איך לבנות שרשראות לוגיות בצורה נכונה. איך לפתח את החשיבה הלוגית של הילד

שלום קוראים יקרים! "בואו נחשוב בהיגיון", "זה הגיוני!", "הפעולות שלך נוגדות את ההיגיון..." - אתה שומע הצהרות כאלה מדי יום ולעתים קרובות פועל איתן בעצמך. האם אתה יודע מהי היגיון ולמה חשוב להיות מונחה על ידה? בואו נבין את המושג הזה.

ההגדרה המדעית אומרת שהיגיון הוא היכולת לחשוב ולהגיב בצורה נכונה. מכאן נובע שחשיבה לוגית היא תהליך שבמהלכו אנו מסיקים מסקנות ומקבלים החלטות, מונחים על ידי עובדות וידע ספציפיים, מנתחים ומבינים אותם.

הודות להיגיון אתה מעריך כל מצב, ומבודד בקלות את החשוב ביותר מהמשני. זה עוזר למצוא קשר בין אירועים, מקשר עובדות שונות לשרשרת אחת. בעזרת ההיגיון אתה פותר מדי יום עשרות משימות: מתהליכי ייצור מורכבים ועד אלמנטריים לכאורה, כמו בחירת סוג לחם בסופר.

אבל הנה הפרדוקס - למרות העובדה שדרושה יכולת חשיבה לוגית לא רק בפסיכולוגיה, אלא גם במגוון מצבים, רבים אינם יודעים לעשות זאת מספיק טוב, וזו הסיבה שהם לפעמים עושים טעויות מבלי להבין. זה. כדי להימנע מטעויות כאלה, יש לאמן ולשפר חשיבה לוגית. הקדשת מעט זמן מדי יום לפעילויות המקדמות את פיתוח ההיגיון, תוכל להשיג תוצאות מצוינות לא רק בילדים, אלא גם אצל מבוגרים.

בלי מה חשיבה הגיונית בלתי אפשרית?

חשיבה לוגית דורשת שני מרכיבים: חשיבה נכונה והיגיון.

• חשיבה היא תהליך שבמהלכו המוח האנושי מעבד מידע נכנס ויוצר קשרים בין תופעות, אובייקטים ותכונותיהם. על מנת שהמסקנות המופקות יהיו נכונות ויתאימו למציאות, על החשיבה לעמוד בקריטריונים של ההיגיון.

• לוגיקה היא דרך למצוא את הפתרון הנכון לא מבחינה אמפירית, אלא כתוצאה מניתוח ידע שנרכש בעבר. בתהליך השתקפות, חשוב לא רק לנתח בפירוט את הניואנסים הקלים ביותר של אובייקט או תופעה מסוימת, אלא גם לקחת בחשבון היבטים אחרים. למשל, האינטראקציה שלו עם הסביבה.

בתהליך החשיבה, חשוב לזנוח דעות ורגשות סובייקטיביים. כאשר אתה משתמש בחשיבה ובהיגיון במקום זאת, המסקנות המתקבלות הן נכונות ומבוססות על ראיות שאין להכחישה.

חשיבה לוגית מחולקת לשלושה סוגים. לאחר שליטתם בכולם, תוכלו לפתור בקלות כל משימות עבודה וחיים.

צִיוּרִי

חשיבה פיגורטיבית-לוגית נוצרת כבר בגיל צעיר. החל משנה וחצי, ילד מסוגל להעריך את המצב ולקבל החלטות בדמיונו.

באמצעות סוג זה של חשיבה, אתה משחק נפשית מצב נתון. כאן את התפקיד העיקרי ממלאים דימויים של אובייקטים ותופעות. במהלך השתקפות, אתה מייצג חזותית מצב ותכונותיו, משחזר בדמיונך את המאפיינים של חפצים.

תַקצִיר

בתהליך החשיבה המופשטת-לוגית, לצד אובייקטים ותופעות אמיתיות, נעשה שימוש גם בדימויים מופשטים שאינם קיימים בטבע. ייצוגים מופשטים נוצרים על ידי חשיבה אנושית ויכולים ללבוש צורה של מושג או מסקנות.

מילולי

חשיבה מילולית-לוגית כוללת לא רק את היכולת להסיק מסקנות ולקבל החלטות על ידי ניתוח אירועים ותהליכים, אלא גם מיומנויות. חשוב ביותר לפתח סוג זה של חשיבה לוגית עבור אלה שלעיתים קרובות צריכים להציג מצגות, לקרוא דוחות או להוביל דיונים.

איך לפתח חשיבה לוגית?

חלקם מושכים בכתפיים - למה לבזבז זמן בפיתוח חשיבה לוגית אם המיומנות הזו נחוצה לנציגים של אנשים כמו מתמטיקאים, מתכנתים, מהנדסים, פילוסופים וכו'.

עם זאת, להאמין שזה יספיק לכל השאר להיות מודרכים על ידי ניסיון אישי ושכל ישר זה פסול מאוד. לפעמים פתרון בעיות יומיומיות רגילות דורש גם יכולת חשיבה הגיונית. הנה רק חלק מהיתרונות שאתה מקבל כשאתה משתמש בלוגיקה:

• אתה יכול לנווט בקלות במצבים לא סטנדרטיים
• אתה צריך פחות זמן כדי לקבל את ההחלטה הנכונה
• אתה לא נוטה להיכנע ולהונות את עצמך
• אתה מעריך במדויק את היכולות שלך
• לא קשה לך לתקן את מה שאתה או מישהו בסביבה
• אתה מסוגל לשכנע את יריבך שאתה צודק, באמצעות הטיעונים והטיעונים הנכונים

מסכים, כישורים כאלה מקלים בהרבה על כל אדם. ואם כן, כדאי להקצות קצת זמן בלוח הזמנים היומי ולהקדישו לפיתוח חשיבה לוגית.

החדשות הטובות הן שמלאי ההיגיון של אדם אינו נמדד בלידה. אז, כל אחד יכול ללמוד חשיבה לוגית ולפתח את המיומנות הזו לרמה שהוא צריך.

באוניברסיטאות, הסטודנטים לומדים את ההיבטים העיקריים של ההיגיון, מקבלים בסיס תיאורטי, שאותו הם לומדים ליישם בפועל. לא נצלול לעומק התיאוריה, אלא נשקול את השיטות הפשוטות ביותר שיראו לכם כיצד לפתח היגיון בבית.

