Ristisanatehtävä englanniksi aiheesta työ. Lasten ristisanatehtävät englanniksi "Ammatti

Hei! Englannin oppimisessa kaikki keinot ovat hyviä, ja jos nämä keinot tuovat myös iloa, niin tämä on yleensä ihanteellinen tapa. Yksi näistä kiehtovista tekniikoista on englanninkieliset ristisanatehtävät aikuisille ja lapsille. Nykyään ristisanatehtävä on yleisin sanapulmapeli. Tällaisia ​​pelejä on melkein jokaisessa painetussa julkaisussa, jopa kokonaisia ​​kokoelmia. Ne ovat erittäin suosittuja kaikkien sukupolvien - lasten, eläkeläisten, aikuisten - keskuudessa.

Vaikka arkeologit ovat löytäneet ensimmäiset sharadet, jotka on ajoitettu 1.-4. vuosisatoille jKr., vuotta 1913 pidetään ristisanatehtävän syntymänä. Yli sata vuotta sitten Arthur Wynn loi ensimmäisen ristisanatehtävän muodossa, jonka tunnemme nykyään. Tämä peli julkaistiin yhdessä New Yorkin sanomalehdistä, ja siitä tuli heti megasuosittu julkaisun lukijoiden keskuudessa. Ensimmäinen ristisanatehtävämme ilmestyi vuonna 1925 Leningradin Rezets-lehdessä.

Tällaisten pelien alkuperäinen tarkoitus oli kehittää eruditiota. Ensimmäiset ristisanatehtävät olivat hyvin monimutkaisia ​​ja vaativat paljon tietoa palapelin suorittamiseen. Mutta lukijoiden kysynnän lisäämiseksi niitä yksinkertaistettiin nopeasti muuttamalla asennusta. Nyt arvoimista on tullut yksi tavoista pitää hauskaa, ei näyttää tietämystäsi ja oppineisuuttasi. Luonnollisesti tämä muoto sopi kaikille väestöryhmille iästä ja ammatista riippumatta.

Mielenkiintoinen fakta:

Maailman suurin ristisanatehtävä, joka on listattu Guinnessin ennätysten kirjaan, tunnustettiin Jerevanin asukkaan - Ara Hovhannisyanin - palapeliksi. Ristisanatehtävän koko on 2,45 m korkea ja 2,3 m leveä, ja häkin koko on vain puoli senttimetriä. Halukkaille tarjotaan tehtävä, jonka pituus on 150 sivua - 25 970 sanaa.

On kiistaton tosiasia, että ristisanatehtävien, palapelien, palapelin ja charaadejen ratkaiseminen kehittää muistia, ajattelua, eruditiota ja ahkeruutta. Tämä on paras tapa viettää aikaa ja vain levätä hyvin, ja se on mielelle mahdollisimman hyödyllinen. Englannin ristisanatehtävät ovat erittäin suosittuja kieltenopiskelijoiden keskuudessa.

Harjoittele: käännä sanat englanniksi ja täytä ruudut

Eri aiheista on olemassa muun tyyppisiä, perinteisempiä pulmia, jotka auttavat vahvistamaan sanaston lisäksi myös kielioppia:

Jos haluat ratkaista erilaisia ​​pulmia, älä missaa sellaista hyvää tilaisuutta kuin englanninkielisten ristisanatehtävien ratkaiseminen. Joten edistyt merkittävästi englannin oppimisessa. Ja jos sinulla on vaikeuksia, voit aina katsoa vastauksia.

Englannin ristisanatehtävät lapsille

Englannin ristisanatehtävät lapsille

Ei ole mikään salaisuus, että lapset rakastavat leikkiä, ratkaista erilaisia ​​arvoituksia, rebusteja, arvoituksia. Lasten ristisanatehtäviä käytetään myös englannin opettamiseen nuorimmille opiskelijoille. Taaperolapset taipuvat nopeasti ratkaisuprosessin aikana syntyvään jännitykseen ja muistavat uuden materiaalin ilman pakottamista ja ylikuormitusta.

