Perhe. Peli "Onnekas mahdollisuus"

Onnekas tapaus

älyllinen peli luokka 2-3

Hyvää iltapäivää ystävät. Aloitamme Lucky Chance -pelimme, sillä Lucky Chance toi meidät yhteen. Tänään katsomme kahden joukkueen välistä älyllistä taistelua. Lapset arvostavat (7 hengen ryhmissä).

Team "Erudite" ja tiimi "Miksi".

Kapteenien valinta:Joukkueille esitetään kysymys, ensimmäisenä vastaajasta tulee kapteeni.

a) Mitä on vesimelonissa, tomaatissa, kurkussa, mutta ei kurpitsamelonissa? (R-kirjaimet)

b) Kuvittele, että olet junan konduktööri. Junassa on 1200 laatikkoa, jokaisessa laatikossa on 100 laatikkoa, jokaisessa laatikossa on 2 kenkiä. Kuinka vanha on kapellimestari?

Meillä on kapteenit, voimme aloittaa pelin.

1. Lämmitä.

Vastaamme kysymyksiin yhdessä minuutissa.

1 joukkue

  1. Kierteli palloa, kunnes hänestä tuli pallo. (kukka)
  2. Missä sadussa tyttö hakee kukkia talvella (12 kuukautta)
  3. Voiko strutsi kutsua itseään linnuksi?
  4. Siirsikö tonttu partaan ja omistaja meni taloon? (avain)
  5. Kaksikko pelasi shakkia 4 tuntia. Kuinka monta kertaa kukin pelaaja pelasi shakkia?
  6. Mikä on Joulupukin tyttärentyttären nimi?
  7. Monta ihmistä, yksi... (henkilö)
  8. Linnunpönttö?
  9. Villieläin, jolla on punainen pörröinen häntä?
  10. Millä sanoilla kirje päättyy?
  11. Pysähdyksissä seisova raitiovaunu ohitetaan edestä vai takaa? (Edessä)
  12. Mitä ihmisen elintä kutsutaan "moottoriksi"?
  13. Onko lääkäri, teräksentekijä, myyjä...?
  14. Onko pingviini lintu?
  15. Mikä kukka on Japanin symboli? (krysanteemi)
  16. Elä vuosisata ja vuosisata ... (oppia)?
  17. Mikä metsiemme lintu jäljittelee parhaiten muiden lintujen ääniä? (Starling)
  18. Mitä "juokse täydellä nopeudella" tarkoittaa?
  19. Kenellä on enemmän tyttöjä tai lapsia?
  20. Hunajapuu?

2 joukkuetta

  1. Milloin pojan nimi on Sonya?
  2. Ei lennä, ei laula, mutta puree?
  3. Pienet tassut, mutta naarmuja tassuissa?
  4. Mikä oli Pieron morsian nimi?
  5. Lähellä asuva henkilö?
  6. Hyönteis, joka antaa hunajaa?
  7. Missä kirjassa S. Marshak puhui eläintarhan asukkaista?
  8. Paikka, jossa kasvikset kasvavat.
  9. Ovatko vadelmat, mansikat, karviaiset...?
  10. Miltä puolikas omena näyttää?

11. Ohitetaanko pysäkillä seisova johdinbussi edestä vai takaa? (takana)

12. Onko ihmisellä 20?

13. Lammas, jänis, norsu on ...?

14. Mitä hirvi menettää joka talvi?

15. Mikä kukka on Venäjän symboli?

16. Minkä lintujen saapuessa kevät tulee?

17. Mittaa seitsemän kertaa, mutta kerran...?

18. Mitä muita omenoita tai hedelmiä?

19. Mitä "miehen pään huijaaminen" tarkoittaa?

20. Missä puussa, kuten koivussa, on makea mehu?

2. "Pumma hevonen"

1 joukkue

Deniska Korablev K. Bulychev

Alisa Selezneva L. Lagin

Hottabych P. Bazhov

En tiedä A. Barto

Hopeasorkka V. Dragunsky

Vovka-ystävällinen sielu N. Nosov

Fly - Tsokotuha E. Uspensky

Krokotiili Gena K. Chukovsky

2 joukkuetta

Chipollino S. Mikhalkov

Setä Styopa N. Nekrasov

Aibolit J. Rodari

Sasha K. Chukovsky

Balda G.Kh. Andersen

Hajamielinen mies E. Uspensky

Thumbelina A.S. Pushkin

Cheburashka S. Marshak

3. "Sinä - minulle, minä sinulle"

Kaverit säveltävät ja kysyvät toisiltaan kysymyksiä (5 kysymystä kumpikin). Oikea vastaus on 1 piste.

4. "Värilliset ongelmat tynnyristä"

Samat tehtävät joukkueille, jotka antavat enemmän oikeita vastauksia

Lisää oikea sana.

  1. Satu Ch. Perrault "Punainen __________________________________"
  2. Satu Ch. Perrault "Blue ________________________________"
  3. Sarjakuva "Blue _________________"
  4. A. Pogorelskyn tarina "Musta ___________________________"
  5. V. Oseevan tarina "Sininen ________________________________"
  6. A. Kuprinin tarina "Valkoinen _________________________"
  7. D. Mamin-Sibiryakin tarina "Grey ______________________"
  8. V. Bianchin tarina "Orange _____________________"
  9. Sarjakuva vaaleanpunainen ___________________________________

Tehtäväavain:



Peli katsojien kanssa.

  1. Kuka pelasti Mukha-Tsokotukhan?
  2. Tässä tarinassa niitä on kolme. Nimeä hänet?
  3. Nimeä kolme sikaa
  4. Minkä sadun sankaritar heräsi prinssin suudelmasta?
  5. Auton ajaja?
  6. kansi pöydälle?
  7. Figuuri ilman kulmia?
  8. Baba Yagan koti?
  9. näköelin?
  10. Hevoselle kotiin?
  11. Maanalainen rautatie?
  12. Kuinka monta jalkaa kärpäsellä on?
  13. pisin eläin?
  14. Työkalu leikkaamiseen?
  15. Lämpötilan mittauslaite?

Eniten kysymyksiin vastannut katsoja palkitaan.

5. Kapteenien kilpailu.

Nimeä kuvassa mahdollisimman monta T-kirjaimella alkavaa sanaa (10-20 sekunnissa).

6. Kilpailu johtajasta.

Vastaukset kysymyksiin muuton siirron yhteydessä. (oma kysymys - 1 piste, vastustajan kysymys - 2 pistettä)

Upeita esineitä, ketä ne ovat?

  1. Laasti
  2. kultainen muna
  3. Muna sisällä neulalla
  4. lasinen tohveli
  5. Puolikukkainen
  6. Peili
  7. Kultainen avain
  8. Pähkinänkuori
  9. rikki kouru
  10. Punahilkka
  11. Kävelevät kengät
  12. Punainen kukka
  13. Samovar
  14. Häntä
  15. Potkuri
  16. pallo
  17. Bast kota
  18. Saappaat
  19. taikasauva
  20. Omena
  21. Kirves

Pelin tulokset on laskettu yhteen. (Tuomaristo - neuvonantajat)

Tähän meidän pelimme päättyy. Mutta lomat eivät ole ohi. Onnittelut voittajille!

Käytetyt materiaalit: Yarovaya L.N., Zhirenko O.E. jne. "Opintojen ulkopuolinen toiminta. 3. luokka." - 2. painos. lisäys - M.: VAKO, 2005.


PELI"Onnekas tapaus"

Kohde: edistää opiskelijoiden kognitiivisen toiminnan kehitystä, laajentaa lasten näköaloja; juurruttaa rakkautta kaunokirjallisuuden lukemiseen; kehittää vastuuntuntoa ja kykyä työskennellä ryhmässä.

Laitteet: kuvituksia taideteoksista, sekuntikello tai tiimalasi, joka kestää 1 minuutin, ladontakangas, tynnyrit ja tynnyri, lahjat palkitsemiseen.

Pelin edistyminen

Johtava: Hyvää iltapäivää, rakkaat vieraat, opettajat ja lapset. Sinä ja minä olemme Lucky Event -pelissä. Se oli iloinen tilaisuus, joka toi meidät tänään yhteen pohtimaan uudelleen, pohtimaan niin tärkeää asiaa kuin viestintä taideteosten kanssa.

Omistamme pelimme tälle teemalle. Pääosissa on kaksi joukkuetta.

Joukkueet, esittele itsesi.

(7 hengen joukkueessa yksi on kapteeni)

Joukkue "Miksi".

Motto on "Haluamme tietää kaiken."

Erudiitti tiimi.

Motto "Kirja on paras ystävämme,

Ilman häntä, kuten ilman käsiä.

Jokainen esittelee itsensä antamalla etu- ja sukunimensä. Musiikin ääniä.

PELI 1

"Lämmitellä"

Yhden minuutin aikana jokaisen joukkueen on vastattava enimmäismäärään kysymyksiä. Hän saa 1 pisteen jokaisesta oikeasta vastauksesta.

Kysymyksiä "Miksi"-tiimille:

    "Köyhä pappi käänsi otsansa." Kenelle? (balde)

    Baba Yagan koti? (Mökki kananjaloilla)

    Mikä on Joulupukin tyttärentyttären nimi? (Lumi neito)

    Kenestä suon asukkaista tuli prinssin vaimo? (Sammakko)

    Laite, jolla Baba Yaga lentää? (Laasti)

    Mitä Cinderella menetti? (Crystal kenkä)

    Kenet pieni rosvo antoi auttamaan Gerdaa? (Peura)

    Mitä Kain silmiin meni? (peilin sirpale)

    Mitä kukkia tytärpuoli poimi sadusta "Kaksitoista kuukautta"? (Lumikelloja)

    Pinocchion ystävä? (Malvina)

    Karhu opettaa Mowglille viidakon lakia? (Baloo)

    Onko iloinen ihminen sipuli? (Cipollino)

    Kissa Basilion kettukumppani? (Liisa)

    Poika jolla on maailman paras ystävä? (Vauva)

    Styopa-sedän lempinimi? (Calancha)

    Venäläisen kansantarin sankari matkustamassa liesillä? (Emelya)

    Scarecrown sisältö sadusta "Smaragdikaupungin velho"? (Olki)

    Krokotiili, Cheburashkan ystävä? (Geeni)

    Kuka on Fedor-setä? (Poika)

    Villieläin, jolla on pörröinen punainen häntä? (Kettu)

Kysymyksiä joukkueelle "Erudite":

    Urkumylly, joka teki Pinocchion? (Papa Carlo)

    Hän on kuuluisa, kuuluisa, onko lääkäri…? (Aibolit)

    Kuningas A. Pushkinin sadusta? (Saltan tai Gvidon)

    Vanhan naisen Shapoklyakin rotta? (Lariska)

    Hienoa ja kauheaa? (Goodwim)

    Tin Woodmanin ase? (Kirves)

    Venäläisen kansantarin sankari, joka sai kiinni poikkeuksellisen hauen? (Emelya)

    Prostokvashinon kylän postimies? (Petshkin)

    Panther, Mowglin ystävä? (Bagheera)

    Kuka hukkasi lasitossun? (Tuhkimo)

    Kuka sanoi taikasanat: "Lennä, lennä, terälehti, pohjoisesta itään..."? (Zhenya)

    Kuka on ruma ankanpoikanen? (Joutsen)

    Mikä taikatyökalu Aladdinilla on? (Lamppu Genien kanssa)

    Kuka sai Nalle Puh juuttumaan oveen? (kanissa)

    Kuka pääsi katselasiin? (Liisa)

    Mitä lääkettä Carlson piti parempana? (Jam0

    Mikä on sadun sankarin nimi, jolla on suuret korvat? (Cheburashka)

    Missä kaupungissa Dunno asui? (Kukkakaupunki)

    "Palaa, polta selvästi, ettei se sammu" - minkä sadun sanat? ("12 kuukautta"

    Mikä oli Gerdan ystävän nimi? (Kai)

(Yhteenvetona)

PELI 2

"tumma hevonen"

Luen otteita koulussa opituista saduista ja lastenteoksista. Jokainen joukkue vuorotellen. Mistä teoksista rivit on otettu ja kuka kirjoitti?

    "Hänellä oli tuttu runoilija, joka asui Oduvanchikov-kadulla. Tätä runoilijaa kutsuttiin todella Pudikiksi ... ”(N.N. Nosov“ Dunnon ja hänen ystäviensä seikkailut)

    "Hän laskeutui veteen ja ui kohti kauniita joutsenia." (H.K. Andersen "Ruma ankanpoikanen")

    "Carlo alkoi suunnitella lokia." (A. Tolstoi "Pinockion seikkailut eli kultainen avain")

    "Yhtäkkiä hattu ryömi suoraan kohti Vadikia. Hän huusi "Ai!" - ja hyppäsi sohvalle. (N.N. Nosov "Live hat")

    "Hän on kalastanut kolmekymmentä vuotta ja kolme vuotta." (A.S. Pushkin "Tarina kalastajasta ja kalasta")

    Fedoran kissat ovat täällä

Hännät pörröityvät

Juokse täydellä nopeudella

Kääntääksesi astiat takaisin.

(K.I. Chukovsky "Fedorino-suru")

7. Menen. Hiljainen. Kuulen kelloääniä

Kavioiden alla lumessa.

Vain harmaita varisia

Piti melua niityllä.

(S. Yesenin "Puuteri")

8. Kuka istui penkillä,

Kuka katsoi kadulle

Tolja lauloi, Boris oli hiljaa, Nikolai pudisti jalkaansa.

