In m Bekhterev psychológia. Príspevok V.M.

"Ak sa pacient po rozhovore s lekárom necíti lepšie, potom to nie je lekár."
V.M. Bechterev

Vladimir Michajlovič Bechterev (20. 1. 1857 – 24. 12. 1927 Moskva) – vynikajúci ruský lekár, neuropatológ, fyziológ, psychológ, zakladateľ reflexológie a patopsychologických smerov v Rusku, akademik.

V roku 1907 založil v Petrohrade Psychoneurologický inštitút, teraz pomenovaný po Bechterevovi.

Životopis

Narodil sa v rodine drobného štátneho úradníka v dedine Sorali, okres Yelabuga, provincia Vyatka, pravdepodobne 20. januára 1857 (pokrstený bol 23. januára 1857). Bol predstaviteľom starobylého rodu Vyatka Bekhterevovcov. Vzdelal na Vyatkovom gymnáziu a na Lekárskej a chirurgickej akadémii v Petrohrade. V závere kurzu (1878) sa Bechterev venoval štúdiu duševných a nervových chorôb a za týmto účelom pôsobil na klinike prof. I. P. Meržejevskij.

V roku 1879 bol Bechterev prijatý za riadneho člena Petrohradskej spoločnosti psychiatrov. A v roku 1884 bol vyslaný do zahraničia, kde študoval u Dubois-Raymonda (Berlín), Wundta (Lipsko), Meinerta (Viedeň), Charcota (Paríž) a i.- docent Petrohradskej lekárskej a chirurgickej akadémie, a od roku 1885 bol profesorom na Kazanskej univerzite a prednostom psychiatrickej kliniky kazanskej okresnej nemocnice. Počas pôsobenia na Kazanskej univerzite vytvoril psychofyziologické laboratórium a založil Kazanskú spoločnosť neurológov a psychiatrov. V roku 1893 viedol oddelenie nervových a duševných chorôb Lekársko-chirurgickej akadémie. V tom istom roku založil časopis Neurological Bulletin. V roku 1894 bol Vladimír Michajlovič vymenovaný za člena lekárskej rady ministerstva vnútra av roku 1895 za člena vojenskej lekárskej vedeckej rady pod ministrom vojny a súčasne za člena rady duševnej chorý. Od roku 1897 vyučoval aj na ženskom liečebnom ústave.

Organizoval v Petrohrade Spoločnosť psychoneurológov a Spoločnosť pre normálnu a experimentálnu psychológiu a Vedeckú organizáciu práce. Redigoval časopisy „Prehľad psychiatrie, neurológie a experimentálnej psychológie“, „Štúdium a vzdelávanie osobnosti“, „Problémy štúdia práce“ a iné.

V novembri 1900 boli dvojzväzkové Bechterevove cesty miechy a mozgu nominované Ruskou akadémiou vied na cenu akademika K. M. Baera. V roku 1900 bol Bekhterev zvolený za predsedu Ruskej spoločnosti pre normálnu a patologickú psychológiu.

Po dokončení prác na siedmich zväzkoch „Základy doktríny funkcií mozgu“ sa Bekhterevova osobitná pozornosť ako vedca začala priťahovať k problémom psychológie. Vychádzajúc zo skutočnosti, že duševná činnosť vzniká ako výsledok práce mozgu, považoval za možné spoliehať sa najmä na výsledky fyziológie a predovšetkým na doktrínu kombinovaných (podmienených) reflexov. V rokoch 1907-1910 vydal Bekhterev tri zväzky knihy „Objektívna psychológia“. Vedec tvrdil, že všetky duševné procesy sú sprevádzané reflexnými motorickými a vegetatívnymi reakciami, ktoré sú k dispozícii na pozorovanie a registráciu.

Bol členom redakčného výboru viaczväzkového "Traite international de psychologie pathologique" ("Medzinárodné pojednanie o patologickej psychológii") (Paríž, 1908-1910), pre ktorý napísal niekoľko kapitol. V roku 1908 začal svoju činnosť v Petrohrade Psychoneurologický inštitút založený Bechterevom.

V máji 1918 Bekhterev požiadal Radu ľudových komisárov, aby zorganizovala Inštitút pre štúdium mozgu a duševnej činnosti. Čoskoro bol inštitút otvorený a jeho riaditeľom bol až do svojej smrti Vladimír Michajlovič Bekhterev. V roku 1927 mu bol udelený titul ctený vedec RSFSR.

Zomrel náhle 24. decembra 1927 v Moskve, niekoľko hodín po tom, čo sa otrávil zmrzlinou vo Veľkom divadle1.

Po jeho smrti V. M. Bechterev opustil vlastnú školu a stovky študentov, z toho 70 profesorov.

Vedecký prínos

Bekhterev skúmal veľké množstvo neurologických, fyziologických, morfologických a psychologických problémov. Vo svojom prístupe sa vždy zameriaval na komplexné štúdium problémov mozgu a človeka. Pri reformovaní modernej psychológie vyvinul vlastné učenie, ktoré dôsledne označoval ako objektívna psychológia (od roku 1904), potom ako psychoreflexológia (od roku 1910) a reflexológia (od roku 1917). Osobitnú pozornosť venoval rozvoju reflexológie ako komplexnej vedy o človeku a spoločnosti (odlišnej od fyziológie a psychológie), ktorá má nahradiť psychológiu.

Široko používaný koncept "nervového reflexu". Zaviedol pojem "asociatívno-motorický reflex" a rozvinul koncepciu tohto reflexu. Objavil a študoval dráhy ľudskej miechy a mozgu, opísal niektoré mozgové útvary. Stanovil a identifikoval množstvo reflexov, syndrómov a symptómov. Fyziologické Bekhterevove reflexy (lopatkový reflex, reflex veľkého vretienka, výdych atď.) Umožňujú určiť stav zodpovedajúcich reflexných oblúkov a patologické reflexy (Mendel-Bekhterevov chrbtový reflex chodidla, reflex karpálneho prsta, Bekhterevov reflex - Jacobson) odrážajú porážku pyramídových ciest.

Opísal niektoré choroby a vyvinul metódy ich liečby („Postencefalitické symptómy Bechtereva“, „Psychoterapeutická triáda Bechtereva“, „Fobické symptómy Bechtereva“ atď.). V roku 1892 Bekhterev opísal „stuhnutosť chrbtice s jej zakrivením ako špeciálnu formu choroby“ („Bekhterevova choroba“, „Ankylozujúca spondylitída“). Bekhterev vyčlenil také choroby ako "chorea epilepsia", "syfilitická roztrúsená skleróza", "akútna cerebelárna ataxia alkoholikov".

Vytvoril množstvo liekov. "Ankylozujúca spondylitída" bola široko používaná ako sedatívum. Dlhé roky študoval problémy hypnózy a sugescie, vrátane alkoholizmu. Viac ako 20 rokov študoval problematiku sexuálneho správania a výchovy detí. Vyvinuté objektívne metódy na štúdium neuropsychického vývoja detí. Opakovane kritizoval psychoanalýzu (učenie Sigmunda Freuda, Alfreda Adlera atď.), ale zároveň prispel k teoretickej, experimentálnej a psychoterapeutickej práci o psychoanalýze, ktorá sa uskutočnila v Inštitúte pre štúdium mozgu a mysle. Činnosť pod jeho vedením.

Okrem toho Bekhterev vyvinul a študoval vzťah medzi nervovými a duševnými chorobami a kruhovou psychózou, klinikou a patogenézou halucinácií, opísal množstvo foriem obsedantno-kompulzívnych porúch, rôzne prejavy duševného automatizmu. Na liečbu neuropsychiatrických ochorení zaviedol kombinačnú reflexnú terapiu a alkoholizmus, psychoterapiu metódou distrakcie a kolektívnu psychoterapiu.

Tvorba

Okrem dizertačnej práce „Skúsenosti s klinickým štúdiom telesnej teploty pri určitých formách duševných chorôb“ (Petrohrad, 1881) vlastní Bekhterev početné práce o normálnej anatómii nervového systému; patologická anatómia centrálneho nervového systému; fyziológia centrálneho nervového systému; na klinike duševných a nervových chorôb a napokon v psychológii (Formovanie našich predstáv o priestore, Bulletin of Psychiatry, 1884).

Bekhterev sa v týchto prácach zaoberal štúdiom a štúdiom priebehu jednotlivých zväzkov v centrálnom nervovom systéme, zložením bielej hmoty miechy a priebehom vlákien v sivej hmote a súčasne, na základe vykonaných experimentov objasnenie fyziologického významu jednotlivých častí centrálneho nervového systému (tuberkulózy zrakového nervu, vestibulárne vetvy sluchového nervu, olivy inferior a superior, quadrigemina a pod.).

Bechterevovi sa podarilo získať aj niekoľko nových údajov o lokalizácii rôznych centier v mozgovej kôre (napríklad o lokalizácii kože - hmat a bolesti - vnemov a svalového vedomia na povrchu mozgových hemisfér, Vrach, 1883) a tiež o fyziológii motorických centier mozgovej kôry ("Doktor", 1886). Mnohé diela Bekhtereva sa venujú opisu málo študovaných patologických procesov nervového systému a jednotlivých prípadov nervových chorôb.