מתמטיקה כדי לעזור

מתמטיקה היא מדע הכפוף להיגיון המחמיר ביותר. לכן לא רע לזכור את הקורס בבית הספר ולגרום למוח לעבוד על דוגמאות פשוטות. נתחיל בטבלת הכפל. באופן טבעי, באופן אקראי, כפי שעשתה מורה בבית הספר, בוחן את הידע שלך. אז אפשר להקשות על החידות. לדוגמה, הוספה או חיסור של מספרים דו, שלוש וארבע ספרות בראש שלך.

משחקי לוח

דמקה, שש בש וכמובן שחמט הם שלושת המובילים בין משחקי הקופסה. בחר את זה שאתה אוהב ושפר את כישוריך - זוהי אפשרות מצוינת לאימון חשיבה לוגית. האם אתה מוצא שחמט ודמקה משעממים? זה לא משנה - יש משחקים אחרים שיגרמו להיגיון שלך לעבוד במלוא העוצמה. פוקר, מונופול, מאפיה - כל אחד יכול למצוא משחק לטעמו.

משימות לוגיות

בוודאי אתה זוכר משימות כאלה לפיתוח ההיגיון - כדי למצוא את הפתרון הנכון, אתה צריך לטרוף את המוח שלך ביסודיות ולחשב את האפשרויות השונות. אם לא אהבתם משימות כאלה בעבר, אל תכריחו אירועים ואל תבחרו במשימות בעלות מורכבות מוגברת. אם תבזבז זמן רב, ועדיין לא תוכל למצוא פתרון, תתאכזב והרצון לחזור על החוויה הכושלת לא יתעורר יותר. לכן, התחילו מהפשוט ביותר והעלו בהדרגה את רמת המורכבות.

תשבצים

עוד מאמן מוחות מעולה הוא כל מיני תשבצים. בחרו את אלו שאתם הכי אוהבים: קלאסי, סודוקו, תשבצים, פאזלים גרפיים יפניים או ריבוסים אחרים. פתרון תשבצים ממריץ היטב את פעילות המוח ומאלץ אותך להשתמש בחשיבה הגיונית במלוא יכולתו. אם כבר הגעתם לרמה שבה אפילו התשבצים המורכבים ביותר לוחצים כמו זרעים, תוכלו לנסות להכין תשבץ משלכם.

תרגיש כמו שרלוק

זוכרים איך הבלש האגדי פתר בקלות תעלומות כלשהן, פשוט על ידי ניתוח העובדות והסקת מסקנות נכונות על סמך אותן? אתה יכול לנסות לעשות את אותו הדבר על ידי לימוד אינדוקציה ודדוקציה. נסו לנחש מה המכר החדש שלכם עושה, היכן בילה עמית את החופשה שלו ולאן הולך השותף האקראי שלכם לטיול. לא רק תאמן את החשיבה הלוגית שלך, אלא גם תיהנה.

האם תרצה ללמוד עוד דרכים לפתח חשיבה לוגית? אז אתה רק צריך לקרוא את הספר "היגיון מדהים". בו תמצאו הרבה עובדות מעניינות, כמו גם מטלות ומבחנים מקוריים שיעזרו לכם להעריך את רמת החשיבה הלוגית הנוכחית ולפתח אותה.

איך ללמד ילד לחשוב בהיגיון?

ככל שתקדימו להתחיל לפתח חשיבה הגיונית אצל ילד, כך יהיה לו קל יותר ללמוד בבית הספר, כמו גם לפתור מצבים יומיומיים שונים. כדי ששיעורי היגיון לא יהיו משעממים, הם צריכים להתבצע בצורה שובבה. אז הילד ילמד את השיעורים יותר קל, ויצפה לשיעור הבא.

משימות לוגיות לגילאים שונים

אפילו הקטנים ביותר מסוגלים לפתור את חידות ההיגיון הפשוטות ביותר. ילד בגיל שנה וחצי עד שלוש כבר מסוגל למצוא חפץ מסוים בין חפצים אחרים, כמו גם להבחין בין צבעים ולבחור אחד נתון. עבור ילדים במשימות כאלה, אתה יכול להשתמש בקוביות צבעוניות, בצורות שונות, כמו גם בצעצועים האהובים עליך.

עבור ילדים גדולים יותר, משימות יכולות להיות קשות יותר. למשל, להציע למצוא בין החפצים של קטגוריה אחת חפץ שאינו שייך לה. ילד בן ארבע מסוגל בהחלט למצוא תפוח בין ירקות או לקבוע שמפית ליד כף, כוס וצלחת אינה מנה.

משימות לגיל הרך כבר יכולות להתבסס על יסודות המתמטיקה. כמו כן, ילדים בני חמש עד שש מתוודעים למושג יותר-פחות ומתמודדים בהצלחה עם משימות שבהן נדרש בבירור לקבוע אי שוויון.

לְנַחֵשׁ!

חידות הן אחת הדרכים הטובות ביותר לפתח חשיבה פיגורטיבית-לוגית אצל ילד מגיל שנתיים. כמובן שהמורכבות שלהם צריכה להתאים לגיל התינוק. התחל פשוט והגדל בהדרגה את הקושי. בחיפוש אחר רמז, הילד מדליק את דמיונו, מנתח את המידע המתקבל ומשווה אותו לתופעות או אובייקטים המוכרים לו.

לגו וחברה

לעתים רחוקות אתה פוגש ילד שהוא אדיש לחלוטין למעצבים. כמובן שלכל אחד יש העדפות משלו. מישהו מטורף על ערכות לגו, שמהן אפשר להרכיב עיר שלמה עם מבנים, כלי רכב, אנשים וחיות. ומישהו אוהב סטים פשוטים של בלוקים שמהם אתה יכול לבנות כל מה שהדמיון שלך אומר לך. ילדים גדולים יותר עשויים לאהוב את הערכות לבניית דגמים של הובלה יבשתית, אווירית או מים.

נשחק?

משחקי לוח טובים לאימון היגיון אצל מבוגרים וילדים כאחד. כמובן, אולי מוקדם מדי להציג שחמט לילד. במקום זאת, תוכלו לבחור באחד מהמשחקים המומלצים לגיל המתאים. אפשרות טובה תהיה לוטו נושא או דומינו. עם זאת, משחקים בחינם גם נותנים תוצאות מצוינות. למדו את ילדכם לשחק בקרב ים או טיק-טק-בוהן - קרבות כאלה יגרמו להיגיון שלו לעבוד במצב משופר.

