Si shënohet lënda. Anëtarët kryesorë të propozimit

Subjekti- ky është anëtari kryesor i fjalisë, i cili tregon temën e të folurit dhe i përgjigjet pyetjes së rasës emërore (kush? çfarë?).

Kushtojini vëmendje kuptimit (a) dhe formës së shprehjes (b) të temës:

a) lënda është ajo që thuhet në një fjali (lënda e fjalës);

b) forma kryesore e shprehjes së temës - Rasti emëror(pyetje kush? çfarë?).

Shënim!

Në pyetjen çfarë? jo vetëm rasa emërore, por edhe kallëzore e emrit përgjigjet; Format e rasave emërore dhe kallëzore mund të përkojnë gjithashtu. Për të bërë dallimin midis këtyre rasteve, mund të zëvendësoni një emër të rëndimit të parë (për shembull - libër): Rasti emëror - libër; kallëzore - libër.

e mërkurë: Shtrihet në tavolinë laps (libër) - rasa emërore; Unë shoh një laps(libër) - rasë kallëzore.

Le të krahasojmë dy fjali:

1. Unë nuk kam fjetur; 2. Nuk mund të flija.

Në kuptim shprehin përafërsisht të njëjtën gjë. Megjithatë, në fjalinë e parë ( Unë nuk kam fjetur) është një temë sepse ka një përemër në rasën emërore ( I), në fjalinë e dytë ( Nuk mund të flija) nuk ka temë sepse nuk ka përemër në rasën emërore ( për mua- dhanore).

Mënyrat për të shprehur subjektin

A) Tema - një fjalë:

Forma	Shembuj
1. Emri
1.1. emër	Djali me i vjeter(OBSH?) u nis për në kryeqytet.
1.2. Përemri	Ai(OBSH?) u nis për në kryeqytet.
1.3. Mbiemër	Senior(OBSH?) u nis për në kryeqytet.
1.4. Pjesëmarrëse	I ngritur(OBSH?) shpatë për shpatë do të zhduket.
1.5. numëror	Dy(OBSH?) shkoi në kryeqytet.
2. Paskajorja (forma e paskajshme e foljes)	Bëhu i dashuruar(Çfarë?) - Kjo eshte e mrekullueshme. Jetoni(Çfarë?) - t'i shërbejë atdheut.
3. Pjesë e pandryshueshme (fajore a ndihmëse) e ligjëratës në kuptimin e emrit
3.1. Ndajfolje	Dita fatale ka ardhur(Çfarë?).
3.2. Pretekst	"NË"(Çfarë?) është një pretekst.
3.3. Bashkimi	"A"(Çfarë?) - bashkimi kundërshtar.
3.4. Grimca	"Jo"(Çfarë?) me folje shkruhet veçmas.
3.5. Pasthirrmë	"Aw" erdhi nga të gjitha anët(Çfarë?).
4. Forma e tërthortë e një emri, trajta e lidhur e një foljeje, fjali në kuptimin e një emri.	"Vëlla"(Çfarë?) - trajta dhanore e një emri. "leximi"(Çfarë?) - Forma e vetës së parë të foljes së kohës së tashme. "Mos harroni veten, mos u shqetësoni, punoni me moderim" (Çfarë?) - ishte motoja e tij.

B) Tema është një tërësi, domethënë një frazë sintaksore e pandashme (fjalë kryesore + e varur):

Forma	Kuptimi	Shembuj
1. Emër në rasën emërore (ndajfolje) + emër në rasën gjinore	Vlera sasiore	Pesë karrige qëndronin pas murit. Disa karrige qëndroi pas murit. Disa nga karriget qëndruan pas murit. Shumë karrige qëndronin pas murit.
2. Emër në rasën emërore + emër në rasën gjinore me parafjalë nga	Vlera selektive	Dy prej nesh do të shkojmë në kryeqytet. Secili prej nesh do të shkojë në kryeqytet. Shumë prej nesh do të shkojnë në kryeqytet.
3. Emri në rasën emërore + emër në rast instrumental me parafjalën s (vetëm me kallëzuesin - në shumës!)	Kuptimi i bashkimit	e mërkurë: Nënë e bir do të shkojnë(shumës) pushoni. Nënë e bir do të shkojnë(njësi) pushoni.
4. emrat fillimi, mesi, fundi+ emër në rasën gjinore	Vlera e fazës	Ishte fundi i shtatorit.
5. Emër + emër dakord (frazeologji, kombinim terminologjik dhe frazë me kuptim metaforik)	Anëtarët e një fraze shprehin vetëm kolektivisht një koncept të vetëm ose të pandashëm në një kontekst të caktuar	Rruga e Qumështit u përhap nëpër qiell. Mizat e bardha(flokët e borës) qarkuar në qiell. Një kapak me kaçurrela kafe të çelët i luhateshin në kokë.
6. Përemër i pacaktuar(nga bazat kush, çfarë) + emër dakord	Vlera e pacaktuar	Diçka e pakëndshme ishte në të gjithë pamjen e tij.

Shënim!

1) Ju gjithmonë mund t'i bëni pyetje subjektit: kush? Çfarë? , edhe nëse nuk ndryshon sipas rastit.

2) Rasti emëror - rasti njëjës, me ndihmën e së cilës mund të shprehet lënda.

Shënim. Tema mund të shprehet në rastin indirekt nëse tregon sasinë e përafërt të dikujt ose diçkaje. e mërkurë: Tridhjetë anije doli në det. Rreth tridhjetë anije doli në det. Mbi tridhjetë anije doli në det.

Plani i analizës së lëndës

Tregoni mënyrën e shprehjes së temës:

1. Fjala e vetme: emër, mbiemër, përemër, numëror, pjesore në rasën emërore; një ndajfolje ose një formë tjetër e pandryshueshme në kuptimin e një emri; e paskajshme.
2. Fraza sintaksore e pandashme (tregoni kuptimin dhe formën e fjalës kryesore).

Analiza e mostrës

Liqeni dukej se ishte i mbuluar me akull(Prishvin).

Subjekti liqeni e shprehur me një emër në rasën emërore.

Rreth mesditës zakonisht ka shumë re të larta të rrumbullakëta(Turgenev).

Subjekti shumë re e shprehur si një frazë sintaksore e pandashme (e tërë) me kuptim sasior; fjala kryesore (emër) një tufë me) është në rasën emërore.

Në errësirë, burri me mjekër u pengua për diçka(Sholokhov).

Subjekti me mjekër e shprehur me mbiemër në kuptimin e një emri në rasën emërore.

Por papritmas duke paguar dyqind, treqind, pesëqind rubla për diçka, madje edhe gjënë më të nevojshme, atyre iu duk gati vetëvrasje.(Goncharov).

