooksul pidevalt muutub, sellele lisandub uusi sõnu ja mõned sõnad, vastupidi, vananevad. Isegi grammatikareeglid muutuvad. See, mida peeti vaieldamatuks 15-20 aastat tagasi, ei pruugi tänapäevases grammatikas enam aktuaalne olla.

Seetõttu pole võõrkeeleoskus kunagi täiesti täielik. Igasugune teadmine nõuab pidevat harjutamist. Vastasel juhul kaob saavutatud tase kiiresti.

Mis on "inglise keele oskuse tase"?

Aga mis see on ja millised on inglise keele oskuse tasemed? Selgitame välja.

Teadmiste taseme all mõistetakse keeleoskuse taset neljas aspektis: rääkimine, tekstide lugemine ja mõistmine, teabe kuulamine ja kirjutamine. Lisaks hõlmab see teadmisi grammatikast ja sõnavarast ning oskust kõnes õigesti kasutada leksikalisi ja grammatilisi üksusi.

Inglise keele taseme testimine viiakse tavaliselt läbi ühel või teisel kujul, ükskõik kuhu keelt õppima lähete. Igal koolituskohal, kursustel, eratundides koos õpetajaga - igal pool testitakse teid enne edasiste toimingute määramist ja vajalike koolitusmaterjalide valimist teadmiste taseme osas. Pealegi on need tasemed väga tinglikud, nende piirid on hägused, tasandite nimetused ja arv on erinevates allikates erinev, kuid loomulikult on ühiseid jooni kõikidel klassifikaatoritüüpidel.

Selles artiklis tutvustame inglise keele tasemeid rahvusvahelisel skaalal, võrreldes seda klassifikatsiooni Briti versiooniga.

Inglise keele oskuse tasemed

Inglise keele oskuse tasemetel on kaks peamist klassifikatsiooni.

Esimene kuulub Briti Nõukogu on rahvusvaheline organisatsioon, mis pakub abi keele õppimisel ja kultuuridevahelise suhtluse loomisel. Sellist keeleoskuste jaotust võib kõige sagedamini leida Cambridge'is ja Oxfordis toodetud õpikutest.

Teist ja peamist nimetatakse CEFR ehk The Common European Framework of References for Languages. See on tõlgitud vene keelde kui "Euroopa ühine keelepädevuse skaala". Selle lõi Euroopa Nõukogu 90ndate teisel poolel.

Allpool on CEFR:

Tabeli inglise keele tasemete gradatsioon erineb Briti versioonist järgmises osas:

• Briti Nõukogul puudub tähistus pre-intermediate kui selline, see asub A2/B1 ristmikul;
• siin on kõike 6 inglise keele taset: A1, A2, B1, B2, C1, C2;
• kaks esimest taset on elementaarsed, kaks teist on piisavad, kahte viimast loetakse keele sujuvuse tasemeks.

Erinevate hindamissüsteemide tasemete vastavustabel

Rahvusvahelised eksamid

Välisülikooli koha saamiseks, välismaal töötamiseks või Venemaal edukalt töö leidmiseks on vaja teatud tõendeid. Mõelge neist kahele kõige populaarsemale ja tuntumale.

TOEFL eksam

Pärast edukat lõpetamist saate registreeruda Ameerika Ühendriikide ja Kanada haridusasutustes. Lõputunnistus kehtib 150 riigis 2 aastat. Testist on mitu versiooni – paber-, arvuti-, internetiversioon. Testitakse igasuguseid oskusi – kirjutamist ja rääkimist, lugemist ja kuulamist.

Peamine omadus on see, et seda on võimatu mitte sooritada, ülesandeid täitnud õpilane saab ikkagi mingi hinde, mis vastab teatud tasemele:

1. 0-39 Interneti-versioonis ja 310-434 paberkandjal näitab inglise keele oskuse taset ribal A1 või "Algaja".
2. Tulemuse saamisel vahemikus 40-56 (433-486) võid kindel olla – sul on algõpetus (A2), st põhi inglise keel.
3. Keskmine (tõlkes "keskmine, üleminekuperiood") – need on TOEFL-i hinded vahemikus 57-86 (487-566). Kas soovite teada, mis tase see on, "keskmine"? See vastab B1-le. Saate rääkida tuttavatel teemadel ja tabada monoloogi / dialoogi olemust, võite isegi vaadata filme originaalis, kuid materjal pole alati täielikult tabatud (mõnikord aimatakse tähendus süžee ja üksikute fraaside põhjal). Sa oskad juba kirjutada keeles lühikesi kirju ja esseesid.
4. Ülemine, eelkesktasemel oleks vaja järgmisi punkte: 87-109 (567-636). See tähendab tõlkes "keskmise tasemega". Mis tase see on, ülemine kesktase? Omaniku jaoks on saadaval pingevaba, üksikasjalik vestlus konkreetsel või abstraktsel teemal, sealhulgas emakeelena kõnelejaga. Filme vaadatakse originaalis, hästi võetakse ka jutusaateid ja uudiseid.
5. Suurusjärgu võrra suurem, nimelt 110-120 Interneti-versiooni ja 637-677 paberversiooni puhul, nõutav, kui nõutakse kõrgtaseme inglise keelt.

IELTS eksam

Selle läbimise sertifikaat on Ühendkuningriigis, Austraalias, Uus-Meremaal ja Kanadas üsna populaarne. Asjakohane ka tööalase rände korral nendesse riikidesse. Test kehtib 2 aastat. Testi eest saadavate hinnete vahemik on 0,0–9,0. AT A1 hinded 2,0 kuni 2,5 on kaasatud. AT A2- 3,0 kuni 3,5. samm B eeldab hinded vahemikus 4,0 kuni 6,5 ja taseme kohta C1- 7,0 - 8,0. Keel täiuslik - need on hinded 8,5 - 9,0.

Milline oskuste tase peaks olema CV-s märgitud?

CV kirjutamisel peate õigesti märkima, millises keeleõppe etapis te praegu olete. Peaasi on valida õige inglise keele taseme tähistus (inglise keele tase). Tavaliselt kasutatakse järgmist: Põhiline(põhiteadmised), vahepealne(keskmine etapp), Täpsemalt(oskus kõrgtasemel), ladus (oskus).

Kui oli eksam, märkige kindlasti selle nimi ja saadud punktide arv.

Näpunäide: pole vaja oma taset üle hinnata, sest kõik ebatäpsused ilmnevad piisavalt kiiresti.

Miks on oluline määrata oma keeleoskuse tase?

Miks on mittespetsialistil vaja infot keeleoskuse taseme kohta ja kas seda on üldse vaja? Kui plaanite võõrkeele õpetamist alustada või jätkata, siis on lihtsalt vaja kindlaks määrata oma teadmiste tase, muidugi juhul, kui te pole absoluutne algaja ja olete varem inglise keelt õppinud. Ainult nii saad aru, millises etapis peatusid ja kuhu edasi liikuda.

Õppekava valimisel peate keskenduma oma tasemele. Nii saate näiteks saidil läbida erinevaid kursusi: algajate kursusest - algaja kuni kesktasemega õpilaste kursuseni.

Selleks, et navigeerida, millist kursust koolituseks valida, pakub sait. Süsteem määrab täpselt teie keeleoskuse taseme ja soovitab sobiva kursuse, et muuta õppimine võimalikult tõhusaks.

Sõltumata võõrkeelte oskusest või teadmiste puudumisest on see teave reeglina CV-s märgitud. Kuidas kirjutada keeleoskust CV-sse? Võite kasutada järgmist selget gradatsiooni:

• Põhiline/algaja
• Sõnaraamatuga lugemine/Erialakirjanduse lugemine
• Kesktasemel / suuline / Suudab intervjuud
• Tasuta/täiuslik
• Native

Mõned kasutavad samaväärsetena mõisteid "põhiline" ja "kõnekeel". Meie arvates pole see päris õige. Vestlusvõime – see tähendab, et saate end igapäevastel teemadel selgitada. Basic - see on teadmised põhitõdedest, kõige lihtsamad struktuurid, piiratud sõnavara.

