300 ingliskeelset fraasverbi koos näidislausetega. Fraasverbid inglise keeles

Inglise keel on ekstsentrikute ja mõistatuste armastajate keel. Siin on tuntud inglise keele verbid hankima, vaatama, võtma ja andma. Ja tundub, et nendega on kõik korras. Kuid britid nii ei arvanud ja nad otsustasid sõnavara mitmekesistada täiendavate elementidega. Nii pöörasid nad sõnade tähenduse pea peale: maha (mine), vaata ringi (päringuid), võta lahti (noomida) ja anna alla (alistuma). Nad nimetasid neid fraasverbideks. Tegelikult pole see kõik nii segane. Selgitame välja.

Fraasverbi all ( ühendtegusõna) tähendab idiomaatilist fraasi, mis koosneb tuttavast inglise keele verbist , kuid ühe erandiga, mida kasutatakse koos lisaelemendiga: partikliga ( osakesed) = seisma(jääma kinni) või määrsõna ( määrsõna) = elama maha(oma käitumisega heastada); või mõlemaga = kinni pidama(pane vastu). Miks tekitavad ingliskeelsed fraasverbid nii palju raskusi? Vastus peitub selles, et esmapilgul on verbi osade kumulatiivse tähenduse määramine äärmiselt problemaatiline.

Fraasverbide tüübid

Grammatika kuivas keeles rääkides võib fraasverbi jämedalt jagada nelja põhikategooriasse.

  • üleminekuperiood ( transitiivne): tegusõna, mis nõuab enda järel objekti. Näiteks on tegusõna põrkama(kogemata kohanud), pärast peaks see olema nägu, mida lihtsalt ei oodatud. Sa ei saa lihtsalt öelda: eelmisel reedel põrkasin kokku. Sest Ettepanekus on selgelt alahinnatud. Selle asemel tuleks idee sõnastada järgmiselt:

Eelmisel reedel põrkasin kokku Bennettiga. «Eelmisel reedel sattusin juhuslikult Benneti otsa.

Teema + tegusõna + osake + objekt
  • intransitiivne ( intransitiivne): tegusõna, mis seisab lauses iseseisvalt ja ei nõua enda järel objekti kujul täiendavaid selgitusi. Näiteks tegusõna kasva suureks(kasva suureks):

Tema lapsed kasvavad kiiresti suureks.- Tema lapsed kasvavad kiiresti. Valem:

Teema + tegusõna + osake

NOTA BENE: Mõned verbid, sõltuvalt edastatavast tähendusest, võivad olla üleminekuperiood: Tom ärkab Heather. - Tomist saab Heather. Ja intransitiivne: Tom Ärka üles. - Tom ärkab.

  • Eemaldatav ( eraldatavad): põhiverb võib semantilisest elemendist erineda: Tom Ärka üles Kanarbik. = Tom ärkab Kanarbik üles. Mõned verbid eelistavad aga pidevat privaatsust, nii et nad hoiavad osakestest alati ohutut kaugust:

hoidma(hoida omaette), kuid mitte "hoida midagi".

Teema + tegusõna + osake + objekt = subjekt + tegusõna + objekt + osake

NOTA BENE: Kui kasutatakse objekti rolli isikuline asesõna, siis näeb lausevalem alati välja selline:

Teema + tegusõna + isiklik asesõna + osake
  • Lahutamatu ( lahutamatu): nagu armastajad, ei lahuta verb kunagi ega mingil juhul oma hingesugulasest. Näiteks, alt üles vaatama vk(kedagi imetleda), kuid mitte otsida smb kuni / vaadata smb kuni:

William pole kunagi oma onu poole vaadanud. William ei imetlenud kunagi oma onu.

Teema + tegusõna + osake + objekt

NOTA BENE: Et teha kindlaks, kas tegusõna on transitiivne või mitte, vaadake inglise keele sõnastikku: Macmillan, Merriam Webster või Collins. Konteksti ja näidete uurimine võimaldab teil teada saada, kas inglise keele fraasverb on eraldatav või lahutamatu.

Inglise keele fraasverbid koos tõlkega
TOO
SEES [ɔn] stimuleerida
helistama
eemaldatav üleminek
UP [ʌp] tõstatada probleemi eemaldatav üleminek
RÕÕUSTAMINE
SEES [ɔn] inspireerima eemaldatav üleminek
UP [ʌp] toetus eemaldatav üleminek
TULE
UP [ʌp] ilmuma (ekraanile) lahutamatu intransitiivne
IN [ɪn] sisenema lahutamatu intransitiivne
AROSS [ə"krɔs] komistama lahutamatu üleminek
SAADA
LÄBI vastu pidama lahutamatu üleminek
UP [ʌp] voodist üles tõusta lahutamatu intransitiivne
KÄSI
IN [ɪn] kätte (kirjalik töö) eemaldatav üleminek
RIPUTA
UP [ʌp] lõpeta kõne eemaldatav üleminek
HOIA
ALLA juhtima eemaldatav üleminek
ÜLES [ʌp wɪð] sammu pidada lahutamatu üleminek
KIKK
VÄLJAS välja viskama eemaldatav üleminek
VAATA
UP [ʌp] vaata sõnaraamatust eemaldatav üleminek
VÄLJAS ole ettevaatlik eemaldatav üleminek
TEGEMA
UP [ʌp] luua / leiutada eemaldatav üleminek
ÜLE ANDMA
AWAY [ə"weɪ] surema lahutamatu intransitiivne
VALIMA
UP [ʌp] üles tõstma eemaldatav üleminek
PANGE
ÜLES [ʌp wɪð] kannatama lahutamatu üleminek
LÜLITI
VÄLJAS [ɔf] Lülita välja eemaldatav üleminek
SEES [ɔn] sisse lülitada eemaldatav üleminek
JOOKSE
OTSAS kuivaks jooksma lahutamatu üleminek
VÕTA
PÄRAST ["ɑ:ftə] ole nagu lahutamatu üleminek
ÜLE ["əuvə] aktsepteerima (positsioon) eemaldatav üleminek
JOOKSE
OTSAS kuivaks jooksma lahutamatu üleminek
VISKA
OTSAS Kaota võimalus
viska minema
eemaldatav üleminek
PÖÖRE
ALLA keera heli vaiksemaks eemaldatav üleminek
UP [ʌp] keera heli valjemaks eemaldatav üleminek
TÖÖ
VÄLJAS rong lahutamatu intransitiivne
LÄBI silluta ennast
tee läbi
lahutamatu üleminek