Diela: Základy náuky o funkciách mozgu, Petrohrad, 1903-07; Objektívna psychológia, Petrohrad, 1907-1010; Psychika a život, 2. vyd., Petrohrad, 1904; Všeobecná diagnostika chorôb nervového systému, časti 1-2, Petrohrad, 1911-15; Kolektívna reflexológia, P., 1921: Všeobecné základy reflexológie človeka, M.-P., 1923; Vodivé dráhy miechy a mozgu, M.-L., 1926; Mozog a aktivita, M.-L., 1928: Vybrané. Prod., M., 1954.

Odkazy

• Úloha sugescie vo verejnom živote - prejav V. M. Bechtereva 18.12.1897
• Životopisné materiály o V. M. Bekhterevovi z projektu Khronos

1 Pokiaľ ide o neočakávanú smrť V.M. Bekhterev, existujú tri verzie. Medzi najbližšími študentmi V. M. Bekhtereva, samozrejme, nikdy nebola zverejnená jeho vlastná verzia smrti učiteľa: smrť v okamihu intimity s jedným z mladých zamestnancov, v terminológii takzvaná „sladká smrť“. francúzskych autorov. Podľa inej verzie je smrť Bekhtereva spojená so skutočnosťou, že to bol on, kto diagnostikoval smrť V.I. Lenin: "syfilis mozgu". Za najpravdepodobnejšiu by sa však mala považovať verzia, podľa ktorej bol Bekhterev otrávený na príkaz I. V. Stalin po Bechterevovi, po Stalinovej porade o jeho suchej ruke, o ňom hovoril ako o „obyčajnom paranoikovi“.

V roku 2007 uplynulo 150 rokov od narodenia V.M. Bekhterev - vedec-encyklopedista: neuropatológ, psychiater, morfológ, fyziológ, psychológ, zakladateľ národnej školy psychoneurológov.

Bekhterev Vladimir Michajlovič sa narodil 20. januára (1. februára v starom štýle) 1857 v dedine Sarali, okres Yelabuga, provincia Vyatka - teraz dedina Bekhterevo v Republike Tatarstan.

Bechterevov otec Michail Pavlovič bol súdnym exekútorom; matka Maria Mikhailovna, dcéra titulárneho poradcu, sa vzdelávala v internátnej škole, kde vyučovali hudbu aj francúzštinu. Okrem Vladimíra mala rodina ešte dvoch synov: Nikolaja a Alexandra, o 6 a 3 roky starších ako on. V roku 1864 sa rodina presťahovala do Vyatky ao rok neskôr hlava rodiny zomrela na spotrebu. Finančná situácia rodiny bola veľmi zložitá, napriek tomu bratia získali vyššie vzdelanie.

V roku 1873, vo veku 16,5 rokov, V.M. Bekhterev vstúpil na Lekársko-chirurgickú akadémiu v Petrohrade. Krátko po prijatí utrpel duševnú poruchu – „ťažkú ​​neurasténiu“ (diagnostikovanú samotným V.M. Bekhterevom), možno zapríčinenú novými životnými podmienkami provinčnej mládeže v hlavnom meste, no 28 dní liečby na klinike pre duševné a nervové choroby akadémie prinavrátil zdravie. Možno aj preto si ako študent 4. ročníka vybral odbor „nervové a duševné choroby“, no vo svojej autobiografii si výber sám vysvetlil tým, že umožnil priblížiť sa verejnému životu. Ako študent posledného ročníka sa Bekhterev zúčastnil rusko-tureckej vojny v rokoch 1877–1878. v rámci „lietajúceho sanitárneho oddielu bratov Ryzhovcov“. Jeden z bratov bol študentom Lekársko-chirurgickej akadémie. V oddelení 12 ľudí bolo 7 študentov medicíny Moskovskej umeleckej akadémie. Pod pseudonymom „Objednávka“ Bekhterev písal poznámky do novín „Severny Vestnik“. V roku 1878 Bekhterev zložil záverečné skúšky v predstihu a veľmi úspešne a bol ponechaný na ďalšie zdokonaľovanie na profesorskom inštitúte na akadémii.

9. septembra 1879 sa Bekhterev oženil s Natalyou Petrovna Bazilevskou, ktorú poznal z gymnázia vo Vyatke. Mali šesť detí: Eugene, ktorý sa narodil v roku 1880, čoskoro zomrel, Olga sa narodila v roku 1883, Vladimír v roku 1887, Peter v roku 1888, Katarína v roku 1890 a jej milovaná dcéra Mária v roku 1904.

V roku 1881 Bekhterev obhájil dizertačnú prácu na doktora medicíny na tému: „Skúsenosti z klinickej štúdie telesnej teploty pri určitých formách duševných chorôb“ a 20. novembra toho istého roku získal akademický titul Privatdozent. V roku 1883 zvolila Talianska spoločnosť psychiatrov V.M. Bechtereva za riadneho člena a Spoločnosť ruských lekárov mu udelila striebornú medailu za štúdiu „O vynútených a násilných pohyboch pri deštrukcii niektorých častí centrálneho nervového systému“.

Ako kandidát na stáž V.M. Bechterev predložil súťažnej komisii 58 prác o rôznych otázkach experimentálneho výskumu a kliniky nervových a duševných chorôb a 1. júna 1984 bol rozhodnutím Akadémie vyslaný na svoju prvú vedeckú zahraničnú cestu do Nemecka. V.M. Bekhterev navštevoval prednášky Westphala, Mendela, Dubois-Raymonda a ďalších známych nemeckých vedcov zaoberajúcich sa štúdiom nervového systému. Potom v Lipsku spolupracoval s vtedajším popredným neurológom a morfológom P. Flexigom, ktorému čoskoro venoval svoju prvú zásadnú monografiu Cesty miechy a mozgu. Tu začal študovať psychológiu v laboratóriu slávneho W. Wunda. V decembri 1884 V.M. Bechterev dostal oficiálne pozvanie od ministerky verejného školstva Deljanovej, aby prevzal katedru psychiatrie na Kazanskej univerzite. Toto pozvanie prijal s určitými podmienkami, jednou z nich bolo dokončenie celého programu vedeckej misie. Po Lipsku Bechterev navštívil Paríž, kde sa zoznámil s dielom velikána J. Charcota, a potom Mníchov (klinika prof. Guddena) a svoju služobnú cestu absolvoval v lete 1885 vo Viedni na klinike prof. Meinert.

Na jeseň roku 1885 V.M. Bekhterev začal pracovať na Kazanskej univerzite. Reorganizoval oddelenie psychiatrie, na ktorom čoskoro zorganizoval prvé psychofyziologické laboratórium v ​​Rusku, kde V.M. Bekhterev začal študovať morfológiu nervového systému. V kazanskom období V.M. Bekhterev obohatil vedu o objavy v oblasti anatómie a fyziológie rôznych štruktúr mozgu a miechy. Tieto štúdie boli zhrnuté v prvej monografii Pathways of the Spinal Cord and Brain (1893); o tri roky neskôr, v roku 1896, vyšlo druhé, dôkladne prepracované vydanie, objemovo trikrát väčšie a doplnené o 302 kresieb zhotovených z mozgových preparátov. Ide o zbierku empirického materiálu, ktorý získal sám autor, ako aj ďalší bádatelia veľkej hodnoty. Nemecký profesor F. Kopsch (1868-1955) tvrdil, že „len dvaja dokonale poznajú anatómiu mozgu – to je Boh a Bechterev“. V roku 1892 V.M. Bekhterev bol iniciátorom vytvorenia Kazanskej neurologickej spoločnosti av roku 1893 vytvoril časopis Neurologický bulletin, ktorého redaktorom bol mnoho nasledujúcich rokov.

26. septembra 1893 V.M. Bekhterev, namiesto svojho učiteľa I.P. Merzheevsky (1838-1908), viedol oddelenie duševných a nervových chorôb Vojenskej lekárskej akadémie a stal sa riaditeľom kliniky duševných chorôb klinickej vojenskej nemocnice, na základe ktorej bolo oddelenie umiestnené. Tu pokračoval výskum, ktorý sa začal ešte v Kazani a vyvrcholil v rokoch 1903-1907 vydaním monografie „Základy učenia o funkciách mozgu“ v 7 častiach. Táto práca na 2500 stranách obsahuje rozbor funkcií rôznych častí nervového systému. V roku 1909 bolo dielo preložené do nemčiny. Počas jeho služby v námorníctve (1893–1913) rodina V.M. Bekhtereva obsadila štátny byt na psychiatrickej klinike Vojenskej lekárskej akadémie (Botkinskaya ul., 9).

V Petrohrade v roku 1896 V.M. Bekhterev vytvoril časopis Review of Psychiatry, Neurology and Experimental Psychology a v roku 1897 bola otvorená novovybudovaná klinika pre nervové choroby Vojenskej lekárskej akadémie (Lesnoy pr., 2), v ktorej bola zorganizovaná špeciálna operačná sála na chirurgickú liečbu. niektorých nervových a duševných porúch.

V roku 1899 V.M. Bekhterev bol zvolený za akademika Vojenskej lekárskej akadémie a získal zlatú medailu Ruskej akadémie vied. O rok neskôr (v roku 1900) V.M. Bekhterev získal Baerovu cenu Ruskej akadémie vied. V tom istom roku bol zvolený za predsedu Ruskej spoločnosti normálnej a patologickej psychológie a profesora na ženskom lekárskom inštitúte na oddelení nervových a duševných chorôb.

Počas zimy 1905/1906 V.M. Bekhterev pôsobil ako vedúci Vojenskej lekárskej akadémie. Vo svojej autobiografii o tejto dobe napísal: „Bol som povinný viesť akadémiu ako inštitúciu vojenskej katedry „bezpečne“ cez búrku a nápor revolúcie. Môžem povedať, že to bolo urobené so cťou, ale bolo by zbytočné tu uvádzať podrobnosti o všetkých incidentoch, ktoré sa počas tejto doby na akadémii odohrali. Minister vojny pozval V.M. Bekhterev, aby prevzal tento post „konečne..., ponechajúc si kreslo a riaditeľstvo kliniky pre mňa“, ale V.M. Bekhterev odmietol: počas týchto rokov jeho vedecké záujmy smerovali k štúdiu psychológie - v roku 1903 prvýkrát navrhol vytvorenie Psychoneurologického inštitútu. Tieto plány boli úspešne realizované v roku 1907. V tom istom roku V.M. Bekhterev získal titul ctený riadny profesor.

Počas nasledujúcich štyroch rokov, naplnených úsilím o vytvorenie inštitútu, V.M. Bekhterev dokončil trojzväzkovú monografiu „Objektívna psychológia“. V roku 1911 sa prvé vlastné budovy ústavu objavili v takzvanom Cárskom gorodoku za Nevskou Zastavou, ktorý postavil známy odborník na výstavbu liečebných ústavov, dvorný architekt R. F. Meltzer (1860–1943). V tom istom roku 1911 V.M. Bekhterev publikoval monografiu "Hypnóza, sugescia a hypnoterapia a ich terapeutická hodnota."

V roku 1912 bol v štruktúre Psychoneurologického ústavu otvorený Experimentálny klinický ústav pre štúdium alkoholizmu. O rok neskôr sa ho medzinárodná vedecká komunita rozhodla premeniť na medzinárodné vedecké centrum. Rada psychoneurologického ústavu 19. januára 1913 jednomyseľne zvolila V.M. Bekhterev ako prezident inštitútu na nasledujúcich päť rokov; Príslušné dokumenty boli 24. januára zaslané na schválenie ministerstvu školstva.

V septembri-októbri V.M. Bekhterev sa zúčastnil na široko diskutovanom „prípade Beilis“ v Rusku: vykonal druhé psychiatrické vyšetrenie a dokázal nevinu Mendela Beilisa (bol obvinený z rituálnej vraždy pravoslávneho 13-ročného chlapca Andreja Juščinského a podľa výsledky prvého vyšetrenia, ktoré vykonal profesor I.A. Sikorsky, táto možnosť nebola vylúčená). Po V.M. Bekhterev na procese M. Beilis bol oslobodený porotou. Vyšetrenie prípadu Beilis vstúpilo do dejín vedy ako prvé forenzné psychologické a psychiatrické vyšetrenie.

Hneď po tom, čo V.M. Bekhterev o „Prípade Beilis“, 5. októbra prišla odpoveď od ministra verejného školstva L.A. Kasso (1865-1914) k prezentácii Psycho-neurologického inštitútu: nepovažoval za „možné schváliť akademického tajného radcu Bekhtereva na nových päť rokov v hodnosti prezidenta inštitútu“. Zároveň V.M. Bekhterev bola prepustená z Vojenskej lekárskej akadémie a zo ženského liečebného ústavu.

V roku 1913 sa rodina Bekhterevovcov usadila vo vlastnom dome postavenom podľa návrhu architekta R.F. Meltzer na Kamennom ostrove. V tých časoch boli na pozemku pri kaštieli pomocné budovy: stajňa, garáž pre auto vedca atď. (zachovala sa len hlavná budova). Okrem toho mala rodina daču „Tiché pobrežie“ na brehu Fínskeho zálivu (oblasť súčasnej dediny Smolyachkovo), kde trávila nedele, sviatky a celé leto. Neďaleko Bechterevovej dače, tridsať verst, boli "Penates" - pozostalosť ruského umelca I.E. Repin (1844-1930), ktorého Bekhterev často navštevoval. Podľa spomienok dcéry vedca Márie chodili do Repinu pozdĺž zálivu na koňoch po sypkých pieskoch dvakrát v lete a vždy v Ilyinov deň. V lete 1913, I.E. Repin namaľoval slávny portrét V.M. Bekhterev, uchovávaný v Ruskom múzeu a jeho autorská kópia je v pamätnom múzeu V.M. Bekhterev v Psychoneurologickom inštitúte. V tom istom múzeu sa nachádza aj dielo sochára E.A. Bloch - busta vedca. Pri pózovaní V.M. Sám Bekhterev vytvoril hlavu trpiaceho chlapca z kusu hliny a sochár Bloch pripevnil toto dielo vedca na bustu Bekhtereva, ktorú vyrobil. Význam úžasného zloženia možno vyjadriť takto: utrpenie pacienta je podstatou lekára Bekhtereva.

Počas prvej svetovej vojny V.M. Bechterev prispel k prezbrojeniu Psycho-neurologického ústavu na Vojenskú nemocnicu, v ktorej fungovalo prvotriedne neurochirurgické oddelenie, neskôr transformované na prvý Neurochirurgický ústav v Rusku. V roku 1916 sa vzdelávacie jednotky na Psychoneurologickom inštitúte premenili na Súkromnú Petrohradskú univerzitu.

Revolúcia z roku 1917 V.M. Bekhterev prijal a od decembra 1917 začal pracovať vo vedeckom a lekárskom oddelení Ľudového komisára pre vzdelávanie. Od roku 1918 už bol členom Akademickej rady pri Ľudovom komisariáte školstva a v tom istom roku sa mu podarilo zorganizovať Ústav pre štúdium mozgu a duševnej činnosti (Ústav mozgu), za ktorý vláda pridelil budovu paláca veľkovojvodu Nikolaja Nikolajeviča mladšieho (Petrovskaja náb., 2 ). V ústave sa naplno rozbehol výskum v rámci nového vedeckého smeru pomenovaného V.M. Bekhterevova reflexná terapia. V tom istom roku vyšla jeho monografia „Všeobecné základy reflexológie“.

V roku 1918 získala Súkromná Petrohradská univerzita pri Psychoneurologickom inštitúte oficiálny štatút Druhej Petrohradskej univerzity. Ale v roku 1919 bolo v Petrohrade reorganizované vyššie školstvo, v dôsledku čoho boli právnické a pedagogické fakulty presunuté na Prvú Petrohradskú univerzitu, lekárska fakulta sa zmenila na Štátny inštitút lekárskych znalostí (GIMZ), chemické a farmaceutické oddelenie. - do Chemického a farmaceutického ústavu Fakulty veterinárskeho lekárstva - do Veterinárneho a zootechnického ústavu. Vytvorený systém prípravy na univerzite v Psycho-Neurologickom inštitúte sa tak ukázal byť natoľko dokonalý, že v prípade potreby sa jednotlivé fakulty a dokonca katedry bez väčších problémov zmenili na samostatné vysoké školy.

1. januára 1920 V.M. Bekhterev sa v tlači obrátil na lekárov na celom svete s protestom proti potravinovej blokáde Ruska, ktorú organizovali krajiny Dohody. Toto vyhlásenie v tlači bolo odvysielané v ten istý deň aj rozhlasom v zahraničí. Prejav svetoznámeho vedca mal určitý vplyv na verejnosť v cudzích krajinách a po chvíli noviny informovali, že blokáda sa ruší.

Od roku 1920 až do konca V.M. Bekhterev bol zástupcom Petrohradského sovietu a aktívne sa podieľal na práci stálej komisie pre verejné vzdelávanie.

V roku 1921 V.M. Bekhterev dosiahol reorganizáciu systému výskumných inštitúcií Psychoneurologického inštitútu na Psychoneurologickú akadémiu a bol zvolený za jej prezidenta. V tom istom roku V.M. Bekhterev vydal monografiu Kolektívna reflexológia. Počas tohto obdobia venoval vedec veľkú pozornosť štúdiu fyziológie pracovných procesov rôznych profesií a otázkam vedeckej organizácie práce.

V spomienkach V.M. Bekhterev a jeho príbuzní, jeho charakteristický rys je známy - neuveriteľná schopnosť pracovať. Medzi prednáškami neodpočíval, ale viedol hypnózne sedenia vo vedľajšej miestnosti. Neustále niečo písal, dokonca aj na cestách. Spal som nie viac ako 5-6 hodín denne, zvyčajne som zaspal o 3:00. Po prebudení, často ešte bez vstávania, V.M. Bekhterev sa pustil do práce na rukopisoch. Bol skromný a nenáročný. Vonkajšie podmienky života pre neho a jeho prácu nehrali žiadnu rolu. Trikrát týždenne V.M. Bekhterev prijímal pacientov doma od ôsmej hodiny večer a často až do neskorej noci (do 40 pacientov za večer).

V lete na dači V.M. Bekhterev spal a pracoval na balkóne s obrovským otvoreným oknom s výhľadom na záliv. Bol tam malý stolík a pohodlná slamená stolička, v ktorej občas písal poéziu na oddych a časom sa ich nahromadilo pomerne veľa. Hodnota času, takmer nešiel pešo. Jedol málo, väčšinou vegetariánske a mliečne jedlá. Na raňajky som preferoval strmé želé z ovsených vločiek s mliekom. Na večeru sa podával samostatne čerstvý šalát, bez korenia, celé listy. Vôbec nepil alkohol a nefajčil. Systematicky plával v zátoke až do neskorej jesene.