Lasten ristisanatehtävät voivat olla myös kielioppisuuntautuneita, mutta ne on pääasiassa suunniteltu auttamaan lapsia muistamaan uutta sanastoa. Tällaiset pelit auttavat lapsia muistamaan visuaalisesti, kuinka sana kirjoitetaan englanniksi, miltä se kuulostaa, täydentävät sanastoa tai vahvistavat koulutuntia.

Nuorimmille opiskelijoille sopivat kuvalliset ristisanatehtävät, joissa ei ole kirjallista tehtävää, vaan vain kuvat, jotka pitää nimetä englanniksi ja kirjoittaa ylös.

Joten esimerkiksi ristisanatehtävä esikouluikäisille teemalla "Eläimet" saattaa näyttää tältä:

Esikoululaiset ja ala-asteen oppilaat pitävät todella tällaisista kirkkaista sarjoista, he laajentavat näköalojaan ja antavat paljon positiivisia tunteita.

Lasten ristisanatehtävät voivat olla eri vaikeusasteisia. Kannattaa aloittaa pienillä, jopa 10 kysymyksellä olevilla arvoituksilla tai suurilla soluilla varustetuilla kuvilla vastauksia varten. Aloittaakseen antaa lapselle ratkaista ristisanatehtäviä, hänen on jo tiedettävä englannin aakkosten kirjaimet ja käsiteltyjen kohteiden nimet.

Jos lapsi jo osaa lukea ja kirjoittaa englanniksi, hänelle voidaan antaa monimutkaisempia tehtäviä, joissa on kysymyksiä tai sanoja, jotka on käännettävä. Muista tarkistaa vastaukset, älä anna lapsellesi sellaisia ​​kysymyksiä, joihin et itse tiedä vastauksia. Anna hänen täyttää vastaukset itse. Vanhemmille lapsille voidaan käyttää vaikeampia pulmia.

Englannin opetuksessa ristisanatehtävät ovat välttämätön työkalu vieraiden sanojen oppimiseen ja lujittamiseen. Säännöllisellä pulmaratkaisulla aktivoituu aktiivinen muistiinpano passiivisen sijaan, mikä lisää tiedon assimiloinnin tehokkuutta useita kertoja. Siksi suosittelen, että sinä ja lapsesi ratkaiset englanninkielisiä charadeja hyödyllä ja ilolla. Lisäksi sinulla on aina mahdollisuus tarkistaa vastaukset

Tietovisa luokalle 4 englanniksi "Professions" esittelyineen

Dolgikh Marina Sergeevna, englannin opettaja, esikoulu №62.
Työn kuvaus: tietovisa "Ammatit" on tarkoitettu 4. luokan opiskelijoille, voidaan käyttää osana englannin kielen aiheviikon luovaa projektia. Yksinkertaisten sääntöjen ja värikkäiden kuvien ansiosta oppimisesta tulee hauska peli. Materiaalista on hyötyä englannin opettajille sekä oppilaiden vanhemmille.
Kohde: leksikaalisten taitojen kehittäminen aiheesta "Ammatit".
Tehtävät:
- aktivoida opiskelijoiden sanastoa tästä leksikaalisesta aiheesta,
- kehittää puhe-, luku-, kirjoitus- ja kuuntelutaitoja
- kehittää kykyä työskennellä ryhmässä, kehittää loogista ajattelua, kielen arvailua, muistia, huomiokykyä, mielikuvitusta,
– Kehitä yhteisöllisyyden tunnetta.
Laitteet: Moniste.

Tietokilpailun edistyminen

1. Organisatorinen osa.
2. Pääosa.
Tehtävä 1. Etsi oikea kuva.
Oppilaat valitsevat ryhmissä kuvia, joissa on kuvat ammateista ja niiden nimistä.

Tehtävä 2. Ratkaise ristisanatehtävä.
Oppilaat ratkaisevat ryhmissä ”Ammatit” ristisanatehtävät ja muodostavat lauseita.

Tehtävä 3. Laulu "Lääkäri".
Laulukilpailu joukkueiden kesken.