אספו את התמונה

כיום ניתן לרכוש פאזלים המיועדים למגוון גילאים. ילדים ישמחו להרכיב חפץ שכבר מוכר להם משניים או ארבעה חלקים גדולים. וככל שמתבגרים, מספר הפאזלים בסט יגדל, וגודלם ילך וקטן.

אם ילדכם רק מתחיל להכיר פאזלים, הימנעו מתמונות עם רקע אחיד. למתחילים יהיה קשה לאסוף את השמים הכחולים או את מרחבי הים העצומים. תן עדיפות לשברים מתוך אגדות או קריקטורות מוכרות. ואם לילד יש קשיים, הקפידו לעזור ולכוון את מאמציו לכיוון הנכון.

כפי שניתן לראות, על מנת לפתח חשיבה לוגית, אין צורך ללמוד ספרי לימוד המיועדים לאוניברסיטאות. יש הרבה דרכים מהנות ומהנות לאמן את ההיגיון שלך בכל יום, בלי הרבה מאמץ וזמן.

באילו שיטות אתה משתמש? כתבו על זה בתגובות ושתפו את השיטות שלכם.

האם ילדכם מביא ציונים גרועים מבית הספר ואינו יכול לעשות שיעורי בית בעצמו?

אתה יכול לשפר ביצועים אקדמיים תוך שבועיים בלבד, כי המוח, כמו כל איבר אחר, ניתן לאימון. פעם חשבו ש-IQ מועבר גנטית ולא ניתן לשנותו. עם זאת, מדענים מהמרכז לדימות עצבית באוניברסיטת קולג' בלונדון הוכיחו שהתפתחות האינטליגנציה האנושית נמשכת לאורך כל החיים, המוח מסוגל ליצור נוירונים חדשים עד גיל מבוגר.

יכולות מנטליות יכולות להשתפר מאוד אם אתה כל הזמן מאמן את המוח שלך. הכשרות מסוג זה כוללות שיעורים באידטיקה ומנמוניה, קריאה מהירה ושינון ספורט. באימונים שלנו ילדים ומבוגרים משפרים משמעותית את הזיכרון, מפתחים חשיבה, מגבירים את מהירות הקריאה והריכוז!

תרגילים אלו יכולים להתבצע על ידי אדם בכל גיל, אך זה חשוב במיוחד לילדים. מנת המשכל שלנו תלויה ביכולת לחשוב בהיגיון. האם לילד יש חשיבה הגיונית תלוי ביכולתו ללמוד במהירות חומר חדש ולשפר את הביצועים בבית הספר. בנוסף, המוח הכי פעיל "מתנדנד" לפני גיל 15.

דרך אוניברסלית לבדוק את רמת החשיבה הלוגית שלך

כל אחד יכול עכשיו לגלות את רמת האינטליגנציה שלו! כל מה שאתה צריך זה פיסת נייר ועט. נעבור מבחן קטן: הוא מורכב מ-5 שאלות שלכל אחת מהן אפשרויות תשובה. השאלות ייראו לכם קצת אבסורדיות, אבל היתרון שלהן הוא שהן אינן דורשות ידע או בקיאות – רק היכולת לחשוב בהיגיון נבדקת. כי אם אדם יודע איך לעשות את זה, כל השאר זה עניין של טכנולוגיה. לכל השאלות יש את אותו עיקרון: בהתבסס על תנאי הבעיה, יש צורך לבנות שרשרת הגיונית ולמצוא את התשובה הנכונה.

קראו את שאלות המבחן וסמנו את התשובות הנכונות לדעתכם. בסוף תספור את מספר התשובות הנכונות ותגלה עד כמה הלוגיקה שלך מפותחת. נקודה אחת ניתנת לכל תשובה נכונה. המבחן מתאים למבוגרים ולילדים כאחד. ניתנות לך לא יותר מ-5 דקות להשלמת המבחן.

בהמשך, אראה ואספר לכם על 3 תרגילים פשוטים שבאמצעות זה במשך שבועיים, ילדכם יהפוך לחכם בכיתה!

מבחן לבדיקת רמת החשיבה הלוגית

1. חלק מהחלזונות הם הרים. כל ההרים אוהבים חתולים. אז כל החלזונות אוהבים חתולים.

2. אף אחד מהאנשים לא יכול להיות נשיא אם יש לו אף אדום. לכל האנשים יש אף אדום. זה אומר שאף אחד לא יכול להיות נשיא.

3. רק אנשים רעים מרמים או גונבים. קטיה טובה.

4. פרחים הם חיות ירוקות. פרחים שותים וודקה.

5. בוסים טובים נופלים מהשמיים. בוסים רעים יכולים לשיר.

תשובות לבדיקה:

1 - לא נכון

2 - נכון

3 - אף אחד מהאמור לעיל

4 - כמה חיות ירוקות שותות וודקה

5 - אף אחד מהאמור לעיל

מְעוּלֶההחשיבה ההגיונית שלך יכולה להיחשב אם צברת 5 נקודות. 4 נקודות זה טוֹבתוצאה, ו-3 ומטה אומר שאתה צריך להעלות את ההיגיון.

מבחן פשוט לקביעת רמת החשיבה הלוגית של ילדים

שלוש משימות שיעזרו לגלות מדוע הילד אינו מסוגל לפתור בעיות.

מבחן זה נועד לזהות בעיות בשלושת המרכיבים העיקריים של חשיבה לוגית. איתם מתעוררות לרוב בעיות בילדים, וזה הבסיס שעליו ניתן לבנות התפתחות נוספת של המתודולוגיה.

מבחן לקביעת רמת החשיבה הלוגית של ילד

משימה מס' 1 - אנלוגיות פשוטות

התלמיד בוחן צמד מילים הממוקם משמאל, יוצר קשר הגיוני ביניהן, ולאחר מכן, באנלוגיה, בוחר זוג מימין, ומבודד את המושג הרצוי מהמוצעים.

יַעַד:
לימוד ההיגיון והגמישות של החשיבה, היכולת לצייר אנלוגיות, ליצור קשרים.