Kuidas õppida inglise keele fraasverbe

Internetist loendite või inglise keele fraasverbide sõnaraamatu leidmine grammatikaraamatutes pole keeruline. See pole aga parim viis nende uurimiseks. Räägime nippidest fraasverbide tõhusaks meeldejätmiseks.

  • Esiteks, kontekst- kõige pea. Suurepärane viis on alustada fraasverbide loendist ja tühjast paberilehest. Kujutage ette, et vaatate vormel 1 MM-i, seal kasutatakse tõenäoliselt erinevaid idiomaatilisi väljendeid, sealhulgas teeliiklusega seotud tegusõna, üles tõmbama (peatuma) jne. Nüüd lülitage oma kujutlusvõime sisse. Kujutage ette, et olete fraasverbide lennujaamas ja neid pole vähem kui tavalises kohvris. Valige üks teema ja kirjutage see lehe keskele. Nüüd sirvige fraasverbide loendit, kuni leiate midagi, mida selles olukorras kuulda võiks. Fraasverbi vormi mõistmiseks ärge unustage kohe paar näidet visata. Materjali on palju lihtsam omastada, kui võtta arvesse kõiki kasutusnüansse.
  • Teiseks, kui olete konkreetse olukorra ühendusskeemi välja töötanud, tasub koostada kergesti meeldejääv novellid kus kasutatakse fraasverbe. Lõppude lõpuks armastavad kõik naljakad lood. Olenemata sellest, kas peate end verbaalseks vehklejaks või mitte, on sellel mitu põhjust. Keegi ei loe pliiatsi visandeid, kui ta seda ei soovi. Neid pole vaja vihikusse kirjutada, valjusti välja öelda ega kõnet diktofoni salvestada.
  • Kolmandaks õppige fraasverbe peal Ingliskeelsed laulud, sest need aitavad kiiresti ja lihtsalt pähe õppida elavas kõnekeeles kasutatavaid sõnu. Sisestage otsingukasti sõnad fraasverbi nimi, sisestage sõna, kuulake groovy muusikat ja õppige inglise keelt.
  • Ja lõpuks, neljandaks, kontrollige lugedes fraasverbide tänapäevast tähendust uudised. Kui teil on sellest küllalt, minge tagasi Google'isse, kuid seekord sirvige laulusõnade ja videote otsimise asemel uudiste vahekaarti või minge saitidele: The Guardian, Flipboard, CNN, BBC, USA Today jne. Proovige sealt leida fraasverbe. Uudised võimaldavad teil analüüsida ingliskeelsete fraasverbide autentseid näiteid.

Video: TOP kasulikud fraasverbid

Järeldus

Fraasverbid on kõikjal ja ingliskeelses maailmas oluline osa. Keel, mis on muutuv struktuur ja allutatud metamorfoosidele, täieneb aja jooksul uute idiomaatiliste väljendite ja eredate sõnadega. Aga, ära muretse. Alustage paarist ingliskeelsest fraasverbist ülaltoodud tabelis oleva tõlkega, võtke aega ja tegelege nende kõnes kasutamise eripäradega. Ole kindel, et peagi saab sinust silmapaistev ekspert.

Olge keskendunud ja uskuge endasse!

Suur ja sõbralik perekond EnglishDom

Võib-olla olete juba kuulnud tõsiasjast, et inglise keeles on nn fraasverbid (nii tõlgitakse tavaliselt vene keelde terminit phrasal verbs). Tõepoolest, fraasverbid on kõnekeeles väga populaarsed. Ja isegi kui teil pole õrna aimugi, mis need on – kasutasite neid ilmselt oma kõnes – nagu Moliere’i kangelane, kes ei teadnud, mida ta proosas räägib. Näiteks "tulge!" ("Kamon, tule!") - see on üks fraasverbidest. Alustame siiski päris algusest – mis on fraasverbid ja milleks need mõeldud on.

Mis on fraasverb

Fraasaalverb (mitte fraseoloogiline, pöörake tähelepanu, vaid fraas) on tegusõna, mis on kombineeritud eessõna, partikli või määrsõnaga. Ärge püüdke meelde jätta nende täiendavate kõneosade nimesid - peamine on see, et tegusõnale lisataks reeglina midagi lihtsat, näiteks üles, sisse, koos.

Selles kombinatsioonis omandab tegusõna mingi uue tähenduse, mis pole kaugeltki alati seotud selles sisalduva verbi ja eessõna tähendustega.

Võtame näite. Võtke näiteks kolm lihtsat verbi, minema, saama, vaatama- mine, võta, vaata. Lisame igaühele neist eessõnaga: edasi minna, tõusta, otsida. Saime uue tähendusega fraasverbid - jätka, tõuse püsti, otsi.

Kui proovite neid kombinatsioone sõna-sõnalt tõlkida, siis suure tõenäosusega ebaõnnestute. Tõepoolest, miks "otsimine" otsib ja "tõusmine" on tõusmine? Ja sellepärast. Käsitlege fraasverbe nagu hiina tähti, kus "päike ja pöial" on "aeg" ning "inimene ja puu" on "puhkus". Sest gladioolid.