Tehtävä 4. Peli. Arvaa ammatti!
Opiskelijat saavat kortin, jossa on ammatin nimi. Jokaisen joukkueen tulee käyttää vain yleisiä kysymyksiä. Joukkueiden tehtävänä on arvata ammatin nimi.
Oppilas 1: Osaatko maalata kuvia?
Oppilas 2: Ei, en voi.
Oppilas 3: Osaatko kokata hyvin?
Oppilas 2: Ei, en voi.
Oppilas 3: Osaatko korjata autoja?
Oppilas 2: Kyllä voin.
Oppilas 3: Oletko mekaanikko?
Oppilas 2: Kyllä minä olen.
Tehtävä 5. Lukeminen.
Oppilaat lukevat humoristisia tekstejä, joissa lauseet ovat sekaisin. Joukkueiden tehtävänä on laittaa lauseet järjestykseen ja kääntää teksti. Joukkue, joka suorittaa tehtävän nopeammin, voittaa.
Tehtävä 1
1. Mikä on isäsi?
2. Se on hyvä ammatti. Pitääkö hän siitä?
3. Mikä se on?
4. Isäni on koulun opettaja.
5. Voi lapset.
6. Hänellä on ainoa asia, josta valittaa.
Teksti 1
- Mikä on isäsi?
- Isäni on opettaja.
– Se on hyvä ammatti. Pitääkö hän siitä?
- Hänellä on ainoa asia, josta valittaa.
- Mikä tuo on?
- Voi lapset.
Tehtävä 2
1. Yksi poika kirjoittaa muutaman sanan, sulkee harjoitusvihkon ja nostaa kätensä.
2. ”Tässä se on”, Sam sanoo ja antaa opettajalle harjoituskirjan.
3. Englannin oppitunnilla opettaja menee taulun luo, ottaa liidun ja kirjoittaa aiheen "Viimeinen jalkapallo-ottelu".
4. Näytä minulle harjoituskirjasi. Haluan nähdä sävellyksesi", opettaja sanoo.
5. Sitten opettaja sanoo: "Avaa harjoituskirjat, ota kynät ja kirjoita sävellyksesi.
6. "No, Sam, miksi et kirjoita?" Näytä harjoituskirjasi. Haluan nähdä sävellyksesi", opettaja sanoo.
7. Kaikki oppilaat alkavat kirjoittaa.
8. Opettaja ottaa harjoituskirjan ja lukee "Rain, ei peliä".
Teksti 2
Englannin oppitunnilla opettaja menee taulun luo, ottaa liidun ja kirjoittaa aiheen "Viimeinen jalkapallo-ottelu". Sitten opettaja sanoo: "Avaa harjoituskirjat, ota kynät ja kirjoita sävellyksesi. Kaikki oppilaat alkavat kirjoittaa. Yksi poika kirjoittaa muutaman sanan, sulkee harjoitusvihkon ja nostaa kätensä.
"No, Sam, miksi et kirjoita? Näytä harjoituskirjasi. Haluan nähdä sävellyksesi", opettaja sanoo. "Tässä se on", Sam sanoo ja antaa opettajalle harjoituskirjan. Opettaja ottaa harjoituskirjan ja lukee "Rain, ei peliä".
3. Loppuosa. Yhteenveto.

KIRJASTUS
1. Bagramova N. V. Interaktiivinen lähestymistapa vieraiden kielten opettamiseen - Pietari, 1996.
2. Lawday C. Aloita!: Opettajan kirja 4. - Oxford: Oxford University Press, 2000.

Esitys aiheesta: Tietovisa luokalle 4 englanniksi "Professions"

Englannin oppituntien kalenteri-teemaattinen suunnittelu luokassa 11 O.V. Afanasjeva, I.V. Mikheeva "Englannin kieli. XI luokka" yleisille oppilaitoksille ja kouluille, joissa on syvällinen englannin kielen opiskelu.

Aikataulutettu 6 tuntia viikossa....

Huomioi esitetään nykyaikaisen englannin oppitunnin suunnitelma-skenaariossa ja analyysissä 7. luokassa aiheesta "Brittiläiset perinteet". Tämä oppitunti on oppitunti uuden tiedon omaksumisesta ehdotetusta aiheesta ...

Englannin kielen loppukoe 7. luokalle TMC "English" O.V. Afanasjeva, I.V. Mikheeva koulujen 7. luokalle, joka opiskelee perusteellisesti englantia, lyseoja, kuntosalit, korkeakoulut.