Subjekti paguaj shprehur me paskajoren.

Ka kaluar rreth një orë(Paustovsky).

Subjekti Rreth nje ore e shprehur me rasën e tërthortë të emrit orë me parafjalë afër dhe tregon sasinë e përafërt të kohës.

Cilat pyetje i përgjigjet subjekti? Përgjigjen për këtë pyetje do ta merrni në artikullin e paraqitur. Për më tepër, ne do t'ju tregojmë se cilat pjesë të të folurit mund të shprehet kjo pjesë e fjalisë.

Informacion i pergjithshem

Para se të flisni për pyetjet që i përgjigjet subjekti, duhet të kuptoni se çfarë është. Tema (në sintaksë) është anëtari kryesor i një fjalie. Një fjalë e tillë është gramatikisht e pavarur. Tregon një objekt, veprimi i të cilit pasqyrohet në kallëzues. Si rregull, subjekti emërton çfarë ose për kë po flasim për në një fjali.

Cilat pyetje i përgjigjet subjekti?

Ndonjëherë, për shkrimin e saktë dhe kompetent të një teksti, është shumë e rëndësishme të përcaktohet për ta bërë këtë, duhet të dini disa rregulla të gjuhës ruse.

Pra, subjekti i përgjigjet pyetjeve "Kush?" apo çfarë?" Duhet theksuar gjithashtu se kur ky anëtar theksohet vetëm nga një veçori. Kryefjala, si dhe të gjithë anëtarët e mitur të fjalisë që lidhen me të, përbëjnë përbërjen e kryefjalës.

Shprehje me pjesë të ndryshme të të folurit

Siç kuptuam, subjekti i përgjigjet pyetjeve "Kush?" apo çfarë?" Sidoqoftë, kjo nuk do të thotë se anëtari i paraqitur i fjalisë mund të shfaqet vetëm në formën e një emri në rasën emërore.

Tema shpesh shprehet nga pjesë të tjera të të folurit që kanë forma të ndryshme dhe renditet.

Përemrat

Tema e një fjalie mund të jetë:

• Përemër personal: Ajo shikoi djathtas dhe më pas majtas.
• Përemri i pacaktuar: Aty jetonte dikush i vetmuar dhe pa rrënjë.
• Përemri pyetës: Ata që nuk patën kohë janë vonë.
• Përemri lidhor: Nuk i heq sytë nga shtegu që kalon nëpër pyll.
• Përemri negativ: Askush nuk duhet ta dijë këtë.

Pjesë të tjera të të folurit

Pasi të përcaktoni se cilat pyetje përgjigjet subjekti, mund ta gjeni në fjali mjaft lehtë. Por për këtë duhet të dini se një term i tillë shpesh shprehet si më poshtë:

Siç mund ta shihni, nuk është e mjaftueshme të dini se subjekti i përgjigjet pyetjeve "Çfarë?" apo kush?". Në të vërtetë, për të përcaktuar saktë një anëtar të caktuar të një fjalie, është e nevojshme të njihen tiparet e të gjitha pjesëve të të folurit.

Tema si frazë

Në disa fjali, tema mund të shprehet në mënyrë sintaksore ose leksikore duke përdorur fraza të pazbërthyeshme. Anëtarë të tillë zakonisht i përkasin pjesë të ndryshme të folurit. Le të shohim rastet në të cilat këto fraza ndodhin më shpesh:

Forma të tjera

Për të përcaktuar anëtarin kryesor të një fjalie, bëni pyetje subjektit. Në fund të fundit, vetëm në këtë rast do të jeni në gjendje ta përcaktoni atë.

Pra, cilat kombinime të tjera të mundshme të pjesëve të të folurit që shfaqen si subjekte në një fjali? Më poshtë janë disa shembuj:

Plani për analizimin e anëtarit kryesor të fjalisë (subjektit)

Për të përcaktuar temën e një fjalie, së pari duhet të tregoni metodën e saj të shprehjes. Siç zbuluam më lart, kjo mund të jetë:

• Çdo fjalë e vetme që i përket një prej pjesëve të mëposhtme të ligjëratës: një mbiemër, një formë e pacaktuar e një foljeje, një numëror, një përemër, një pjesore, një emër në rasën emërore, një ndajfolje ose një formë tjetër e pandryshueshme e përdorur në tekst. si emër.
• Frazë sintaksore e pandashme. Në këtë rast, duhet të tregoni formën dhe kuptimin e fjalës kryesore.

Shembull i analizës së fjalive

Për të përcaktuar anëtarin kryesor të një fjalie, duhet t'i bëni një pyetje subjektit. Ketu jane disa shembuj:

Faqja e internetit për fëmijët dhe prindërit e tyre

Anëtarët kryesorë të propozimit

Siç e dini, fjalitë, bazuar në praninë e anëtarëve të fjalisë, ndahen në të pazgjatura dhe të përhapura.

Të pazakonta quhen fjalitë që përmbajnë vetëm anëtarët kryesorë të fjalisë.

I zakonshëm, quhen fjali në të cilat përveç anëtarëve kryesorë të fjalisë ka edhe ato dytësore.

Çfarë është ajo anëtarët e fjalisë? Ne do t'i kushtojmë disa artikuj kësaj çështjeje dhe sot do të flasim për anëtarët kryesorë të propozimit.

Le të shohim vizatimin, OBSHështë përshkruar këtu dhe cila fjalë flet për veprimin e saj.

Rrëshqet(kush?) këlysh tigri

Tema dhe kallëzuesi janë pjesët kryesore të një fjalie. Ata përbëjnë pjesën kryesore (bërthamë, bazë gramatikore) ofron.

Tema theksohet me një rresht, dhe kallëzuesi me dy rreshta (shih figurën).

Ka fjali që përbëhen vetëm nga anëtarët kryesorë:

Në fjali përveç anëtarëve kryesorë ka edhe anëtarë të tjerë. Ata quhen anëtarë të vegjël të fjalisë:

Por le të kthehemi te anëtarët kryesorë të fjalisë dhe të flasim për atë që quhet kryefjalë dhe kallëzues.

Subjekti

Kjo anëtari kryesor i fjalisë, që lidhet me kallëzuesin. Ai u përgjigjet pyetjeve në rasën emërore kush? apo çfarë?

Tema tregon temën e të folurit (mendimit).

Një emër emërton temën e të folurit (mendimin). Përemri tregon kryefjalën. Një përemër shpesh zëvendëson temën e shprehur me një emër:

Nga tema e shprehur emër i pajetë, si ato të gjalla, mund t'i bëni një pyetje kallëzuesit çfarë po bën ai? ose çfarë do të bëjë ai? Veprimet duket se i atribuohen objekteve të pajetë:

(Çfarë?) Pikat e vesës (çfarë po bënin?) shtrirë në gjethe .

Ky është anëtari kryesor i fjalisë, i cili lidhet me temën dhe u përgjigjet pyetjeve:

• çfarë bën artikulli?
• cfare po ndodh me te
• cila lëndë?
• si eshte ai?
• cfare eshte ai?
• Kush eshte ai?

dielli (çfarë po bën ai?) ngrihet .

Natën (çfarë?) ishte i freskët .

Subjekti emërton vetëm subjektin e të folurit (mendimit). Kallëzuesi e karakterizon atë me veprim ose atribut.

Vetia kryesore e kallëzuesit janë karakteristikat e vetive të temës së të folurit (mendimit). Për të karakterizuar veprimin përdoren format e konjuguara të foljes, dhe për të karakterizuar atributin - emrat, mbiemrat etj., kështu që kallëzuesi dallohet. personale Dhe verbale .

Kallëzuesi i foljes tregon një veprim, dhe kallëzuesi emëror tregon një shenjë.

Kështu që, kallëzues foljor tregon veprim - këto janë folje në forma të ndryshme:

Një kallëzues emëror mund të shprehet me një mbiemër ose një emër:

Le të shohim fjalinë e pazgjatur nga anëtarët e fjalisë:

Subjekti – i vitit- shprehur me një emër, i përgjigjet pyetjes "çfarë?" "

Kallëzues – po vrapojnë– shprehet me një folje, i përgjigjet pyetjes “çfarë po bëjnë?” "

Faleminderit që jeni me ne.

1. Anëtarët homogjenë të një fjalie Anëtarët homogjenë të një fjalie janë anëtarët e një fjalie që përgjigjen një dhe.
2. Pjesë të të folurit - folje Vazhdojmë të studiojmë pjesë të të folurit. Ky artikull do të flasë për.
3. Pjesë të të folurit - parafjalë dhe lidhëza Le të vazhdojmë analizën tonë të rregullave themelore të gjuhës ruse në këtë artikull.
4. Kthimi i emrave Ndryshimi i një fjale sipas numrave dhe rasave quhet rëndim. Në këtë.
5. Teksti dhe fjalia Ne hartojmë shkronja në fjalë, fjalë në fjali dhe fjali.

Abonohuni në lajmet e faqes:

Ju lutemi lini komente në formularin e mëposhtëm

beginnerschool.ru

Anëtarët e fjalisë

Anëtarët kryesorë të propozimit

Anëtarët kryesorë të propozimit- kryefjalë dhe kallëzues.

Subjekti

• I u ul në tavolinë. (Në këtë rast, "Unë" është subjekti, personazhi kryesor)
• Ai strehuar nga reshjet e borës me një copë rrasë. ("Ai" është subjekti)

Nëse ka një "-" midis kryefjalës dhe kallëzuesit, atëherë pjesa e parë do të jetë kryefjala.

• Katër- numër çift. ("Katër" është tema)
• Numri çift- katër. (Në këtë rast, subjekti është "Numri çift")

• Unë isha ulur në tavolinë. (Në këtë rast, "ulur" është një kallëzues, flet për atë që po bën subjekti "unë")
• Ai u mbulua nga bora me një copë rrasë. ("i fshehur" - kallëzues)

Anëtarët dytësorë të fjalisë

Anëtarët dytësorë të fjalisë përfshijnë përkufizime, rrethana dhe shtesa.

Përkufizimi u përgjigjet pyetjeve (cila? kujt?)

Rrethanë u përgjigjet pyetjeve të ndajfoljeve dhe gerundeve (ku, ku, ku, sa, pse, pse, si, etj.)

Shtesa u përgjigjet pyetjeve të rasteve indirekte (nga kush?, me çfarë?)

Përkufizimi

Një përkufizim tregon një atribut të një objekti, domethënë, ne bëjmë një pyetje përkufizimi nga një emër.

• Kali Princesha(I kujt? "Princesha" është përkufizimi.)
• Tabela prej druri(Cila? "E bërë prej druri" është përkufizimi)
• Kafe në meksikane(Cili? "Stili meksikan" është përkufizimi)

Shtesa

Komplement - një objekt i lidhur me një veprim (të cilit i drejtohet veprimi, me ndihmën e të cilit kryhet veprimi). Pyetja për plotësuesin bëhet nga folja ose ndajfolja.

• Hiq kombinohen("Me një kombinim" është një shtesë.)
• menaxhuar depo("magazina" - shtesë)

Si të dalloni një shtesë nga një përkufizim?

Për krahasim, objekti më së shpeshti merr një pyetje nga një folje dhe një përkufizim nga një emër. Kjo do të thotë, nëse mund të bëni një pyetje për një fjalë dhe përkufizime dhe shtesa, atëherë duhet të shikoni fjalën nga e cila shtrohet pyetja. Nëse kjo fjalë është një emër, atëherë kemi një përkufizim. Nëse pyetja bëhet nga një folje, atëherë ky është një objekt.

Rrethanë

Rrethanori u përgjigjet pyetjeve të ndajfoljeve dhe gerundeve.

Si të dallojmë një rrethanë nga një shtesë?

Duhet mbajtur mend se një shtesë është një objekt, por një rrethanë nuk është një objekt.

Shembuj: Në këto fjali, fishekzjarrët dhe një pykë nuk janë objekte, por një mënyrë veprimi.

• Tallashi fluturoi si fishekzjarre. (Si? Si? "Me fishekzjarre" - Rrethanë)
• Patat fluturuan në një pykë (Si? Në çfarë mënyre? "në një pykë" - Rrethanë)

Shembuj: Në këtë rast, emrat thikë dhe duart tregojnë objekte që lidhen me veprimin.

• E mbuloi me duar. (Si? Me çfarë? "me duart tuaja" është një shtesë)
• E pastrova me thikë (Si? Me çfarë? "me pykë" - shtesë)

Mësimi hap pas hapi

Ky kurs ekspres do t'ju ndihmojë të mësoni rregullat themelore të gjuhës ruse. Përfundoni detyrat dhe qëndroni të sintonizuar për arritje të reja! Filloni

Testet e gjuhës ruse

NË këtë shërbim Ju do të jeni në gjendje të testoni njohuritë tuaja duke marrë teste me vështirësi të ndryshme. Shkoni

Diktimet në internet

Dëgjoni regjistrimin dhe regjistroni pas spikerit, pasi të klikoni në butonin "Kontrollo" do të shihni gabimet tuaja drejtshkrimore dhe pikësimit. Shkoni

best-language.ru

3. Anëtarët kryesorë të fjalisë. Vizë ndërmjet temës dhe kallëzuesit. Rregullat

Kallëzuesi është anëtari kryesor i një fjalie, që tregon një veprim.
gjendjen ose shenjën e temës dhe përgjigjen e pyetjeve
çfarë bën artikulli? cfare po ndodh me te cila është tema?
cfare eshte ai? Kush eshte ai?

Kallëzuesi mund të shprehet me një folje, një mbiemër,
emër, kombinim fjalësh:

Nëse kryefjala dhe kallëzuesi shprehen si emra në
rasën nominative, atëherë midis tyre vendoset një vizë:

Viza ruhet nëse kryefjalës i shtohet kryefjala
me fjalë kjo, kjo do të thotë, kjo do të thotë, kjo është:

Një libër është një burim njohurish.
Romantizmi ishte fjala e parë që shpalli periudhën Pushkin.

Vizë nuk vendoset nëse para kallëzuesit ka një negative.
grimca nuk është:

Duart dembelë nuk mund të krahasohen me një kokë të zgjuar.

Një vizë gjithashtu nuk vendoset nëse shtohet kallëzuesi
lidhëzat krahasuese si, sikur, sikur, saktësisht, të gjitha njësoj si të tjerat:

Nafta është si gjaku i zi i tokës.
Një aeroplan reaktiv është si rrufeja.

Probleme me temën “Anëtarët kryesorë të fjalisë. Viza ndërmjet temës dhe kallëzuesit"

Në fjali nënvizoni bazën gramatikore.
(Duke klikuar disa herë mbi fjalën e dëshiruar, zgjidhni një simbol grafik.)

Në fjali nënvizoni bazën gramatikore.
(Duke klikuar disa herë mbi fjalën e dëshiruar, zgjidhni një simbol grafik.)

Çfarë do të thotë kallëzuesi në fjali:

Antipi veshi një këmishë të re dhe e lidhi me rrip.

1) Veprimi i subjektit.

2) Shenja e subjektit.

3) Gjendja e lëndës. E gabuar. Mos klikoni në një fushë të zbrazët. Antipas rrezatoi.

1) Veprimi i subjektit.

2) Shenja e subjektit.

3) Gjendja e lëndës. E gabuar. E gabuar. E gabuar. Mos klikoni në një fushë të zbrazët. E gabuar. E gabuar. Verochka është e preferuara e të gjithë të afërmve të saj.

1) Veprimi i subjektit.

2) Shenja e subjektit.

3) Gjendja e lëndës. E gabuar. Mos klikoni në një fushë të zbrazët. E gabuar. Kalimtarët i shikonin.

1) Veprimi i subjektit.

2) Shenja e subjektit.

3) Gjendja e lëndës. E gabuar. E gabuar. Mos klikoni në një fushë të zbrazët. Jo e vërtetë. Detyra është përfunduar. E gabuar. E gabuar.

school-assistant.ru

Baza gramatikore: kryefjala dhe kallëzuesi

Çfarë duhet të dini

Ju nuk keni nevojë të dini shumë për të kuptuar këtë pjesë; aftësia për të përcaktuar bazën gramatikore është një nga aftësitë themelore me të cilën fillon studimi i seksionit #sintaksë dhe pikësim

Megjithatë, këshillohet që të keni një ide për konceptet e mëposhtme: emër, raste, përemër, folje.

Çfarë do të mësoni

• Çfarë është një temë dhe si mund të shprehet?
• Çfarë është një kallëzues dhe si mund të shprehet?
• Çfarë është një bazë gramatikore

Për dashamirët e dijes së pastër: çdo punë me një fjali fillon me gjetjen e bazës gramatikore. Prandaj vini këtu.

Për ata që thjesht duan të vendosin presjet në mënyrë korrekte: për të theksuar pjesët fjali e ndërlikuar dhe vendosni saktë presjet midis tyre, duhet të jeni në gjendje të përcaktoni bazën gramatikore. Prandaj vini këtu.

Për ata që marrin Provimin e Bashkuar të Shtetit dhe Provimin e Unifikuar të Shtetit: për të përballuar detyrat mbi sintaksën dhe shenjat e pikësimit, duhet të jeni në gjendje të përcaktoni temën dhe kallëzuesin, përfshirë në raste shumë jo të parëndësishme. Prandaj këtu duhet të vijnë edhe ata që janë në provime.

Në përgjithësi, pavarësisht se kush jeni, aftësia për të përcaktuar bazën gramatikore të një fjalie do të jetë e dobishme për ju.

Subjekti

Cila është tema?

Subjekti është anëtari kryesor i një fjalie, që tregon një objekt, veprimi ose atributi i të cilit shprehet nga kallëzuesi dhe u përgjigjet pyetjeve "kush?", "Çfarë?".

Kur analizoni një fjali, tema theksohet me një rresht.

Më shpesh, tema shprehet me një emër ose përemër personal në rastin nominativ ( I , Ju , Ai , ajo , atë , ne , Ju , Ata).

Mace u hodh në prag të dritares. Në këtë fjali tema është - Mace .

Ai u hodh në prag të dritares. Në këtë fjali tema është - Ai .

Megjithatë, tema mund të shprehet me pjesë të tjera të të folurit. Tema mund të jetë:

1) çdo pjesë e të folurit e përdorur në kuptimin e një emri

I zgjuar nuk do të shkojë përpjetë i zgjuar do të shkojë rreth malit.
Në gjumë Nuk e vura re që treni ishte nisur për në depo.
Ata ecën drejt tij tre .

2) forma e paskajshme e foljes

Vëzhgoni Vëzhgimi i zogjve është kalimi i preferuar i maces sonë.

3) përemrat e kategorive të tjera (jo vetëm vetorë, por edhe relativ-pyetës, atributiv, dëftor) në rasën emërore

OBSH ushqe macen?
Ju nuk mund të mos dashuroni një mace e cila jeton në shtëpinë tonë.

Oferta. Anëtarët kryesorë të propozimit

Ky video tutorial është i disponueshëm me abonim

Keni tashmë një abonim? Për të hyrë

Në këtë mësim do të mësojmë se në një fjali janë anëtarët kryesorë - kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të një fjalie. Le të mësojmë të gjejmë kryefjalën dhe kallëzuesin në një fjali dhe t'i nënvizojmë ato.

Përsëritja e njohurive për propozimin

Ne tashmë e dimë se në një fjali të gjitha fjalët janë të lidhura në kuptim.

Një fjali shpreh një mendim të plotë.

Fillimi i fjalisë shkruhet me shkronjë të madhe.

Në varësi të intonacionit të fjalive dallohen:

• pikëçuditëse: Sa bukur është në pyll!
• jo thirrëse: Sot është mot i mirë.

