2 shembuj fjalish njëpjesëshe. Fjali e thjeshtë

Kontrasti ndërmjet fjalive dypjesëshe dhe njëpjesëshe lidhet me numrin e anëtarëve të përfshirë në bazën gramatikore.

    Fjali dypjesëshe përmbajnë dy Anëtarët kryesorë janë kryefjala dhe kallëzuesi.

    Djali po vrapon; Toka është e rrumbullakët.

    Fjalitë njëpjesëshe përmbajnë një anëtari kryesor(subjekt ose kallëzues).

    Mbrëmje; Po errësohet.

Llojet e fjalive njëpjesëshe

Forma e shprehjes së termit kryesor Shembuj Ndërtime korrelative
fjali dypjesëshe
1. Fjalitë me një anëtar kryesor - KALETËSI
1.1. Patjetër propozime personale
Folja kallëzues në formën e vetës së parë ose të dytë (nuk ka forma të kohës së shkuar ose kushtore, pasi në këto forma folja nuk ka person).

Më pëlqen stuhia në fillim të majit.
Vraponi pas meje!

I Më pëlqen stuhia në fillim të majit.
Ju Vraponi pas meje!

1.2. Propozime të paqarta personale
Folja-kallëzues në vetën e tretë shumës (në kohën e shkuar dhe mënyrën kushtore folja-kallëzues në shumësi).

Ata trokasin në derë.
Pati një trokitje në derë.

Dikush troket në derë.
Dikush trokiti në derë.

1.3. Propozime personale të përgjithësuara
Ata nuk kanë formën e tyre specifike të shprehjes. Në formë - patjetër personale ose pafundësisht personale. I izoluar sipas vlerës. Dy lloje kryesore të vlerës:

A) veprimi mund t'i atribuohet çdo personi;

B) veprimi i një personi të caktuar (folësi) është i zakonshëm, i përsëritur ose i paraqitur në formën e një gjykimi të përgjithësuar (folja kallëzues është në vetën e dytë njëjës, megjithëse po flasim për folësin, domethënë vetën e parë. ).

Nuk mund ta nxirrni peshkun nga pellgu pa vështirësi(padyshim personal në formë).
Mos i numëroni pulat tuaja para se të çelin(në formë - paksa personale).
Nuk mund të heqësh qafe fjalën e folur.
Do të hani një meze të lehtë në stacionin e pushimit dhe më pas do të shkoni përsëri.

Çdo ( ndonjë) nuk mund ta nxjerrë lehtë peshkun nga pellgu.
Të gjitha mos i numëroni pulat tuaja para se të çelin.
Çdo ( ndonjë) numëron pulat në vjeshtë.
Nga fjala e folur ndonjë nuk do të lëshojë.
I Do të ha një meze të lehtë në stacionin e pushimit dhe më pas do të shkoj përsëri.

1.4. Ofertë jopersonale
1) Folja kallëzues në formë jopersonale (përkon me njëjës, vetën e tretë ose formën asnjanëse).

A) Po bëhet dritë; Po bëhej dritë; Unë jam me fat;
b) Shkrirja;
V) Për mua(Rasti danez) nuk mund të fle;
G) nga era(rast krijues) hoqi çatinë.


b) Bora po shkrihet;
V) Unë nuk jam duke fjetur;
G) Era hoqi çatinë.

2) Një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë nominale - një ndajfolje.

A) Është ftohtë jashtë;
b) kam ftohtë;
V) Unë jam i mërzitur ;

a) nuk ka struktura korrelative;

b) kam ftohtë;
V) jam i trishtuar.

3) Kompozit kallëzues foljor, pjesa ndihmëse e së cilës është një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë emërore - një ndajfolje.

A) Për mua më vjen keq që largohem me ju;
b) Për mua Më duhet të shkoj .

A) I Unë nuk dua të largohem me ju;
b) Me duhet te shkoj.

4) Një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë nominale - një pjesore e shkurtër pasive e kohës së shkuar në formën njëjës, asnjanëse.

Mbyllur .
E thënë mirë, At Varlaam.
Dhoma është me tym.

Dyqani eshte i mbyllur.
- tha me qetësi At Varlaami.
Dikush pinte duhan në dhomë.

5) Kallëzuesi jo ose një folje në një formë jopersonale me një grimcë mohuese jo + një objekt në rasën gjinore (fjalitë jopersonale negative).

Nuk ka para.
Nuk kishte para.
Nuk ka mbetur asnjë para.
Nuk kishte para të mjaftueshme.

6) Kallëzuesi jo ose një folje në trajtën jopersonale me një pjesëz mohuese jo + një objekt në rasën gjinore me një grimcë intensifikuese as (fjalitë jopersonale negative).

Nuk ka një re në qiell.
Nuk kishte një re në qiell.
Unë nuk kam asnjë qindarkë.
Nuk kisha asnjë qindarkë.

Qielli është pa re.
Qielli ishte pa re.
Unë nuk kam asnjë qindarkë.
Nuk kisha asnjë qindarkë.

1.5. Fjalitë e paskajshme
Kallëzuesi është një paskajor i pavarur.

Të gjithë heshtni!
Bëhu një stuhi!
Le të shkojmë në det!
Për të falur një person, ju duhet ta kuptoni atë.

Të gjithë heshtin.
Do të ketë stuhi.
Unë do të shkoja në det.
te ju mund ta falni personin, ju duhet ta kuptoni atë.

2. Fjalitë me një anëtar kryesor - SUBJEKT
Fjalitë emërore (emërore).
Tema është emër në rasën emërore (nuk mund të ketë një rrethanë ose shtesë në fjali që do të lidhej me kallëzuesin).

Natën.
Pranvera.

Zakonisht nuk ka struktura korrelative.

Shënime.

1) Fjalitë jopersonale negative ( Nuk ka para; Nuk ka një re në qiell) janë njëkomponent vetëm kur shprehin mohim. Nëse ndërtimi bëhet pohues, fjalia do të bëhet dypjesëshe: forma e rasës gjinore do të ndryshojë në formën e rasës emërore (krh.: Nuk ka para. - Keni para; Nuk ka një re në qiell. - Ka re në qiell).

2) Një numër studiuesish formojnë rasën gjinore në fjalitë jopersonale negative ( Nuk ka para; Nuk ka një re në qiell) konsiderohet pjesë e kallëzuesit. Në tekstet shkollore kjo formë zakonisht trajtohet si shtesë.

3) Fjalitë e pafundme ( Hesht! Bëhu një stuhi!) një numër studiuesish i klasifikojnë si jopersonale. Ato diskutohen edhe në tekstin shkollor. Por fjalitë e paskajshme ndryshojnë nga ato jopersonale për nga kuptimi. Pjesa kryesore e fjalive jopersonale nënkupton një veprim që lind dhe zhvillohet në mënyrë të pavarur nga aktori. Në fjalitë e pafundme personi inkurajohet të ndërmarrë veprime aktive ( Hesht!); tregon pashmangshmëri ose dëshirueshmëri veprim aktiv (Bëhu një stuhi! Le të shkojmë në det!).

4) Shumë studiues i klasifikojnë fjalitë emërtuese (emërore) si fjali dypjesëshe me lidhëz zero.

Shënim!

1) Në fjalitë jopersonale mohore me një objekt në formën e rasës gjinore me një grimcë intensifikuese as ( Nuk ka re në qiell; Unë nuk kam asnjë qindarkë) kallëzuesi shpesh hiqet (krh.: Qielli është i qartë; Unë nuk kam asnjë qindarkë).

Në këtë rast, mund të flasim për një komponent dhe në të njëjtën kohë fjali e paplotë(me kallëzuesin e hequr).

2) Kuptimi kryesor i fjalive emërtuese (emërore) ( Natën) është një deklaratë e qenies (prania, ekzistenca) e objekteve dhe dukurive. Këto ndërtime janë të mundshme vetëm kur fenomeni është në korrelacion me kohën e tanishme. Kur ndryshon kohën ose gjendjen shpirtërore, fjalia bëhet dypjesëshe me kallëzuesin be.

e mërkurë: Ishte natë; do të jetë natë; U bëftë natë; Do të ishte natë.

3) Fjalitë emërore (emërore) nuk mund të përmbajnë ndajfolje, pasi ky anëtar i vogël zakonisht lidhet me kallëzuesin (dhe nuk ka kallëzues në fjalitë emërore (emërore)). Nëse një fjali përmban një temë dhe një rrethanë ( Farmaci- (Ku?) rreth qoshe; I- (Ku?) te dritarja), atëherë është më e përshtatshme të analizohen fjali të tilla si ato të paplota me dy pjesë - me kallëzuesin e hequr.

e mërkurë: Farmacia është / ndodhet afër qoshes; Unë nxitova / vrapova në dritare.

4) Fjalitë emërore (emërore) nuk mund të përmbajnë shtesa që janë të ndërlidhura me kallëzuesin. Nëse ka shtesa të tilla në fjali ( I- (për kë?) Për ty), atëherë është më e leverdishme që këto fjali të analizohen si të paplota dypjesëshe - me kallëzuesin e hequr.

e mërkurë: Unë jam duke ecur / duke ju ndjekur.

Plani për analizimin e një fjalie njëpjesëshe

  1. Përcaktoni llojin e fjalisë njëpjesëshe.
  2. Tregoni ato veçori gramatikore të anëtarit kryesor që lejojnë që fjalia të klasifikohet në mënyrë specifike si kjo lloj fjalie njëpjesëshe.

Analiza e mostrës

Tregohu, qyteti i Petrovit(Pushkin).

Fjalia është njëpjesëshe (padyshim personale). Kallëzues nxjerr në pah shprehet me një folje në mënyrën urdhërore të vetës së dytë.

Një zjarr u ndez në kuzhinë(Sholokhov).

Fjalia është njëpjesëshe (pacaktuar personale). Kallëzues ndezur shprehet me një folje në kohën e shkuar shumës.

Me një fjalë të mirë dhe do ta shkrini gurin(fjalë e urtë).

Propozimi është njëpjesësh. Forma është padyshim vetjake: kallëzues shkrijeni atë shprehet me një folje në kohën e ardhme në vetën e dytë; nga kuptimi - i përgjithësuar-personal: veprimi i një folje kallëzuesore i referohet ndonjë person aktrues(krh.: Një fjalë e mirë do të shkrijë çdo gur).

I vinte era e mrekullueshme e peshkut.(Kuprin).

Fjalia është njëpjesëshe (jopersonale). Kallëzues erë e shprehur me një folje në formë jopersonale (koha e shkuar, njëjës, gjinia asnjanëse).

Dritë e butë e hënës(Zastozhny).

Fjalia është njëpjesëshe (emërore). Anëtari kryesor - subjekti dritë- shprehet me emër në rasën emërore.

Dallimi kryesor midis një fjalie dypjesëshe dhe një fjalie njëpjesëshe është prania e një subjekti dhe një kallëzues. Domethënë i ka të dy anëtarët kryesorë.

Sot Roman nuk i bëri detyrat e shtëpisë.

Ka ardhur vjeshta.

Pasi u ngroh, mollëkuqja u zvarrit mbi gur.

Fjalitë njëpjesëshe

Ata kanë vetëm një nga anëtarët kryesorë të fjalisë. Ata kanë një mendim të plotë dhe janë të kuptueshëm jashtë tekstit.

Bregu i Liqenit.

Po errësohej.

Në dimër do të shkoj në mal.

Llojet e fjalive njëpjesëshe: diagrami dhe tabela me shembuj

Fjalitë njëpjesëshe ndahen në dy grupe varësisht nga cili prej anëtarëve kryesorë është i pranishëm. Nëse është temë, atëherë do të jetë emërtues, nëse është kallëzues, atëherë mund të jetë një nga 4 llojet: e caktuar-personale, e pacaktuar-personale, jopersonale dhe e përgjithësuar-personale ( pamje e fundit nuk dallohet nga të gjithë gjuhëtarët nganjëherë flasin për kuptimin e përgjithësimit në fjalitë e përcaktuara-vetore dhe të pacaktuara-vetore).

Pra, ekzistojnë pesë lloje:

  • , quhen edhe emërore;
  • i përgjithësuar-personal;

Në tabelën tonë të përbashkët do të kombinojmë të gjitha llojet.


Në të folur, fjalitë njëpjesëshe dhe dypjesëshe hyjnë në marrëdhënie sinonimike: të njëjtën ide mund të përcjellim me ndërtime të ndryshme sintaksore, domethënë sinonime sintaksore.

Për shembull:

Erdhi mbrëmja. (Dy pjesë).

Mbrëmje. (Emër njëpjesësh).

Po errësohet. (Personale me një pjesë).

Fjali video me një pjesë

Përmbledhja e mësimit klasa e 8-të

Shënim:

Përmbledhja u përpilua sipas librit shkollor nga L. M. Rybchenkova.

Fjali dypjesëshe dhe njëpjesëshe ( tipe te ndryshme) si sinonime sintaksore.

Objektivat e mësimit:

  • përgjithësimi i materialit të studiuar në fjali njëpjesëshe;
  • zhvillimi i aftësisë për të identifikuar llojet e fjalive njëpjesëshe, përdorimi i fjalive dypjesëshe dhe njëpjesëshe të llojeve të ndryshme në të folur si ndërtime sinonime;
  • zhvillimi i aftësisë për të punuar në çifte.

Lloji i mësimit:

Mësimi i përgjithësimit dhe sistematizimit të njohurive.

  1. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë.

    Nxënësi në dërrasën e zezë plotëson tabelën “Llojet e fjalive njëpjesëshe” dhe jep shembuj.

    Në këtë kohë kontrollohen detyrat e shtëpisë me shkrim: mësuesi/ja kontrollon rastësisht disa punë; një student lexon me zë të lartë, të gjithë kontrollojnë.

    Përgjigja e nxënësit sipas tabelës (klasa merr pjesë: japin shembuj nga detyrat e shtëpisë, nxjerrin të tyren).

    Krijimi i një situate problematike:

    Pse përdoren fjalitë njëpjesëshe në të folur?

    A është e mundur të zëvendësohen ato dypjesëshe me ato njëpjesëshe (dhe anasjelltas)? A do të ndryshojë kuptimi?

    Kjo është tema e mësimit tonë sot.

    (Shpallni temën, kushtojini vëmendje organizimit të punës në mësim: punë në dyshe).

  2. Detyrat (të shtypura sipas numrit të çifteve):






    (Klikoni në shenjën plus për të lexuar tekstin.)

    Përgjigjet me karta:

    Opsioni 1: Unë dua të mësoj se si të bëj patinazh. Petya nuk ishte mirë dje. Fëmijët nuk duan të kthehen në shtëpi nga kampi.

    Opsioni 2: Për shkak të kërcënimit të një epidemie, është e ndaluar të vizitoni fëmijët në kamp. U urdhërua një karantinë. Rekomandohet që të gjithë të përdorin fasha me garzë.

    Opsioni 3: Të mbjellat dimërore u mbuluan me borë. – Të mbjellat dimërore u mbuluan me borë. Rëra e shuan zjarrin. - E fikën zjarrin me rërë. "Rëra e shuan zjarrin." Shpërthimi shkatërroi ndërtesën - Shpërthimi shkatërroi ndërtesën. “Shpërthimi shkatërroi ndërtesën.

    Opsioni 4: Po fryn nëpër dritare. Ka një ulërimë në oxhak. Ka një gjëmim diku.

    Opsioni 5: Po argëtoheni. A e shihni mbishkrimin? Mund te me telefonosh?

    Opsioni 6: Nuk mund të më bindësh. Ju duhet të jeni i pari që do të flisni në takim. Ne do të donim të flisnim me ju para klasës.

    Janë 3-5 minuta për të përfunduar detyrat. Detyrat e 4-të dhe të 5-ta mund t'u jepen studentëve më të dobët, e 3-ta - atyre të fortë. Gjatë kontrollit, një nxënës nga një dyshe shkruan një shembull në tabelë, i dyti lexon të gjitha fjalitë dhe i përgjigjet pyetjes rreth kuptimit të tyre. Klasa shënon një shembull nga tabela.

    Nxënësit konkludojnë: në gjuhë ka ndërtime sinonime - fjali njëpjesëshe dhe dypjesëshe, kanë dallime në nuancat e kuptimit dhe kjo duhet pasur parasysh.

    "Ndërtues": nga dy fjali të thjeshta ndërtimi i një kompleksi (vazhdimi i punës në dyshe).

    Dy nxënës shkojnë në tabelë dhe shkruajnë nga një fjali, të cilën mësuesi e dikton. Theksohen anëtarët kryesorë, përcaktohet lloji (dypjesësh ose njëpjesësh, nëse një pjesë, atëherë cila). Ne ndërtojmë një kompleks: njëri student shkruan (dhe e gjithë klasa me të), duke shpjeguar modelet drejtshkrimore të hasura, i dyti ndërton një diagram dhe shkruan karakteristikat e tij.

    Mesi i janarit. – njëpjesëshe, emërore. E gjithë fjalia është subjekt.

    Pothuajse nuk ka borë në fusha. – njëpjesëshe, jopersonale. Kallëzuesi përbëhet nga dy fjalë: pa borë.
    Është mesi i janarit dhe pothuajse nuk ka borë në fusha. , A .
    Kompleksi, përbëhet nga dy të thjeshta, i pari - një përbërës, emëror, i dyti - një përbërës, jopersonal.

    Këtu është ndërtesa e re kopshti i fëmijëve. Pranë tij po ndërtohet një stadium.

    Hëna ishte e mbuluar me një re të madhe të ashpër. Filloi të binte shi.

    Në mëngjes do të shkoni në qytet. Sigurohuni që të blini një koleksion fjalësh skaner.

    Vjeshtë e vonë. Po bëhet errësirë ​​dhe e freskët.

    I çojmë nxënësit të zgjidhin situatën problemore, në përfundimin: çfarë roli luajnë fjalitë njëpjesëshe në të folur, për çfarë përdoren?

    (Krijoni forma të ndryshme të shprehjes së mendimit; nuk ka përsëritje të modeleve të ngjashme; fjalimi bëhet i ndritshëm dhe shprehës).

  3. Vëzhgime mbi teknikat e krijimit të ekspresivitetit në një tekst letrar (fragmentet janë të parashkruara në pjesën e mbyllur të tabelës).

    Një e ftohtë fryu

    Nga reja që po afrohet.

    Dhe e zeza e saj

    Gjithçka në natyrë ishte eklipsuar.

    Papritur një shtizë rrufeje

    U ndez dhe u prish.

    Përtej lumit pylli po shkërmoqet.

    Këneta pas pyllit u zverdh.

    Dhe në qiejt e kaltër të vjeshtës

    Fijet e vinçit përkulen.

    Shiko dhe dëgjo shoku im

    Si qajnë këta zogj të mençur,

    Duke fluturuar drejt jugut me diell,

    Për t'u kthyer më vonë në veri.

    Për çfarë bëjnë fjalë këto poezi? Çfarë teknike artistike përdoret në to? (Metaforë). Cilat oferta përdoren? ( Një pjesë dhe dy pjesë, në pasazhin e parë - jopersonal, në të dytën - jopersonal si pjesë e një kompleksi).

    Përfundim nga mësimi:

    përdorimi i fjalive njëpjesëshe e bën fjalën më të ndritshme dhe më shprehëse, ndihmon në shmangien e përsëritjes, prandaj i gjejmë në tekste letrare; Kur përdorni fjali sinonime, duhet të jeni të kujdesshëm, pasi nuancat e kuptimit ndryshojnë.

  4. Përmbledhje e mësimit, vlerësim, reflektim.

    Detyrë shtëpie: p.sh. 141 (përgatitja për një mësim mbi zhvillimin e të folurit). Lexo tekstin. Pse quhet kështu? Plotësoni detyrat:

Fjalitë njëpjesëshe- fjali me një anëtar kryesor, vetëm kallëzuesin ose vetëm kryefjalë: Heshtje. Po bëhet dritë. Nuk ka njeri në rrugë. Një fjali njëpjesëshe ka vetëm një anëtar kryesor dhe nuk mund të quhet kryefjalë ose kallëzues. Kjo është pjesa kryesore e fjalisë.

Fjalitë me një pjesë mund të jenë të zakonshme ose të pazakonta, në varësi të faktit nëse anëtari kryesor shpjegohet me fjalë shtesë apo jo. Ekzistojnë dy lloje të fjalive njëpjesëshe: foljore dhe përmbajtësore.

Fjali foljore njëpjesëshe. Një tipar dallues i fjalive foljore njëpjesëshe është mungesa e subjektivitetit të tyre: tema e veprimit nuk përfaqësohet në to, prandaj veprimi konsiderohet i pavarur. Një fjali e tillë njëpjesëshe përfshin formën e konjuguar të foljes si folje ndihmëse ose lidhëse, ose është vetëm një folje e tillë: Po shkon ne shtepi?; Ata po këndojnë jashtë dritares; Ju nuk mund ta mashtroni atë; Ai po argëtohej; Ju nuk mund të kaloni këtu. Fjalitë foljore njëpjesëshe ndahen në:

    patjetër personale;

    në mënyrë të paqartë personale;

    i përgjithësuar-personal;

    jopersonale;

Patjetër propozime personale- fjali njëpjesëshe që tregojnë veprimet ose gjendjet e pjesëmarrësve të drejtpërdrejtë në të folur - folësi ose bashkëbiseduesi. Kallëzuesi (anëtari kryesor) në to shprehet në vetën e parë ose të dytë të foljeve njëjës ose shumës.

Kategoria e personit është në kohën e tashme dhe të ardhme të mënyrës dëftore dhe në mënyrën urdhërore. Prandaj, kallëzuesi në fjalitë personale të përcaktuara mund të shprehet në format e mëposhtme: do të të them, do të më thuash, do të të tregojmë, do të më thuash, do të më thuash, do të më thuash, do të të tregojmë; Unë po shkoj, ju po shkoni, ne po shkojmë, ju do të shkoni, do të shkoni, do të shkoni, ne do të shkojmë, do të shkoni, shko shko, le të shkojmë.

E di që kur të dilni jashtë unazës së rrugëve në mbrëmje, ne do të ulemi në një grumbull me të freskëta nën një kashtë aty pranë. (S. Yesenin);

Në thellësitë e xeheve të Siberisë, mbani durim krenar. (A. Pushkin).

Këto fjali janë shumë të afërta në kuptim me fjalitë dypjesëshe. Pothuajse gjithmonë, informacioni përkatës mund të përcillet në një fjali me dy pjesë duke zëvendësuar një temë në fjali une, ti, ne ose ti.

Propozime të paqarta personale- këto janë fjali njëpjesëshe që tregojnë veprimin ose gjendjen e një personi të papërcaktuar; Aktori nuk emërtohet në bazë gramatikore, megjithëse mendohet personalisht, por theksi vihet tek veprimi.

Anëtari kryesor i fjalive të tilla është forma e shumësit të vetës së tretë (koha e tashme dhe e ardhme, mënyra treguese dhe mënyra urdhërore) ose forma e shumësit (foljet e kohës së kaluar dhe mënyra e kushtëzuar ose mbiemrat): thonë, do të flasin, kanë folur, le të flasin, do të flasin; (janë) të kënaqur; (ai) është i mirëpritur.

Për shembull:

Thonë në fshat se ajo nuk është fare e afërme e tij... (N. Gogol);

E çuan një elefant nëpër rrugë... (I. Krylov);

Dhe le të flasin, le të flasin, por jo, askush nuk vdes kot... (V. Vysotsky);

Nuk ka problem që jemi poetë, përderisa na lexojnë dhe këndojnë. (L. Oshanin).

Forma e vetës së tretë shumës të foljes kallëzues nuk përmban informacion për numrin e figurave ose shkallën e famës së tyre. Prandaj, kjo formë mund të shprehë: 1) një grup personash: Shkolla po trajton në mënyrë aktive problemin e performancës akademike; 2) një person: Ata ma sollën këtë libër; 3) si një person ashtu edhe një grup personash: Dikush po më pret; 4) personi i njohur dhe i panjohur: Diku larg po bërtasin; Kam marrë një A në provim.

Fjalitë vetjake të pacaktuara më së shpeshti përmbajnë anëtarë dytësorë, d.m.th. Fjalitë personale të paqarta janë zakonisht të zakonshme. Si pjesë e fjalive vetjake të pacaktuara përdoren dy grupe anëtarësh të vegjël: 1) Rrethanat e vendit dhe të kohës, të cilat zakonisht indirekt e karakterizojnë aktorin: Në sallë po këndohej. Ka zhurmë në klasën tjetër. Në rini ata shpesh përpiqen të imitojnë dikë (A. Fadeev); Këta shpërndarës zakonisht karakterizojnë në mënyrë indirekte aktorin, duke treguar vendin dhe kohën e lidhur me veprimtarinë njerëzore. 2) Objektet e drejtpërdrejta dhe të tërthorta të vendosura në fillim të fjalisë: Na ftuan në një dhomë; Ai është i mirëpritur këtu; Tani do ta sjellin këtu (M. Gorky).

Propozime të përgjithësuara-personale- këto janë fjali njëpjesëshe në të cilat folja kallëzuese tregon një veprim që kryhet nga një rreth i gjerë dhe i përgjithësuar personash.

Folja kallëzues në një fjali të përgjithësuar-vetore është në të njëjtën formë si në fjalitë e përcaktuara-vetore dhe të pacaktuara-vetore. Fjalët e urta janë një shembull i mrekullueshëm.

Ju nuk mund të kapni as një peshk nga një pellg pa vështirësi.

Biznesi para kënaqësisë.

Asnjëherë nuk e dini se ku do ta gjeni fjalën e vërtetë (Paust.)

Fjalitë personale të përgjithësuara përdoren në rastet kur është e rëndësishme të emërtoni vetë veprimin, dhe jo personat që e kryejnë atë. Fjalitë personale të përgjithësuara janë fjali në të cilat veprimi është i përjetshëm dhe zbatohet për çdo person ose grup personash. E zakonshme në fjalë të urta, thënie, aforizma.

Fjalitë definitivisht personale dhe personale të pacaktuara mund të kenë një kuptim të përgjithësuar, domethënë, veprimi i përmendur në fjali vlen për të gjithë personat në përgjithësi.

Oferta jopersonale- këto janë fjali njëpjesëshe që flasin për një veprim a gjendje që lind dhe ekziston në mënyrë të pavarur nga prodhuesi i veprimit ose bartësi i shtetit.

Një tipar i kuptimit gramatikor të fjalive jopersonale është kuptimi i spontanitetit, pavullnetshmërisë së veprimit ose gjendjes së shprehur. Shfaqet në një sërë rastesh kur shprehet: veprim ( Varka është çuar në breg); gjendja e një personi ose kafshe ( nuk mund të flija; Ai është i ftohtë); shteti mjedisi (Po errësohet; Ndihet i freskët); gjendja e punëve ( Stafi i dobët; Eksperimentet nuk mund të shtyhen) etj. Sipas D. E. Rosenthal, fjalitë jopersonale karakterizohen nga një "hije pasiviteti dhe inercia".

Sipas klasifikimit shkollor, fjalitë e paskajshme klasifikohen gjithashtu si jopersonale (d.m.th., fjalitë me kallëzuesin kryesor të shprehur nga një paskaore e pavarur).

Termi kryesor mund të shprehet:

Forma e vetës së tretë njëjës e një folje jopersonale ose personale: Po bëhet dritë! Era e pranverës nëpër xhami (L. maj);

Forma asnjanëse: Ti, lumturi, u mbulove me borë, u rrëmbye shekuj më parë, u shkel nën çizmet e ushtarëve që tërhiqen në përjetësi (G. Ivanov); Buka nuk mjaftonte as deri në Krishtlindje (A. Çehov);

Me një fjalë Nr(në kohën e shkuar i përgjigjet formës asnjanëse nuk kanë, dhe në të ardhmen - forma e vetës së tretë njëjës - nuk do të): Dhe befas vetëdija do të më përgjigjet se nuk keni ekzistuar dhe nuk keni ekzistuar kurrë (N. Gumilyov).

Kombinimi i fjalës së kategorisë shtetërore (me kuptimi modal) me një infinitiv (kallëzues folje e përbërë): Kur e dini se nuk mund të qeshni, atëherë - atëherë është pikërisht atëherë që ju pushton kjo e qeshura tronditëse, e dhimbshme (A. Kuprin); Është koha për t'u ngritur: ka kaluar shtatë (A. Pushkin);

Pjesëza e shkurtër pasive e gjinisë asnjanëse (kallëzues emëror i përbërë): E rregulluar mrekullisht në botën tonë! (N. Gogol); Vendi im nuk është i rregullt!.. (A. Çehov);

Infinitive: Nuk do të shihni kurrë beteja të tilla (M. Lermontov); Epo, si mund të mos e kënaqni të dashurin tuaj? (A. Griboyedov); Stuhia do të këndojë dhe do të kumbojë për një kohë të gjatë (S. Yesenin).

Fjalia thelbësore njëpjesëshe. Anëtari kryesor shprehet në formën e një emri. Fjalitë thelbësore nuk janë thjesht pa folje, ato nuk përfshijnë as veprim. Në varësi të kuptimit të tyre, fjalitë thelbësore ndahen në:

    emërore;

    gjinore.

    emërore.

Fjalitë emërore pohoni ekzistencën e një objekti në kohën e tashme: Natën. Rruga. Elektrik dore. Farmaci. (Blloku A.A.).

Fjalitë gjinore, përveç qenies dhe kohës së tashme, kanë kuptimin e tepricës, të shtuar nga ngjyrime emocionale. Fjalitë gjinore mund të jenë të zakonshme: Ar, flori, sa e keqe vjen nga ju! (Ostrovsky A.N.)

Nominale- kjo është një nga llojet e fjalive njëpjesëshe, forma e anëtarit kryesor në të cilën është e ngjashme në shprehje me temën.

Anëtari kryesor i fjalive emërore shprehet me rasën emërore të emrit dhe një togfjalëshi që përfshin rasën emërore. Në parim, është gjithashtu e mundur të përdoret një përemër, zakonisht në fjalimin bisedor: "Ja ku jam!" - tha Arieli, duke lundruar në dhomën e ndenjes. Përdorimi i rasës së pavarur emërore është i mundur në këto fjali, pasi kuptimi i tyre është një mesazh për qenien, praninë, ekzistencën e një objekti ose dukurie. Rrjedhimisht, supozohet vetëm një kohë gramatikore - e tashmja.

Llojet e fjalive emërore

Ekzistencialet emërtuese të deklarojë faktin e ekzistencës së një objekti. Tema shprehet në rastin nominativ të çdo pjese nominale të ligjëratës: Mami, qull, mace, lugë, libër, kopertinë e ndritshme...

Demonstruese tregoni një objekt. Në bazën gramatikore, përveç temës, të shprehur në rasën emërore të çdo emri, shfaqen pjesëzat dëftore VOT ose VON: Ja një divan për ju, shtrihuni dhe pushoni (gr.).

E vlerësuar dhe e emërtuar vlerësoni temën nga këndvështrimi i folësit. Në bazën gramatikore, përveç temës, të shprehur në rasën emërore të çdo emri, shfaqen grimca të ndryshme shprehëse-emocionale: Cfare nate! Ja për ju, gjyshe, dhe dita e Shën Gjergjit.

Preferohet emërtimi shprehin dëshirëçdo gjë. Në bazën gramatikore, përveç temës, të shprehur në rasën emërore të çdo emri, grimcat shfaqen VETËM NGA, VETEM NGA, NËSE: Thjesht jo një provë.

E paplotëështë një fjali e karakterizuar nga një strukturë gramatikore e paplotë për shkak të mospërfshirjes së disa anëtarëve formalisht të nevojshëm (të madh ose dytësor), të cilët janë të qartë nga konteksti ose mjedisi edhe pa u emërtuar.

Paplotësia e strukturës gramatikore të fjalive të tilla nuk i pengon ato që t'i shërbejnë qëllimeve të komunikimit, pasi lëshimi i anëtarëve të caktuar nuk cenon plotësinë dhe përcaktimin semantik të këtyre fjalive.

Në këtë drejtim, fjalitë e paplota ndryshojnë nga fjalitë e pathëna, të cilat janë deklarata të ndërprera për një arsye ose një tjetër, për shembull: Por prit, Kalinina, po sikur... Jo, nuk do të funksionojë kështu...(B. Pol.); - Unë jam, mami. A jam unë... Njerëzit thonë se ajo...(B. Pol.).

Lidhja me fjalitë e plota zbulohet nga prania në fjali të tilla fjalësh që ruajnë funksionet gramatikore dhe format karakteristike të tyre në fjalitë e plota përkatëse. Janë ato që tregojnë pozitat “boshe” të anëtarëve të hequr të fjalisë. Fjalitë e paplota janë veçanërisht të zakonshme në stilet e bisedave të gjuhës; trillim si në transmetimin e dialogut ashtu edhe në përshkrim.

Llojet e fjalive të paplota. Fjalitë e paplota ndahen në kontekstuale dhe situative. Kontekstual Fjalitë e paplota me anëtarë të paemërtuar të fjalisë që u përmendën në kontekst quhen: në fjali të afërta ose në të njëjtën fjali (nëse është e ndërlikuar).

Ndër propozimet kontekstuale dallohen:

    Fjali të thjeshta me anëtarë kryesorë ose dytësorë të paemërtuar (individualisht ose në grup). Mungesa e lëndës:

- Prit, kush je ti? - u habit Kurov.

- Rostislav Sokolov, - u prezantua djali dhe madje u përkul në të njëjtën kohë(B. Pol.).

Mungesa e kallëzuesit:

- E ke lënë gruan, Mikolën?

- Jo,ajo mua(Shol.).

Mungesa e temës dhe kallëzuesit:

- A punon këtu bukëpjekësi Konovalov?

- Këtu!- iu përgjigja(M.G.).

Mungesa e kallëzuesit dhe rrethanave: Kalinich qëndronte më afër natyrës.Khor - njerëzve, shoqërisë(T.).

Mungesa e kallëzuesit dhe e objektit: Kush e priste?Dhomë e zbrazët, e pakëndshme(B. Pol.).

Mungesa e një anëtari të mitur të një fjalie (shtesë, rrethanë) në prani të një përkufizimi në lidhje me anëtarin që mungon: Nëna ia rrëshqiti karotat babait, por harroi t'i jepte doreza.Unë ia dorëzova tim atë babait tim(S. Bar.).

    Fjali të ndërlikuara me një fjali kryesore ose të nënrenditur pa emër.

- Epo, ku janë mullinjtë tuaj të afërt? - Çfarë është kjo për ju? Ju thoni, jo mullinj? - Ku? - Çfarë do të thotë, "ku"? Këtu. - Ku eshte? -Ku po shkojme(Mace.). Fjalia e fundit nuk e emërton pjesën kryesore.

    Fjalitë e paplota që përbëjnë pjesë të një fjalie komplekse me një anëtar të paemërtuar të pranishëm në një pjesë tjetër të fjalisë komplekse.

Në një fjali të përbërë: Në njërën dorë mbante një kallam peshkimi,dhe në tjetrën - kukan me peshk(Sol.). Në pjesën e dytë të një fjalie të ndërlikuar nuk emërtohen anëtarët kryesorë të pranishëm në pjesën e parë.

Në një fjali të ndërlikuar: Lopakhin u hodh në llogore dhe,kur ngriti kokën, pa se si avioni drejtues, duke rënë në mënyrë absurde në krah, u mbulua me tym të zi dhe filloi të binte në mënyrë të pjerrët(Shol.). Në pjesën e nënrenditur të fjalisë kur ngriti kokën nuk emërtohet tema e përbashkët me pjesën kryesore.

Në josindikata fjali e ndërlikuar: Pra, ja ku shkojmë:në tokë të sheshtë - në një karrocë, përpjetë - në këmbë dhe tatëpjetë - si një vrapim(Sol.). Në pjesën shpjeguese të një fjalie të ndërlikuar, kallëzuesi i përmendur në pjesën shpjeguese nuk emërtohet.

Situative quhen fjali të paplota me anëtarë të paemërtuar që janë të qarta nga situata, të nxitura nga situata. Për shembull: Një ditë, pas mesnate, ai trokiti në derën e Crane. Ajo tërhoqi grepin... -Mund?- pyeti me zë që dridhej(M. Alekseev).

Herë pas here diku dëgjohej një zhurmë e zhurmshme. Me sa duket, jo afër.

- Qetësohu, - tha komshiu i qetë(S. Bar.). Teksa prisja në radhë, shtypshkronjat filluan të më fiksonin pas. Sot për ta punonin vetëm femra.

- Unë jam pas jush!- paralajmërova dhe vrapova drejt makinës sime(S. Bar.).

Fjalitë e paplota janë veçanërisht tipike për fjalimin dialogues, i cili është një kombinim i kopjeve ose një unitet pyetjesh dhe përgjigjesh. E veçanta e fjalive dialogike përcaktohet nga fakti se në të folurit gojor Së bashku me fjalët, faktorët jashtëgjuhësorë veprojnë gjithashtu si përbërës shtesë: gjestet, shprehjet e fytyrës, situata. Në fjali të tilla emërtohen vetëm ato fjalë, pa të cilat mendimi bëhet i pakuptueshëm.

Ndër fjalitë dialoguese, bëhet dallimi midis fjalive-replika dhe fjalive-përgjigjeve të pyetjeve.

Fjalitë e përgjigjes përfaqësojnë lidhje në një zinxhir të përbashkët kopjesh që zëvendësojnë njëra-tjetrën. Në një kopje të një dialogu, si rregull, përdoren ata anëtarë të fjalisë që i shtojnë diçka të re mesazhit, dhe anëtarët e fjalisë së përmendur tashmë nga folësi nuk përsëriten, dhe kopjet që fillojnë dialogun zakonisht janë më të plotë në përbërje se ato të mëvonshme. Për shembull:

- Shko merr një fashë.

- Do te vras...

- Zvarritje.

- Nuk do të shpëtohesh gjithsesi(E re.-Pr.).

Sugjerime-përgjigje ndryshojnë në varësi të natyrës së çështjes. Ato mund të jenë përgjigje për një pyetje në të cilën theksohet një ose një anëtar tjetër i fjalisë:

- Çfarë keni në tufë, shqiponja?

"Gaforre", u përgjigj i gjati pa dëshirë.

- Uau! Ku i keni marrë ato?

- Pranë digës(Shol.).

Mund të ketë përgjigje për një pyetje që kërkon konfirmim ose mohim të asaj që u tha:

- A keni një grua?

- Në asnjë mënyrë.

- Po mitra?

- Hani(E re.-Pr.).

Mund të jenë përgjigje për një pyetje me përgjigje të sugjeruara:

- Çfarë nuk keni provuar: peshkim apo dashuri?

- Së pari(M.G.).

Dhe së fundi, me përgjigje në formën e një kundërpyetjeje me kuptimin e deklaratës:

- Si do të jetoni?

- Po koka, po me duart?(M.G.).

- Më thuaj, Stepan, u martove për dashuri? - pyeti Masha.

- Çfarë dashurie kemi në fshatin tonë? - u përgjigj Stepani dhe buzëqeshi.(Ch.).

Kontrasti ndërmjet fjalive dypjesëshe dhe njëpjesëshe lidhet me numrin e anëtarëve të përfshirë në bazën gramatikore.

    Fjali dypjesëshe përmbajnë dy Anëtarët kryesorë janë kryefjala dhe kallëzuesi.

    Djali po vrapon; Toka është e rrumbullakët.

    Fjalitë njëpjesëshe përmbajnë një anëtari kryesor (tema ose kallëzuesi).

    Mbrëmje; Po errësohet.

Llojet e fjalive njëpjesëshe

Forma e shprehjes së termit kryesor Shembuj Ndërtime korrelative
fjali dypjesëshe
1. Fjalitë me një anëtar kryesor - KALETËSI
1.1. Patjetër propozime personale
Folja kallëzues në formën e vetës së parë ose të dytë (nuk ka forma të kohës së shkuar ose kushtore, pasi në këto forma folja nuk ka person).

Më pëlqen stuhia në fillim të majit.
Vraponi pas meje!

I Më pëlqen stuhia në fillim të majit.
Ju Vraponi pas meje!

1.2. Propozime të paqarta personale
Folja-kallëzues në trajtën e vetës së tretë shumës (në kohën e shkuar dhe mënyrën kushtore, folja-kallëzues në shumës).

Ata trokasin në derë.
Pati një trokitje në derë.

Dikush troket në derë.
Dikush trokiti në derë.

1.3. Propozime personale të përgjithësuara
Ata nuk kanë formën e tyre specifike të shprehjes. Në formë - patjetër personale ose pafundësisht personale. I izoluar sipas vlerës. Dy lloje kryesore të vlerës:

A) veprimi mund t'i atribuohet çdo personi;

B) veprimi i një personi të caktuar (folësi) është i zakonshëm, i përsëritur ose i paraqitur në formën e një gjykimi të përgjithësuar (folja kallëzues është në vetën e dytë njëjës, megjithëse po flasim për folësin, domethënë vetën e parë. ).

Nuk mund ta nxirrni peshkun nga pellgu pa vështirësi(padyshim personal në formë).
Mos i numëroni pulat tuaja para se të çelin(në formë - paksa personale).
Nuk mund të heqësh qafe fjalën e folur.
Do të hani një meze të lehtë në stacionin e pushimit dhe më pas do të shkoni përsëri.

Çdo ( ndonjë) nuk mund ta nxjerrë lehtë peshkun nga pellgu.
Të gjitha mos i numëroni pulat tuaja para se të çelin.
Çdo ( ndonjë) numëron pulat në vjeshtë.
Nga fjala e folur ndonjë nuk do të lëshojë.
I Do të ha një meze të lehtë në stacionin e pushimit dhe më pas do të shkoj përsëri.

1.4. Ofertë jopersonale
1) Folja kallëzues në formë jopersonale (përkon me njëjës, vetën e tretë ose formën asnjanëse).

A) Po bëhet dritë; Po bëhej dritë; Unë jam me fat;
b) Shkrirja;
V) Për mua(Rasti danez) nuk mund të fle;
G) nga era(rast krijues) hoqi çatinë.


b) Bora po shkrihet;
V) Unë nuk jam duke fjetur;
G) Era hoqi çatinë.

2) Një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë nominale - një ndajfolje.

A) Është ftohtë jashtë;
b) kam ftohtë;
V) Unë jam i mërzitur ;

a) nuk ka struktura korrelative;

b) kam ftohtë;
V) jam i trishtuar.

3) Kallëzues foljor i përbërë, pjesa ndihmëse e të cilit është një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë emërore - një ndajfolje.

A) Për mua më vjen keq që largohem me ju;
b) Për mua Më duhet të shkoj .

A) I Unë nuk dua të largohem me ju;
b) Me duhet te shkoj.

4) Një kallëzues emëror i përbërë me një pjesë nominale - një pjesore e shkurtër pasive e kohës së shkuar në formën njëjës, asnjanëse.

Mbyllur .
E thënë mirë, At Varlaam.
Dhoma është me tym.

Dyqani eshte i mbyllur.
- tha me qetësi At Varlaami.
Dikush pinte duhan në dhomë.

5) Kallëzuesi jo ose një folje në një formë jopersonale me një grimcë mohuese jo + një objekt në rasën gjinore (fjalitë jopersonale negative).

Nuk ka para.
Nuk kishte para.
Nuk ka mbetur asnjë para.
Nuk kishte para të mjaftueshme.

6) Kallëzuesi jo ose një folje në trajtën jopersonale me një pjesëz mohuese jo + një objekt në rasën gjinore me një grimcë intensifikuese as (fjalitë jopersonale negative).

Nuk ka një re në qiell.
Nuk kishte një re në qiell.
Unë nuk kam asnjë qindarkë.
Nuk kisha asnjë qindarkë.

Qielli është pa re.
Qielli ishte pa re.
Unë nuk kam asnjë qindarkë.
Nuk kisha asnjë qindarkë.

1.5. Fjalitë e paskajshme
Kallëzuesi është një paskajor i pavarur.

Të gjithë heshtni!
Bëhu një stuhi!
Le të shkojmë në det!
Për të falur një person, ju duhet ta kuptoni atë.

Të gjithë heshtin.
Do të ketë stuhi.
Unë do të shkoja në det.
te ju mund ta falni personin, ju duhet ta kuptoni atë.

2. Fjalitë me një anëtar kryesor - SUBJEKT
Fjalitë emërore (emërore).
Tema është emër në rasën emërore (nuk mund të ketë një rrethanë ose shtesë në fjali që do të lidhej me kallëzuesin).

Natën.
Pranvera.

Zakonisht nuk ka struktura korrelative.

Shënime.

1) Fjalitë jopersonale negative ( Nuk ka para; Nuk ka një re në qiell) janë njëkomponent vetëm kur shprehin mohim. Nëse ndërtimi bëhet pohues, fjalia do të bëhet dypjesëshe: forma e rasës gjinore do të ndryshojë në formën e rasës emërore (krh.: Nuk ka para. - Keni para; Nuk ka një re në qiell. - Ka re në qiell).

2) Një numër studiuesish formojnë rasën gjinore në fjalitë jopersonale negative ( Nuk ka para; Nuk ka një re në qiell) konsiderohet pjesë e kallëzuesit. Në tekstet shkollore kjo formë zakonisht trajtohet si shtesë.

3) Fjalitë e pafundme ( Hesht! Bëhu një stuhi!) një numër studiuesish i klasifikojnë si jopersonale. Ato diskutohen edhe në tekstin shkollor. Por fjalitë e paskajshme ndryshojnë nga fjalitë jopersonale në kuptim. Pjesa kryesore e fjalive jopersonale nënkupton një veprim që lind dhe zhvillohet në mënyrë të pavarur nga aktori. Në fjalitë e pafundme personi inkurajohet të ndërmarrë veprime aktive ( Hesht!); vihet re pashmangshmëria ose dëshirueshmëria e veprimit aktiv ( Bëhu një stuhi! Le të shkojmë në det!).

4) Shumë studiues i klasifikojnë fjalitë emërtuese (emërore) si fjali dypjesëshe me lidhëz zero.

Shënim!

1) Në fjalitë jopersonale mohore me një objekt në formën e rasës gjinore me një grimcë intensifikuese as ( Nuk ka re në qiell; Unë nuk kam asnjë qindarkë) kallëzuesi shpesh hiqet (krh.: Qielli është i qartë; Unë nuk kam asnjë qindarkë).

Në këtë rast, mund të flasim për një fjali njëpjesëshe dhe në të njëjtën kohë të paplotë (me një kallëzues të hequr).

2) Kuptimi kryesor i fjalive emërtuese (emërore) ( Natën) është një deklaratë e qenies (prania, ekzistenca) e objekteve dhe dukurive. Këto ndërtime janë të mundshme vetëm kur fenomeni është në korrelacion me kohën e tanishme. Kur ndryshon kohën ose gjendjen shpirtërore, fjalia bëhet dypjesëshe me kallëzuesin be.

e mërkurë: Ishte natë; do të jetë natë; U bëftë natë; Do të ishte natë.

3) Fjalitë emërore (emërore) nuk mund të përmbajnë ndajfolje, pasi ky anëtar i vogël zakonisht lidhet me kallëzuesin (dhe nuk ka kallëzues në fjalitë emërore (emërore)). Nëse një fjali përmban një temë dhe një rrethanë ( Farmaci- (Ku?) rreth qoshe; I- (Ku?) te dritarja), atëherë është më e përshtatshme të analizohen fjali të tilla si ato të paplota me dy pjesë - me kallëzuesin e hequr.

e mërkurë: Farmacia është / ndodhet afër qoshes; Unë nxitova / vrapova në dritare.

4) Fjalitë emërore (emërore) nuk mund të përmbajnë shtesa që janë të ndërlidhura me kallëzuesin. Nëse ka shtesa të tilla në fjali ( I- (për kë?) Për ty), atëherë është më e leverdishme që këto fjali të analizohen si të paplota dypjesëshe - me kallëzuesin e hequr.

e mërkurë: Unë jam duke ecur / duke ju ndjekur.

Plani për analizimin e një fjalie njëpjesëshe

  1. Përcaktoni llojin e fjalisë njëpjesëshe.
  2. Tregoni ato veçori gramatikore të anëtarit kryesor që lejojnë që fjalia të klasifikohet në mënyrë specifike si kjo lloj fjalie njëpjesëshe.

Analiza e mostrës

Tregohu, qyteti i Petrovit(Pushkin).

Fjalia është njëpjesëshe (padyshim personale). Kallëzues nxjerr në pah shprehet me një folje në mënyrën urdhërore të vetës së dytë.

Një zjarr u ndez në kuzhinë(Sholokhov).

Fjalia është njëpjesëshe (pacaktuar personale). Kallëzues ndezur shprehet me një folje në kohën e shkuar shumës.

Me një fjalë të mirë mund të shkrish një gur(fjalë e urtë).

Propozimi është njëpjesësh. Forma është padyshim vetjake: kallëzues shkrijeni atë shprehet me një folje në kohën e ardhme në vetën e dytë; në kuptim - i përgjithësuar-personal: veprimi i foljes kallëzues i referohet çdo karakteri (krh.: Një fjalë e mirë do të shkrijë çdo gur).

I vinte era e mrekullueshme e peshkut.(Kuprin).

Fjalia është njëpjesëshe (jopersonale). Kallëzues erë e shprehur me një folje në një formë jopersonale (koha e shkuar, njëjës, asnjanëse).

Dritë e butë e hënës(Zastozhny).

Fjalia është njëpjesëshe (emërore). Anëtari kryesor - subjekti dritë- shprehet me emër në rasën emërore.

Është një sistem logjik me të cilin nxënësit e shkollave në Rusi njihen nga afër duke filluar nga klasa e 8-të.