(S. Mikhalkov "Entä sinä?")

PELI 3

"Ongelmia tynnyristä"

Tynnyristä jokainen osallistuja ottaa pieneen tynnyriin kirjoitetun kysymyksen numeron ja vastaa (yksi I-ryhmästä, yksi II-ryhmästä jne.). Kapteenit eivät tule ulos. Kysymyksiä eri alueilta.

    Etkö löydä sille alkua tai loppua? (ympyrässä)

    Mitä ruokia ei voi syödä mitään? (tyhjältä)

    Minkä puun päälle varis laskeutuu, kun sataa? (märkälle)

    Tämän esineen avulla voit tehdä upeita asioita tai jopa tappaa venäläisten satujen kauheimman sankarin? (Neula)

    Kenestä suon asukkaista tuli prinssin vaimo? (Sammakko)

    Pojan nimi, jonka villit joutsenet veivät? (Ivanushka)

    Millä lauseella kirje päättyy? (Hyvästi)

    Mitä ihmisen elintä kutsutaan "moottoriksi"? (sydän)

    Onko ihmisellä kaksikymmentä? (sormet)

    Missä on neljä veljeä saman katon alla? (Pöydässä)

    Paikka, jossa kasvikset kasvavat. (Puutarha)

    Mitä hirvi menettää joka talvi? (torvet)

    Yksinkertainen työkalu suoran viivan piirtämiseen. (Viivotin)

    Mikä saa hanhen uimaan? (Rannasta)

"Ongelmia tynnyristä" (kapteeneille).

(vetää tynnyrit ulos).

Lisää oikea sana:

    Satu Ch. Perro "Punainen ..." (hattu)

    Ch. Perron satu "Blue ..." (parta)

    V. Oseevan tarina "Sininen ..." (lehdet)

    A. Pogorelskyn maaginen tarina "Musta ..." (kana)

    A. Kuprinin tarina "Valkoinen ..." (villakoira)

    D. Mamin-Sibiryakin tarina "Gray ..." (niska)

    Tarina P. Bazhovista "Hopea ..." (kavio)

    G.H. Andersenin satu "Wild ..." (joutsenet)

(tiivistää)

    "Valo on peilini! Kertoa,

Kyllä, kerro koko totuus:

Olenko maailman suloisin,

Kaikki punastua ja valkoisempia?

(A. Pushkin "Tarina kuolleesta prinsessasta ja seitsemästä Bogatyrista")

2. Valkoinen koivu

ikkunani alla

Aivan hopeaa. (S. Yesenin "Valkoinen koivu")

    Hei Moska! Tiedä, että hän on vahva

Mikä haukkuu elefantille! (I. Krylov "Elefantti ja mopsi")

    Puhelimeni soi.

Kuka puhuu?

Norsu. (K. Chukovsky "Puhelin")

5. Keneltä astiat juoksivat karkuun? (Fedorasta)

6. Missä sadussa ogre muuttuu hiireksi ja kissa syö sen? ("Saapasjalkakissa")

7. Mistä sotilas keitti puuron? (kirveestä)

8. Mitä muurahainen neuvoi sudenkorennolle sudenkorennossa ja muurahaisessa? (tanssi)

9. Kuka piti paistinpannua päässään? (Hajallaan oleva mies Basseinaya Streetiltä)

10. Kenet vanha mies ja vanha nainen veistoivat lumesta? (Lumi neito)

PELI 4

"Sinä - minulle, minä - sinulle."

Pojat kysyvät toisiltaan. Kysymykset valmistetaan kotona.

Arvaa satuhahmot.

1. Isoäiti rakasti tyttöä kovasti

Isoäiti antoi hänelle hatun

Tyttö unohti nimensä.

No arvaa mikä hänen nimensä oli? (Punahilkka)

    Pitkään tuntematon monille

Hänestä tuli kaikkien ystävä.

Kaikki mielenkiintoisen sadun mukaan

Sipulipoika on tuttu.

Hyvin yksinkertainen ja lyhyt

Häntä kutsutaan ... (Chipolino)

    Rauhoitu, rauhoitu, paha velho,

Älä anna itsellesi toiveita,

Seitsemän tontun tapaaminen metsässä,

Meidän omamme pelastetaan... (Lumikki)

    Hän rakastaa kaikkia ikuisesti

Kukapa ei tulisi hänen luokseen.

Arvasinko? Tämä on Gena

Tämä on Gena ... (krokotiili)

    Ja pesin sen äitipuoleni päälle,

Ja lajiteltu herneiden läpi,

Yöllä kynttilänvalossa.

Ja nukkui lieden ääressä.

Hyvä kuin aurinko.

Kuka tämä on? (Tuhkimo)

    Hän pystyi työskentelemään kauniisti ja taitavasti,

Joka tapauksessa hän osoitti taitoa.

Uin kuin valkoinen joutsen tanssissa

Kuka tämä käsityöläinen oli? (Vasilisa Viisas)

    Hän on iloinen eikä paha

Tämä suloinen outo.

Hänen kanssaan on omistaja, poika Robin,

Ja ystävä - Porsas.

Hänelle kävely on loma,

Ja hunajalla on erityinen tuoksu.

Tämä muhkea pilailija

Karhunpentu ... (Nalle Puh)

    Sen minä kerron teille, ystävät!

Hän oli sammakko.

Jos ei Ivan the Fool,

Jospa hän voisi olla sammakko. (Prinsessa sammakko)

    Hän on helppo kuin köydellä

Kävely ohutta köyttä pitkin

Hän asui kerran kukassa.

No, hänen nimensä on... (Puhus)

    Hän on eläinten ja lasten ystävä,

Hän on elävä olento

Mutta sellaista tässä maailmassa

Ei ole yhtä enempää.

Koska hän ei ole lintu

Ei tiikerinpentu, ei tiainen,

Ei kissanpentu, ei pentu

Ei sudenpentu, ei murmeli,

Mutta elokuvaa varten kuvattu

Ja kaikki ovat tienneet jo pitkään

Tämä suloinen naama

Ja sitä kutsutaan ... (Cheburashka)

(Yhteenvetona)

MUSIIKKI TAUKO

Fanit laulavat satuhahmojen pukuihin pukeutuneita ditteja.

1. Kuten nainen, Yaga

Ei yhtään jalkaa

Mutta on ihanaa

Ilma-alus.

2. Olen hämmentynyt hapankermasta,

Ikkunasta minulla on kylmä.

Pyöreä puoli, punertava puoli,

Pullo rullattiin.

3. Ovela huijaus,

punainen pää,

Häntä on pörröinen-kauneus,

Ja nimeni on Lisa.

4. Lähellä metsää reunalla

Me kolme asumme mökissä.

Siellä on kolme tuolia ja kolme mukia,

Kolme sänkyä, kolme tyynyä.

5. Pitkäkorvainen ilkikurinen

Käytiin puutarhassa

Aloin hypätä sängyillä,

Tallasin kaiken kaalin.

6. Olen hampainen harmaa susi,

Napsautan ja napsautan hampailla,

Talvella olen todella nälkäinen.

Älä pelkää, älä syö ketään.

7. Punahilkka minä

Soittaa lapsille.

Kun kävelin metsässä

Susi melkein söi minut.

8. Olen iloinen Pinocchio,

Nenäni on terävä

Nenäni on pitkä

Ja tänään tähän aikaan

Laulan lauluja sinulle.

Kaikki: Pidetään hauskaa yhdessä

Laulataan ja tanssitaan

Tuntea itsensä sadussa

Sinun täytyy soittaa minulle!

PELI 5

"Kilpa johtajasta"

Tiimalasi on asetettu. Kummalla joukkueella on aikaa vastata useampaan kysymykseen oikein.

Kysymyksiä "Miksi"-tiimille.

    Kuka sanoi niin taikasanat: "Sim-sim, avaa ovi!" (Ali Baba)

    Keiksi G.Kh Andersenin sadun 11 veljestä-prinssiä muuttuivat? (Joutsenet)

    Millä sammakko lensi etelään? (Ankkojen pitämässä oksassa)

    Kuka kirjallisista sankareista oli Ch. Perron sadun markiisi de Carabas Barabasin ystävä? (Saapasjalkakissa)

    Baba Yagan asuinpaikka. (Mökki kananjaloilla)

    Ketä kirjallisista sankareista petettiin tyhmien maassa? (Pinocchio)

    Kilpikonna, joka antoi Pinocchiolle kultaisen avaimen? (Tartila)

    Mitä hänellä oli Varis nokassa, tarussa "Varis ja kettu"? (Juusto)

    Satu "Spikelet", joka kertoo sankareista Krutista ja Vertista, venäläisistä tai ukrainalaisista? (ukrainalainen)

    Kuinka susi sai kalaa sadussa "Sisko kantarelli ja susi". (häntä)

    Kuka kirjoittaa kirjoja? (Kirjailija)

    Kuka kirjoitti runon "Tanyamme itkee äänekkäästi". (A. Barto)

    Mikä on Leopoldin lempiilmaisu? (elätään rauhassa)

    Mitä lahjoja aasi sai syntymäpäivälahjaksi? (Häntä, pallo, ruukku)

    Millä perusteella kapteeni Vrungel, Lom ja Fouquet tekivät poikkeuksellisen matkan maailman ympäri? (Jahdilla "Trouble")

Kysymyksiä joukkueelle "Erudite".

    Ketä eläimet pelkäsivät Tšukovskin sadussa ”Torakka!? (torakka)

    Kuka pelasti kärpäsen - tsokhotukhan? (Hyttynen)

    Tässä tarinassa niitä on kolme. Nimeä tämä tarina. (Kolme karhua)

    Kenelle D. Malin-Sibiryakin sadun kettu mursi siipinsä? (Ankanharmaa kaula)

    Mitkä ovat sadun "Kolme pientä porsasta" kolmen porsaan nimet? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)

    Minkä sadun sankaritar heräsi prinssin suudelmasta? (prinsessa Ruusunen)

    Mikä oli sen tytön nimi, joka näki Silverhoofin? (Daryonka)

    Missä sadussa tyttö näki vihreää ruohoa lumisen höyhensängyn alla? ("Moroz Ivanovich")

    Mistä sadusta on peräisin ilmaus: "Pysy ilman mitään"? (A.S. Pushkinin "Tarina kalastajasta ja kalasta")

    Mitä veli Ivanushka soitti Baba Yagan kanssa sadusta "Hanhijoutsenet"? (Kultaiset omenat)

    Kuka pelasti Petushkan ongelmista venäläisessä kansantarinassa "Kissa, kukko ja kettu"? (Kissa)

    joka kirjoitti runon "köysi". (A. Barto)

    Pöytäliinan upea nimi. (itsekokoonpano)

    Missä sadussa tyttö menee poimimaan kukkia talvella? ("12 kuukautta")

    Kuka kirjoitti "Talen of the Golden Cockerel"? (A.S. Pushkin)

(Yhteenveto)

Voittajan palkintojenjakotilaisuus.

Tatjana Efimova
Pelin "Lucky case" skenaario

Viimeinen oppitunti kognitiivisesta kehityksestä valmistelussa ryhmä: « Onnekas tapaus» .

Päiväkoti №12 "Lapsuuden planeetta" Pokhvistnevo, Samaran alue hoitaja: Efimova T. A.

Viimeinen oppitunti kognitiivisesta kehityksestä valmistavassa ryhmässä.

Opettajan yhteistoiminnan teema ja lapset: peli « Onnekas tapaus» .

Ikä: valmisteleva.

Kehityksen suunta: Kognitiivinen kehitys.

Koulutuksen integrointi alueilla: "Kognitiivinen kehitys", "Puheen kehitys", "viestintä", "Fyysinen kehitys", "Taiteellinen ja esteettinen".

Tehtävät. kognitiivinen kehitys. Kasvata lapsissa ekologisen kulttuurin elementtejä, rakkautta luontoon, inhimillistä suhtautumista eläviin asioihin. Opetetaan lapsia käyttämään perushakukonetta toiminta: hyväksyä ja asettaa itsenäisesti kognitiivisia tehtäviä, käyttää erilaisia ​​​​tapoja testata lauseita, kokeita ja päättelyä. Kehittää lapsissa uteliaisuutta, halua tuntea syvällisemmin luonnonilmiöitä, kiinnostusta tietomenetelmien hallitsemiseen. Puhe kehitystä: Opi muotoilemaan ajatus selkeästi ja vastaamaan oikein esitettyihin kysymyksiin. Edistää joustavuuden ja loogisen ajattelun kehittymistä, kykyä osoittaa yleistysten oikeellisuuden. Aktivoi puheessa sanat: kokemus, dropper, protalnik, bokogrey, käytä myös yleistäviä sanoja. Fyysinen kehitystä: opettele koordinoimaan liikkeitäsi käsien taputuksilla. Taiteellista ja esteettistä kehitystä: opi koordinoimaan liikkeitä musiikin kanssa.

Pelin edistyminen.

Rakkaat vieraat! Hyvät pelaajat! Tänään pelataan peliä « Onnekas tapaus» . Esittelen kaksi pelaajajoukkuetta. Oikeallani on joukkue "Aurinko", vasemmalle "muurahaiset". säännöt pelejä: oikeasta vastauksesta saat 1 pisteen, jos toinen joukkue ei anna oikeaa vastausta, kysymys menee toiselle joukkueelle. Voit täydentää joukkuetovereiden vastauksia. Menestykselle pelejä tuomariston on valittava. (Voivat olla vanhemmat tai muut aikuiset).

Ensimmäinen peli "Kenen runot nämä ovat?".

K. Luen jokaiselle joukkueelle yhden kuuluisan venäläisen runoilijan nelisarjan. Mikä on runoilijan nimi ja runo, josta nämä rivit ovat. 1. Tässä on pohjoinen, nappaa pilvet, Hän hengitti, ulvoi, ja nyt hän itse, Talvivelho on tulossa! "Talvi" A.S. Pushkin.

2. Vaalea pörröinen lumihiutale valkoinen, Mikä puhdas, Mikä rohkea! "Lumihiutale" K. Balmont.

3. Ruoho vihertyy, Aurinko paistaa, Pääskynen on kevään kanssa, Katos lentää meille! "Maalaisen laulu" A. Pleshcheev. 4. Talvi ei ole turhaan vihainen, Sen aika on kulunut - Kevät koputtaa ikkunaan Ja ajaa pihalta. "Kevät" F. Tyutchev.

Toinen peli "Kysymys Vastaus".

Ryhmän kysymyksiä "muurahaiset".

1. Mitkä linnut lentävät etelään kauniissa kiilassa? (nosturit). 2. Mihin perhoset katoavat syksyllä? (Monet kuolevat, toiset piiloutuvat kuoreen ja halkeamiin). 3. Mitä, häviääkö hirvi joka talvi? (torvet). 4. Mikä on helmikuun nimi ihmisten keskuudessa? (Bokogrey). 5. Mikä on maan suurin eläin? (Sinivalas). 6. Mikä on luonnon talviilmiön nimi? "lumipöly tuulen kanssa"? (Blizzard). 7. Kuten Orenburgin alueella he kutsuvat "suolakaupunki"? (Sol-Iletsk). 8. Miksi suola oli ennen hyvin kallista? (Suolaa oli ennen erittäin vaikea saada, joten se oli erittäin kallista). 9. Miltä lumi näyttää turkilta? (Lämmittää maata, kasveja). 10. Mikä eläimistä elää kuusi kuukautta ilman lounasta? (Karhu).

Ryhmän kysymyksiä "Aurinko".

1. Miten ihmiset kutsuvat maaliskuuta? (Tiputus, protalnik). 2. Miksi suolaa levitetään karjatiloihin ja metsiin? (Eläimet tarvitsevat suolaa aineenvaihduntaan). 3. Mikä eläin vaihtaa turkkinsa 2 kertaa vuodessa? (Jänis). 4. Mikä on kevään ensimmäinen kukka? (Lumikello). 5. Missä puissa on mustia marjoja? (lintukirsikka, aronia). 6. Mikä on vaarallisin myrkyllinen sieni? (Kuolemanlaki). 7. Miksi härkävartille on annettu luminen nimi? (Vain talvet). 8. Mikä on pienin eläin maan päällä? (Kolibri lintu). 9. Mikä eläin nukkuu ylösalaisin koko talven? (Lepakko). 10. Minkä puun lehdet kellastuvat ensin? (Koivun luona).

Hauska minuutti. Tanssi "Sinä, minulla on soivat kämmenet...". (Molempien joukkueiden pojat kutsuvat tyttöjä vastakkaisista joukkueista).

Kolmas peli "Ongelmia tynnyristä"

Jokainen joukkue ottaa kaksi pientä tynnyriä pienestä tynnyristä ja vastaa vuorollaan kahteen kysymykseen.

1. Miksi jänis ei putoa lumen läpi? Vastaus. Jäniksen tassuissa pohja kasvaa talvella paksuilla ja pehmeillä karvoilla. Tällaisella huopatyynyllä puettuina tassujen varpaat liikkuvat voimakkaasti erilleen. Joten jänis saa omat sukset. 2. Joukkue "Aurinko" ottaa esiin tynnyrin hevosenkengällä « Onnekas tapaus» ja saa palkinnon. 3. Arvaa mikä eläin he sanovat: "Ylämäkeen juokseminen ja vuorelta kuperkeikka", ja miksi niin? Vastaus. Jäniksellä on lyhyet etujalat ja pitkät takajalat. Jäniksen on kätevä juosta ylämäkeen, ja vuorelta jänis kiertelee kuperkeikka päänsä yli. 4. Joukkue "muurahaiset" ottaa esiin tynnyrin hevosenkengällä « Onnekas tapaus» ja saa palkinnon. 5. Todista kokemuksen avulla, viekö ilma tilaa? Kohde. Osoita laboratoriossa, että ilma vie tilaa. Materiaalit. Kahden litran kulho, luonnonkorkki, läpinäkyvä lasi. Kokeilun tekeminen lapsen kanssa. . Prosessi. Lapsi kaataa puoli kulhollista vettä. Heittää korkin veteen. Peittää kelluvan korkin lasilla. Upottaa lasin veteen. Tulokset. Veden pinnan osa, jolla korkki kelluu, on upotettu lasin mukana. Johtopäätös. Lasissa oleva ilma ei päästä vettä täyttämään lasia, ja siksi lasin peittämä vesi yhdessä kelluvan korkin kanssa putoaa kulhossa olevan vedenpinnan alapuolelle. 6. Vaellusmatkan aikana kaikki suola mureni vahingossa ja sekoittui hiekkaan. Mikä on tie ulos tällaisesta tilanteesta? Kohde. Näytä suolan haihtuminen laboratorio-olosuhteissa. materiaaleja: suola, hiekka, vesi, alkoholilamppu, astiat, pullo, suppilo, suodatin. Kokeilun tekeminen lapsen kanssa. (Lapsi puhuu koko prosessin). Prosessi. Lapsi sekoittaa hiekkaa suolaan, täyttää sen vedellä ja sekoittaa. Suola liukenee hyvin veteen. Siivilöi liuos varovasti suodattimen läpi pulloon. Sitten hän kaataa liuoksen rautaastiaan, ja opettaja laittaa sen sytytettyyn henkilamppuun. Tulokset. Liuos kuumennetaan kiehuvaksi ja haihdutetaan.

Johtopäätös. Vesi haihtui ja suola jäi säiliön pohjalle.

Neljäs peli "tumma hevonen". Nyt sinulle tulee kylään sadun sankari, joka pistää nenäänsä joka paikkaan. Kuka hän on? (Pinocchio). Pinocchio tervehtii lapsia ja pelaa heidän kanssaan ulkopeliä "Elävä ja eloton". (Satun sankari ja ulkopeli voivat olla mitä tahansa kasvattajan harkinnan mukaan).

Viides peli "Kilpa johtajasta". Pinocchio jälkeen pelejä ottaa paperin taskustaan. Hän kertoo lapsille, että kun hän käveli puiston läpi, hän näki puun päällä ilmoituksia sisältävän lehtisen riippuvan. Hän pyytää apua niiden ratkaisemiseen.

Salaperäisiä mainoksia.

1. Tule käymään! Minulla ei ole osoitetta. Kuljetan taloni aina mukanani. (Kilpikonna). 2. Ystävät! Kuka tarvitsee neuloja, ota minuun yhteyttä. (Siili). 3. Kyllästynyt ryömimiseen! Haluan nousta. Kuka lainaa siivet? (Käärme). 4. Autan kaikkia, joilla on rikkinäinen herätyskello. (Kukko). 5. Ole hyvä ja herätä minut keväällä. Tule hunajalla. (Karhu). 6. Jotain on tullut hyvin tylsää ulvoa kuulle yksin. (Susi).

1. Sille, joka löytää häntäni! Jätä se muistoksi. Kasvatan onnistuneesti uutta! (Lisko). 2. Olen odottanut ystävää 150 vuotta! Luonne on positiivinen. Ainoa haittapuoli on hitaus. (Kilpikonna). 3. Kaikki, kaikki, kaikki! Kuka tarvitsee sarvia, ota minuun yhteyttä kerran vuodessa. (Hirvi). 4. Opetan kaikkia tieteitä! Teen linnuista lyhyessä ajassa lintuja. Huomioithan, että tunnit pidetään iltaisin. (Pöllö). 5. Olen viehättävin ja viehättävin! Kenet haluat pettää, kierrän sormesi ympäri. Kaiken tämän vuoksi kehotan teitä kutsumaan minua etunimelläni ja sukunimelläni. (Lisa Patrikeevna). 6. Voin auttaa kilttejä ja yksinäisiä lintuja perheen löytämisessä onnellisuus! Kuori poikani! En ole koskaan kokenut äidillisiä tunteita enkä tule koskaan kokemaan. Toive onnea henkilökohtaisessa elämässä. Ku-ku! Tuomaristo summaa. Ystävyys voitti. Palkintojen jako. Lasten lauluesitys "Talo sinisen katon alla".

Peli "Onnekas mahdollisuus" peruskoulussa

Litvinenko Olga Anatolyevna, ala-asteen opettaja, MBOU "Tashlinskaya Secondary school", Orenburgin alue, Tulgansky piiri, s. Tashla.
Tuotekuvaus: käsikirjoitus on suunniteltu järjestämään koulun ulkopuolista toimintaa ala-asteella (tässä tapauksessa se pidettiin toisen luokan opiskelijoiden keskuudessa). Kehityksestä voi olla hyötyä sekä peruskoulun opettajille että lisäopetuksen opettajille, lastenleireillä työskenteleville kasvattajille.

Aihe. Peli "Onnekas mahdollisuus"
Kohde.
Opiskelijoiden kognitiivisen toiminnan kehittäminen.
Tehtävät:
1. Anna lapsille mahdollisuus näyttää tietonsa monista eri aiheista.
2. Kehitä loogista ajattelua, muistia.
3. Laajenna opiskelijoiden näköaloja.
4. Kasvata vastuuta teoistaan, aktiivisuudestaan, aloitteellisuuttaan, kykyä voittaa ja hävitä.
5. Kasvata kiinnostusta toisiaan kohtaan, keskinäistä kunnioitusta, empatian ja tuen tunteita.

Laitteet: puinen tynnyri (oli säästöpossu); pahvikulhot (ongelmat) kysymysnumeroilla; julisteet pelien nimillä: "Lämmittely", "Tynnyristä tulevat ongelmat", "Pimeä hevonen", "Sinä - minulle, minä - sinulle", "Vastaan ​​yksin"; julisteet pelin aikana käyttäytymissäännöillä: "Pelaa reilusti!", "On sääli, kun häviät, mutta älä ole vihainen!", "Älä ihaile, kun muut häviävät!", "Jos voitat, iloitse , mutta älä ole omahyväinen!”, ”Ole sinnikäs, älä lannistu epäonnistumisista! diplomit pelaajille.

Johtava: Hyvää iltapäivää, rakkaat lapset ja arvoisat vieraat! Toivotamme sinut tervetulleeksi älylliseen ja viihdyttävään peliin "Lucky Chance". Lucky Chancen pelaamiseen tarvitset kaksi ystävällistä, tiivistä 10 hengen joukkuetta, aktiivisia faneja ja nokkeleita kysymyksiä. Meillä on tämä kaikki. Sanotaanpa hei niille mahtaville joukkueille, jotka suostuivat pelaamaan Lucky Chancea tänään. Ensimmäistä kertaa tänään pelaavat joukkueet "Neposedy" (2 "a" luokka) ja joukkue "Romance" (2 "b" luokka). Toivotamme heidät aplodeilla tervetulleiksi.
Kuten eräs aikamme suuri tiedemies sanoi: "Tärkeintä on aloittaa!", Joten aloitetaan!
Tutustutaan ensin käyttäytymissääntöihin pelin aikana. (Julisteiden lukeminen ja jäsentäminen)
Ja tänään meidät arvostelee upea, oikeudenmukainen tuomaristo. (Tuomariston jäsenten esittely).

1 peli "Wam-up".
Kysymyksiä esitetään vuorotellen jokaiselle joukkueelle. Jokaisesta oikeasta vastauksesta joukkue saa 1 pisteen.
Kysymyksiä 1 joukkueelle.
1. Koti Joulupukki. (Jääkaappi)
2. Piparkakkumies, neulojen peitossa. (Siili)
3. Poika, jolla on puinen nenä. (Pinocchio)
4. Opiskelijan ensimmäinen kirja. (Alakirja-aakkoset)
5. "Mittaa seitsemän kertaa, yksi - ...". (katkaista)
6. Astronautin puku. (avaruuspuku)
7. Mikä menee ilman liikkumista? (Aika)
8. Täytetyt untuvat, makaa korvan alla. (Tyyny)
9. Tauko oppituntien välillä. (Vuoro)
10. Kirjaimet, jotka eivät edusta ääniä. (b, b)

Kysymyksiä 2 joukkueelle.
1. Mitä voidaan nähdä silmät kiinni? (Unelma)
2. Kottarainen talo. (linnunpönttö)
3. Venäjän pääkaupunki. (Moskova)
4. Pienin sormi. (Pikkurilli)
5. Ensimmäinen Neuvostoliiton kosmonautti. (Yu.A. Gagarin)
6. Mikä esti prinsessaa nukkumasta? (Herne)
7. Tuhma veli Alyonushka. (Ivanushka)
8. Lehmä lapsena. (Vasikka)
9. Kuva, jossa kaikki sivut ovat yhtä suuret, kulmat ovat oikeat. (Neliö)
10. Verhot ikkunassa. (Verhot)

Peli 2 "Ongelmia piipusta."
Joukkueiden kapteenit ottavat vuorotellen "ongelmia" - tynnyreitä numeroilla. Kysymys luetaan, ryhmälle annetaan 10 sekuntia ajatteluaikaa, jonka jälkeen sen on annettava vastaus. Oikeasta vastauksesta joukkue saa 2 pistettä. Jos pelaajat ottavat esiin tynnyrin, jossa lukee "Onnekas mahdollisuus" -luvun lisäksi, joukkue saa oikeasta vastauksesta 5 pistettä, ei 2 pistettä. (Tällaista tynnyriä on kaksi).
1. Mitä kutsutaan "toiseksi leipäksi" Venäjällä? (Peruna)

2. Mikä on joulupukin toinen nimi? (Joulupukki)
3. Mitkä linnut saapuvat ensin etelästä? (Rooks)
4. Kun tyhjässä taskussa on jotain? (Kun siinä on reikä)
5. Kuinka nimetä viisi viikonpäivää peräkkäin sanomatta niiden nimiä? (Toissaan, eilen, tänään, huomenna, ylihuomenna)
6. Miksi leppäkerttu on nimeltään "leppäkerttu"? (Uhatessaan hän erittää maidon kaltaista nestettä)
7. Sillä mitä ei löydy loppua eikä alkua? (ympyrässä)
8. Mikä kovakuoriainen kantaa syntymäkuukauden nimeä? (Saattaa)
9. Mitkä eläimet lentävät? (Lepakkot, liito-oravat)
10. Mikä "akateeminen arvonimi" Karabas-Barabasilla oli? (nukketieteen tohtori)

Musiikki tauko. (Esitetään kappale "Jos olet hyvä")

Peli 3 "Dark Horse"
Arvaa kuka tuli käymään meillä. Vieraamme opettaa meitä rakastamaan kirjoja ja pitämään niistä huolta. Tarjoaa meille valikoiman mielenkiintoisia kirjoja, koska hänen työnsä liittyy suoraan niihin. Pyydämme usein apua häneltä, ja hän auttaa aina mielellään. Arvaatko kenestä puhumme? (Kirjastonhoitaja)
Kyllä, tämä on koulumme kirjastonhoitaja - Svetlana Vasilievna. Hän on valmistellut kysymyksensä sinulle.
Oikeasta vastauksesta - 2 pistettä.

1 joukkueelle.
1. Kuka hoiti sairaita eläimiä? (Th. Aibolit)
2. Postimies Prostokvashinon kylästä. (Petshkin)
3. Minne Pinocchio meni koulun sijaan? (teatteriin)

2 joukkueelle.
1. Mukha-Tsokotukhan vapauttaja. (Hyttynen)
2. Mikä oli kolmen porsaan nimet? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
3. Kuka vieraili Nalle Puhin ja Porsaan luona aikaisin aamulla? (Aasilla)

Fizminutka.
Otetaan kädet
Käännytään vasemmalle
Leveillä askeleilla
Mennään ympyröissä.
Taputetaan käsiämme
Vapautetaan hieman.
Otetaan kädet
Käännytään oikealle
Kapeat askelmat
Palaamme takaisin.

Peli 4 "Sinä - minulle, minä - sinulle."
Joukkueet kysyvät toisiltaan kolme kysymystä. Oikeasta vastauksesta saa 2 pistettä.
1 joukkue.
1. Valkoinen neste, jota syöt usein. (Maito)
2. Hän tuli - löi kattoon ja lähti - kukaan ei kuullut. (Sade)
3. Missä sadussa tyttö menee talvella metsään hakemaan lumikelloja? ("12 kuukautta")
2 joukkuetta.
1. Kuinka soittaa Sivka-Burkaan? ("Sivka-Burka, profeetallinen kaurka, seiso edessäni, kuin lehti ruohon edessä")
2. Ei lennä, ei laula, vaan nokkii. (Kalastaa)
3. Tarvitaan taululle kirjoittamiseen. (Liitu)

Musiikki tauko. (Laulu "Magic Flower" esitetään)

5 peli "Vastaan ​​yksin."
Jokaiselle pelaajalle esitetään kysymys. Jos osallistuja vastaa itse, niin joukkue saa 3 pistettä, jos joukkueen avulla - 2 pistettä. Jos toinen joukkue vastaa, sillä on mahdollisuus saada 1 piste. Jokaiselle pelaajalle esitetään kaksi kysymystä.
Kysymyksiä 1 joukkueelle.
1. Kaupungin eläinlaitos. (Eläintarha)
2. Älä kiirehdi kielelläsi, kiirehdi ... (teko).
3. Kalastajan ja kalan tarinan kirjoittaja. (A.S. Pushkin)
4. Baba Yagan henkilökohtainen kuljetus. (Laasti)
5. Istuu kaikkien yläpuolella olevien katolla. (Antenni)
6. Hedelmä, joka myrkytti prinsessan. (Omena)
7. Kuka ajoi jänisillä veneellä koko kylän huviksi? (Isoisä Mazai)
8. Jäniksen veljet. (Kanit)
9. Mäntymetsä. (Bor)
10. Puisen pojan isä. (Papa Carlo)
11. Kuka poimii omenoita selkällään? (Siili)
12. Eläin, joka rakentaa talon joelle. (Majava)
13. Kuka kidnappasi Thumbelinan? (Rupikonna)
14. Mitä kana makasi? (Kananmuna)
15. Autotalo. (Autotalli)
16. Vuohenpoika. (Lapsi)
17. Pojan nimi, jonka joutsenet veivät. (Ivanushka)
18. Missä teoksessa Sergei Mihalkov puhui valtavan kokoisesta miehestä? ("Styopa-setä")
19. Kuka kasvattaa lapsia päiväkodissa? (Kasvattaja)
20. Keneksi ruma ankanpoikanen muuttui? (Joutsenen sisään)

Kysymys 2 joukkue.
1. Koiratalo. (Kennel)
2. Karitsan äiti. (lammas)
3. Opiskelija, joka ei edennyt seuraavalle luokalle. (Toistin)
4. Rakentaminen joen ylitystä varten. (Silta)
5. Karvainen eläin, joka asuu ontelossa. (Orava)
6. Mitä 12 kuukautta laskee yhteen? (vuosi)
7. Laite ajan mittaamiseen. (Katsella)
8. Karhun talvipesä. (Den)
9. Mistä hanasta et pääse humalassa? (Nostamisesta)
10. Puu, jolla on valkoinen runko. (Koivu)
11. Naisten vaatteet. (Pukeutua)
12. Arvaa mitkä linnut laulavat suuria mestareita? (satakieli)
13. Huono sää. (Huono sää)
14. Vesipisaroita nurmikolla. (Kaste)
15. Esine, joka koristaa joulukuusen latta. (Tähti)
16. Mies vartioimassa metsää. (Metsänhoitaja)
17. Isä, äiti, poika, tytär - yhdellä sanalla. (Perhe)
18. Pala lunta. (Lumihiutale)
19. Luistelualue. (Jäähalli)
20. Tammen hedelmät. (Terho)

Johtava: Pelimme on tullut päätökseen. Kaikki joukkueet käyttäytyivät arvokkaasti ja osoittivat monipuolista kehitystään. Hyvin tehty! Mutta koska meillä oli kilpailu, tehdään yhteenveto. Puheenvuoro annetaan tuomaristolle.
Valmistujaiset.