Kuid tagasi fraasverbide juurde. Selgub, et kombineerides verbe eessõnadega, saate ühest verbist terve hulga mitmekesise tähendusega fraasverbe. Kokku on selliseid kombinatsioone tohutult - keeles on tuhandeid fraasverbe.

Saadud fraasverb on uus leksikaalne üksus, uus verb, millel võib omakorda olla mitu tähendust. Näiteks, üles tooma võib tähendada nii "mainima, meeles pidama" kui ka "kasvama, harima".

Mõnikord on tegusõnale lisatud kaks sõna korraga - näiteks: pääsema, ootama, otsa saama. Sõnastiku reisi säästmiseks on siin tõlge: pääse ära- pääse millegagi ootama- ootan midagi otsa lõppema- täielikult ära kasutama, midagi kulutama. Pöörake tähelepanu selle konstruktsiooni elegantsusele – vaid kolm lihtsat sõna kokkupanduna tähendavad midagi, mida ei saa ühe sõnaga tõlkida.

Fraasverbide tähenduse leiab sõnastikust – need on kõige sagedamini loetletud põhiverbi tähenduse järel. Ja just sõnastikus näete fraasverbide mitmekesisust - vaadake näiteks fraasverbide veebisõnastiku kirjeldus verbiga panema on 7 korda pikem kui verbi enda kirjeldus.

Kujutan ette, kui ärritunud on need, kes plaanisid “kõik sõnad selgeks õppida” ja lõpuks inglise keeles rääkima – töömaht on meie silme all kordades kasvanud. Tegelikult ärge kartke - kõige levinumaid fraasverbe pole nii palju. Neid esineb kõnes nii sageli, et piisava harjutamisega õpid kõige tavalisemad kiiresti pähe. Need koosnevad reeglina väga lihtsatest komponentidest (mitmekesisus saavutatakse võimalike kombinatsioonide arvu tõttu) ja mõnikord võite isegi oletada tähendust.

Ja mis kõige tähtsam, aja jooksul, kui olete fraasverbidega harjunud, märkate, et just nendes, fraasverbides, on osa inglise keele kirjeldamatust võlust.

Inglise keelt õppides on paljudel raskusi fraasverbide õppimisega. Fakt on see, et nad saavad oma väärtusi kiiresti ja ootamatult muuta ja neid on palju. Fraasverbid on eriti levinud kõnes inglise keeles. Heidame pilgu sellele huvitavale teemale.

Fraasverbide tüübid

Fraasverbid on peaaegu lugematu rühm verbe, mis kombineerituna erinevate eessõnade või lühikeste määrsõnadega võivad omandada mitmesuguseid uusi tähendusi. Rangelt võttes on fraasverbe kolme tüüpi:

Otsefraasverbid (fraasverbid), moodustatud määrsõnade abil:

  • alla andma- loobu, loobu
  • teada saada- uuri, uuri
  • startida- tõuske õhku, lahkuge kiiresti

Eessõnalised tegusõnad:

  • edasi- jätka
  • järele vaatama- hoolitseda, hoolitseda
  • juhuslikult kohtama- komistada, juhuslikult leida

Fraas-eessõnalised tegusõnad, mis sisaldavad nii määrsõna kui ka eessõna:

  • kannatama taluma, millegagi välja kannatama
  • välja mõtlema- leiutada
  • alt üles vaatama- lugupidamine, eeskuju näitamine

Fraasverbide ajalugu

Fraasverbide päritolu võib otsida kõige varasematest vanainglise kirjalikest allikatest. Nendes esinevad määrsõnad ja eessõnad olid kasutusel väga otseses tähenduses ja tähistasid peamiselt objekti suunda, kohta või orientatsiooni ruumis. Näiteks:

Mees kõndis välja. - Mees on väljas. ( suunas)

Mees seisis kõrval. Mees seisis mu kõrval. ( koht)

Mees käeshoitav tema käsi üles. Mees tõstis käe. ( orientatsiooni)

Lisaks näitasid nii määrsõnad kui ka eessõnad verbi ja objekti suhet lauses:

Naine seisis kõrval maja. Naine seisis maja lähedal. ( koht)

Varas ronis välja aken. — Varas pääses aknast välja. ( suunas)

Tema riputatud kasukas läbi tulekahju. Ta riputas oma mantli tule kohale. ( orienteerumine ruumis)

Tegusõnade kombinatsioonide hulk määr- ja eessõnaga on kogunenud aastasadade jooksul. Nende tähendus muutus mõnikord tundmatuseni. Tähenduste arengu illustreerimiseks vaatleme allpool nüansse, mida määrsõna "välja" on mitme sajandi jooksul omandanud.

OUT: ühe murde seiklused

9. sajandil oli sellel vaid sõnasõnaline tähendus – "väljapoole liikumine", näiteks välja kõndima (välja tulema) ja välja sõitma (lahkuma). Umbes 14. sajandil lisandus „hääli välja” tähendus, näiteks hüüa (hüüa) ja hüüa (heli, apelleeri). 15. sajandil ilmus „olemast lakkama“ tähendus - sure välja (välja surema) ja läbi põlema (põlema läbi, põlema läbi).

16. sajandiks tekkis "võrdselt jagama" tähendus, näiteks minestama (jagama) ja parseldama (väljasaatma). Ja 19. sajandiks lisandus „sisuvaba“ tähendus, näiteks puhastama (puhasta välja) ja loputa (pese). Lisaks tähendab tänapäevases kõnekeeles verb pass out "minestama, minestama".

Nagu olete ehk märganud, on enamik ülaltoodud näite tegusõnu tõlgitud vene verbiga koos eesliitega - antud juhul on need eesliited "vy-" ja "raz-", millel on sarnaselt "out"-ga. väljakolimise peamine tähendus.

Ühendame intuitsiooni

Nagu vene keeles, on eesliide võimas vahend erinevate tegusõnade moodustamiseks samast tüvest ( kõndima, sina kõndima, juures kõndima, Koos kõndima, juures kõndima jne), nii et inglise keeles mängivad sama rolli eessõnad ja määrsõnad.

Mõnede fraasverbide tähendused on intuitiivsed, kuna need on kergesti tuletatavad selle koostisosadest: tagasi tulema - tagasi tulema, minema - lahkuma, püsti tõusma - püsti ja nii edasi. Teised kannavad ja nende tähendused tuleb lihtsalt eraldi meelde jätta, näiteks: võta pärast – võta eeskuju, ole kellegi moodi.

Kombinatsioonis erinevate elementidega võib põhiverb omandada mitmesuguseid tähendusi, mis on esmapilgul üksteisega vähe seotud. Näiteks:

vaata- vaadata

Otsi- otsing

järele vaatama- ole tubli

alt üles vaatama- lugupidamine

Fraasverbide sünonüümid

Fraasverbe võib leida žanris ja žanris, kuid siiski on nende peamine kasutusvaldkond kõnekeel. Ametlikus äri- ja teaduslikus stiilis kasutatakse sagedamini prantsuse, ladina või kreeka päritolu verbe. See ei ole range reegel, vaid püsiv trend ja sellel on pikk ajalugu.

Fraasverbid tekkisid inglise keeles loomulikult, kuid juhtus sündmus, mis põhjustas keele kahe paralleelse arengu. See sündmus oli Inglismaa normannide vallutamine 1066. aastal.

Pärast seda, kui William Vallutaja riiki tungis ja võimu haaras, hakkas ühiskonna kõrgemates kihtides domineerima prantsuse keel ning inglise keel tõrjus välja ja muutus lihtrahva keeleks. Selline olukord kestis poolteist sajandit, kuni 1204. aastal vabanes Inglismaa Prantsusmaa ülemvõimu alt.

Selle aja jooksul sai prantsuse keelest haritud inimeste keel ja just sellest laenasid kirjanikud uusi sõnu, et korvata inglise keele vaesunud sõnavara. Lisaks oskasid paljud teadlased ladina ja vanakreeka keelt, mistõttu nad pöördusid nende keelte poole, ammutades neist termineid uute teadmiste valdkondade jaoks.

Mis koos algupärastega väljendasid sama kontseptsiooni nüansse. Näiteks sõna ennustama (ennustama) tähendust saab väljendada ladinakeelse sõnaga ennustada või kreeka sõnaga ennustama. Selle tulemusena, kui omakeelsed fraasverbid arenesid rahvakõnes loomulikult välja, laiendasid laenatud sõnad teaduslikku ja kirjanduslikku sõnavara.

Inglise keel areneb tänapäevalgi neid kahte paralleelset rada pidi. Seetõttu on sadadel ingliskeelsetel fraasverbidel prantsuse, ladina või kreeka sünonüümid, millel on sarnane tähendus, kuid rohkem "teaduslikku" kõla. Siin on vaid mõned neist sünonüümidest:

õhkima plahvatada plahvatada) teada saada kindlaks teha selgitada, selgitada
alla andma alistuma alla andma vastu minna vastupidine mõistus,
vastu panna
ära andma Esita esitama (dokumendid) välja jätma jäta vahele igatsema (ignoreerima)
ootama ette näha oodata,
ootama
alt üles vaatama imetleda, austada imetleda, austada
meik fabritseerima unistada välja tooma näidata näidata
välja tõmbama väljavõte ekstrakt,
välja tõmbama
ära panema edasi lükata edasi lükata (hiljemaks)
kustutama kustutama kustutama (tulekahju) kokku panema kokku panna, koostada kogunema
kiirendama kiirendada kiirendama) kaitseks välja astuma kaitse kaitsta

Fraasverbide eraldatavus

Enamik fraasverbe on lahutamatud, see tähendab, et ees- või määrsõna järgneb kohe põhiosale. Võite öelda:

"Ta hoolitseb tema õde" ("Ta hoolitseb oma õe eest"), kuid te ei saa - "Ta näeb välja tema õde pärast".

Siiski on palju tegusõnu, mida saab jagada. Fraasid "Ta lahkus tema mantel" ("Ta võttis mantli seljast") ja "Ta võttis tema mantel väljas"Samamoodi tõsi.

Et mõista, milliseid tegusõnu saab eraldada ja milliseid mitte, peate meeles pidama kahte klassifikatsiooni. Esiteks, nagu me artikli alguses ütlesime, moodustavad fraasverbid kolm alamkategooriat: eessõnalised verbid, fraasverbid ja eessõnalised fraasverbid. Teiseks võib iga tegusõna olla transitiivne (omab otsest objekti) või intransitiivne (objekt puudub).

Eessõnalistel tegusõnadel on vorm tegusõna + eessõna

Eessõnale järgneb alati objekt (nimi- või asesõna), seega on kõigil eessõnalistel tegusõnadel otsene objekt. Ta on Otsin tema prillid. Ta otsib oma prille.

Eessõnaverbe ei saa jagada, see tähendab, et me ei saa panna objekti selle osade vahele. Sa ei saa öelda: "Ta on vaadates tema prillid jaoks".

Fraasverbidel on vorm tegusõna + määrsõna

Lühikesi määrsõnu ei ole alati lihtne eessõnadest eristada. Öelge lauses "Sa oskad arvestada peal neid" ("Sa võid neile loota"), on eessõna ja lauses "Sa võid minna peal"("Sa võid jätkata") on määrsõna. Grammatiline erinevus seisneb selles, et määrsõna ei vaja alati objekti. Seega võivad fraasverbid olla nii transitiivsed kui ka intransitiivsed. Näiteks:

alla andma alla andma (intransitiivne tegusõna)

Nad ebaõnnestusid mitu korda, kuid mitte kunagi andis alla."Nad tegid mitu korda vigu, kuid ei andnud kunagi alla.

ära panema- edasi lükka (transitiivne tegusõna)

Me pidime ära panema kohtumine. Pidime koosoleku edasi lükkama.

Intransitiivsed fraasverbid on definitsiooni järgi lahutamatud, kuna neil pole üldse objekti. Paljud transitiivsed verbid on eraldatavad.

Kui tegusõna on eraldatav, võib objekt olla kas selle järel või selle osade vahel:

"Nad tagasi keeratud tema pakkumine" ("Nad lükkasid tema pakkumise tagasi") on samaväärne sõnadega "Nad pööratud tema pakkumine alla".

Eraldatavate verbide puhul kehtib veel üks reegel: kui objekti väljendatakse detailses pöördes, asetatakse see verbi järele. Kui täiendit väljendatakse, asetatakse see selle kahe osa vahele. Võrdlema:

  • "Ta lahkus tema kallis valge mantel" ("Ta võttis kalli valge mantli seljast") ja "Ta võttis 33138

    Kokkupuutel

    1. LISAGE- mõtestama, ühtima, vastama

    Tema jutt ei läinud kokku, ma arvan, et ta valetas, sellel polnud mõtet- Tema jutt ei sobinud, ma arvan, et ta pettis, sellel pole mõtet

    2. LÕHKI- sellel on kolm tähendust: paisutada, õhku lasta ja vihastada

    Palun, kas saaksite need õhupallid õhku lasta?— Kas te saaksite need õhupallid täis puhuda?

    Hoone plahvatas pomm- Hoone plahvatas pomm

    Kui ma ütlesin, et ma ei saa tema peole minna, läks ta õhku— Kui ma ütlesin, et ma ei saa peole minna, sai ta vihaseks.
    .

    3. KASVATADA- on kaks peamist tähendust: harida ja tõstatada vestluses küsimust või ettepanekut

    Nende vanavanemad kasvatasid neid, sest nende vanemad olid alati reisil— Vanavanemad kasvatasid neid, sest nende vanemad olid pidevalt reisil.

    Teie ettepanek esitatakse järgmisel koosolekul.- Teie ettepanekut arutatakse järgmisel koosolekul.

    4. HELISTA VÄLJA- taganema, taganema

    Mäng katkestati.- Mäng on edasi lükatud

    Kutsu oma koer ära, ta hammustab mu jalga!- Vii oma koer minust eemale, see hammustab mu jalga!

    5. JÄTKA- kaks tähendust: jätkata millegi tegemist ja käituda ebaviisakalt, inetult

    Peame püüdma jätkata, nagu poleks midagi juhtunud. Peame proovima käituda nii, nagu poleks midagi juhtunud.

    Ülemise korruse inimesed toimetasid eile õhtul jälle, nad tegid mulle üsna murelikuks.- Mu ülemise korruse naabrid vandusid jälle terve öö, nad häirisid mind väga.

    6. TULGE ÜLE- omab mitut tähendust, millest peamised on: olla kellegi poolt tajutud, kellegagi või millegagi kokku puutuma (kogemata kohtuma)

    Ta on keegi, kes mõtleb seda, mida ta ütleb.- Tundub, et ta on üks neist, kes ütleb, mida arvab.

    Sattusin selle vana foto peale sahtli tagaosas.- Leidsin kogemata selle vana foto kasti põhjast.

    7. TULGE VÄLJA- tule välja

    Ta tegi uue reklaamikampaania jaoks suurepärase ettepaneku.

    8. LAHKU lagunema, sõna otseses mõttes ja ülekantud tähenduses

    See tass lihtsalt lagunes minu käes.- See tass kukkus tükkideks otse minu käes.

    Varem olime head sõbrad, aga läksime umbes aasta tagasi lahku.- Olime väga head sõbrad, kuid umbes aasta tagasi läksime lahku.

    Näib, et nende abielu laguneb.- Nende abielu näib lagunevat.

    9. SAADA läbi- on palju tähendusi: saada kellegagi läbi, õnnestub, lahkuda, vananeda

    Kas ta saab oma ämmaga läbi? Kas ta saab oma ämmaga läbi?

    Kuidas teie töö sujub?- Kuidas teie tööl läheb?

    Ma arvan, et saan nüüd hakkama, tahan üsna varakult koju jõuda.- Ma arvan, et mul on aeg lahkuda.
    Tahan varakult koju jõuda.

    Vanaisa saab läbi ja ei näe enam hästi. Vanaisa hakkab vanaks jääma ja ei näe hästi.

    10. KÕNE EMA- lahkuma, põgenema, peitu pugema, kuivalt veest minema

    Sa ei pääse sellest.- Sa ei pääse sellest.

    Varastel õnnestus varastatud autoga põgeneda— Varastel õnnestus varastatud autoga põgeneda

    11. SAADA ÜLE –üle saada (näiteks haigus või ebameeldiv tunne)

    Kellegi surma šokist ülesaamiseks kulub alati veidi aega.- Kui keegi sureb, kulub šoki taandumiseks alati veidi aega.

    Ma ei saa teie uudistest üle ega ümber, ma poleks iial arvanud, et see võimalik on!- Ma ei suuda harjuda sellega, mida sa mulle ütlesid, ma poleks kunagi arvanud, et see on võimalik.

    12. LOONDA- viskama (alistumise tähenduses), keelduma

    Tahtsin küll välismaale puhkust, aga pidime sellest mõttest loobuma.- Tahtsin väga välismaale puhkama minna, kuid pidime sellest ideest loobuma.

    Ta loobub arstide poolt.- Arstid keeldusid temast.

    Pidime lossi vaenlasele loovutama. Pidime kindluse vaenlasele loovutama.

    13. JÄTKAKE- jätka, jätka

    Alustasime tööd kell 12 ja jätkasime poole üheni.- Alustasime tööd kell 12 ja jätkasime poole üheni.

    Kuidas teie tööl läheb?- Kuidas teie tööl läheb?

    Kirikus on laulatus.- Kirikus on praegu laulatus.

    Kaua see on kestnud?- Kui kaua see kestnud on?

    14. ODA KINNI- hoia millestki kinni, oota telefoni juures, ära anna alla

    Kui oks on teie lähedal, oodake, kuni saame köie.- Kui läheduses on oks, hoidke sellest kinni, kuni leiame köie.

    Oota!- Oota!

    Oota, ma ei saa olla minutitki.- Ära katkesta toru, oota üks hetk.

    15. HOOLDUS- hoolitse kellegi eest

    Kes hoolitseb laste eest, kui teie tööle lähete?- Kes hoolitseb laste eest, kui teie tööl olete?

    16. OOTA- ootama, olema ootusärevuses

    Ootan pärast seda kibedat talve soojemat ilma.- Loodan, et nüüd on soojem, talv oli nii karm.

    Igal aastal ootavad lapsed saabuvaid pühi. Igal aastal ootavad lapsed pühi.

    17. VAATA ÜLES- otsige midagi raamatust / kataloogist, täiustage (äri kohta)

    Kui te ei tea sõna tähendust, otsige see heast sõnastikust. Kui te ei tea, mida sõna tähendab, otsige see heast sõnastikust.

    asjad kerkivad.- Olukord paraneb.

    18. VÄLJA- lahti võtma/eristama, aru saama, kirglikult suudelda

    Saate lihtsalt kaugelt näha talu.- Kaugel näete talu.

    Ma ei saa aru selle luuletuse tähendusest. Ma ei saa aru selle luuletuse tähendusest.

    Park oli täis armukesi, kes murul välja tegid.- Park oli murul lakkuvaid paare täis.

    19. MINESTUS- teadvuse kaotamiseks, välja andmiseks / levitamiseks (tavaliselt tasuta)

    Uudist kuuldes minestas ta šokist.- Kui ta sellest teada sai, kaotas ta mõistuse.

    Meeleavaldajad jagasid kasvavale rahvahulgale lendlehti.— Protestijad jagasid kasvavale rahvahulgale lendlehti

    20. TÕMMA ÜLE- tõmba ära, peatu

    Tõmbasime kohale, et teha pilte pilvedest ja välgust.- Peatusime teeservas, et pildistada välgusähvatusi pilvede taustal.

    21. PANE MAHA- sellel on mitu tähendust: reisijad maha jätma, tööd edasi lükkama, midagi kirja panema, kontole kandma, rahustama

    Kas sa saaksid mind järgmise nurga juures maha panna, palun?- Palun viige mind järgmise nurga juurde.

    Jäta maha kõik, mida teed ja liitu peoga!- Jäta oma asjaajamised kõrvale ja liitu seltskonnaga!

    Pange kirja iga sõna, mida ta ütleb.- Kirjuta talle iga sõna.

    Ma võtan kolm kasti; kas paneksid need alla (minu kontole)?- Ma võtan kolm kasti; kas sa paneksid selle minu kontole?

    22. PANGE ÄRA- edasi lükata

    Ärge kunagi lükake homsesse seda, mida saate täna teha.- Ärge kunagi lükake homsesse seda, mida saate täna teha.

    23. LENNIMA- pane üles

    Ma ei talu enam naabri lärmi; see ajab mind hulluks. Ma ei talu enam naabrite lärmi, see ajab mind hulluks

    24. PÖÖRA ÜLES- ilmub ootamatult, saabub / saabub / ilmub, suurendage helitugevust / temperatuuri jne.

    Ta ilmus nimekõne ajal kadunuks.- Ta ei olnud nimevalimisel.

    Nagu alati, ilmus John hilja John jäi nagu tavaliselt hiljaks.

    Palun keerake muusika valjemaks, ma armastan seda laulu!— Palun keera see üles, ma armastan seda laulu!

    25. Ettevaatust- ole ettevaatlik. Sageli kasutatakse vestluskaaslasele ootamatult "Ettevaatust!"

    Ettevaatust mäel, seal on karud«Vaadake hoolega, mägedes on karud.

    Kas postitus meeldis?

    Seejärel tehke järgmist.
    1. Palun "meeldib" sellele postitusele
    2. Salvestage see postitus oma sotsiaalvõrgustikku:
    3. Ja loomulikult jätke oma kommentaar alla :)

    Fraasverbid on muutunud tänapäevases inglise keele kõnes väga populaarseks. Kui tahad tänapäeva inglise keelest aru saada, siis sellest teemast ei pääse. Emakeelena kõnelejad kasutavad fraasverbe väga aktiivselt ja kui te neid ei tea, on inglise keele kõne mõistmine problemaatiline.

    Fraasverbid. Sissejuhatus

    Tegusõna → eessõna

    Niisiis

    Liikumisverbid → eessõna

    Mine välja/mine sisse/tule tagasi

    Väga sageli võib fraasverb tunduda kombinatsioonina liikumisverbist ja eessõnast. Sel juhul näitab eessõna liikumissuunda. Seda kombinatsiooni on väga lihtne mõista ja meelde jätta.

    Sellest lähtuvalt võime öelda:

    saadapeal,vaatavälja,jooksmaära,võtaväljas jne. Need on kõik fraasverbid.

    Teeme need lingid lahti:

    Hakka peale- sisenege transporti (üks paljudest selle kimbu tõlkimise võimalustest). I sai peale buss. - Ma läksin bussi.

    Vaata ette- vaata kuskilt vaata- vaadata, aga pole selge, kust, eessõna välja näitab, et me otsime kuskilt). Näiteks sina Vaata ette aken – sa vaatad aknast välja.

    jookse minema- jookse minema ( jooksma-jookse, ära- kõndige minema) jookse minema minuga – jookse koos minuga minema.

    startida- võta midagi seljast, võta riided seljast võta- võta, väljas- lahkuge ruumist startida- eemaldage ennast) startida sokid – võtke sokid ära.

    Neid näiteid vaadates võite intuitiivselt arvata, kuidas link tõlgitakse. Näeme, et meie ees on suunda tähistavad verbid ja selle suunaga seotud eessõnad.

    Mõelge veel näidetele (nendes näidetes kasutame ka liikumisverbi + eessõna):

    tule välja - sina kõndima → Meie kao välja autost. - tulime autost välja;

    sisse minema - eest kõndima , sisse kõndima → Mine sisseüks kõrv ja välja teine. Ühest kõrvast läks sisse, teisest välja. Ka inglased ütlevad nii.

    Ole nüüdOle nüüd! Ta ootab sind. - Kiiremini! Ta ootab sind.

    kasva suureks→ Mida soovite teha, kui soovite kasva suureks? - Mida sa suureks saades teed?

    Tule tagasi→ Ta teeb seda tule tagasi tema juurde – ta naaseb tema juurde.

    pööra ümber→ Ta ümber pööratud ja vaatas mulle otsa – Ta pöördus ja vaatas mulle otsa.

    Näeme, et liikumisverbidega on kõik palju lihtsam. Sel juhul mängib ingliskeelne eessõna vene eesliite rolli. Näiteks vene keeles räägime juures mine ja inglise keeles eesliite roll " kell" esitab soovituse väljas ja selle tulemusena saame - ära sõitmajuures sõita.

    Siin on mõned näited alustamiseks pane tähele, et me ei tõlgi verbi eessõnast eraldi).

    Hakka peale me juba teame, et selle väga populaarse kamba üks tõlkeid on sattuda mingisse transpordilisse. Vaatame nüüd teist olukorda.

    Kuidas sul läheb peale saama? = Kuidas sul läks? - Kuidas sul läheb? Selles pakkumises astu peale- tehing. See pole kaugeltki selle kimbu viimane tähendus.

    Vaata ette- vaata kuskilt välja. I Vaata ette ruumist. - Vaatan toast välja.

    Ja siin on veel üks näide, kus sama fraasverb annab täiesti erineva tähenduse.

    Vaata ette= ole ettevaatlik! Vaata ette! Ole ettevaatlik!

    lagunema, murda- murda, alla- liigu alla. Mida saab lõhkuda? No jah, see kõlab imelikult. Vaatame, mida see kontekstis tähendab. minu rula lagunes.- Mu rula on katki.

    Lahku minema- lagunema.

    Nad lahku minema eile. - Nad läksid eile lahku.

    Igal fraasverbil on mõte ainult siis, kui seda kasutatakse kontekstis.

    Fraasverb → eessõna

    Mõnikord võib fraasverbile järgneda teine ​​eessõna ja siis saame midagi sellist: "Miks ta jookse ära sina. Miks ta sinu eest põgenes? Ja siis satume paanikasse: "kuidas seda kõike tõlkida?", "Mida see tähendab, kaks eessõna verbi järel?". Kuid siin pole kõik nii keeruline, kui esmapilgul tundub.

    Peame lihtsalt mõistma, et suure tõenäosusega viitab esimene eessõna tegusõnale ja teine ​​objektile, see tähendab ära → jooksma → sinult.

    Igal fraasverbil on sageli sünonüüm.

    Näiteks:

    Sa saad alla andma

    Sa saad peatus suitsetamine - võite suitsetamisest loobuda.

    Samal kombinatsioonil võib olla erinev tähendus ja see võib täita erinevaid funktsioone, kõik sõltub olukorrast ja kontekstist.

    Näiteks:

    • Mõned fraasverbid on mõttetu kasutada ilma objektita. Näiteks mina kustutamaI kustunud. Mida ma välja panin? Täiesti ebaselge on mis kõnealune. Ja nüüd, et saada täislause tähendusega, tuleb kindlasti lisada objekt. I kustutama tulekahju. - Kustutasin tule. No nüüd loksus kõik paika.
    • Sõltuvalt sellest, kas objekt on lauses olemas või puudub, võib fraasverbid jagada järgmisteks osadeks:
      • üleminekuperiood ( fraasverbid on objekt );
      • intransitiivne ( fraasverbid mitte nõuda objektiks ja on sõltumatud).

    Ivälja lülitatud arvuti.- Lülitasin arvuti välja. Kui ainult mina välja lülitatud- Lisasin, siis pole fraasil endal mõtet ja loomulikult vihjab küsimus tegevusega seoses end.

    See tabel annab näiteid transitiivsete ja intransitiivsete fraasverbide kohta.

    Kuna fraasverbiga lausel võib olla objekt (teame juba, et selliseid tegusõnu nimetatakse transitiivseteks), on loogiline, et see objekt peaks lauses oma koha leidma. Siit ka küsimus. Kas objekt võib lüli katkestada ja sattuda verbi ja eessõna vahele või tulla alles fraasverbi järele. Jah, selline jaotus on võimalik.

    Seetõttu võivad fraasverbid olla:

    1. eraldatavad, enamik fraasverbe saab eraldada objektiks nende hulka kuuluvad transitiivsed verbid (fraasverb + objekt);
    2. lahutamatu ei saa eraldada objektiks → nende hulka kuuluvad kõik intransitiivsed (fraasverb ilma objektita) ja mõned transitiivsed verbid (fraasverb + objekt).

    Vaatleme näidet eraldatava fraasverbiga:

    "Sa peaksid alla andma see töö."Te peate sellest tööst loobuma."

    "Sa peaksid anda see töö üles».

    Mõlemal juhul tõlgitakse link ühtemoodi, kuid huvitav on siin: kuna me teostame toimingut objektiga (objekt on see töö), siis võib see objekt olla põhiverbi ja selle eessõna vahel või üldse mitte murduda. Kuigi eessõna tuli objekti järel, tähistavad need siiski üht jagamatut mõistet, see on jätkuvalt fraasverb.

    Reeglina on kaks võimalust, kus objekt ilmub: fraasverbi järel või verbi ja eessõna vahel. Oleneb rääkijast endast.

    Aga kui asendate objekt asesõna (see / nemad / mina / ta jne), siis peavad nad asesõna tingimata kahe osa vahele (verbi ja eessõna vahele) asetama.

    Vaatleme sama näidet.

    Kas ma peaksin alla andma see töö? Jah, sa peaksid anda sedaüles.

    Kas me korja t ta lapsed? → Jah, lähme valimaneidüles.

    Asesõna jääb alati tegusõna ja eessõna vahele.

    Näited lahutamatute fraasverbidega:

    I tuli üle raamat juhuslikult. Sattusin selle raamatu otsa juhuslikult.(Ei saa öelda: ma jõudsin raamatuni)

    I oli üleval kogu öö. - Ma ei maganud terve öö.(Ei saa öelda: jäin terve öö üleval.)

    • Mõnikord võib sama fraasverb olla nii transitiivne kui ka intransitiivne.

    Siin on näide transitiivse fraasverbiga.

    minu ema andis alla suitsetamine.- Mu ema jättis suitsetamise maha.

    Ja siin on sama fraasverb, kuid selles näites mängib see intransitiivi rolli.

    Ära tee alla andma!- Ära anna alla!

    Miks on oluline fraasverbe õppida? Kuna inglise keelt emakeelena kõnelevad inimesed kasutavad selliseid tegusõnu oma kõnes alati, pole ilma nende tegusõnadeta keele õppimisel mõtet. Ja loomulikult on sellel oma eelised, me ei pea oma mõtete väljendamiseks teadma tohutult palju sõnu.

    Lõpetuseks vaatame uuesti üle mõned fraasverbid, mis aitavad teil järgmist testi täita.

    TegusõnaTõlge
    startidastartida
    tegutsemadialoogi pidama)
    Ärka ülesÄrka üles
    ole tagasitule tagasi
    Jätkajätka
    tõuse ülestõuse üles
    maha minemaautost välja)
    astu pealetranspordisse sattuda
    Lülita väljaLülita välja
    sisse lülitadasisse lülitada
    Vaata ettekuskilt vaadata
    jookse minemajookse minema
    mine sissetule sisse
    kasva suurekskasva suureks
    pööra ümberkeerata
    lahku minemaosa
    registreerumasisseregistreerimine (hotellis)
    kontrollige väljavälja registreerima, lahkuma (hotellist)
    mine äralahkuda
    maha panemapane

    Test

    Ja nüüd test:

    Ajapiirang: 0

    Navigeerimine (ainult töönumbrid)

    0 ülesannet 10-st täidetud

    Teave

    Tervitused, kallis sõber!

    See test aitab koondada selles artiklis uuritud sõnu ja väljendeid.

    Tööaeg ~ 3-5 minutit.

    Küsimuste arv - 10

    Olete testi juba varem teinud. Te ei saa seda uuesti käivitada.

    Testi laaditakse...

    Testi alustamiseks peate sisse logima või registreeruma.

    Selle testi alustamiseks peate täitma järgmised testid.

    tulemused

    Õiged vastused: 0 10-st

    Sinu aeg:

    Aeg on läbi

    Sa said 0 punkti 0-st (0)

      Pole paha! Kuid see võib olla parem.

      Teie testi tulemus on võrdne koolihindega "3" ("rahuldav")

      Hea! Pole paha tulemus!

      Teie testi tulemus on võrdne koolihindega "4" ("hea").

      On, mille poole püüelda. Proovige seda artiklit uuesti lugeda ja oleme kindlad, et pärast seda suudate testi sooritada suurepäraste hinnetega!

      Kui teil on küsimusi, võite neid alati meie veebisaidil meie ekspertidele esitada.

      Palju õnne!

      Teie testi tulemus võrdub koolihindega "5" ("suurepärane").

      Võid ennast ausalt kiita, tubli oled!

      Tõsi, on mitmeid vigu, mida saate selle artikli uuesti läbi lugedes hõlpsasti parandada. Pärast seda suudate testi kindlasti 100% läbida!

      Kui teil on küsimusi, võite neid alati meie veebisaidil meie ekspertidele esitada.

      Palju õnne!

      Suurepärane! Bravissimo! Täiuslik! Lihtsalt geniaalne!

      Te täitsite kõik ülesanded vigadeta! Seda teemat valdate 100%.

    Sinu tulemus on edetabelisse kantud

    1. Koos vastusega
    2. Välja vaadatud
    1. Ülesanne 1/10

      1 .
      Punktide arv: 1

      Mike […] tema T-särk. Mike võttis särgi seljast.

    2. Ülesanne 2/10

      2 .
      Punktide arv: 1

      Peaksime […] rongi. Peame rongi peale minema.

    3. Ülesanne 3/10

      3 .
      Punktide arv: 1

      Kui ma arvutiga töötamise lõpetasin, siis […]. Kui olin arvutiga töötamise lõpetanud, lülitasin selle välja.

    4. Ülesanne 4/10

      4 .
      Punktide arv: 1

      […] ja ära tule tagasi. - Lahku ja ära tule tagasi.

Seotud väljaanded