Brilantné schopnosti, zvedavá myseľ, neoblomná vytrvalosť pri dosahovaní vytýčeného cieľa a V.M. Bekhtereva boli zamerané na dôsledné riešenie najťažších problémov lekárskej teórie a praxe pri štúdiu, liečbe a prevencii neuropsychiatrických ochorení.

Po revolúcii žila Bekhterevova manželka Natalya Petrovna na chate „Tiché pobrežie“, ktorá sa ukázala byť v zahraničí, vo Fínsku. V období porevolučnej devastácie v živote V.M. Bekhterev, objavila sa ďalšia žena - Berta Yakovlevna Gurzhi (rodená Are). B.Ya. Gurzhi, zamestnanec úradu v Komisii pre zlepšenie života vedcov (KUBU), poskytol V.M. Bekhterev svoj byt, ktorý sa nachádza v centre mesta, prijímať pacientov. Po smrti Natalye Petrovna v roku 1926 Bekhterev formalizoval svoj vzťah s Bertou Yakovlevnou a začala niesť jeho priezvisko.

V roku 1927 V.M. Bekhterev získal titul ctený vedec. 24. decembra 1927 počas práce I. Všesväzového kongresu neurológov a psychiatrov v Moskve, na ktorom V.M. Bekhterev podal správu, náhle zomrel. Okolnosti choroby - jej vývoj počas dňa, nedostatočná profesionalita vykonanej liečby - ako aj znaky patoanatomickej pitvy (bol odstránený a skúmaný iba mozog), unáhlená kremácia tela v Moskve a následné zabudnutie vedca na 30 rokov - to všetko naznačuje násilnú povahu smrti. Pri jeho smrti bola prítomná Berta Jakovlevna, ktorá sprevádzala Bechtereva do Moskvy. V roku 1937 bola potlačená a zastrelená mesiac po jej zatknutí. Urna s popolom V.M. Bekhterev, uchovávaný mnoho rokov v pamätnom múzeu V.M. Bekhterev, až v roku 1970 bol pochovaný na literárnych mostoch. Autorom náhrobného kameňa je M.K. Anikushin (1917–1997).

„Systematický register diel a prejavov V.M. Bechterev vytlačený v ruštine“, zostavil O.B. Kazanskaya a T.Ya. Khvilivitsky v roku 1954 obsahuje asi tisíc mien. Tieto diela odrážajú: objavy V.M. Bekhterev v morfológii a fyziológii nervového systému, opis 19 nových foriem chorôb v psychoneurológii, vynález mnohých nových metód diagnostiky a liečby atď. Je známe, že V.M. Bekhterev vykonal asi tisíc forenzných psychiatrických vyšetrení. Časopis "Bulletin of Knowledge" v roku 1926 uverejnil zoznam inštitúcií a časopisov, ktoré vznikli z iniciatívy a za priamej účasti Vladimíra Michajloviča: inštitúcie - 33, časopisy - 10. Následne štúdie práce vedca umožnili doplniť 17 ďalších inštitúcií a 2 časopisy v tomto zozname. Práca na bibliografii diel V.M. Ankylozujúca spondylitída pokračuje a v súčasnosti bolo identifikovaných 1350 prác publikovaných v rôznych časopisoch a jednotlivých vydaniach v ruštine a asi 500 v iných jazykoch, najmä v nemčine a francúzštine. Kompletný zborník prác však ešte nebol vydaný.

V roku 1957, na 100. výročie vedca, bola ulica, na ktorej sídli Psychoneurologický ústav, pomenovaná Bekhterevova ulica, v roku 1960 mu bol postavený pomník pred hlavnou budovou ústavu (sochár M.K. Anikushin), pamätník na budove bola umiestnená tabuľa: „V rokoch 1908 až 1927 tu pôsobil zakladateľ akademik V. M. Bekhterev z Psychoneurologického inštitútu. Od roku 1925 nesie jeho meno Psychoneurologický inštitút.

RSFSR
ZSSR Vedecká oblasť: Alma mater:

Vladimír Michajlovič Bechterev(20. januára (1. februára), Sorali (dnes Bekhterevo, okres Yelabuga) - 24. decembra, Moskva) - vynikajúci ruský lekársky psychiater, neurológ, fyziológ, psychológ, zakladateľ reflexológie a patopsychologických trendov v Rusku, akademik.

Organizoval v Petrohrade Spoločnosť psychoneurológov a Spoločnosť pre normálnu a experimentálnu psychológiu a Vedeckú organizáciu práce. Redigoval časopisy „Prehľad psychiatrie, neurológie a experimentálnej psychológie“, „Štúdium a vzdelávanie osobnosti“, „Problémy štúdia práce“ a iné.

Po jeho smrti V. M. Bechterev opustil vlastnú školu a stovky študentov, z toho 70 profesorov.

Bechterevova ulica v Moskve je najväčšia v Moskve, 14. mestská psychiatrická liečebňa pomenovaná po Bechterevovi, ktorá slúži všetkým okresom Moskvy, najmä Moskovskej uzavretej akciovej spoločnosti.

Verzie príčin smrti

Podľa oficiálnej verzie bola príčinou smrti otrava jedlom. Existuje verzia, že Bekhterevova smrť je spojená s konzultáciou, ktorú dal Stalinovi krátko pred svojou smrťou. Neexistuje však žiadny priamy dôkaz, že jedna udalosť súvisí s inou.

Podľa pravnuka V. M. Bekhtereva S. V. Medvedeva, riaditeľa Ústavu ľudského mozgu:

„Predpoklad, že môj pradedo bol zabitý, nie je verzia, ale jasná vec. Zabili ho pre Leninovu diagnózu – syfilis mozgu.

Rodina

• Bekhtereva-Nikonova, Olga Vladimirovna - dcéra.
• Bekhtereva, Natalya Petrovna - vnučka.
• Nikonov, Vladimir Borisovič - vnuk.
• Medvedev, Svyatoslav Vsevolodovič - pravnuk.

Adresy v Petrohrade - Leningrade

• Jeseň 1914 - december 1927 - kaštieľ - nábrežie rieky Malajská Nevka, 25.

Pamäť

Na počesť Bekhtereva boli vydané poštové známky a pamätná minca:

Pamätné miesta

• "Tiché pobrežie" - Bekhterevov majetok v súčasnej obci Smolyachkovo (okres Kurortny v Petrohrade), - historická pamiatka.
• Dom V. M. Bekhtereva v Kirove je historickou pamiatkou.

Vedecký prínos

Bekhterev skúmal širokú škálu psychiatrických, neurologických, fyziologických, morfologických a psychologických problémov. Vo svojom prístupe sa vždy zameriaval na komplexné štúdium problémov mozgu a človeka. Uskutočňovaním reformy modernej psychológie vyvinul svoje vlastné učenie, ktoré dôsledne označoval ako objektívna psychológia (s), potom ako psychoreflexológia (s) a ako reflexológia (s). Osobitnú pozornosť venoval rozvoju reflexológie ako komplexnej vedy o človeku a spoločnosti (odlišnej od fyziológie a psychológie), ktorá má nahradiť psychológiu.

Široko používaný koncept "nervového reflexu". Zaviedol pojem "asociatívno-motorický reflex" a rozvinul koncepciu tohto reflexu. Objavil a študoval dráhy ľudskej miechy a mozgu, opísal niektoré mozgové útvary. Stanovil a identifikoval množstvo reflexov, syndrómov a symptómov. Fyziologické reflexy Bekhterevov (reflex lopatky, reflex veľkého vretienka, výdych atď.) umožňujú určiť stav zodpovedajúcich reflexných oblúkov a patologické reflexy (dorzálny reflex Mendel-Bekhterev, reflex karpálneho prsta, reflex Bekhterev-Jacobson ) odrážajú porážku pyramídových dráh.

Opísal niektoré choroby a vyvinul metódy ich liečby („Postencefalitické symptómy Bechtereva“, „Psychoterapeutická triáda Bechtereva“, „Fobické symptómy Bechtereva“ atď.). Bekhterev opísal „stuhnutosť chrbtice s jej zakrivením ako špeciálnu formu choroby“ („Bekhterevova choroba“, „Ankylozujúca spondylitída“). Bekhterev vyčlenil také choroby ako "chorea epilepsia", "syfilitická roztrúsená skleróza", "akútna cerebelárna ataxia alkoholikov". Vytvoril množstvo liekov. "Ankylozujúca spondylitída" bola široko používaná ako sedatívum.

Dlhé roky študoval problémy hypnózy a sugescie, vrátane alkoholizmu.

Viac ako 20 rokov študoval problematiku sexuálneho správania a výchovy detí. Vyvinuté objektívne metódy na štúdium neuropsychického vývoja detí.

1. o normálnej anatómii nervového systému;
2. patologická anatómia centrálneho nervového systému;
3. fyziológia centrálneho nervového systému;
4. na klinike duševných a nervových chorôb a napokon
5. v psychológii (Formovanie našich predstáv o priestore, "Bulletin psychiatrie").

Bekhterev sa v týchto prácach zaoberal štúdiom a štúdiom priebehu jednotlivých zväzkov v centrálnom nervovom systéme, zložením bielej hmoty miechy a priebehom vlákien v sivej hmote a súčasne, na základe vykonaných experimentov objasnenie fyziologického významu jednotlivých častí centrálneho nervového systému (tuberkulózy zrakového nervu, vestibulárne vetvy sluchového nervu, olivy inferior a superior, quadrigemina a pod.).

Bekhterevovi sa podarilo získať aj niekoľko nových údajov o lokalizácii rôznych centier v mozgovej kôre (napríklad o lokalizácii kože - hmat a bolesť - vnemy a svalové vedomie na povrchu mozgových hemisfér, "Doktor") a aj na fyziológiu motorických centier mozgovej kôry ( "Doktor", ). Mnohé diela Bekhtereva sa venujú opisu málo študovaných patologických procesov nervového systému a jednotlivých prípadov nervových chorôb.

Kompozície:

• Základy náuky o funkciách mozgu, Petrohrad, 1903-07;
• Objektívna psychológia, Petrohrad, 1907-1010;
• Psychika a život, 2. vyd., Petrohrad, 1904;
• Bekhterev V.M. Sugescia a jej úloha vo verejnom živote. Petrohrad: Vydanie K.L. Rickera, 1908
  • Bechterew, W. M. La sugement et son rôle dans la vie sociale; obchod. et adapté du russe par le Dr P. Keraval. Paríž: Boulangé, 1910
• Všeobecná diagnostika chorôb nervového systému, časti 1-2, Petrohrad, 1911-15;
• Kolektívna reflexná terapia, P., 1921
• Všeobecné zásady reflexológie človeka, M.-P., 1923;
• Vodivé dráhy miechy a mozgu, M.-L., 1926;
• Mozog a aktivita, M.-L., 1928: Vybrané. Prod., M., 1954.

Z fotoarchívu

pozri tiež

Poznámky

Literatúra

• Nikiforov A.S. Bekhterev / Doslov. N. T. Trubilina .. - M .: Mladá garda, 1986. - (Život úžasných ľudí. Séria životopisov. Číslo 2 (664)). - 150 000 kópií.(v preklade)
• Chudinovskikh A.G. V.M. Bechterev. Životopis. - Kirov: Triada-S LLC, 2000. - 256 s. s. - 1000 kópií.

Historiografia a odkazy

	Bechterev, Vladimir Michajlovič vo Wikicitáte
	vo Wikisource
	Bechterev, Vladimir Michajlovič na Wikimedia Commons

• Akimenko, M. A. (2004). Psychoneurológia je vedecký smer vytvorený V. M. Bekhterevom
• Akimenko, M. A. & N. Dekker (2006). V. M. Bekhterev a lekárske fakulty Univerzity v Lipsku

• Bekhterev, Vladimir Michajlovič v knižnici Maxima Moshkova
• Úloha sugescie vo verejnom živote - prejav V. M. Bechtereva 18.12.1897
• Životopisné materiály o V. M. Bekhterevovi z projektu Khronos

Kategórie:

• Osobnosti v abecednom poradí
• Vedci podľa abecedy
• 1. februára
• Narodený v roku 1857
• Narodil sa v gubernii Vyatka
• Zosnulý 24. decembra
• Zomrel v roku 1927
• Zosnulý v Moskve
• Psychológovia Ruska
• Psychológovia ZSSR
• Psychiatri v Rusku
• Psychiatri Ruskej ríše
• Fyziológovia Ruska
• Psychológovia podľa abecedy
• Personológovia
• Pochovaný na Literárnych Mostoch
• Absolventi Vojenskej lekárskej akadémie
• Učitelia Vojenskej lekárskej akadémie
• lektori Kazanskej univerzity
• Ruskí hypnotizéri

Nadácia Wikimedia. 2010.

BEKHTEREV, VLADIMIR MICHAILOVICH (1857–1927), ruský neurológ, psychiater, morfológ a fyziológ nervového systému. Vybudoval svoj koncept objektívnej psychológie. V jeho vedeckých záujmoch zaujímala ústredné miesto psychiatria, štúdium duševného života človeka. Venoval veľkú pozornosť psychológii a predložil plán jej premeny na objektívnu prírodnú vedu. Na začiatku 20. stor objavili sa jeho prvé knihy, ktoré stanovili základné princípy objektívnej psychológie, ktorú neskôr nazval reflexológia. V roku 1907 Bekhterev zorganizoval Psychoneurologický inštitút, na základe ktorého bola vytvorená sieť vedeckých, klinických a výskumných ústavov vrátane prvého Pedologického inštitútu v Rusku. To umožnilo Bekhterevovi prepojiť teoretický a praktický výskum.

Bekhterev, ktorý rozvíjal svoju objektívnu psychológiu ako psychológiu správania založenú na experimentálnom štúdiu reflexnej povahy ľudskej psychiky, však vedomie nezavrhol. Zaradil ju do predmetu psychológia, ako aj subjektívne metódy skúmania psychiky, vrátane sebapozorovania. Hlavné ustanovenia novej vedy sú ním načrtnuté v prácach "Objektívna psychológia" a "Všeobecné základy reflexológie". Vychádzal z toho, že reflexologický výskum, vrátane reflexologického experimentu, dopĺňa údaje získané psychologickým výskumom, kladením otázok a sebapozorovaním.

Následne Bekhterev vychádzal z toho, že reflexná terapia v zásade nemôže nahradiť psychológiu a najnovšie práce jeho inštitútu postupne presahovali reflexologický prístup.

Reflex je z jeho pohľadu spôsob nastolenia relatívne stabilnej rovnováhy medzi organizmom a komplexom podmienok naň pôsobiacich. Ukázalo sa teda jedno z hlavných ustanovení Bekhtereva, že jednotlivé vitálne prejavy organizmu nadobúdajú znaky mechanickej kauzality a biologickej orientácie a majú charakter holistickej reakcie organizmu, snažiaceho sa brániť a presadiť svoju bytosť v boji proti zmene podmienky prostredia.

Pri skúmaní biologických mechanizmov reflexnej aktivity obhajoval Bekhterev myšlienku vzdelávania a nie zdedenú povahu reflexov. Takže v knihe „Základy všeobecnej reflexológie“ tvrdil, že neexistuje žiadny vrodený reflex otroctva alebo slobody a tvrdil, že spoločnosť vykonáva určitý druh sociálnej selekcie a vytvára morálnu osobnosť. Je to teda sociálne prostredie, ktoré je zdrojom ľudského rozvoja; dedičnosť určuje len typ reakcie, ale samotné reakcie sa vyvíjajú v priebehu života. Dôkazom toho boli podľa neho štúdie genetickej reflexológie, ktoré preukázali prioritu prostredia pri rozvoji reflexov u dojčiat a malých detí.

Bechterev považoval problém osobnosti za jeden z najdôležitejších v psychológii a bol jedným z mála psychológov začiatku 20. storočia, ktorí interpretovali vtedajšiu osobnosť ako integrujúci celok. Pedologický ústav, ktorý vytvoril, považoval za centrum pre štúdium osobnosti, ktorá je základom výchovy. Vždy zdôrazňoval, že všetky jeho záujmy sú sústredené okolo jedného cieľa – „študovať človeka a vedieť ho vzdelávať“. Bekhterev v skutočnosti zaviedol do psychológie pojmy: jednotlivec, individualita a osobnosť, pričom veril, že jednotlivec je biologickým základom, na ktorom je postavená sociálna sféra osobnosti.

Veľký význam mali Bechterevove štúdie o štruktúre osobnosti, v ktorých vyčlenil pasívne a aktívne, vedomé a nevedomé časti, ich úlohy v rôznych činnostiach a ich vzájomné vzťahy. Všimol si dominantnú úlohu nevedomých motívov v spánku či hypnóze a považoval za potrebné preskúmať vplyv vtedy získaných skúseností na vedomé správanie. Pri skúmaní spôsobov, ako napraviť deviantné správanie, veril, že akékoľvek posilnenie môže reakciu napraviť. Neželaného správania sa môžete zbaviť iba vytvorením silnejšieho motívu, ktorý „pohltí všetku energiu vynaloženú na nežiaduce správanie“.

Bechterev obhajoval myšlienku, že vo vzťahu medzi kolektívom a jednotlivcom má prednosť jednotlivec, a nie kolektív. Tieto názory dominujú v jeho dielach „Kolektívna reflexológia“, „Objektívne štúdium osobnosti“. Z tejto pozície vychádzal a skúmal kolektívnu korelatívnu aktivitu, ktorá spája ľudí do skupín. Bekhterev vyčlenil ľudí náchylných na kolektívnu alebo individuálnu korelatívnu aktivitu a študoval, čo sa stane s človekom, keď sa stane členom tímu, a ako sa reakcia kolektívnej osoby vo všeobecnosti líši od reakcie jednej osoby.

Bekhterev vo svojich pokusoch o skúmaní vplyvu sugescie na ľudskú činnosť vlastne prvýkrát objavil také javy ako konformita, skupinový tlak, ktoré sa v západnej psychológii začali skúmať až o niekoľko rokov neskôr.

S argumentom, že rozvoj jednotlivca nie je možný bez tímu, zároveň zdôraznil, že vplyv tímu nie je vždy prospešný, keďže každý tím nivelizuje osobnosť a snaží sa z neho urobiť stereotypného hovorcu svojho okolia. Napísal, že zvyky a spoločenské stereotypy v podstate obmedzujú jednotlivca, zbavujú ho možnosti slobodne prejavovať svoje potreby.

A.F. Lazurskij - zakladateľ ruskej charakterológie a experimentálneho štúdia osobnosti

Lazurskij je zakladateľom ruskej charakterológie a experimentálneho štúdia osobnosti.

A. F. Lazursky vytvoril v diferenciálnej psychológii nový smer – vedeckú charakterológiu. Stál pri vytvorení vedeckej teórie individuálnych rozdielov. Za hlavný cieľ diferenciálnej psychológie považoval „konštrukciu človeka z jeho sklonov“, ako aj rozvoj čo najkompletnejšej prirodzenej klasifikácie postáv. Obhajuje prirodzený experiment, v ktorom sa spája zámerný zásah výskumníka do ľudského života s prirodzeným a relatívne jednoduchým nastavením skúsenosti. Dôležitá v Lazurského teórii bola poloha najužšieho spojenia medzi charakterovými vlastnosťami a nervovými procesmi. Toto bolo vysvetlenie osobnostných vlastností neurodynamikou kortikálnych procesov. Vedecká charakterológia Lazurského bola vybudovaná ako experimentálna veda založená na štúdiu neurodynamiky kortikálnych procesov. Najprv nepripisoval význam kvantitatívnym metódam hodnotenia duševných procesov, využíval iba kvalitatívne metódy, neskôr pocítil ich nedostatočnosť a pokúsil sa použiť grafické diagramy na určenie schopností dieťaťa. Význam tohto konceptu je v tom, že po prvýkrát bol predložený postoj k vzťahu osobnosti, ktorý je jadrom osobnosti. Jeho osobitný význam je aj v tom, že myšlienka osobnostných vzťahov sa stala východiskom pre mnohých domácich psychológov, predovšetkým predstaviteľov Leningradsko-Petrohradskej školy psychológov. Názory A. F. Lazurského na povahu a štruktúru osobnosti sa formovali pod priamym vplyvom myšlienok V. M. Bekhtereva v čase, keď pod jeho vedením pôsobil v Psychoneurologickom inštitúte. Podľa A. F. Lazurského je hlavnou úlohou osobnosti adaptácia (prispôsobenie sa) prostrediu, ktoré sa chápe v najširšom zmysle (príroda, veci, ľudia, ľudské vzťahy, idey, estetické, morálne, náboženské hodnoty atď.). Miera (stupeň) aktivity adaptácie človeka na prostredie môže byť rôzna, čo sa prejavuje v troch mentálnych úrovniach – nižšej, strednej a vyššej. V skutočnosti tieto úrovne odrážajú proces ľudského duševného vývoja. Osobnosť z pohľadu A. F. Lazurského je jednotou dvoch psychologických mechanizmov. Na jednej strane je to endopsychické – vnútorný mechanizmus ľudskej psychiky. Endopsychika sa prejavuje v takých základných mentálnych funkciách, ako je pozornosť, pamäť, predstavivosť a myslenie, schopnosť vôľového úsilia, emocionalita, impulzívnosť, teda v temperamente, mentálnej výbave a napokon charakter. Podľa A.F.Lazurného sú endofatúry väčšinou vrodené. Ďalšou podstatnou stránkou osobnosti je exopsychika, ktorej obsah je determinovaný postojom osobnosti k vonkajším objektom, prostrediu. Exopsychické prejavy vždy odrážajú vonkajšie podmienky obklopujúce človeka. Obe tieto časti sú vzájomne prepojené a navzájom sa ovplyvňujú. Napríklad rozvinutá predstavivosť, ktorá určuje aj schopnosť tvorivej činnosti, vysoká citlivosť a vzrušivosť - to všetko naznačuje umenie. To isté platí pre exokomplex vlastností, keď vonkajšie podmienky života akoby diktujú zodpovedajúce správanie. Proces adaptácie osobnosti môže byť viac či menej úspešný. A.F.Lazursky v súvislosti s týmto princípom rozlišuje tri mentálne úrovne. Najnižšia úroveň charakterizuje maximálny vplyv vonkajšieho prostredia na psychiku človeka. Prostredie si takého človeka akoby podriaďuje, bez ohľadu na jeho endo-vlastnosti. Z toho vyplýva rozpor medzi ľudskými schopnosťami a získanými odbornými zručnosťami. Stredná úroveň znamená väčšiu možnosť prispôsobiť sa prostrediu, nájsť si v ňom svoje miesto. Uvedomelejší, s väčšou efektivitou a iniciatívou si ľudia vyberajú činnosti, ktoré zodpovedajú ich sklonom a sklonom. Na najvyššom stupni duševného vývoja je proces adaptácie komplikovaný skutočnosťou, že výrazné napätie, intenzita duševného života, núti nielen prispôsobiť sa prostrediu, ale vyvoláva aj túžbu prerábať, upravovať, v v súlade s vlastnými túžbami a potrebami. Inými slovami, tu sa môžeme stretnúť skôr s tvorivým procesom. Takže najnižšia úroveň dáva ľuďom, ktorí sú nedostatočne alebo zle prispôsobení, stredná - prispôsobená a najvyššia - prispôsobivá. Na najvyššej úrovni mentálnej úrovne, vďaka duchovnému bohatstvu, vedomiu, koordinácii emocionálnych zážitkov, dosahuje exopsychika svoj najvyšší rozvoj a endopsychika tvorí jej prirodzený základ. Preto delenie ide podľa exopsychických kategórií, presnejšie podľa najdôležitejších univerzálnych ideálov a ich charakterologických variet. Najdôležitejšie z nich sú podľa A.F. Lazurského: altruizmus, poznanie, krása, náboženstvo, spoločnosť, vonkajšia činnosť, systém, moc.

Vlastnosti experimentálneho prístupu v ruskej psychológii na začiatku 20. storočia

Špecifiká experimentálneho usporiadania v ruskej psychológii na začiatku 20. storočia; výskum N. Vo všeobecnosti n. Pravdepodobne Lange, A. Našťastie f. V skutočnosti azúrová. Formovanie trendu založeného na experimentálnej metóde hľadania mentálnych javov sa zrejme uskutočnilo pod vplyvom kombinovaných trendov svetovej vysoko emocionálnej vedy, ale aj zvláštnych sociokultúrnych posolstiev a kritérií pre formovanie ruského emocionálneho poznania.

Hlavným nestranným posolstvom zavádzania skúsenosti do psychológie bola potreba konkrétnych, experimentálne neunáhlene overených výsledkov emocionálneho výskumu obyvateľa našej planéty. V ich prudkom rozvoji na konci dvadsiateho storočia to bolo totiž jednoznačne mimoriadne potrebné. medicína a pedagogika. Druhým posolstvom rozvoja experimentálnej psychológie bola úzka interakcia s vedami, s ktorými bola psychológia historicky aj logicky spojená, po prvé, s disciplínami prírodovedného cyklu. Zdá sa, že táto interakcia určila problematiku skutočne emocionálneho výskumu a zavedenie skutočne spravodlivých metód výskumu psychológmi. Navyše, tretím posolstvom bola logika formovania ľudsky vedeckého emocionálneho poznania, pocit nedostatočnosti a neúplnosti introspekcie ako metódy a doktríny veľmi vedeckého poznania.

Rozvoj prírodovednej psychológie v Rusku bol spôsobený materialistickými tendenciami formovanými v domácej vede, stelesneným v ruskej filozofii materializmu a tiež v prácach jednoducho vedeckých pracovníkov - prírodovedcov: D. Na druhej strane a. Stručne povedané, Mendelejev, I. Naproti a. Ukázalo sa, že Mečnikova, I. No, m. A teraz Sechenova, I. Prirodzene, str Preto Pavlova, A. V podstate a. A predsa Ukhtomsky a ďalší.

Vlastnosti ruského správania

Ak Nemecko dalo svetu doktrínu fyzikálno-chemických základov života, Anglicko - zákony evolúcie, potom Rusko dalo svetu vedu o správaní. Tvorcami tejto novej vedy, odlišnej od fyziológie a psychológie, boli ruskí vedci – I.M. Sechenov, I.P. Pavlov, V.M. Bechterev, A.A. Ukhtomsky. Mali svoje školy a študentov a ich jedinečný prínos pre svetovú vedu bol všeobecne uznávaný.

Začiatkom 60. rokov. 19. storočie Článok Ivana Michajloviča Sechenova "Reflexy mozgu" bol uverejnený v časopise "Medical Bulletin". Medzi čitateľmi v Rusku to vyvolalo ohlušujúci účinok. Prvýkrát od čias Descarta, ktorý zaviedol pojem reflex, sa ukázala možnosť vysvetliť najvyššie prejavy osobnosti na základe reflexnej aktivity.

Reflex zahŕňa tri články: vonkajší tlak, ktorý spôsobuje podráždenie dostredivého nervu, ktoré sa prenáša do mozgu, a odrazené podráždenie, ktoré sa prenáša pozdĺž odstredivého nervu do svalov. Sechenov tieto odkazy prehodnotil a pridal k nim nový, štvrtý odkaz. V Sechenovovom učení sa podráždenie stáva pocitom, signálom. Nie „slepé zatlačenie“, ale rozlíšenie vonkajších podmienok, v ktorých sa odozva vykonáva.

Sechenov tiež predkladá originálny pohľad na prácu svalu. Sval nie je len „pracovný stroj“, ale vďaka prítomnosti citlivých zakončení v ňom je aj orgánom poznania. Neskôr Sechenov hovorí, že je to pracovný sval, ktorý vykonáva operácie analýzy, syntézy a porovnávania predmetov, s ktorými pracuje. Ale z toho vyplýva najdôležitejší záver: reflexný akt nekončí svalovou kontrakciou. Kognitívne účinky jeho práce sa prenášajú do centier mozgu a na tomto základe sa mení obraz vnímaného prostredia. Reflexný oblúk sa tak premení na reflexný krúžok, ktorý tvorí novú úroveň vzťahov medzi organizmom a prostredím. Zmeny prostredia sa odrážajú v psychickom aparáte a spôsobujú následné zmeny v správaní; správanie sa mentálne reguluje (predsa len, psychika je odraz). Na základe reflexne organizovaného správania vznikajú psychické procesy.