א) לשתוק, ב) לזחול, ג) להרעיש, ד) להתקשר, ה) יציב

2. קטר קיטור

א) חתן ב) סוס ג) שיבולת שועל ד) עגלה ה) אורווה

א) ראש, ב) משקפיים, ג) דמעות, ד) ראייה, ה) אף

א) יער, ב) כבשים, ג) צייד, ד) עדר, ה) טורף

מתמטיקה

א) ספר, ב) שולחן, ג) שולחן כתיבה, ד) מחברות, ה) גיר

א) גנן ב) גדר ג) תפוחים ד) גינה ה) עלים

סִפְרִיָה

א) מדפים ב) ספרים ג) קורא ד) ספרן ה) שומר

8. ספינת קיטור

מֵזַח

א) מסילות, ב) תחנה, ג) יבשה, ד) נוסעים, ה) ישנים

9. דומדמניות

סיר

א) כיריים, ב) מרק, ג) כפית, ד) כלים, ה) לבשל

10. מחלה

טֵלֶוִיזִיָה

א) להדליק, ב) להתקין, ג) לתקן, ד) דירה, ה) מאסטר

מדרגות

א) תושבים, ב) מדרגות, ג) אבן

תוצאות:
שמונה עד עשר תשובות נכונות מעידות על רמה גבוהה של היגיון חשיבה, 6-7 תשובות לטוב, 5 לרמה מספקת ופחות מ-5 לרמה נמוכה.

משימה מספר 2 - אי הכללת עודף

התלמיד צריך למצוא בכל שורת מילים אחת שאינה מתאימה, מיותרת, ולהסביר מדוע.

יַעַד:
חקר היכולת להכליל, לסווג.

1. מנורה, פנס, שמש, נר.
2. מגפיים, נעליים, שרוכים, מגפי לבד.
3. כלב, סוס, פרה, אייל.
4. שולחן, כיסא, רצפה, מיטה.
5. מתוק, מר, חמוץ, חם.
6. משקפיים, עיניים, אף, אוזניים.
7. טרקטור, קוצר, מכונית, מזחלת.
8. לונדון, קייב, וולגה, מינסק.
9. רעש, שריקה, רעם, ברד.
10. מרק, ג'לי, סיר, תפוחי אדמה.
11. ליבנה, אורן, אלון, ורד.
12. משמש, אפרסק, עגבנייה, תפוז.

תוצאות:

1. קבע את מספר התשובות הנכונות (הדגשת מילה נוספת).
2. קבע כמה שורות מסוכמות באמצעות שני מושגים גנריים ("סיר" נוסף הוא מנות, והשאר אוכל).
3. גלה כמה סדרות מוכללות באמצעות מושג גנרי אחד.
4. קבע אילו טעויות נעשות, במיוחד במונחים של שימוש במאפיינים לא חיוניים (צבעים, גדלים וכו') כדי להכליל.

מפתח להערכת תוצאות:רמה גבוהה - 7-12 שורות מסוכמות עם מושגים כלליים; טוב - 5-6 שורות עם שתיים, והשאר עם אחת; בינוני - 7-12 שורות עם מושג גנרי אחד; נמוך - 1-6 שורות עם קונספט גנרי אחד.

משימה מס' 3 - לימוד מהירות החשיבה

במילים הבאות חסרות אותיות. כל מקף מתאים לאות אחת. תוך שלוש דקות, אתה צריך ליצור כמה שיותר שמות עצם בודדים.

יַעַד:
לימוד היכולת לראות את כל התמונה, אימון מהירות החשיבה.

המילים:

n-ra   d-r-in   p-i-a   p-s-o

מר   s-m-k   r-ba   o-n-

p-le   k-m-n   f-n-sh   s-o-ok

k-sa   p-s-k   x-kk-th   k-sh-a

t-lo   s-ni   u-i-el sh-sh-a

r-ba   s-ol   k-r-tsa   p-r-g

r-ka   w-o-a   b-r-for   w-p-a

p-la   k-i-a   p-e-d   b-r-b-n

s-lo   s-l-tse   s-eg   k-n-i

m-re   d-s-a   v-s-a   d-r-v-

תוצאות: 25-30 מילים - מהירות חשיבה גבוהה; 20-24 מילים - מהירות חשיבה טובה; 15-19 מילים - מהירות חשיבה ממוצעת; 10-14 מילים - מתחת לממוצע; עד 10 מילים - חשיבה אינרטית.

שיטות לפתרון נכון של בעיות בית ספר

הבעיה בפתרון בעיות, נעוצה לרוב בעובדה שהילד אינו יודע לדמיין את הבעיה. בגיל זה, התפיסה החזותית שלהם מפותחת בצורה הטובה ביותר. לכן, יש לשרטט או לצייר את כל תנאי הבעיה בצורה של טבלה. עכשיו אני אראה לך מתודולוגיה לפתרון בעיות כאלה, שהן רבות מאוד בספרי הלימוד.

משימה

שלוש בנות - וליה, נטשה וקטיה - הגיעו לתיאטרון בשמלות בצבעים שונים: אחת בלבן, השנייה באפור, השלישית בשחור. באיזו שמלה הייתה כל אחת, אם ידוע שוליה לא בשחור ולא באפור, קטיה לא בשחור.

אנו מציירים טבלה:

על ידי הצבת נתונים ידועים בטבלה, ברור מיד מי היה באיזו שמלה.

התרגילים הבאים

אנגרמות הן מילים שבהן המילים מסודרות מחדש בסדר אקראי. הפתרון הוא הגדרת המילה המקורית. עוזר לראות את התמונה הגדולה.

CHNETIE - קריאה

ALIGOK - היגיון

SHLYNMEIE - חושב

AOGVOLMOLKO - פאזל

כדי לאמן את היכולת לבחור ולבנות אנלוגיות ולהיות מסוגל לסווג מידע, המשחקים הבאים מתאימים:

משחק מס' 1: מצא את המספר הלא ידוע

כתר   מנוף

פִּתָרוֹן:
יש חמש אותיות שונות במילה כתר. המספר שנכתב מתחתיו מורכב מחמש ספרות שונות.

בואו נשים אותם אחד עם השני:

האות K מתאימה למספר 5;

האות P מתאימה למספר 1;

האות O מתאימה למספר 3;

האות H מתאימה למספר 7;

האות A מתאימה למספר 9.

אז המילה KRAN מתאימה למספר 5197.

תשובה: 5197.

משחק מספר 2: חברו את התמונות לפי המילים

משחק מספר 3: חידות מעניינות

תרגיל 1:ישנן שתי מילים שאין להן קשר ביניהן. תוך 10 דקות, עליך לכתוב כמה שיותר מאפיינים נפוצים של פריטים אלה.

מנה, סירה.

גיר, קמח

משימה 2:
מה יקרה? מה קורה אם אמא מאחרת לעבודה? (אם אין אור, חורף)

היכולת להסיק מסקנות מהמצב, מפתחת קשרי סיבה ותוצאה.

המשחקים האלה מאוד פשוטים וניתן לשחק בהם בכל מקום, גם בנסיעה וגם בהובלה, וזה לא נתפס כלמידה, זה רק תקשורת עם הילד. למדו ושחקו, בקלות ובאופן קבוע, התייחסו לחידות כמו למשחק - ובעוד שבועיים, ותראו את התוצאה!

על ידי פתרון שלוש בעיות, תעלה את רמת האינטליגנציה של ילדך ואת ביצועיו הלימודיים.

הראשון שבהם הוא חוסר הרצון לראות את הבעיה כמכלול, למצוא קשרים לוגיים ולחשוב על סמך מצב הבעיה. הילד נוטה להחליף במהירות הכל תחת הנוסחה ולסיים איתה.

על מנת לפתח את יכולתו של ילד לחשוב בהיגיון, ולהפוך כל משימה למעניינת ו"חיה" עבורו, יש משחק פשוט שרבים מכם בטח שיחקו בו. משחק כזה משפר את היכולות שלך באינטליגנציה, משפר חשיבה ומאמן ריכוז. ועם הזמן תפתרו בעיות לוגיות במורכבות מוגברת, תלמדו למצוא את הקשר בין אירועים ותבינו כיצד אחר נובע ממצב אחד.

תצטרך מקלות, או עפרונות, או גפרורים:

להזיז 2 גפרורים כך שהכלב יראה לכיוון השני?

משחק מספר 4: Danetki - משחק שילמד אותך לחשוב בהיגיון

המטרה של "דנטוק"- ללמד ילדים לשאול שאלות הגיוניות, לנתח, ללמוד למצוא קריטריונים לסיווג אובייקטים כלשהם בעולם, ללמוד להקשיב לאחרים, להיות קשובים (לא לחזור על שאלות).

המהות של המשחק הנפלא הזה היא שהמארח חושב על מילה, והשחקנים חייבים לנחש אותה על ידי שאילת שאלות שניתן לענות עליהן ב"כן" או "לא".

שאלות לדוגמה:

האם זה אובייקט מונפש? - לא

האם זה נחוץ לחיים? - לא

האם אנו משתמשים בו כל יום? - לא

האם הוא שימושי במשק הבית? - לא

- האם זה בידור? - כן

- האם זו אטרקציה? - לא

לאנשים יש את זה בבית? - כן

- להתחרות במשחק הזה? - כן

ככל שהמשחק מתקדם יותר, ככל שיש לילד יותר שאלות, כך הוא יכול להתחקות אחר קשרים לוגיים. אתה יכול לשחק במשחק הזה בדרך לבית הספר, או גם להניע את הילד - תגיד שאתה רוצה לקנות לו משהו, אתה רק צריך לנחש מה.

אם אתה מרגיש שעם מלאכת הבילוש אתה כבר על "אתה", אתה יכול לסבך את המשימה. לדוגמה, אתה יכול להגדיר מספר מסוים של שאלות, ולתת נקודות עבור ה"מדויקות" ביותר. כך, תוכלו להתחרות אחד בשני, התרגשות חסרת תקדים תופיע במשחק.

משחק מספר 5: פתח היגיון עם גפרורים

גרסה נוספת של המשחק שמפתחת היגיון. בבעיה זו, צורת המפתח מקופלת מתוך 10 גפרורים. הזיזו 4 גפרורים כדי ליצור שלושה ריבועים.

בהתחלה, הילד יכול לסדר מחדש את הגפרורים "ידנית", אבל אז אפשר לעשות זאת במחשבה.

תשובה.
המשימה נפתרת בפשטות. יש להעביר את ארבעת הגפרורים המרכיבים את החלק הזה של ידית המפתח אל פיר המפתח כך ש-3 ריבועים יהיו מונחים בשורה.

הבעיה עם ילדים רבים היא שהם "תופסים" מיד את ההנחיה של אמם. למשל, אמא רוצה לתת רמז ואומרת "אולי צריך להוסיף כאן?". הילד, במקום לחשוב על האפשרות שהאמא הציעה ולהגיד אם היא מתאימה או לא, אומר מיד "כן, כן!" ומסכים עם ההצעה.

משחק מספר 6: אני מאמין - אני לא מאמין

ילדים לא רוצים לחשוב בעצמם. כדי להיפטר מההרגל הזה, הייתי ממליץ על משחק בשם "אני מאמין, אני לא מאמין."היא מפתחת חשיבה ביקורתית אצל ילד - היכולת לחשוב באופן עצמאי, לא לקבל שום אמירה, אלא לבקר אותה, לגבש באופן עצמאי דעה, לנמק.

התנאים מאוד פשוטים - אומרים ביטוי, והילד צריך לקבוע אם הוא אמת או בדיה, ולהסביר מדוע הוא חושב כך.

למשל, אני אומר: "אפשר לאכול מיץ עם כפית."

כן, אם זה ארטיקים.

נסו להציע ביטויים שניתן לענות עליהם בצורה מעורפלת. תנו לילד להרהר על כל ביטוי ונסו להסביר מדוע הוא חושב כך. אז הילד לומד לרדת לעומקה של האמת בדרכו שלו, בהסתמך על השוואות, הנמקות ומסקנות משלו.

גישה זו היא שמספקת חוויה אינדיבידואלית שלא יסולא בפז ומפתחת התבוננות אצל הילד כשהוא מקשיב ורואה אמירות ברורות לכאורה. למשל: "כל הציפורים עפות" (לא כולן, יש ציפורים שלא עפות: עוף, הודו, יען, פינגווין).

משחק 7: מצא אנלוגיות

ועוד משחק שאפשר לשחק תוך כדי תנועה, ואשר טוב לאימון היכולת למצוא אנלוגיות. אתה פשוט נותן לילד מילה - למשל "מסוק". לאחר מכן, בקש מהם למצוא את המספר הגדול ביותר של אנלוגיות אליו לפי עקרונות כלשהם - למשל, פרפר, כי הוא עף, או חשמלית, כי ניתן גם להסיע בו אנשים.

ובכן, עכשיו בדרך! משימה של מורכבות מוגברת שכולם מכירים וזוכרים: איך לעזור לאיכר להעביר עז, כרוב וזאב לצד השני בסירה, אם רק 2 פריטים יכולים להיכנס לסירה, וכדי שהעז לא תאכל הכרוב, והזאב לא אוכל את העז... הצלחת?

ילדכם יכול ללמוד בצורה יעילה ומהנה יותר!

מרכז הדרכה "שליני רבליק" מזמין ילדים ומבוגרים לקורסים לפיתוח זיכרון וחשיבה! המורה המקצועית שלנו מהקטגוריה הגבוהה ביותר עם שש עשרה שנות ניסיון אלנה קלאצ'יקובה יודעת הכל על זיכרון וחשיבה! אלנה טוענת שהמוח הוא שריר של הגוף שלנו שזקוק לאימון קבוע. וודאו שניתן לעשות שיעורי בית בהנאה וללא שינון!

הכשרה באידטיקה ומנמוניה

שיעורי אידטי עם מורה מקצועי מרחיבים את התודעה, מפתחים חשיבה, משפרים את הריכוז, והכי חשוב - לשאוב את הזיכרון למקסימום! ילדיכם ישכחו לעד מה זה אומר "לשנן" את החומר וילמדו בשמחה. בעזרת שיטת החשיבה הדמיון - Eidetike, ילדכם יוכל:

• ללמוד בקלות שיר או טקסט גדול בעל פה;
• לשנן כמות עצומה של מידע מגוון, כולל דיגיטלי;
• לשפר את הריכוז;
• להתכונן למבחנים ול-ZNO;
• למד שפות זרות.

אם אתם מעוניינים בשיעורים על פיתוח זיכרון וחשיבה, הירשמו לקורס אידטיקה ומנמוניה!

הירשמו להדרכה באידטיקה

אימון מהירות קריאה מהירה

קורס קריאה מהירה מדהים ב-3 מפגשים של שעתיים בלבד. הכשרה זו מיועדת לאלו שסיימו את קורס האידטיקה ומנמוניה ורוצה ללמוד כיצד לקרוא במהירות! ילדים ומבוגרים מגיעים אלינו ומגבירים את מהירות הקריאה שלהם פי שניים או שלושה! באימון הקריאה המהירה אתה:

• לעבד 4 דרכים לקריאה מהירה;
• הגברת הריכוז;
• ללמוד לבחור את העיקר מהטקסט;
• לזכור בקלות את מה שקראת.

אימוני קריאה אידטית וקריאה מהירה יעזרו לילדך לשפר את הביצועים בבית הספר! הירשם לקורס אקספרס על קריאה מהירה והגבר את המהירות שלך שלוש פעמים!

הירשם לאימון קריאה מהירה

רמה מתקדמת: זיכרון ספורט

אימון זיכרון ספורט לתלמידים החזקים ביותר! יש כוח בכולם! אם אתה רוצה להיות ספורטאי שינון אמיתי או רוצה לקחת חלק באליפות שינון ספורט, מרכז אימונים שלני רבליק שורף אותך! מתאים למי שרוצה:

• לצאת מאזור הנוחות;
• לשאוב את המוח שלך עד הסוף;
• לצאת מאזור הנוחות;
• הרחב את התודעה שלך;
• לפתח חשיבה;
• להשיג הצלחה בחיים.

קורס מתקדם מדהים פותח לך המון הזדמנויות! אם אתה מוכן לעשות את ההשקעה הטובה ביותר בעתיד שלך, הירשם להדרכה באתר שלנו!

אני רוצה להתאמן!

בתחום ה-IT חשוב במיוחד להיות בעלי יכולות ניתוח מפותחות, להיות מסוגלים למסד כל תהליך ולבנות מבנים לוגיים מורכבים. בואו נדבר על איך להעיר את ההמיספרה השמאלית של המוח ולשאוב חשיבה אנליטית.

התאמן עם משחקי היגיון

לכו, שח, הקובייה של רוביק, תשבצים, סודוקו ועוד חידות הן דרך מעניינת ויעילה לשאוב חשיבה אסטרטגית ויכולת ריכוז לאורך זמן.

לצייר דיאגרמות

ההמיספרה השמאלית של המוח אחראית על ההיגיון, שואפת להבין קשרים סיבתיים. הנכון הוא לאינטואיציה, תפיסת התמונה השלמה, חשיבה דמיון. אם ה"שריר" הלוגי התנוון, אז בהתחלה ייתכן שיהיה צורך לחבר את ההמיספרה השמאלית כדי לעבוד דרך הכדור הימני. כאן ייצוג פיגורטיבי של היגיון הדברים בעזרת דיאגרמות, דיאגרמות, מפות מנטליות ישמש כחבל הצלה. בעתיד, עם פיתוח הכישורים הדרושים, תוכל לבצע את כל הפעולות ישירות בראשך.

לשאול שאלות

התחל להתעניין בדברים סביבך, אל תימנע משאלות. נסה להבין באופן אובייקטיבי איך, למה ולמה העולם סביבך עובד. אבל אל תשתמש בטריק הזה על עצמך אם אתה לא רוצה להסתבך בחשבון נפש.

לפרט

לעתים קרובות בעיות נראות בלתי פתירות לא בגלל שאתה לא יכול לחשוב בהיגיון, אלא בגלל שאתה בוחר בגישה הלא נכונה. עבור בעיות "סופר מורכבות" רבות, אלגוריתם פשוט יכול לעשות את העבודה. לדוגמה, המטרה שלך היא לעצור את ההתחממות הגלובלית. קָשֶׁה. אבל מה אם המטרה הייתה מנוסחת מחדש באופן הבא: להפחית את פליטת הפחמן הדו-חמצני העולמי ב-5% מדי שנה? זה כבר הרבה יותר קל, נשאר רק לזהות את האשמים העיקריים של הכניסה הגבוהה שלו לאטמוספירה ולהתחיל לפעול. זה עובד בכל התחומים. כלומר, במקום להיאבק בפתרון בעיה גדולה מופשטת, זהה אילו בעיות קטנות יוצרות אותה והתמודד איתן.

קרא סיפורי בלשים

שקוע בסיפור בלשי, קשה שלא להתחיל לנתח את המצב ולנסות למצוא פתרון. כמובן שהתועלת תהיה רק ​​מקריאת ספרות איכותית, למשל, הרומנים של ז'ורז' סימנון או אגתה כריסטי.

תרגול באתרים ייעודיים

למד מתמטיקה

בחר קטע שמתאים לך והבין את המושגים וההגדרות שהוא משתמש בו. הכר את האקסיומות ואת ההוכחות של המשפטים הנובעים מהן. קרא אותם שוב עד שתבין לגמרי. גם אם בשנות הלימודים שלכם לא הייתם חברים למתמטיקה, אף פעם לא מאוחר להרים ספרי לימוד ישנים, עם מוטיבציה ותשוקה אחרת.

להיפטר מרגשות

הפרידו החלטות רציונליות ורגשיות. האם אתה תמיד יכול להסביר למה אתה עושה דברים כמו שאתה עושה? אם אתה מתקשה לענות, זו החלטה רגשית.

מצא את האיזון הפנימי שלך

כאשר המוח נמצא תחת לחץ חמור, היכולת לחשוב בצורה ברורה ועקבית אובדת. לפני שתתחיל בעבודה מנטלית, אתה צריך להירגע וליצור אווירה נוחה סביבך.

ואיזה דרכים לפתח חשיבה לוגית אתה מכיר?

נ.ב. מה מפתח חשיבה לוגית טוב יותר מפיתוח? המקצוע יאפשר לך להתפתח ולהרוויח כסף.

נהוג לחלק אנשים ללוגיקאים ורגשות. עד כמה האמירה הזו נכונה? מה קובע את הנטייה לחשיבה כזו או אחרת? האם ניתן לשנות את זה? איך לפתח היגיון? למה זה בכלל נחוץ? מה תפקיד ההיגיון בחיי האדם? כמה זמן יכול לקחת להגיון להתפתח? מאיזה גיל עדיף להתחיל? איך לפתח היגיון בבית? מה צריך בשביל זה? אילו טכניקות עוזרות בפיתוח הלוגיקה? הבה נשקול את השאלות הללו לפי הסדר.

מה זה היגיון.

לוגיקה היא תכונה של חשיבה המבוססת על ניתוח סיבה ותוצאה וידע רציונלי על העולם. בניגוד לרגשות, חשיבה לוגית מסתמכת רק על טיעונים וטיעונים. זה נקרא גם חשיבה אנליטית. ההמיספרה השמאלית של המוח אחראית לפיתוח מיומנות זו. לעומת זאת, ההמיספרה הימנית מקדמת יצירתיות ורגשיות.

האם ניתן לפתח חשיבה לוגית?

בהתאם, לאנשים עם חשיבה אנליטית יש חצי כדור שמאל מפותח יותר, בעוד שלאנשים רגשיים יש חצי כדור ימין מפותח יותר. אבל המוח, כמו כל איבר אחר, ניתן לפתח ולאמן. למשל, אם למישהו יש יד ימין חזקה יותר, זה לא אומר שזה יהיה ככה כל חייו. הוא יכול לשים לב יותר לאימון יד שמאל ולהשוות בהדרגה את היכולות שלהם. פיתוח ההיגיון מתבצע באופן דומה. כדאי להתחיל את הכשרתה ועם הזמן החשיבה האנליטית תגבר.

התפתחות של ההמיספרות המוחיות, למרות שנקבע גנטית, עדיין ניתן לתקן בתהליך החיים. כמובן, בילדות זה הרבה יותר קל לעשות את זה, אבל מבוגרים, לאחר שהפגינו שליטה עצמית, יכולים לשנות את סוג החשיבה שלהם. זה פשוט לוקח להם הרבה יותר זמן.

דוגמה אלמנטרית לתיקון פעילות מוחית היא אימון מחדש של אנשים שמאליים. העובדה היא שאחד הביטויים החיצוניים של פעילות ההמיספרות של המוח הוא היד ה"עובדת". ההמיספרה השמאלית של המוח אחראית על הצד הימני של הגוף, והימנית - להיפך. מאמינים שאנשים ימניים נוטים יותר לחשיבה אנליטית, ואנשים שמאליים יותר יצירתיים. כמה הוגים אפילו רואים חנק מוחלט של יצירתיות בתרגול של הסבה מחדש של שמאלנים. אלו דעות ספקולטיביות למדי, אך המהות נשארת זהה - בעזרת תרגול ניתן להשפיע על הפעילות של חצי כדור כזה או אחר של המוח.

איך לפתח היגיון בבית?

ישנם מרכזי הדרכה רבים המציעים לקחת על עצמם את פיתוח ההיגיון של ילד או מבוגר. אבל רחוק מלהיות תמיד אפשרי לבקר בהם, בגלל חוסר זמן, קישורי תחבורה או עלות החינוך. לכן, עולה שאלה סבירה, איך לפתח היגיון בבית ללא עזרה של מנטורים ומאמנים? למרבה המזל, הומצאו מספר רב של שיטות. העיקר שהם לא רק שימושיים, אלא גם מעניינים, אחרת פיתוח ההיגיון יהפוך במהירות לשגרה. אז, הטריקים הכי פשוטים ומרגשים:

• משחקים לוגיים;
• חִידָה;
• אפליקציות ניידות.

לאחר שהוחלט לפתח היגיון, מומלץ לשים לב לכך מדי יום. במקרה זה, התוצאות יופיעו הרבה יותר מהר. ואפילו לאחר שקיבלת רמה משביעת רצון של פיתוח היגיון, אתה לא צריך לנטוש את האימון, כי ללא תרגול מיומנות זו תיחלש בהדרגה.

משחקים לוגיים

האנושות המציאה מגוון שלם של משחקים המשפרים חשיבה אנליטית. בהתאם, אנשים תמיד חשבו על השאלה איך לפתח היגיון. כולנו מכירים היטב דמקה ושחמט, מה שמעמיד את היריבים בשוויון. ניצחון במשחק מושג אך ורק על ידי היכולת לחשוב בהיגיון, חישוב מהלכים מראש. בניגוד לקלפים או שש בש, אין להם גורם אקראי הקשור לשילוב הקלפים או המספרים על הקוביות שנפלו. הצלחת הקמפיין תלויה אך ורק ביכולת ניתוח וחשיבה אסטרטגית.

לא פחות מעניין לשחק את "רנג'ו" - גרסה מסובכת של טיק-טק, שמקורה בסין העתיקה, אבל מצאה "רוח שנייה" ביפן. ראוי לציין גם את הווריאציות שלו כמו Gomoku ו-Checkers Go. אגב, האפשרות האחרונה התבררה כקשה ביותר עבור בינה מלאכותית. מחשב הצליח לנצח אדם ב-Checkers Go רק ב-2015. לשם השוואה, שחמט בינה מלאכותית מנצח מאז סוף שנות ה-90.

למרות שדמקה, שחמט או רנג'ו דורשים שותף, זה כבר לא נחוץ בגלל הזמינות של גרסאות מחשב של המשחקים הללו המאפשרות לך לשחק בעצמך.

חִידָה

בניגוד למשימות רגילות, חידות אינן דורשות ידע מיוחד, כלומר היכולת לחשוב בהיגיון ולנתח. בין כל המגוון שלהם, המפורסמים ביותר הם:

• חידות מכניות - למשל, הקובייה של רוביק, הנחש של רוביק, חמש עשרה;
• פאזלים עם חפצים - בעיקר עם גפרורים או מטבעות;
• פאזלים להדפסה - פאזלים, צ'רדים, תשבצים יפניים, סודוקו, קאקורו וכו'.

בגלל ה המצאות של רוביק ותג, המסייעים בפיתוח ההיגיון, ידועים מילדות, אין טעם לפרט אותם במיוחד. פאזלים עם מטבעות או גפרורים יש בשפע באינטרנט, כמו רוב המשחקים האחרים.

פאזלים מודפסים מתפרסמים לעתים קרובות בדפי פרסומי הצהובונים. אתה יכול למצוא את סוגי הפאזלים הבאים:

• חידות- מילים מוצפנות בצורה של תמונות ואותיות בודדות או מספרים;
• Charades- מילים מחולקות להברות נפרדות, שהן מילים עצמאיות;
• תשבצים יפניים- שלא כמו תשבץ רגיל, הם מקודדים לא מילים, אלא תמונות;
• סודוקו- חידות מספרים שבהן עליך לקבוע את מיקום המספרים;
• קאקורו- סוג נוסף של פאזלים מספריים שבהם השחקן מסתמך על סכומים ידועים של מספרים.

אם אתה מקדיש כמה שבועות כדי להכיר את עצמך עם החידות האלה, אז השאלה, "איך לפתח היגיון?" לא יתרחש יותר.

אפליקציות ניידות

סמארטפונים הם כבר מזמן חלק מחיי האדם. במקום לבזבז את זמנכם על אלפי משחקים חסרי תודעה, עדיף להתקין כמה אפליקציות שיעזרו לכם לפתח את האינטליגנציה וההיגיון שלכם. רבים מהם מציעים הדרכות, עם אימונים יומיים ומבחנים למעקב אחר ההתקדמות. תכונה זו מעניינת במיוחד מכיוון שהיא אינה מסופקת על ידי שחמט, פאזלים או כל דרך מוכרת אחרת לפיתוח היגיון. מכיוון שהטלפון תמיד בהישג יד, לא יהיה קשה להשלים את סדרת המשימות היומית בכל רגע נוח.

כל אחת מהטכניקות הללו נותנת רמז כיצד לפתח היגיון. עדיף לשלב ביניהםבינם לבין עצמם, מבלי לתת למוחכם הזדמנות קלה להסתגל. זה כמו להיות בחדר כושר. ככל שתרגילים דומים יותר, השרירים מתרגלים אליהם מהר יותר ומפסיקים להתפתח. גם עם התפתחות ההיגיון - רק במקרה של מגוון משימות, רמתו תשתפר.

כשזה מגיע לפיתוח ההיגיון, כולם מיד מתחילים לתת עצות לגבי עבודה עם ילדים. אבל כמבוגרים, רבים מאיתנו ירוויחו גם מפיתוח היגיון. ומה לעשות, לפתור בעיות של ילדים לפיתוח היגיון, או שיש דרכים אחרות?

התפתחות ההיגיון אצל מבוגרים - למה זה נחוץ?

אולי נראה שאף אחד לא צריך את פיתוח ההיגיון אצל מבוגרים, מה שצריך כבר מלמדים בבית הספר ובאוניברסיטה, למה לבזבז זמן על שיעורים נוספים? דעה זו תהיה שגויה, כי בבית הספר לימדו אותנו לא את פיתוח ההיגיון של החשיבה, אלא את התבנית של פתרון המשימות. ובבית, ההורים לא שמו לב להתפתחות ההיגיון אצל הילד. לכן בבגרות רבים חושבים כיצד לפתח היגיון. ללא הרגל של חשיבה לוגית, אי אפשר לגשת בצורה יצירתית לפתרון בעיה. וללא גישה יצירתית, משימות רבות נראות בלתי פתירות. לכן, פיתוח חשיבה יצירתית חיוני הן לילדים והן למבוגרים.

איך לפתח היגיון אצל מבוגר?

פעילות גופנית סדירה שימושית לא רק עבור הגוף שלנו, מה שהופך אותו יפה ומתאים. המוח שלנו גם זמין לאימון, עם גילוי נאות, אתה יכול לפתח את היכולות החסרות. לפיתוח יעיל של ההיגיון, יש צורך לבצע תרגילים באופן קבוע, לפתור בעיות לוגיות, ללמוד להסתכל על מצבי חיים מנקודת המבט של ההיגיון. עם הזמן, תפתחו את ההרגל לחשוב בהיגיון, ובעיות רבות שלא פתרו בעבר ייראו לכם קלות.

משימות לפיתוח לוגיקה

ישנם תרגילים שונים שנועדו לפתח היגיון. מספר רב מהם ניתן למצוא באוספים של משימות לילדים. אל תחשוב שהפאזלים האלה לא יעבדו למבוגרים, רבים מהם יעניינו אותך. כדוגמה, הנה התרגילים.

1. פתרון אנגרם. אלו מילים שבהן האותיות מסודרות בסדר שונה. כדי לפתור אנגרמה, אתה צריך לקבוע את המילה המקורית. לדוגמה, T E N CH AND E (קריאה), KFATSIAYAILKVI (הסמכה).
2. פתרון משימות בהן יש צורך להכניס מילה חסרה המחברת בין שני הביטויים. למשל, גזע כלבים, (תחש), מחירון.
3. סדרו את המושגים לפי סדר - מהפרט לכללי. דוגמה: חמצן נוזלי-חמצן-גז-מצב החומר.
4. פתרון בעיות לוגיקה. לדוגמה, נסה לפתור את זה: "הם שילמו 100 רובל עבור הספר. וחצי מעלות הספר. כמה שילמת על הספר בסך הכל? התשובה הנכונה היא 200 רובל.

משחקים לוגיים

משחקי היגיון יכולים לעזור גם במשימה הקשה של פיתוח היגיון אצל מבוגרים. הבחירה שלהם כעת היא נרחבת מאוד, אתה יכול לשחק בגרסה הקלאסית של משחקי לוח אלה או להתחרות עם שחקנים דרך האינטרנט.