Inglise keele oskuse taseme näitamiseks kasutatakse kõige sagedamini järgmist gradatsiooni:

Algtase/Algaja/Algaja- põhi, koos sõnastikuga, keele põhitõed. Praktikas tähendab see enamasti seda, et õppisite kunagi koolis inglise keelt, mäletate mõnda levinud fraasi, kuid praktiliselt ei kasutanud elus inglise keelt.

Eelkesktasemel- veidi kõrgem kui alus. Saate end väljendada lihtsate fraasidega, kasutades näoilmeid ja žeste. Saate aru, mis kirjas on inglise keeles, kuid suure tõenäosusega saate sõnaraamatu abil kirja koostada.

vahepealne- inglise keele oskus kesktasemel. Ärge kartke inglise keelt rääkida, looge lihtsaid keelekonstruktsioone. Sõnavara on väike, kuid piisav, et seda lihtsal viisil selgitada. Professionaalses valdkonnas tähendab Intermediate seda, et saate koostada ingliskeelset kirja, rääkida inglise keeles ilma kaotuseta, saate lahendada tüüpilisi probleeme inglise keele abil ilma peensustesse laskumata.

Kõrgem kesktase- heal tasemel inglise keele oskus. Tavaliselt on see võõrkeeleteaduskonna lõpetaja tegelik tase (kuigi enamik lõpetajaid kirjutab, et neil on kõrgtasemel või soravalt). See tase tähendab, et räägite soravalt ja teil on üsna rikkalik sõnavara. Kuid samal ajal ei saa te omada professionaalset terminoloogiat, teha kõnes väiksemaid vigu. Enamiku tööde puhul, mis hõlmavad inglise keele kasutamist, piisab ülemisest kesktasemest.

Advanced / Fluent- inglise keele valdamine. Saate hõlpsasti kasutada nii suulist kui ka kirjalikku inglise keelt, saate üheaegselt tõlkida inglise keelest ja keelde. See on tõlgi ametikohal nõutav tase.

Teine võimalik klassifikatsioon, millega võite kokku puutuda (pealegi saab seda kasutada mis tahes keele, mitte tingimata inglise keele jaoks):

• A1– Algaja/algharidus
• A2– Elementaarne
• IN 1– Eelkesktasemel
• 2- Kõrgem kesktase
• C1– edasijõudnutele 1
• C2– edasijõudnu 2 (oskused)

See on ühtne Euroopa süsteem, mida Venemaal ei tunta kuigi hästi, kuid sellest hoolimata kasutatakse maailmas laialdaselt.

Saksa keele oskuse tase

Saksa keeles võib kasutada järgmist aktsepteeritud jaotust:

• Grundstufe (Anfänger) – algtase (A)
• Mittelstufe – keskmine (B)
• Oberstufe (Fortgeschritten) - vaba, kandja lähedal (C)

Võite kasutada ka ülaltoodud Euroopa klassifikatsiooni (A1, A2, B1 jne)

Prantsuse keele oskuse tasemed

Prantsuse keele jaoks võite kasutada ka Euroopa klassifikatsiooni või allolevat gradatsiooni (tähistatud on Euroopa klassifikatsiooni iga taseme vastavus.

• Debütant (F1)-A1
• Pré-Intermediaire (F2) – A2
• Vahendaja (F3) - B1
• Intermediaire-Supérieur (F4) - B2
• Pré-Avance (F5) – C1
• Avancé (F6)-C1
• Superieur (F7) – C2
• Superieur (F8) – C2

Hispaania keele oskuse tasemed

Hispaania keeles kasutatakse järgmist klassifikatsiooni (vastab taseme A, B, C tasemele):

• Nivel Initial (Espa 1) - A1
• Nivel Elemental (Espa 2) - A2
• Nivel Pre-Intermedio (Espa 3) - B1
• Nivel Intermedio (Espa 4) – B2
• Nivel Avanzado (Espa 5) – C1
• Nivel Superior (Espa 6) – C2

Või võite kasutada ühtset Euroopa klassifikatsiooni.