Peli "Onnekas mahdollisuus"

Kohde: luoda olosuhteet rakkauden ja kiinnostuksen juurruttamiseksi kirjallisuuteen, laajentamalla opiskelijoiden näköaloja.

Tapahtuman edistyminen

Peli 1

Isäntäkysymykset

1. joukkueelle

1. Mikä on suuren lumikasan nimi? (lumikinos)

2. Itkevät kasvit mitä ennustaa? (sade)

3. Yleiskuva alueesta? (panoraama)

4. Minkä tahansa halun upea esiintyjä? (kulta kala)

5. Eläin, jolla on lyhin nimi? (siili)

6. Mitä kutsutaan myrskyisiksi aplodeiksi? (suosionosoitukset)

8. Vapaa-aikaa? (vapaa)

9. Mikä on paras lääke? (nauraa)

10. Aistielin, joka voi viedä sinut Kiovaan? (Kieli)

2. joukkueelle

1. Mikä on jänisen aktiivisin aika vuorokaudesta? (yö)

2. Lumimyrsky aroilla? (lumimyrsky)

3. Nimeä lintu, joka kantaa pussia? (pelikaani)

4. Mikä on myskirotan nimi? (piisami)

5. Se annetaan ihmiselle vain kerran ... (elämä)

6. Melkein pannu, vain nenä? (kattila)

7. Nimeä joku, johon voit aina luottaa? (ystävä)

8. Nimeä sika, jota ei teurasteta, vaan murskataan? (säästöpossu)

9. Pitkään leikkivä karkki ... (tikku)

10. Jopa aikuiset itkevät hänestä ... (kumarsi)

Yhteenvetona

Peli 2 "Ongelmia tynnyristä"

Lelutynnyristä pelaajat ottavat vuorotellen esitteitä, joissa on kysymyksiä

1. joukkueelle

1. Mikä on muinaisia ​​mitaleja ja kolikoita tutkivan tieteen nimi?

(numismatiikka)

2. Nimeä missä kaupungeissa on metro? (Moskova, Pietari, Kiova, Baku, Tbilisi).

3.Mitä eroa on hevosella ja neulalla? (he hyppäävät ensin hevosen selkään ja sitten istuvat alas ja istuvat neulan selkään ja sitten hyppäävät)

4. Suosikkimusiikkikappale jääkiekkopelaajille kansainvälisissä turnauksissa? (hymni)

2. joukkueelle

1. Mikä on Vasnetsovin maalauksen nimi, jossa hän kuvasi kolmea sankaria? ("Heroes", Ilja Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich)

2. Mitä antiikin aikana keksittyjä kulkuvälineitä käytetään edelleen? (vene, sukset, kärry)

3. Miksi piikki tarvitsee kynät? Mitkä ovat niiden ominaisuudet? (Puolustettu, ui, koska ne ovat onttoja, käsitelty neuloilla)

4. Nimeä lahja, joka on universaali naiselle, mihin aikaan vuodesta tahansa? (kukat)

Yhteenvetona

Peli 3

1. joukkueelle

Missä kirjoissa nämä maagiset pedot elävät?

1. Kauhea Heffalump? (Milne "Nalle Puh ja kaikki-kaikki").

2. Vuohi, joka pystyy kaivertamaan kaviollaan jalokiviä? (Bazhov "Hopeakavio")

3. Missä kirjassa Firebird asuu? (Ershov "Kyhäselkäinen hevonen")

4. Missä kirjassa taikakukko asuu vartioimassa valtakuntaa? (Pushkin "Tarina kultaisesta kukosta")

2. joukkueelle

Kuka omistaa nämä tavarat?

1. Kattila, jossa keitettiin niin paljon puuroa, että kylältä kaupunkiin oli mahdotonta ajaa.

(Ystävälle tytölle Grimmin veljesten sadusta "Puoron ruukku")

2. Kuka omistaa kaksi sukkaa - yksi ruskea, toinen musta?

(Pippi Pitkätossu A. Lingrenin samannimisestä kirjasta)

Yhteenvetona

Peli 4 "Sinä minulle - minä sinulle"

Kuka vastaa nopeammin

1. Mitä nosturi kohteli kettua: (okroshka)

2. Mikä on automaratonin nimi? (ralli)

3. Mikä on yksikätisen sahan nimi? (rautasaha)

4. Mikä on kolmen esiintyjän kokoonpanon nimi? (trio)

5. Pikkupoika kenen luo hän tuli? (isälle)

6. Mikä on kirurgisen veitsen nimi? (veitsellä)

7. Nimeä yhteinen päähine, jota miehet ja naiset haluavat käyttää? (hattu)

8. Nimeä talojen nostomekanismi. (Hissi)

9. Paikka, jossa naiset haluavat käydä erityisesti? (pisteet)

10. Mikä on ainoa esine miehen vaatekaapissa, jota käytetään koristeena? (solmio)

Yhteenveto

Peli 5 "Kilpa johtajasta"

1. joukkueelle

1. Nimeä paikka, jossa sydämesi aina pysyy ... (kotimaa)

2. Päivän vanhuus? (ilta)

3. Osa ystäväsi kehosta, johon voit luottaa... (olkapää)

4. Maapallo, pienennetty oikeaan kokoon? (maapallo)

5. Vihattu maalivahtinumero? (11 - rangaistus)

6. Koti-ikävä? (nostalgia)

7. Sama kuin salaisuus? (salaisuus)

8. Käsien kynsien hoito? (manikyyri)

9. Venäjän kansanperhepeli? (lotto)

10. Nimeä vanhimmat ruokailuvälineet. (veitsi)

2. joukkueelle

1. Nimeä jotain, jota ilman ihminen ei voi elää? (ruoka)

2. Sotilaallinen väri? (khaki)

3. Metallinen paperi? (folio)

4. Mikä on teatteritauon nimi? (väliaika)

5. Maatalouskone keittiössä? (harvesteri)

6. Taiteilija maalaamassa sotaa? (batalisti)

7. Mikä on litteän leivän nimi? (pita)

8. Mikä on muinaisen kreikkalaisen merten jumalan nimi? (Poseidon)

9. Nimeä kaupunki, joka lentää? (Kotka)

10. Missä maassa Pinocchio huijattiin ihmeiden kentällä? (Tyhmien maassa).

Yhteenveto

Aiheeseen liittyvät julkaisut