Tämä koe sisältää 15 monivalintakysymystä arvosanan 7 lopulliseen kontrolliin....

Englanninkielinen työohjelma O.V. Afanasjeva, I.V. Mikheeva. Englannin kieli. Oppikirja IX-luokkaisille kouluille, jossa opitaan syvällisesti englantia, lyseot ja lukiot

Englanninkielinen työohjelma on kehitetty liittovaltion perusopetuksen koulutusstandardin mukaisesti Exemplary Programme of Basic Educationin pohjalta...

TYÖOHJELMA ___ Englannin kielellä ___ ___ 5 ___ luokassa (yleinen perusopetus) englannin kielen kurssin Verbitskaya M.V. tekijänohjelman perusteella. EMC "English Language Forward" oppilaitosten luokkien 5-9 opiskelijoille

Tämä ohjelma on suunniteltu järjestämään englannin opetusprosessi yleisten oppilaitosten 5. luokalla TMC "Eteenpäin" -linjan (luokat 5–9) perusteella, toim. M. V. Verbitsko...

Englanninkielinen työohjelma luokalle 6. Uusi englannin kurssi venäjän kouluille. Perusoppikirja - O.V. Afanasiev, I.V. Mikheeva englannin kielen luokka 6.

Englanninkielinen työohjelma 6. luokalle. Uusi englannin kurssi venäjän kouluille. Perusoppikirja - O.V. Afanasiev, I.V. Mikheeva englannin kielen luokka 6....

Englannin kielen työohjelma 9. luokalle. (Uusi englannin kurssi venäläisille kouluille. 5. lukuvuosi. Perusoppikirja - O.V. Afanaseva, I.V. Mikheeva Englanti luokka 9)

Englanninkielinen työohjelma luokalle 9. Uusi englannin kurssi venäjän kouluille. 5. opintovuosi”. Perusoppikirja - O.V. Afanasiev, I.V. Mikheeva Englanti kieli 9 ...

Ristisanatehtävän kehittäjät aiheesta "Ammatti":
Projektiryhmä © verkkosivusto.

Ristisanatehtävä koostuu viidestä sanasta ja tehtävistä niille. Saat vinkkejä ja vastauksia interaktiiviseen ristisanatehtävään napsauttamalla piilotettua solua - kirje avautuu. Arvaa ammattien nimet englanniksi ratkaisemalla anagrammeja. Käytä esikouluikäisille lapsille vihjeitä kuvien muodossa.

Tehtävät ristisanatehtävälle aiheesta "Ammatti" (horisontaaliset kysymykset):

1. eeirnnng
2. eeiouwshf
3. aaiirrnlb
4. eittsnd
5. eivrrd

Interaktiivinen SAIRAAJAN ristisanatehtävä avainsanalla avoimille tunneille, lasten kanssa tehtävään toimintaan koulussa ja kotona. Lasten ristisanatehtävät englanniksi "Profession". Interaktiivinen ristisanatehtävä sairaanhoitaja-aiheesta kysymyksillä ja vastauksilla, joka koostuu 5 sanasta: insinööri, kotiäiti, kirjastonhoitaja, hammaslääkäri, kuljettaja; peli sivustoluettelosta: metodologisten materiaalien koulutusportaali luokkiin ja peleihin lasten kanssa päiväkodissa, koulussa, kotona. Lasten ristisanatehtävät englanniksi "Profession". Interaktiivinen ristisanatehtävä sairaanhoitaja-aiheesta kysymyksillä ja vastauksilla, joka koostuu 5 sanasta: insinööri, kotiäiti, kirjastonhoitaja, hammaslääkäri, kuljettaja; peli sivustoluettelosta: metodologisten materiaalien koulutusportaali luokkiin ja peleihin lasten kanssa päiväkodissa, koulussa, kotona. SUOMI 1 H O U S E W I F E 2 L I B R A R I A N 3 D E N T I S T 4 D R I V E R 5

Vastaukset ristisanatehtävään "Ammatti".

Vastaus ristisanatehtävään "Ammatti":

Ristisanasana: SAIRAAJAT (ristisanatehtävä vastaus).

• Ristisanatunnisteet: