Toiminta - luovien teosten verkkonäyttely "Tämä monimuotoinen maailma!" kansainvälisen vammaisten päivän kunniaksi. Näyttely "Ystävällisesti mittaa tiesi" (kansainväliselle vammaisten päivälle) Vammaisten päivälle omistettu näyttely

Uuden Jerusalemin museossa järjestettiin 1. joulukuuta kansainväliselle vammaisten päivälle omistettu juhla. Tavoitteena on kiinnittää huomiota vammaisten ongelmiin, suojella heidän ihmisarvoaan, oikeuksiaan ja hyvinvointiaan, kiinnittää yleisön huomion hyötyihin, joita se saa vammaisten osallistumisesta poliittiseen, sosiaaliseen, taloudelliseen ja kulttuuriseen elämään.

Yli kolmesataa vammaista saapui Istraan Moskovan alueen eri osista Moskovan alueen väestönsuojeluministeriön kutsusta. Tämä tapahtuma järjestetään New Jerusalemin museossa toista vuotta peräkkäin. Ja siitä tulee aina iloinen ja valoisa tapahtuma, erittäin tärkeä vammaisille. Loppujen lopuksi he ovat tyytyväisiä siihen, että muut ihailevat heidän poikkeuksellista vahvuuttaan, päättäväisyyttään, kykyään saavuttaa menestystä vaikeimmissakin tilanteissa. Sellaisia ​​rakkauden ilmauksia - oikea esimerkki meille kaikille.

Ja tällä kertaa loman vierailla oli hauskaa: he ottivat mielellään kuvia "elävien patsaiden" kanssa instrumentaaliyhtyeen "Singing Strings" melodiseen musiikkiin, osallistuivat mielenkiintoisimpiin mestarikursseihin onnittelukorttien valmistuksessa, kaiverruksessa. , käsityöt, piparkakkujen maalaus. Jotkut heistä pääsivät vierailemaan museokompleksin näyttelyissä, ja mikä tärkeintä - jutella keskenään ja saada uusia ystäviä.

Myös konserttiohjelma oli runsas ja täynnä yllätyksiä. Se alkoi Istra Majorette Ensemblen kirkkaalla esityksellä ja johdatuksella ensimmäinen Alueen sosiaalisen kehityksen apulaisministeriö Nadezhda Uskova. Hän kiitti Istran seudun johtoa tarkkaavaisesta suhtautumisesta vammaisten ongelmiin ja totesi, että sosiaali- ja kuntoutusohjelmien kehittäminen erityistarpeita tarvitseville ei pysähdy.

– Pelkästään viime vuonna vammaisille lapsille perustettiin kymmenen minikeskusta, tänä vuonna niitä on yhdeksän lisää, ja jatkamme tällaisten keskusten luomista kävelyetäisyydelle, joissa vammaiset lapsemme voivat käydä kuntoutuskurssilla ja saada kaikenlaisia asiantuntijoiden apua ", - Nadezhda Evgenievna sanoi ja selvensi, kuinka alueella toteutetaan tunnettua "Accessible Environment" -ohjelmaa, jonka tarkoituksena on parantaa liikenneinfrastruktuuria, jotta vammaiset pääsevät kuntoutuspalveluihin.

"Istran kaupunginosassa on noin yhdeksäntuhatta vammaista", korosti Istran kaupunginosan päällikkö Aleksandr Georgijevitš Skvortsov, "Jokaisen tulee muistaa, että hänen vieressään on veteraaneja ja vammaisia, aikuisia ja lapsia, joilla on vakavia sairauksia. - Nämä ovat ihmisiä, joilla on hämmästyttävä tahdonvoima, jotka sairaudesta huolimatta säilyttävät elämän ilon. Suuri kiitos heille sinnikkyydestä, meille osoittamasta esimerkistä."

Tuen ja kiitoksen sanat vammaisille ilmaisivat myös Moskovan alueduuman varapuheenjohtaja ja Istran kaupunginosan hallinnon apulaisjohtaja Vladimir Sergeevich Vshivtsev. Irina Borisovna Yulyntseva jaIstran piirin apulaisdekaani arkkipappi Anatoli Ignashov.

Suosionosoitukset eivät lakannut minuutiksi salissa ja oli lämmintä tilaisuuden sankarien vilpittömästä hymystä. Hauskoja lauluja ystävyydestä lauloivat Istran kulttuuritalon poplaulustudion "Astra" nuoret lahjakkaat esiintyjät, tytöt ja pojatKansantanssiyhtye "Boyaryshnya"

Ja tietysti kaikki läsnäolijat innostuivat bändin syttyvästä esityksestäVenäläisen laulun yhtye "Yarilo" Muusikot ja esiintyjät saivat yleisöön niin nuorekkaan innostuksen, että osa vieraista alkoi tanssia heidän kanssaan. Konsertin lopussa nuori laulaja Pushchinon kaupungista - Marat Urazov osoitti puheessaan, että luovuudella ei ole rajoja, ja myös vammaiset voivat saavuttaa suurta menestystä. Loma oli menestys, vieraat tänä päivänä saivat paitsi upean tunnelman ja miellyttäviä muistoja myös lahjoja.

Tapahtumasuunnitelma kunniaksi

Kansainvälinen vammaisten päivä

MBDOU "TsRR - d / s nro 3" Tula.

Kaikissa päiväkodimme ikäryhmissä, joissa on lapsi vammaisia ​​oli suunniteltu ja seuraavat Tapahtumat:

keskimmäinen ryhmä "G" lapsille, joilla on ONR

1. Kirjanäyttely aiheesta "Ystävällisyyden ja armon nimissä"

2. K. Chukovskin teoksen lukeminen "Aibolit"

Kohde:

muodostaa ajatuksia ystävällisyydestä, hyvistä teoista, niiden merkityksestä ihmiselämässä;

kehittää halu tehdä hyviä tekoja, nauttia siitä;

3.Roolipeli: "Hyvä tohtori"

Vanhempi ryhmä "AT" lapsille, joilla on ONR

1.Oppitunnin pitäminen aiheesta: "Olemme erilaisia, mutta olemme yhdessä"

Kohde: esikouluikäisten positiivisten, kunnioittavien asenteiden muodostuminen vammaisia ​​kohtaan ja tietoisuus terveyden arvosta, ymmärrys siitä, että tällaiset ihmiset asuvat vieressämme ja ovat yhteiskunnan täysivaltaisia ​​jäseniä.

Materiaalit ja varusteet: Esitys, jossa on valokuvia vammaisista lapsista.

hoitaja:

Tänään puhumme sinulle vammaisista ihmisistä.

Kaverit, tiedätkö keitä lapset ovat? vammaisia? (lasten vastaukset)

Esitys vammaisten lasten valokuvilla.

- Vammaiset lapset - keitä he ovat?? Nämä ovat poikia ja tyttöjä, tavallisia poikia, jotka rakastavat lukemista, piirtämistä, leikkiä. He haluavat juosta ja leikkiä kepposia. Mutta varhaisesta lapsuudesta lähtien he joutuvat sairauden vuoksi olemaan suljetussa tilassa. Sellaiset lapset vetäytyvät itseensä, he oppivat varhain, mitä yksinäisyys on.

Luin kerran lehdestä Yana-nimisestä tytöstä. Varhaislapsuudessa hän ei voinut liikkua, puhua - se oli kuin lause hänelle. Mutta vastoin kaikkia ennusteita, hän alkoi liikkua, alkoi hallita raajojaan. (potkii). Yana alkoi piirtää jaloillaan. Hänen piirustuksensa olivat kirkkaita ja iloisia, täynnä rakkautta ja ystävällisyyttä. Kahden viime vuoden ajan Yana on kirjoittanut runoutta, hänen teoksiaan on ilmestynyt sanoma- ja aikakauslehtien sivuilla.

Piirrän jaloillani

Että en voi käsilläni.

Piirrän jaloillani

Unohda minua ja kuu….

- Vammaiset lapset oppivat uimaan, ratsastaa, opiskella tavallisissa kouluissa ja parhaissa yliopistoissa, tulla onnellisiksi vanhemmiksi, urheilijoiksi, kirjailijoiksi, taiteilijoiksi, runoilijoiksi.

3 joulukuu juhlitaan kaikkialla maailmassa Kansainvälinen vammaisten päivä. Päivä pyrkiviä ja vahvatahtoisia ihmisiä, ihmisiä, jotka aloittivat elämän uudelleen, ihmisiä, jotka ymmärtävät kuinka arvokasta tämä elämä on, oli se sitten mikä tahansa.

Mutta jokaisella pitäisi olla lomaa, ja vielä enemmän niille, joiden elämässä on vähän iloa.

Peli "Olemme yksi perhe"

Lapset seisovat ympyrässä kädestä pitäen, opettaja tarjoutuu toistamaan tekstin ja liikkeet siihen yhdessä.

Olemme yksi perhe:

Sinä, me, sinä ja minä.

Kosketa oikeanpuoleisen naapurin nenää,

Kosketa naapurin nenää vasemmalla

Olemme ystäviä!

Olemme yksi perhe:

Sinä, me, sinä ja minä.

Halaa oikealla olevaa naapuria

Halaa naapuria vasemmalla

Olemme ystäviä!

Olemme yksi perhe:

Sinä, me, sinä ja minä.

Suutele oikealla olevaa naapuria

Suutele naapuria vasemmalla

Olemme ystäviä!

Heijastus:

Lapset, teit hyvää työtä tänään, opit vammaisista, lahjoitetaan piirustuksemme lapsille, jotka tarvitsevat apuamme.

Pidetään tiukasti kädestä ja annetaan toisillemme hyvää, hymyillään ja kumarrataan kaikille ja sanotaan maaginen ystävällinen sana "Kiitos, nähdään ensi kerralla!"

2. Puhu paralympialaisista

Kohde: Paralympialiikettä koskevien ajatusten muodostuminen;

Osallistu sellaisten persoonallisuuden ominaisuuksien muodostumiseen kuin rohkeus, rohkeus, kestävyys.

3.Katso esittely aiheesta:

valmisteleva ryhmä "B" ZPR (2 päivää)

1.Keskustelua lasten piirustuksista aiheesta: "hyvyyden tie"

2. Aineen taideteosten lukeminen "hyvyys ja armo"

3. Peli "Emotionaalinen loto - jos olet kiltti!"

4.Oppitunnin pitäminen aiheesta: "Olemme erilaisia, mutta olemme yhdessä"

5. Puhu paralympialaisista

6.Katso esittely aiheesta: "Paralympialaiset. Huippujen valloitus»

Esiopetuslaitoksemme aulassa on aiheesta infopiste:

Valmisteltu ja toteutettu: Opettaja-psykologi T. S. Chekanova

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

"15. toukokuuta - kansainvälinen perhepäivä!" (suunnitelma) Esitän huomionne perheen päivälle omistetun päivän pitkän aikavälin suunnitelman. Työtä tehtiin kaikilla viidellä koulutusalueella. "Perhe on.

Viikon kalenterisuunnitelma "Kansainvälinen naistenpäivä" 27. helmikuuta Maanantai Teema "Kansainvälinen naistenpäivä" Suora koulutustoiminta. Puheen kehitys: 1 Tarinan laatiminen.

Uskon, että on erittäin tärkeää saada lapset tutustumaan lomiin jo vanhemmassa esikouluiässä. Tänä lukuvuonna yritimme tutustua toisiimme.

Tarkoitus: esikouluikäisten vammaisten lasten sosiaalinen sopeutuminen musiikillisen toiminnan avulla. Koulutuksellinen:.

Joka vuosi 1. huhtikuuta koko planeetalla vietetään kansainvälistä lintupäivää. Tuhannet ihmiset valmistavat lintumajat tälle lomalle ja ripustavat ne päälle.

22.10.–7.12.2018 Moskovan kaupungin opetusministeriön kaupungin metodologinen keskus pitää verkkonäyttelyn luovista teoksista "Tämä monipuolinen maailma!" omistettu Kansainvälinen vammaisten päivä.

Luovuus on yksi erityisopetusta tarvitsevien opiskelijoiden kokonaisvaltaisen kuntoutusjärjestelmän tärkeistä osista, koska se kehittää luovaa ajattelua, vastuullisuutta, antaa sinun löytää mahdollisia mahdollisuuksia, kykyjä, vahvistaa itsesi kykyjesi suhteen, lähestyä nuorten tiettyä itsenäisyyden tasoa. sekä vammaiset ja vammaiset nuoret .

Kampanjatiedot:

Näyttelyn tarkoitus: koulutustarpeiden monimuotoisuutta tukevan osallistavan kulttuurin kehittäminen, ihmisten suvaitsevainen, inhimillinen asenne toisiaan kohtaan luoden vaihtelevan yhteistyön tilan.

Näyttelyn tavoitteet:

1. Edellytysten luominen vammaisten ja vammaisten opiskelijoiden henkisen ja luovan potentiaalin toteuttamiselle.

2. Opiskelijoiden, joilla on sosiaalisen toiminnan erityistarpeita ja luovaa, yksilöllistä, esteettistä asennetta ympäröivään maailmaan, kehittäminen.

3. Tarvittavien edellytysten luominen motivoituneiden opiskelijoiden tukemiseksi.

4. Nykyisten ja lupaavien tekniikoiden esittely suunnittelutyön suorittamiseksi.

5. Positiivisen kuvan luominen ammatillisesta koulutuksesta ja erityisopetusta tarvitsevien henkilöiden koulutuksesta.

Vammaiset opiskelijat ja koulutusorganisaatioiden vammaiset, ammatilliset koulutusorganisaatiot kahdessa ikäluokassa kutsutaan osallistumaan näyttelyyn:
– 14-18 vuotta;
- 19 vuotta ja vanhemmat.

Näyttelyn luovia projekteja voidaan esittää yksin tai yhdessä.

Osallistua näyttelyyn tarvitse rekisteröityä verkossa keskiasteen ammatillisen koulutuksen portaalissa GBOU GMTs DOgM spo.site.

Näyttely on yksivaiheinen ja sisältää kaksi kierrosta:

1. kierros- organisatorinen, ajoitus – 22.10.–23.11.2018;

2. kierros– verkkonäyttelyn pitäminen opiskelijoiden luovista teoksista – päivämäärät 26.11.–7.12.2018.

Ensimmäinen kiertue Näyttely sisältää osallistujien ja projektipäälliköiden sähköisen rekisteröinnin toisen asteen ammatillisen koulutuksen portaaliin GBOU GMTs DOGM spo.site ja luovan työn valmistelun näyttelyn pääaiheista:

– Luonnon maailma.

- Ihmisten luoma maailma.

- Lapsuuden maailma.

– Fantasiamaailmat.

Näyttelyyn osallistujat voivat valmistaa taide- ja käsityötuotteita tai kuvallisia miniatyyrejä (luonnoksia, luonnoksia, piirroksia) eri tekniikoilla.

Toisella kierroksella verkkonäyttely opiskelijoiden luovista töistä järjestetään toisen asteen ammatillisen koulutuksen portaalissa GBOU GMTs DOgM spo.site.

Näyttelyn järjestämiseksi on tarpeen lähettää valokuva näyttelytyöstä GBOU GMTs DOgM:n metodologille Shvets Evgenia Anatolyevnalle sähköpostiosoitteeseen .

Näyttelytyöstä valokuvan tekeminen:

– valokuvatyöt toimitetaan JPG-muodossa;

- tarkkuus - vähintään 72 dpi (maksimi - 300 dpi).

Näyttelytyön valokuvaan tulee liittää Word-muotoinen tarra, joka sisältää:

- sukunimi, osallistujan etunimi;

- Projektin nimi;

- tekniikka ja materiaali, jolla projekti toteutettiin;

- projektipäällikön sukunimi, nimi, isännimi;

- koulutusorganisaation nimi.

Tapahtuman aktiiviset osallistujat saavat sähköiset todistukset GBOU GMTs DOGM:ltä.

Luovien ideoiden tukeminen ja hyväksyminen luo perustan kehitykselle, keskinäiselle ymmärrykselle ja tasa-arvoiselle vuorovaikutukselle, kehittää yksilöllisyyttä ja edistää rakentavaa maailmankuvaa.

Kutsumme sinut osallistumaan näyttelyyn!Luo luova projektisi ja osallistu!

Tarkempia tietoja projektista on saatavilla Moskovan toisen asteen ammatillisen koulutuksen portaalissa www.spo.mosmetod.ru sekä portaalin virallisilla tileillä sosiaalisissa verkostoissa VKontakte, Facebook, Instagram.

"Ei väliä kuinka elämä lentää - dälä sääli häntä,

Tee hyvä tekoihmisten helvetin onnellisuus.

Jotta sydän palaisi, jaei kytenyt sumussa

Tee hyvä tekome elämme maan päällä."

A. Lesnykh

Maailmassa on yli miljardi vammaista ihmistä. Venäjän federaatiossa on 12 miljoonaa 314 tuhatta vammaista, joista 628 tuhatta on vammaisia ​​lapsia. Venäjän federaation perustuslaki takaa kaikille sitä tarvitseville sosiaaliturvan vamman sattuessa (39 artikla) ​​Venäjän federaation ihmisoikeusvaltuutetun vaihtoehtoinen raportti YK:n komitean 19. istunnon puitteissa. Vammaisten oikeudet (26.-28.2.2018) puhuu valtion politiikan tavoitteesta vammaisten sosiaalisen suojelun alalla - tarjota heille yhtäläiset mahdollisuudet muiden kansalaisten kanssa kansalais-, poliittisten ja muiden oikeuksien ja vapauksien käyttämisessä. , sekä sosiaaliset tukitoimenpiteet elämänrajoitusten voittamiseksi ja korvaamiseksi (Sosiaalipolitiikka ja sosiaalinen kumppanuus, 2018, nro 4).

Miksi lääketieteellinen kuntoutus ei ole vammaisten saatavilla nykyään? Mitä sen kehittämiseksi pitää tehdä? Yu. Alexandrov vastaa näihin ja muihin kysymyksiin artikkelissa ”Vammaisuus ei ole lause” (Sosiaalinen suojelu, 2015, nro 6). Lain mukaan suuryritykset, joiden keskimääräinen henkilöstömäärä on yli 100 henkilöä, ovat velvollisia luomaan työpaikkoja vammaisille. Samaan aikaan monet eivät yleensä "kuormitta" yritystä vammaisilla, koska niillä on tarve tarjota monia etuja ja takuita sekä tarve varustaa työpaikkoja. Missä määrin tämä voi olla laillista ja mikä on valtion elinten kanta tässä asiassa - N. Plastininan julkaisussa ”Invalidit. Katse ulkoa ja sisältä” (Työlaki, 2013, nro 10).