Sipas qëllimit të deklaratës ekzistojnë:

• tregim: Fëmijët shkojnë në shkollë.
• pyetëse: sa vjec jeni?
• nxitje: Kalo librin, të lutem.

Oriz. 1. Llojet e ofertave

Fjalitë përbëhen nga fjalë. Sot do të zbulojmë se cilat prej tyre quhen kryesore dhe pse.

Anëtarët kryesorë të propozimit

Le të lexojmë fjalinë: Kotele me gëzof duke luajtur në dysheme.

Oriz. 2. Kotele luan

Për kë flet kjo fjali? Rreth koteles. Çfarë po bën kotelja? Duke luajtur. Le ta mbyllim fjalën kotele. Le të lexojmë propozimin. Fluffy luan në dysheme. Kuptimi është i paqartë. Kush po luan në dysheme? Tani le ta mbyllim fjalën luan. Le të lexojmë propozimin. Kotele me gëzof në dysheme. Dhe çfarë bën ai nuk dihet. Fjalët kotele duke luajtur shpreh kuptimin kryesor të të gjithë fjalisë. Këta janë anëtarët kryesorë të fjalisë. Pjesët kryesore të një fjalie përfshijnë kryefjalën dhe kallëzuesin.

Oriz. 3. Anëtarët kryesorë të fjalisë (Burimi)

Mbani mend: subjekt emërton kush ose çfarë thuhet në fjali dhe u përgjigjet pyetjeve “kush?”, “çfarë?”. Kur analizohet një fjali, ajo theksohet nga një veçori.

Për shembull: Nxënësit e shkollës lexojnë libra. Për kë flet fjalia? Rreth nxënësve të shkollës. OBSH - nxënësit– nënvizohet me një rresht tema. Çfarë po bëjnë nxënësit e shkollës? Leximi. Ky është anëtari i dytë kryesor i fjalisë - kallëzuesi. Ajo theksohet nga dy veçori. Nxënësit e shkollës lexojnë libra.

Mbani mend: kallëzues– anëtari kryesor i fjalisë. Emërton çfarë thuhet për temën, u përgjigjet pyetjeve cfare te bej cfare te bej Kur analizohet fjalia, ajo theksohet nga dy veçori.

Mësuam se anëtarët kryesorë të një fjalie janë kryefjala dhe kallëzuesi. Tema dhe kallëzuesi përbëjnë bazën gramatikore të një fjalie.

Oriz. 4. Baza gramatikore e një fjalie (Burimi)

Konsolidimi i njohurive në praktikë

Tani le të përfundojmë detyrat që do të na ndihmojnë të konsolidojmë njohuritë e marra.

Le të shkruajmë bazën gramatikore të fjalive dhe të nënvizojmë temën dhe kallëzuesin.

Pranvera ka ardhur. Përrenj kumbues rrodhën përgjatë tokës. Zogjtë filluan të këndojnë në degë. Fijet e para të barit u shfaqën në arna të shkrira.

Le të kontrollojmë nëse kjo detyrë është përfunduar saktë.

Pranvera ka ardhur. Erdhi është kallëzues, pranvera është kryefjala.

Rrjedhat rrodhën. Përrenjtë janë kryefjala, vrapimi është kallëzuesi.

Zogjtë filluan të këndojnë. Ata kënduan - kallëzuesin, zogjtë - kryefjalë.

U shfaqën fijet e barit. U shfaq kallëzuesi, u shfaqën fijet e barit - tema.

Le të fusim një temë të përshtatshme.

Veriu i ftohtë __________ po fryn. _________ të bardha bien në tokë. Në pyll, një ________ me gëzof kërcen nga dega në degë.

Fjalë për të futur: ketri, erë, fjolla bore.

Një erë e ftohtë veriore po fryn. Flokët e bardha të borës bien në tokë. Një ketër me gëzof kërcen nga dega në degë në pyll.

Le të bëjmë fjali nga këto fjalë. Le të gjejmë bazën gramatikore në secilën fjali dhe ta nënvizojmë.

Sorrë, ulur, në një degë, e zezë.

Gri, gërryes, karotë, lepur, e shijshme.

Mollë, në, pjekur, pemë mollë, e kuqe.

Pallto, e varur, në varëse, në, për fëmijë.

Një përgjigje:

Një sorrë e zezë ulet në një degë.

Baza e sugjerimit: Sorrë ulur .

Një lepur gri gërryen një karotë të shijshme.

Baza e sugjerimit: Lepuri po gërryen .

Mollët e kuqe të pjekura në një pemë molle.

Baza e sugjerimit: Mollët janë pjekur .

Palltoja e një fëmije varet në një varëse rrobash.

Baza e sugjerimit: varur pallto .

Në mësimin e ardhshëm do të mësojmë se cilat pjesë të një fjalie quhen të vogla, do të mësojmë t'i gjejmë ato në një fjali dhe t'i nxjerrim në pah me nënvizim. Le të flasim për propozime të zakonshme dhe të pazakonta.

1. Klimanova L.F., Babushkina T.V. Gjuha ruse. 2. – M.: Arsimi, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Gjuha ruse. 2. – M.: Balasë.
3. Ramzaeva T.G. Gjuha ruse. 2. – M.: Bustard.

1. Festivali i ideve pedagogjike “Mësim i hapur” (Burimi).
2. Uchitelu.net (Burimi).
3. 4stupeni.ru (Burimi).

• Klimanova L.F., Babushkina T.V. Gjuha ruse. 2. – M.: Arsimi, 2012. Pjesa 2. Bëni ushtrimin. 171 F. 125.
• Theksoni parimet gramatikore në këto fjali. Çfarë përrallë fillon?

1. Gjyshi mbolli një rrepë. 2. Rrepa u rrit shumë, shumë e madhe. 3. Gjyshi shkoi për të mbledhur rrepë.

• * Duke përdorur njohuritë e marra në klasë, bëni 5 fjali për figurën. Nënvizoni temat dhe kallëzuesit.

Oriz. 6. Leopold macja dhe minjtë (Burimi)

Nëse gjeni një gabim ose lidhje të prishur, ju lutemi na tregoni dhe kontribuoni në zhvillimin e projektit. Frekuenca dhe kohëzgjatja e pagesës së mbështetjes së fëmijës Edhe pas paraqitjes së një divorci, prindërit e fëmijës nuk përjashtohen nga rritja dhe sigurimi i mbështetjes financiare për të miturin. Pjesa financiare e problemit zgjidhet me ndihmën e [...]

Gjoba për mungesë sigurimi MTPL gjatë drejtimit të një automjeti Pasja e një police MTPL është një kusht i detyrueshëm që shoferi të përdorë një makinë dhe inspektorët e policisë rrugore mund ta kontrollojnë atë së bashku me të tjera të detyrueshme […]

Si të merrni lëndë drusore falas nga shteti për ndërtimin e një shtëpie në 2018 Pra, a është e mundur të merrni lëndë drusore falas nga shteti? Dhe a ia vlen të filloni koleksionin? dokumentet e nevojshme? Le të shohim më tej grackat […]

Ligji i Ukrainës për shërbimin shtetëror O. Krivetsky, kreu. ed. NYUB NBUV Ligji i ri i Ukrainës "Për shërbimin shtetëror" Një shtet modern demokratik nuk mund të ekzistojë pa funksionimin efektiv të organeve të qeverisë së kurorës. Një lloj i pandërprerë […]

Ekziston një grup rregullash për ndërtimin e frazave në të folurit me gojë dhe me shkrim. Ky seksion i gjuhësisë quhet sintaksë, e cila është përkthyer nga gjuha greke do të thotë "përbërje". Anëtarët kryesorë të fjalisë me lidhje dhe funksionalitet të qëndrueshëm ngarkesë semantike nuk u binden njësive dytësore, kanë një pozicion dominues dhe "diktojnë" kuptimin kryesor të shprehjes.

Në kontakt me

Bërthama semantike e shprehjes

Kryefjala dhe kallëzuesi në fjali shërbejnë si bazë gramatikore. Cila është tema - ky është i pari nga anëtarët kryesorë në, duke iu përgjigjur pyetjeve nga Ai. : OBSH? apo çfarë? Do të thotë ose një objekt ose një veprim i shënuar me një kallëzues. Çfarë është një kallëzues - ky është anëtari i dytë kryesor që i përgjigjet pyetjeve: "çfarë të bëni apo të bëni?", "Çfarë është kjo?". Mban një ngarkesë funksionale, plotëson kuptimin e temës.

Në strukturën e të folurit, tema shprehet me një emër ose dhe merr një kuptim aktiv. Për ta ilustruar, mund të citoni fraza të thjeshta, të plota në kuptim, "Irina e hodhi poshtë librin". "Ajo e la librin poshtë." Në të dyja frazat e plota, një vizë nuk vendoset midis kryefjalës dhe kallëzuesit, pasi temat "Irina" në rastin e parë dhe "ajo" në të dytën janë njësi që kryejnë një veprim, dhe kallëzuesi shprehet në kohën e shkuar. , që tregon këtë veprim.

Në fjalimin rus, tema mund të shprehet si me emër ashtu edhe me një mbiemër të përdorur në fjali.

Ka modele të pazakonta të të folurit në të cilat lidhja midis anëtarëve kryesorë që përbëjnë thelbin gramatikor është hequr. Si kryefjala ashtu edhe kallëzuesi në këto raste "qëndrojnë" në rasën emërore dhe shprehen me emër ose numër. Për shembull: “Vendndodhja e fillimit – kulla e zjarrit”; "Shfaqja fillon në dymbëdhjetë." Me shkrim, këto fraza janë të formatuara me një vijë midis temës dhe kallëzuesit, meqënëse rasa emërore përdoret dy herë për rënien e të dy njësive të njësisë kryesore.

Për më tepër, nëse të dy anëtarët kryesorë të frazës tregohen me folje të pacaktuara, atëherë standardet gjuhësore Ndërmjet kryefjalës dhe kallëzuesit vihet një vizë. Një opsion krijues është një aforizëm humoristik: " Personi aktiv- farkëtari i lumturisë tënde.”

E rëndësishme! Nëse grimca "jo" vjen para foljes (në paskajoren), vendoset një shenjë: "Jeta e gjallë nuk është një fushë për të kaluar". Shenjat e tilla të pikësimit do të jenë të sakta si nga ana gramatikore ashtu edhe nga ana stilistike.

Në çfarë shprehjesh përdoret?

Rregulli i drejtshkrimit me një shenjë lidhëse varet nga zgjedhja kompetente e bazës - anëtarët kryesorë, të cilët nuk varen nga ato të voglat. Një vizë mund të përdoret për të lidhur pjesë të një fjalie në stile të ndryshme të të folurit.

Konceptet matematikore dhe identiteti

Në një figurë lakonike të të folurit, e cila përshkruan një veprim matematikor duke përdorur numra, tema dhe kallëzuesi ndahen me një vizë. Për shembull: "Dy herë dy është katër";

Në fraza të thjeshta dhe të sakta që përmbajnë koncepte dhe përkufizime identike. Mund të jetë (gjeografik): “Londra është kryeqyteti i Britanisë së Madhe”; "Sava është një degë e Danubit" janë shembuj të fjalive të kombinimeve identike klasike.

Folklori

Shenja e pikësimit përdoret shpesh në modele të shkurtra të të folurit të artit popullor që kanë natyrë mësimore. Këto janë shprehje popullore lakonike - thënie dhe fjalë të urta me vija, drejtshkrimi i të cilave u nënshtrohet rregullave të gramatikës ruse. Kallëzuesi zakonisht shprehet si një frazë e tërë, e cila përmban kuptimin logjik të fjalisë.

Shembuj të krijimtarisë së mençur folklorike:

• nëse doni të provoni një mik, shikojeni atë me zemërim;
• macja është jashtë shtëpisë - minjtë kërcejnë;
• Larg syve larg zemrës;
• asnjë lajm - lajm i mirë;
• atë që syri nuk e sheh, zemra nuk pendohet;
• gjeti një mik - gjeti një thesar.

Në të gjitha rastet e mësipërme, rregulli është kur një vizë vendoset midis dy pjesëve të kthesës.

Reklama me imagjinatë

Nëse hasni në një fjali ku kallëzuesi shprehet me një emër, atëherë mund të zbatoni rregullin standard duke përdorur shenjën grafike të vizës për të treguar kuptimin përfundimtar. Për shembull: "Almagel - balsam për stomakun", " Pastë dhëmbësh Perlat janë për të gjithë familjen.” Pas shenjës së vijës ka një kombinim në të cilin kallëzuesi shprehet me një emër që shpjegon kuptimin e përgjithshëm " frazë kapëse”, bindës dhe motivuese për të blerë.

Teknika e përdorimit të frazave të shkurtra, të përshtatshme dhe figurative përdoret shumë shpesh në aforizmat popullore dhe tekstet reklamuese "të tërheqëse".

Përdorni me shkrim

Në gramatikën ruse, një shenjë vihet midis temës dhe kallëzuesit në katër raste:

1. Midis dy emrave, kur kallëzuesi shprehet me një emër (Lumturia është shpërblimi i guximit).
2. Midis një çifti numrash (Pesëmbëdhjetë e pesëmbëdhjetë - dyqind e njëzet e pesë).
3. Ndërmjet foljeve në formën e pacaktuar - paskajorja (Udhëzues - parashikoj me ndjeshmëri).
4. Përpara fjalëve: kjo, kjo, kjo do të thotë, kjo do të thotë, lidh bazën gramatikore të fjalisë (Një fëmijë i zymtë është një fëmijë i lumtur).

Shenja e pikësimit në letërsinë ruse dhe të huaj

Në shkrimet ruse, si moderne ashtu edhe klasike, shenjat e pikësimit duke përdorur viza janë mjaft të zakonshme. Shprehjet me vizë nuk japin ekspresivitet shtesë dhe rrisin rëndësinë e asaj që thuhet.

Disa shembuj nga fiksioni:

• "Gjeniu dhe poshtërsia janë dy gjëra të papajtueshme." (A.S. Pushkin);
• “Më e larta dhe më karakteristike e popullit tonë është një ndjenjë drejtësie dhe etje për të.” (F.M. Dostojevski);
• "Mos kurse asgjë për mikun tuaj, mendoni pak edhe për të tjerët - kjo është magjia ime e thjeshtë." (L.I. Oshanin);
• "Krenaria e tepruar është një shenjë e një shpirti të parëndësishëm" (I.A. Turgenev);
• “Çmenduria e trimave është mençuria e jetës” (M. Gorki).

Në veprat e autorëve të huaj, lidhorja logjike - një vijë midis temës dhe kallëzuesit - përdoret gjithashtu shpesh në mënyrë të përshtatshme. Një shembull do të ishte
shërbejnë si një frazë nga "Aventurat e Tom Sawyer" nga klasiku amerikan Mark Twain: "Por tani Tom ishte një zog i lirë - edhe ky ia vlente diçka!" Falë përdorimit të shenjave të pikësimit, fraza tingëllon e shkurtër dhe shumë emocionuese.

Në këtë kapitull:

§1. Pjesët kryesore të një fjalie janë kryefjala dhe kallëzuesi.

Subjekti

Subjekti është anëtari kryesor i fjalisë, i pavarur nga anëtarët e tjerë të fjalisë. Subjekti u përgjigjet pyetjeve të IP: kush? Çfarë?

Tema e fjalisë shprehet në mënyra të ndryshme.

Me çfarë shprehet lënda?

Tema mund të jetë një fjalë ose frazë.

Më shpesh, tema shprehet:

1) emër: nënë, qeshje, dashuri;
2) fjalët që kanë funksionin e emrit: emrat e prejardhur nga mbiemrat a nga pjesoret: pacient, drejtues, përshëndetës, akullore, dhomë ngrënieje;
3) përemrat: ne, askush, asgjë;
4) numrat: tre, pesë;
5) trajta e pashquar e foljes: Pirja e duhanit është e dëmshme për shëndetin;
6) një frazë, nëse ka kuptimin:
a) bashkim: burrë e grua, rosë dhe rosat, unë dhe shoku im;
b) pasiguria ose përgjithësimi: Diçka e panjohur u shfaq në distancë. Një nga të ftuarit mbylli dritaren;
c) sasitë: 2 milionë njerëz jetojnë në qytet;
d) selektiviteti: Secili prej tyre mund të bëhet i pari. Shumica e studentëve e kaluan testin;
e) njësia frazeologjike: Kanë ardhur netët e bardha.

Kallëzues

Kallëzues- ky është anëtari kryesor i fjalisë, që tregon atë që thuhet për temën, që është kryefjala. Kallëzuesi varet nga kryefjala dhe pajtohet me të. Ai u përgjigjet pyetjeve të ndryshme: çfarë bën objekti? cfare po ndodh me te si eshte ai? Kush eshte ai? cfare eshte? cila është tema? Të gjitha këto pyetje janë variacione të pyetjes: çfarë thuhet për këtë temë? Zgjedhja e një pyetje specifike varet nga struktura e fjalisë.

Kallëzuesi përmban karakteristikën më të rëndësishme gramatikore të një fjalie: kuptimin e saj gramatikor.

Kuptimi gramatikor- ky është kuptimi i përgjithësuar i një fjalie, i cili karakterizon përmbajtjen e saj në terma të dy parametrave:

• realitet-irrealitet,
• koha.

Realitet-irrealitet të shprehura nga mënyra e trajtës së foljes.

• Foljet në mënyrën treguese janë karakteristike për thëniet që pasqyrojnë situatën reale: Po bie shi, po bëhet dritë.
• Foljet në mënyrën urdhërore dhe kushtore janë karakteristike për fjalitë që pasqyrojnë jo një situatë reale, por një situatë të dëshirueshme. Mos harroni ombrellën tuaj, uroj të mos bjerë shi sot!

Koha- një tregues i lidhjes së situatës me momentin e të folurit. Koha shprehet me forma foljore të kohës së tashme, të shkuar dhe të ardhme.

Kallëzues i thjeshtë dhe i përbërë

Kallëzuesi në fjalitë dypjesëshe mund të jetë i thjeshtë ose i përbërë. Komponimet ndahen në foljore të përbëra dhe nominale të përbëra.

Kallëzues i thjeshtë- ky është një lloj kallëzuesi leksikor i të cilit dhe kuptimet gramatikore shprehur me një fjalë. Një kallëzues i thjeshtë është gjithmonë një folje. Shprehet me një folje në formën e një prej mënyrave. Në mënyrën treguese, foljet mund të jenë në një nga tre kohët: e tashme - e kaluara - e ardhmja.

Ai e di përmendësh poezinë.

humor tregues, i pranishëm koha

Poezitë i dinte përmendsh.

humor tregues, e kaluar koha

Ai do ta mësojë poezinë përmendësh.

humor tregues, syth. koha

Këto vargje do t'i mësoni përmendësh.

humor imperativ

Në një rreth do të mësoje përmendësh poezinë.

humor i kushtëzuar

Kallëzues i përbërë- ky është një lloj kallëzuesi në të cilin shprehen kuptimet leksikore dhe gramatikore me fjalë të ndryshme.
Nëse në një kallëzues foljor të thjeshtë kuptimet leksikore dhe gramatikore shprehen me një fjalë, atëherë në një kallëzues të përbërë ato shprehen me fjalë të ndryshme. Për shembull:

Befas foshnja pushoi së kënduari dhe filloi të qeshte.

Ai pushoi së kënduari dhe filloi të qeshte - kallëzues i përbërë. Fjalët këndoj, qesh thërrasin një veprim, ndërsa shprehin kuptimin leksikor. Kuptimi gramatikor shprehet me fjalët: u ndal, filloi

Kallëzuesit e përbërë janë foljor dhe emëror.