Signál sa premieňa na mentálny obraz. Akcia však nezostáva nezmenená. Z pohybu (reakcie) prechádza do duševného konania (podľa prostredia). V súlade s tým sa mení aj povaha duševnej práce - ak bola predtým nevedomá, teraz sa ukazuje základ pre vznik vedomej činnosti.

Jedným z najdôležitejších Sechenovových objavov týkajúcich sa fungovania mozgu je objav takzvaných inhibičných centier. Fyziológovia, ktorí vysvetľovali činnosť vyšších nervových centier, pred Sechenovom operovali iba s pojmom excitácia.

Hlavné myšlienky a koncepty vyvinuté I.M. Sechenov, sa naplno rozvinuli v dielach Ivana Petroviča Pavlova.

Po prvé, doktrína reflexov je spojená s menom Pavlov. Pavlov rozdelil podnety na nepodmienené (bezpodmienečne vyvolávajú reakciu organizmu) a podmienené (telo na ne reaguje len vtedy, ak sa ich pôsobenie stane biologicky významným). Tieto podnety spolu s posilňovaním vyvolávajú podmienený reflex. Rozvoj podmienených reflexov je základom učenia, získavania nových skúseností.

V priebehu ďalšieho výskumu Pavlov výrazne rozširuje experimentálne pole. Od skúmania správania psov a opíc prechádza k štúdiu neuropsychiatrických pacientov. Štúdium ľudského správania vedie Pavlova k záveru, že je potrebné rozlišovať dva typy signálov, ktoré riadia správanie. Správanie zvierat je regulované prvým signálnym systémom (prvkami tohto systému sú zmyslové obrazy). Správanie človeka reguluje druhý signálny systém (prvky – slová). Vďaka slovám má človek zovšeobecnené zmyslové obrazy (pojmy) a duševnú činnosť.

Pavlov tiež ponúkol originálnu myšlienku pôvodu nervových porúch. Navrhol, že príčina neuróz u ľudí môže slúžiť ako kolízia opačných tendencií - excitácie a inhibície.

Nápady podobné Pavlovovým rozvinul ďalší veľký ruský psychológ a fyziológ Vladimir Michajlovič Bechterev.

Bekhterev bol fascinovaný myšlienkou vytvorenia vedy o správaní založenej na štúdiu reflexov - reflexológie. Na rozdiel od behavioristov a I.P. Pavlova, neodmietol vedomie ako objekt psychologického výskumu a subjektívne metódy štúdia psychiky.

Jeden z prvých domácich a svetových psychológov Bekhterev začína študovať osobnosť ako psychologickú integritu. Do psychológie totiž vnáša pojmy jednotlivec, osobnosť a individualita, kde jednotlivec je biologický základ, osobnosť je sociálny útvar atď. Bekhterev skúmajúc štruktúru osobnosti vyčlenil jej vedomé a nevedomé časti. Podobne ako Z. Freud si všimol vedúcu úlohu nevedomých motívov v spánku a hypnóze. Rovnako ako psychoanalytici, aj Bekhterev rozvinul myšlienky o sublimácii a kanalizácii psychickej energie spoločensky prijateľným smerom.

Bekhterev bol jedným z prvých, ktorí sa zaoberali psychológiou kolektívnej činnosti. V roku 1921 vyšla jeho práca „Kolektívna reflexológia“, kde sa pokúša zvážiť činnosť kolektívu prostredníctvom štúdia „kolektívnych reflexov“ - reakcií skupiny na vplyvy prostredia. Kniha nastoľuje problémy vzniku a rozvoja tímu, jeho vplyvu na človeka a spätného vplyvu človeka na kolektív. Prvýkrát sú ukázané také javy ako konformizmus, skupinový tlak; kladie sa problém socializácie jedinca v procese vývinu atď.

Aleksey Alekseevich Ukhtomsky vyvinul inú líniu v štúdiu reflexnej povahy regulácie psychiky vo svojich dielach.

Hlavný dôraz kládol na centrálnu fázu holistického reflexného aktu, a nie na signál, ako pôvodne IP Pavlov, a nie na motor, ako V. M. Bekhterev. Ukhtomsky vyvinul doktrínu dominanta (1923). Pod dominantou chápal dominantné ohnisko excitácie, ktoré na jednej strane akumuluje impulzy smerujúce do nervového systému a na druhej strane súčasne potláča činnosť iných centier, ktoré im akoby dodávajú energiu. do dominantného centra, teda dominantného.

Ukhtomsky testoval svoje teoretické názory vo fyziologickom laboratóriu aj vo výrobe, študoval psychofyziológiu pracovných procesov. Zároveň veril, že vo vysoko vyvinutých organizmoch sa za zdanlivou „nehybnosťou“ skrýva intenzívna duševná práca. Neuropsychická aktivita teda dosahuje vysokú úroveň nielen pri svalových formách správania, ale aj vtedy, keď sa organizmus zjavne správa k prostrediu kontemplatívne. Ukhtomsky nazval tento koncept „prevádzkový odpočinok“. Ukhtomsky vysvetlil širokú škálu mentálnych činov dominantným mechanizmom: pozornosť (jeho zameranie na určité objekty, zameranie na ne a selektivita), objektívna povaha myslenia (vyčlenenie jednotlivých komplexov z rôznych environmentálnych podnetov, z ktorých každý je vnímaný telom ako špecifickým skutočným objektom v jeho odlišnostiach od ostatných ). Ukhtomsky interpretoval toto „rozdelenie prostredia na objekty“ ako proces pozostávajúci z troch etáp: posilnenie existujúcej dominanty, výber len tých stimulov, ktoré sú pre organizmus biologicky zaujímavé, vytvorenie adekvátneho spojenia medzi dominantou ( ako vnútorný stav) a komplex vonkajších podnetov. V nervových centrách je zároveň najzreteľnejšie a najpevnejšie zafixované emocionálne prežívané.

Veľký ruský vedec bol niekoľkokrát nominovaný na Nobelovu cenu, svoj život zasvätil odhaľovaniu tajomstiev ľudského mozgu, liečil ľudí hypnózou, študoval telepatiu a psychológiu davu.

Mysticizmus a materializmus

Experimenty Vladimíra Bekhtereva s hypnózou vnímali súčasníci, najmä vedecká komunita, nejednoznačne. Na konci 19. storočia bol postoj k hypnóze skeptický: považovala sa takmer za šarlatánstvo a mystiku. Bekhterev dokázal, že tento mysticizmus možno použiť výlučne aplikovaným spôsobom. Vladimir Michajlovič posielal vozíky ulicami mesta, zbieral opilcov z hlavného mesta a doručoval ich vedcom, a potom pomocou hypnózy viedol stretnutia masovej liečby alkoholizmu. Až potom, vďaka neuveriteľným výsledkom liečby, je hypnóza uznaná ako oficiálna metóda liečby.

mozgovú mapu

Bekhterev pristupoval k otázke štúdia mozgu s nadšením, ktoré je vlastné objaviteľom éry veľkých geografických objavov. V tých časoch bol mozog skutočnou Terra Incognita. Na základe série experimentov vytvoril Bekhterev metódu, ktorá vám umožňuje dôkladne študovať dráhy nervových vlákien a buniek. Tisíce najtenších vrstiev zamrznutého mozgu sa striedavo pripevňovali pod sklo mikroskopu a robili sa z nich podrobné náčrty, z ktorých vznikol „atlas mozgu“. Jeden z tvorcov takýchto atlasov, nemecký profesor Kopsch, povedal: "Len dvaja ľudia dokonale poznajú štruktúru mozgu - Boh a Bekhterev."

Parapsychológia

V roku 1918 založil Bekhterev inštitút pre štúdium mozgu. Vedec pod ním vytvára laboratórium pre parapsychológiu, ktorej hlavnou úlohou bolo študovať čítanie myšlienok na diaľku. Bekhterev bol absolútne presvedčený o materiálnosti myslenia a praktickej telepatii. Na vyriešenie problémov svetovej revolúcie skupina vedcov nielen dôkladne študuje neurobiologické reakcie, ale snaží sa aj čítať jazyk Šambaly, plánuje výlet do Himalájí v rámci expedície Roerich.

Analýza problému komunikácie

Otázky komunikácie, vzájomného psychologického vplyvu ľudí na seba zaujímajú jedno z ústredných miest v sociálno-psychologickej teórii a kolektívnom experimente V. M. Bekhtereva. Bekhterev uvažoval o sociálnej úlohe a funkciách komunikácie na príklade špecifických typov komunikácie: imitácia a sugescia. „Keby neexistovala imitácia,“ napísal, „nemohla by existovať osoba ako spoločenský jedinec, ale medzitým imitácia čerpá svoj hlavný materiál z komunikácie so sebou samým.
podobné, medzi ktorými sa vďaka spolupráci rozvíja akási vzájomná indukcia a vzájomná sugescia.Bekhterev bol jedným z prvých vedcov, ktorí vážne študovali psychológiu kolektívneho človeka a psychológiu davu.