Kansalaisyhteiskunnan kehittäminen edellyttää kaikkien ihmisten mahdollisimman täysimääräistä osallistumista yhteiskunnan elämään, mutta suurimman osan vammaisista potentiaalia ei vielä hyödynnetä. Vammaisongelmien tehokkaasta analysoinnista ja ratkaisusta kirjoittaja E.K. Naberushkina, sosiologisten tieteiden kandidaatti, artikkelissa "Vammaisuus ja oikeus itsenäiseen elämään" (Bulletin of Moscow University, Ser. 18, Sociology and Political Science, 2009, nro 4) tekee yleiskatsauksen sellaisista keskeisistä kohdista kuin: tiedon saatavuus ja ympäröivä tila vammaisille, heidän oikeuksiensa ja vapauksiensa noudattaminen terveydenhuolto- ja sosiaalipalvelujen alalla, vammaisten integrointi työ- ja koulutusrakenteeseen.

Nykyään valtion elimet luovat suhteellisen suotuisat olosuhteet vammaisille. Ainoa kysymys on, onko yhteiskunta valmis hyväksymään tämän väestöryhmän tasavertaisiksi jäseniksi. . Filosofisten tieteiden tohtori N. A. Orekhovskaya julkaisussa "Mahdollisuus saavuttaa vammaisten sosiaalinen tasa-arvo" (Sosiaalinen ja humanitaarinen tieto, 2018, nro 2) analysoi sosiaalisen eriarvoisuuden syitä vammaisten suhteen sosiologisen tutkimuksen aikana saatujen tietojen perusteella. tutkimuksia. Kirjoittaja pitää inkluusiota ja sen toteuttamista koulutusjärjestelmässä tärkeimpänä keinona voittaa sosiaalinen eriarvoisuus.

Ainakin 1,4 miljoonaa ihmistä Venäjällä on pakotettu käyttämään pyörätuolia. ExoAtlet-projektin osana syntyvä eksoskeletoni antaa monille potilaille mahdollisuuden voittaa sairaus nopeammin, toisille se on mahdollisuus suoriutua täyteen pituuteensa. Tästä artikkelissa "Bureau of Scientific and Technical Information" ja (Tiede ja elämä, 2016, nro 9), jossa lukija oppii kuinka palata normaaliin elämään vammojen ja vakavien sairauksien takia liikkumattomasti menettäneet ihmiset. Onko synnynnäisten sairauksien lapsilla mahdollisuus hankkia monimutkaisia ​​motorisia taitoja?

Ivan Leonovin nimi on kirjoitettu Guinnessin ennätysten kirjaan: hän on ainoa toisen maailmansodan lentäjä, joka lensi taistelukoneella proteesilla käden sijaan, teki 110 laukaisua ja ampui alas 8 viholliskonetta. . "Yksi oikeus" - tämä on Ivan Volonikhinin artikkelin otsikko (Spark, 2018, nro 16). Tämä on inspiroiva, tunteellinen tarina hämmästyttävästä lentäjästä, joka voitti vaikeudet, epätoivon ja uskoi itseensä.

Näyttelystä on hyötyä paitsi sosiaalityöntekijöille ja vammaisille, myös kaikille, jotka haluavat osallistua vammaisten elämään.

Kutsumme kaikki tutustumaan näyttelyn aineistoihin kirjaston aukioloaikoina.

Tiedustelut puhelimitse: 61 - 60 - 30 (nykyisten aikakauslehtien sektori ja uudet tulokkaat).

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta:

Alexandrov, Yu. Vammaisuus ei ole lause / Juri Aleksandrov // Sosiaalinen suojelu. - 2015. - nro 6 (276). - P.30-33. - (Pyöreä pöytä).

Venäjän federaation ihmisoikeusvaltuutetun vaihtoehtoinen raportti YK:n vammaisten oikeuksien komitean 19. istunnon puitteissa (26.-28.2.2018) // Sosiaalipolitiikka ja työmarkkinakumppanuus. - 2018. - Nro 4. - P.58-69. - (Itse asiassa).

Baranova, T. V. Nuorten vammaisten kuntoutus / Baranova T. V., Shevchenko E. A., Khramchenko E. N. // Sosiaalityö. - 2008. - N 6. - S.28-29. - (Kokemus Primorsky Krain kartalla).

Barinova, G. V. Vammainen henkilö venäläisessä yhteiskunnassa: ristiriitojen erityispiirteet / G. V. Barinova // Pedagoginen koulutus ja tiede. - 2014. - Nro 4. - P.38-44. - (kasvatusfilosofia).

Vanshina, O. London: miten he voivat? / Olga Vanshina // Museomaailma. - 2018. - nro 2. - s. 49: kuva, tois. - (Museot - ilman esteitä).

Volonikhin, I. Yksi oikea / Ivan Volonikhin // Ogonyok. - 2018. - nro 16. - S.26-27: 2 p. - (Yhteiskunta: kohtalo).

Wolf, L. Vammaisen lapsen huoltaja / Laura Wolf // Sosiaalinen suojelu. - 2009. - N 3 (203). - P.15-17. - (Vuoropuhelu lukijan kanssa eläkkeistä).

Gagarkin, A. Ensisijainen tehtävä on veteraaniaktivistien valmistelu: Koko Venäjän konferenssit / A. Gagarkin // Isänmaan isänmaa. - 2014. - Nro 6. - P.38-39. - (Isänmaani).

Geranicheva, N. Vammaiselle ei helpota / N. Geranicheva // Työturvallisuus ja sosiaalivakuutus. - 2015. - Nro 3. - P.83-87. - (Neuvottelu).

Gordeeva, E. I. Vammainen ei ole myötätuntoinen käsite / Elena Gordeeva; haastatteli Eduard Lunev // Sosiaalinen suojelu. - 2014. - nro 6 (264) - s. 60-62.

Dymochka, M. A. Ammattitaudeista johtuva vamma Venäjän federaatiossa vuosina 2012-2016. / M. A. Dymochka, L. N. Chikinova, N. S. Zapariy // Työlääketiede ja teollisuusekologia. - 2018. - Nro 4. - P.10-13: 4 välilehteä.

Efimova, G. Z. Osallisuuden sukupuoliulottuvuus: Länsi-Siperian yliopistojen tapaus / G. Z. Efimova, L. M. Volosnikova, O. V. Ogorodnova // Psykologinen tiede ja koulutus. - 2018. - V. 23, nro 2. - S. 77-88: 4 taulukkoa, 1 kuva. - (Inkluusio korkea-asteen koulutuksessa: verkkolähestymistapa).

Zubkova, E. Tekniikka vammaisten auttamiseksi / Ekaterina Zubkova // Tiede ja elämä. - 2016. - Nro 9 - P.11-13: 4 p. - (Bureau of Scientific and Technical Information).

Kuinka varustaa elämä // Sosiaalinen suojelu. - 2009. - N 5 (205). - S.28-32. - (Metodologia).

Kovaleva, O. Investoinnit hyvinvointiin / Oksana Kovaleva // Sosiaalinen suojelu. - 2008. - N 7 (195). - P.3-7. - (Sosiaalipolitiikka).

Korneeva, S. Voittaja / S. Korneeva; valokuvan todennus. // Klubi. - 2013. - Nro 5. - P.3-4: kuva. kol. - (Erikoishenkilöt).

Leffelbain, N. Sotilaalliset invalidit kansallissosialistien politiikassa / N. Leffelbain // Historian kysymyksiä. - 2011. - N 5. - S.162-165. - (Ihmiset. Tapahtumat. Faktat).

Naberushkina, E.K. Vammaisuus ja oikeus itsenäiseen elämään / E.K. Naberushkina // Moscow University Bulletin. Ser. 18, Sosiologia ja valtiotiede. - 2009. - N 4. - S.128-137. - (Venäjän yhteiskunnan sosiopoliittiset realiteetit).

Nagornaya, T.V. Vain "Toivo" ei jätä meitä ... / T.V. Nagornaya // Vneshkolnik. - 2013. - Nro 3. - P.35-38. - (opetuksen ulkopuolinen toiminta).

Orekhovskaya, N. A. Mahdollisuus saavuttaa vammaisten sosiaalinen tasa-arvo / N. A. Orekhovskaya // Sosiaalinen ja humanitaarinen tieto. - 2018. - Nro 2. - P.136-140. - (Ihminen ja yhteiskunta).

Osmuk, L. A. Vammaisten opiskelijoiden itsensä toteuttaminen sosiaalisen osallisuuden perusmekanismina / L. A. Osmuk // Psykologinen tiede ja koulutus. - 2018. - V. 23, nro 2. - S.59-67. - (Inkluusio korkea-asteen koulutuksessa: verkkolähestymistapa).

Plastinina, N. Vammaiset. Näkymä ulkoa ja sisältä / N. Plastinina // Työoikeus. - 2013. - Nro 10. - P.21-45. - (Konflikti).

Poppel, N. Näyttely kaikille / Natalya Poppel, Irina Frolova // Museomaailma. - 2018. - Nro 2. - P.46-49: kuva. - (Museot - ilman esteitä).

Stroeva, G. Yhden kokouksen historia / G. Stroeva // Klubi. - 2014. - Nro 6. - P.8-9: kuva. kol. - (Muisti).

Tsegleev, E. A. "Komitea, korkein 18. elokuuta 1814 perustettu" Vjatkan maakunnassa / E. A. Tsegleev // Historian kysymyksiä. - 2014. - Nro 2. - P.138-141. - (Ihmiset. Tapahtumat. Faktat).

Kuvataidestudio "Pavlin", joka toimii Etelä-Tushinon alueen integroidun kehittämiskeskuksen "Vremya" alaisuudessa, kutsuu sinut online-maalauksen mestarikurssiin.
SZAO Moskovan prefektuuri
03.04.2020 3. huhtikuuta osana Sberbankin ja Okon "Show ON!" Yolka esiintyy. Laulaja soittaa live-konsertin ja esittää ainutlaatuisen ohjelman kamaristudiomuodossa.
Molnet.Ru
03.04.2020 Kirjasto nro 63 jatkaa verkkotunteja https://vk.com/sokolovamitova lukijoille.
Severnoje Medvedkovon piirin NVAO
03.04.2020

Tilattujen kohteiden joukossa: Dream Island -huvipuisto Nagatinskajan tulva-alueella, kulttuuri- ja vapaa-ajan keskus Tadžikistan-elokuvateatterin paikalla Stroginossa.
Stroynadzor
03.04.2020 Meridianin sisustaja Arina Grudina esitteli keskuksen sivun vieraille mielenkiintoisen tekniikan.
Obruchevsky-alue Moskovan SWADissa
03.04.2020 Konkovon koulu nro 113 osallistuu Moskovan Cinema at School -projektiin.
Moskovan Konkovon SWAD
03.04.2020

Nuoriso- ja nuorisokeskus Dialog kutsuu kaikki maalaamaan yhdessä kuvataidealan opettajan Elena Kozhevnikovan kanssa.
02.04.2020

Ehkä hedelmällisin karanteeni on tullut luoville ihmisille. Bardi, omien kappaleidensa esittäjä, Matvejevskissä asuva Vasily Lysach julkaisi uuden albuminsa ”We Will Live” verkkoihin:
Ochakovo-Matveevkan alueella Moskovassa
02.04.2020 Moskovan opetus- ja tiedeosaston kaupungin metodologinen keskus ilmoitti sosiaalisissa verkostoissa Metropolitan Teachers -yhdistyksen "Moskova lukee" -hankkeen toteuttamisesta.
Vnukovon alue Moskovassa
02.04.2020 Nuorisoteatteri-studio "Slavichi" sai kansainvälisen Internet-festivaalin "Ei aikuisten teatteri" palkinnon.
Piiri Krylatskoje ZAO Moskova
02.04.2020