Kallëzues i foljes së përbërë

Një kallëzues foljor i përbërë është një kallëzues i përbërë nga një fjalë ndihmëse dhe një formë e pacaktuar e foljes. Shembuj:

Ai mbaroi punën.

Unë dua t'ju ndihmoj.

Fjalët ndihmëse ndahen në dy grupe:

1) foljet me kuptimin e fillimit-vazhdimit-mbarimit të një veprimi, p.sh.: nis, mbaroj, vazhdo, ndal, ndal;

2) foljet dhe mbiemrat e shkurtër me kuptimin e mundësisë, dëshirueshmërisë, domosdoshmërisë: të jesh në gjendje, në gjendje, të dua, të dua, të dëshiroj, të përpiqet, të përpiqet; i gëzuar, i gatshëm, duhet, i detyruar, synon.

Në një kallëzues foljor të përbërë, fjalët ndihmëse shprehin kuptimin gramatikor, dhe forma e pacaktuar e foljes shpreh kuptimin leksikor të kallëzuesit.

Në rast se fjala ndihmëse është Mbiemër i shkurtër, atëherë përdoret me një kopulë. Lidhëzja është folja to be. Këtu janë shembuj përkatës me kopulën në kohën e shkuar:

U gëzova shumë që ju njoha!

Në kohën e tashme fjala është nuk përdoret, ajo hiqet: lidhëza është zero, për shembull:

Jam shumë i lumtur që ju njoh!

Në kohën e ardhme, lidhorja be vihet në kohën e ardhme. Shembull:

Do të jem i lumtur t'ju takoj.

Kallëzues emëror i përbërë

Një emër i përbërë është një kallëzues i përbërë nga një folje lidhëse dhe një pjesë nominale. Foljet lidhëse shprehin kuptimin gramatikor të kallëzuesit, kurse pjesa emërore shpreh kuptimin leksikor të saj.

1. Folja lidhëse to be shpreh vetëm kuptimin gramatikor. Dje ajo ishte e bukur. Në kohën e tashme copula është zero: Ajo është e bukur.

2. Foljet lidhëse bëhen, bëhen, bëhen, shfaqen, konsiderohen, shfaqen, thirren, prezantohen: Shtëpia nga larg dukej si pikë.

3. Lidhja e foljeve me kuptimin e lëvizjes ose vendndodhjes në hapësirë: eja, mbërrin, ulem, shtrihem, qëndroj: Nëna u kthye nga puna e lodhur.

Në të gjitha këto raste, foljet lidhëse mund të zëvendësohen me foljen to be. Fjalitë do të jenë sinonime, për shembull:

Nëna u ul në mendime, e trishtuar Sinonim: Nëna ishte e menduar, e trishtuar.

Ai konsiderohej më i talentuari prej nesh. Sinonim: Ai ishte më i talentuari prej nesh.

Me një zëvendësim të tillë, natyrisht, të gjitha nuancat e kuptimit nuk përcillen. Prandaj, gjuha ofron folje të ndryshme lidhëse që theksojnë hije të ndryshme kuptimi.

Kombinimet e lidhjes së foljeve me fjalë ndihmëse janë të mundshme: Ajo ëndërronte të bëhej aktore.

Pjesa nominale e një kallëzuesi emëror të përbërë

Pjesa nominale e përbërjes kallëzues emëror shprehet në rusisht në mënyra të ndryshme, dhe, në mënyrë paradoksale, jo vetëm me emra. Megjithëse më i zakonshmi dhe më karakteristik është përdorimi i emrave si pjesë nominale e një kallëzuesi emëror të përbërë: emra, mbiemra, numërorë. Natyrisht, emrat mund të zëvendësohen me përemra. Dhe meqenëse roli i mbiemrave dhe i pjesëzave është i ngjashëm, bashkë me mbiemrat mund të shfaqen edhe pjesorët. Ndajfoljet dhe kombinimet ndajfoljore janë të mundshme edhe në pjesën emërore. Shembuj:

1) emër: Nëna është mjeke., Anastasia do të jetë aktore.,

2) mbiemër: Ai u rrit i fortë dhe i pashëm.,

3) numri: Dy herë dy është katër.,

4) përemri: Ti do të jesh i imi., Kush ishte askushi do të bëhet gjithçka ("ndërkombëtar"),

5) pjesore: Eseja doli e humbur., vajza u shërua plotësisht.,

6) kombinim ndajfolje dhe ndajfolje: The shoes was just right The trousers was just right.

Pjesa nominale mund të përmbajë jo vetëm fjalë individuale, por edhe fraza sintaksore të pandashme. Shembuj:

Ajo vrapoi në dhomë me një fytyrë të gëzuar.
Ajo u ul me sy të zhytur në mendime.

Është e pamundur të thuhet: Ajo vrapoi me një fytyrë., Ajo u ul me sy., sepse frazat me një fytyrë të gëzuar dhe me sy të zhytur në mendime janë sintaksisht të pandashme - kjo është pjesa nominale e një kallëzuesi emëror të përbërë.

Testi i forcës

Zbuloni të kuptuarit tuaj për këtë kapitull.

Testi përfundimtar

1. Cilat pjesë të fjalisë konsiderohen kryesoret?

   • subjekti dhe objekti
   • përkufizim, rrethanë dhe shtim
   • kryefjalë dhe kallëzues

2. A mund të shprehet tema me fjalë të prejardhura nga mbiemra ose pjesëza: menaxher, i sëmurë, i dashuruar?

3. A mund të shprehet tema me fraza, për shembull: jemi me miq?

4. Cila është tema në fjali: Secili prej jush mund të përgatitet për Provimin e Unifikuar të Shtetit dhe ta kalojë atë me sukses.?

   • ndonjë
   • ndonjëri prej jush

5. Cilat karakteristika përfshihen në kuptimin gramatikor të një fjalie?

   • realiteti - jorealiteti dhe koha
   • lloji dhe koha

6. A është e vërtetë që një kallëzues foljor i thjeshtë është një kallëzues, kuptimi leksikor dhe gramatikor i të cilit shprehet me një folje?

7. A është e vërtetë se një kallëzues i përbërë është një lloj i veçantë kallëzuesi, kuptimet leksikore dhe gramatikore të të cilit shprehen me fjalë të ndryshme?

8. Unë nuk mund t'ju ndihmoj.?

   • folje e thjeshtë
   • folje e përbërë
   • emërore e përbërë

9. Cili është kallëzuesi në fjali: Ai është konsideruar gjithmonë serioz.?

   • folje e thjeshtë
   • folje e përbërë
   • emërore e përbërë

10. Cili është kallëzuesi në fjali: Dy nga dy janë katër.?

    • folje e thjeshtë
    • folje e përbërë
    • emërore e përbërë