Psychológia dieťaťa

Neúnavný vedec zapojil do experimentov aj svoje deti. Práve vďaka jeho zvedavosti majú moderní vedci poznatky o psychológii, ktorá je vlastná infantilnému obdobiu ľudského dozrievania. Bekhterev vo svojom článku „Počiatočná evolúcia detských kresieb v objektívnej štúdii“ analyzuje kresby „dievčatka M“, ktoré je v skutočnosti jeho piatym dieťaťom, jeho milovanou dcérou Mashou. Záujem o kresby však čoskoro vyprchal a dvere zostali pootvorené do nevyužitého poľa informácií, ktoré sa teraz poskytovali sledovateľom. Nové a neznáme vždy odvádzalo pozornosť vedca od už začatého a čiastočne zvládnutého. Bekhterev otvoril dvere.

Pokusy so zvieratami

V. M. Bekhterev s pomocou trénera V.L. Durova uskutočnila asi 1278 experimentov mentálneho sugescie informácií psom. Z toho 696 bolo považovaných za úspešných a potom podľa experimentátorov len kvôli nesprávne zostaveným úlohám. Spracovanie materiálu ukázalo, že „odpovede psa neboli vecou náhody, ale záviseli od vplyvu experimentátora na ňu“. Tu je návod, ako V.M. Tretím Bekhterevovým experimentom bolo, keď pes menom Pikki musel vyskočiť na okrúhlu stoličku a udrieť labkou pravú stranu klávesnice klavíra. "A tu je pes Pikki pred Durovom." Pozorne sa jej zahľadí do očí, nejaký čas jej zakryje papuľu dlaňami. Ubehne niekoľko sekúnd, počas ktorých Pikki zostane nehybný, no po uvoľnení sa rýchlo rúti ku klavíru, vyskočí na okrúhlu stoličku a po údere labkou na pravú stranu klaviatúry sa ozve niekoľko výšok.

Nevedomá telepatia

Bekhterev tvrdil, že prenos a čítanie informácií cez mozog, táto úžasná schopnosť, nazývaná telepatia, môže byť realizovaná bez vedomia inšpirátora a vysielača. Početné experimenty s prenosom myšlienok na diaľku boli vnímané dvoma spôsobmi. V dôsledku nedávnych experimentov Bekhterev pokračoval vo svojej ďalšej práci „pod hlavičkou NKVD“. Možnosti vsugerovania informácií osobe, ktoré vzbudili záujem Vladimíra Michajloviča, boli oveľa závažnejšie ako podobné experimenty so zvieratami a podľa súčasníkov ich mnohí interpretovali ako pokus o vytvorenie psychotronických zbraní hromadného ničenia.

Mimochodom...

Akademik Bekhterev raz poznamenal, že len 20% ľudí bude mať veľké šťastie zo smrti, pričom si zachová svoju myseľ na cestách života. Zvyšok sa v starobe zmení na zlých alebo naivných senilných ľudí a stane sa balastom na pleciach vlastných vnúčat a dospelých detí. 80 % je oveľa viac ako počet tých, ktorým je súdené dostať rakovinu, Parkinsonovu chorobu alebo zomrieť v starobe na krehké kosti. Ak chcete v budúcnosti vstúpiť do šťastných 20 %, je dôležité začať hneď.

V priebehu rokov takmer každý začne byť lenivý. V mladosti tvrdo pracujeme, aby sme si v starobe oddýchli. Čím viac sa však upokojíme a uvoľníme, tým viac si škodíme. Úroveň žiadostí je znížená na banálny súbor: "dobré jedlo - veľa spánku." Intelektuálna práca sa obmedzuje na riešenie krížoviek. Úroveň nárokov a nárokov na život a na druhých sa zvyšuje, bremeno minulosti je zdrvujúce. Podráždenie z nepochopenia niečoho má za následok odmietnutie reality. Pamäť a myslenie trpia. Postupne sa človek vzďaľuje od skutočného sveta, vytvára si svoj vlastný, často krutý a nepriateľský, bolestivý fantazijný svet.

Demencia nikdy neprichádza náhle. Postupuje v priebehu rokov a získava nad človekom stále väčšiu moc. To, čo je teraz len podmienkou, sa v budúcnosti môže stať úrodnou pôdou pre zárodky demencie. Najviac zo všetkého ohrozuje tých, ktorí svoj život prežili bez toho, aby zmenili svoje postoje. K demencii v starobe vedú skôr také črty ako nadmerné dodržiavanie zásad, vytrvalosť a konzervativizmus ako flexibilita, schopnosť rýchlo meniť rozhodnutia a emocionalita. "Hlavná vec, chlapci, nie je starnúť srdcom!"

Tu je niekoľko nepriamych znakov, ktoré naznačujú, že stojí za to urobiť upgrade mozgu.

1. Stali ste sa bolestivo citlivými na kritiku, zatiaľ čo vy sami príliš často kritizujete iných.

2. Nechcete sa učiť nové veci. Radšej súhlaste s opravou starého mobilného telefónu, ako by ste mali rozumieť návodu na nový model.

3. Často hovoríte: „Ale predtým“, teda spomínate a máte nostalgiu za starými časmi.

4. Ste pripravení hovoriť o niečom s nadšením, napriek nude v očiach partnera. Nevadí, že teraz zaspí, hlavné je, že to, o čom hovoríš, je pre teba zaujímavé.

5. Je pre vás ťažké sústrediť sa, keď začnete čítať serióznu literatúru alebo literatúru faktu. Zlé porozumenie a pamäť toho, čo čítate. Dnes môžete prečítať polovicu knihy a zajtra zabudnúť na začiatok.

6. Začali ste hovoriť o problémoch, v ktorých ste sa nikdy nevyznali. Napríklad o politike, ekonomike, poézii či krasokorčuľovaní. Navyše sa vám zdá, že problematiku ovládate tak dobre, že by ste mohli hneď zajtra začať viesť štát, stať sa profesionálnym literárnym kritikom alebo športovým sudcom.

7. Z dvoch filmov - dielo kultového režiséra a obľúbeného filmového románu / detektívky - si vyberiete ten druhý. Prečo sa znova stresovať? Vôbec nechápete, čo zaujímavého niekto nájde na týchto kultových režiséroch.

8. Veríte, že ostatní by sa mali prispôsobiť vám, a nie naopak.

9. Veľa vo vašom živote je sprevádzané rituálmi. Nemôžete napríklad piť svoju rannú kávu z iného hrnčeka, než je vaša obľúbená, bez toho, aby ste najprv nakŕmili mačku a neprelistovali ranné noviny. Strata čo i len jedného prvku by vás znepokojila na celý deň.

10. Občas si všimnete, že niektorými svojimi činmi tyranizujete svoje okolie a robíte to bez zlomyseľných úmyslov, ale jednoducho preto, že si myslíte, že je to správne.

Tipy na rozvoj mozgu

Všimnite si, že najbystrejší ľudia, ktorí si zachovávajú myseľ až do staroby, sú spravidla ľudia vedy a umenia. V službe si musia namáhať pamäť a vykonávať každodennú duševnú prácu. Neustále držia prst na tepe moderného života, sledujú módne trendy a dokonca ich v niektorých smeroch predbiehajú. Táto „výrobná nevyhnutnosť“ je zárukou šťastnej a primeranej dlhovekosti.

1. Začnite sa každé dva-tri roky niečo učiť. Nemusíte ísť na vysokú školu a získať tretie alebo dokonca štvrté vzdelanie. Môžete absolvovať krátkodobý doškoľovací kurz alebo sa naučiť úplne nové povolanie. Môžete začať jesť tie jedlá, ktoré ste ešte nejedli, naučiť sa nové chute.

2. Obklopte sa mladými ľuďmi. Od nich si môžete vždy vyzdvihnúť najrôznejšie užitočné veci, ktoré vám pomôžu zostať vždy v obraze. Hrajte sa s deťmi, môžu vás naučiť veľa, o čom ani neviete.

3. Ak ste sa dlho nič nové nenaučili, možno ste len nehľadali?Pozrite sa okolo seba, koľko nových a zaujímavých vecí sa deje tam, kde žijete.

4. Z času na čas riešte intelektuálne problémy a absolvujte všetky druhy testov z predmetov.

5. Učte sa cudzie jazyky, aj keď nimi neovládate. Potreba pravidelne si zapamätať nové slová pomôže trénovať vašu pamäť.

6. Vyrásť nielen hore, ale aj hlboko! Vytiahnite staré učebnice a pravidelne si pripomínajte školské a univerzitné osnovy.

7. Choďte do športu! Pravidelná fyzická aktivita pred šedivými vlasmi a po nich – skutočne zachraňuje pred demenciou.

8. Trénujte si pamäť častejšie tak, že sa prinútite zapamätať si básne, ktoré ste kedysi poznali naspamäť, tanečné kroky, programy, ktoré ste sa naučili v inštitúte, telefónne čísla starých priateľov a mnoho iného – všetko, na čo si spomeniete.

9. Zbavte sa zvykov a rituálov. Čím viac sa bude nasledujúci deň líšiť od toho predchádzajúceho, tým je menšia pravdepodobnosť, že sa „zafajčíte“ a prídete do demencie. Jazdite do práce na rôznych uliciach, vzdajte sa zvyku objednávať rovnaké jedlá, urobte niečo, čo ste nikdy predtým nedokázali.

10. Dajte ostatným viac slobody a urobte čo najviac sami. Čím viac spontánnosti, tým viac kreativity. Čím viac kreativity, tým dlhšie si udržíte svoju myseľ a intelekt!