Parsing përfshin përshkrim i plotë ofron:

  • sipas qëllimit të deklaratës (rrëfim, pyetje ose motivim);
  • me intonacion (çuditëse, jo pasthirruese);
  • sipas përbërjes (nga sa pjesë përbëhet: e thjeshtë, e ndërlikuar);
  • sipas llojit të bazës gramatikore (sa anëtarë kryesorë janë në bazë - një ose të dyja: dypjesëshe, njëpjesëshe);
  • nga prania e anëtarëve të mitur (të përbashkët, jo të zakonshëm);
  • nga prania e strukturave ndërlikuese (të komplikuara, të pakomplikuara).

Pra, sipas llojit të bazës gramatikore të gjitha ndërtimet sintaksore ndahen në dy kategori, të cilat, sipas të gjitha programeve bazë të përcaktuara nga standardet shtetërore, studiohen në klasën 8:

  1. Dypjesëshe (fjalia ka kryefjalë dhe kallëzues). Shembull: Një harak fluturoi në pyll. (Subjekti harak, kallëzues fluturoi larg)
  2. Njëpjesëshe (në një ndërtim sintaksor nuk ka temë ose kallëzues, por mungesa e anëtarit kryesor të fjalisë nuk ndikon në plotësinë e kuptimit të ndërtimit). Shembull: Më dhanë një mollë. (Kallëzues dhënë, lënda nuk shprehet zyrtarisht).

Llojet e fjalive njëpjesëshe

Nga ana e tij, të gjitha fjalitë njëpjesëshe ndahen në dy kategori:

  1. Emërore (emërore). Baza gramatikore Ky lloj ndërtimi sintaksor përbëhet vetëm nga një anëtar kryesor - tema. Shembull: Bryma dhe dielli! Dite e mrekullueshme! (A.S. Pushkin).
  2. E parashikueshme. Baza gramatikore e ndërtimeve të tilla përbëhet nga një kallëzues. Në varësi të kuptimit gramatikor dhe formës së anëtarit kryesor, fjalitë kallëzuese ndahen në disa grupe, të cilat mund të paraqiten në tabelën e mëposhtme:

Për më tepër, disa filologë identifikojnë një grup tjetër ndërtimesh me një përbërës në të cilin vetëm kallëzuesi shprehet zyrtarisht - fjalitë e paskajshme. Kallëzuesi në fjalitë e këtij grupi shprehet në një formë të pavarur të pacaktuar të foljes dhe tregon një veprim të domosdoshëm ose të dëshirueshëm (sipas kuptimi gramatikor një paskajore e tillë është afër mënyrës urdhërore të foljes).

Shembull:Duhet të përfundojë puna. Megjithatë, nxënësit e klasave 8-11 duhet ta marrin parasysh vetëm këtë vërejtje, pasi programi shkollor nuk përfshin studimin e ndërtimeve infinitive si kategori më vete dhe i përfshin ato në grupin e atyre jopersonale.

Ndërtime patjetër-personale me një përbërës: kuptimi dhe struktura

Fjalitë njëpjesëshe patjetër-personale pasqyrojnë deklaratat e pjesëmarrësve të drejtpërdrejtë në bisedë ose mendimet e subjektit. Ato përdoren kur gjëja më e rëndësishme në një dizajn është veprimi, dhe jo ai që e kryen atë. Këto fjali janë të afërta për nga kuptimi me fjalitë dypjesëshe, pasi tema, megjithëse nuk është shprehur formalisht, është menduar në mënyrë të qartë. Sidoqoftë, modelet me një pjesë janë më koncize. Përdorimi i tyre i shton dinamikë dhe energji deklaratës. Si mund të mësohet të njohë struktura të tilla?

Definitivisht fjalitë personale mund të jenë të thjeshta - të kenë një bazë të vetme gramatikore - ose të jenë pjesë e atyre komplekse. Shembull: E di që nëse dilni jashtë unazës së rrugëve në mbrëmje, ne do të ulemi në mullarët e freskët nën kashtën fqinje. (S. A. Yesenin)(Ka tre baza gramatikore në këtë fjali të ndërlikuar: 1) "Unë e di", 2) "do të dalësh", 3) "do të ulemi". Të tre pjesët janë ndërtime njëpërbërëse me një shprehje formale vetëm të kallëzuesit. Në të gjitha pjesët e trajtës së kallëzuesit përcaktohen saktësisht temat e mundshme. Rrjedhimisht, të tre fjalitë në kompleks janë njëpërbërëse patjetër-personale).

Me shpesh janë të zakonshme ndërtimet njëpjesëshe të përcaktuar-personale- përveç atyre kryesore, në strukturën e tyre ka edhe anëtarë dytësorë. Shembull: A po vozis nëpër një rrugë të errët natën...( Kallëzuesi është "Unë po shkoj". Unë jam duke shkuar (kur?) - natën (rrethanat kohore). Unë jam duke vozitur (ku?) - përgjatë rrugës (rrethanat e vendit). Përgjatë rrugës (cila?) - e errët (përkufizimi i dakorduar)).

Ndërtime njëpjesëshe patjetër-personale: shprehje formale

Për të dalluar fjalitë e përcaktuara-vetore nga llojet e tjera të ndërtimeve sintaksore njëpjesëshe, nxënësit e klasës së 8-të duhet të udhëhiqen nga rregulli i mëposhtëm. Baza gramatikore nuk ka një temë të shprehur, por nënkuptohet në formën e saj të saktë (me fjalë të tjera, një nga fjalët mund të zëvendësohet me kallëzuesin: "Unë", "ne", "ju", "ju") .

Kallëzues i shprehur me folje, qëndron gjithmonë në mënyrën dëftore ose urdhërore, në kohën e tashme ose të ardhme, në vetën e parë ose të dytë, në çdo numër. Kujdes: anëtari kryesor i një fjalie në një ndërtim të caktuar-vetor nuk mund të jetë kurrë në kohën e shkuar, pasi një formë e tillë mund të nënkuptojë tema të ndryshme.

Fjalitë definitivisht vetjake: shembuj

Fjalitë definitivisht personale gjenden shpesh në letërsinë ruse. Ato përdoren veçanërisht gjerësisht në forma poetike, pasi për të ruajtur ritmin dhe madhësinë e veprës, autori duhet të zgjedhë ndërtimet më të mëdha që kërkojnë më pak fjalë pa humbur idenë kryesore të veprës. Shpesh, ndërtime të tilla sintaksore e ndihmojnë autorin të përdorë shumë figura të fjalës: thirrje dhe pasthirrma retorike, paralelizma, seri termash homogjenë.

Është e nevojshme për të sjellë disa shembuj me fjali definitivisht vetjake, meqenëse njohuritë teorike, të mbështetura nga elemente praktike, mbahen mend shumë më shpejt.

Ndërtimet e zgjedhura kanë të bëjnë me stile të ndryshme të të folurit: disa shembuj janë marrë nga tekste letrare, pjesa tjetër nga situata të përditshme të të folurit ( stili i bisedës). Kjo sugjeron që fjalitë personale me një pjesë janë të përhapura jo vetëm në letërsi artistike, por edhe në komunikimin e përditshëm dhe në letrat zyrtare, pasi ato i japin deklaratës një intonacion besimi, krijojnë përshtypjen e një bisede dhe gjithashtu ndihmojnë në përcjelljen e gjendjes së autorit. mendjen. Universaliteti i strukturave të tilla është i dukshëm, që do të thotë se studimi dhe kuptimi i tyre është i nevojshëm person i arsimuar.

Publikime mbi temën